Pengenalan wajah secara otomatis merupakan sebuah kebutuhan yang memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat saat ini. Pada dasarnya masalah pengenalan wajah dapat di pecahkan dengan menggunakan algoritma atau metode klasifikas, salah satunya adalah Support Vector Machine (SVM). Walaupun sangat baik dalam menyelesaikan permasalahan klasifikasi, SVM hanya dapat digunakan pada data yang bersifat linear saja, sehingga untuk dapat digunakan pada data non-linear maka SVM dimodifikasi dengan menggunakan fungsi kernel. Sulitnya menemukan fungsi kernel yang sesuai dengan karakteristik data yang dipakai membuat para peneliti melakukan pengembangan dengan menggunakan kombinasi dari beberapa kernel atau disebut Multi kernel. Pada penelitian ini dibangun sebuah sistem pengenalan wajah yang berbasis SVM multi kernel dengan metode pembelajaran yang bertambah, artinya apabila terjadi penambahan data atau informasi baru tidak harus menghapus pengetahuan yang lalu dan mengulang pembelajarannya dari awal. Sehingga pembelajaran sistem yang dibangun lebih dinamis. Hasil yang didapat pada penelitian ini menunjukkan bahwa sistem yang dibangun dapat mengenali wajah manusia dengan baik, hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata keseluruhan akurasi yang mencapai 89%, kemudian nilai precision 41.67% serta nilai recall sebesar 47.67%. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa dengan metode pembelajaran yang bertambah, sistem hanya membutuhkan waktu selama 6.4853 detik secara rata-rata pada keseluruhan uji coba.
{"title":"Pengenalan Wajah Menggunakan SVM Multi Kernel dengan Pembelajaran yang Bertambah","authors":"Muhammad Athoillah","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.109","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.109","url":null,"abstract":"Pengenalan wajah secara otomatis merupakan sebuah kebutuhan yang memiliki peran penting dalam kehidupan masyarakat saat ini. Pada dasarnya masalah pengenalan wajah dapat di pecahkan dengan menggunakan algoritma atau metode klasifikas, salah satunya adalah Support Vector Machine (SVM). Walaupun sangat baik dalam menyelesaikan permasalahan klasifikasi, SVM hanya dapat digunakan pada data yang bersifat linear saja, sehingga untuk dapat digunakan pada data non-linear maka SVM dimodifikasi dengan menggunakan fungsi kernel. Sulitnya menemukan fungsi kernel yang sesuai dengan karakteristik data yang dipakai membuat para peneliti melakukan pengembangan dengan menggunakan kombinasi dari beberapa kernel atau disebut Multi kernel. Pada penelitian ini dibangun sebuah sistem pengenalan wajah yang berbasis SVM multi kernel dengan metode pembelajaran yang bertambah, artinya apabila terjadi penambahan data atau informasi baru tidak harus menghapus pengetahuan yang lalu dan mengulang pembelajarannya dari awal. Sehingga pembelajaran sistem yang dibangun lebih dinamis. Hasil yang didapat pada penelitian ini menunjukkan bahwa sistem yang dibangun dapat mengenali wajah manusia dengan baik, hal ini dibuktikan dengan nilai rata-rata keseluruhan akurasi yang mencapai 89%, kemudian nilai precision 41.67% serta nilai recall sebesar 47.67%. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa dengan metode pembelajaran yang bertambah, sistem hanya membutuhkan waktu selama 6.4853 detik secara rata-rata pada keseluruhan uji coba.","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"84663995","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penghitungan usia kehamilan dapat dilakukan dengan berbagai cara. Namun hasil evaluasi kompetensi penghitungan usia kehamilan, taksiran persalinan di prodi kebidanan unsika pada tahun 2016 masih rendah yaitu baru mencapai 20%. Kelemahan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi usia kehamilan juga didapatkan berdasarkan laporan dari lahan praktik mahasiswa prodi Kebidanan Unsika. Melihat data dan laporan tersebut penulis melakukan penelitian dengan membuat aplikasi berisi kalender kahamilan pada smartphone OS Android. Aplikasi kalendar kehamilan tersebut dirancang untuk mempermudah tenaga kesehatan dan calon tenaga kesehatan pemberi pelayanan kehamilan dalam menghitung usia kehamilan, taksiran kehamilan, dan juga membantu ibu hamil untuk mengontrol kehamilannya
{"title":"Aplikasi Kalender Kehamilan (Smart Pregnancy) Berbasis Android","authors":"C. Carudin, Nelly Apriningrum","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.125","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.125","url":null,"abstract":"Penghitungan usia kehamilan dapat dilakukan dengan berbagai cara. Namun hasil evaluasi kompetensi penghitungan usia kehamilan, taksiran persalinan di prodi kebidanan unsika pada tahun 2016 masih rendah yaitu baru mencapai 20%. Kelemahan kemampuan mahasiswa dalam mengidentifikasi usia kehamilan juga didapatkan berdasarkan laporan dari lahan praktik mahasiswa prodi Kebidanan Unsika. Melihat data dan laporan tersebut penulis melakukan penelitian dengan membuat aplikasi berisi kalender kahamilan pada smartphone OS Android. Aplikasi kalendar kehamilan tersebut dirancang untuk mempermudah tenaga kesehatan dan calon tenaga kesehatan pemberi pelayanan kehamilan dalam menghitung usia kehamilan, taksiran kehamilan, dan juga membantu ibu hamil untuk mengontrol kehamilannya","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74349594","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Bahasa adalah alat komunikasi yang paling penting bagi manusia, karena bahasa berfungsi sebagai alat penyampai pesan dari seseorang kepada orang lain. Salah satu bahasa yang popular di kalangan masyarakat Indonesia adalah bahasa Inggris dan bahasa Arab. Pembelajaran bahasa dengan cara konvensional biasanya dilakukan dengan cara tatap muka langsung dengan guru di sekolah atau di majelis ilmu. Adanya teknologi berbasis mobile saat ini yang sedang populer yaitu Android dapat membantu proses pembelajaran bahasa, sehingga pembelajaran bahasa inggris dan arab dapat dituangkan pada bentuk digital. Pada penelitian ini akan membuat aplikasi pengenalan bahasa Inggris dan Arab dengan menuangkan multimedia menurut konsep Luther-Sutopo, sehingga diharapkan pembelajaran bisa lebih praktis dan menarik. Metode Luther-Sutopo digunakan untuk rekayasa multimedia, dengan tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution . Hasil dari penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi multimedia pengenalan bahasa berbasis Android yang telah diuji, berdasarkan pengujian alpha didapat bahwa secara fungsional sudah sesuai dengan fungsinya dan dari pengujian beta didapat nilai 87%, yang artinya aplikasi di interpretasi sangat baik oleh pengguna.
{"title":"Aplikasi Pengenalan Bahasa Arab dan Inggris untuk Anak-Anak Berbasis Android","authors":"Hilman Septian, E. Hidayat, Alam Rahmatulloh","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.100","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.100","url":null,"abstract":"Bahasa adalah alat komunikasi yang paling penting bagi manusia, karena bahasa berfungsi sebagai alat penyampai pesan dari seseorang kepada orang lain. Salah satu bahasa yang popular di kalangan masyarakat Indonesia adalah bahasa Inggris dan bahasa Arab. Pembelajaran bahasa dengan cara konvensional biasanya dilakukan dengan cara tatap muka langsung dengan guru di sekolah atau di majelis ilmu. Adanya teknologi berbasis mobile saat ini yang sedang populer yaitu Android dapat membantu proses pembelajaran bahasa, sehingga pembelajaran bahasa inggris dan arab dapat dituangkan pada bentuk digital. Pada penelitian ini akan membuat aplikasi pengenalan bahasa Inggris dan Arab dengan menuangkan multimedia menurut konsep Luther-Sutopo, sehingga diharapkan pembelajaran bisa lebih praktis dan menarik. Metode Luther-Sutopo digunakan untuk rekayasa multimedia, dengan tahapan concept, design, material collecting, assembly, testing dan distribution . Hasil dari penelitian ini menghasilkan sebuah aplikasi multimedia pengenalan bahasa berbasis Android yang telah diuji, berdasarkan pengujian alpha didapat bahwa secara fungsional sudah sesuai dengan fungsinya dan dari pengujian beta didapat nilai 87%, yang artinya aplikasi di interpretasi sangat baik oleh pengguna.","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86521819","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Dalam membangun sebuah sistem yang terkomputerisasi khususnya sistem pakar, sangat dibutuhkan sebuah inovasi-inovasi demi mendapatkan hasil yang lebih baik. Dalam kasus ini membahas tentang penerapan algoritma nearest neighbor dan metode Case -Based Reasoning (CBR) , dimana algoritma nearest neighbor berfungsi untuk mengklasifikasikan masalah yang ada sedangkan CBR berfungsi sebagai alat untuk penyelesaian masalah yang sudah diklasifikasikan dengan algoritma nearest neighbor . CBR merupakan metode yang memiliki cara kerja yang unik, yaitu penalaran berbasis kasus, dimana hasil dari kasus yang sudah di analisa didapatkan dari kasus yang sudah pernah terjadi sebelumnya. Dalam artian, metode ini merupakan metode yang dapat mengambil kesimpulan berdasarkan pengalaman sebelumnya. Dalam kasus ini membahas tentang perilaku seksual yang menyimpang pada kaum LGBT khususnya kaum laki-laki, dimana hasil dari penelitian ini didapatkan berupa jenis-jenis penyimpangan dan tingkat penyimpangan yang dilakukan oleh komunitas LGBT, sistem pakar ini dapat membantu psikolog untuk mencari dan menganalisa kasus yang ada serta memberikan saran dan masukan kepada penderita yang memiliki penyimpangan perilaku seksual.
{"title":"Penerapan Algoritma Nearest Neighbor dan CBR pada Expert System Penyimpangan Perilaku Seksual","authors":"Salamun Salamun","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.97","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.97","url":null,"abstract":"Dalam membangun sebuah sistem yang terkomputerisasi khususnya sistem pakar, sangat dibutuhkan sebuah inovasi-inovasi demi mendapatkan hasil yang lebih baik. Dalam kasus ini membahas tentang penerapan algoritma nearest neighbor dan metode Case -Based Reasoning (CBR) , dimana algoritma nearest neighbor berfungsi untuk mengklasifikasikan masalah yang ada sedangkan CBR berfungsi sebagai alat untuk penyelesaian masalah yang sudah diklasifikasikan dengan algoritma nearest neighbor . CBR merupakan metode yang memiliki cara kerja yang unik, yaitu penalaran berbasis kasus, dimana hasil dari kasus yang sudah di analisa didapatkan dari kasus yang sudah pernah terjadi sebelumnya. Dalam artian, metode ini merupakan metode yang dapat mengambil kesimpulan berdasarkan pengalaman sebelumnya. Dalam kasus ini membahas tentang perilaku seksual yang menyimpang pada kaum LGBT khususnya kaum laki-laki, dimana hasil dari penelitian ini didapatkan berupa jenis-jenis penyimpangan dan tingkat penyimpangan yang dilakukan oleh komunitas LGBT, sistem pakar ini dapat membantu psikolog untuk mencari dan menganalisa kasus yang ada serta memberikan saran dan masukan kepada penderita yang memiliki penyimpangan perilaku seksual.","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81028165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pungky Hermayanti, Arif Budimansyah, U. T. Lenggana
Ilmu tasawuf merupakan bagian dari syariat islam. Syariat dalam makna umum adalah keseluruhan ajaran islam. Tidak hanya ilmu tauhid dan ilmu fiqih yang harus dipelajari, tetapi ilmu tasawuf ini merupakan ilmu yang tidak dapat terpisahkan dari ilmu fiqih dan ilmu tauhid. Ilmu tasawuf adalah ilmu untuk mengetahui bagaimana cara mensucikan jiwa. Ilmu tasawuf didalam pembelajarannya berbeda dengan kedua displin ilmu tersebut, karena ilmu tasawuf bukan ilmu yang sekedar menghapal, tetapi juga ilmu yang harus diimplementasikan sehingga meresap ke dalam keruhanian seorang muslim dengan bimbingan seorang guru mursyid. Dalam pelaksanaannya, umat muslim membutuhkan bimbingan baik secara langsung maupun tidak langsung ataupun baik lahiriah maupun batiniah. Bimbingan secara lahiriah ini akan dapat diterapkan secara praktis dan bersifat mobile dengan menggunakan media android sebagai jembatan memahami ilmu tasawuf. Oleh karena itu, pada penelitian ini telah diimplementasikan menggunakan metode scoring system sebagai parameter dalam memahami kajian ilmu tasawuf berbasis android. Yang dilengkapi dengan latihan kemampuan pemahaman kajian mengenai ilmu tasawuf. Tujuannya adalah mampu meningkatkan kualitas keimanan seseorang dan mampu meningkatkan pemahaman kajian tasawuf, yang Sistem penilaiannya menggunakan metode pengukuran, yaitu metode scoring system. Metode scoring system adalah metode yang memberikan evaluasi terhadap kelayakan subjek tes dalam bentuk nilai.
{"title":"Implementasi Metode Scoring System Sebagai Paramater dalam Memahami Kajian Ilmu Tasawuf Berbasis Android","authors":"Pungky Hermayanti, Arif Budimansyah, U. T. Lenggana","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.110","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.110","url":null,"abstract":"Ilmu tasawuf merupakan bagian dari syariat islam. Syariat dalam makna umum adalah keseluruhan ajaran islam. Tidak hanya ilmu tauhid dan ilmu fiqih yang harus dipelajari, tetapi ilmu tasawuf ini merupakan ilmu yang tidak dapat terpisahkan dari ilmu fiqih dan ilmu tauhid. Ilmu tasawuf adalah ilmu untuk mengetahui bagaimana cara mensucikan jiwa. Ilmu tasawuf didalam pembelajarannya berbeda dengan kedua displin ilmu tersebut, karena ilmu tasawuf bukan ilmu yang sekedar menghapal, tetapi juga ilmu yang harus diimplementasikan sehingga meresap ke dalam keruhanian seorang muslim dengan bimbingan seorang guru mursyid. Dalam pelaksanaannya, umat muslim membutuhkan bimbingan baik secara langsung maupun tidak langsung ataupun baik lahiriah maupun batiniah. Bimbingan secara lahiriah ini akan dapat diterapkan secara praktis dan bersifat mobile dengan menggunakan media android sebagai jembatan memahami ilmu tasawuf. Oleh karena itu, pada penelitian ini telah diimplementasikan menggunakan metode scoring system sebagai parameter dalam memahami kajian ilmu tasawuf berbasis android. Yang dilengkapi dengan latihan kemampuan pemahaman kajian mengenai ilmu tasawuf. Tujuannya adalah mampu meningkatkan kualitas keimanan seseorang dan mampu meningkatkan pemahaman kajian tasawuf, yang Sistem penilaiannya menggunakan metode pengukuran, yaitu metode scoring system. Metode scoring system adalah metode yang memberikan evaluasi terhadap kelayakan subjek tes dalam bentuk nilai.","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82658692","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Android is an operating system for Linux based smartphone. Android provides an open platform for the developers to create their own application. The most developed and used application now is location based application. This application gives personalization service for mobile device user and is customized to their location. Location based service also gives an opportunity for the developers to develop and increase the value of service. One of the technologies that could be combined with location based application is augmented reality. Augmented reality combines the virtual world with the real one. By the assistance of augmented reality, our surrounding environment could interact in digital form. Information of objects and environment surround us could be added to the augmented reality system and presented. Based on the background, the writers tried to implement those technologies on now rapidly developing android application as a final project to achieve bachelor degree in Department of Informatics Engineering, Faculty of Information Technology and Visual Communication, Al Kamal Science and Technology Institute. This application could be functioned to locate school by using location based service technology with the assistance of navigational applications such as waze and google maps, in form of live direction process through the smartphone
{"title":"Designing Android Based Augmented Reality Location-Based Service Application","authors":"Alim Hardiansyah","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.115","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.115","url":null,"abstract":"Android is an operating system for Linux based smartphone. Android provides an open platform for the developers to create their own application. The most developed and used application now is location based application. This application gives personalization service for mobile device user and is customized to their location. Location based service also gives an opportunity for the developers to develop and increase the value of service. One of the technologies that could be combined with location based application is augmented reality. Augmented reality combines the virtual world with the real one. By the assistance of augmented reality, our surrounding environment could interact in digital form. Information of objects and environment surround us could be added to the augmented reality system and presented. Based on the background, the writers tried to implement those technologies on now rapidly developing android application as a final project to achieve bachelor degree in Department of Informatics Engineering, Faculty of Information Technology and Visual Communication, Al Kamal Science and Technology Institute. This application could be functioned to locate school by using location based service technology with the assistance of navigational applications such as waze and google maps, in form of live direction process through the smartphone","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88886285","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Abstrak Kriptografi merupakan suatu teknik menyembunyian pesan dimana pesan tersebut hanya dapat diketahui oleh orang tertentu dimana pesan itu sering disebut dengan enkripsi.saat ini enkripsi sudah banyak dikembangkan salah satunya adalah metode Rivest Shamir Adleman (RSA) yang menggunakan dua kunci yaitu kunci publik dan kunci pribadi, dimana kunci tersebut dapat diatur dimana semakin panjang bit pembentukan kunci maka semakin sukar untuk dipecahkan karena sulitnya memfaktorkan dua bilangan yang sangat besar dan itu dianggap aman meskipun tidak pernah dibuktikan aman tidaknya, maka dari itu dalam penelitian ini akan dibuat keamanan yang lebih baik lagi dengan memadukannya dengan metode playfair chiper dimana pada kunci publik yang diatur diubah terlebih dahulu atau di enkripsi dengan playfair chiper baru bisa dipecahkan kembali dengan algoritma Rivest Shamir Adleman (RSA).
{"title":"Implementasi Kriptografi Algoritma Rivest Shamir Adleman dengan Playfair Cipher pada Pesan Teks Berbasis Android","authors":"S. Kurniawan, Dedih Dedih, S. Supriyadi","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.113","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.113","url":null,"abstract":"Abstrak Kriptografi merupakan suatu teknik menyembunyian pesan dimana pesan tersebut hanya dapat diketahui oleh orang tertentu dimana pesan itu sering disebut dengan enkripsi.saat ini enkripsi sudah banyak dikembangkan salah satunya adalah metode Rivest Shamir Adleman (RSA) yang menggunakan dua kunci yaitu kunci publik dan kunci pribadi, dimana kunci tersebut dapat diatur dimana semakin panjang bit pembentukan kunci maka semakin sukar untuk dipecahkan karena sulitnya memfaktorkan dua bilangan yang sangat besar dan itu dianggap aman meskipun tidak pernah dibuktikan aman tidaknya, maka dari itu dalam penelitian ini akan dibuat keamanan yang lebih baik lagi dengan memadukannya dengan metode playfair chiper dimana pada kunci publik yang diatur diubah terlebih dahulu atau di enkripsi dengan playfair chiper baru bisa dipecahkan kembali dengan algoritma Rivest Shamir Adleman (RSA).","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77714050","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Media Pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting pada proses perkuliahan. Media Pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah Manajemen Proyek IT sub materi Metodologi Manajemen Proyek pada Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) PalComTech Palembang masih menggunakan modul yang didapat dari worksheet , dosen menggunakan metode ceramah dalam menjelaskan materi metodologi manajemen proyek. Metode ceramah masih memiliki kelemahan sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran. Penelitian ini mengunakan metode Multimedia Development Life Cycle ( MDLC ) dengan enam tahapan yaitu: konsep ( Concept ), perancangan ( Desain ), pengumpulan bahan( Material Collecting ), pembuatan ( Assembly ), pengujian( Testing ), dan distribusi ( Distribution ). Tujuan penelitian yaitu membuat media pembelajaran interaktif mata kuliah manajemen proyek, sub materi metodologi Manajemen Proyek yang berisikan tentang tahapan inisiasi, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan penutupan, serta dokumen-dokumen yang diperlukan dalam pembangunan proyek IT. Manfaat yang diharapkan adalah media pembelajaran ini dapat menjadi alat bantu dalam proses perkuliahan manajemen proyek yang ada di STMIK Palcomtech. Aplikasi sudah diuji melalui blackbox testing, dengan hasil pengujian semua indikator dinyatakan baik
{"title":"Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif dengan Menggunakan Metode Multimedia Development Life Cycle","authors":"M. Mustika, Eka Prasetya Adhy Sugara, M. Pratiwi","doi":"10.15575/join.v2i2.139","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/join.v2i2.139","url":null,"abstract":"Media Pembelajaran memiliki peranan yang sangat penting pada proses perkuliahan. Media Pembelajaran yang digunakan pada mata kuliah Manajemen Proyek IT sub materi Metodologi Manajemen Proyek pada Sekolah Tinggi Manajemen Informatika dan Komputer (STMIK) PalComTech Palembang masih menggunakan modul yang didapat dari worksheet , dosen menggunakan metode ceramah dalam menjelaskan materi metodologi manajemen proyek. Metode ceramah masih memiliki kelemahan sehingga diperlukan pengembangan media pembelajaran. Penelitian ini mengunakan metode Multimedia Development Life Cycle ( MDLC ) dengan enam tahapan yaitu: konsep ( Concept ), perancangan ( Desain ), pengumpulan bahan( Material Collecting ), pembuatan ( Assembly ), pengujian( Testing ), dan distribusi ( Distribution ). Tujuan penelitian yaitu membuat media pembelajaran interaktif mata kuliah manajemen proyek, sub materi metodologi Manajemen Proyek yang berisikan tentang tahapan inisiasi, perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan penutupan, serta dokumen-dokumen yang diperlukan dalam pembangunan proyek IT. Manfaat yang diharapkan adalah media pembelajaran ini dapat menjadi alat bantu dalam proses perkuliahan manajemen proyek yang ada di STMIK Palcomtech. Aplikasi sudah diuji melalui blackbox testing, dengan hasil pengujian semua indikator dinyatakan baik","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80050246","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pembagian waris Islam yang dilakukan masyarakat saat ini masih memerlukan pihak ketiga atau seorang pakar yang membantu menghitung pembagian waris. Perhitungan waris yang dilakukan secara manual seperti menghitung data ahli waris satu persatu besar kemungkinan akan terjadinya kesalahan dalam hasil perhitungan yang terjadi akibat kelalaian manusia,. Aplikasi Bagi Waris Islam ini dirancang sebagai aplikasi berbasis web dengan bahasa pemrograman PHP, MySQL yang membantu masyarakat dalam mempelajari ilmu faraidh dan atau menghitung warisan keluarga. Dalam aplikasi ini masyarakat dapat mengetahui langsung dalil-dalil yang menjadi dasar diambilnya keputusan. Proses perhitungan dilakukan menggunakan metode forward chaining , dimana keputusan dapat diambil ketika data-data sudah terkumpul dan dimasukan kedalam aplikasi. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu mempermudah masyarakat untuk mempelajari serta melakukan proses perhitungan bagi waris sesuai dengan aturan yang terdapat dalam Al-quran.
{"title":"Aplikasi Bagi Waris Islam dengan Metode Forward Chaining berbasis Web","authors":"Desi Minarni, Indra Griha Tofik Isa, Asri Yanik","doi":"10.15575/JOIN.V2I2.107","DOIUrl":"https://doi.org/10.15575/JOIN.V2I2.107","url":null,"abstract":"Pembagian waris Islam yang dilakukan masyarakat saat ini masih memerlukan pihak ketiga atau seorang pakar yang membantu menghitung pembagian waris. Perhitungan waris yang dilakukan secara manual seperti menghitung data ahli waris satu persatu besar kemungkinan akan terjadinya kesalahan dalam hasil perhitungan yang terjadi akibat kelalaian manusia,. Aplikasi Bagi Waris Islam ini dirancang sebagai aplikasi berbasis web dengan bahasa pemrograman PHP, MySQL yang membantu masyarakat dalam mempelajari ilmu faraidh dan atau menghitung warisan keluarga. Dalam aplikasi ini masyarakat dapat mengetahui langsung dalil-dalil yang menjadi dasar diambilnya keputusan. Proses perhitungan dilakukan menggunakan metode forward chaining , dimana keputusan dapat diambil ketika data-data sudah terkumpul dan dimasukan kedalam aplikasi. Aplikasi ini diharapkan dapat membantu mempermudah masyarakat untuk mempelajari serta melakukan proses perhitungan bagi waris sesuai dengan aturan yang terdapat dalam Al-quran.","PeriodicalId":53990,"journal":{"name":"JOURNAL OF INTERCONNECTION NETWORKS","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2018-01-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73859517","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：