Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk最新文献

{"title":"Scribus as an Open Source Desktop Publishing Program: Advantages of Usage in Educational Process","authors":"L. Piskozub","doi":"10.31866/2616-7654.6.2020.218616","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.6.2020.218616","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43649908","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Ukrainian Library Association in the Conditions of the Covid-19 Pandemic","authors":"A. Motko","doi":"10.31866/2616-7654.6.2020.218610","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.6.2020.218610","url":null,"abstract":"В умовах пандемії COVID-19 актуалізувалось питання адаптації органів державної влади, організацій, інституцій, окремих громадян до життя в умовах карантину і соціального дистанціювання Організація діяльності ВГО «Українська бібліотечна асоціація» як лідера бібліотечної справи мала стати прикладом ефективної відповіді на виклики сьогодення, пов’язані з поширенням коронавірусної інфекції Пропонована наукова розвідка присвячена визначенню рівня активності ВГО «Українська бібліотечна асоціація» в умовах карантину порівняно з докарантинним періодом, ключових напрямів діяльності організації, обґрунтуванню її здатності оперативно адаптуватися до умов соціального дистанціювання, зберігаючи статус лідера Основним джерелом для аналізу став новинний потік офіційного веб-порталу ВГО «Українська бібліотечна асоціація» за період із березня по листопад (включно) 2020 р , а також за відповідний період 2019 р На основі застосування методів кількісного і якісного аналізу контенту, статистичного, включеного спостереження, методу візуалізації для унаочнення результатів дослідження було виявлено, що активність ВГО «Українська бібліотечна асоціація» в умовах соціального дистанціювання залишилася на попередньому рівні, що свідчить про те, що вона ефективно адаптувалася до нових умов карантинних обмежень При цьому найбільш виразними стали напрями, які умовно можна визначити як освітній, проєктний, «пандемія COVID-19», культурний та інноваційний Здобутками асоціації стало підписання меморандумів про співпрацю з ДУ «Центр громадського здоров’я Міністерства охорони здоров’я України» і Благодійним фондом «Бібліотечна країна» щодо промоції здорового способу життя та свідомого ставлення до здоров’я через бібліотечну мережу України та з Міністерством цифрової трансформації України, Комітетом Верховної Ради України з питань цифрової трансформації та Інтернет Асоціацією України щодо творення осередків цифрової грамотності на базі публічних бібліотек у різних регіонах України Alternate abstract: In the context of the COVID-19 pandemic, the issue of adaptation of public authorities, organizations, institutions, and individual citizens to life in conditions of quarantine and social distancing became relevant The organization of the activities of the Ukrainian Library Association as a leader in librarianship was to be an example of an effective response to the current challenges ass ciated with the spread of coronavirus infection The proposed scientific research is devoted to determining the level of activity of the Ukrainian Library Association in quarantine compared to the pre-quarantine period, key activities of the association, justifying its ability to quickly adapt to the conditions of social distancing, while maintaining the status of leader The main source for the analysis was the news flow of the official web portal of the Ukrainian Library Association for the period from March to November (inclusive) in 2020, as well as for the corresponding period of 2019 Based on the app","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46642498","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Higher Education Libraries under Uncertainty: the Specific of the Staff’ Remote Work Organizing","authors":"T. Kolesnykova","doi":"10.31866/2616-7654.6.2020.218608","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.6.2020.218608","url":null,"abstract":"Uncertainty of the current academic year and long-term future in higher education institutions of Ukraine and the world, significant changes in national higher education, distancing of learning and research processes require urgent communicative reloading of libraries. The purpose of the article: a) definition and characteristics of the organization of remotely working teams (teams) of libraries of higher education institutions at the stage of transfer of library teams to remote work; b) identification of approaches that already take place in Ukraine in the context of the COVID-19 epidemic. The author has investigated the administrative aspect of the initial stage of the organization of the transfer of higher education libraries of Ukraine to remote work in the first 2 months (13.03–13.05.2020) of the introduction of quarantine in connection with the pandemic COVID-19. A thorough analysis of professional literature, sites of libraries and library associations, social networks, and self-reflection of the author’s own experience as a director of the university library during the pandemic has been carried out. Interviews (April 22–24, 2020) with 8 directors of higher education libraries of Ukraine were conducted in order to better understand the organizational aspects of the need for rapid transfer of employees to remote work. An online survey among 63 heads and leading specialists of higher education libraries of Ukraine on the topic “Models of remote work of university library teams in conditions of uncertainty” (May 25–31, 2020) was conducted. The priority actions of the library management and stages of these actions at the transfer of library collectives to remote work are defined. Four models of organization of remotely working teams (collectives) have been revealed and characterized: Model 1 – Standard; Model 2 – Pro; Model 3 – Starting; Model 4 – Zero conditional. According to the analysis of online survey data, 11.11 % of respondents attributed their library to Model 1, 50.79 % to Model 2, 38.10 % to Model 3, and 0 % to Model 4. Also, 93.65 % of respondents confirmed that higher education libraries of Ukraine have rapidly adapted librarians to remote work, an obligatory component of which is the improvement of professional competencies.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44758676","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Development of the Library and Information Science Students’ Digital Competencies","authors":"I. Davydova, O. Marina","doi":"10.31866/2616-7654.6.2020.218614","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.6.2020.218614","url":null,"abstract":"У статті розглядаються існуючі завдання в області підвищення якості вищої бібліотечної освіти в епоху цифровізації. Метою даної роботи є зосередження уваги на проблемах і можливостях, що стосуються цифрових компетентностей студентів у галузі бібліотечної та інформаційної освіти. Цифрові компетентності бібліотекарів набувають все більшого значення в навчальних аудиторіях, оскільки цифрові ресурси та цифрові медіа стають важливою частиною повсякденної професійної практики бібліотекарів. Початок дослідженню поклала необхідність визначення ключових компонентів їх цифрової компетентності з огляду знань та навичок, необхідних для успішної професійної реалізації та підвищення конкурентоздатності на ринку праці. При дослідженні ключових компонентів цифрових компетентностей були використані прогнозно-аналітичний метод, метод концептуалізації та метод ментального моделювання. Авторами пропонується доповнити набір компетенцій для студентів бібліотечного профілю з урахуванням особливостей розвитку сучасного інформаційного середовища. Серед основних цифрових компетентностей студентів бібліотечного профілю та бібліотечних фахівців маємо розглядати: здатність працювати із цифровою інформацією; здатність здійснювати комунікацію в цифровому медіасередовищі; здатність створювати та управляти цифровим контентом; запроваджувати заходи інформаційної безпеки; здатність розв’язувати проблеми цифрової модернізації, виявляти та аналізувати потреби суспільства в інформації на основі дослідження тенденцій розвитку цифрового медіапростору. Підкреслено, що бібліотекар має володіти поєднанням бібліотечних та технологічних компетенцій. Окреслено нові аспекти розвитку цифрових компетентностей студентів-бібліотекарів. Запропоновано рекомендації для навчання бібліотекарів в області цифрової компетенції.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48517609","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Preservation of Library Funds: Current View on the History and State of the Problem","authors":"Tetiana Humeniuk","doi":"10.31866/2616-7654.6.2020.218622","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.6.2020.218622","url":null,"abstract":"Одне з основних завдань бібліотеки – надання у користування суспільству цінних ресурсів, які в них зберігаються та є частиною національного культурного надбання. Зрозуміло, об’єктивний процес природного старіння документів зупинити неможливо, проте його можна уповільнити за допомогою правильного їх зберігання та дбайливого використання, що є неодмінною умовою задля повноцінного використання сьогодні та збереження для майбутніх поколінь.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42842600","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Modern Competencies of the Scientific Libraries Staff in References and Bibliographical Services","authors":"E. Bondarenko","doi":"10.31866/2616-7654.5.2020.205736","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.5.2020.205736","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44410411","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Highly Cited Documents of Ukrainian Scholars in Citation Databases: Correlation of Bibliometric Indicators","authors":"T. Yaroshenko, O. Yaroshenko","doi":"10.31866/2616-7654.5.2020.205734","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.5.2020.205734","url":null,"abstract":"Метою цієї роботи є огляд потенціалу використання наукометричних та бібліометричних показників для оцінювання результатів наукової діяльності та окреслення сучасних тенденції і кореляції даних та індикаторів високоцитованих публікацій українських авторів у провідних базах даних цитувань. На основі аналізу відібраних за визначеними критеріями публікацій та цитувань українських дослідників у трьох базах даних цитувань Dimensions, Scopus, Web of Science Core Collection, а також з урахуванням деяких показників Altmetrics і використанням таких індикаторів, як Scopus Citation benchmarking, Plum X Metrics за часовий проміжок 2017–2019 роки висвітлено особливості, тенденції та кореляції окремих показників щодо високоцитованих публікацій дослідників України. Наведено низку прикладів, що ілюструють дослідження. Виявлено, що перша десятка високо цитованих документів українських авторів є доробком великої кількості співавторів, зокрема зарубіжних, водночас трапляються документи, де науковці з українською афіліацією є головними авторами; журнали «топового» списку не є виданнями України, більшість документів авторів з українською афіліацією, отриманих за результатами пошуку в провідних базах даних цитувань, розміщені в журналах публікаційної моделі відкритого доступу, хоча відсутність повного тексту та згадування документа в Інтернеті не означає відсутність цитувань роботи, якщо вона є цікавою науковій спільноті; за сферою знань найбільше цитувань українських авторів здобули медичні, фізичні, математичні, комп’ютерні та хімічні науки. Автори підтверджують, зокрема, отриманими даними кореляцію між кількістю цитувань та міжнародним академічним партнерством, відкритим доступом, типом та видом публікації, джерелом та місцем публікації тощо.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-19","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69792672","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"E. A. Pleshkevich’ Documentology Nihilism","authors":"Y. Stolyarov","doi":"10.31866/2616-7654.4.2019.187812","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.4.2019.187812","url":null,"abstract":"The presented article is devoted to consideration of two issues: the culture of conducting scientific discussion and the arguments for and against the theory of an oral document in modern document science. Based on the analysis of the main statements set forth in the article \"On the \"Left\" and \"Right\" Deviations in Russian Documentation\" (2019), the main theoretical arguments of E. A. Pleshkevich are revealed and criticized. Disagreement is expressed with the fact of the existence of any biases in documentology. It is noted that an extensive understanding of the document, as well as its document philosophical interpretation indicate only the presence of different views on a particular scientific issue. The thesis regarding the right of a scientist to his own vision of the subject of documentology is defended, and it’s emphasized the lack of his right to consider as deviators those who disagree with him. Attributing deviations to someone suggests that only the critic himself follows a direct, steady course and voluntarily assumes the right to consider the others as those who deviate from the right path. It is shown that in fact the criticism of E. A. Pleshkevich is groundless and also contradictory in its essence. Additional arguments are given in favour of the concept of \"oral document\", the universal nature of the conventionality of a document, the need to develop a universal theory of the document. The modern scientific views on the issue of oral documentation are highlighted. The legal validity of the status of an oral document, known since the time of Roman private law, which separated verbal and literal (written) agreements, is emphasized. The legal force of oral transactions and contracts is ascertained. The position is substantiated, according to which the subject of documentology is beyond the scope of library science and bibliography, and the broadest understanding of the document can be extended to the whole world.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45654816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Structural and Cognitive Transformation of the Education Discipline “Library and Information Service”","authors":"T. Novalska","doi":"10.31866/2616-7654.4.2019.187821","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.4.2019.187821","url":null,"abstract":"The article describes the experience of structural and cognitive transformation of the discipline \"Library and information service\" (LIS), which is taught to students in frames of the specialty 029 \"Information, library and archival affairs\" at Kyiv National University of Culture and Arts (KNUCaA). The formation and substantive filling of it in different historical periods have been analysed. It has been proved that in the current conditions of rapid technical and technological development, new media introduction, creation of a single information space thematic and semantic content of the course is significantly expanding, which requires its transformation. It is proposed to introduce in the invariant part of the curriculum the discipline \"Information service\", in which service is considered as a phenomenon of communication culture, navigation and search activities carried out in a single information system. This is also due to the fact that information service, along with other types of services (transport service, energy, medical, trade, cultural and educational, etc.) is developing at the most powerful pace, it is dominant in the conditions of informatization of society. The expediency of including the discipline \"Library and Information Service\" in the invariant part of the curriculum and teaching it for the specialization \"Management of Library and Information Activity\" is substantiated. In mastering the course, students will become acquainted with the peculiarities of service organization in different types of libraries, modern technologies, traditional and innovative forms of popularizing information resources and services of libraries with the psychological principles of service in the modern library environment. The achievement of the goal of the study was facilitated by the methodology of the socio-communicative approach, the principles of historicism, objectivity, systematization, consideration of the problems of library and information services in its dialectics and causation. The scientific novelty of the study is that the transformation of the structural and cognitive components of the LIS discipline in library science was not considered, in accordance with the formation of the system of general and professional competences reflected in the descriptors of the National Qualifications Framework at the first (bachelor) level in the specialty 029 case. It has been proved that the competences that a future specialist will acquire will help to be competitive in the labour market and build professional growth.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69792662","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Dіgital Inequality in Modern Society: Ukrainian Dimension of Global Trends","authors":"Tetyana Myskevych","doi":"10.31866/2616-7654.3.2019.169673","DOIUrl":"https://doi.org/10.31866/2616-7654.3.2019.169673","url":null,"abstract":"Nowadays, the pervasive informatization becomes a precondition for further human development. Although, its macrosocial reformative effect is connected not only with obtaining new advantages and abilities in different spheres of people’s life, but also with a bunch of modernization risks and threats for the sustainable human society development. The debatable process of the global informatization actualizes the task of comprehension of one of the world’s major and key problems – the phenomenon of the digital inequality. The article covers the observation of the specific aspects of the digital inequality deployment in the modern society as well as determination of the actual complex estimate of the problem significance for Ukraine. Digital inequality is investigated as a dynamic threat which simultaneously propagates on the global, regional and local levels. The main factors of shift of balance are defined together with its current measures. In as much as the digital inequality phenomenon is complex and it has many aspects this study is based on a complex approach which takes into account the evolution of the digital inequality and identification of two stages of its deployment. For the purpose of determining the situation with digital inequality in Ukraine statistical investigations and monitoring methods were applied. This allowed determining the current status of the digital inequality and the dynamics of the key indexes in Ukraine regarding the level of development of the informational society in the world’s ranks data. The research findings made possible to conclude that Ukraine stays in the role of relatively hind ward country with a «catch-up» informatization inside of which both stages of digital inequality deployment take place simultaneously. The main steps of state policy implementation intended for minimization of destructive occurrences of digital inequality have been suggested.","PeriodicalId":33414,"journal":{"name":"Ukrayins''kii zhurnal z bibliotekoznavstva ta informatsiinikh nauk","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69792648","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}