Pub Date : 2023-08-31DOI: 10.18861/ania.2023.13.2.3458
Tomás Ibarra
Este trabajo propone mostrar los aspectos compartidos entre los recursos arquitectónicos puestos en juego para la generación formal del templo del Cementerio Israelita de Mar del Plata y los rasgos de la escultura concreta. A partir de la descripción detallada de la obra y de distinguir las estrategias proyectuales que la configuraron, se intentará demostrar la existencia de una condición geométrica en su génesis, la conformación de un espacio dinámico y el delineado de una forma racional que respondió a las particularidades del programa. Dichos aspectos fueron coincidentes con los parámetros desarrollados por las producciones escultóricas del arte concreto. Se afirmarán tales relaciones desde la ubicación específica de los autores –Carmen Córdova y Horacio Baliero– en la trama cultural porteña de 1950 y sus desarrollos desde el grupo oam.
{"title":"arquitectura como una escultura concreta","authors":"Tomás Ibarra","doi":"10.18861/ania.2023.13.2.3458","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.2.3458","url":null,"abstract":"Este trabajo propone mostrar los aspectos compartidos entre los recursos arquitectónicos puestos en juego para la generación formal del templo del Cementerio Israelita de Mar del Plata y los rasgos de la escultura concreta. A partir de la descripción detallada de la obra y de distinguir las estrategias proyectuales que la configuraron, se intentará demostrar la existencia de una condición geométrica en su génesis, la conformación de un espacio dinámico y el delineado de una forma racional que respondió a las particularidades del programa. Dichos aspectos fueron coincidentes con los parámetros desarrollados por las producciones escultóricas del arte concreto. Se afirmarán tales relaciones desde la ubicación específica de los autores –Carmen Córdova y Horacio Baliero– en la trama cultural porteña de 1950 y sus desarrollos desde el grupo oam.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114018254","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El Palacio de La Moneda es sede de presidencia, poder ejecutivo y tres ministerios de Chile. Se constituye como uno de los principales edificios históricos en el país y el más importante respecto a función representativa actual, como palacio de gobierno. Desde su origen ha sido protagonista del recorrido histórico-político y social-urbano de la nación, hechos que se han expresado en su metamorfosis arquitectónica. Diseñado por el arquitecto Joaquín Toesca e inaugurado en 1805 como Real Casa de Moneda de Santiago. Luego de la independencia en 1845, se traslada al inmueble la sede de gobierno, momento en que se establece la primera modificación importante de su planta, con la cual comienza una dinámica transformadora y de adaptación permanente. En su categoría de patrimonio arquitectónico se hace imprescindible comprenderlo como patrimonio cultural referente a lo que simboliza y como patrimonio edificado en cuanto a inmueble histórico, su valor original y actual.
{"title":"Génesis y desarrollo arquitectónico del Palacio de la Moneda de Chile","authors":"Gunther Suhrcke Caballero, Katherine Gondeck Cepeda","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3361","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3361","url":null,"abstract":"El Palacio de La Moneda es sede de presidencia, poder ejecutivo y tres ministerios de Chile. Se constituye como uno de los principales edificios históricos en el país y el más importante respecto a función representativa actual, como palacio de gobierno. Desde su origen ha sido protagonista del recorrido histórico-político y social-urbano de la nación, hechos que se han expresado en su metamorfosis arquitectónica. Diseñado por el arquitecto Joaquín Toesca e inaugurado en 1805 como Real Casa de Moneda de Santiago. Luego de la independencia en 1845, se traslada al inmueble la sede de gobierno, momento en que se establece la primera modificación importante de su planta, con la cual comienza una dinámica transformadora y de adaptación permanente. En su categoría de patrimonio arquitectónico se hace imprescindible comprenderlo como patrimonio cultural referente a lo que simboliza y como patrimonio edificado en cuanto a inmueble histórico, su valor original y actual.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127826612","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-30DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3396
Omar Eduardo Cañete Islas, J. Bravo
A partir de las propiedades transformacionales y generativas de la forma, planteadas desde la matemática y geometrías como los fractales (Mandelbrot, 1984) y los sistemas iterados (Lindenmeyer y Presemslaw, 2000) plantean posibilidades de trabajo y modelación digital, basado en las denominadas morfologías de lo amorfo (Cañete, 2016, 2017a; 2018), buscando asimilarla a los principios propios de la arquitectura y estética moderna y contemporánea, como el trazo libre, minimalista y esencial, atendiendo en especial, a la riqueza de su patrones y configuraciones, como a sus propiedades escalares y transformacionales. Es así como, en publicaciones anteriores, se ha trabajado, desde la docencia universitaria y diversos proyectos de artes visuales, el trabajo y desarrollo de modelos de fragmentación y crecimiento escalar, que deriven en la generación de módulos, tramas, landscape, etc, entendiendo minimalismo y complejidad, como pares que se conjugan en el proceso generativo (generatrices morfológicas) mostrando diversas posibilidades de asimilación creativa desde la arquitectura.
{"title":"Minimalismo modular generativo","authors":"Omar Eduardo Cañete Islas, J. Bravo","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3396","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3396","url":null,"abstract":"A partir de las propiedades transformacionales y generativas de la forma, planteadas desde la matemática y geometrías como los fractales (Mandelbrot, 1984) y los sistemas iterados (Lindenmeyer y Presemslaw, 2000) plantean posibilidades de trabajo y modelación digital, basado en las denominadas morfologías de lo amorfo (Cañete, 2016, 2017a; 2018), buscando asimilarla a los principios propios de la arquitectura y estética moderna y contemporánea, como el trazo libre, minimalista y esencial, atendiendo en especial, a la riqueza de su patrones y configuraciones, como a sus propiedades escalares y transformacionales. Es así como, en publicaciones anteriores, se ha trabajado, desde la docencia universitaria y diversos proyectos de artes visuales, el trabajo y desarrollo de modelos de fragmentación y crecimiento escalar, que deriven en la generación de módulos, tramas, landscape, etc, entendiendo minimalismo y complejidad, como pares que se conjugan en el proceso generativo (generatrices morfológicas) mostrando diversas posibilidades de asimilación creativa desde la arquitectura.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133356313","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-30DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3421
D. Fiscarelli, Rodolfo Bellot
La enseñanza de la arquitectura en Argentina ha discurrido alternativamente por dos modelos pedagógicos: el de la Ecole Polytechnique por un lado y, por otro, el denominado Beaux Arts. En este contexto, la enseñanza de las asignaturas técnicas, en particularde las instalaciones, ha estado signada fundamentalmente por el sistema positivista-cientificista, en detrimento de una concepción integral vinculada con la práctica proyectual. ¿Cómo surge la asignatura en el territorio nacional y cuántos postulados del legado academicista prevalecen hoy en las dinámicas de enseñanza-aprendizaje de las principales universidades de la Argentina? Con el objeto de explorar las particularidades en contenidos, procedimientos y métodos se focaliza en fines del siglo XIX y principios del siglo XX como período fundacional. En términos metodológicos, se recurre a una discusión bibliográfica que articula, entre otras variables de análisis, los programas de estudio, la problematización de temas, las ejercitaciones prácticas, los sistemas de representación gráfica y el material bibliográfico presente en las secuencias pedagógicas. Asimismo, el análisis recupera documentos históricos complementarios. Parte de los resultados pretenden revelar cómo la enseñanza de la asignatura Instalaciones, aun con períodos de ruptura, sostiene en la actualidad el diálogo con aquellos modelos validados por la tradición.
{"title":"enseñanza de las asignaturas técnicas en arquitectura","authors":"D. Fiscarelli, Rodolfo Bellot","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3421","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3421","url":null,"abstract":"La enseñanza de la arquitectura en Argentina ha discurrido alternativamente por dos modelos pedagógicos: el de la Ecole Polytechnique por un lado y, por otro, el denominado Beaux Arts. En este contexto, la enseñanza de las asignaturas técnicas, en particularde las instalaciones, ha estado signada fundamentalmente por el sistema positivista-cientificista, en detrimento de una concepción integral vinculada con la práctica proyectual.\u0000¿Cómo surge la asignatura en el territorio nacional y cuántos postulados del legado academicista prevalecen hoy en las dinámicas de enseñanza-aprendizaje de las principales universidades de la Argentina?\u0000Con el objeto de explorar las particularidades en contenidos, procedimientos y métodos se focaliza en fines del siglo XIX y principios del siglo XX como período fundacional.\u0000En términos metodológicos, se recurre a una discusión bibliográfica que articula, entre otras variables de análisis, los programas de estudio, la problematización de temas, las ejercitaciones prácticas, los sistemas de representación gráfica y el material bibliográfico presente en las secuencias pedagógicas. Asimismo, el análisis recupera documentos históricos complementarios.\u0000Parte de los resultados pretenden revelar cómo la enseñanza de la asignatura Instalaciones, aun con períodos de ruptura, sostiene en la actualidad el diálogo con aquellos modelos validados por la tradición.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134084111","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-31DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3415
J. Hernando
El presente artículo da a conocer, analiza y pone en consideración el Edificio Diagonal Beethoven, una obra inédita de uno de los arquitectos españoles referentes del siglo XX, Jose Antonio Coderch. Su significativo tamaño, ubicación, período de ejecución y su uso, de oficinas, menos habitual en su obra, pero no menos trascendente, convierten en relevante e importante dar a conocer este proyecto para ampliar el conocimiento y obra del autor en su madurez para la comunidad investigadora, profesional y organismos públicos. El Edificio presenta aspectos significativos característicos del arquitecto principalmente cimentados en la tradición que forjó un estilo propio muy distinguido. Desde la búsqueda de la luz y preocupación por el usuario en la ejecución de curvas, ventanas, patios y esquinas hasta los pequeños detalles interiores que resaltan su capacidad de solucionar encuentros constructivos y su manejo del material, Coderch plasmó su estilo arquitectónico tanto en viviendas unifamiliares, multifamiliares y edificios de oficinas. Así mismo, este articulo permite ampliar la comprensión y evolución de su obra ofreciendo un hilo conductor por su período, uso y cercanía con algunos de sus proyectos insignia, los Edificios Trade o las Torres La Caixa, ampliando el conocimiento de su legado y de su tiempo.
{"title":"José Antonio Coderch y su trabajo inexplorado","authors":"J. Hernando","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3415","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3415","url":null,"abstract":"El presente artículo da a conocer, analiza y pone en consideración el Edificio Diagonal Beethoven, una obra inédita de uno de los arquitectos españoles referentes del siglo XX, Jose Antonio Coderch. Su significativo tamaño, ubicación, período de ejecución y su uso, de oficinas, menos habitual en su obra, pero no menos trascendente, convierten en relevante e importante dar a conocer este proyecto para ampliar el conocimiento y obra del autor en su madurez para la comunidad investigadora, profesional y organismos públicos.\u0000El Edificio presenta aspectos significativos característicos del arquitecto principalmente cimentados en la tradición que forjó un estilo propio muy distinguido. Desde la búsqueda de la luz y preocupación por el usuario en la ejecución de curvas, ventanas, patios y esquinas hasta los pequeños detalles interiores que resaltan su capacidad de solucionar encuentros constructivos y su manejo del material, Coderch plasmó su estilo arquitectónico tanto en viviendas unifamiliares, multifamiliares y edificios de oficinas. Así mismo, este articulo permite ampliar la comprensión y evolución de su obra ofreciendo un hilo conductor por su período, uso y cercanía con algunos de sus proyectos insignia, los Edificios Trade o las Torres La Caixa, ampliando el conocimiento de su legado y de su tiempo.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114741478","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-25DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3362
Víctor Cano-Ciborro
Alvin Boyarsky, arquitecto y futuro dean de la Architectural Association, aterriza en Chicago en el otoño de 1965 como associate dean del College of Architecture and Arts de la University of Illinois de Chicago. Dicha experiencia, más que acomodarle en la burbuja académica, hace que se despierte en él un tremendo interés por las condiciones urbanas y arquitectónicas que sufrían los habitantes más vulnerables de la ciudad en aquella época, fundamentalmente población afroamericana. En este contexto, Boyarsky se convierte en una figura clave del activismo de la época, situación que se ve reflejada en su muy infravalorada obra Chicago à la Carte. En ella, además de ofrecer una historia paralela de la ciudad, acaba mostrando en sus últimas páginas la necesidad de una arquitectura y urbanismo preocupado por el contexto, donde más que objetos y formas, se representen a los cuerpos que lo habitan y las fuerzas invisibles que se generan. Tras un análisis detallado del libro, el artículo vincula directamente dichas aproximaciones con la innovadora y radical metodología docente que aplicó a la Architectural Association, en Londres, desde su llegada en 1971 hasta su muerte en 1990. Un método que convirtió a una universidad al borde del colapso en un referente global, educando a los más prestigiosos arquitectos de las últimas décadas, como es el caso de Rem Koolhaas o Zaha Hadid.
Alvin Boyarsky，建筑师和未来的建筑协会院长，于1965年秋天来到芝加哥，担任伊利诺伊大学芝加哥分校建筑与艺术学院的副院长。这种经历，而不是适应学术泡沫，唤醒了他对城市和建筑条件的巨大兴趣，这些条件困扰着当时城市中最脆弱的居民，主要是非洲裔美国人。在这种背景下，波亚尔斯基成为当时激进主义的关键人物，这反映在他被低估的作品《芝加哥a la Carte》中。在这本书中，除了提供了一个平行的城市历史，最后几页还展示了建筑和城市主义对环境的关注，在这里，居住在其中的身体和产生的无形力量被表现出来，而不是物体和形式。在详细分析了这本书之后，文章直接将这些方法与他在伦敦建筑协会(Architectural Association)从1971年到1990年去世的创新和激进的教学方法联系起来。这种方法使一所濒临崩溃的大学成为全球参考，教育了近几十年来最负盛名的建筑师，如雷姆·库哈斯(Rem Koolhaas)或扎哈·哈迪德(Zaha Hadid)。
{"title":"Alvin Boyarsky y la influencia de Chicago á la carte en la revolución docente de la Architectural Association","authors":"Víctor Cano-Ciborro","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3362","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3362","url":null,"abstract":"Alvin Boyarsky, arquitecto y futuro dean de la Architectural Association, aterriza en Chicago en el otoño de 1965 como associate dean del College of Architecture and Arts de la University of Illinois de Chicago. Dicha experiencia, más que acomodarle en la burbuja académica, hace que se despierte en él un tremendo interés por las condiciones urbanas y arquitectónicas que sufrían los habitantes más vulnerables de la ciudad en aquella época, fundamentalmente población afroamericana. En este contexto, Boyarsky se convierte en una figura clave del activismo de la época, situación que se ve reflejada en su muy infravalorada obra Chicago à la Carte. En ella, además de ofrecer una historia paralela de la ciudad, acaba mostrando en sus últimas páginas la necesidad de una arquitectura y urbanismo preocupado por el contexto, donde más que objetos y formas, se representen a los cuerpos que lo habitan y las fuerzas invisibles que se generan. Tras un análisis detallado del libro, el artículo vincula directamente dichas aproximaciones con la innovadora y radical metodología docente que aplicó a la Architectural Association, en Londres, desde su llegada en 1971 hasta su muerte en 1990. Un método que convirtió a una universidad al borde del colapso en un referente global, educando a los más prestigiosos arquitectos de las últimas décadas, como es el caso de Rem Koolhaas o Zaha Hadid.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114855709","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-02DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3369
C. Michaux, G. Viegas, Irene Alicia Blasco Lucas
Los elementos que componen la envolvente arquitectónica en contacto con el exterior representan un factor concluyente en el consumo de energía y poseen una influencia directa sobre la demanda energética del edificio. Por esto, el objetivo del trabajo es analizar las diversas maneras de evaluar energéticamente la envolvente arquitectónica en normativas a nivel global y detectar sus componentes representativos. La metodología utilizada se basa en un mapeo sistemático que posibilita la comparación entre las normativas. Seguidamente, se obtienen las variables de análisis y el tipo de información contenidas en las mismas. Se concluye que los aspectos más importantes para considerar en el diseño y evaluación de la envolvente son; la zona climática presente en el 34% de las normativas, la relación vidriado-opaco y la transmitancia térmica, presente en el 41% y 93% respectivamente. Al cotejar los alcances de las normativas argentinas con los ejemplos internacionales, se concluye que es necesario reforzar los estudios y normativas relacionadas a la relación vidriado-opaco.
{"title":"Análisis comparativo de la evaluación de la envolvente arquitectónica en normativas internacionales sobre eficiencia energética edilicia","authors":"C. Michaux, G. Viegas, Irene Alicia Blasco Lucas","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3369","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3369","url":null,"abstract":"Los elementos que componen la envolvente arquitectónica en contacto con el exterior representan un factor concluyente en el consumo de energía y poseen una influencia directa sobre la demanda energética del edificio. Por esto, el objetivo del trabajo es analizar las diversas maneras de evaluar energéticamente la envolvente arquitectónica en normativas a nivel global y detectar sus componentes representativos. La metodología utilizada se basa en un mapeo sistemático que posibilita la comparación entre las normativas. Seguidamente, se obtienen las variables de análisis y el tipo de información contenidas en las mismas. Se concluye que los aspectos más importantes para considerar en el diseño y evaluación de la envolvente son; la zona climática presente en el 34% de las normativas, la relación vidriado-opaco y la transmitancia térmica, presente en el 41% y 93% respectivamente. Al cotejar los alcances de las normativas argentinas con los ejemplos internacionales, se concluye que es necesario reforzar los estudios y normativas relacionadas a la relación vidriado-opaco.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-05-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127096717","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-04-13DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3371
Victor Manuel Valenzuela Grollmus
Los Edificios Colectivos de la Caja de Seguro Obrero Social, desde su gestación y construcción entre 1939 a 1941, se han convertido en referentes de una modernidad arquitectónica distintiva del Norte Grande de Chile y que se evidencia por la diversidad de autores que los han abordado desde variadas ópticas de estudio. Con la finalidad de establecer el estado del arte en torno a los Edificios Colectivos, se ha realizado una revisión de las fuentes documentales en los que han sido abordados. El análisis y clasificación de dichos registros, evidencia que han sido las obras de arquitectura con mayor difusión del norte del Chile, proporcionando una impronta arquitectónica, urbana, histórica y social que mantiene su vigencia y que aun sigue constituyéndose en un valioso caso de investigación.
{"title":"Edificios Colectivos de la Caja de Seguro Obrero Social como hecho escrito del Norte Grande de Chile","authors":"Victor Manuel Valenzuela Grollmus","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3371","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3371","url":null,"abstract":"Los Edificios Colectivos de la Caja de Seguro Obrero Social, desde su gestación y construcción entre 1939 a 1941, se han convertido en referentes de una modernidad arquitectónica distintiva del Norte Grande de Chile y que se evidencia por la diversidad de autores que los han abordado desde variadas ópticas de estudio. Con la finalidad de establecer el estado del arte en torno a los Edificios Colectivos, se ha realizado una revisión de las fuentes documentales en los que han sido abordados. El análisis y clasificación de dichos registros, evidencia que han sido las obras de arquitectura con mayor difusión del norte del Chile, proporcionando una impronta arquitectónica, urbana, histórica y social que mantiene su vigencia y que aun sigue constituyéndose en un valioso caso de investigación. \u0000 ","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124827334","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-28DOI: 10.18861/ania.2023.13.1.3330
Gabriela Scanavino
Los espacios educativos cumplen un rol fundamental en el crecimiento de los niños teniendo en cuenta que son el lugar en donde pasan una gran cantidad de horas diarias desarrollando su conocimiento, así como también, interactuando con sus pares. Por esta razón, su planificación debe realizarse cautelosamente teniendo en cuenta a los usuarios a los que estarán destinados. A lo largo de los años se han dado reformas en el sistema educativo que ubicaron al estudiante en una posición más “activa", obligando a la arquitectura a adaptarse y contemplar las nuevas necesidades. Si los lineamientos pedagógicos cambian, así como también los métodos de enseñanza, la arquitectura, a nuestro entender, debe ir de la mano con estas transformaciones. Según un grupo de diseñadores, conocido como ACTIU, dedicado íntegramente a la creación de lo que ellos llaman “cool working”, los cuales son espacios que mantienen un equilibrio no solo entre personas y su entorno físico sino que también con el medio ambiente, se entiende que en un futuro el concepto de aula quedará completamente obsoleto, convirtiendo las escuelas en un contenedor de múltiples actividades en donde no existirán espacios de pocos usos, sino que hasta las circulaciones y las zonas comunes se convertirán en espacios de aprendizaje (ACTIU, 2019). El siguiente artículo tiene como cometido estudiar a los objetos como generadores de estas nuevas espacialidades siendo parte de un sistema que tiene la capacidad de invadir, adaptar y calificar su entorno, poniendo en duda las bases del proyectar arquitectura en la contemporaneidad a nivel nacional, así como también internacional.
{"title":"Espacios de aprendizaje","authors":"Gabriela Scanavino","doi":"10.18861/ania.2023.13.1.3330","DOIUrl":"https://doi.org/10.18861/ania.2023.13.1.3330","url":null,"abstract":"Los espacios educativos cumplen un rol fundamental en el crecimiento de los niños teniendo en cuenta que son el lugar en donde pasan una gran cantidad de horas diarias desarrollando su conocimiento, así como también, interactuando con sus pares. Por esta razón, su planificación debe realizarse cautelosamente teniendo en cuenta a los usuarios a los que estarán destinados.\u0000A lo largo de los años se han dado reformas en el sistema educativo que ubicaron al estudiante en una posición más “activa\", obligando a la arquitectura a adaptarse y contemplar las nuevas necesidades. Si los lineamientos pedagógicos cambian, así como también los métodos de enseñanza, la arquitectura, a nuestro entender, debe ir de la mano con estas transformaciones.\u0000Según un grupo de diseñadores, conocido como ACTIU, dedicado íntegramente a la creación de lo que ellos llaman “cool working”, los cuales son espacios que mantienen un equilibrio no solo entre personas y su entorno físico sino que también con el medio ambiente, se entiende que en un futuro el concepto de aula quedará completamente obsoleto, convirtiendo las escuelas en un contenedor de múltiples actividades en donde no existirán espacios de pocos usos, sino que hasta las circulaciones y las zonas comunes se convertirán en espacios de aprendizaje (ACTIU, 2019).\u0000El siguiente artículo tiene como cometido estudiar a los objetos como generadores de estas nuevas espacialidades siendo parte de un sistema que tiene la capacidad de invadir, adaptar y calificar su entorno, poniendo en duda las bases del proyectar arquitectura en la contemporaneidad a nivel nacional, así como también internacional.","PeriodicalId":309662,"journal":{"name":"Anales de Investigación en Arquitectura","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125438827","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-10-12DOI: 10.18861/ania.2022.12.2.3309
Santiago Medero
En este artículo se revisa la historia de las villas obreras en Uruguay, una de las modalidades más relevantes de respuesta al problema de la vivienda obrera antes de la intervención directa del Estado. Se entiende por villa obrera al conjunto urbanístico de viviendas y servicios creados por las empresas capitalistas para el usufructo de sus propios trabajadores. Se tomarán los casos de las villas de la Liebig Extract of Meat Company, Aguas Corrientes, Conchillas, Peñarol, los frigoríficos en el Cerro de Montevideo y Salvo y Campomar. Aunque existieron otros casos, estos presentan una diversidad adecuada para los fines de este trabajo. A partir de las características en común y las diferencias de los casos seleccionados, algunos de los cuales ya han sido tratados por la historiografía mientras otros no habían sido aún abordados, el artículo se propone reflexionar sobre tres dimensiones de las villas obreras. En primer lugar, se revisa su condición de “microcosmos”, es decir, de lugares con una relativa autonomía urbana y social. En segundo lugar, y en directa relación con lo anterior, se discute la pertinencia de la categoría de “comunidad ideal” para estos emprendimientos. Por último, se analiza la realización y expresión de las jerarquías al interior de cada una de ellas.
本文回顾了乌拉圭工人别墅的历史，这是在国家直接干预之前应对工人住房问题的最相关方式之一。工人村是资本主义企业为其工人的利益而创造的住房和服务的城市综合体。以Liebig Extract of Meat Company的别墅、Aguas Corrientes、Conchillas、penarol、Cerro de Montevideo的los frigorificos、Salvo和Campomar为例。虽然还有其他案例，但它们的多样性足以满足本研究的目的。本文从所选案例的共同特征和差异入手，其中一些案例已经被史学处理过，而另一些案例还没有被处理过，本文建议对工人村庄的三个维度进行反思。首先，我们回顾了它们的“微观世界”，即具有相对城市和社会自治的地方。其次，与上述直接相关，讨论了“理想社区”类别对这些企业的相关性。最后，分析了每个层次结构的实现和表达。
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