Pub Date : 2023-07-06DOI: 10.33255/26184141/1665e0016
L. Stubrin
{"title":"Entrevista a Daniel López Del Rincón","authors":"L. Stubrin","doi":"10.33255/26184141/1665e0016","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1665e0016","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"73 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"72640166","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-06DOI: 10.33255/26184141/1544e0015
Renzo Caycay
Después de la emergencia sanitaria de la COVID-19, Perú atraviesa una importante crisis alimentaria que hace pertinentes las iniciativas populares y comunitarias contra el hambre. Esta investigación analiza la reaparición de ollas comunes en Perú a partir del caso de las ollas registradas institucionalmente en la provincia de Chiclayo, en la costa norte peruana. La principal diferencia de nuestros resultados respecto a los estudios de ollas comunes en la capital, Lima, es el momento avanzado de la crisis alimentaria en que recabamos la información. Para octubre de 2022 no encontramos en Chiclayo ollas típicamente ideales que, según su noción consensuada, surgen de manera espontánea y funcionan mediante autogestión. En su lugar reportamos la organización de ollas comunes por influencia de agentes externos. La gestión de la crisis alimentaria y las demandas generadas por las propias ollas habilitan una serie de abordajes institucionales y recursos que reformulan el significado inicial de una olla común. Los discursos, materiales, imágenes y experiencias territoriales resultantes de estos abordajes permiten a las dirigentas de provincia establecer estrategias para el sostenimiento y permanencia de la organización con actividades pensadas no a corto, sino a mediano y largo plazo.
{"title":"Reaparición y sostenimiento de ollas comunes en Perú: Crisis alimentaria y respuesta comunitaria","authors":"Renzo Caycay","doi":"10.33255/26184141/1544e0015","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1544e0015","url":null,"abstract":"Después de la emergencia sanitaria de la COVID-19, Perú atraviesa una importante crisis alimentaria que hace pertinentes las iniciativas populares y comunitarias contra el hambre. Esta investigación analiza la reaparición de ollas comunes en Perú a partir del caso de las ollas registradas institucionalmente en la provincia de Chiclayo, en la costa norte peruana. La principal diferencia de nuestros resultados respecto a los estudios de ollas comunes en la capital, Lima, es el momento avanzado de la crisis alimentaria en que recabamos la información. Para octubre de 2022 no encontramos en Chiclayo ollas típicamente ideales que, según su noción consensuada, surgen de manera espontánea y funcionan mediante autogestión. En su lugar reportamos la organización de ollas comunes por influencia de agentes externos. La gestión de la crisis alimentaria y las demandas generadas por las propias ollas habilitan una serie de abordajes institucionales y recursos que reformulan el significado inicial de una olla común. Los discursos, materiales, imágenes y experiencias territoriales resultantes de estos abordajes permiten a las dirigentas de provincia establecer estrategias para el sostenimiento y permanencia de la organización con actividades pensadas no a corto, sino a mediano y largo plazo.","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"59 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76547465","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-06DOI: 10.33255/26184141/1549e0014
Bruno Hennig
Este artículo consiste en una elaboración teórica con potencial heurístico, en la que se ha realizado un análisis bibliográfico desde un enfoque crítico y transdisciplinario basado en la epistemología de la complejidad. El objetivo es resaltar algunas diferencias entre el modelo prescriptivo, por un lado, y el modelo participativo, por otro, en relación con el uso de sustancias ilícitas y, a su vez, esbozar algunas conexiones entre la pedagogía y el campo pluridisciplinar de la salud. La hipótesis es que las huellas de Paulo Freire se podrían encontrar en el paradigma participativo. Se concluye que las prácticas de cuidado en general, las prácticas desde el paradigma participativo, el modelo de reducción de riesgos y daños en particular, y las prácticas de educación popular son una forma de practicar la contrapedagogía.
{"title":"Salud, consumo de sustancias y educación popular","authors":"Bruno Hennig","doi":"10.33255/26184141/1549e0014","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1549e0014","url":null,"abstract":"Este artículo consiste en una elaboración teórica con potencial heurístico, en la que se ha realizado un análisis bibliográfico desde un enfoque crítico y transdisciplinario basado en la epistemología de la complejidad. El objetivo es resaltar algunas diferencias entre el modelo prescriptivo, por un lado, y el modelo participativo, por otro, en relación con el uso de sustancias ilícitas y, a su vez, esbozar algunas conexiones entre la pedagogía y el campo pluridisciplinar de la salud. La hipótesis es que las huellas de Paulo Freire se podrían encontrar en el paradigma participativo. Se concluye que las prácticas de cuidado en general, las prácticas desde el paradigma participativo, el modelo de reducción de riesgos y daños en particular, y las prácticas de educación popular son una forma de practicar la contrapedagogía.","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"393 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74305391","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1530e0012
Ana Arán Sánchez
Actualmente, el desarrollo de las habilidades relacionadas con la identificación y el manejo de las emociones en el alumnado se considera una prioridad en el sistema educativo, debido a los diferentes estudios que plantean la relación entre el fortalecimiento de estos aspectos y el desempeño académico, así como la cualidad de fungir como factores de protección frente a futuros problemas emocionales. La presente investigación muestra los resultados de un programa implementado en primero de primaria en una comunidad rural del estado de Chihuahua, centrado en el desarrollo de tres competencias socioemocionales: autoestima, autorregulación y empatía. De acuerdo al diagnóstico realizado a través de una guía de observación basada en el plan de estudios 2017, se diseñó e implementó un cronograma de intervención durante los primeros meses del ciclo escolar 2019-2020, con diversas estrategias y acciones para fortalecer estas habilidades en los estudiantes. El documento se enmarca en el paradigma Socio-crítico, con un enfoque cualitativo y la metodología de Investigación Acción del Profesor (IAP). Los resultados muestran la importancia de fortalecer el aspecto socioemocional desde el inicio de la educación básica, ya que favorece la convivencia grupal y un desarrollo integral en el alumno. Recepción: 20/12/2022. Aceptación: 5/3/2023. Publicación: 27/6/2023
{"title":"fomento de la educación socioemocional en alumnos de primer grado","authors":"Ana Arán Sánchez","doi":"10.33255/26184141/1530e0012","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1530e0012","url":null,"abstract":"Actualmente, el desarrollo de las habilidades relacionadas con la identificación y el manejo de las emociones en el alumnado se considera una prioridad en el sistema educativo, debido a los diferentes estudios que plantean la relación entre el fortalecimiento de estos aspectos y el desempeño académico, así como la cualidad de fungir como factores de protección frente a futuros problemas emocionales. La presente investigación muestra los resultados de un programa implementado en primero de primaria en una comunidad rural del estado de Chihuahua, centrado en el desarrollo de tres competencias socioemocionales: autoestima, autorregulación y empatía. De acuerdo al diagnóstico realizado a través de una guía de observación basada en el plan de estudios 2017, se diseñó e implementó un cronograma de intervención durante los primeros meses del ciclo escolar 2019-2020, con diversas estrategias y acciones para fortalecer estas habilidades en los estudiantes. El documento se enmarca en el paradigma Socio-crítico, con un enfoque cualitativo y la metodología de Investigación Acción del Profesor (IAP). Los resultados muestran la importancia de fortalecer el aspecto socioemocional desde el inicio de la educación básica, ya que favorece la convivencia grupal y un desarrollo integral en el alumno. \u0000Recepción: 20/12/2022. Aceptación: 5/3/2023. Publicación: 27/6/2023","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"22 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82000406","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1660e0000
Mario Sebastián Román
{"title":"Tamizando los avatares de las temporalidades: movimientos, reorientaciones y decisiones","authors":"Mario Sebastián Román","doi":"10.33255/26184141/1660e0000","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1660e0000","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"287 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83129583","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1531e0011
Leticia Molinari
En esta propuesta, abordaremos dos obras homónimas, El sueño de la razón produce monstruos, ancladas en entornos distantes temporal y espacialmente: un grabado del artista español Francisco de Goya y Lucientes de fines del siglo XVIII y una pieza electroacústica del compositor argentino Ricardo de Armas de comienzos del siglo XXI. La obra sonora se inspira en el grabado y este es el punto de partida para un análisis entre ambas producciones en el cual aplicaremos principalmente el concepto de migración y sus niveles como herramienta metodológica desarrollada por la Dra. Cintia Cristiá. Recepción: 16/12/2023. Aceptación: 25/4/2023. Publicación: 27/6/2023
{"title":"sueño de la razón","authors":"Leticia Molinari","doi":"10.33255/26184141/1531e0011","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1531e0011","url":null,"abstract":"En esta propuesta, abordaremos dos obras homónimas, El sueño de la razón produce monstruos, ancladas en entornos distantes temporal y espacialmente: un grabado del artista español Francisco de Goya y Lucientes de fines del siglo XVIII y una pieza electroacústica del compositor argentino Ricardo de Armas de comienzos del siglo XXI. La obra sonora se inspira en el grabado y este es el punto de partida para un análisis entre ambas producciones en el cual aplicaremos principalmente el concepto de migración y sus niveles como herramienta metodológica desarrollada por la Dra. Cintia Cristiá. \u0000Recepción: 16/12/2023. Aceptación: 25/4/2023. Publicación: 27/6/2023","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"12 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89299581","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1474e0008
María Fernanda Delaloye
Este artículo propone una lectura en clave de crítica feminista de Lengua Montaraz (2021) y Las armas (2021), los títulos más recientes y celebrados de la autora paranaense Belén Zavallo. En el último tiempo mujeres y disidencias han ocupado un lugar preponderante en el campo cultural a nivel latinoamericano, nacional y provincial. Sus textos abren camino y reactualizan los diferentes espacios en los que se insertan mujeres y disidencias dentro del campo de la producción simbólica; constituyen un agenciamiento desde un marco discursivo propio, contrahegémónico y genderizado. En este lugar se inscriben las publicaciones de Zavallo analizadas. En la poesía y en la narrativa de Zavallo aparecen puntos de fuga que perforan el formato reglamentario de la cultura masculino-paterna-hegemónica a partir diversas esferas: desde la perspectiva de género, puesto que reivindica los lugares tradicionalmente menores, la poesía y la narrativa del Yo; desde el punto de vista temático ya que muestra la violencia sexista desde la singularidad que habilita el uso de la primera persona; y, por último, desde su posicionamiento como intelectual comprometida con la causa feminista. Concibe la literatura como una tecnología, un arma de género que le permite construir un dispositivo de enunciación que articula lo individual con lo colectivo. Recepción: 5/12/22. Aceptación: 6/4/2023. Publicación: 27/6/2023
本文建议阅读《critica feminista de Lengua Montaraz》(2021)和《Las armas》(2021)，这是作者belen Zavallo最近和著名的作品。近年来，妇女和持不同政见者在拉丁美洲、国家和省的文化领域占据了主导地位。他们的文本开辟了道路，并重新更新了不同的空间，在这些空间中，女性和持不同政见者被插入象征性生产的领域;它们构成了一种从自己的话语框架出发的代理，反霸权和性别化。在这个地方，Zavallo的出版物被分析。在诗歌和故事Zavallo出现泄漏点格式刺破起masculino-paterna-hegemónica文化各领域监管:从性别的角度来看,由于以下地点的爵位,诗歌和我的故事;从主题的角度来看，因为它从允许使用第一人称的独特性来展示性别歧视的暴力;最后，从她作为致力于女权主义事业的知识分子的地位来看。她认为文学是一种技术，一种性别武器，使她能够建立一种表达个人与集体的装置。前台:5/12/22。接受:6/4/2023。出版物:27/6/2023
{"title":"literatura feminista y entrerriana","authors":"María Fernanda Delaloye","doi":"10.33255/26184141/1474e0008","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1474e0008","url":null,"abstract":"Este artículo propone una lectura en clave de crítica feminista de Lengua Montaraz (2021) y Las armas (2021), los títulos más recientes y celebrados de la autora paranaense Belén Zavallo. En el último tiempo mujeres y disidencias han ocupado un lugar preponderante en el campo cultural a nivel latinoamericano, nacional y provincial. Sus textos abren camino y reactualizan los diferentes espacios en los que se insertan mujeres y disidencias dentro del campo de la producción simbólica; constituyen un agenciamiento desde un marco discursivo propio, contrahegémónico y genderizado. En este lugar se inscriben las publicaciones de Zavallo analizadas.\u0000 En la poesía y en la narrativa de Zavallo aparecen puntos de fuga que perforan el formato reglamentario de la cultura masculino-paterna-hegemónica a partir diversas esferas: desde la perspectiva de género, puesto que reivindica los lugares tradicionalmente menores, la poesía y la narrativa del Yo; desde el punto de vista temático ya que muestra la violencia sexista desde la singularidad que habilita el uso de la primera persona; y, por último, desde su posicionamiento como intelectual comprometida con la causa feminista. Concibe la literatura como una tecnología, un arma de género que le permite construir un dispositivo de enunciación que articula lo individual con lo colectivo.\u0000Recepción: 5/12/22. Aceptación: 6/4/2023. Publicación: 27/6/2023","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"59 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91203408","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1477e0013
Diogo Cavazotti Aires
{"title":"Educación y clases sociales en Colombia: un estudio sobre apartheid educativo","authors":"Diogo Cavazotti Aires","doi":"10.33255/26184141/1477e0013","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1477e0013","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"100 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75674128","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1462e0010
Eliezer Cuesta Gómez
En el nacimiento del concepto de industria cultural, Adorno y Horkheimer plantearon una tendencia estética-crítica que reflexionaba en torno a la representación de la lógica de consumo con todas sus contradicciones inherentes. Ellos miraron el reduccionismo y la facilidad de las dificultades técnicas de una obra de arte de su tiempo, ya que esas producciones artísticas, argumentaban, estaban destinadas a la alienación y el entretenimiento de su espectador.Basado en esta premisa, reflexiono en torno a los siguientes cuestionamientos: ¿Una obra creada desde el interior de esta lógica podría crecer y autocriticarse dialógicamente para liberar la enajenación del individuo en relación con un mero divertimento? ¿Cabría la posibilidad de que la obra (verdadera) de arte exista dentro de la industria cultural? Este trabajo pretende identificar si hay o no reflexión y creatividad en las obras de arte producidas (ya no creadas) dentro de un ámbito de consumo, en tanto que se determine cuál es la cosa del objeto del arte. Para emitir una conclusión que evada todo fatalismo conceptual, recupero las nociones sobre la reproductibilidad técnica de Walter Benjamin. Con ello se establecen nuevas posibilidades respecto al arte en este contexto de seriación, consumo y de pensar, desde sus espectadores, en la cosa del arte más bien como duda. Recepción: 13/11/22. Aceptación: 24/4/2023. Publicación: 27/6/2023
{"title":"obras de arte en el contexto de la industria cultural","authors":"Eliezer Cuesta Gómez","doi":"10.33255/26184141/1462e0010","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1462e0010","url":null,"abstract":"En el nacimiento del concepto de industria cultural, Adorno y Horkheimer plantearon una tendencia estética-crítica que reflexionaba en torno a la representación de la lógica de consumo con todas sus contradicciones inherentes. Ellos miraron el reduccionismo y la facilidad de las dificultades técnicas de una obra de arte de su tiempo, ya que esas producciones artísticas, argumentaban, estaban destinadas a la alienación y el entretenimiento de su espectador.Basado en esta premisa, reflexiono en torno a los siguientes cuestionamientos: ¿Una obra creada desde el interior de esta lógica podría crecer y autocriticarse dialógicamente para liberar la enajenación del individuo en relación con un mero divertimento? ¿Cabría la posibilidad de que la obra (verdadera) de arte exista dentro de la industria cultural? Este trabajo pretende identificar si hay o no reflexión y creatividad en las obras de arte producidas (ya no creadas) dentro de un ámbito de consumo, en tanto que se determine cuál es la cosa del objeto del arte. Para emitir una conclusión que evada todo fatalismo conceptual, recupero las nociones sobre la reproductibilidad técnica de Walter Benjamin. Con ello se establecen nuevas posibilidades respecto al arte en este contexto de seriación, consumo y de pensar, desde sus espectadores, en la cosa del arte más bien como duda.\u0000Recepción: 13/11/22. Aceptación: 24/4/2023. Publicación: 27/6/2023","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"15 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77024623","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-27DOI: 10.33255/26184141/1414e0009
C. Ferrer
El objetivo de este trabajo fue analizar el rol de la mujer en la gestión editorial de las publicaciones periódicas digitales editadas por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA), Argentina. Se realizó un estudio de datos comparativos desde una perspectiva de género en relación con la paridad en el ámbito de la representación y conformación teniendo en cuenta las siguientes dimensiones vinculadas con el ecosistema editorial: a) editoras y editores, b) directoras y directores, c) comités editoriales, d) comités científicos, sobre un total de dieciséis (16) publicaciones periódicas en su mayoría correspondientes a las áreas de las Ciencias Sociales y Humanidades (CSyH) y Ciencias Exactas y de la Tierra (CEyN) pertenecientes a cinco (5) unidades académicas de la Universidad, dado que no todas cuentan con revistas de estas características. Asimismo, se analizaron de las publicaciones las características de accesibilidad, visibilidad integral e indizaciones que acreditan la calidad de sus producciones científicas y editorial visualizadas en la labor de liderazgo y gestión mayoritariamente realizadas por docentes e investigadoras. Recepción: 13/9/2022. Aceptación: 17/4/2023. Publicación: 27/6/2023
{"title":"paridad género en los comités editoriales","authors":"C. Ferrer","doi":"10.33255/26184141/1414e0009","DOIUrl":"https://doi.org/10.33255/26184141/1414e0009","url":null,"abstract":"El objetivo de este trabajo fue analizar el rol de la mujer en la gestión editorial de las publicaciones periódicas digitales editadas por la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA), Argentina. Se realizó un estudio de datos comparativos desde una perspectiva de género en relación con la paridad en el ámbito de la representación y conformación teniendo en cuenta las siguientes dimensiones vinculadas con el ecosistema editorial: a) editoras y editores, b) directoras y directores, c) comités editoriales, d) comités científicos, sobre un total de dieciséis (16) publicaciones periódicas en su mayoría correspondientes a las áreas de las Ciencias Sociales y Humanidades (CSyH) y Ciencias Exactas y de la Tierra (CEyN) pertenecientes a cinco (5) unidades académicas de la Universidad, dado que no todas cuentan con revistas de estas características. Asimismo, se analizaron de las publicaciones las características de accesibilidad, visibilidad integral e indizaciones que acreditan la calidad de sus producciones científicas y editorial visualizadas en la labor de liderazgo y gestión mayoritariamente realizadas por docentes e investigadoras. \u0000Recepción: 13/9/2022. Aceptación: 17/4/2023. Publicación: 27/6/2023","PeriodicalId":52665,"journal":{"name":"Del Prudente Saber y el Maximo Posible de Sabor","volume":"74 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90606368","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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