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Les objets intermédiaires de conception comme instruments de l’activité : quels apports dans une démarche de conception inclusive et participative de technologies ambiantes à destination des personnes fragilisées ? 作为活动工具的中间设计对象:为弱势群体设计环境技术的包容性和参与性方法有什么贡献?
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7295
E. Elias, M. B. Chaumon
Intermediate design objects as instruments of the activity: what contributions can be made to an inclusive and participatory approach to the design of environmental technologies for vulnerable people
作为活动工具的中间设计对象:对为弱势群体设计环境技术的包容性和参与性方法可以做出什么贡献
{"title":"Les objets intermédiaires de conception comme instruments de l’activité : quels apports dans une démarche de conception inclusive et participative de technologies ambiantes à destination des personnes fragilisées ?","authors":"E. Elias, M. B. Chaumon","doi":"10.4000/activites.7295","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/activites.7295","url":null,"abstract":"Intermediate design objects as instruments of the activity: what contributions can be made to an inclusive and participatory approach to the design of environmental technologies for vulnerable people","PeriodicalId":43416,"journal":{"name":"Activites-Revue Electronique","volume":"33 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80044780","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Concevoir pour des activités instrumentées par des chatbots 为聊天机器人驱动的活动设计
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7428
Marion Gras Gentiletti, G. Bourmaud, M. Fréjus, F. Decortis
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引用次数: 3
Analyse d’ouvrage par Paul Olry 保罗·奥利的作品分析
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7334
P. Olry
{"title":"Analyse d’ouvrage par Paul Olry","authors":"P. Olry","doi":"10.4000/activites.7334","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/activites.7334","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":43416,"journal":{"name":"Activites-Revue Electronique","volume":"29 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82517638","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Former les enseignants par et/ou à l’improvisation ? 通过和/或即兴创作来培训教师?
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7254
Guillaume Azéma, S. Leblanc
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引用次数: 1
Analyse d’ouvrage par François Hubault francois Hubault的作品分析
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7444
F. Hubault
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Résumé de thèse. Composer avec les violences des clients en situations. Le cas des employés de service SNCF‑Transilien 论文摘要。处理客户的暴力情况。SNCF - Transilien服务员工的案例
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7365
Oriane Sitte de Longueval
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引用次数: 0
L’étude de la réflexivité en débriefings dans le cadre du programme du cours d’action 在行动纲领的框架内对汇报性反思性的研究
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7258
Gilles Dieumegard, N. Perrin, F. Brissaud
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Résumé de HDR. Concevoir des technologies émergentes acceptables : complémentarité des approches expérimentale, écologique et prospective HDR总结。设计可接受的新兴技术:实验、生态和前瞻性方法的互补性
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7345
E. Loup-Escande
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引用次数: 2
Résumé de thèse. Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don 论文摘要。在鼓励捐赠的空间中,转变以理解小学教师坚持不懈的动力:文化人类学研究项目与捐赠范式的杂交
IF 0.4 Pub Date : 2022-04-15 DOI: 10.4000/activites.7395
Peggy Neville
Référence électronique Peggy Neville, « Résumé de thèse. Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don », Activités [En ligne], 19-1 | 2022, mis en ligne le 15 avril 2022, consulté le 17 avril 2022. URL : http://journals.openedition.org/activites/7395 ; DOI : https://doi.org/10.4000/activites.7395
电子参考佩吉·内维尔,论文摘要。对于理解弹簧改成锲而不舍的小学教师,在鼓励捐赠的空间:杂交文化人类学研究范式之间的在线活动[]唐»,19(| 2022,上传征询2022年4月15日,2022年4月17日。网址:http://journals.openedition.org/activites/7395;网址:https://doi.org/10.4000/activites.7395
{"title":"Résumé de thèse. Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don","authors":"Peggy Neville","doi":"10.4000/activites.7395","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/activites.7395","url":null,"abstract":"Référence électronique Peggy Neville, « Résumé de thèse. Transformer pour comprendre les ressorts de la persévérance des enseignants du premier degré, dans des Espaces de Dons Encouragés : hybridation entre programme de recherche en Anthropologie Culturaliste et paradigme du Don », Activités [En ligne], 19-1 | 2022, mis en ligne le 15 avril 2022, consulté le 17 avril 2022. URL : http://journals.openedition.org/activites/7395 ; DOI : https://doi.org/10.4000/activites.7395","PeriodicalId":43416,"journal":{"name":"Activites-Revue Electronique","volume":"80 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2022-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83860935","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
Analyse d’ouvrage par Johann Petit 约翰·佩蒂的作品分析
IF 0.4 Pub Date : 2021-10-10 DOI: 10.4000/activites.7193
J. Petit
Les publications scientifiques sur le management – articles, communications, ouvrages – sont florissantes depuis de nombreuses annees, notamment dans les champs de la sociologie et des sciences de gestion. Elles commencent a le devenir dans d’autres disciplines comme l’ergonomie par exemple. Figure emblematique des questions de travail, le management a toujours ete – et reste encore – une preoccupation majeure pour « optimiser » le fonctionnement des entreprises, la productivite, l’organisati...
关于管理的科学出版物——文章、通讯、书籍——多年来蓬勃发展,特别是在社会学和管理科学领域。在其他学科,如人体工程学,也开始出现这种情况。作为劳工问题的象征,管理一直是——现在仍然是——“优化”公司运作、生产力、组织……
{"title":"Analyse d’ouvrage par Johann Petit","authors":"J. Petit","doi":"10.4000/activites.7193","DOIUrl":"https://doi.org/10.4000/activites.7193","url":null,"abstract":"Les publications scientifiques sur le management – articles, communications, ouvrages – sont florissantes depuis de nombreuses annees, notamment dans les champs de la sociologie et des sciences de gestion. Elles commencent a le devenir dans d’autres disciplines comme l’ergonomie par exemple. Figure emblematique des questions de travail, le management a toujours ete – et reste encore – une preoccupation majeure pour « optimiser » le fonctionnement des entreprises, la productivite, l’organisati...","PeriodicalId":43416,"journal":{"name":"Activites-Revue Electronique","volume":"os12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-10-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88408728","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Activites-Revue Electronique
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