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ATENÇÃO PRIMARIA À SAÚDE E TRANSEXUALIDADE 初级卫生保健和变性
Pub Date : 2022-07-05 DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1id28461
J. Assis, D. Rocha
O trabalho visa incrementar a referida abordagem na esfera da Atenção Primária a partir do relato de experiência de um profissional da psicologia, componente da Equipe NASF da Residência Multiprofissional em Saúde da Família – FESF/FIOCRUZ, no município de Dias D'Àvila - BA. A partir da experiência, observa-se a importância de atenção às demandas apresentadas pela população LGBTQ+, especialmente às pessoas transgêneras, revisando as políticas públicas voltadas à referida população e o desenvolvimento de novas concepções de cuidado e ações de saúde ofertadas a tal população. Recomenda-se a validação do princípio de equidade, pela postura cultural dos profissionais, equipes e serviços, ao preconizado como direitos nas políticas de saúde, em consideração às vulnerabilidades históricas e culturais e o direito imanente à condição humana dessas pessoas, cidadãos e usuários do SUS.
这项工作的目的是根据一名心理学专业人员的经验报告,在初级保健领域加强这种方法,该心理学专业人员是迪亚斯D' avila - BA市家庭健康多学科住院医师(FESF/FIOCRUZ) NASF小组的组成部分。根据经验,我们注意到关注LGBTQ+人群,特别是跨性别人群提出的需求的重要性,审查针对这一人群的公共政策,并发展向这一人群提供的护理和保健行动的新概念。考虑到历史和文化上的脆弱性以及这些人、公民和单一卫生系统使用者对人类状况的固有权利,建议通过专业人员、团队和服务的文化态度确认公平原则,将其作为卫生政策中的权利。
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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E AUDIOVISUAL 大学推广及视听
Pub Date : 2022-07-05 DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1id27896
Luiz Henrique Souza Teixeira, Thiago Vinícius dos Anjos Araujo, David Almeida dos Santos, José Eduardo Cavalcanti, V. Selva
Este trabalho objetiva divulgar resultados obtidos de uma ação de extensão universitária, promovida pelo Programa de Educação Tutorial Gestão Política-Pedagógica da Universidade Federal de Pernambuco, com o objetivo de dialogar com a comunidade estudantil sobre técnicas de edição de imagem e vídeo para mídias digitais e trabalhos acadêmicos. A extensão, um dos pilares universitários, é a estratégia de troca de saberes da universidade com a sociedade. Para isso, foi criada uma oficina sobre manejo audiovisual, no formato remoto, resultando em quatro módulos de ensino. Com base no retorno avaliativo providenciado pelas participantes da ação, conclui-se que a ação cumpriu com sua responsabilidade social e acadêmica, além de visar novas edições no futuro.
这工作客观的披露的大学推广教育活动的一个结果,早期教育项目教程教育组策略管理的联邦大学的伯南布哥,和学生与社会的目标在图像和视频编辑技术数字媒体和学术工作。推广是大学的支柱之一,是大学与社会交流知识的策略。为此目的,以远程形式设立了一个关于视听管理的讲习班,产生了四个教学模块。根据行动参与者提供的评价反馈,该行动履行了其社会和学术责任,并以未来的新版本为目标。
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SEMANA DE DOAÇÃO DE LEITE HUMANO: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE EVENTO DE EXTENSÃO NO FORMATO REMOTO 母乳捐赠周:远程格式扩展事件经验报告
Pub Date : 2022-07-05 DOI: 10.21680/2178-6054.2021v12n2id26258
Amanda Fernandes do Vale, Isabelle Vitória de Ataíde da Rocha, Raquel Medeiros de Oliveira, Lays Pinheiro de Medeiros, Simone Pedrosa Lima
O objetivo deste relato de experiência é descrever a vivência de algumas integrantes do projeto de extensão intitulado Proteção, promoção e apoio a amamentação: fortalecendo a iniciativa hospital amigo da criança no Hospital Universitário Ana Bezerra (HUAB), durante o período de contribuição na semana de doação de leite humano.                                                                          O evento  se desenvolveu de maneira remota e verdadeiramente satisfatória, onde propiciou momentos singulares de união e trabalho entre os colaboradores em prol do objetivo maior que é suprir as necessidades dos lactentes assistidos e ampliar os estoques. Contudo, reafirma-se a importância de compreender os benefícios associados à doação de leite humano e também estimular a participação ativa dos envolvidos na captação de doadoras. PALAVRAS-CHAVE: Aleitamento materno. Bancos de leite. Leite Humano. Promoção da Saúde. Saúde da Criança.  
本经验报告的目的是描述题为“保护、促进和支持母乳喂养:加强安娜·贝泽拉大学医院(HUAB)儿童友好医院倡议”的推广项目的一些成员在母乳捐赠周捐款期间的经验。该活动以一种遥远而真正令人满意的方式发展起来,在那里它提供了员工之间独特的团结和工作时刻,以支持更大的目标,即满足辅助婴儿的需求和扩大库存。然而,它重申了了解母乳捐赠的好处的重要性,并鼓励参与招募捐赠者的人积极参与。关键词:母乳喂养。牛奶银行。奶。促进健康。儿童健康。
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EDUCAÇÃO SEXUAL DE JOVENS NA PANDEMIA COVID-19 COVID-19大流行期间年轻人的性教育
Pub Date : 2022-07-05 DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1id27329
C. Oliveira, Débora Oliveira, Monalisa Batatinha, A. Oliveira, J. Rocha, C. Suto, M. Santos, Raquel De Alcântara
O estudo tem como objetivo apresentar um relato de experiência sobre as ações desenvolvidas pelo projeto de extensão de uma universidade pública, que tem o propósito de disseminar e compartilhar saberes a respeito da educação sexual de jovens. Foram utilizadas ações produzidas pelo projeto e publicados na rede social do Instagram, nas formas de posts, reels e IGTV, no período de 03/06/2021 até 08/09/2021. As atividades foram gradativamente alcançando novos públicos, de acordo com a intensificação das postagens no perfil. As/Os monitoras/es perceberam que a alimentação de espaços virtuais se apresenta como facilitador da comunicação e acolhimento em educação sexual e que as ações extensionistas podem abordar temas sensíveis e imprescindíveis à sociedade, utilizando-se de tecnologias ativas e acessíveis à população jovem.
本研究旨在介绍一所公立大学推广计划所采取行动的经验报告,该计划旨在传播和分享有关青少年性教育的知识。在2021年3月6日至2021年8月9日期间,该项目制作并以帖子、卷轴和IGTV的形式发布在Instagram社交网络上的动作被使用。随着个人资料上帖子的增加,这些活动逐渐接触到新的受众。监测人员意识到,虚拟空间的供应是性教育交流和接受的促进者,推广行动可以解决社会的敏感和基本问题,使用积极的技术和年轻人可获得的。
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QUALIFICAÇÃO PARA O CUIDADO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES 儿童和青少年护理资格
Pub Date : 2022-07-05 DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1id28269
Lucas Barroso, Rosana Morgado Paiva, Maria Magdala Silva
O objetivo deste trabalho é relatar a experiência do funcionamento de um curso remoto de extensão ofertado por um projeto vinculado à Escola de Serviço Social (ESS/UFRJ), que envolveu 75 alunos, entre inscritos e ouvintes. O curso, inserido no contexto de virtualização da Educação, foi pensado para estimular que os educandos refletissem sobre o estado da arte do cuidado e sobre os conceitos próprios de uma cidadania ativa. Ao escrevermos esse relato de experiência, a partir da metodologia do estudo de caso, iremos propor a análise descritiva e qualitativa do perfil diversificado dos alunos e dos docentes, além dos conteúdos ministrados e das indicações de materiais complementares. Assim, é possível pensar em contribuições da referida ação na mitigação de algumas problemáticas sociais.
这项工作的目的是报告一个与社会工作学院(ESS/UFRJ)有关的项目提供的远程扩展课程的操作经验,该项目涉及75名学生,包括注册学生和听众。该课程插入教育虚拟化的背景下,旨在鼓励学生反思护理艺术的现状和积极公民的概念。在撰写这篇经验报告时,我们将从案例研究的方法出发,对学生和教师的多样化概况、教学内容和补充材料的指示进行描述性和定性分析。因此,有可能考虑这一行动对缓解一些社会问题的贡献。
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SUPORTE BÁSICO DE VIDA PARA LEIGOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA 外行人的基本生命支持:经验报告
Pub Date : 2022-07-05 DOI: 10.21680/2178-6054.2022v13n1id28590
Ana Beatriz Soares Da Silva, Alrivânia Moura Guimarães, Fernanda Letícia Da Costa Bezerra, Pedro Vinícius Souza Almeida, Luis Felipe Lopes Fernandes, Johny Carlos De Queiroz
O presente estudo visa relatar a experiência de discentes e docente do curso de enfermagem da Faculdade de Enfermagem (FAEN) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) acerca de uma ação realizada sobre Suporte Básico de Vida (SBV) e Primeiros Socorros com servidores da prefeitura municipal de Mossoró/RN. O público-alvo foi composto por motoristas, e os assuntos foram tratados de forma teórico/prático, assim elencados: conceitos e diretrizes do SBV, biossegurança, desmaios, convulsões, choque elétrico, hemorragias e queimaduras. Ao término da ação, os participantes descreveram a experiência, avaliando a metodologia utilizada, e contribuíram com sugestões para as próximas capacitações. Foi possível perceber a relevância do assunto para a vida pessoal e profissional, uma vez que as dúvidas foram sanadas, conceitos repensados e curiosidades esclarecidas.
本研究旨在报道护士课程的学习者和教学经验的州立大学护理学院(FAEN)的里奥格兰德(UERN)的执行操作的基本生命支持(cpr)和急救和RN市政府莫索罗/服务器。目标受众由司机组成,主题以理论/实践的方式处理,如下:SBV的概念和指南、生物安全、昏厥、癫痫、电击、出血和烧伤。在行动结束时,与会者描述了他们的经验,评价了所使用的方法,并对今后的培训提出了建议。一旦疑虑得到解决,概念得到重新思考,好奇心得到澄清,就有可能认识到这一主题与个人和职业生活的相关性。
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Revista Extensão & Sociedade
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
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