{"title":"Le vieillissement francophone en contexte minoritaire. Défis et opportunités","authors":"F. Siméon, Y. Couturier","doi":"10.7202/1093096ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1093096ar","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"133 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126371924","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Résumé Le vieillissement de la population dans les provinces de l’Atlantique est une réalité courante en plus d’une composition géographique rurale et la présence de communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM). Les objectifs de cette étude descriptive qualitative étaient de 1) comprendre les services utilisés pour le maintien à domicile, et 2) déterminer les services nécessitant une amélioration pour l’accès en français. Vingt-six (n=26) personnes âgées ont participé à cette étude en région rurale de l’île du Prince Édouard. Les résultats témoignent des difficultés d’accès aux services pour le maintien à domicile tout en offrant des pistes de solutions pour l’améliorer. Mots clés : Maintien à domicile, vieillissement, communautés de langue officielle en situation minoritaire, communauté rurale, services, recherche qualitative Abstract Population aging in the Atlantic provinces is a current reality combined to a rural geographical composition and the presence of official language minority communities (OLMC). The objectives of this qualitative descriptive study were to 1) understand service utilization for aging in place, and 2) determine which services need improvements for access in French. Twenty-six (n=26) older adults participated in this study from rural communities in Prince Edward Island. The results attest that access to services in French for aging in place is difficult while offering possible solutions for improvement.
{"title":"Naviguer le maintien à domicile en communautés de langue officielle en situation minoritaire rurales : enjeux et pistes de solutions","authors":"Suzanne Dupuis-Blanchard, Julie Caissie","doi":"10.7202/1093098ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1093098ar","url":null,"abstract":"Résumé Le vieillissement de la population dans les provinces de l’Atlantique est une réalité courante en plus d’une composition géographique rurale et la présence de communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM). Les objectifs de cette étude descriptive qualitative étaient de 1) comprendre les services utilisés pour le maintien à domicile, et 2) déterminer les services nécessitant une amélioration pour l’accès en français. Vingt-six (n=26) personnes âgées ont participé à cette étude en région rurale de l’île du Prince Édouard. Les résultats témoignent des difficultés d’accès aux services pour le maintien à domicile tout en offrant des pistes de solutions pour l’améliorer. Mots clés : Maintien à domicile, vieillissement, communautés de langue officielle en situation minoritaire, communauté rurale, services, recherche qualitative Abstract Population aging in the Atlantic provinces is a current reality combined to a rural geographical composition and the presence of official language minority communities (OLMC). The objectives of this qualitative descriptive study were to 1) understand service utilization for aging in place, and 2) determine which services need improvements for access in French. Twenty-six (n=26) older adults participated in this study from rural communities in Prince Edward Island. The results attest that access to services in French for aging in place is difficult while offering possible solutions for improvement.","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"520 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123051552","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Résumé Le vieillissement de la population et l’ampleur des changements qu’il implique obligent les acteurs sociaux francophones des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) à revoir leurs façons de faire. L’approche en développement des communautés est un moyen pour stimuler les innovations sociales. Notre article a pour but de présenter un projet de recherche-action sur l’habitation communautaire en contexte CLOSM. Dans la première partie, nous présentons la situation du vieillissement de la population au Nouveau-Brunswick et les enjeux de l’habitation pour personnes aînées dans la province. Dans la deuxième partie, nous décrivons la méthodologie qui sous-tend la collecte (une série d’entrevues de groupes et un forum communautaire) et l’analyse des données. Dans la troisième partie, nous exposons les résultats autour de trois thèmes (les cadres bâti, social et organisationnel). Dans la dernière partie, nous proposons trois pistes de réflexion sur le développement des habitations communautaires pour personnes aînées francophones vivant dans une CLOSM. Abstract The aging population and the scale of the changes it entails are forcing Francophone social actors from official language minority communities (OLMC) to review their ways of doing things. The community building approach is a way to stimulate social innovation. Our article aims to present an action research project on community housing in an OLMC context. In the first part, we present the situation of the aging population in New Brunswick and the issues of housing for older adults in the province. In the second part, we describe the methodology behind the data collection (a series of group interviews and a community forum) and the data analysis. In the third part, we present the results around three housing themes (built, social and organizational frameworks). In the last part, we propose three avenues for reflection on the development of community housing for Francophone older adults living in OLMC.
{"title":"Favoriser le développement de l’habitation communautaire pour personnes francophones aînées vivant en situation linguistique minoritaire : résultats d’une recherche-action en partenariat avec une communauté rurale du Nouveau-Brunswick","authors":"M. Paris, Catherine Bigonnesse","doi":"10.7202/1093099ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1093099ar","url":null,"abstract":"Résumé Le vieillissement de la population et l’ampleur des changements qu’il implique obligent les acteurs sociaux francophones des communautés de langue officielle en situation minoritaire (CLOSM) à revoir leurs façons de faire. L’approche en développement des communautés est un moyen pour stimuler les innovations sociales. Notre article a pour but de présenter un projet de recherche-action sur l’habitation communautaire en contexte CLOSM. Dans la première partie, nous présentons la situation du vieillissement de la population au Nouveau-Brunswick et les enjeux de l’habitation pour personnes aînées dans la province. Dans la deuxième partie, nous décrivons la méthodologie qui sous-tend la collecte (une série d’entrevues de groupes et un forum communautaire) et l’analyse des données. Dans la troisième partie, nous exposons les résultats autour de trois thèmes (les cadres bâti, social et organisationnel). Dans la dernière partie, nous proposons trois pistes de réflexion sur le développement des habitations communautaires pour personnes aînées francophones vivant dans une CLOSM. Abstract The aging population and the scale of the changes it entails are forcing Francophone social actors from official language minority communities (OLMC) to review their ways of doing things. The community building approach is a way to stimulate social innovation. Our article aims to present an action research project on community housing in an OLMC context. In the first part, we present the situation of the aging population in New Brunswick and the issues of housing for older adults in the province. In the second part, we describe the methodology behind the data collection (a series of group interviews and a community forum) and the data analysis. In the third part, we present the results around three housing themes (built, social and organizational frameworks). In the last part, we propose three avenues for reflection on the development of community housing for Francophone older adults living in OLMC.","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129099591","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"La mise à l’épreuve du pouvoir d’action et des résistances créatrices des travailleurs sociaux en France","authors":"Pascal Fugier","doi":"10.7202/1084640ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1084640ar","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115834431","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Cet article presente une etude cas qui explore l’experience des professionnels et des usagers d’une equipe du reseau de la sante et des services sociaux (RSSS) specialisee en itinerance au Quebec. Cinq professionnels et sept personnes en situation d’itinerance ont ete rencontres pour comprendre leur perception du pouvoir d’agir dans le processus d’intervention. Si les professionnels ont l’impression d’accorder une grande latitude aux usagers afin qu’ils puissent developper leur pouvoir d’agir, les personnes en situation d’itinerance rapportent plutot une impression de subordination qui les poussent a mobiliser leur propre reseau social pour s’organiser a l’exterieur du systeme d’assistance publique. Cette etude illustre l’importance de contrer l’injonction a l’autonomisation au sein du RSSS quebecois, tout en deconstruisant les rapports asymetriques entre les professionnels et les usagers afin de reellement developper le pouvoir d’agir des personnes en situation d’itinerance lors du processus d’intervention.
{"title":"Entre pouvoir d’agir et impuissance : regards croisés sur une équipe spécialisée en itinérance","authors":"Philippe-Benoit Côté, Sue-Ann MacDonald, Guillaume Renard-Robert","doi":"10.7202/1076139ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1076139ar","url":null,"abstract":"Cet article presente une etude cas qui explore l’experience des professionnels et des usagers d’une equipe du reseau de la sante et des services sociaux (RSSS) specialisee en itinerance au Quebec. Cinq professionnels et sept personnes en situation d’itinerance ont ete rencontres pour comprendre leur perception du pouvoir d’agir dans le processus d’intervention. Si les professionnels ont l’impression d’accorder une grande latitude aux usagers afin qu’ils puissent developper leur pouvoir d’agir, les personnes en situation d’itinerance rapportent plutot une impression de subordination qui les poussent a mobiliser leur propre reseau social pour s’organiser a l’exterieur du systeme d’assistance publique. Cette etude illustre l’importance de contrer l’injonction a l’autonomisation au sein du RSSS quebecois, tout en deconstruisant les rapports asymetriques entre les professionnels et les usagers afin de reellement developper le pouvoir d’agir des personnes en situation d’itinerance lors du processus d’intervention.","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"40 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115980305","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En Ontario comme partout au Canada, un discours a caractere preventif visant particulierement les jeunes s’est invite dans les champs des services sociaux et de sante. Il incite au recours aux pratiques fondees sur les donnees probantes, dont la psychotherapie, pour intervenir aupres des enfants et des adolescentes ou adolescents ayant des comportements percus comme etant problematiques ou a risque. De telles approches sont souvent prescrites pour prevenir les problemes de sante mentale chez les jeunes. Dans cette perspective, cet article analyse les processus menant les travailleuses et travailleurs sociaux qui oeuvrent dans des ecoles secondaires francophones en Ontario a appliquer des approches d’intervention visant a gerer les comportements des eleves. Fondee sur une approche theorique et critique agencant la notion de biopouvoir aux theories de l’etiquetage, la recherche dont rend compte cet article s’interesse dans une perspective microsociologique aux discours de travailleuses sociales participantes et aux roles de divers actrices et acteurs dans la mise en oeuvre de la recente strategie en sante mentale du gouvernement de l’Ontario.
{"title":"La mise en oeuvre de la stratégie ontarienne de santé mentale au secondaire. Quels effets sur la pratique du travail social en milieu scolaire ?","authors":"Danik Bernier, M. Molgat","doi":"10.7202/1067046ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1067046ar","url":null,"abstract":"En Ontario comme partout au Canada, un discours a caractere preventif visant particulierement les jeunes s’est invite dans les champs des services sociaux et de sante. Il incite au recours aux pratiques fondees sur les donnees probantes, dont la psychotherapie, pour intervenir aupres des enfants et des adolescentes ou adolescents ayant des comportements percus comme etant problematiques ou a risque. De telles approches sont souvent prescrites pour prevenir les problemes de sante mentale chez les jeunes. Dans cette perspective, cet article analyse les processus menant les travailleuses et travailleurs sociaux qui oeuvrent dans des ecoles secondaires francophones en Ontario a appliquer des approches d’intervention visant a gerer les comportements des eleves. Fondee sur une approche theorique et critique agencant la notion de biopouvoir aux theories de l’etiquetage, la recherche dont rend compte cet article s’interesse dans une perspective microsociologique aux discours de travailleuses sociales participantes et aux roles de divers actrices et acteurs dans la mise en oeuvre de la recente strategie en sante mentale du gouvernement de l’Ontario.","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"16 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128845778","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
M. Bourque, K. Grenier, Josée Grenier, Sylvie Thibault
Cet article porte sur les resultats d’une recherche qualitative effectuee aupres de 18 femmes vivant une situation d’itinerance dans deux maisons d’hebergement situees dans deux villes differentes. L’analyse de leur discours a permis de rendre compte de leur rapport aux institutions. En effet, cette etude sur le parcours de vie des femmes revele un discours marque par la protection sociale a laquelle elles ont recours. L’article analyse donc ce discours a la lumiere du concept de regime de citoyennete. Il conclut que le regime de citoyennete actuel a un impact considerable sur l’exercice de citoyennete des femmes.
{"title":"Le régime de citoyenneté et l’itinérance des femmes. Des parcours semés d’embûches","authors":"M. Bourque, K. Grenier, Josée Grenier, Sylvie Thibault","doi":"10.7202/1064671ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1064671ar","url":null,"abstract":"Cet article porte sur les resultats d’une recherche qualitative effectuee aupres de 18 femmes vivant une situation d’itinerance dans deux maisons d’hebergement situees dans deux villes differentes. L’analyse de leur discours a permis de rendre compte de leur rapport aux institutions. En effet, cette etude sur le parcours de vie des femmes revele un discours marque par la protection sociale a laquelle elles ont recours. L’article analyse donc ce discours a la lumiere du concept de regime de citoyennete. Il conclut que le regime de citoyennete actuel a un impact considerable sur l’exercice de citoyennete des femmes.","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116040933","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Mezzena, S. et Kramer, N. (dir.). (2019). Construire le rapport théorie-pratique. Expériences de formatrices et formateurs dans une haute école de travail social. Éditions ies","authors":"Valérie Janson","doi":"10.7202/1084644ar","DOIUrl":"https://doi.org/10.7202/1084644ar","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":299687,"journal":{"name":"Reflets: Revue d’intervention sociale et communautaire","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122080155","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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