Pub Date : 2023-04-05DOI: 10.30739/darussalam.v14i2.1925
Suhaili Suhaili
Dakwah merupakan tugas seorang tokoh agama terkemuka yang dipercaya oleh masyarakat dalam menyampaikan agama Allah SWT sebagaimana yang pernah dilakukan oleh baginda Rasulullah SAW. Dakwah juga bisa dilakukan oleh siapa saja yang memiliki keinginan untuk mengajak antar sesama menuju prilaku dan pemahaman yang lebih baik. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan menggunakan Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data kredibilitas, dependabilitas, Transferability, dan Konfirmasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas dakwah TGH. Muhammad Subki Sasaki di Lombok Barat sangat efektif, dengan menggunakan model dakwah komunikatif, variasi dan model dakwah humoris. Sedangkan hambatan dakwah TGH. Muhammad Subki Sasaki di Lombok Barat adalah (1) perbedaan organisasi, mazhab dan paham (2) faktor Bahasa dan (3) tekhnologi.
{"title":"EFEKTIVITAS DAKWAH TGH. MUHAMMAD SUBKI SASAKI DI LOMBOK BARAT","authors":"Suhaili Suhaili","doi":"10.30739/darussalam.v14i2.1925","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/darussalam.v14i2.1925","url":null,"abstract":"Dakwah merupakan tugas seorang tokoh agama terkemuka yang dipercaya oleh masyarakat dalam menyampaikan agama Allah SWT sebagaimana yang pernah dilakukan oleh baginda Rasulullah SAW. Dakwah juga bisa dilakukan oleh siapa saja yang memiliki keinginan untuk mengajak antar sesama menuju prilaku dan pemahaman yang lebih baik. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan menggunakan Teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data kredibilitas, dependabilitas, Transferability, dan Konfirmasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa efektivitas dakwah TGH. Muhammad Subki Sasaki di Lombok Barat sangat efektif, dengan menggunakan model dakwah komunikatif, variasi dan model dakwah humoris. Sedangkan hambatan dakwah TGH. Muhammad Subki Sasaki di Lombok Barat adalah (1) perbedaan organisasi, mazhab dan paham (2) faktor Bahasa dan (3) tekhnologi.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44997680","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-04-05DOI: 10.30739/darussalam.v14i2.1997
Qonita Imania Assilah
This study aims to identify and explain a digital storytelling strategy by LAZISNU Banyuwangi as a crowdfunding organization. The results of this study show that LAZISNU Banyuwangi uses a digital storytelling strategy to carry out crowdfunding activities by creating narratives that can persuade the audience to build an emotional side and evoke compassion in the audience so they want to help by donating. The narrative strategy used by LAZISNU Banyuwangi has guidelines that are in accordance with Clandinin & Polkinghorne which consist of settings, characters, and plots.
{"title":"STRATEGI DIGITAL STORYTELLING PADA ORGANISASI CROWDFUNDING DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM @LAZISNUBANYUWANGI","authors":"Qonita Imania Assilah","doi":"10.30739/darussalam.v14i2.1997","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/darussalam.v14i2.1997","url":null,"abstract":"This study aims to identify and explain a digital storytelling strategy by LAZISNU Banyuwangi as a crowdfunding organization. The results of this study show that LAZISNU Banyuwangi uses a digital storytelling strategy to carry out crowdfunding activities by creating narratives that can persuade the audience to build an emotional side and evoke compassion in the audience so they want to help by donating. The narrative strategy used by LAZISNU Banyuwangi has guidelines that are in accordance with Clandinin & Polkinghorne which consist of settings, characters, and plots.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-04-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42139503","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Imro Atut Toyyibah, Muhammad Sodiki, Hendra Hadi, Parman Komarudin
AbstractThis research has a background because the circulation of alcoholic beverages in Indonesia is increasingly widespread and widespread. Not infrequently the existence of alcoholic beverages often causes problems in society. The type of research is library research. The type of data used in this research is qualitative. The results of this study are that Islam prohibits or forbids the sale and purchase or trade of alcoholic beverages. Even Allah swt cursed drinkers, waiters, sellers, and even buyers of these alcoholic drinks. Even though in the Kapuas Regency Regional Regulation Number: 3 of 2011, it has given permission to certain individuals or groups to sell or trade these alcoholic drinks. The prohibition of buying and selling alcoholic beverages is due to the fact that the goods traded or traded belong to goods that are forbidden to be used as a business in Islam. Keywords: Alcoholic beverages; Regional Regulations; Buy and sell.
{"title":"DISTRIBUTION AND SALE OF ALCOHOLIC DRINKS IN REGIONAL REGULATION OF KAPUAS REGENCY NUMBER: 3 OF 2011 (STUDY OF SHARIA ECONOMIC LAW ANALYSIS)","authors":"Imro Atut Toyyibah, Muhammad Sodiki, Hendra Hadi, Parman Komarudin","doi":"10.58791/drs.v24i01.283","DOIUrl":"https://doi.org/10.58791/drs.v24i01.283","url":null,"abstract":"AbstractThis research has a background because the circulation of alcoholic beverages in Indonesia is increasingly widespread and widespread. Not infrequently the existence of alcoholic beverages often causes problems in society. The type of research is library research. The type of data used in this research is qualitative. The results of this study are that Islam prohibits or forbids the sale and purchase or trade of alcoholic beverages. Even Allah swt cursed drinkers, waiters, sellers, and even buyers of these alcoholic drinks. Even though in the Kapuas Regency Regional Regulation Number: 3 of 2011, it has given permission to certain individuals or groups to sell or trade these alcoholic drinks. The prohibition of buying and selling alcoholic beverages is due to the fact that the goods traded or traded belong to goods that are forbidden to be used as a business in Islam. Keywords: Alcoholic beverages; Regional Regulations; Buy and sell.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89176534","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Hendra Hadi, Muhammad Sodiki, Imro Atut Toyyibah, Parman Komarudin
AbstractThe movement and growth of Islamic banking in Indonesia is increasing every year and is in demand by Muslim and non-Muslim customers. This has encouraged Islamic banking to develop its products so that they can compete with conventional banks. However, of course, this must be balanced with knowledge of Islamic maqashid and ushul fiqh in the development of banking products which are sometimes ignored by Islamic financial institutions. As a result, there is rigidity, narrow space for movement and even negligence and errors in inspection and auditing. In this paper using library research methods (library research) with a qualitative approach. The urgency of maqashid in Islamic banking products regulates all fatwas, regulations, financial and banking products as well as fiscal and monetary policies so as not to lose their shari'ah substance. Maqashid syari'ah is a determining factor in creating sharia economic products that can play a dual role (social control tools and socio-economic engineering) to realize the benefit of Muslims. Keywords: Sharia Banking; Maqashid Syariah; Banking Products.
{"title":"THE URGENCY OF MAQASHID SHARIA IN THE DEVELOPMENT OF SHARIA BANKING PRODUCTS","authors":"Hendra Hadi, Muhammad Sodiki, Imro Atut Toyyibah, Parman Komarudin","doi":"10.58791/drs.v24i01.281","DOIUrl":"https://doi.org/10.58791/drs.v24i01.281","url":null,"abstract":"AbstractThe movement and growth of Islamic banking in Indonesia is increasing every year and is in demand by Muslim and non-Muslim customers. This has encouraged Islamic banking to develop its products so that they can compete with conventional banks. However, of course, this must be balanced with knowledge of Islamic maqashid and ushul fiqh in the development of banking products which are sometimes ignored by Islamic financial institutions. As a result, there is rigidity, narrow space for movement and even negligence and errors in inspection and auditing. In this paper using library research methods (library research) with a qualitative approach. The urgency of maqashid in Islamic banking products regulates all fatwas, regulations, financial and banking products as well as fiscal and monetary policies so as not to lose their shari'ah substance. Maqashid syari'ah is a determining factor in creating sharia economic products that can play a dual role (social control tools and socio-economic engineering) to realize the benefit of Muslims. Keywords: Sharia Banking; Maqashid Syariah; Banking Products.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-03-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75165731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-02-12DOI: 10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1951
Muhammad Hasbullah Ridwan, Triyani Triyani
Secara umum pragmatik berhubungan sangat erat dengan penggunaan bahsa baik secara lisan maupun tulisan, dalam situasi pemakaian yang sebenarnya. Karena bahasa merupakan alat untuk berinteraksi, yang memungkinkan pelaku tindak tutur harus menggunakan prinsip kerja sama supaya pesan yang terdapat dalam ujaran dapat di mengerti oleh mitra tuturnya. Prinsip kerja sama pada dasarnya berfungsi untuk mengatur percakapan yang terjadi antara penutur dan mitra tutur, sehingga tuturan tersebut bisa menghasilkan informasi yang jelas dan tidak ambigu, sehingga tujuan dari komunikasi bisa berjalan tanpa ada kendala apapun. Prinsip kerja sama dalam berkomunikasi tidak hanya terjadi pada kehidupan nyata saja, tetapi juga dapat ditemui di karya sastra seperti novel, cerpen, dan sebagainya. Ada dua fokus penelitian yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu: 1) Bagaimanakah penggunaan prinsip kerja sama dalam novel Shaf karya Ima Madaniah dan 2) Apa sajakah jenis prinsip kerja sama yang terdapat dalam novel Shaf karya Ima madaniah. Dan tujuan dalam penelitian ini, yaitu: 1) Untuk mengetahui penggunaan prinsip kerja sama dalam novel Shaf karya Ima madaniah, dan 2) Untuk mengetahui jenis prinsip kerja sama yang terdapat dalam novel Shaf karya Ima Madaniah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak catat, pemeriksaan keabsahan data dengan triangulasi, dan analisis data menggunakan Miles dan Huberman. Hasil dari analisis data penelitian terdapat 112 percakapan yang mematuhi prinsip kerja sama yang terbagi menjadi dua maksim yaitu, maksim kuantitas ditemukan 94 data dan maksim kualitas ditemukan 18 data. Sehingga analisis data dalam novel Shaf karya Ima Madaniah ditemukan bahwa percakapan antara tokoh satu dengan yang lain menggunakan maksim kuantitas.
{"title":"PENGGUNAAN PRINSIP KERJA SAMA DALAM NOVEL SHAF KARYA IMA MADANIAH (KAJIAN PRAGMATIK)","authors":"Muhammad Hasbullah Ridwan, Triyani Triyani","doi":"10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1951","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1951","url":null,"abstract":"Secara umum pragmatik berhubungan sangat erat dengan penggunaan bahsa baik secara lisan maupun tulisan, dalam situasi pemakaian yang sebenarnya. Karena bahasa merupakan alat untuk berinteraksi, yang memungkinkan pelaku tindak tutur harus menggunakan prinsip kerja sama supaya pesan yang terdapat dalam ujaran dapat di mengerti oleh mitra tuturnya. Prinsip kerja sama pada dasarnya berfungsi untuk mengatur percakapan yang terjadi antara penutur dan mitra tutur, sehingga tuturan tersebut bisa menghasilkan informasi yang jelas dan tidak ambigu, sehingga tujuan dari komunikasi bisa berjalan tanpa ada kendala apapun. Prinsip kerja sama dalam berkomunikasi tidak hanya terjadi pada kehidupan nyata saja, tetapi juga dapat ditemui di karya sastra seperti novel, cerpen, dan sebagainya. Ada dua fokus penelitian yang dikaji dalam penelitian ini, yaitu: 1) Bagaimanakah penggunaan prinsip kerja sama dalam novel Shaf karya Ima Madaniah dan 2) Apa sajakah jenis prinsip kerja sama yang terdapat dalam novel Shaf karya Ima madaniah. Dan tujuan dalam penelitian ini, yaitu: 1) Untuk mengetahui penggunaan prinsip kerja sama dalam novel Shaf karya Ima madaniah, dan 2) Untuk mengetahui jenis prinsip kerja sama yang terdapat dalam novel Shaf karya Ima Madaniah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak catat, pemeriksaan keabsahan data dengan triangulasi, dan analisis data menggunakan Miles dan Huberman. Hasil dari analisis data penelitian terdapat 112 percakapan yang mematuhi prinsip kerja sama yang terbagi menjadi dua maksim yaitu, maksim kuantitas ditemukan 94 data dan maksim kualitas ditemukan 18 data. Sehingga analisis data dalam novel Shaf karya Ima Madaniah ditemukan bahwa percakapan antara tokoh satu dengan yang lain menggunakan maksim kuantitas.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83080959","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian tindaan kelas (PTK), yaitu bentuk pembelajaran yang bersifat mengatifkan siswa dalam proses belajar dengan permasalahan siswa yang kurang berminat pada mata pelajaran matematika ini materi hubungan antar satuan waktu, panjang dan berat. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilasanakan dalam 2 siklus yang terdiri atas 2 pertemuan dalam I siklusnya jadi ada 4 pertemuan dalam 2 siklus. Sumber data diambil dari ativitas siswa dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika di kelas IV Madrasah ibtidaiyah Annur. Cara pengambilan data diambil dengan teknik observasi dan tes tertulis.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode inquiri pada mata pelajaran matematika dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan hasil belajar pada materi hubungan antar satuan waktu, panjang dan berat kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Annur.
{"title":"MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE INQUIRI PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI HUBUNGAN ANTAR SATUAN WAKTU, PANJANG DAN BERAT KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH ANNUR","authors":"M. Farid","doi":"10.58791/drs.v24i01.267","DOIUrl":"https://doi.org/10.58791/drs.v24i01.267","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilakukan menggunakan metode penelitian tindaan kelas (PTK), yaitu bentuk pembelajaran yang bersifat mengatifkan siswa dalam proses belajar dengan permasalahan siswa yang kurang berminat pada mata pelajaran matematika ini materi hubungan antar satuan waktu, panjang dan berat. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dilasanakan dalam 2 siklus yang terdiri atas 2 pertemuan dalam I siklusnya jadi ada 4 pertemuan dalam 2 siklus. Sumber data diambil dari ativitas siswa dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran matematika di kelas IV Madrasah ibtidaiyah Annur. Cara pengambilan data diambil dengan teknik observasi dan tes tertulis.Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode inquiri pada mata pelajaran matematika dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan hasil belajar pada materi hubungan antar satuan waktu, panjang dan berat kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Annur.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82546917","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-02-09DOI: 10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1939
R. Ridwan, Wahid Abdul Rozaq
The background of the development of this book ( Aussie slang vocabulary book) media is by looking at the state of learning media in general. In the usaha jasa wisata class (the tourism service business class) at LKP Aloha Edu, the use of media that discusses and learns speaking knowledge, especially speaking in the Australian. In fact, learning media is very much needed to make it easier for teachers to transfer knowledge and make it easier for students to understand what Australians are talking about at Bobby's Surf Camp G-LAND. Therefore, the researcher developed the Aussie slang vocabulary book in the usaha jasa wisata class (the tourism service business class) at LKP Aloha Edu. This study aims to develop learning media and improve the speaking quality of students in the LKp Aloha edu tourism service business class (usaha jasa wisata class), they always have problems when meeting Australian guests, because they have styles, language vocabs that are quite different from English which has been standardized by the international community. This product, which is in the form of an Aussie slang vocabulary book, has known the feasibility of the media so that it has produced a valid and effective media. The data collection technique in this study was to use a research and development questionnaire to produce appropriate Aussie slang vocabulary media based on assessments from media experts material experts, design experts, English teachers/tutors and responses from students. This research uses research and development (R&D) methods. The development procedure follows the Borg and Gall procedure which generally can be carried out by involving 10 main steps, namely: 1) research and information collecting, 2) planning data, 3) developing preliminary from product, 4) preliminary field testing, 5) main product revision, 6) main field testing, 7) operational product revision, 8) operational field testing, 9) final product revision, 10) Dimensions and implementation. then for research conducted in the scope of undergraduate, the research is limited to five stages, namely 1) research and information collecting, 2) planning, 3) developing preliminary from product, 4) preliminary field testing, 5) main product revision. The results of the assessment in the first question indicate that the English vocabulary card media has a very good feasibility according to media experts getting a percentage of 96%, material experts 100%, , teacher assessments 97,75% and student responses 91,23% which means this Learning Media is "Very Appropriate" to use.
{"title":"DEVELOPING VOCABULARY IN LEARNING SPEAKING ENGLISH OF USAHA JASA WISATA DEPARTEMENT THROUGH AUSSIE SLANG VOCABULARY BOOK AT LKP ALOHA EDU TEGALDLIMO IN G-LAND BOBBY’S SURF CAMP BANYUWANGI IN ACADEMIC YEAR 2021/2022","authors":"R. Ridwan, Wahid Abdul Rozaq","doi":"10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1939","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1939","url":null,"abstract":"The background of the development of this book ( Aussie slang vocabulary book) media is by looking at the state of learning media in general. In the usaha jasa wisata class (the tourism service business class) at LKP Aloha Edu, the use of media that discusses and learns speaking knowledge, especially speaking in the Australian. In fact, learning media is very much needed to make it easier for teachers to transfer knowledge and make it easier for students to understand what Australians are talking about at Bobby's Surf Camp G-LAND. Therefore, the researcher developed the Aussie slang vocabulary book in the usaha jasa wisata class (the tourism service business class) at LKP Aloha Edu. This study aims to develop learning media and improve the speaking quality of students in the LKp Aloha edu tourism service business class (usaha jasa wisata class), they always have problems when meeting Australian guests, because they have styles, language vocabs that are quite different from English which has been standardized by the international community. This product, which is in the form of an Aussie slang vocabulary book, has known the feasibility of the media so that it has produced a valid and effective media. The data collection technique in this study was to use a research and development questionnaire to produce appropriate Aussie slang vocabulary media based on assessments from media experts material experts, design experts, English teachers/tutors and responses from students. \u0000This research uses research and development (R&D) methods. The development procedure follows the Borg and Gall procedure which generally can be carried out by involving 10 main steps, namely: 1) research and information collecting, 2) planning data, 3) developing preliminary from product, 4) preliminary field testing, 5) main product revision, 6) main field testing, 7) operational product revision, 8) operational field testing, 9) final product revision, 10) Dimensions and implementation. then for research conducted in the scope of undergraduate, the research is limited to five stages, namely 1) research and information collecting, 2) planning, 3) developing preliminary from product, 4) preliminary field testing, 5) main product revision. \u0000The results of the assessment in the first question indicate that the English vocabulary card media has a very good feasibility according to media experts getting a percentage of 96%, material experts 100%, , teacher assessments 97,75% and student responses 91,23% which means this Learning Media is \"Very Appropriate\" to use.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"91291984","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-02-09DOI: 10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1937
Asngadi Rofiq, Zulfatun Naima
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) bentuk karakter tokoh Lathifah dalam novel Cincin Kalabendu karya Liza Samchah; (2) bentuk konflik psikologis tokoh Lathifah dalam novel Cincin Kalabendu karya Liza Samchah; (3) usaha-usaha penyelesaian konflik psikologis tokoh Lathifah dalam novel Cincin Kalabendu karya Liza Samchah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan psikologi sastra. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik membaca dan mencatat. Teknik keabsahan data dititikberatkan pada pengujian kepercayaan yang terdiri dari dua cara, yaitu ketekunan pengamatan serta menggunakan kecukupan referensi. Teori yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu teori Sigmund Freud. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa karakter tokoh Lathifah meliputi tiga dimensi yaitu (1) dimensi fisiologis (ciri badan, usia, jenis kelamin, dan keadaan tubuh). (2) dimensi sosiologis (kehidupan masyarakat, status social, pekerjaan, keturunan, pendidikan, dan agama). (3) dimensi psikologis (mentalitas, keinginan, perasaan pribadi. Bentuk konflik yang dialami tokoh Lathifah yaitu meliputi (1) kesedihan (2) keresahan (3) kecemasan (4) merasa terpojokkan (5) rasa curiga. Sedangkan bentuk usaha penyelesaian konflik tokoh Lathifah yaitu meliputi (1) sublimasi (2) denial (3) reaksi, dan (4) represi.
{"title":"ANALISIS KONFLIK PSIKOLOGIS TOKOH LATHIFAH DALAM NOVEL CINCIN KALABENDU KARYA LIZA SAMCHAH","authors":"Asngadi Rofiq, Zulfatun Naima","doi":"10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1937","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1937","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) bentuk karakter tokoh Lathifah dalam novel Cincin Kalabendu karya Liza Samchah; (2) bentuk konflik psikologis tokoh Lathifah dalam novel Cincin Kalabendu karya Liza Samchah; (3) usaha-usaha penyelesaian konflik psikologis tokoh Lathifah dalam novel Cincin Kalabendu karya Liza Samchah. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan psikologi sastra. Pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik membaca dan mencatat. Teknik keabsahan data dititikberatkan pada pengujian kepercayaan yang terdiri dari dua cara, yaitu ketekunan pengamatan serta menggunakan kecukupan referensi. Teori yang peneliti gunakan dalam penelitian ini yaitu teori Sigmund Freud. Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa karakter tokoh Lathifah meliputi tiga dimensi yaitu (1) dimensi fisiologis (ciri badan, usia, jenis kelamin, dan keadaan tubuh). (2) dimensi sosiologis (kehidupan masyarakat, status social, pekerjaan, keturunan, pendidikan, dan agama). (3) dimensi psikologis (mentalitas, keinginan, perasaan pribadi. Bentuk konflik yang dialami tokoh Lathifah yaitu meliputi (1) kesedihan (2) keresahan (3) kecemasan (4) merasa terpojokkan (5) rasa curiga. Sedangkan bentuk usaha penyelesaian konflik tokoh Lathifah yaitu meliputi (1) sublimasi (2) denial (3) reaksi, dan (4) represi.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"86327228","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-02-09DOI: 10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1936
S. Hikmah
Setiap manusia dilahirkan dengan sesuatu yang unik. Begitu pun kecerdasan yang dibawa sejak lahir. Dalam dunia pendidikan, siswa dibekali dengan kecerdasan ganda (multiple intelligens) masing-masing dan siswa lebih mudah belajar mendapatkan bantuan materi yang diajarkan sesuai dengan kecerdasanya. Akan tetapi, kecerdasan siswa di kelas berbeda-beda. Oleh sebab itu, guru harus mengasimilasi dan mengolah mata pelajaran tersebut supaya siswa belajar dengan baik serta dapat mengembangkan potensi dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pembelajaran berbasis kecerdasan ganda, (2) mengetahui strategi yang dilakukan oleh guru terhadap siswa yang memiliki kecerdasan ganda dalam pembelajaran bahasa indonesia, dan (3) mengetahi kecerdasan ganda dan konsekuensinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Pendekatan yang digunakan kualitatif dengan jenis deskripfitif. Adapun teknik yang dugunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, cacatan lapangan, dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan mengacu Miles Huberman meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian bahwa seorang guru harus mampu mengolah metode pembelajaran dengan baik supaya siswa dapat mengembangkan potensi terkait kecerdasan yang ada dalam diri siswa. Dengan strategi pembelajaran yang disesuikan dengan potensi, maka siswa dapat belajar dengan nyaman tanpa adanya tekakan dan pembelajaran berjalan dengan lancar
{"title":"KECERDASAN GANDA DAN KONSEKUENSINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA","authors":"S. Hikmah","doi":"10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1936","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1936","url":null,"abstract":"Setiap manusia dilahirkan dengan sesuatu yang unik. Begitu pun kecerdasan yang dibawa sejak lahir. Dalam dunia pendidikan, siswa dibekali dengan kecerdasan ganda (multiple intelligens) masing-masing dan siswa lebih mudah belajar mendapatkan bantuan materi yang diajarkan sesuai dengan kecerdasanya. Akan tetapi, kecerdasan siswa di kelas berbeda-beda. Oleh sebab itu, guru harus mengasimilasi dan mengolah mata pelajaran tersebut supaya siswa belajar dengan baik serta dapat mengembangkan potensi dirinya. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pembelajaran berbasis kecerdasan ganda, (2) mengetahui strategi yang dilakukan oleh guru terhadap siswa yang memiliki kecerdasan ganda dalam pembelajaran bahasa indonesia, dan (3) mengetahi kecerdasan ganda dan konsekuensinya terhadap pembelajaran bahasa Indonesia. Pendekatan yang digunakan kualitatif dengan jenis deskripfitif. Adapun teknik yang dugunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, cacatan lapangan, dan studi dokumentasi. Analisis data yang digunakan mengacu Miles Huberman meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil penelitian bahwa seorang guru harus mampu mengolah metode pembelajaran dengan baik supaya siswa dapat mengembangkan potensi terkait kecerdasan yang ada dalam diri siswa. Dengan strategi pembelajaran yang disesuikan dengan potensi, maka siswa dapat belajar dengan nyaman tanpa adanya tekakan dan pembelajaran berjalan dengan lancar","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79928900","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-02-09DOI: 10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1935
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilihat melalui sudut pandang pendidikan dengan menggunakan instrumen pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini berupaya mendeskripsikan secara utuh “strategi wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMK Darussalam Blokagung”. Desain penelitian ini berjenis deskriptif yaitu penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi saat sekarang. Adapun analisisnya menggunakan interaktif tiga model teori Miles and Huberman yakni: reduksi data, penyajian data, penggambaran hasil penelitian dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan adalah : (1) Pengadaan dan perencanaan sarana dan prasarana dengan tujuan agar mengetahui semua kebutuhan sarana dan prasarana sekoah, direncanakan sejak awal tahun dengan melihat hasil evaluasi pada tahun sebelumnya; (2) Pendistribusian sarana dan prasarana dengan cara menyeleksi sesuai kebutuhan, selanjutnya barang yang dibeli kemudian disalurkan kepada tiap program jurusana dan kelas; (3) Penggunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana disesuaikan dengan kebutuhan guru dan siswa, ada tat tertib yang harus dipatuhi, diserahkan pada masing-masing program jurusan dan kelas; (4) Inventaris sarana dan prasarana yaitu ada staf semdiri yang diberi tugas untuk pencatatan barang yang telah diadakan; (5) Penghapusan sarana dan prasarana dengan terlebih dahulu membuat berita acara kepada kepala sekolah, dilakukan karena sarana dan prasarana tersebut sudah rusak; (6) Usaha-usaha yang dilakukan yakni mempunyai tenaga administrasi yang ahli dan bagus, adanya dukungan dari warga sekolah. Hal tersebut juga menunjukkan kinerjanya dalam mewujudkan mutu pembelajaran, karena pemenuhan sarana dan prasana pendidikan menjadikan kenyamanan dalam aktivitas pembelajaran serta memotivasi siswa berprestasi.
{"title":"STRATEGI WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG SARPRAS DALAM MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN","authors":"","doi":"10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1935","DOIUrl":"https://doi.org/10.30739/tarbiyatuna.v3i2.1935","url":null,"abstract":"Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilihat melalui sudut pandang pendidikan dengan menggunakan instrumen pengumpulan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Penelitian ini berupaya mendeskripsikan secara utuh “strategi wakil kepala sekolah bidang sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pembelajaran di SMK Darussalam Blokagung”. Desain penelitian ini berjenis deskriptif yaitu penelitian yang berusaha mendeskripsikan suatu gejala, peristiwa, kejadian yang terjadi saat sekarang. Adapun analisisnya menggunakan interaktif tiga model teori Miles and Huberman yakni: reduksi data, penyajian data, penggambaran hasil penelitian dan kesimpulan. \u0000Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan adalah : (1) Pengadaan dan perencanaan sarana dan prasarana dengan tujuan agar mengetahui semua kebutuhan sarana dan prasarana sekoah, direncanakan sejak awal tahun dengan melihat hasil evaluasi pada tahun sebelumnya; (2) Pendistribusian sarana dan prasarana dengan cara menyeleksi sesuai kebutuhan, selanjutnya barang yang dibeli kemudian disalurkan kepada tiap program jurusana dan kelas; (3) Penggunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana disesuaikan dengan kebutuhan guru dan siswa, ada tat tertib yang harus dipatuhi, diserahkan pada masing-masing program jurusan dan kelas; (4) Inventaris sarana dan prasarana yaitu ada staf semdiri yang diberi tugas untuk pencatatan barang yang telah diadakan; (5) Penghapusan sarana dan prasarana dengan terlebih dahulu membuat berita acara kepada kepala sekolah, dilakukan karena sarana dan prasarana tersebut sudah rusak; (6) Usaha-usaha yang dilakukan yakni mempunyai tenaga administrasi yang ahli dan bagus, adanya dukungan dari warga sekolah. Hal tersebut juga menunjukkan kinerjanya dalam mewujudkan mutu pembelajaran, karena pemenuhan sarana dan prasana pendidikan menjadikan kenyamanan dalam aktivitas pembelajaran serta memotivasi siswa berprestasi.","PeriodicalId":31971,"journal":{"name":"Jurnal Darussalam Jurnal Pendidikan Komunikasi dan Pemikiran Hukum Islam","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-02-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"89929868","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：