Pub Date : 2014-02-12DOI: 10.5433/2317-4390.2014V3N1-2P21
Ana Cristina de Albuquerque, Claudinéia Aparecida Bertin Borges
Introducao: O presente trabalho busca apresentar a importância da biblioteca escolar, aprofundando-se as discussoes ja iniciadas sobre o tema. Ao mesmo tempo exibe a relevância da atuacao do bibliotecario na busca da geracao do conhecimento por meio da pratica da pesquisa, da reflexao e da discussao. Objetivo: Analisar por meio da literatura da area de ciencia da informacao, como o bibliotecario pode contribuir e incentivar a pesquisa na escola. Metodologia: Pesquisa bibliografica, com levantamento de literatura cientifica relacionada a tematica sobre a pesquisa escolar e ao trabalho do bibliotecario. Levantamento de relatos de pesquisa e relatos de experiencia sobre acoes desenvolvidas com o objetivo de promover o estimulo a pesquisa. Resultados: Nos varios relatos de experiencia e de pesquisa analisados durante a pesquisa percebeu-se que o trabalho so surtiu efeito ou foi conduzido de forma satisfatoria quando nela estavam envolvidos varios agentes: professor, aluno, bibliotecario, etc. Conclusoes: Quando se aborda as relacoes existentes entre a pesquisa, o bibliotecario e o conhecimento, sao reveladas inumeras implicacoes, as quais, trazidas pelos relatos compilados, devem ser consideradas como elementos basilares para a compreensao da importância de se implementar, no âmbito das bibliotecas escolares, acoes concretas de estimulo a competencia informacional.
{"title":"Pesquisa escolar: percurso de ação rumo ao conhecimento","authors":"Ana Cristina de Albuquerque, Claudinéia Aparecida Bertin Borges","doi":"10.5433/2317-4390.2014V3N1-2P21","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2014V3N1-2P21","url":null,"abstract":"Introducao: O presente trabalho busca apresentar a importância da biblioteca escolar, aprofundando-se as discussoes ja iniciadas sobre o tema. Ao mesmo tempo exibe a relevância da atuacao do bibliotecario na busca da geracao do conhecimento por meio da pratica da pesquisa, da reflexao e da discussao. Objetivo: Analisar por meio da literatura da area de ciencia da informacao, como o bibliotecario pode contribuir e incentivar a pesquisa na escola. Metodologia: Pesquisa bibliografica, com levantamento de literatura cientifica relacionada a tematica sobre a pesquisa escolar e ao trabalho do bibliotecario. Levantamento de relatos de pesquisa e relatos de experiencia sobre acoes desenvolvidas com o objetivo de promover o estimulo a pesquisa. Resultados: Nos varios relatos de experiencia e de pesquisa analisados durante a pesquisa percebeu-se que o trabalho so surtiu efeito ou foi conduzido de forma satisfatoria quando nela estavam envolvidos varios agentes: professor, aluno, bibliotecario, etc. Conclusoes: Quando se aborda as relacoes existentes entre a pesquisa, o bibliotecario e o conhecimento, sao reveladas inumeras implicacoes, as quais, trazidas pelos relatos compilados, devem ser consideradas como elementos basilares para a compreensao da importância de se implementar, no âmbito das bibliotecas escolares, acoes concretas de estimulo a competencia informacional.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2014-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132791269","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-12-13DOI: 10.5433/2317-4390.2013V2N2P1
Lidiane dos Santos Carvalho, C. M. D. Lima
Introducao: Neste artigo e apresentam-se visoes distintas da informacao: o operador funcional de sistemas sociais ou uma dinâmica complexa.Objetivo: Discutir questoes da administracao da informacao para inovacao em uma organizacao. Esta discussao e realizada a partir do estudo especifico na Fundacao CERTI – Centros de Referenciaem Tecnologias Inovadoras, vinculada a Universidade Federal de Santa Catarina.Metodologia: Esta investigacao combina observacao participante, busca de documentos e entrevistas estruturadas.Resultados: Sao apresentados resultados parciais da investigacao sobre informacao, comunicacao e inovacao tecnologica na Fundacao CERTI, instituicao de pesquisa e desenvolvimento tecnologico, vinculada a Universidade Federal de Santa Catarina com foco na inovacao em negocios, produtos e servicos.Conclusoes: Sugere e que a Ciencia da Informacao pode contribuir com o desenvolvimento teorico e metodologico da administracao da informacao para inovacao das organizacoes.
本文介绍:和你们想象不同的功能:操作员信息社会或一个复杂的动态系统。目的:讨论问题的创新对于一个组织的管理。本讨论是根据Fundacao CERTI -创新技术参考中心的具体研究进行的，该研究与圣卡塔琳娜联邦大学有关。方法:本研究结合了参与者观察、文献检索和结构化访谈。结果:给出了成像结果的调查信息,通信和技术创新在Fundacao注册,技术研发机构,以圣卡塔琳娜州联邦大学集中在业务创新产品和服务。结论:认为信息科学可以促进组织创新信息管理的理论和方法发展。
{"title":"Administração da informação para a inovação em uma organização.","authors":"Lidiane dos Santos Carvalho, C. M. D. Lima","doi":"10.5433/2317-4390.2013V2N2P1","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2013V2N2P1","url":null,"abstract":"Introducao: Neste artigo e apresentam-se visoes distintas da informacao: o operador funcional de sistemas sociais ou uma dinâmica complexa.Objetivo: Discutir questoes da administracao da informacao para inovacao em uma organizacao. Esta discussao e realizada a partir do estudo especifico na Fundacao CERTI – Centros de Referenciaem Tecnologias Inovadoras, vinculada a Universidade Federal de Santa Catarina.Metodologia: Esta investigacao combina observacao participante, busca de documentos e entrevistas estruturadas.Resultados: Sao apresentados resultados parciais da investigacao sobre informacao, comunicacao e inovacao tecnologica na Fundacao CERTI, instituicao de pesquisa e desenvolvimento tecnologico, vinculada a Universidade Federal de Santa Catarina com foco na inovacao em negocios, produtos e servicos.Conclusoes: Sugere e que a Ciencia da Informacao pode contribuir com o desenvolvimento teorico e metodologico da administracao da informacao para inovacao das organizacoes.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"74 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122385498","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-12-13DOI: 10.5433/2317-4390.2013V2N2P158
Marianna Zattar, C. M. D. Lima
Introduction: This paper presents issues related to Jurgen Habermas in the literature of information science, with emphasis on the discussion of the relationship between information and language and identifying the main issues of the information found.Objective: To identify Jurgen Habermas in Information Science literature.Methodology: Research on studies published in Library and Information Science Abstracts.Results: Influence of Jurgen Habermas in Information Science scientific articles with emphasis on the "Theory of Communicative Action" and "Public Sphere".Conclusion: Jurgen Habermas can provide theoretical and methodological references for studies and research in information science, especially those that require critical insights or innovative.
{"title":"HABERMAS NA LITERATURA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO: INVESTIGAÇÃO DAS PUBLICAÇÕES NA “LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE ABSTRACTS” (LISA)","authors":"Marianna Zattar, C. M. D. Lima","doi":"10.5433/2317-4390.2013V2N2P158","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2013V2N2P158","url":null,"abstract":"Introduction: This paper presents issues related to Jurgen Habermas in the literature of information science, with emphasis on the discussion of the relationship between information and language and identifying the main issues of the information found.Objective: To identify Jurgen Habermas in Information Science literature.Methodology: Research on studies published in Library and Information Science Abstracts.Results: Influence of Jurgen Habermas in Information Science scientific articles with emphasis on the \"Theory of Communicative Action\" and \"Public Sphere\".Conclusion: Jurgen Habermas can provide theoretical and methodological references for studies and research in information science, especially those that require critical insights or innovative.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131707014","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-12-13DOI: 10.5433/2317-4390.2013V2N2P21
Angélica Behenck Ceron, C. M. D. Lima
Introducao: Neste trabalho e apresentado como as informacoes disponiveis sobre Defesa subsidiam a sociedade no debate da politica de Defesa, quais os atores que se envolvem no debate e como esses obtem informacao e a transformam no decorrer do debate.Objetivo: Identificar elementos para discussao do regime de informacao subjacente a producao dos estudos de Defesa no Brasil em um contexto democratico.Metodologia: Os metodos de pesquisa propostos incluem como procedimentos: (1) a analise da legislacao sobre Defesa no Brasil de modo a evidenciar o papel da informacao nesse contexto; e (2) a analise do campo academico de Defesa no Brasil.Resultados: Observa-se que a area de Defesa esta cada vez mais presente no cenario politico brasileiro e nas decisoes estrategicas do governo.Conclusoes: Pode-se notar mudanca significativa no que se refere ao processo de decisao relativo a Defesa. Embora tenha sido concebida como politica de Estado e prevista na Politica de Defesa Nacional (PDN) e na Estrategia Nacional de Defesa (END), a politica de Defesa tem recebido da sociedade uma participacao ainda incipiente, embora haja avancos significativos.
{"title":"Informação e política de defesa: o debate no Brasil após 1988.","authors":"Angélica Behenck Ceron, C. M. D. Lima","doi":"10.5433/2317-4390.2013V2N2P21","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2013V2N2P21","url":null,"abstract":"Introducao: Neste trabalho e apresentado como as informacoes disponiveis sobre Defesa subsidiam a sociedade no debate da politica de Defesa, quais os atores que se envolvem no debate e como esses obtem informacao e a transformam no decorrer do debate.Objetivo: Identificar elementos para discussao do regime de informacao subjacente a producao dos estudos de Defesa no Brasil em um contexto democratico.Metodologia: Os metodos de pesquisa propostos incluem como procedimentos: (1) a analise da legislacao sobre Defesa no Brasil de modo a evidenciar o papel da informacao nesse contexto; e (2) a analise do campo academico de Defesa no Brasil.Resultados: Observa-se que a area de Defesa esta cada vez mais presente no cenario politico brasileiro e nas decisoes estrategicas do governo.Conclusoes: Pode-se notar mudanca significativa no que se refere ao processo de decisao relativo a Defesa. Embora tenha sido concebida como politica de Estado e prevista na Politica de Defesa Nacional (PDN) e na Estrategia Nacional de Defesa (END), a politica de Defesa tem recebido da sociedade uma participacao ainda incipiente, embora haja avancos significativos.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"181 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-12-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116420331","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-03-25DOI: 10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P170
Marlene De Oliveira, Sueli Bortolin
Introducao: A memoria institucional e um elemento importante para o funcionamento das instituicoes, tanto para garantir a informacao estrategica viabilizando o planejamento organizacional e a tomada de decisao, como assegurar por meio de seu carater historico e probatorio a consolidacao de sua identidade institucional. Para tanto, buscou-se identificar os documentos de valor permanente produzidos e recebidos pela ABECIN e verificar se esses documentos, quaisquer que sejam os suportes, vem sendo tratados, seguindo os principios arquivisticos. Objetivo: Investigar como ocorre a guarda e o uso dos documentos de valor permanente, visando a constituicao da memoria institucional da Associacao Brasileira de Educacao em Ciencia da Informacao (ABECIN). Metodologia: Pesquisa descritiva com abordagem quantitativa. Para a coleta de dados, optou-se pelo questionario semiestruturado, analisados e apresentados por meio de grafico e quadro. Resultados: Identificam os documentos de valor permanente; os tipos documentais, seu grau de importância, quais subsidiam as atividades da ABECIN e sua frequencia de uso. Conclusoes: Destacam a importância da memoria institucional no campo de investigacao da Ciencia da Informacao e os procedimentos para que sua historia e sua memoria sejam preservadas. Apresentam algumas acoes objetivas e exequiveis para o acesso a documentacao de valor permanente. Essas acoes permitem e incentivam os dirigentes a buscar metodologias pertinentes para otimizar o fluxo das informacoes orgânicas e de natureza arquivistica, que sao imprescindiveis para a historia da organizacao.
{"title":"Memória institucional da Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN); Memória institucional de la Asociación Brasileña de Educación en Ciencias de la Información (ABECIN)","authors":"Marlene De Oliveira, Sueli Bortolin","doi":"10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P170","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P170","url":null,"abstract":"Introducao: A memoria institucional e um elemento importante para o funcionamento das instituicoes, tanto para garantir a informacao estrategica viabilizando o planejamento organizacional e a tomada de decisao, como assegurar por meio de seu carater historico e probatorio a consolidacao de sua identidade institucional. Para tanto, buscou-se identificar os documentos de valor permanente produzidos e recebidos pela ABECIN e verificar se esses documentos, quaisquer que sejam os suportes, vem sendo tratados, seguindo os principios arquivisticos. Objetivo: Investigar como ocorre a guarda e o uso dos documentos de valor permanente, visando a constituicao da memoria institucional da Associacao Brasileira de Educacao em Ciencia da Informacao (ABECIN). Metodologia: Pesquisa descritiva com abordagem quantitativa. Para a coleta de dados, optou-se pelo questionario semiestruturado, analisados e apresentados por meio de grafico e quadro. Resultados: Identificam os documentos de valor permanente; os tipos documentais, seu grau de importância, quais subsidiam as atividades da ABECIN e sua frequencia de uso. Conclusoes: Destacam a importância da memoria institucional no campo de investigacao da Ciencia da Informacao e os procedimentos para que sua historia e sua memoria sejam preservadas. Apresentam algumas acoes objetivas e exequiveis para o acesso a documentacao de valor permanente. Essas acoes permitem e incentivam os dirigentes a buscar metodologias pertinentes para otimizar o fluxo das informacoes orgânicas e de natureza arquivistica, que sao imprescindiveis para a historia da organizacao.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115065788","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-03-25DOI: 10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P186
Ilza Almeida de Andrade, Silvana Drumond Monteiro
Introducao: O ciberespaco e um espaco semântico/semiotico, desterritorializado, em constante modificacao e a Web e seu principal constructo. O acesso ao ciberespaco e a Web se da por meio dos mecanismos de busca que sao tecnologias da informacao que fazem a indexacao automatica dos conteudos desses espacos; no entanto, tradicionalmente, utilizam palavras-chave ou descricoes textuais para processarem a busca, o que dificulta a recuperacao da informacao de acordo com o contexto buscado pelo leitor. A grande riqueza da indexacao maquinica sao as multiplas sintaxes, nao obstante, o aspecto semântico e necessario para atribuir sentido a query , ou seja, a questao de busca. Entretanto, a elaboracao de estrategias de busca facilita a recuperacao de conteudos ajustados ao contexto do leitor. Objetivo: Exemplificar como os mecanismos estao processando a busca (pragmatica). Metodologia: Pesquisa documental com abordagem qualitativa e a analise documental como metodo e tecnica. Resultados: Demonstraram que os mecanismos de busca selecionados proporcionam a busca contextual, porem, se as estrategias de busca forem elaboradas corretamente. Conclusoes: O bibliotecario de referencia deve conhecer e estudar as interfaces dos mecanismos de busca, tanto para buscar conteudos que nao estao indexados nas bases de dados, quanto para recomendar para os leitores. O bibliotecario de referencia tambem deve utilizar sua habilidade pratica de busca da informacao para instruir e treinar o leitor nas tecnicas e estrategias de busca.
{"title":"Diretrizes para busca de informação no ciberespaço; Directrices para la búsqueda de información en el ciberespacio","authors":"Ilza Almeida de Andrade, Silvana Drumond Monteiro","doi":"10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P186","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P186","url":null,"abstract":"Introducao: O ciberespaco e um espaco semântico/semiotico, desterritorializado, em constante modificacao e a Web e seu principal constructo. O acesso ao ciberespaco e a Web se da por meio dos mecanismos de busca que sao tecnologias da informacao que fazem a indexacao automatica dos conteudos desses espacos; no entanto, tradicionalmente, utilizam palavras-chave ou descricoes textuais para processarem a busca, o que dificulta a recuperacao da informacao de acordo com o contexto buscado pelo leitor. A grande riqueza da indexacao maquinica sao as multiplas sintaxes, nao obstante, o aspecto semântico e necessario para atribuir sentido a query , ou seja, a questao de busca. Entretanto, a elaboracao de estrategias de busca facilita a recuperacao de conteudos ajustados ao contexto do leitor. Objetivo: Exemplificar como os mecanismos estao processando a busca (pragmatica). Metodologia: Pesquisa documental com abordagem qualitativa e a analise documental como metodo e tecnica. Resultados: Demonstraram que os mecanismos de busca selecionados proporcionam a busca contextual, porem, se as estrategias de busca forem elaboradas corretamente. Conclusoes: O bibliotecario de referencia deve conhecer e estudar as interfaces dos mecanismos de busca, tanto para buscar conteudos que nao estao indexados nas bases de dados, quanto para recomendar para os leitores. O bibliotecario de referencia tambem deve utilizar sua habilidade pratica de busca da informacao para instruir e treinar o leitor nas tecnicas e estrategias de busca.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"78 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134542659","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-03-24DOI: 10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P151
Morgana Carneiro de Andrade, B. Cervantes
Introducao: Os repositorios institucionais tornam-se relevantes para as instituicoes de pesquisa e ensino por reunirem o conhecimento produzido em um unico local, facilitando a gestao da producao intelectual e a sua socializacao. Entretanto, como pre-requisito para cumprir esse papel, e necessario que exista interoperabilidade semântica, nao so entre os repositorios como em relacao a outros servicos de informacao.Objetivo: Analisar o elemento de metadado Subject do Dublin Core (dc.subject), sob a perspectiva da organizacao do conhecimento para fornecer subsidios para Repositorios Institucionais.Metodologia: Pesquisa documental e descritiva, com abordagem quali-quantitativa, empregando o metodo de estudos de casos multiplos. Para a coleta de dados, foram utilizadas uma planilha como roteiro de pesquisa, que orientou a identificacao das informacoes registradas nos sites dos repositorios selecionados, e o questionario eletronico EncuestaFacil.Resultados: Identificou-se que o padrao de metadados usado pela totalidade desses repositorios e o Dublin Core. Apontou para alguns fatores, como a falta de controle de vocabulario na maioria dos repositorios - que poderia ser evitada com a disponibilizacao de instrumentos que facilitam a identificacao de descritores pelos depositantes; o baixo indice de descritores traduzidos para o ingles e a ausencia de exposicao de vocabularios controlados e de esquemas de classificacao.Conclusoes: Conclui-se que o panorama atual apresentado pelos repositorios institucionais nacionais necessita de um alinhamento com iniciativas internacionais em prol da interoperabilidade semântica. E essencial que os procedimentos adotados por gestores e pelo pessoal envolvido com os RIs sigam boas praticas em relacao aos metadados e a Organizacao do Conhecimento.
{"title":"A contribuição da organização do conhecimento para a interoperabilidade semântica: alternativas para repositórios institucionais; La contribución de la organización del conocimiento para la interoperabilidad semántica: alternativas para los repositorios","authors":"Morgana Carneiro de Andrade, B. Cervantes","doi":"10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P151","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P151","url":null,"abstract":"Introducao: Os repositorios institucionais tornam-se relevantes para as instituicoes de pesquisa e ensino por reunirem o conhecimento produzido em um unico local, facilitando a gestao da producao intelectual e a sua socializacao. Entretanto, como pre-requisito para cumprir esse papel, e necessario que exista interoperabilidade semântica, nao so entre os repositorios como em relacao a outros servicos de informacao.Objetivo: Analisar o elemento de metadado Subject do Dublin Core (dc.subject), sob a perspectiva da organizacao do conhecimento para fornecer subsidios para Repositorios Institucionais.Metodologia: Pesquisa documental e descritiva, com abordagem quali-quantitativa, empregando o metodo de estudos de casos multiplos. Para a coleta de dados, foram utilizadas uma planilha como roteiro de pesquisa, que orientou a identificacao das informacoes registradas nos sites dos repositorios selecionados, e o questionario eletronico EncuestaFacil.Resultados: Identificou-se que o padrao de metadados usado pela totalidade desses repositorios e o Dublin Core. Apontou para alguns fatores, como a falta de controle de vocabulario na maioria dos repositorios - que poderia ser evitada com a disponibilizacao de instrumentos que facilitam a identificacao de descritores pelos depositantes; o baixo indice de descritores traduzidos para o ingles e a ausencia de exposicao de vocabularios controlados e de esquemas de classificacao.Conclusoes: Conclui-se que o panorama atual apresentado pelos repositorios institucionais nacionais necessita de um alinhamento com iniciativas internacionais em prol da interoperabilidade semântica. E essencial que os procedimentos adotados por gestores e pelo pessoal envolvido com os RIs sigam boas praticas em relacao aos metadados e a Organizacao do Conhecimento.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-03-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130576189","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-03-24DOI: 10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P56
Fabiana Regina Borelli Amorim, Maria Inês Tomaél
Introducao: O grande desafio para as organizacoes deixou de ser o modo de se administrar a producao, mas passa a ser como organizar a informacao, de tal maneira que apoie os processos internos e facilite a tomada de decisao. Entretanto, apesar da grande quantidade de sistemas automatizados que buscam melhor organizar as informacoes, ainda se percebe algumas dificuldades de utilizacao de ferramentas informacionais por parte dos membros das organizacoes, em especial as burocraticas de carater publico. Objetivos: Analisar a interferencia da cultura organizacional para o uso pleno do sistema de informacao em uma Prefeitura Municipal para verificar o processo de utilizacao desse sistema. Metodologia: Estudo de caso, e a coleta de dados foi realizada por meio de questionarios e entrevistas. Resultados: Os resultados demonstram resistencia por parte dos funcionarios na utilizacao de ferramentas informacionais automatizadas e outros fatores culturais que interferem no aproveitamento das informacoes, sendo que os principais sao: apego ao documento fisico e atos presenciais, alto indice de processos pendentes e a nao utilizacao de relatorios do sistema em atividades de gerenciamento. Conclusoes: Embora se tenha verificado atitudes de desconfianca imputadas as informacoes digitais, a grande maioria dos participantes desta pesquisa, acredita que suas informacoes estao seguras no sistema. Isso demonstra uma incoerencia com as acoes, tendo em vista que se realmente julgassem que as informacoes estivessem seguras, nao seria necessario meios de comprovacao materializada em papel. Esta incoerencia confirma o carater cultural da atitude, posto que nao haja maior consistencia nas justificativas apresentadas.
{"title":"A influência da cultura organizacional na utilização de sistemas de informações em organizações públicas; La influencia de la cultura organizacional en el uso de los sistemas de información en las organizaciones públicas","authors":"Fabiana Regina Borelli Amorim, Maria Inês Tomaél","doi":"10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P56","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P56","url":null,"abstract":"Introducao: O grande desafio para as organizacoes deixou de ser o modo de se administrar a producao, mas passa a ser como organizar a informacao, de tal maneira que apoie os processos internos e facilite a tomada de decisao. Entretanto, apesar da grande quantidade de sistemas automatizados que buscam melhor organizar as informacoes, ainda se percebe algumas dificuldades de utilizacao de ferramentas informacionais por parte dos membros das organizacoes, em especial as burocraticas de carater publico. Objetivos: Analisar a interferencia da cultura organizacional para o uso pleno do sistema de informacao em uma Prefeitura Municipal para verificar o processo de utilizacao desse sistema. Metodologia: Estudo de caso, e a coleta de dados foi realizada por meio de questionarios e entrevistas. Resultados: Os resultados demonstram resistencia por parte dos funcionarios na utilizacao de ferramentas informacionais automatizadas e outros fatores culturais que interferem no aproveitamento das informacoes, sendo que os principais sao: apego ao documento fisico e atos presenciais, alto indice de processos pendentes e a nao utilizacao de relatorios do sistema em atividades de gerenciamento. Conclusoes: Embora se tenha verificado atitudes de desconfianca imputadas as informacoes digitais, a grande maioria dos participantes desta pesquisa, acredita que suas informacoes estao seguras no sistema. Isso demonstra uma incoerencia com as acoes, tendo em vista que se realmente julgassem que as informacoes estivessem seguras, nao seria necessario meios de comprovacao materializada em papel. Esta incoerencia confirma o carater cultural da atitude, posto que nao haja maior consistencia nas justificativas apresentadas.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-03-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126667495","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-03-24DOI: 10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P40
Leonina Amanda Feitoza, T. Silva
Introducao: A escassez de literatura e de politicas que versam sobre as praticas arquivisticas, bem como os multiplos empregos do termo “Sistema de Arquivos” levantam questionamentos entre os pesquisadores, academicos e cientistas da area Arquivistica acerca da competencia e finalidade dos Sistemas de Arquivos no Brasil. Objetivo: Apresentar o regime de informacao dos Sistemas de Arquivos das Universidades publicas do Brasil a partir da identificacao dos elementos que os integram. Metodologia: Para tanto, reuniu-se literatura conceitual acerca de Regime de Informacao e de Sistema de Arquivos a fim de que compusessem o aporte teorico do relatorio e que promovessem a analise dos resultados obtidos na aplicacao do formulario de pesquisa. Resultados: Evidenciam que de modo geral o Regime de Informacao dos Sistemas de Arquivos pesquisados envolve Recursos, Canais, Atores e Mensagens, mas na expectativa dos respondentes este regime deveria acontecer de forma a se valorizar uma determinada categoria de elemento em detrimento de outra. Conclusoes: O Regime de Informacao ideal seria evidenciado com o fomento da discussao entre pares (Sistemas de Arquivos, comunidade Arquivistica em geral) visando a disseminacao do saber e do fazer, a partir dos conhecimentos adquiridos e das experiencias vivenciadas por aqueles que atuam na area, com a organizacao de encontros e reunioes periodicas e sistematizadas.
{"title":"Regime de informação dos sistemas de arquivos das universidades públicas do Brasil; Regímenes de la información de los sistemas de archivos de las universidades públicas de Brasil","authors":"Leonina Amanda Feitoza, T. Silva","doi":"10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P40","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P40","url":null,"abstract":"Introducao: A escassez de literatura e de politicas que versam sobre as praticas arquivisticas, bem como os multiplos empregos do termo “Sistema de Arquivos” levantam questionamentos entre os pesquisadores, academicos e cientistas da area Arquivistica acerca da competencia e finalidade dos Sistemas de Arquivos no Brasil. Objetivo: Apresentar o regime de informacao dos Sistemas de Arquivos das Universidades publicas do Brasil a partir da identificacao dos elementos que os integram. Metodologia: Para tanto, reuniu-se literatura conceitual acerca de Regime de Informacao e de Sistema de Arquivos a fim de que compusessem o aporte teorico do relatorio e que promovessem a analise dos resultados obtidos na aplicacao do formulario de pesquisa. Resultados: Evidenciam que de modo geral o Regime de Informacao dos Sistemas de Arquivos pesquisados envolve Recursos, Canais, Atores e Mensagens, mas na expectativa dos respondentes este regime deveria acontecer de forma a se valorizar uma determinada categoria de elemento em detrimento de outra. Conclusoes: O Regime de Informacao ideal seria evidenciado com o fomento da discussao entre pares (Sistemas de Arquivos, comunidade Arquivistica em geral) visando a disseminacao do saber e do fazer, a partir dos conhecimentos adquiridos e das experiencias vivenciadas por aqueles que atuam na area, com a organizacao de encontros e reunioes periodicas e sistematizadas.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"58 7","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-03-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113981639","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-03-24DOI: 10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P1
R. Oliveira, Ana Esmeralda Carelli
Introducao: Trata sobre a trajetoria da qualidade nas bibliotecas brasileiras ao longo das ultimas decadas, sobre as mudancas de paradigma, as caracteristicas relacionadas com o ‘ideal de qualidade em bibliotecas’ e sobre a busca pela qualidade em bibliotecas brasileiras no âmbito da gestao orientada a qualidade.Objetivo: Apresentar possiveis variaveis para a atividade de pesquisa, a partir de projetos desenvolvidos em universidades brasileiras, contemplando o foco da acessibilidade e da visibilidade a informacao institucional. Metodologia: Pesquisa documental e exploratoria que utilizou a analise quantitativa e outros metodos de estudo como o observacional, o comparativo e o estatistico para a coleta, analise e interpretacao dos dados.Resultados: As variaveis observadas e apresentadas por meio de mapas conceituais, para uma melhor visualizacao, remetem aos Recursos Humanos e Recursos Financeiros alocados para a atividade de pesquisa e a Produtividade Cientifica resultante. As variaveis referentes a recursos humanos remetem ao pessoal envolvido em pesquisa, sejam: Estudantes de Graduacao/bolsistas de IC, do Mestrado e/ou do Doutorado; Pesquisadores por titulacao atuando em pesquisa; Docentes por genero; Pesquisadores orientadores; Pessoal tecnico e participantes externos; membros de banca, autores e coautores. As variaveis referentes aos recursos financeiros remetem as agencias de fomento que investem em pesquisa, aos pesquisadores, bolsistas e aos cursos de pos-graduacao que recebem investimentos. Produtividade Cientifica remete a producao gerada pela pesquisa, seja tecnica, academica, bibliografica e/ou artistica em diversos tipos de publicacoes e disseminadas em livros, artigos, trabalhos tecnicos e cientificos, relatorios, teses, dissertacoes, patentes, entre outros. Conclusoes: Os assuntos: Padronizacao em Bibliotecas; Formacao e Desenvolvimento de Colecoes; Estudos de Uso e de Usuarios; Automacao dos Sistemas de Informacao, Marketing de Bibliotecas e Gestao da Qualidade relacionam-se com as dimensoes e caracteristicas da qualidade, aplicadas as bibliotecas. Pois, as inumeras abordagens tematicas ao longo dos anos demonstram que a trajetoria da excelencia e da qualidade em bibliotecas brasileiras tem sido incorporada nos modelos de gestao em bibliotecas.
{"title":"A atividade de pesquisa: variáveis para projetos desenvolvidos em universidades; La actividad de investigación: variables para proyectos desarrollados en las universidades","authors":"R. Oliveira, Ana Esmeralda Carelli","doi":"10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P1","DOIUrl":"https://doi.org/10.5433/2317-4390.2012V1N1/2P1","url":null,"abstract":"Introducao: Trata sobre a trajetoria da qualidade nas bibliotecas brasileiras ao longo das ultimas decadas, sobre as mudancas de paradigma, as caracteristicas relacionadas com o ‘ideal de qualidade em bibliotecas’ e sobre a busca pela qualidade em bibliotecas brasileiras no âmbito da gestao orientada a qualidade.Objetivo: Apresentar possiveis variaveis para a atividade de pesquisa, a partir de projetos desenvolvidos em universidades brasileiras, contemplando o foco da acessibilidade e da visibilidade a informacao institucional. Metodologia: Pesquisa documental e exploratoria que utilizou a analise quantitativa e outros metodos de estudo como o observacional, o comparativo e o estatistico para a coleta, analise e interpretacao dos dados.Resultados: As variaveis observadas e apresentadas por meio de mapas conceituais, para uma melhor visualizacao, remetem aos Recursos Humanos e Recursos Financeiros alocados para a atividade de pesquisa e a Produtividade Cientifica resultante. As variaveis referentes a recursos humanos remetem ao pessoal envolvido em pesquisa, sejam: Estudantes de Graduacao/bolsistas de IC, do Mestrado e/ou do Doutorado; Pesquisadores por titulacao atuando em pesquisa; Docentes por genero; Pesquisadores orientadores; Pessoal tecnico e participantes externos; membros de banca, autores e coautores. As variaveis referentes aos recursos financeiros remetem as agencias de fomento que investem em pesquisa, aos pesquisadores, bolsistas e aos cursos de pos-graduacao que recebem investimentos. Produtividade Cientifica remete a producao gerada pela pesquisa, seja tecnica, academica, bibliografica e/ou artistica em diversos tipos de publicacoes e disseminadas em livros, artigos, trabalhos tecnicos e cientificos, relatorios, teses, dissertacoes, patentes, entre outros. Conclusoes: Os assuntos: Padronizacao em Bibliotecas; Formacao e Desenvolvimento de Colecoes; Estudos de Uso e de Usuarios; Automacao dos Sistemas de Informacao, Marketing de Bibliotecas e Gestao da Qualidade relacionam-se com as dimensoes e caracteristicas da qualidade, aplicadas as bibliotecas. Pois, as inumeras abordagens tematicas ao longo dos anos demonstram que a trajetoria da excelencia e da qualidade em bibliotecas brasileiras tem sido incorporada nos modelos de gestao em bibliotecas.","PeriodicalId":144906,"journal":{"name":"Information Professional","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2013-03-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127729934","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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