Pub Date : 2022-09-09DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.3706
Arjun Pauzi, Eceh Trisna Ayuh, Dian Susyla
Program bimbingan belajar Bahasa Inggris merupakan salah satu bentuk program pengabdian masyarakat (KKN) Manndiri tahun 2021 yang bertujuan untuk menumbuhkan kemampuan anak-anak usia dini dalam mempelajari Bahasa Inggris . Selain itu yakni dari pelaksanaan program ini bagi mahasiswa dapat menerapkam ilmu dan teori yang sudah didapatkan dari dunia perkuliahan selain itu bagi kampus dapat memperlihatkan kepada masyarakat bahwa mahasiswa mampu mempertegas eksistensi perguruan tinggi yang mampu menciptakan mahasiswa yang mampu membawa perubahan yang lebih baik kepada masyarakat. Sasaran pengabdian ini adalah anak-anak SDN 69 kota Bengkulu , Rt 01 kelurahan kandang limun. Dari program ini memiliki tujuan utama yaitu melalui program bimbingan belajar Bahasa Inggris anak-anak usia dini bisa mendapatkan pengetahuan dasar Bahasa Inggris seperti bagaimana cara pengucapan yang baik dan benar baik itu kata atau kalimat yang digunakan dalam kegiatan sehari-hari yang berhubungan dengan kehidupan dan usia mereka. Program bimbingan belajar ini berlangsung sekitar 5 hari yang masing-masing pertemuan selama 120 menit yakni hari kamis, jumat, Rabu, kamis jumat. Dari program ini bisa terlihat bahwa sebelum adanya kegiatan ini anak-anak belum mengerti sedikitpun tentang Bahasa Inggris dan setelah adanya kegiatan ini anak-anak memiliki perumabahan kemampuan berBahasa Inggris level dasar. Kata Kunci: bimbel, english, children
{"title":"BIMBINGAN BELAJAR BAHASA INGGRIS SISWA SDN 69 KOTA BENGKULU KANDANG LIMUN KECAMATAN MUARA BANGKAHULU","authors":"Arjun Pauzi, Eceh Trisna Ayuh, Dian Susyla","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3706","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3706","url":null,"abstract":"Program bimbingan belajar Bahasa Inggris merupakan salah satu bentuk program pengabdian masyarakat (KKN) Manndiri tahun 2021 yang bertujuan untuk menumbuhkan kemampuan anak-anak usia dini dalam mempelajari Bahasa Inggris . Selain itu yakni dari pelaksanaan program ini bagi mahasiswa dapat menerapkam ilmu dan teori yang sudah didapatkan dari dunia perkuliahan selain itu bagi kampus dapat memperlihatkan kepada masyarakat bahwa mahasiswa mampu mempertegas eksistensi perguruan tinggi yang mampu menciptakan mahasiswa yang mampu membawa perubahan yang lebih baik kepada masyarakat. Sasaran pengabdian ini adalah anak-anak SDN 69 kota Bengkulu , Rt 01 kelurahan kandang limun. Dari program ini memiliki tujuan utama yaitu melalui program bimbingan belajar Bahasa Inggris anak-anak usia dini bisa mendapatkan pengetahuan dasar Bahasa Inggris seperti bagaimana cara pengucapan yang baik dan benar baik itu kata atau kalimat yang digunakan dalam kegiatan sehari-hari yang berhubungan dengan kehidupan dan usia mereka. Program bimbingan belajar ini berlangsung sekitar 5 hari yang masing-masing pertemuan selama 120 menit yakni hari kamis, jumat, Rabu, kamis jumat. Dari program ini bisa terlihat bahwa sebelum adanya kegiatan ini anak-anak belum mengerti sedikitpun tentang Bahasa Inggris dan setelah adanya kegiatan ini anak-anak memiliki perumabahan kemampuan berBahasa Inggris level dasar.\u0000Kata Kunci: bimbel, english, children","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"57 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130120561","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-09DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.3313
Indah Dewi Lestari, Harlex Grosfigo, Wulan Angraini
Mahasiswa menyandang peran sebagai problem solver, motivator, dan fasilitator saat melaksanakan KKN. Mahasiswa membagikan pengalaman, ilmu pengetahuan, teknologi, dan beberapa hal lainnya dalam memberikan pengarahan kepada masyarakat sebagai upaya untuk mencapai tujuan pelaksanaan KKN. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa salah satunya di Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UMB) yang dikembangkan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan KKN ditujukan untuk menumbuh kembangkan empati dan kepedulian mahasiswa terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat dan mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan KKN diharapkan dapat membentuk mahasiswa menjadi pribadi yang tangguh, unggul, memiliki kepribadian mulia, serta memiliki jiwa kepemimpinan ketika sudah terjun di masyarakat. Pendidikan nonformal memiliki sejumlah program yang menjadi bidang kegiatannya, salah satunya pendidikan anak usia dini. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah upaya orang dewasa untuk mengasuh anak usia dini dengan memberikan rangsangan pendidikan untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan fisik dan mental sejak anak dilahirkan sampai anak tersebut dianggap cukup dewasa untuk menghadapi masalah sehingga kelak anak siap untuk pendidikan dasar dan kehidupan selanjutnya. Dalam hal ini pendidikan tidak benar-benar dilakukan setelah usia sekolah dasar, tetapi pendidikan harus dilakukan sesegera mungkin atau segera setelah anak baru lahir. Kata Kunci: Paud, Anak, KKN
{"title":"SOSIALISASI PENDIDIKAN AGAMA SEJAK DINI DI SAWAH LEBAR BENGKULU","authors":"Indah Dewi Lestari, Harlex Grosfigo, Wulan Angraini","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3313","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3313","url":null,"abstract":"Mahasiswa menyandang peran sebagai problem solver, motivator, dan fasilitator saat melaksanakan KKN. Mahasiswa membagikan pengalaman, ilmu pengetahuan, teknologi, dan beberapa hal lainnya dalam memberikan pengarahan kepada masyarakat sebagai upaya untuk mencapai tujuan pelaksanaan KKN. Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa salah satunya di Universitas Muhammadiyah Bengkulu (UMB) yang dikembangkan melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat. Pelaksanaan KKN ditujukan untuk menumbuh kembangkan empati dan kepedulian mahasiswa terhadap berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat dan mewujudkan kesejahteraan masyarakat. Kegiatan KKN diharapkan dapat membentuk mahasiswa menjadi pribadi yang tangguh, unggul, memiliki kepribadian mulia, serta memiliki jiwa kepemimpinan ketika sudah terjun di masyarakat. Pendidikan nonformal memiliki sejumlah program yang menjadi bidang kegiatannya, salah satunya pendidikan anak usia dini. Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) adalah upaya orang dewasa untuk mengasuh anak usia dini dengan memberikan rangsangan pendidikan untuk mendukung pertumbuhan dan perkembangan fisik dan mental sejak anak dilahirkan sampai anak tersebut dianggap cukup dewasa untuk menghadapi masalah sehingga kelak anak siap untuk pendidikan dasar dan kehidupan selanjutnya. Dalam hal ini pendidikan tidak benar-benar dilakukan setelah usia sekolah dasar, tetapi pendidikan harus dilakukan sesegera mungkin atau segera setelah anak baru lahir.\u0000Kata Kunci: Paud, Anak, KKN","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"67 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116590106","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-09DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.3719
Demita Yunifar Imaniah, Sinarman Jaya
Banyak kendala yang harus dihadapi oleh sistem pendidikan di Indonesia. Salah satu kendalanya, adalah rendahnya mutu pendidikan di Indonesia yang membuat tujuan pendidikan belum tercapai secara maksimal. Standarisasi kualitas pendidikan di sekolah yang saya teliti ialah masih kurangnya fasilitas yang mendukung proses pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah tersebut sehingga membuat siswa tidak termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris. Minat motivasi merupakan modal utama ketika proses pembelajaran. Kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris sangat penting bagi siswa Indonesia karena Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional dan bahasa yang paling banyak digunakan di dunia. Terlebih lagi di era globalisasi telah menempatkan bahasa Inggris menjadi bahasa yang seharusnya dikuasai oleh siapapun. Oleh karena itu, penambahan kosakata seseorang secara umum dianggap bagian penting. Berdasarkan hasil Kegiatan yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa minat belajar Bahasa Inggris pada anak di SD Muhammadiyah masih belum sepenuhnya ikut andil bagian mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris ini. Pada poin ini penulis menemukan bahwa meskipun penggunaan media flash card sangat membantu proses pemerolehan kosakata Bahasa Inggris di SD Muhammadiyah I Kata Kunci: pembelajaran. Card, bahasa
{"title":"METODE FLASH CARD MENINGKATAN KOSAKATA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA MURID KELAS V SD MUHAMMADIYAH I KELURAHAN KEBUN ROOS","authors":"Demita Yunifar Imaniah, Sinarman Jaya","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3719","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3719","url":null,"abstract":"Banyak kendala yang harus dihadapi oleh sistem pendidikan di Indonesia. Salah satu kendalanya, adalah rendahnya mutu pendidikan di Indonesia yang membuat tujuan pendidikan belum tercapai secara maksimal. Standarisasi kualitas pendidikan di sekolah yang saya teliti ialah masih kurangnya fasilitas yang mendukung proses pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah tersebut sehingga membuat siswa tidak termotivasi untuk belajar Bahasa Inggris. Minat motivasi merupakan modal utama ketika proses pembelajaran. Kegiatan pembelajaran Bahasa Inggris sangat penting bagi siswa Indonesia karena Bahasa Inggris adalah bahasa Internasional dan bahasa yang paling banyak digunakan di dunia. Terlebih lagi di era globalisasi telah menempatkan bahasa Inggris menjadi bahasa yang seharusnya dikuasai oleh siapapun. Oleh karena itu, penambahan kosakata seseorang secara umum dianggap bagian penting. Berdasarkan hasil Kegiatan yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan bahwa minat belajar Bahasa Inggris pada anak di SD Muhammadiyah masih belum sepenuhnya ikut andil bagian mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris ini. Pada poin ini penulis menemukan bahwa meskipun penggunaan media flash card sangat membantu proses pemerolehan kosakata Bahasa Inggris di SD Muhammadiyah I\u0000 Kata Kunci: pembelajaran. Card, bahasa","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"63 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132258148","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-09DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.3717
Candra Fangesti, Selvi Riwayati, Kiagus Baluqiah
Pendidikan adalah salah satu usaha dalam membangun kemampuan dan kepribadian anak menjadi lebih baik. Dalam masa pandemic Covid-19 ini, pelaksanaan kegiatan kegiatan pendidikan sebagian besar dilakukan secara daring, namun dalam pelaksanaannya terkadang mengalami hambatan dan kesulitan, seperti orang tua yang tidak dapat mendampingi anaknya selama pembelajaran online karena harus bekerja, kurangnya motivasi siswa dalam belajar, dan tugas yang diberikan oleh guru terlalu banyak. Tidak dapat dipungkiri lagi dari proses pembelajaran daring yang dilakukan selama ini banyak anak-anak yang kesulitan beradaptasi dengan sistem pembelajaran jarak jauh hal ini dikarenakan kurangnya ases internet untuk mendapatkan materi pelajaran yang diberikan oleh guru menjadi salah satu kendala yang harus dihadapi murid terutama didesa-desa terpencil. Kendala yang lain yaitu proses ilmu yang didapat tidak maksimal. Maka dari itu diperlukan suatu kegiatan bimbingan belajar. Kegiatan bimbingan belajar siswa akan memberikan manfaat kepada masyarakat umumnya dan memberi manfaat kepada siswa khususnya siswa sekolah dasar, oleh karena itu kegitan ini sangat membantu dalam proses belajar jarak jauh dirumah. Kata Kunci: bimbingan, belajar, siswa
{"title":"PENDAMPINGAN BELAJAR SISWA MELALUI KEGIATAN BIMBEL DI DESA KAYU MANIS","authors":"Candra Fangesti, Selvi Riwayati, Kiagus Baluqiah","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3717","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3717","url":null,"abstract":"Pendidikan adalah salah satu usaha dalam membangun kemampuan dan kepribadian anak menjadi lebih baik. Dalam masa pandemic Covid-19 ini, pelaksanaan kegiatan kegiatan pendidikan sebagian besar dilakukan secara daring, namun dalam pelaksanaannya terkadang mengalami hambatan dan kesulitan, seperti orang tua yang tidak dapat mendampingi anaknya selama pembelajaran online karena harus bekerja, kurangnya motivasi siswa dalam belajar, dan tugas yang diberikan oleh guru terlalu banyak. Tidak dapat dipungkiri lagi dari proses pembelajaran daring yang dilakukan selama ini banyak anak-anak yang kesulitan beradaptasi dengan sistem pembelajaran jarak jauh hal ini dikarenakan kurangnya ases internet untuk mendapatkan materi pelajaran yang diberikan oleh guru menjadi salah satu kendala yang harus dihadapi murid terutama didesa-desa terpencil. Kendala yang lain yaitu proses ilmu yang didapat tidak maksimal. Maka dari itu diperlukan suatu kegiatan bimbingan belajar. Kegiatan bimbingan belajar siswa akan memberikan manfaat kepada masyarakat umumnya dan memberi manfaat kepada siswa khususnya siswa sekolah dasar, oleh karena itu kegitan ini sangat membantu dalam proses belajar jarak jauh dirumah.\u0000Kata Kunci: bimbingan, belajar, siswa","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134434483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-09DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.3724
Bella Permata Ayu, Ivan Achmad
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Bengkulu merupakan wadah yang tepat bagi mahasiswa untuk menerapkan segala kemampuan dan wawasan yang sudah didapat di bangku perkuliahan. Kegiatan KKN memiliki beberapa bidang kegiatan yaitu Keilmuan, Keagamaan, Tematik dan Non tematik. Ketika memilih program kerja KKN bidang keilmuan maka penulis memilih salah satu program kerjanya adalah bimbingan belajar Bahasa Inggris. Ini dilakukan selama 13 kali pertemuan di SD N 16 Bermani Ilir, Desa Sosokan Cinta Mandi yang diikuti oleh 15 orang anak. Dikarenan rendahnya kemampuan anak dalam berbahasa Inggris, tidak adanya tempat bimbingan belajar, dan juga tidak adanya guru yang mengajar. Oleh karena itu, mengakibatkan banyak anak-anak yang merasa kesulitan berbahasa Inggris, bahkan bisa dikategorikan tidak paham. Karena tingkat kesulitan yang tinggi itu pula, maka media lagu dipilih untuk memudahkan anak-anak memahami materi Bahasa Inggris. Melalui lagu anak akan tertarik dan merasa senang belajar. Dan hal lain dari lagu yang membuat anak mudah mengerti adalah nada dan irama lagu yang familiar, lirik yang sederhana serta mudah diingat, dan lagu anak an daerah yang menarik serta disenangi anak-anak. Hasilnya siswa benar-benar terbantu dengan penerapan media lagu saat bimbingan belajar dilakukan. Mereka akan senang dan antusias saat belajar. Sehingga tujuan dari bimbingan belajar bisa tercapai Kata Kunci: lagu, media, bimbingan
真正的就业讲座(KKN)是学生运用在大学里获得的所有能力和见解的理想场所。科学、宗教、主题和非主题活动有几个领域。在选择科学领域的工作项目时，作者选择他的工作项目之一是学习英语教学。这是在SD N 16亲热浴室的13次会议上发生的，该村有15名儿童。因此，许多英语有困难的孩子可能会被认为是无知的。由于难度很大，歌曲媒体被选中帮助孩子们理解英语材料。通过歌曲，孩子们会被吸引，并对学习感到兴奋。另一种让孩子们容易理解的歌曲是熟悉的音调和节奏，简单易记的歌词，以及吸引孩子们的地方儿童歌曲。他们会在学习时感到兴奋和热情。因此，学习指南的目的可以达到关键字:歌曲、媒体、指南
{"title":"PENERAPAN MEDIA LAGU UNTUK MEMUDAHKAN SISWA BELAJAR BAHASA INGGRIS DI SDN 16 BERMANI ILIR","authors":"Bella Permata Ayu, Ivan Achmad","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3724","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3724","url":null,"abstract":"Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Bengkulu merupakan wadah yang tepat bagi mahasiswa untuk menerapkan segala kemampuan dan wawasan yang sudah didapat di bangku perkuliahan. Kegiatan KKN memiliki beberapa bidang kegiatan yaitu Keilmuan, Keagamaan, Tematik dan Non tematik. Ketika memilih program kerja KKN bidang keilmuan maka penulis memilih salah satu program kerjanya adalah bimbingan belajar Bahasa Inggris. Ini dilakukan selama 13 kali pertemuan di SD N 16 Bermani Ilir, Desa Sosokan Cinta Mandi yang diikuti oleh 15 orang anak. Dikarenan rendahnya kemampuan anak dalam berbahasa Inggris, tidak adanya tempat bimbingan belajar, dan juga tidak adanya guru yang mengajar. Oleh karena itu, mengakibatkan banyak anak-anak yang merasa kesulitan berbahasa Inggris, bahkan bisa dikategorikan tidak paham. Karena tingkat kesulitan yang tinggi itu pula, maka media lagu dipilih untuk memudahkan anak-anak memahami materi Bahasa Inggris. Melalui lagu anak akan tertarik dan merasa senang belajar. Dan hal lain dari lagu yang membuat anak mudah mengerti adalah nada dan irama lagu yang familiar, lirik yang sederhana serta mudah diingat, dan lagu anak an daerah yang menarik serta disenangi anak-anak. Hasilnya siswa benar-benar terbantu dengan penerapan media lagu saat bimbingan belajar dilakukan. Mereka akan senang dan antusias saat belajar. Sehingga tujuan dari bimbingan belajar bisa tercapai\u0000Kata Kunci: lagu, media, bimbingan","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114859986","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-07DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.3075
Yusup Al Gofar, B. Pratiwi, Titi Darmi
Berdasarkan pengamatan Melimpahnya sumberdaya alam di desa kota baru santan yang bisa di manfaatkan, Desa Kota Baru santan adalah desa yang memiliki luas wilayah 231.5 Ha,denga sumber Air bersih yang melimpah serta luas lahan perkarangan warga yang mayoritas memadai untuk di jadikan sarana penghasilan warga seperti di jadikan lahan pertanian maupun lahan peternakan,dan perikanan. namun pengolahan lahan dan sumber air yang kurag maksimal dikarenakan sumberdaya manusia yang minim, dimana di tandai dengan banyaknya lahan kosong yang tidak di garap,serta adapun penggarapan yang tidak maksimal sehingga hasil panen yang tidak memadai,dan hal ini pula yang menyebabpkan warga lebih senang menjadi buru harian ketimbang mengolah lahannya tersebut,hal inilah sebagai totlak acuan utama tim untuk meningkatkan kualitas Sumberdaya Manusia untuk memanfaatkan Sumberdaya Alam dengan baik. strategi melakukan penyuluhan terhadap masyarakat tetang pengolahan dan pemanfaatan lahan yang baik,serta mendirikan UMKM agar membawakan sebuah perubahan yang signifikan terhadap perekonomian warga. Peningkatan kualitas sumberdaya manusia sangatlah bermanfaat bagi semua elemen masyarakat,terutama pada masyarakat desa kota baru santan itu sendiri,dalam hal ini sebaiknya di bentuk tim dari dinas untuk meningkatkan jumlah UMKM di daerah, serta di berikan bimbingan berkelanjutan kepada warga untuk menjalankan usaha. Kata Kunci: pemanfaatan, lahan, sumber daya
{"title":"PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA UNTUK PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM DESA KOTA BARU SANTAN","authors":"Yusup Al Gofar, B. Pratiwi, Titi Darmi","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3075","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3075","url":null,"abstract":"Berdasarkan pengamatan Melimpahnya sumberdaya alam di desa kota baru santan yang bisa di manfaatkan, Desa Kota Baru santan adalah desa yang memiliki luas wilayah 231.5 Ha,denga sumber Air bersih yang melimpah serta luas lahan perkarangan warga yang mayoritas memadai untuk di jadikan sarana penghasilan warga seperti di jadikan lahan pertanian maupun lahan peternakan,dan perikanan. namun pengolahan lahan dan sumber air yang kurag maksimal dikarenakan sumberdaya manusia yang minim, dimana di tandai dengan banyaknya lahan kosong yang tidak di garap,serta adapun penggarapan yang tidak maksimal sehingga hasil panen yang tidak memadai,dan hal ini pula yang menyebabpkan warga lebih senang menjadi buru harian ketimbang mengolah lahannya tersebut,hal inilah sebagai totlak acuan utama tim untuk meningkatkan kualitas Sumberdaya Manusia untuk memanfaatkan Sumberdaya Alam dengan baik. strategi melakukan penyuluhan terhadap masyarakat tetang pengolahan dan pemanfaatan lahan yang baik,serta mendirikan UMKM agar membawakan sebuah perubahan yang signifikan terhadap perekonomian warga. Peningkatan kualitas sumberdaya manusia sangatlah bermanfaat bagi semua elemen masyarakat,terutama pada masyarakat desa kota baru santan itu sendiri,dalam hal ini sebaiknya di bentuk tim dari dinas untuk meningkatkan jumlah UMKM di daerah, serta di berikan bimbingan berkelanjutan kepada warga untuk menjalankan usaha.\u0000Kata Kunci: pemanfaatan, lahan, sumber daya","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114968226","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pemberdayaan Masyarakat merupakan bagian dari sistem pendidikan tinggi termasuk Perguruan Tinggi Islam yang tergabung dalam Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi Pengajaran, Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat. Tidak bisa dipungkiri banyak anak yang kesulitan beradaptasi dengan sistem pembelajaran jarak jauh akibat proses pembelajaran online yang sudah diberlakukan. Hal ini disebabkan kurangnya akses internet untuk menerima konten yang disediakan guru. Kendala yang harus ditanyakan siswa, terutama di desa. Kendala lainnya adalah proses kognitif yang kurang optimal. Mudah dan tidak banyak siswa yang dapat langsung memahami materi yang diberikan oleh guru. Dikombinasikan dengan hadirnya game mobile phone menjadi pemicu anak enggan membaca buku dan mengerjakan pekerjaan rumah. Bimbingan belajar berarti satu orang atau lebih, baik secara individu maupun kelompok, yang memiliki keahlian materi pelajaran dalam pengambilan keputusan, koordinasi, dan masalah pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan di Wilayah RT 22 kurun waktu dari tanggal 26 agustus – 26 september 2021 dalam kegiatan keilmuan telah direncanakan dilakukakan kegiatan selama 9 hari berupa bimbingan belajar dan dan 2 hari kegiatan untuk mengajak anak dan murid untuk mengikuti bimbingan belajar, sebelum bimbingan dilakukan terdapat kegiatan untuk mengajak orang tua agar anak-anak mau mengikuti bimbingan belajar yaitu dengan datang kerumah beberapa orangtua. Kata Kunci: bimbel, kegiatan, bahasa
{"title":"BIMBINGAN BELAJAR BAHASA INGGRIS DI PERUMAHAN SAKHA FALIH KOTA BENGKULU","authors":"Genio Czar Althariqy, Eceh Trisna Ayuh, Ria Angraini","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3716","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3716","url":null,"abstract":"Pemberdayaan Masyarakat merupakan bagian dari sistem pendidikan tinggi termasuk Perguruan Tinggi Islam yang tergabung dalam Tridharma Perguruan Tinggi yang meliputi Pengajaran, Penelitian dan Pemberdayaan Masyarakat. Tidak bisa dipungkiri banyak anak yang kesulitan beradaptasi dengan sistem pembelajaran jarak jauh akibat proses pembelajaran online yang sudah diberlakukan. Hal ini disebabkan kurangnya akses internet untuk menerima konten yang disediakan guru. Kendala yang harus ditanyakan siswa, terutama di desa. Kendala lainnya adalah proses kognitif yang kurang optimal. Mudah dan tidak banyak siswa yang dapat langsung memahami materi yang diberikan oleh guru. Dikombinasikan dengan hadirnya game mobile phone menjadi pemicu anak enggan membaca buku dan mengerjakan pekerjaan rumah. Bimbingan belajar berarti satu orang atau lebih, baik secara individu maupun kelompok, yang memiliki keahlian materi pelajaran dalam pengambilan keputusan, koordinasi, dan masalah pembelajaran. Kegiatan ini dilakukan di Wilayah RT 22 kurun waktu dari tanggal 26 agustus – 26 september 2021 dalam kegiatan keilmuan telah direncanakan dilakukakan kegiatan selama 9 hari berupa bimbingan belajar dan dan 2 hari kegiatan untuk mengajak anak dan murid untuk mengikuti bimbingan belajar, sebelum bimbingan dilakukan terdapat kegiatan untuk mengajak orang tua agar anak-anak mau mengikuti bimbingan belajar yaitu dengan datang kerumah beberapa orangtua.\u0000Kata Kunci: bimbel, kegiatan, bahasa","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116411735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Kegiatan kkn ini dilaksanakan di tiga desa yaitu Desa Pekiknyaring, Desa Bintang Selatan, dan Desa Pasar Pedati di Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. dimana kegiatan ini tentang cara penanganan berita hoax, gerakan membagi masker dan cara mencuci tangan. Kegiatan yang dilakukan untuk menangani permasalahan-permasalahan pada masyarakat. Permasalahan yang muncul: (1) minimnya pengetahuan masyarakat dalam menangani berita hoax. (2) kurangnya kesadaran masyarakat dalam mematuhi prokes seperti tidak menggunakan masker saat sakit dan keluar rumah. (3) kurangnya kesadaran anak-anak akan kebersihan seperti tidak mencuci tangan yang benar. Adapun metode pemecahan permasalahannya yaitu dengan cara memberikan edukasi dan penyuluhan kepada masyarakat. Hasil yang didapat dari kegiatan ini: (1) masyarakat sudah lebih cerdas dalam menelaah informasi yang diperolehnya secara objektif. (2) masyarakat selalu menggunakan masker saat keluar rumah dan mematuhi prokes guna menekan penekanan penyebaran Covid-19. (3) anak-anak mengerti akan pentingnya hidup bersih dan cara mencuci tangan yang benar. Jadi kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa guna untuk memberikan pemahaman pada masyarakat agar selalu bijak dalam menerima informasi baik itu tentang Covid-19 maupun informasi lainnya, dan harus selalu menggunakan masker untuk melindungi diri dari bahaya Covid-19 serta selalu mencuci tangan benar untuk menjaga kebersihan. Kata Kunci: berita hoax, bagi masker, cuci tangan
{"title":"PENGABDIAN MASYARAKAT SAAT PANDEMI COVID-19 DI KABUPATEN BENGKULU TENGAH","authors":"Febri Pria Utama, Nadila Oktavia, Dika Febriani, Yupika Maryansyah","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.3730","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.3730","url":null,"abstract":"Kegiatan kkn ini dilaksanakan di tiga desa yaitu Desa Pekiknyaring, Desa Bintang Selatan, dan Desa Pasar Pedati di Kecamatan Pondok Kelapa Kabupaten Bengkulu Tengah. dimana kegiatan ini tentang cara penanganan berita hoax, gerakan membagi masker dan cara mencuci tangan. Kegiatan yang dilakukan untuk menangani permasalahan-permasalahan pada masyarakat. Permasalahan yang muncul: (1) minimnya pengetahuan masyarakat dalam menangani berita hoax. (2) kurangnya kesadaran masyarakat dalam mematuhi prokes seperti tidak menggunakan masker saat sakit dan keluar rumah. (3) kurangnya kesadaran anak-anak akan kebersihan seperti tidak mencuci tangan yang benar. Adapun metode pemecahan permasalahannya yaitu dengan cara memberikan edukasi dan penyuluhan kepada masyarakat. Hasil yang didapat dari kegiatan ini: (1) masyarakat sudah lebih cerdas dalam menelaah informasi yang diperolehnya secara objektif. (2) masyarakat selalu menggunakan masker saat keluar rumah dan mematuhi prokes guna menekan penekanan penyebaran Covid-19. (3) anak-anak mengerti akan pentingnya hidup bersih dan cara mencuci tangan yang benar. Jadi kegiatan yang dilakukan oleh mahasiswa guna untuk memberikan pemahaman pada masyarakat agar selalu bijak dalam menerima informasi baik itu tentang Covid-19 maupun informasi lainnya, dan harus selalu menggunakan masker untuk melindungi diri dari bahaya Covid-19 serta selalu mencuci tangan benar untuk menjaga kebersihan.\u0000Kata Kunci: berita hoax, bagi masker, cuci tangan","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"29 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126806119","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-07DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.2599
Muhammad Khairul Fahmi, Ira Yuniati
Pemuda mempengaruhi kelangsungan hidup masyarakat. Pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu upaya yang dilakukan untuk memudahkan masyarakat dalam mengelola sumber dayanya serta memastikan kapasitas dan kemandiriannya dalam perekonomian. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Bengkulu adalah suatu bentuk pendidikan dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat. Dalam pengabdian ini mahasiswa diberikan pengalaman belajar untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. Hal ini selaras dengan fungsi perguruan tinggi sebagai agen pembaharuan. Oleh karena itu, mahasiswa harus dapat bertindak sebagai jembatan (komunikator) dalam proses pembangunan dan penerapan IPTEK pada khususnya. KKN Mandiri Universitas Muhammadiyah Bengkulu tahun 2021 ini mengusung tema Gerakan Nasionanal Revolusi Mental (GNRM). Begitu juga penulis akan mencoba membantu anak-anak di lingkungan kelurahan Padang Harapan ini dalam mendalami ilmu agama seperti belajar mengaji, baca tulis Al-Quran, hafalan surat dan doa, serta memaknai kisah para Nabi. Dalam program kerja, penulis juga akan mengajak masyarakat sekitar bersama-sama gotong royong membersihkan lingkungan sekitar dan mengajak mendaur ulang sampah menjadi sesuatu yang bermanfaat. Kata Kunci: kegiatan, upaya, mandiri
{"title":"PENGABDIAN MASYARAKAT DI KELURAHAN PADANG HARAPAN KOTA BENGKULU","authors":"Muhammad Khairul Fahmi, Ira Yuniati","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.2599","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.2599","url":null,"abstract":"Pemuda mempengaruhi kelangsungan hidup masyarakat. Pemberdayaan masyarakat merupakan salah satu upaya yang dilakukan untuk memudahkan masyarakat dalam mengelola sumber dayanya serta memastikan kapasitas dan kemandiriannya dalam perekonomian. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Muhammadiyah Bengkulu adalah suatu bentuk pendidikan dalam bentuk pengabdian kepada masyarakat. Dalam pengabdian ini mahasiswa diberikan pengalaman belajar untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah pembangunan yang dihadapi. Hal ini selaras dengan fungsi perguruan tinggi sebagai agen pembaharuan. Oleh karena itu, mahasiswa harus dapat bertindak sebagai jembatan (komunikator) dalam proses pembangunan dan penerapan IPTEK pada khususnya. KKN Mandiri Universitas Muhammadiyah Bengkulu tahun 2021 ini mengusung tema Gerakan Nasionanal Revolusi Mental (GNRM). Begitu juga penulis akan mencoba membantu anak-anak di lingkungan kelurahan Padang Harapan ini dalam mendalami ilmu agama seperti belajar mengaji, baca tulis Al-Quran, hafalan surat dan doa, serta memaknai kisah para Nabi. Dalam program kerja, penulis juga akan mengajak masyarakat sekitar bersama-sama gotong royong membersihkan lingkungan sekitar dan mengajak mendaur ulang sampah menjadi sesuatu yang bermanfaat.\u0000Kata Kunci: kegiatan, upaya, mandiri","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"47 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127021853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-07DOI: 10.36085/jimakukerta.v2i2.2646
Rindi Narashinta, Selvi Riwayati
Membaca merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pembaca guna memperoleh informasi atau mendapatkan pesan yang disampaikan oleh penulis. Pembelajaran membaca di sekolah menekankan pada tujuan pemahaman, penyerapan pemerolehan kesan dan pesan atau gagasan yang tersurat. Untuk tujuan tersebut seorang siswa harus dapat mengenali kata demi kata, pemahaman kelompok kata/frasa, kalusa, kalimat atau teks secara keseluruhan. Kegiatan membaca dilaksanakan di sekolah melibatkan pemikiran, penataran, emosi dan disesuaikan dengan tema dan jenis bacaan yang dihadapinya. Dalam membaca pantun anak-anak harus menempatkan nada yang tepat disetiap syairnya, membaca pantun bukanlah hal yang rumit apalagi bagi siswa kelas V SD yang sudah mulai terampil dalam membaca paragraf-paragraf cerita. Dalam penyampaian pesan pantun yang benar anak harus menempatkan emosi ditempat yang tepat agar apa yang disampaikan dapat dinikmati dan diambil oleh pendengar. Kata Kunci: membaca, pantun, anak
{"title":"KETERAMPILAN MEMBACA PANTUN PADA ANAK KELAS V SD NEGERI 94 REJANG LEBONG","authors":"Rindi Narashinta, Selvi Riwayati","doi":"10.36085/jimakukerta.v2i2.2646","DOIUrl":"https://doi.org/10.36085/jimakukerta.v2i2.2646","url":null,"abstract":"Membaca merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pembaca guna memperoleh informasi atau mendapatkan pesan yang disampaikan oleh penulis. Pembelajaran membaca di sekolah menekankan pada tujuan pemahaman, penyerapan pemerolehan kesan dan pesan atau gagasan yang tersurat. Untuk tujuan tersebut seorang siswa harus dapat mengenali kata demi kata, pemahaman kelompok kata/frasa, kalusa, kalimat atau teks secara keseluruhan. Kegiatan membaca dilaksanakan di sekolah melibatkan pemikiran, penataran, emosi dan disesuaikan dengan tema dan jenis bacaan yang dihadapinya. Dalam membaca pantun anak-anak harus menempatkan nada yang tepat disetiap syairnya, membaca pantun bukanlah hal yang rumit apalagi bagi siswa kelas V SD yang sudah mulai terampil dalam membaca paragraf-paragraf cerita. Dalam penyampaian pesan pantun yang benar anak harus menempatkan emosi ditempat yang tepat agar apa yang disampaikan dapat dinikmati dan diambil oleh pendengar.\u0000Kata Kunci: membaca, pantun, anak","PeriodicalId":305433,"journal":{"name":"Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (JIMAKUKERTA)","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124538757","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：