Pengabdian di Desa Giri Kencana salah satunya di SMAN 05 Bengkulu Utara bertujuan untuk memberikan gambaran pengetahuan dan pemahaman tentang jenis dan bahaya yang dapat di timbulkan pada penyalahgunaan narkoba, baik dempak secara fisik, psikis, maupun sosial ekonomi. Metode yang di gunakan dalam kegiatan ini metode ceramah, Tanya jawab, dan simulasi jenis – jenis narkoba dan bahaya narkoba melalui media gambar dan video. Hasil dari kegiatan ini adalah dapat meningkatnya pemahaman siswa/siswi dari 10 menjadi 80 tentang narkoba, hal ini terlihat ketika di berikannya kesempatan umtuk bertanya kepada siswa/siswi kelas XII IPS 3 SMAN 05 Bengkulu Utara, yang nantinya siswa/siswi di harapkan bisa terhindar dari narkoba. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan lancar, siswa/siswi juga memperhatikan dengan baik dan terlihat antusias dari awal samapi akhir. Kata Kunci: anak sma, bahaya narkoba, sosialisasi
《农村女孩Kencana》是《斯曼05班古鲁》(SMAN 05 Bengkulu north village)的一种奉献,目的是让公众了解毒品滥用的性质和危险,包括身体上的、心理上的和社会经济上的。在这些活动中使用的方法是演讲、问答和模拟毒品的方法,以及通过图片和视频媒体传播毒品的危险。这一活动的结果是,学生/学生对毒品的理解从10岁增加到80岁不等,这是在给学生/女孩询问学生/女孩第12届IPS 3届SMAN 05北班,学生/女孩希望远离毒品的机会。社区服务活动进行得很顺利,学生/学生从一开始就很热情。关键词:高中,毒品,社交
{"title":"SOSIALISASI DAMPAK NARKOBA BAGI KESEHATAN TUBUH MANUSIA DI SMAN 05 BENGKULU UTARA","authors":"Egi Alifia Putri, Sania Febdana, Aissyah Sulistyoningrum, Aryo Andri Ansyah, Muhamad Galy Njoman Ari Pribowo","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.4187","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.4187","url":null,"abstract":"Pengabdian di Desa Giri Kencana salah satunya di SMAN 05 Bengkulu Utara bertujuan untuk memberikan gambaran pengetahuan dan pemahaman tentang jenis dan bahaya yang dapat di timbulkan pada penyalahgunaan narkoba, baik dempak secara fisik, psikis, maupun sosial ekonomi. Metode yang di gunakan dalam kegiatan ini metode ceramah, Tanya jawab, dan simulasi jenis – jenis narkoba dan bahaya narkoba melalui media gambar dan video. Hasil dari kegiatan ini adalah dapat meningkatnya pemahaman siswa/siswi dari 10 menjadi 80 tentang narkoba, hal ini terlihat ketika di berikannya kesempatan umtuk bertanya kepada siswa/siswi kelas XII IPS 3 SMAN 05 Bengkulu Utara, yang nantinya siswa/siswi di harapkan bisa terhindar dari narkoba. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan lancar, siswa/siswi juga memperhatikan dengan baik dan terlihat antusias dari awal samapi akhir.\u0000Kata Kunci: anak sma, bahaya narkoba, sosialisasi","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"46 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115111932","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penulis menelaah mengenai dampak positif dan negatif sosial media terhadap pendidikan akhlak anak di sekolah MTS Negeri 2 kelas VIII Bajak 1, hal ini sangat menarik karena banyaknya remaja yang menyalah gunakan media sosial. sosialisasi ini menganalisa tentang penggunaan sosial media yang berdampak pada mental dan pendidikan akhlak remaja. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini melalui karya literatur lain, peneliti juga menginterview siswa sebanyak 5 orang siswa serta melakukan observasi di sekolah tersebut. Berdasarkan analisis yang sudah dilakukan maka dapat diketahui dampak positif dan negatif penggunaan sosial media terhadap pendidikan akhlak remaja. Adapun dampak positif perkembangan sosial media terhadap pendidikan akhlak pada remaja diantaranya remaja dapat beradaptasi, bersosialisasi dengan publik dan mengelola jaringan pertemanan, serta membuat siswa/siswi mudah menyelesaikan tugas-tugasnya, sedangkan dampak negatif perkembangan sosial media terhadap pendidikan akhlak remaja sangat banyak diantaranya dapat membuat kelalaian pada remaja sehingga remaja kurang displin dan bersifat malas Kata kunci : remaja,tingkat kecanduan gadget,gangguan emosi dan ahklak; teknologi
{"title":"BAHAYA GADGET DALAM PENGARUH KESEHATAN MENTAL DAN AKHLAK PADA REMAJA DI MTS NEGRI 2 BAJAK 1 TABA PENANJUNG","authors":"Fitri Lestari, Lilian Guntari, Indri Dwi Lestari, Yulia Darmi, Andry Sartika, Annisa Sonita, Sri Ekowati, Diana Diana, Muntahanah Muntahanah","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.4299","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.4299","url":null,"abstract":"Penulis menelaah mengenai dampak positif dan negatif sosial media terhadap pendidikan akhlak anak di sekolah MTS Negeri 2 kelas VIII Bajak 1, hal ini sangat menarik karena banyaknya remaja yang menyalah gunakan media sosial. sosialisasi ini menganalisa tentang penggunaan sosial media yang berdampak pada mental dan pendidikan akhlak remaja. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini melalui karya literatur lain, peneliti juga menginterview siswa sebanyak 5 orang siswa serta melakukan observasi di sekolah tersebut. Berdasarkan analisis yang sudah dilakukan maka dapat diketahui dampak positif dan negatif penggunaan sosial media terhadap pendidikan akhlak remaja. Adapun dampak positif perkembangan sosial media terhadap pendidikan akhlak pada remaja diantaranya remaja dapat beradaptasi, bersosialisasi dengan publik dan mengelola jaringan pertemanan, serta membuat siswa/siswi mudah menyelesaikan tugas-tugasnya, sedangkan dampak negatif perkembangan sosial media terhadap pendidikan akhlak remaja sangat banyak diantaranya dapat membuat kelalaian pada remaja sehingga remaja kurang displin dan bersifat malas\u0000Kata kunci : remaja,tingkat kecanduan gadget,gangguan emosi dan ahklak; teknologi","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"28 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134481782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.4378
Igor Felix Haryanto, Mikho Ardinata, dan Sunardi
Kelurahan Cempaka Permai adalah Kelurahan yang berlokasi di Kecamatan Gading Cempaka Kota Bengkulu. Adapun permasalahan yang di hadapi oleh masyarakat Cempaka Permai minimnya pengetahuan tentang aplikasi komputer pada masa modern, salah satu contohnya masyarakat disini masih minim sekali tentang cara menggunakan aplikasi Ms Word dan fitur fitur di dalamnya. Ms Word itu sendiri adalah program aplikasi dari microsoft office yang sering di gunakan untuk pengolahan texs, pengolahan dokumen, laporan dan lain sebagainya. Salah satu program yang di terapkan pada masyarakat kelurahan Cempakai Permai yaitu pengenalan atau mengajarkan masyarakat tentang teknologi komputer, dan aplikasi aplikasi di dalamnya. Kegiatan yang di lakukan di kelurahan Cempaka Permai dengan melakukan kegiatan sosialisasi, wawancara pada masyarakat di Kelurahan Cempaka Permai. Hasil yang di dapat : 1). Masyarakat rt 11 rw 04 Kelurahan Cempaka Permai lebih memahami tentang Aplikasi Ms Word. :2). Masyarakat rt 11 rw o4 Kelurahan Cempaka Permai sudah bisa lebih mengetahui dan memahami beberapa Fitur Fitur di aplikasi Ms Word. Kata Kunci: word, aplikasi, masyarakat.
{"title":"PENGENALAN APLIKASI MICROSOFT WORD KEPADA MASYRAKAT RT 11 RW 04 KELURAHAN CEMAPAKAI PERMAI","authors":"Igor Felix Haryanto, Mikho Ardinata, dan Sunardi","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.4378","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.4378","url":null,"abstract":"Kelurahan Cempaka Permai adalah Kelurahan yang berlokasi di Kecamatan Gading Cempaka Kota Bengkulu. Adapun permasalahan yang di hadapi oleh masyarakat Cempaka Permai minimnya pengetahuan tentang aplikasi komputer pada masa modern, salah satu contohnya masyarakat disini masih minim sekali tentang cara menggunakan aplikasi Ms Word dan fitur fitur di dalamnya. Ms Word itu sendiri adalah program aplikasi dari microsoft office yang sering di gunakan untuk pengolahan texs, pengolahan dokumen, laporan dan lain sebagainya. Salah satu program yang di terapkan pada masyarakat kelurahan Cempakai Permai yaitu pengenalan atau mengajarkan masyarakat tentang teknologi komputer, dan aplikasi aplikasi di dalamnya. Kegiatan yang di lakukan di kelurahan Cempaka Permai dengan melakukan kegiatan sosialisasi, wawancara pada masyarakat di Kelurahan Cempaka Permai. Hasil yang di dapat : 1). Masyarakat rt 11 rw 04 Kelurahan Cempaka Permai lebih memahami tentang Aplikasi Ms Word. :2). Masyarakat rt 11 rw o4 Kelurahan Cempaka Permai sudah bisa lebih mengetahui dan memahami beberapa Fitur Fitur di aplikasi Ms Word.\u0000Kata Kunci: word, aplikasi, masyarakat.","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"23 4","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114121978","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.3899
Cici Sumarni, Rasman Rasman, Rosidin Rosidin, Rekho Adriadi, Selvi Riwayati
Banyaknya siswa yang beranggapan bahwa matematika itu pembelajaran yang sulit, adanya faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi minat siswa dalam melaksanakan pembelajaran matematika, Faktor internal terdiri dari aspek fisiologis dan aspek psikologis. Keadaan kondisi tubuh siswa, agar dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Faktor Eksternal Faktor eksterenal merupakan faktor yang berasal dari luar. Faktor ekternal terdiri dari guru, orang tua, dan lingkungan belajar. upaya yang didapat dlakukan oleh guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa terkait dengan faktor yang melatarbelakangi rendahnya minat belajar siswa dapat dilakukan dengan beberapa cara. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru antara yaitu dengan menggunakan media pembelajaran dan metode mengajar yang lebih bervariatf. Sehingga akan membuat siswa tertarik dan memilki minat dalam pembelajaran matematika. Kata Kunci: matematika, minat, siswa
{"title":"PENDAMPINGAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR NEGERI 09 IPUH MUKOMUKO","authors":"Cici Sumarni, Rasman Rasman, Rosidin Rosidin, Rekho Adriadi, Selvi Riwayati","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.3899","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.3899","url":null,"abstract":"Banyaknya siswa yang beranggapan bahwa matematika itu pembelajaran yang sulit, adanya faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi minat siswa dalam melaksanakan pembelajaran matematika, Faktor internal terdiri dari aspek fisiologis dan aspek psikologis. Keadaan kondisi tubuh siswa, agar dapat mengikuti pembelajaran dengan baik. Faktor Eksternal Faktor eksterenal merupakan faktor yang berasal dari luar. Faktor ekternal terdiri dari guru, orang tua, dan lingkungan belajar. upaya yang didapat dlakukan oleh guru dalam menumbuhkan minat belajar siswa terkait dengan faktor yang melatarbelakangi rendahnya minat belajar siswa dapat dilakukan dengan beberapa cara. Salah satu cara yang dapat dilakukan oleh guru antara yaitu dengan menggunakan media pembelajaran dan metode mengajar yang lebih bervariatf. Sehingga akan membuat siswa tertarik dan memilki minat dalam pembelajaran matematika. Kata Kunci: matematika, minat, siswa","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117276052","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.4525
Rangga Putra Perssela, Rajab Mahendra, Winda Rahmadianti
Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Kelurahan Rawa Makmur Kota Bengkulu. Kegiatan ini bertujuan membuka pola pikir remaja untuk menggunkan media social dengan seefektivitas untuk berkomunikasi. Dengan menggunakan metode survei dan sosialisasi. Dari hasil pengabdian di Kelurahan Rawa Makmur RT 08. Dari hasil kegiatan sosialisasi Pemanfaatan Media Sosial Untuk Efektivitas Komunikasi yaitu : Memberikan informasi tidak lengkap, mendapat informasi tidak benar atau berita hoax dan media sosial sering kali tidak digunakan sebaik mungkin. Banyaknya jumlah pengguna media sosial di Indonesia tentu saja memunculkan kesempatan untuk mengoptimalkan kehadiran media sosial sebagai media komunikasi, sehingga kemudian memunculkan pertanyaan, bagaimana penggunaan media sosial untuk mengefektifkan cara berkomunikasi di dalam masyarakat, baik dalam bidang pemasaran, bidang politik maupun dalam bidang pembelajaran. Bagaimana manfaat sosial media sebenarnya tergantung bagaimana individu-individu itu sendiri dalam memanfaatkannya dalam kehidupan mereka. Kata Kunci: media social, efektivitas dan komunikasi
{"title":"PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL UNTUK EFEKTIVITAS KOMUNIKASI","authors":"Rangga Putra Perssela, Rajab Mahendra, Winda Rahmadianti","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.4525","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.4525","url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Kelurahan Rawa Makmur Kota Bengkulu. Kegiatan ini bertujuan membuka pola pikir remaja untuk menggunkan media social dengan seefektivitas untuk berkomunikasi. Dengan menggunakan metode survei dan sosialisasi. Dari hasil pengabdian di Kelurahan Rawa Makmur RT 08. Dari hasil kegiatan sosialisasi Pemanfaatan Media Sosial Untuk Efektivitas Komunikasi yaitu : Memberikan informasi tidak lengkap, mendapat informasi tidak benar atau berita hoax dan media sosial sering kali tidak digunakan sebaik mungkin. Banyaknya jumlah pengguna media sosial di Indonesia tentu saja memunculkan kesempatan untuk mengoptimalkan kehadiran media sosial sebagai media komunikasi, sehingga kemudian memunculkan pertanyaan, bagaimana penggunaan media sosial untuk mengefektifkan cara berkomunikasi di dalam masyarakat, baik dalam bidang pemasaran, bidang politik maupun dalam bidang pembelajaran. Bagaimana manfaat sosial media sebenarnya tergantung bagaimana individu-individu itu sendiri dalam memanfaatkannya dalam kehidupan mereka.\u0000Kata Kunci: media social, efektivitas dan komunikasi","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129504364","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.3885
Galang Galang, Rifai’i Rifai’i, Nazariah Nazar, Miswanti Yuli
Kampus Mengajar adalah bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) untuk memperkaya kompetensi mahasiswa dengan memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk belajar di luar kelas dengan memberikan asistensi kepada guru dan tenaga kependidikan di tingkat pendidikan dasar. Kampus Mengajar Angkatan 3 ini telah dilaksanakan selama kurang lebih 5 bulan di tahun 2022. Sekolah yang menjadi sasaran dari program ini adalah Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama di seluruh Indonesia yang berada di daerah 3T (tertinggal, terluar, dan terdepan), agar mengejar tertinggalnya setelah era gempuran Covid-19 agar meningkatnya pendidikan. Hal-hal yang harus dilakukan para mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran yaitu ada 4 hal diantaranya, membantu proses pembelajaran pelajaran Bahasa Indonesia (literasi), membantu proses pembelajaran matematika (numerasi), membantu adaptasi teknologi dan membantu administrasi sekolah. Dengan program ini, para guru merasa terbantu dan dapat bertukar pemikiran, selain itu siswa menerima kami di sekolahannya dengan baik dan menjadikan mereka bermotivasi lebih tinggi dengan kehadiran kami dari luar propinsi maupun dalam provinsi,mereka sangat terbantu dalam proses pembelajaran, terutama berkaitan dengan cerita tentang kondisi di daerah atau propinsi lainnya di Indonesia. Bagi kami, mahasiswa Universitas Muhammadiyah bengkulu yang lolos program ini mendapatkan pengalaman belajar mengajar di sekolah, dan pengalaman di lingkungan masyarakat. Kata Kunci: kampus, mengajar, bahasa
{"title":"PROGRAM KEGIATAN KAMPUS MENGAJAR MEMBANTU PROSES PEMBELAJARAN LITERASI, NUMERASI, ADAPTASI TEKNOLOGI DAN ADMINISTRASI DI SDN IT ULUL ALBAAB BENGKULU","authors":"Galang Galang, Rifai’i Rifai’i, Nazariah Nazar, Miswanti Yuli","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.3885","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.3885","url":null,"abstract":"Kampus Mengajar adalah bagian dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) untuk memperkaya kompetensi mahasiswa dengan memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk belajar di luar kelas dengan memberikan asistensi kepada guru dan tenaga kependidikan di tingkat pendidikan dasar. Kampus Mengajar Angkatan 3 ini telah dilaksanakan selama kurang lebih 5 bulan di tahun 2022. Sekolah yang menjadi sasaran dari program ini adalah Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama di seluruh Indonesia yang berada di daerah 3T (tertinggal, terluar, dan terdepan), agar mengejar tertinggalnya setelah era gempuran Covid-19 agar meningkatnya pendidikan. Hal-hal yang harus dilakukan para mahasiswa dalam membantu proses pembelajaran yaitu ada 4 hal diantaranya, membantu proses pembelajaran pelajaran Bahasa Indonesia (literasi), membantu proses pembelajaran matematika (numerasi), membantu adaptasi teknologi dan membantu administrasi sekolah. Dengan program ini, para guru merasa terbantu dan dapat bertukar pemikiran, selain itu siswa menerima kami di sekolahannya dengan baik dan menjadikan mereka bermotivasi lebih tinggi dengan kehadiran kami dari luar propinsi maupun dalam provinsi,mereka sangat terbantu dalam proses pembelajaran, terutama berkaitan dengan cerita tentang kondisi di daerah atau propinsi lainnya di Indonesia. Bagi kami, mahasiswa Universitas Muhammadiyah bengkulu yang lolos program ini mendapatkan pengalaman belajar mengajar di sekolah, dan pengalaman di lingkungan masyarakat.\u0000Kata Kunci: kampus, mengajar, bahasa","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"110 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127995959","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Permasalahan yang dihadapi oleh masyarkat Kelurahan Timbul Rejo yaitu di Kelurahan Timbul Rejo tidak terdapat satu pun sekolah sebagai tempat pendidikan anak. Sehinggs anak Kelurahan Timbul Rejo menempuh pendidikan sekolah dasar di SD 73 Rejang lebong, Kelurahan Talang Rimbo Lama. Setelah melakukan wawancara dan observasi anak kelas VI di SD 73 Rejang lebong sebagai subjek kegiatan diketahui bahwa minimnya tingkat motivasi belajar matematika pada siswa dan minimnya tingkat pengetahuan tentang pentingnya belajar matematika dalam kehidupan. Salah satu program keilmuan yang dilaksanakan pada kegiatan KKN dan pengabdian masyarakat ini adalah Meningkatan Motivasi Belajar Melalui Edukasi Pentingnya Belajar Matematika dalam Kehidupan di Sekolah Dasa pada tanggal 14 September 2022, adapun kegiatan yang dilaksanakan sebagai berikut : 1). Observasi dan wawancara kepada kepala Kelurahan Timbul Rejo tentang keberadaan sekolah untuk mengetahui dimana anak Kelurahan Timbul Rejo menempuh pendidikan. 2). Observasi dan wawancara ke SD 73 Rejang Lebong yang dimana sebagai tempat anak Kelurahan Timbul Rejo menempuh pendidikan yaitu bagaiamana minat siswa terhadap pelajaran matematika. matematika siswa. Hasil yang didapat : 1). Siswa dapat memahami tentang pentingnya belajar matematika dalam kehidupan. 2). Siswa dapat memahami kaitan konsep matematika dengan mata pelajaran lain dijenjang yang lebih tinggi. Kata Kunci: matematika, minat belajar, motivasi
{"title":"PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI EDUKASI PENTINGNYA BELAJAR MATEMATIKA DALAM KEHIDUPAN DI SEKOLAH DASAR","authors":"Dewi Kurnia, Bella Nandita, Neti Kesumawati, Nyayu Masyita Ariani, Masri Masri, Kashardi Kashardi, Ristontowi Ristontowi","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.3920","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.3920","url":null,"abstract":"Permasalahan yang dihadapi oleh masyarkat Kelurahan Timbul Rejo yaitu di Kelurahan Timbul Rejo tidak terdapat satu pun sekolah sebagai tempat pendidikan anak. Sehinggs anak Kelurahan Timbul Rejo menempuh pendidikan sekolah dasar di SD 73 Rejang lebong, Kelurahan Talang Rimbo Lama. Setelah melakukan wawancara dan observasi anak kelas VI di SD 73 Rejang lebong sebagai subjek kegiatan diketahui bahwa minimnya tingkat motivasi belajar matematika pada siswa dan minimnya tingkat pengetahuan tentang pentingnya belajar matematika dalam kehidupan. Salah satu program keilmuan yang dilaksanakan pada kegiatan KKN dan pengabdian masyarakat ini adalah Meningkatan Motivasi Belajar Melalui Edukasi Pentingnya Belajar Matematika dalam Kehidupan di Sekolah Dasa pada tanggal 14 September 2022, adapun kegiatan yang dilaksanakan sebagai berikut : 1). Observasi dan wawancara kepada kepala Kelurahan Timbul Rejo tentang keberadaan sekolah untuk mengetahui dimana anak Kelurahan Timbul Rejo menempuh pendidikan. 2). Observasi dan wawancara ke SD 73 Rejang Lebong yang dimana sebagai tempat anak Kelurahan Timbul Rejo menempuh pendidikan yaitu bagaiamana minat siswa terhadap pelajaran matematika. matematika siswa. Hasil yang didapat : 1). Siswa dapat memahami tentang pentingnya belajar matematika dalam kehidupan. 2). Siswa dapat memahami kaitan konsep matematika dengan mata pelajaran lain dijenjang yang lebih tinggi.\u0000Kata Kunci: matematika, minat belajar, motivasi","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114723816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.2779
Rivan Rivaldo, B. Pratiwi, Mikho Ardinata, Oktarianita Oktarianita, Miswanti Yuli, Nazariah Nazar
Kasus penyalahgunaan napza pada anak usia sekolah dan remaja terutama di Kabupaten Lebong semakin meningkat. Dari 20 perkara penyalahgunaan narkotika pada tahun 2020 sampai september tahun 2021 ,60% tersangka penyalahgunaan narkotika di wilayah hukum kabupaten lebong merupakan usia remaja .pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata universitas muhammadiyah Bengkulu yang akan dilaksanakan di desa Talang Ulu menggunakan metode Observasi, pendidikan hukum berupa penyuluhan.observasi dilakukan untuk menentukan permasalahan apa yang dihadapi para remaja desa Talang Ulu, dan dilanjutkan dengan kegiatan edukasi tentang bahaya penyalahgunaan napza.yang akan berguna bagi remaja desa talang ulu untuk mengetahui dan meningkatkan pemahaman tentang dampak hukum dari penyalahgunaan napza. Hasil dari kegiatan penyuluhan yang dilakukan remaja desa Talang Ulu dapat mengetahui jenis jenis napza dan memahami dampak buruk yang ditimbulkan dari penyalahgunaan napza.Kesimpulan dari kegiatan ini berjalan dengan baik, remaja desa tulang ulu sangat antusias dalam mengikuti penyuluhan.remaja mengetahu jenis jenis dari napza ,hukum yang menjerat para penyalahguna napza, serta meningkatkan pemahaman remaja tentang bahaya penyalahgunaan napza dalam kehidupan. Kata Kunci: edukasi, narkoba
{"title":"EDUKASI HUKUM TENTANG DAMPAK PENYALAGUNAAN NAPZA TERHADAP REMAJA DI DESA TALANG ULU","authors":"Rivan Rivaldo, B. Pratiwi, Mikho Ardinata, Oktarianita Oktarianita, Miswanti Yuli, Nazariah Nazar","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.2779","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.2779","url":null,"abstract":"Kasus penyalahgunaan napza pada anak usia sekolah dan remaja terutama di Kabupaten Lebong semakin meningkat. Dari 20 perkara penyalahgunaan narkotika pada tahun 2020 sampai september tahun 2021 ,60% tersangka penyalahgunaan narkotika di wilayah hukum kabupaten lebong merupakan usia remaja .pelaksanaan kegiatan kuliah kerja nyata universitas muhammadiyah Bengkulu yang akan dilaksanakan di desa Talang Ulu menggunakan metode Observasi, pendidikan hukum berupa penyuluhan.observasi dilakukan untuk menentukan permasalahan apa yang dihadapi para remaja desa Talang Ulu, dan dilanjutkan dengan kegiatan edukasi tentang bahaya penyalahgunaan napza.yang akan berguna bagi remaja desa talang ulu untuk mengetahui dan meningkatkan pemahaman tentang dampak hukum dari penyalahgunaan napza. Hasil dari kegiatan penyuluhan yang dilakukan remaja desa Talang Ulu dapat mengetahui jenis jenis napza dan memahami dampak buruk yang ditimbulkan dari penyalahgunaan napza.Kesimpulan dari kegiatan ini berjalan dengan baik, remaja desa tulang ulu sangat antusias dalam mengikuti penyuluhan.remaja mengetahu jenis jenis dari napza ,hukum yang menjerat para penyalahguna napza, serta meningkatkan pemahaman remaja tentang bahaya penyalahgunaan napza dalam kehidupan.\u0000Kata Kunci: edukasi, narkoba","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"148 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121515500","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.4288
Tiara Monica, Feni Ramandani, Riska Yanuarti
Desa Tebing Penyamun merupakan sebuah Desa yang berbatasan dengan Desa Talang Karet dibagian Barat dan bagian Timur berbatasan dengan Desa Peraduan Binjai. Di Desa Tebing Penyamun ini memliki beberapa sarana-prasarana, salah satunya yaitu Balai Desa yang digunakan untuk pertemuan atau kegiatan sosialisasi. Mayoritas masyarakat desa Tebing Penyamun bekerja sebagai petani, banyak masyarakat yang masih bercocok tanam pada tumbuhan yang mengandung khasiat obat. Seiring dengan perkembangan zaman maka masyarakat tidak hanya mengkonsumsi obat tradisional yang dapat mereka racik sendiri tetapi juga dibeli dalam bentuk kemasan. Kebanyakan masyarakat Desa Tebing Penyamun membeli obat radisional bentuk kemasan tetapi belum memperhatikan standar kesehatan yang telah ditetapkan oleh BPOM, selain itu mereka juga sudah menggunakan HandPhone tetap belum pandai dalam menggunakan bahkan belum mengetahui adanya aplikasi BPOM Mobile untuk mengecek apakah produk obat yang mereka beli sudah terstandarisasikan. Di Desa Tebing Penyamun ini akhirnya dilakukan Sosialisasi (KIE) cara pemilihan dan penggunaan obat tradisional yang aman. Dari hasil sosialisasi tersebut masyarakat diberikan pengetahuan bagaimana cara memilih produk obat kemasan yaitu dengan Cek KLIK (Cek kemasan, cek label, cek izin edar, cek kadaluwarsa), dijelaskan juga aplikasi BPOM Mobile untuk mengecek standar obat tradisional. Kata Kunci: obat, tradisional, masyarakat
{"title":"SOSIALISASI CARA PEMILIHAN DAN PENGGUNAAN OBAT TRADISIONAL YANG AMAN PADA MASYARAKAT DESA TEBING PENYAMUN","authors":"Tiara Monica, Feni Ramandani, Riska Yanuarti","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.4288","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.4288","url":null,"abstract":"Desa Tebing Penyamun merupakan sebuah Desa yang berbatasan dengan Desa Talang Karet dibagian Barat dan bagian Timur berbatasan dengan Desa Peraduan Binjai. Di Desa Tebing Penyamun ini memliki beberapa sarana-prasarana, salah satunya yaitu Balai Desa yang digunakan untuk pertemuan atau kegiatan sosialisasi. Mayoritas masyarakat desa Tebing Penyamun bekerja sebagai petani, banyak masyarakat yang masih bercocok tanam pada tumbuhan yang mengandung khasiat obat. Seiring dengan perkembangan zaman maka masyarakat tidak hanya mengkonsumsi obat tradisional yang dapat mereka racik sendiri tetapi juga dibeli dalam bentuk kemasan. Kebanyakan masyarakat Desa Tebing Penyamun membeli obat radisional bentuk kemasan tetapi belum memperhatikan standar kesehatan yang telah ditetapkan oleh BPOM, selain itu mereka juga sudah menggunakan HandPhone tetap belum pandai dalam menggunakan bahkan belum mengetahui adanya aplikasi BPOM Mobile untuk mengecek apakah produk obat yang mereka beli sudah terstandarisasikan. Di Desa Tebing Penyamun ini akhirnya dilakukan Sosialisasi (KIE) cara pemilihan dan penggunaan obat tradisional yang aman. Dari hasil sosialisasi tersebut masyarakat diberikan pengetahuan bagaimana cara memilih produk obat kemasan yaitu dengan Cek KLIK (Cek kemasan, cek label, cek izin edar, cek kadaluwarsa), dijelaskan juga aplikasi BPOM Mobile untuk mengecek standar obat tradisional.\u0000Kata Kunci: obat, tradisional, masyarakat","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125069782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i3.3961
Fitria Alpionita, Riko Amaru, Brayen Novelendra, Mirra Sri Wahyuni
Kuliah Kerja Nyata juga merupakan wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi, dilaksanakan di luar kampus dalam waktu, mekanisme kerja dan persyaratan tertentu. Bullying (dalam bahasa Indonesia dikenal sebagai “penindasan/risak”) merupakan segala bentuk penindasan atau kekerasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat atau berkuasa terhadap orang lain, dengan tujuan untuk menyakiti dan dilakukan secara terus menerus.Metode pelaksanaan yang dipilih oleh kelompok pengabdian yaitu pendampingan untuk menambah pengetahuan dan wawasan peserta penyuluhan tentang pencegahan yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya bullying. Kasus bullying banyak terjadi di Indonesia yang mana melibatkan siswa sekolah. Hal itu menghambat proses belajar siswa sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying, makna bullying bagi para pelaku bully, dampak bullying,faktor pendorong terjadinya perilaku bullying dilingkungan sekolah,dan bagaimana tindakan pihak sekolah dalam mengatasi tindakan bullying tersebut Maka dari itu Kegiatan pelatihan disini melalui kegiatan sosialiasi kepada anak-anak bertujuan untuk membangun kesadaran anak anak untuk tidak melakukan bullying kepada sesama teman. Kata Kunci: bullying, anak sekolah
{"title":"PENCEGAHAN TINDAKAN BULLYING DI SDN 69 KOTA BENGKULU","authors":"Fitria Alpionita, Riko Amaru, Brayen Novelendra, Mirra Sri Wahyuni","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i3.3961","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i3.3961","url":null,"abstract":"Kuliah Kerja Nyata juga merupakan wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi, dilaksanakan di luar kampus dalam waktu, mekanisme kerja dan persyaratan tertentu. Bullying (dalam bahasa Indonesia dikenal sebagai “penindasan/risak”) merupakan segala bentuk penindasan atau kekerasan yang dilakukan dengan sengaja oleh satu orang atau sekelompok orang yang lebih kuat atau berkuasa terhadap orang lain, dengan tujuan untuk menyakiti dan dilakukan secara terus menerus.Metode pelaksanaan yang dipilih oleh kelompok pengabdian yaitu pendampingan untuk menambah pengetahuan dan wawasan peserta penyuluhan tentang pencegahan yang bisa dilakukan untuk mencegah terjadinya bullying. Kasus bullying banyak terjadi di Indonesia yang mana melibatkan siswa sekolah. Hal itu menghambat proses belajar siswa sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk perilaku bullying, makna bullying bagi para pelaku bully, dampak bullying,faktor pendorong terjadinya perilaku bullying dilingkungan sekolah,dan bagaimana tindakan pihak sekolah dalam mengatasi tindakan bullying tersebut Maka dari itu Kegiatan pelatihan disini melalui kegiatan sosialiasi kepada anak-anak bertujuan untuk membangun kesadaran anak anak untuk tidak melakukan bullying kepada sesama teman.\u0000Kata Kunci: bullying, anak sekolah","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132561980","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}