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Prueba por inteligencia artificial 人工智能测试
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220106
M. Calderón-Ortega, Camilo Alberto Cueto Calderón
El presente artículo propone reglas probatorias para la producción de la prueba por inteligencia artificial dentro del proceso judicial colombiano a partir del dictamen pericial científico. Para ello se elaboró una metodología cualitativa, jurídica, descriptiva y propositiva; de diseño bibliográfico-documental basado en fichas de análisis de fuentes segundarias (antecedentes, normativa y jurisprudencia) estudiadas desde la hermenéutica sistemática y teleológica. Se cuestionó la eficacia de los mensajes de datos frente a las necesidades de la prueba derivada de la máquina sapiente, se identificaron los elementos dogmáticos del dictamen pericial en Colombia a partir de los múltiples regímenes procesales y se caracterizó a la pericia científica según la ley 721 de 2001. Resultó que la normativa actual exige que la producción del porcentaje probabilístico derivado de la inteligencia artificial sea mediante un documento por mensaje de datos. A su vez, el fenómeno de la caja negra limita la valoración del juzgador, ya que no tiene certeza del fundamento teórico aplicado a la casuística en particular. No obstante, la estructura de la pericia científica permite que sea un experto en el tema quien garantice la cadena de custodia de la partícula digital y explique el funcionamiento de los algoritmos inteligentes y su aplicabilidad en el caso litigioso. Lo que garantiza que la contraparte ejerza su defensa práctica y el juzgador pueda aprehender brevemente los conocimientos tecnológicos y científicos mínimos para examinar la realidad fáctica que la prueba pretende evidenciar.
本文从科学专家的观点出发,提出了人工智能在哥伦比亚司法程序中产生证据的证据规则。为此,制定了定性、法律、描述性和命题方法;基于从系统诠释学和目的论研究的二手资料(背景、规范和法理学)分析表的书目-文献设计。被质疑数据电文的效力需要的测试机套专家意见,确定了教条的元素在哥伦比亚的多个程序和制度的特点,依法科学专长721 2001年。事实证明,目前的法规要求从人工智能中提取的概率百分比必须通过每个数据消息的文档生成。反过来,黑盒子现象限制了法官的评估,因为它不确定适用于诡辩的理论基础,特别是。然而,科学专业知识的结构允许该领域的专家保证数字粒子的保管链,并解释智能算法的功能及其在争议案件中的适用性。这确保了对方进行实际的辩护,法官可以简单地掌握最低限度的技术和科学知识,以检查测试旨在证明的事实现实。
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Ventajas y Desventajas del teletrabajo en Sudamérica frente a la pandemia covid-19 面对新冠疫情,南美远程办公的利弊
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220107
Joanna Carolina Ramírez-Velásquez, Cesar Remigio Vega Abad, Martha Narcisa Villagómez
El impacto de la pandemia por covid-19 en Sudamérica causó una gran emergencia en los sectores de salud, económico, social, familiar y de manera transcendental en el ámbito laboral, lo que convirtió al teletrabajo en una de las herramientas para atenuar la problemática. En este contexto, la investigación se planteó como objetivo identificar las ventajas y desventajas que ha tenido la implementación de este modo de trabajo en Sudamérica, desde los ámbitos jurídicos, tecnológicos y sociales. La metodología partió de una investigación documental, con alcance exploratorio, descriptiva y no experimental, donde se procedió a examinar las fuentes legislativas que regulan el teletrabajo en Sudamérica; del mismo modo, para los artículos científicos de revistas indexadas nacionales e internacionales que han tratado el tema de estudio, se utilizó la técnica de revisión bibliográfica en las bases de datos científicas. Ante la crisis que provocó el coronavirus, el teletrabajo constituyó una de las alternativas inmediatas para mantener las actividades laborales en muchos sectores económicos, aun cuando cada Estado en particular presentó desafíos o limitaciones para su adecuada implementación, empezando por su régimen jurídico. En Sudamérica fue la herramienta más viable para la prestación de servicios del sector público y privado, en efecto, su regulación jurídica presentó una importante evolución. Este modo de organización laboral todavía se mantiene y se ha fortalecido su implementación debido al avance de las tecnologías de la información y comunicación.
新冠疫情对南美的影响在卫生、经济、社会、家庭和工作领域造成了重大紧急情况,使远程办公成为缓解这一问题的工具之一。在这方面,这项研究的目的是从法律、技术和社会领域确定在南美洲实施这一工作方式的利弊。该方法始于一项探索性、描述性和非实验性的文献研究,在该研究中,对南美规范远程办公的立法来源进行了审查;同样,对于处理该研究主题的国内和国际索引期刊上的科学文章,在科学数据库中使用了书目审查技术。面对冠状病毒引发的危机,远程办公是维持许多经济部门工作活动的直接替代方案之一,尽管每个国家都对其适当执行提出了挑战或限制,首先是其法律制度。在南美洲,它是提供公共和私营部门服务的最可行工具,事实上,其法律法规发生了重大变化。由于信息和通信技术的进步,这种工作组织模式仍在继续,并得到了加强。
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Gobernanza mundial del acceso al agua y el saneamiento 获得水和卫生设施的全球治理
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220103
Camila Abbondanzieri
El propósito del presente artículo de reflexión teórica consiste en poner en evidencia el modo en el que puede representarse la problemática del agua y el saneamiento desde la perspectiva teórica de los complejos de regímenes. Específicamente, lo que se intentará indicar, mediante una metodología de investigación cualitativa, es si el presente caso de estudio opera como un régimen elemental dentro de un complejo de regímenes más amplio o si, en cambio, este representa un complejo de regímenes en sí mismo que involucra un solapamiento parcial de instituciones no jerárquicas. La relevancia del presente estudio de caso se manifiesta en la conjugación de las implicancias teóricas con las pragmáticas, puesto que se espera que la profundización del andamiaje conceptual de la teoría de los complejos de regímenes contribuya a sistematizar la operatividad de las instituciones multilaterales abocadas al agua y saneamiento en la práctica. Como principal conclusión que debe ser considerada, se advierte que la materia del agua y saneamiento, al detentar un rol transversal con importancia en múltiples dimensiones del desarrollo y al posicionarse como precondición básica para el cumplimiento de un amplio conjunto de derechos humanos, se ubica en una frontera porosa y de solapamiento de arreglos institucionales en el ámbito multilateral. En tal sentido, esta oscila, por una parte, entre ser considerada como una temática estrechamente vinculada con diversas áreas temáticas de la agenda global —que, por lo tanto, es inescindible de ellas—, y, por otra, representar un asunto que merece un tratamiento específico acorde con sus propias particularidades. Se argumenta que dichas consideraciones solamente pueden ser dilucidadas a partir de la aplicación del aparato conceptual de la teoría de los complejos de regímenes. 
这篇理论反思文章的目的是展示如何从制度综合体的理论角度来代表水和卫生问题。具体来说,它将试图说明,通过定性研究方法,是本案例研究作为养生基本在一个更广泛的制度复杂或者,相反,这是一种复杂的制度本身涉及到部分重叠的机构关系。本个案研究的意义表现在理论影响的品种与务实,因为预计深化脚手架理论概念的复杂制度有助于调节功能的多边机构abocadas饮水和卫生在实践中。作为主要的结论应被视为警告说,供水和卫生方面,保留一个横向的角色发展的重要性在多个方面基本posicionarse为预处理对执行了广泛的人权,它位于一个多孔和边界重叠领域多边体制安排。从这个意义上说,它一方面被认为是一个与全球议程的各个主题领域密切相关的问题- -因此与它们不可分割- -另一方面是一个值得根据其本身的特点加以具体处理的问题。本文认为,这些考虑只能通过应用政权复合体理论的概念工具来加以澄清。
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La investigación en contextos sociales y educativos desde métodos narrativos 从叙事方法研究社会和教育背景
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220110
Johan Andrés Nieto Bravo, John-Jairo Pérez-Vargas, Ciro Javier Moncada-Guzmán
La consolidación de propuestas investigativas en el campo social y educativo necesita, en la actualidad, de procesos metodológicos que permitan dinámicas comprensivas de las cosmovisiones de la cotidianidad de los sujetos abordados en sus contextos, condición que exige la irrupción de la pregunta por la realidad desde la experiencia vivida. De ahí, que este artículo se plantee como objetivo indagar por los aportes de los métodos narrativos a dicha tarea. Para cumplir con esta meta, se presentan los resultados de una revisión sistemática de literatura sobre dicho problema. Al final, se dan a conocer los resultados sobre el interrogante del sentido, la identidad, la fundamentación epistemológica y la incidencia de esta entrada metodológica en la investigación social, para luego enmarcarlo en el contexto propiamente educativo, de tal forma que se pueda concluir con la manifestación de las contribuciones de la indagación narrativa a la comprensión del mundo de la vida de una comunidad educativa.
建设需要社会和教育领域中调查的提议,目前动态方法流程,以综合性的世界观的日常处理的情况下,行为主体的条件要求入侵以来现实问题的经历。因此,本文的目的是调查叙事方法对这项任务的贡献。为了实现这一目标,本文提出了关于这一问题的系统文献综述的结果。最后成果,介绍关于婆婆,身份问题,发生率方法论基础和社会研究方法这个条目,然后下的教育意义,能够捐款表达地完成勘验故事的世界了解社会生活的教育。
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Teoría de la imprevisión en la pandemia 大流行中的不可预测理论
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220101
Jenner Alonso Tobar Torres
En el derecho contractual internacional se ha reconocido la teoría de la imprevisión como un componente de la llamada lex mercatoria, a partir de su inclusión en diferentes textos normativos. Sin embargo, a pesar de su amplio reconocimiento doctrinal, con anterioridad a la pandemia la teoría de la imprevisión había encontrado pocos escenarios de aplicación práctica en tribunales nacionales e internacionales. Los amplios efectos y desafíos que en materia contractual ha planteado el covid-19 generan un escenario propicio para que la teoría de la imprevisión se convierta en una de las principales herramientas del derecho privado y de la lex mercatoria para alcanzar soluciones de justicia, solidarismo y garantía de los derechos humanos a los afectados, en sus relaciones negociales, con la pandemia. Este artículo aborda esta problemática analizando el potencial que la teoría de la imprevisión tiene en época de pospandemia para convertirse en puente de diálogo entre la lex mercatoria y los derechos humanos, para avanzar en la superación del fraccionamiento que ha existido entre ambos regímenes.
在国际合同法中,不可预见理论已被承认为所谓商法的一个组成部分,因为它已被纳入各种规范性文本。然而,尽管在理论上得到广泛承认,但在大流行之前,预测理论在国家和国际法庭上几乎没有实际应用的情况。在合同方面的广泛影响和挑战提出了有利covid-19生成一个舞台监督的理论变成一个主要工具和私法mercatoria法实现正义、solidarismo解决方案和人权保障,在凭证式的关系与艾滋病毒/艾滋病大流行。本文通过分析大流行后时期不可预见理论的潜力来解决这一问题,从而成为商法与人权之间对话的桥梁,从而在克服两个政权之间存在的分裂方面取得进展。
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Racismo y discriminación en comunidades afrodescendientes del Pacífico Sur de Colombia 哥伦比亚南太平洋非洲裔社区的种族主义和歧视
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220109
Omar Gerardo Martínez Roa
El artículo propone un acercamiento a los sentidos sociales y políticos del racismo y las desigualdades en las memorias de las comunidades afrodescendientes del municipio de Tumaco y del sur de la región del Pacífico de Colombia, entre el surgimiento del movimiento étnico-político de las comunidades negras en el Pacífico, a comienzos de los 90, y la llegada de actores armados y organizaciones del narcotráfico a inicios del siglo XXI. El abordaje, realizado desde una etnografía crítica, pone en diálogo testimonios de líderes locales con algunas prácticas excluyentes de los actores empresariales, sociales, institucionales y militares que llegaron al territorio. Se observa la persistencia de un racismo multidimensional que acentúa las condiciones de desigualdad social de estas comunidades.
该文章在哥伦比亚图马科市和南太平洋地区非裔社区的回忆录中提出了一种更接近种族主义和不平等的社会和政治意义的方法,从90年代初太平洋黑人社区的种族政治运动的出现到21世纪初武装行为者和贩毒组织的到来。这一方法是从批判性的民族学角度进行的,将地方领导人的证词与抵达该领土的商业、社会、机构和军事行为者的一些排斥做法进行了对话。人们注意到,多层面的种族主义持续存在,加剧了这些社区的社会不平等状况。
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Cuarentena: experiencias de consumo y afrontamiento de colombianos isleños y continentales 隔离:哥伦比亚岛民和大陆人的消费经验和应对措施
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220102
María del Carmen Docal Millán, Victoria Eugenia Cabrera García, Rosa Elvira Mclean Chaves, Leidy Johana Quincosis Sanabria
En Colombia, por causa de la pandemia del covid-19, las personas estuvieron en aislamiento estricto entre marzo y septiembre de 2020, lo que obligó a las familias a desarrollar en casa todas las actividades de la vida cotidiana. En este contexto, los cambios en el consumo y las estrategias de afrontamiento aparecen como temas de interés por sus implicaciones en la salud y el bienestar de las personas. En esta situación también es pertinente tener en cuenta que Colombia tiene dos zonas territoriales marcadas: la continental y la isleña, compuesta por el archipiélago de San Andrés, Providencia y Santa Catalina. La continental, a pesar de la diversidad entre regiones, mantiene patrones comunes y la isleña, una fuerte particularidad cultural tanto en su estructura social como en su población raizal. Objetivo: conocer las diferencias entre un grupo de colombianos, hombres y mujeres, continentales e isleños, en su vivencia de la cuarentena según los cambios en el consumo y las estrategias de afrontamiento. Metodología: estudio cuantitativo de tipo descriptivo, transversal, mediante cuestionario en línea. Participaron 1252 hombres y mujeres colombianos, mayores de 18 años, residentes en Colombia en la zona continental e isleña. Resultados: los isleños consumieron más alimentos y medicamentos que los continentales, y estos consumieron más bebidas alcohólicas y realizaron más compras por internet. Los hombres consumieron más bebidas alcohólicas, cigarrillo y sustancias psicoactivas, y las mujeres más medicamentos. Los isleños utilizaron más estrategias de afrontamiento, como acudir a apoyo intrafamiliar, apoyo profesional, actividades espirituales y de ocio. Las mujeres acudieron más que los hombres a la participación en actividades espirituales como estrategia de afrontamiento. Conclusiones: durante el confinamiento por el covid-19, las personas vivieron muchas circunstancias particulares que jamás habían vivido; por esta razón, tuvieron que acudir a estrategias de afrontamiento centradas en la búsqueda de apoyo en otras personas y en la ejecución de actividades que les ayudaran a sentirse aliviados mental y emocionalmente.
在哥伦比亚,由于新冠疫情,人们在2020年3月至9月期间被严格隔离,这迫使家庭在家里开展所有日常活动。在这种情况下,消费和应对策略的变化因其对人们健康和福祉的影响而成为人们感兴趣的问题。在这种情况下,还应考虑到哥伦比亚有两个明显的领土区域:大陆和岛屿,由圣安德烈斯群岛、普罗维登西亚和圣卡塔琳娜组成。尽管各地区之间存在多样性,但大陆保持着共同的模式,而岛屿在其社会结构和莱扎尔人口中都具有强烈的文化特征。目的:根据消费和应对策略的变化,了解一群哥伦比亚人、男女、大陆人和岛民在隔离经历中的差异。方法:通过在线问卷进行描述性、横向定量研究。居住在哥伦比亚大陆和岛屿地区的1252名18岁以上的哥伦比亚男女参加了会议。结果:岛民比大陆人消费更多的食物和药物,他们消费更多的酒精饮料,并在网上购物。男性消费更多的酒精饮料、香烟和精神活性物质,女性消费更多的药物。岛民使用了更多的应对策略,如家庭内部支持、专业支持、精神和休闲活动。作为一种应对策略,女性比男性更多地参与精神活动。结论:在新型冠状病毒禁闭期间,人们经历了许多他们从未经历过的特殊情况;出于这个原因,他们不得不采取应对策略,重点是向他人寻求支持,并开展有助于他们在心理和情感上放松的活动。
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La provisión de agua potable durante la pandemia en la provincia de Buenos Aires, Argentina 阿根廷布宜诺斯艾利斯省大流行期间的饮用水供应
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220104
V. Cáceres
El presente trabajo tiene como objetivo analizar la provisión de agua potable en la provincia de Buenos Aires, en el marco de la pandemia del coronavirus. La provincia de Buenos Aires es la más importante en términos poblacionales de la República Argentina, y aunque tiene numerosas empresas que proveen el servicio de agua, existe en el territorio una notoria desigualdad en el acceso. El trabajo recurre a una investigación cualitativa que combina la sistematización y análisis de datos primarios recolectados mediante la observación documental, la realización de entrevistas en profundidad a informantes claves, datos secundarios estadísticos, y la legislación del sector. En el marco de la pandemia, las acciones preventivas establecidas por el Estado resaltaron la importancia de la disponibilidad de agua en los protocolos autorizados para la realización de distintas actividades sanitarias, productivas, educativas y recreativas. Se establecieron acciones que protegieron los derechos de los usuarios del servicio de agua, pero no se contempló la situación de la población bonaerense sin acceso al mismo.
本研究旨在分析在冠状病毒大流行的背景下,布宜诺斯艾利斯省的饮用水供应情况。就人口而言,布宜诺斯艾利斯省是阿根廷共和国最重要的省,尽管该省有许多提供供水服务的公司,但在获得水方面存在着明显的不平等。这项工作采用定性研究,结合了通过文献观察收集的初级数据的系统化和分析、对关键线人的深入访谈、统计二级数据和行业立法。在大流行的背景下,国家制定的预防行动强调了在开展各种卫生、生产、教育和娱乐活动的授权议定书中获得水的重要性。制定了保护供水服务使用者权利的行动,但没有考虑到布宜诺斯艾利斯居民无法获得供水服务的情况。
{"title":"La provisión de agua potable durante la pandemia en la provincia de Buenos Aires, Argentina","authors":"V. Cáceres","doi":"10.22518/jour.ccsh/20220104","DOIUrl":"https://doi.org/10.22518/jour.ccsh/20220104","url":null,"abstract":"El presente trabajo tiene como objetivo analizar la provisión de agua potable en la provincia de Buenos Aires, en el marco de la pandemia del coronavirus. La provincia de Buenos Aires es la más importante en términos poblacionales de la República Argentina, y aunque tiene numerosas empresas que proveen el servicio de agua, existe en el territorio una notoria desigualdad en el acceso. El trabajo recurre a una investigación cualitativa que combina la sistematización y análisis de datos primarios recolectados mediante la observación documental, la realización de entrevistas en profundidad a informantes claves, datos secundarios estadísticos, y la legislación del sector. En el marco de la pandemia, las acciones preventivas establecidas por el Estado resaltaron la importancia de la disponibilidad de agua en los protocolos autorizados para la realización de distintas actividades sanitarias, productivas, educativas y recreativas. Se establecieron acciones que protegieron los derechos de los usuarios del servicio de agua, pero no se contempló la situación de la población bonaerense sin acceso al mismo.","PeriodicalId":30087,"journal":{"name":"Civilizar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42076157","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Competencias digitales de los docentes en formación 培训教师的数字能力
Pub Date : 2022-06-30 DOI: 10.22518/jour.ccsh/20220105
M. G. García García, Ana García-Varcárcel Muñoz-Repiso, Mayra Alejandra Arévalo Duarte
En la actualidad, los programas de formación de docentes están llamados a reflexionar de manera imperativa sobre la pertinencia del currículo y las prácticas pedagógicas de sus docentes en torno al desarrollo de competencias digitales, según los desafíos de la sociedad del conocimiento. En este contexto, el presente artículo de investigación pretende como objetivo determinar las dimensiones que promueven el desarrollo de las competencias digitales de los docentes en formación inicial. Corresponde a un estudio de campo, de tipo cuantitativo, realizado con un método de análisis descriptivo, que aplica como instrumento el cuestionario y el análisis factorial para determinar las variables. Los resultados se describen a partir de cuatro dimensiones que clasifican las competencias digitales: apropiación de las TIC (D1), metodología educativa a través de las TIC (D2), formación del profesorado en TIC (D3) y actitud ante las TIC (D4). Los resultados relacionan las dimensiones que enmarcan la sociedad del conocimiento y el nivel de competencia digital de los docentes en formación. Se aprecian de manera significativa los factores que evalúan la actitud favorable frente a las TIC y el compromiso para el desarrollo de buenas prácticas con la integración de la tecnología. Sin embargo, el colectivo de docentes expresa dificultades frente a los factores que se relacionan con la planeación e implementación metodológica de la evaluación con TIC, porque requieren de la articulación de la disciplina que enseñan con la aplicación de recursos TIC, lo cual transforma la práctica centrada en contenidos hacia prácticas que promueven la innovación y la formación en competencias.
目前,教师培训项目被要求根据知识社会的挑战,以一种势在必行的方式反思课程的相关性和教师的教学实践,围绕数字技能的发展。在此背景下,本研究旨在确定在初始培训中促进教师数字能力发展的维度。这是一项定量的实地研究,采用描述性分析的方法进行,采用问卷调查和因子分析作为工具来确定变量。本文从四个维度描述了数字能力的分类:ict使用(D1)、ict教育方法(D2)、ict教师培训(D3)和ict态度(D4)。本研究的目的是确定教师在培训中的数字能力水平,并确定教师在培训中的数字能力水平。评估对信通技术的有利态度和对发展与技术集成的良好做法的承诺的因素得到了显著的评价。然而,教师集体表示面对困难因素涉及规划和执行信息通信技术方法进行评估,因为需要教给关节的纪律执行信通技术资源,从而转换为宣传的重点内容到实践创新和技能培训。
{"title":"Competencias digitales de los docentes en formación","authors":"M. G. García García, Ana García-Varcárcel Muñoz-Repiso, Mayra Alejandra Arévalo Duarte","doi":"10.22518/jour.ccsh/20220105","DOIUrl":"https://doi.org/10.22518/jour.ccsh/20220105","url":null,"abstract":"En la actualidad, los programas de formación de docentes están llamados a reflexionar de manera imperativa sobre la pertinencia del currículo y las prácticas pedagógicas de sus docentes en torno al desarrollo de competencias digitales, según los desafíos de la sociedad del conocimiento. En este contexto, el presente artículo de investigación pretende como objetivo determinar las dimensiones que promueven el desarrollo de las competencias digitales de los docentes en formación inicial. Corresponde a un estudio de campo, de tipo cuantitativo, realizado con un método de análisis descriptivo, que aplica como instrumento el cuestionario y el análisis factorial para determinar las variables. Los resultados se describen a partir de cuatro dimensiones que clasifican las competencias digitales: apropiación de las TIC (D1), metodología educativa a través de las TIC (D2), formación del profesorado en TIC (D3) y actitud ante las TIC (D4). Los resultados relacionan las dimensiones que enmarcan la sociedad del conocimiento y el nivel de competencia digital de los docentes en formación. Se aprecian de manera significativa los factores que evalúan la actitud favorable frente a las TIC y el compromiso para el desarrollo de buenas prácticas con la integración de la tecnología. Sin embargo, el colectivo de docentes expresa dificultades frente a los factores que se relacionan con la planeación e implementación metodológica de la evaluación con TIC, porque requieren de la articulación de la disciplina que enseñan con la aplicación de recursos TIC, lo cual transforma la práctica centrada en contenidos hacia prácticas que promueven la innovación y la formación en competencias.","PeriodicalId":30087,"journal":{"name":"Civilizar","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44151702","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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barra Holocausto Norte y su trayectoria vital 北大屠杀巴拉和他的人生轨迹
Pub Date : 2021-12-20 DOI: 10.22518/jour.ccsh/2021.2a09
Jaime Andrés Quintero Gaviria, Yolanda Medina Bermudez, Christy Janeth Pérez
En este artículo se presentan los resultados de la investigación “Narrativas del ho-nor: trayectoria vital de la barra Holocausto Norte y su dimensión política en la construcción de ciudadanía en el municipio de Manizales (Caldas)” realizada entre julio de 2016 y agosto 2018. Esta investigación se realizó a través de la construcción de narrativas territoriales, artísticas y biográficas alrededor de la trayectoria vital de la barra Holocausto Norte y su transición hacia el barrismo social. Como conclusión principal se propone que este tránsito comprende diversas acciones de carácter comunitario y social inspiradas en el discurso del barrismo social cuya práctica conlleva a una configuración inicial de su dimensión política.  
本文介绍了2016年7月至2018年8月进行的“ho-nor叙事:barra大屠杀北部的生命轨迹及其在马尼萨莱斯市(卡尔达斯)公民建设中的政治维度”研究的结果。这项研究是通过围绕barra holocaust Norte的生活轨迹及其向社会barrismo的过渡构建领土、艺术和传记叙事来进行的。本文的主要结论是,这一过渡包括受社会barrismo话语启发的各种社区和社会行动,其实践导致其政治维度的初始配置。
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