Amanda Cristiane Gonçalves Fernandes, David Oliveira Santos, Luiz Fernando Prunzel
O objetivo geral deste trabalho é analisar os conflitos de territorialidade dos povos indígenas Fulni-ô. A metodologia adotada para esta pesquisa é do tipo bibliográfica pois ao longo deste estudo foi realizado o levantamento de artigos, dissertações, teses sobre os conceitos de territorialidade, demarcação de terras e da comunidade indígena Fulni-ô. A pesquisa é também do tipo exploratória onde foi realizado um levantamento fotográfico apontando os conflitos de território, impactos ambientais e ações de conservação da biodiversidade a partir de saberes ancestrais. Observou-se neste estudo as dificuldades enfrentadas pela comunidade indígena Fulni-ô nos aspectos sociais, ambientais, econômicos e culturais e o quanto é imprescindível a demarcação de terras para impedir a vulnerabilidade dos povos quando os direitos fundamentais e sociais lhe são negados. Espera-se que este estudo consiga legitimar a luta pelo marco regulatório das terras indígenas e auxiliar nas discussões para a propositura de ações voltadas para a necessidade de demarcação de terras.
{"title":"OWA FEALHAHÉ YAK’SA (ESSA TERRA É NOSSA): A PROBLEMÁTICA DA (NÃO) DEMARCAÇÃO DE TERRAS INDÍGENAS FULNI-Ô","authors":"Amanda Cristiane Gonçalves Fernandes, David Oliveira Santos, Luiz Fernando Prunzel","doi":"10.61164/rmnm.v2i1.2144","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v2i1.2144","url":null,"abstract":"O objetivo geral deste trabalho é analisar os conflitos de territorialidade dos povos indígenas Fulni-ô. A metodologia adotada para esta pesquisa é do tipo bibliográfica pois ao longo deste estudo foi realizado o levantamento de artigos, dissertações, teses sobre os conceitos de territorialidade, demarcação de terras e da comunidade indígena Fulni-ô. A pesquisa é também do tipo exploratória onde foi realizado um levantamento fotográfico apontando os conflitos de território, impactos ambientais e ações de conservação da biodiversidade a partir de saberes ancestrais. Observou-se neste estudo as dificuldades enfrentadas pela comunidade indígena Fulni-ô nos aspectos sociais, ambientais, econômicos e culturais e o quanto é imprescindível a demarcação de terras para impedir a vulnerabilidade dos povos quando os direitos fundamentais e sociais lhe são negados. Espera-se que este estudo consiga legitimar a luta pelo marco regulatório das terras indígenas e auxiliar nas discussões para a propositura de ações voltadas para a necessidade de demarcação de terras.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"30 5 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140415370","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Os primeiros cincos anos de idade são indispensáveis para a formação do ser humano dentre dessa fase, tudo que se aprende fica marcado para o resto da vida, sendo importante que a criança tenha acesso a atividades e experiencias que ajudem no seu desenvolvimento de forma lúdica, criativa, estimulando sua autonomia e criatividade. A utilização de jogos e brincadeiras é uma proposta pedagógica vinculada a atividades pedagógicas que podem ser usados como recurso de distração para as crianças na hora do recreio e nos momentos vagos que vêm ganhando espaço e importância, principalmente como recurso para o desenvolvimento e aprendizagem de habilidades cognitivas, sociais, afetivas e motoras. Diante do exposto, o presente estudo teve como objetivo mostrar a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil e apresentar os principais jogos utilizados como atividades pedagógicas. O estudo se baseou em uma revisão sistemática da literatura com a pesquisa e análise de livros, artigos científicos e outros documentos acadêmicos relacionados à temática, sendo de natureza qualitativa e com o objetivo de reunir informações sobre o uso de jogos e brincadeiras na educação infantil e sintetizá-los em um documento, principalmente para uso didático. Diante da pesquisa realizada foi possível constatar que as atividades pedagógicas são extremamente importantes para garantir o sucesso do ensino e da aprendizagem das crianças e as principais brincadeiras e jogos citados como atividades pedagógicas ajudam no crescimento do raciocínio e ajudam as crianças a ampliarem seus conhecimentos, além de serem motivadoras e proporcionarem a socialização.
{"title":"ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGOS E BRINCADEIRAS","authors":"Rosimar Macedo, Marcia Alves Taveira Dias","doi":"10.61164/rmnm.v2i1.2174","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v2i1.2174","url":null,"abstract":"Os primeiros cincos anos de idade são indispensáveis para a formação do ser humano dentre dessa fase, tudo que se aprende fica marcado para o resto da vida, sendo importante que a criança tenha acesso a atividades e experiencias que ajudem no seu desenvolvimento de forma lúdica, criativa, estimulando sua autonomia e criatividade. A utilização de jogos e brincadeiras é uma proposta pedagógica vinculada a atividades pedagógicas que podem ser usados como recurso de distração para as crianças na hora do recreio e nos momentos vagos que vêm ganhando espaço e importância, principalmente como recurso para o desenvolvimento e aprendizagem de habilidades cognitivas, sociais, afetivas e motoras. Diante do exposto, o presente estudo teve como objetivo mostrar a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil e apresentar os principais jogos utilizados como atividades pedagógicas. O estudo se baseou em uma revisão sistemática da literatura com a pesquisa e análise de livros, artigos científicos e outros documentos acadêmicos relacionados à temática, sendo de natureza qualitativa e com o objetivo de reunir informações sobre o uso de jogos e brincadeiras na educação infantil e sintetizá-los em um documento, principalmente para uso didático. Diante da pesquisa realizada foi possível constatar que as atividades pedagógicas são extremamente importantes para garantir o sucesso do ensino e da aprendizagem das crianças e as principais brincadeiras e jogos citados como atividades pedagógicas ajudam no crescimento do raciocínio e ajudam as crianças a ampliarem seus conhecimentos, além de serem motivadoras e proporcionarem a socialização.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"18 47","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140409505","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Igor Do Vale Oliveira, Jeniffer Katrine Jardim, Josiéric De Souza Santos Ramalho
Este artigo tem como objetivo analisar a problemática do feminicídio sob a ótica da Lei Maria da Penha e da alteração legislativa de nº 13.104/15. O feminicídio é um crime hediondo que ocorre quando uma mulher é morta em razão de sua condição de gênero. No Brasil, a Lei Maria da Penha, criada em 2006, tornou o feminicídio um crime hediondo e estabeleceu medidas para prevenir a violência contra a mulher. Em 2015, a Lei 13.104/15 incluiu o feminicídio no Código Penal Brasileiro como uma qualificadora do homicídio, aumentando as penas para esse tipo de crime. Por intermédio da análise de doutrinas, jurisprudências e da historicidade nacional, foi tido o resultado do estudo abaixo discriminado.
{"title":"O FEMINICÍDIO SOB A ÓTICA DA LEI MARIA DA PENHA E A LEI 13.104/15","authors":"Igor Do Vale Oliveira, Jeniffer Katrine Jardim, Josiéric De Souza Santos Ramalho","doi":"10.61164/rmnm.v2i1.2070","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v2i1.2070","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo analisar a problemática do feminicídio sob a ótica da Lei Maria da Penha e da alteração legislativa de nº 13.104/15. O feminicídio é um crime hediondo que ocorre quando uma mulher é morta em razão de sua condição de gênero. No Brasil, a Lei Maria da Penha, criada em 2006, tornou o feminicídio um crime hediondo e estabeleceu medidas para prevenir a violência contra a mulher. Em 2015, a Lei 13.104/15 incluiu o feminicídio no Código Penal Brasileiro como uma qualificadora do homicídio, aumentando as penas para esse tipo de crime. Por intermédio da análise de doutrinas, jurisprudências e da historicidade nacional, foi tido o resultado do estudo abaixo discriminado.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"8 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-02-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140414944","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
S. Luís, Melo Viroli, Nelson Pereira Carvalho Carvalho
O estudo expõe a reflexão sobre a realização de uma atividade experimental, com a participação de alunos, que desenvolveu e construiu o conteúdo de ácidos e bases. A atividade foi desenvolvida durante a regência de sala de aula no 1º semestre de 2023, em uma unidade de ensino pública estadual, localizada no Município de Pium, em uma turma de 40 alunos do 1º Ano do Ensino Médio. Na data de 09/03/2023, alunos assistiram uma regência de 100 minutos, ministrada pelo estagiário sobre Funções Inorgânicas (ácidos, bases) e sua relação com o cotidiano. Na data de 23/03/2023, aplicou-se um experimento sobre indicador ácido-base relacionado as funções inorgânicas ácidos e bases. Os alunos foram organizados em grupos (5 integrantes) para a realização da atividade experimental. O experimento foi realizado seguindo um roteiro experimental, preparado pelo estagiário e aprovado pelo orientador do ECS, professora supervisora e distribuído para cada integrante dos grupos formados. A aula experimental realizada, oportunizou a produção do conhecimento sobre Funções Inorgânicas, subtópico, acidez e basicidade de substâncias. Mediante ao experimento, os alunos relacionaram o caráter ácido ou básico de substâncias utilizadas no dia a dia por eles, aproximando teoria e a prática, criando possibilidade para o progresso do saber científico. A realização da aula experimental alcançou o objetivo desejado, verificando caráter ácido e básico de substâncias do cotidiano do aluno, indicam a indissociabilidade da teoria e prática, possibilitando aos alunos uma vivência para construir o seu conhecimento, estabelecendo a importância da experimentação no processo de aprendizagem.
{"title":"ATIVIDADE EXPERIMENTAL: EXPERIÊNCIA NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE PIUM – TO","authors":"S. Luís, Melo Viroli, Nelson Pereira Carvalho Carvalho","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.2097","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.2097","url":null,"abstract":"O estudo expõe a reflexão sobre a realização de uma atividade experimental, com a participação de alunos, que desenvolveu e construiu o conteúdo de ácidos e bases. A atividade foi desenvolvida durante a regência de sala de aula no 1º semestre de 2023, em uma unidade de ensino pública estadual, localizada no Município de Pium, em uma turma de 40 alunos do 1º Ano do Ensino Médio. Na data de 09/03/2023, alunos assistiram uma regência de 100 minutos, ministrada pelo estagiário sobre Funções Inorgânicas (ácidos, bases) e sua relação com o cotidiano. Na data de 23/03/2023, aplicou-se um experimento sobre indicador ácido-base relacionado as funções inorgânicas ácidos e bases. Os alunos foram organizados em grupos (5 integrantes) para a realização da atividade experimental. O experimento foi realizado seguindo um roteiro experimental, preparado pelo estagiário e aprovado pelo orientador do ECS, professora supervisora e distribuído para cada integrante dos grupos formados. A aula experimental realizada, oportunizou a produção do conhecimento sobre Funções Inorgânicas, subtópico, acidez e basicidade de substâncias. Mediante ao experimento, os alunos relacionaram o caráter ácido ou básico de substâncias utilizadas no dia a dia por eles, aproximando teoria e a prática, criando possibilidade para o progresso do saber científico. A realização da aula experimental alcançou o objetivo desejado, verificando caráter ácido e básico de substâncias do cotidiano do aluno, indicam a indissociabilidade da teoria e prática, possibilitando aos alunos uma vivência para construir o seu conhecimento, estabelecendo a importância da experimentação no processo de aprendizagem. ","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"94 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140476362","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O deslocamento prematuro da placenta (DPP) é uma condição médica séria que ocorre durante a gravidez, quando a placenta se separa parcial ou completamente do útero antes do nascimento do bebê. Esta condição pode representar uma ameaça tanto para a mãe quanto para o feto. Trata-se de uma revisão de literatura, método que proporciona a síntese de conhecimento e incorporação da aplicabilidade de resultados de estudos significativos na prática. O presente estudo tem como objetivo abordar a prestação do serviço do enfermeiro frente aos sinais de deslocamento prematuro de placenta. O papel da enfermagem diante do descolamento prematuro da placenta é fundamental para garantir a segurança e o bem-estar da mãe e do feto. A enfermagem deve estar atenta aos sinais e sintomas do descolamento prematuro da placenta e pronta para agir rapidamente em caso de emergência. A abordagem multidisciplinar, que envolve não apenas o enfermeiro, mas toda a equipe de saúde, é essencial para garantir o bem-estar da gestante e do feto. A identificação de sinais e sintomas, a realização de exames e a pronta tomada de decisões são aspectos fundamentais no cuidado apropriado às mulheres em situação de deslocamento prematuro da placenta.
{"title":"DESLOCAMENTO PREMATURO DE PLACENTA E A CONTRIBUIÇÃO DO ENFERMEIRO E EQUIPE DE ENFERMAGEM","authors":"Mateus Henrique Dias Guimarães","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.2049","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.2049","url":null,"abstract":"O deslocamento prematuro da placenta (DPP) é uma condição médica séria que ocorre durante a gravidez, quando a placenta se separa parcial ou completamente do útero antes do nascimento do bebê. Esta condição pode representar uma ameaça tanto para a mãe quanto para o feto. Trata-se de uma revisão de literatura, método que proporciona a síntese de conhecimento e incorporação da aplicabilidade de resultados de estudos significativos na prática. O presente estudo tem como objetivo abordar a prestação do serviço do enfermeiro frente aos sinais de deslocamento prematuro de placenta. O papel da enfermagem diante do descolamento prematuro da placenta é fundamental para garantir a segurança e o bem-estar da mãe e do feto. A enfermagem deve estar atenta aos sinais e sintomas do descolamento prematuro da placenta e pronta para agir rapidamente em caso de emergência. A abordagem multidisciplinar, que envolve não apenas o enfermeiro, mas toda a equipe de saúde, é essencial para garantir o bem-estar da gestante e do feto. A identificação de sinais e sintomas, a realização de exames e a pronta tomada de decisões são aspectos fundamentais no cuidado apropriado às mulheres em situação de deslocamento prematuro da placenta.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"101 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140471627","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Thaís Fernanda Ribeiro de Moura, Ianara Silva de Amorim, Vitoria Maria Alves Pessôa, Tarcila Karinny Henrique da Silva
Pode-se dizer que a profissão farmacêutica vem passando por transformações e reinvenções de sua forma de apresentação e ação, sendo imperativa a maior integração com a equipe de saúde como um todo, a adequação dos currículos e a retomada das ações de atenção e cuidado, exigindo uma prática que contemple ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, além de todas as questões de logística, abastecimento e gestão inerentes à profissão. Objetivo: refletir sobre o perfil dos farmacêuticos em Caruaru-PE e o contexto onde atuam. Ademais, objetiva-se discutir, baseado em outros trabalhos disponíveis na literatura, os fatores sociais e históricos relacionados a identidade deste profissional. Métodos: Este estudo foi realizado no período de 17 a 30 de abril de 2021. Foi utilizado como instrumento de coleta um formulário semi-estruturado, autoaplicado e anônimo, com 14 perguntas, onde foram abordadas variáveis relacionadas à formação e campo profissional, além de aspectos básicos como idade, sexo e nível de satisfação com Conselho Regional de Farmácia. A população foi constituída por farmacêuticos residentes no município de Caruaru-PE. Resultados: 85% dos respondentes são do sexo feminino. 80,8% possui curso de especialização latu sensu. 50% dos participantes declararam atuar em farmácia comunitária/comercial e 38,5% no serviço público. Conclusão: O estudo age na perspectiva de que conhecer melhor o perfil dos profissionais e seus modos de atuar em condições sociais determinadas pelas instituições nas quais trabalham pode embasar formas de superar obstáculos existentes para que as atribuições dos farmacêuticos sejam significativas e éticas dentro da prática profissional.
{"title":"O PERFIL DO PROFISSIONAL FARMACÊUTICO EM UM MUNICÍPIO DO AGRESTE PERNAMBUCANO SOB A ÓTICA SOCIAL DA PROFISSÃO","authors":"Thaís Fernanda Ribeiro de Moura, Ianara Silva de Amorim, Vitoria Maria Alves Pessôa, Tarcila Karinny Henrique da Silva","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.1983","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.1983","url":null,"abstract":"Pode-se dizer que a profissão farmacêutica vem passando por transformações e reinvenções de sua forma de apresentação e ação, sendo imperativa a maior integração com a equipe de saúde como um todo, a adequação dos currículos e a retomada das ações de atenção e cuidado, exigindo uma prática que contemple ações de promoção, proteção e recuperação da saúde, além de todas as questões de logística, abastecimento e gestão inerentes à profissão. Objetivo: refletir sobre o perfil dos farmacêuticos em Caruaru-PE e o contexto onde atuam. Ademais, objetiva-se discutir, baseado em outros trabalhos disponíveis na literatura, os fatores sociais e históricos relacionados a identidade deste profissional. Métodos: Este estudo foi realizado no período de 17 a 30 de abril de 2021. Foi utilizado como instrumento de coleta um formulário semi-estruturado, autoaplicado e anônimo, com 14 perguntas, onde foram abordadas variáveis relacionadas à formação e campo profissional, além de aspectos básicos como idade, sexo e nível de satisfação com Conselho Regional de Farmácia. A população foi constituída por farmacêuticos residentes no município de Caruaru-PE. Resultados: 85% dos respondentes são do sexo feminino. 80,8% possui curso de especialização latu sensu. 50% dos participantes declararam atuar em farmácia comunitária/comercial e 38,5% no serviço público. Conclusão: O estudo age na perspectiva de que conhecer melhor o perfil dos profissionais e seus modos de atuar em condições sociais determinadas pelas instituições nas quais trabalham pode embasar formas de superar obstáculos existentes para que as atribuições dos farmacêuticos sejam significativas e éticas dentro da prática profissional.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"37 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140475960","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artigo aborda a inclusão social de pessoas com deficiência visual no contexto brasileiro, examinando as bases legais que sustentam a igualdade de oportunidades, o acesso à educação e ao trabalho, e a participação ativa na sociedade com fundamentos na Constituição Federal de 1988, Lei Brasileira de Inclusão de Pessoa com Deficiência, Lei de Acessibilidade e Lei de Cotas. Também são abordados e discutidos assuntos pertinentes como a educação inclusiva, acessibilidade, preconceito da sociedade e os desafios enfrentados na implementação efetiva dessas medidas e as perspectivas para um futuro mais inclusivo.
{"title":"INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL:","authors":"Welington Ferreira Leal, Max Souza Pires","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.2041","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.2041","url":null,"abstract":"Este artigo aborda a inclusão social de pessoas com deficiência visual no contexto brasileiro, examinando as bases legais que sustentam a igualdade de oportunidades, o acesso à educação e ao trabalho, e a participação ativa na sociedade com fundamentos na Constituição Federal de 1988, Lei Brasileira de Inclusão de Pessoa com Deficiência, Lei de Acessibilidade e Lei de Cotas. Também são abordados e discutidos assuntos pertinentes como a educação inclusiva, acessibilidade, preconceito da sociedade e os desafios enfrentados na implementação efetiva dessas medidas e as perspectivas para um futuro mais inclusivo.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"523 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140471223","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
José Lucas Medeiros Torres, Brunna Maria Rocha Neres, Gyselle Tenório Guênes, Gymenna Maria Tenório Guênes
O presente trabalho teve por objetivo avaliar a importância do papel de Cirurgiões-Dentistas no diagnóstico precoce de doenças imunologicamente mediadas e autoimunes com repercussão em cavidade oral. Trata-se de uma revisão bibliográfica narrativa, com abordagem documental e observacional. As bases de dados para a busca da literatura foram PubMED, SCIELO, LILACS e Google Acadêmico. As palavras-chave utilizadas foram “doenças autoimunes”, “assistência odontológica”, “manifestações bucais” e “diagnóstico”. Dessa forma, esse método de navegação garantiu que todas as palavras contendo estes fragmentos fossem identificadas, facilitando na seleção e escolha das publicações que se enquadravam nos critérios de inclusão do estudo para posterior análise. Foram incluídos nesta pesquisa artigos completos, revisões de literatura e estudos epidemiológicos. Não foram incluídos trabalhos de conclusão de curso, dissertações, resumos ou teses. A identificação ainda na fase inicial da evolução de doenças imunologicamente mediadas e autoimunes demonstra a importância dos Cirurgiões-Dentistas em realizar previamente o tratamento das mesmas, assim como minimizar a progressão e a sintomatologia de determinadas doenças através da intervenção medicamentosa e, dessa forma, evitar o desenvolvimento de patologias oportunistas. Dessarte, os Cirurgiões-Dentistas necessitam impreterivelmente estar plenamente conscientes dos sinais e sintomas clínicos que as doenças autoimunes podem apresentar na cavidade oral, estando aptos a realizar um diagnóstico precoce e um correto tratamento multidisciplinar em pacientes portadores dessas condições.
本研究旨在评估牙科医生在早期诊断对口腔有影响的免疫介导性疾病和自身免疫性疾病中的重要作用。这是一篇叙述性文献综述，采用文献和观察法。用于检索文献的数据库有 PubMED、SCIELO、LILACS 和 Google Scholar。使用的关键词为 "自身免疫性疾病"、"牙科护理"、"口腔表现 "和 "诊断"。这种导航方法确保了包含这些片段的所有词语都能被识别出来，从而便于选择符合研究纳入标准的出版物进行后续分析。这项研究包括文章全文、文献综述和流行病学研究。不包括结业论文、学位论文、摘要或论文。免疫介导疾病和自身免疫性疾病的早期识别表明了牙科医生提前治疗这些疾病的重要性，也表明了通过药物干预将某些疾病的进展和症状降至最低，从而避免机会性病变发展的重要性。因此，牙科医生需要充分了解自身免疫性疾病在口腔中可能出现的临床症状和体征，并能够对这些疾病的患者进行早期诊断和正确的多学科治疗。
{"title":"A IMPORTÂNCIA DO DIAGNÓSTICO PRECOCE DE DOENÇAS IMUNOLOGICAMENTE MEDIADAS E AUTOIMUNES COM REPERCUSSÃO EM CAVIDADE ORAL","authors":"José Lucas Medeiros Torres, Brunna Maria Rocha Neres, Gyselle Tenório Guênes, Gymenna Maria Tenório Guênes","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.2086","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.2086","url":null,"abstract":"O presente trabalho teve por objetivo avaliar a importância do papel de Cirurgiões-Dentistas no diagnóstico precoce de doenças imunologicamente mediadas e autoimunes com repercussão em cavidade oral. Trata-se de uma revisão bibliográfica narrativa, com abordagem documental e observacional. As bases de dados para a busca da literatura foram PubMED, SCIELO, LILACS e Google Acadêmico. As palavras-chave utilizadas foram “doenças autoimunes”, “assistência odontológica”, “manifestações bucais” e “diagnóstico”. Dessa forma, esse método de navegação garantiu que todas as palavras contendo estes fragmentos fossem identificadas, facilitando na seleção e escolha das publicações que se enquadravam nos critérios de inclusão do estudo para posterior análise. Foram incluídos nesta pesquisa artigos completos, revisões de literatura e estudos epidemiológicos. Não foram incluídos trabalhos de conclusão de curso, dissertações, resumos ou teses. A identificação ainda na fase inicial da evolução de doenças imunologicamente mediadas e autoimunes demonstra a importância dos Cirurgiões-Dentistas em realizar previamente o tratamento das mesmas, assim como minimizar a progressão e a sintomatologia de determinadas doenças através da intervenção medicamentosa e, dessa forma, evitar o desenvolvimento de patologias oportunistas. Dessarte, os Cirurgiões-Dentistas necessitam impreterivelmente estar plenamente conscientes dos sinais e sintomas clínicos que as doenças autoimunes podem apresentar na cavidade oral, estando aptos a realizar um diagnóstico precoce e um correto tratamento multidisciplinar em pacientes portadores dessas condições.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"257 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140473736","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Gabriel Henrique Vieira de Freitas, Giovanna Braga Nunes, Karla Carolyne Oliveira Lopes, Marco Antônio Santos Botelho
Na atualidade brasileira, é perceptível a consequência da falta de contato com a odontopediatria durante a infância. Tal problemática, configura-se como um empecilho no desenvolvimento bucal infantil, visto que a falta de contato com a dentista durante a infância pode desenvolver diversos problemas para a saúde bucal e geral da criança. Dessa forma, o estudo proposto realizou uma revisão bibliográfica, com o objetivo de identificar, por meio da revisão de literatura sobre o assunto, a importância do contato com a odontopediatria para o desenvolvimento bucal infantil. Da mesma forma, tornou-se necessário ressaltar as particularidades do desenvolvimento bucal infantil. Além disso, a falta de acesso aos cuidados odontológicos, devido a questão socioeconômica, destacou-se como problemática principal do imbróglio. Por fim, é notável que a odontopediatra possui maestria em lidar com o público infantil.
{"title":"A IMPORT NCIA DO CONTATO COM A ODONTOPEDIATRIA PARA O DESENVOLVIMENTO BUCAL INFANTIL","authors":"Gabriel Henrique Vieira de Freitas, Giovanna Braga Nunes, Karla Carolyne Oliveira Lopes, Marco Antônio Santos Botelho","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.1740","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.1740","url":null,"abstract":"Na atualidade brasileira, é perceptível a consequência da falta de contato com a odontopediatria durante a infância. Tal problemática, configura-se como um empecilho no desenvolvimento bucal infantil, visto que a falta de contato com a dentista durante a infância pode desenvolver diversos problemas para a saúde bucal e geral da criança. Dessa forma, o estudo proposto realizou uma revisão bibliográfica, com o objetivo de identificar, por meio da revisão de literatura sobre o assunto, a importância do contato com a odontopediatria para o desenvolvimento bucal infantil. Da mesma forma, tornou-se necessário ressaltar as particularidades do desenvolvimento bucal infantil. Além disso, a falta de acesso aos cuidados odontológicos, devido a questão socioeconômica, destacou-se como problemática principal do imbróglio. Por fim, é notável que a odontopediatra possui maestria em lidar com o público infantil.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"574 ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140476786","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O artigo analisa a relação entre o poder midiático e as políticas processuais penais no ordenamento jurídico brasileiro. Por meio de levantamento bibliográfico e documental, apresenta os princípios constitucionais e processuais penais e os contrapõe ao poder midiático na formação de opiniões. Demonstra que as decisões judiciais, em especial as tomadas pelos jurados nos julgamentos pelo tribunal do júri, podem sofrer maior influência em razão do apelo que os crimes provocam na sociedade. A partir de casos fáticos, verifica que as decisões tidas como midiáticas influenciam inclusive na liberdade dos acusados. Conclui que há sérios prejuízos jurídicos e afronta aos princípios constitucionais na dinâmica de a imprensa veicular informações sem nenhum tipo de filtro constitucional que evite a influência prejudicial nas decisões.
{"title":"A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO JULGAMENTO DE CASOS CRIMINAIS E SUA RELAÇÃO COM O DIREITO PROCESSUAL PENAL","authors":"Rayssa Vaiz Souza, Alexandre Jacob","doi":"10.61164/rmnm.v1i1.2124","DOIUrl":"https://doi.org/10.61164/rmnm.v1i1.2124","url":null,"abstract":"O artigo analisa a relação entre o poder midiático e as políticas processuais penais no ordenamento jurídico brasileiro. Por meio de levantamento bibliográfico e documental, apresenta os princípios constitucionais e processuais penais e os contrapõe ao poder midiático na formação de opiniões. Demonstra que as decisões judiciais, em especial as tomadas pelos jurados nos julgamentos pelo tribunal do júri, podem sofrer maior influência em razão do apelo que os crimes provocam na sociedade. A partir de casos fáticos, verifica que as decisões tidas como midiáticas influenciam inclusive na liberdade dos acusados. Conclui que há sérios prejuízos jurídicos e afronta aos princípios constitucionais na dinâmica de a imprensa veicular informações sem nenhum tipo de filtro constitucional que evite a influência prejudicial nas decisões.","PeriodicalId":499244,"journal":{"name":"Revista Multidisciplinar do Nordeste Mineiro","volume":"477 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140476850","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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