Salah satu bentuk untuk menciptakan hubungan yang baik dengan pemegang kuasa dan masyarakat yang tinggal diwilayah usaha yaitu dengan adanya program CSR. Aspek pemberdayaan masyarakat melalui program penyediaan transportasi prehospital dengan penyediaan ambulans desa dinilai dapat memberikan manfaat bagi masyarakat Desa Air Bara. Metode pengabdian yang dilakukan adalah pertama dilakukan identifikasi masalah mitra, perumusan masalah, focus group discussion, hilirisasi transportasi prehospital, monitoring dan evaluasi. Metode monitoring dan evaluasi yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pendekatan ini menurut Creswell adalah salah satu jenis pendekatan kualitatif dimana dalam pendekatan jenis ini observasi dilakukan kepada partisipan untuk mengetahui fenomena-fenomena yang terjadi dalam partisipan tersebut. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk mengetahui tingkat efektifitas program CSR PT. Sariwiguna Bina Sentosa dalam menyediakan transportasi prehospital dalam hal ini ambulans bagi masyarakat Desa Air Bara. Hasil program pengabdian ini menunjukkan jumlah masyarakat yang merasakan manfaat dari adanya ambulans desa dalam kategori tinggi sehingga nilai efektifitas dari Corporate Social Responsibility (CSR) PT SBS juga tinggi.
与该地区的当权者和公民建立良好关系的一种方式是制定CSR计划。通过提供镇救护车提供预防交通计划提供社区赋权方面的评估可以使巴拉水社区受益。奉献的方法是首先确定合作伙伴问题、问题建制法、焦点小组讨论、高级交通、监督和评估。监测和评估方法是一种定性的现象学方法。克雷斯韦尔认为，这种方法是一种定性方法，在这种定性方法中，观察者对参与者了解参与者体内的现象进行评估。这项活动的目的是确定CSR PT. sariwito Bina Sentosa项目的有效性，在这种情况下，它为巴拉水村的居民提供紧急交通工具。该服务计划的结果显示，在高类别内发现农村救护车的好处的社区人数，以及PT SBS公司社会责任的有效性。
{"title":"Efektifitas Corporate Social Responsibility PT. SBS dalam Menyediakan Transportasi Prehospital bagi Masyarakat di Desa Air Bara, Kepulauan Bangka Belitung","authors":"Umi Hapsari, Badi’atun Nihayah, Jamilullah Jamilullah, Wahyudin Lihawa, Yessi Nirmala, Dede Sanjaya, Dedi Setiawan, Pranoto Pranoto","doi":"10.54082/ijpm.131","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.131","url":null,"abstract":"Salah satu bentuk untuk menciptakan hubungan yang baik dengan pemegang kuasa dan masyarakat yang tinggal diwilayah usaha yaitu dengan adanya program CSR. Aspek pemberdayaan masyarakat melalui program penyediaan transportasi prehospital dengan penyediaan ambulans desa dinilai dapat memberikan manfaat bagi masyarakat Desa Air Bara. Metode pengabdian yang dilakukan adalah pertama dilakukan identifikasi masalah mitra, perumusan masalah, focus group discussion, hilirisasi transportasi prehospital, monitoring dan evaluasi. Metode monitoring dan evaluasi yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Pendekatan ini menurut Creswell adalah salah satu jenis pendekatan kualitatif dimana dalam pendekatan jenis ini observasi dilakukan kepada partisipan untuk mengetahui fenomena-fenomena yang terjadi dalam partisipan tersebut. Tujuan kegiatan ini yaitu untuk mengetahui tingkat efektifitas program CSR PT. Sariwiguna Bina Sentosa dalam menyediakan transportasi prehospital dalam hal ini ambulans bagi masyarakat Desa Air Bara. Hasil program pengabdian ini menunjukkan jumlah masyarakat yang merasakan manfaat dari adanya ambulans desa dalam kategori tinggi sehingga nilai efektifitas dari Corporate Social Responsibility (CSR) PT SBS juga tinggi.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136337760","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
SMK Telkom Malang adalah pelopor Sekolah menengah kejuruan pertama di Indonesia di bidang Teknologi dan Informatika. Saat ini, SMK Telkom Malang memiliki dua konsentrasi keahlian yaitu Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) dan Teknologi Komputer dan Jaringan (TKJ). Dengan adanya Kurikulum Merdeka, maka SMK Telkom akan mempersiapkan konsentrasi keahlian baru yaitu Pengembangan Aplikasi Permainan. Sebelum guru mengajarkan pengembangan aplikasi permainan kepada siswa, perlu adanya pengenalan awal bagaimana produksi sebuah permainan. Ada beberapa tahap yang perlu dilalui yaitu pengenalan hulu sampai hilir sebuah produksi permainan sampai pengenalan “role” pada sebuah tim untuk produksi permainan. Role atau peran setiap orang dalam tim dibagi menjadi 3 role penting yaitu Game Designer, Game Artist dan Game Programmer. Oleh karena itu, Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Politeknik Elektronika Negeri Surabaya khusus nya Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Game memberikan penjelasan secara mendetail kepada guru produktif di SMK Telkom Malang tentang bagaimana dan persiapan apa saja sebelum melakukan produksi permainan. Dengan demikian, diharapkan guru mampu mengajar siswa dengan persiapan yang matang dalam proses produksi permainan.
{"title":"Eksplorasi Workshop Pengenalan Produksi Game sebagai Metode Peningkatan Kompetensi dan Keterampilan Guru SMK Telkom Malang","authors":"Fony Revindasari, Rizky Yuniar Hakkun, Zulhaydar Fairozal Akbar, Ashafidz Fauzan Dianta, Halimatus Sa’dyah, Kholid Fathoni, Mohamad Safrodin, Artiarini Kusuma Nurindiyani","doi":"10.54082/ijpm.132","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.132","url":null,"abstract":"SMK Telkom Malang adalah pelopor Sekolah menengah kejuruan pertama di Indonesia di bidang Teknologi dan Informatika. Saat ini, SMK Telkom Malang memiliki dua konsentrasi keahlian yaitu Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) dan Teknologi Komputer dan Jaringan (TKJ). Dengan adanya Kurikulum Merdeka, maka SMK Telkom akan mempersiapkan konsentrasi keahlian baru yaitu Pengembangan Aplikasi Permainan. Sebelum guru mengajarkan pengembangan aplikasi permainan kepada siswa, perlu adanya pengenalan awal bagaimana produksi sebuah permainan. Ada beberapa tahap yang perlu dilalui yaitu pengenalan hulu sampai hilir sebuah produksi permainan sampai pengenalan “role” pada sebuah tim untuk produksi permainan. Role atau peran setiap orang dalam tim dibagi menjadi 3 role penting yaitu Game Designer, Game Artist dan Game Programmer. Oleh karena itu, Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Politeknik Elektronika Negeri Surabaya khusus nya Program Studi Sarjana Terapan Teknologi Game memberikan penjelasan secara mendetail kepada guru produktif di SMK Telkom Malang tentang bagaimana dan persiapan apa saja sebelum melakukan produksi permainan. Dengan demikian, diharapkan guru mampu mengajar siswa dengan persiapan yang matang dalam proses produksi permainan.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136337759","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Abdul Narlan, Ari Priana, Ridwan Gumilar, Arif Abdul Malik
Pada masa pandemi, penutupan fasilitas umum termasuk kolam renang menjadi masalah yang kompleks bagi perkembangan olahraga renang karena latihan renang khususnya di Indonesia masih menggunakan fasilitas umum sehingga tidak bisa lagi melakukan olahraga renang seperti biasanya. Pennulis yang juga pelatih di salah satu klub renang, dituntut untuk memberikan solusi atas permasalahan tersebut. Latihan Renang di darat atau dryland dibuat dan dikembangkan untuk menciptakan rangkaian gerak untuk latihan kondisi fisik yang dominan pada olahraga renang yang dilakukan di darat dan dipadukan dengan gerakan renang secara keseluruhan sebagai pilihan latihan renang jika harus dilakukan di darat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan sosialisasi. Hasil pengabdian ini berupa Rangkaian Latihan Renang Dryland untuk latihan kondisi fisik yang dominan dalam renang dibuat dalam bentuk video yang didalamnya terdapat rangkaian gerak, petunjuk, dan alat yang dapat digunakan untuk melakukan Latihan Renang Dryland sebagai opsi latihan renang di darat. Kesimpulannya Dryland Swimming Workout bisa dijadikan alternatif solusi sebgaia bentuk latihan yang dapat dilakukan di darat yang bisa meningkatkan kondisi fisik dominan yang dibutuhkan dalam olahraga renang diantaranya untuk meningkatkan VO2Max.
{"title":"Sosialisasi Rangkaian Gerak Dryland Swimming Workout kepada Atlet Renang GAC dan DAC sebagai Peningkatan Kondisi Fisik Dominan Olahraga Renang dan Opsi Latihan Renang di Darat","authors":"Abdul Narlan, Ari Priana, Ridwan Gumilar, Arif Abdul Malik","doi":"10.54082/ijpm.114","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.114","url":null,"abstract":"Pada masa pandemi, penutupan fasilitas umum termasuk kolam renang menjadi masalah yang kompleks bagi perkembangan olahraga renang karena latihan renang khususnya di Indonesia masih menggunakan fasilitas umum sehingga tidak bisa lagi melakukan olahraga renang seperti biasanya. Pennulis yang juga pelatih di salah satu klub renang, dituntut untuk memberikan solusi atas permasalahan tersebut. Latihan Renang di darat atau dryland dibuat dan dikembangkan untuk menciptakan rangkaian gerak untuk latihan kondisi fisik yang dominan pada olahraga renang yang dilakukan di darat dan dipadukan dengan gerakan renang secara keseluruhan sebagai pilihan latihan renang jika harus dilakukan di darat. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini menggunakan sosialisasi. Hasil pengabdian ini berupa Rangkaian Latihan Renang Dryland untuk latihan kondisi fisik yang dominan dalam renang dibuat dalam bentuk video yang didalamnya terdapat rangkaian gerak, petunjuk, dan alat yang dapat digunakan untuk melakukan Latihan Renang Dryland sebagai opsi latihan renang di darat. Kesimpulannya Dryland Swimming Workout bisa dijadikan alternatif solusi sebgaia bentuk latihan yang dapat dilakukan di darat yang bisa meningkatkan kondisi fisik dominan yang dibutuhkan dalam olahraga renang diantaranya untuk meningkatkan VO2Max.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136162652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Sejak diselenggarakannya ujian bahasa Jepang dasar The Japan Foundation (Japan Foundation Test For Basic; disingkat JFT-Basic) pada bulan April 2019, The Japan Foundation merilis buku “irodori seikatsu no nihongo (irodori)” level dasar 1 dan 2 pada bulan maret 2020 dan diikuti dengan level pemula pada bulan November di tahun yang sama. Buku tersebut diperuntukkan bagi pemelajar bahasa Jepang dalam mempelajari kemampuan berkomunikasi bahasa Jepang dasar yang diperlukan oleh orang asing yang ingin hidup dan bekerja di Jepang. Minori grup merupakan SO lembaga pelatihan dan keterampilan yang menyediakan pelatihan kepada peserta yang ingin bekerja maupun magang Jepang. Pelaksanaan kegiatan ini berkolaborasi dengan Japan Foundation Jakarta sebagai narasumber dalam workshop dan melibatkan mahasiswa dalam penyelenggaraannya. Pengenalan Japan Foundation Standard dan penggunaan buku irodori menjadi sarana bagi pengajar bahasa Jepang Minori grup untuk menambah wawasan serta meningkatkan pengajaran bahasa Jepang untuk pembekalan calon pekerja dan atau pemagang yang akan diberangkatkan ke Jepang.
自成立以来，日本基础语言考试一直在进行。简称JFT-Basic) 2019年4月，日本基金会(Japan Foundation)在2020年3月发布了《伊洛多里》(irodori seikatsu no ni弘o)一书，并在同年11月启动了初级班。这本书是专门为学习日语的人设计的，目的是学习那些希望在日本生活和工作的外国人所需要的基本日语沟通能力。Minori group是一家为希望工作的人和日本实习生提供培训的培训机构和技能。这一活动与日本雅加达基金会(Japan Foundation)合作，作为工作室的对象，并让学生参与其布局。日本标准基金会(Japan Foundation Standard)的介绍和使用《irodori》(irodori)为小森集团(Minori group)的日语教师提供了一种工具，可以让他们对未来的工人和学徒进行更深入的了解，并提高日语教学能力。
{"title":"Workshop Pengenalan Japan Foundation Standard dan Penggunaan Buku Ajar Irodori di Politeknik Takumi","authors":"Julita Fahrul Rochim, Tomoyo Furushima, Andi Novita Rozaliana Fadillah, Aldilah Alifany Darrienda","doi":"10.54082/ijpm.117","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.117","url":null,"abstract":"Sejak diselenggarakannya ujian bahasa Jepang dasar The Japan Foundation (Japan Foundation Test For Basic; disingkat JFT-Basic) pada bulan April 2019, The Japan Foundation merilis buku “irodori seikatsu no nihongo (irodori)” level dasar 1 dan 2 pada bulan maret 2020 dan diikuti dengan level pemula pada bulan November di tahun yang sama. Buku tersebut diperuntukkan bagi pemelajar bahasa Jepang dalam mempelajari kemampuan berkomunikasi bahasa Jepang dasar yang diperlukan oleh orang asing yang ingin hidup dan bekerja di Jepang. Minori grup merupakan SO lembaga pelatihan dan keterampilan yang menyediakan pelatihan kepada peserta yang ingin bekerja maupun magang Jepang. Pelaksanaan kegiatan ini berkolaborasi dengan Japan Foundation Jakarta sebagai narasumber dalam workshop dan melibatkan mahasiswa dalam penyelenggaraannya. Pengenalan Japan Foundation Standard dan penggunaan buku irodori menjadi sarana bagi pengajar bahasa Jepang Minori grup untuk menambah wawasan serta meningkatkan pengajaran bahasa Jepang untuk pembekalan calon pekerja dan atau pemagang yang akan diberangkatkan ke Jepang.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136162650","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Nila Pratiwi, Angela Octaviana, Lusi Yulia, Putri Rahmadani, Sri nofita Arna, Trimita Putri
UMKM merupakan singkatan dari Usaha Mikro Kecil dan Menengah, yang merupakan salah satu model dalam kegiatan perdagangan, biasanya dilakukan oleh individu atau perorangan dengan badan usaha yang lingkupnya lebih kecil (lebih dikenal dengan istilah mikro). Ayam Tonk merupakan sebuah UMKM yang berada di Jalan simpang anduring No.35B, Andalas, Kec. Kuranji, Kota Padang, Sumatera Barat 52123. Kendala yang dialami oleh Ayam Tonk Cabang Andalas yaitu kurang tepatnya penempatan sumber daya manusia serta kurang efektifnya keputusan yang dilakukan dalam penempatan sumber daya manusia. Tujuan dari kegiatan ini memberikan strategi penempatan sumber daya manusia dalam upaya meningkatkan kinerja karyawan pada UMKM Ayam Tonk Cabang Andalas Padang. Dalam kegiatan ini dilakukan dengan cara pendekatan kepada karyawan Ayam Tonk Cabang Andalas untuk meningkatkan kinerja karyawan dengan menggunakan strategi penempatan sumber daya manusia. Hasil dari kegiatan ini dengan adanya diskusi penerapan dan ilmu yang diberikan dapat menambah wawasan bagi pemilik usaha Ayam Tonk Cabang Andalas Padang dalam mengembangkan usahanya kemudian dapat memajukan usahanya dengan penempatan sumber daya manusia yang tepat.
{"title":"Strategi Penempatan Sumber Daya Manusia dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Karyawan pada Ayam Tonk Cabang Andalas Padang","authors":"Nila Pratiwi, Angela Octaviana, Lusi Yulia, Putri Rahmadani, Sri nofita Arna, Trimita Putri","doi":"10.54082/ijpm.123","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.123","url":null,"abstract":"UMKM merupakan singkatan dari Usaha Mikro Kecil dan Menengah, yang merupakan salah satu model dalam kegiatan perdagangan, biasanya dilakukan oleh individu atau perorangan dengan badan usaha yang lingkupnya lebih kecil (lebih dikenal dengan istilah mikro). Ayam Tonk merupakan sebuah UMKM yang berada di Jalan simpang anduring No.35B, Andalas, Kec. Kuranji, Kota Padang, Sumatera Barat 52123. Kendala yang dialami oleh Ayam Tonk Cabang Andalas yaitu kurang tepatnya penempatan sumber daya manusia serta kurang efektifnya keputusan yang dilakukan dalam penempatan sumber daya manusia. Tujuan dari kegiatan ini memberikan strategi penempatan sumber daya manusia dalam upaya meningkatkan kinerja karyawan pada UMKM Ayam Tonk Cabang Andalas Padang. Dalam kegiatan ini dilakukan dengan cara pendekatan kepada karyawan Ayam Tonk Cabang Andalas untuk meningkatkan kinerja karyawan dengan menggunakan strategi penempatan sumber daya manusia. Hasil dari kegiatan ini dengan adanya diskusi penerapan dan ilmu yang diberikan dapat menambah wawasan bagi pemilik usaha Ayam Tonk Cabang Andalas Padang dalam mengembangkan usahanya kemudian dapat memajukan usahanya dengan penempatan sumber daya manusia yang tepat.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136162651","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pandemi COVID-19 tidak hanya berdampak pada kesehatan masyarakat, tetapi juga mempengaruhi kondisi perekonomian, pendidikan, dan kehidupan sosial masyarakat Indonesia. Hal ini berimbas kepada para pelaku usaha yang menjajakan produknya secara offline, banyak sekali pebisnis UMKM yang berjualan secara offline mengalami kerugian. Perlu adanya pelatihan tentang penggunaan media online sebagai instrumen promosi dan pemasaran serta proses penjualan menggunakan media sosial (secara online). Kegiatan pelatihan ini dilakukan di kelurahan Gandasari Kecamatan jatiuwung Kota Tangerang Provinsi Banten dan dilaukan dalam beberapa tahap, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan tahap monitoring yang diharapkan dapat digunakan secara langsung oleh peserta. Hasil dari pelatihan ini peserta yang mengikuti pelatihan ini terdapat 24 peserta. Hasil pelatihan ini berupa kemampuan soft skill yang diperoleh oleh peserta untuk membuat sebuah promosi untuk menjualkan produknya secara online, startegi untuk bersaing secara kompetitif dan yang paling utama dalah dapat mendesain yang menarik baik dari kemasan, konsep bisnis dan juga tampilan pada sosial medianya yang diharapkan dapat mendapatkan pasar yang banyak. Dan juga dilakukan pelatihan dalam mengelola keuangan dalam jual beli secara online agar hasil yang didapat jauh lebih maskimal.
{"title":"Pelatihan Penjualan secara Online untuk Memaksimalkan dan Meningkatkan UMKM di Masa Pandemi COVID-19 di Kelurahan Gandasari Provinsi Banten","authors":"Ladika Ladika","doi":"10.54082/ijpm.128","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.128","url":null,"abstract":"Pandemi COVID-19 tidak hanya berdampak pada kesehatan masyarakat, tetapi juga mempengaruhi kondisi perekonomian, pendidikan, dan kehidupan sosial masyarakat Indonesia. Hal ini berimbas kepada para pelaku usaha yang menjajakan produknya secara offline, banyak sekali pebisnis UMKM yang berjualan secara offline mengalami kerugian. Perlu adanya pelatihan tentang penggunaan media online sebagai instrumen promosi dan pemasaran serta proses penjualan menggunakan media sosial (secara online). Kegiatan pelatihan ini dilakukan di kelurahan Gandasari Kecamatan jatiuwung Kota Tangerang Provinsi Banten dan dilaukan dalam beberapa tahap, tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap evaluasi dan tahap monitoring yang diharapkan dapat digunakan secara langsung oleh peserta. Hasil dari pelatihan ini peserta yang mengikuti pelatihan ini terdapat 24 peserta. Hasil pelatihan ini berupa kemampuan soft skill yang diperoleh oleh peserta untuk membuat sebuah promosi untuk menjualkan produknya secara online, startegi untuk bersaing secara kompetitif dan yang paling utama dalah dapat mendesain yang menarik baik dari kemasan, konsep bisnis dan juga tampilan pada sosial medianya yang diharapkan dapat mendapatkan pasar yang banyak. Dan juga dilakukan pelatihan dalam mengelola keuangan dalam jual beli secara online agar hasil yang didapat jauh lebih maskimal.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136162842","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Saeful Karim Zaelani, Andini Aini Sukma, Mega Silpia Agustin, Deni Rizky Supriatna, Amilia Ze, Ahmad Hamdan
Secara umum, jumlah jam pelajaran agama di sekolah formal rata-rata hanya dua jam perminggu. Dua jam perminggu merupakan waktu yang singkat dan tidak akan cukup mengingat pembelajaran agama sangat penting untuk perkembangan moral pemuda yang saat ini mengalami penurunan semenjak kita berhadapan dengan era globalisasi. Tujuan Program Fast and Trend yaitu untuk meningkatkan keimanan serta keilmuan kita tentang agama yang kita anut, yaitu agama Islam dengan pembelajaran diskusi santai dan bertukar pikiran antar pemateri dan peserta program. Sifat kegiatan ini berupa edukasi dengan metode ceramah dan tanya jawab antara pemateri dengan peserta didik terkait materi-materi keagamaan, dimana banyak pemuda yang kurang paham akan ilmu-ilmu agama. Maka diperlukan suatu upaya edukasi mengenai ilmu-ilmu keagamaan dan kehidupan. Hasil dari pelaksanaan program yaitu menambah wawasan terkait materi islami dan perubahan mindset atau cara berpikir pemuda serta masyarakat umum bahwa islam itu memiliki arti yang luas dan juga banyak hal yang harus dipelajari untuk membentuk karakter dan melalui program “Fast and Trend” para pemuda mendapatkan hasil sesuai yang diharapkan yaitu pemuda mendapatkan edukasi dan pembelajaran mengenai agama dan Al-Qur’an lebih mendalam dari yang mereka dapatkan di sekolah.
{"title":"Edukasi Keagamaan Melalui Program Fast and Trend dalam Upaya Pemberdayaan Pemuda di Kota Tasikmalaya","authors":"Saeful Karim Zaelani, Andini Aini Sukma, Mega Silpia Agustin, Deni Rizky Supriatna, Amilia Ze, Ahmad Hamdan","doi":"10.54082/ijpm.110","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.110","url":null,"abstract":"Secara umum, jumlah jam pelajaran agama di sekolah formal rata-rata hanya dua jam perminggu. Dua jam perminggu merupakan waktu yang singkat dan tidak akan cukup mengingat pembelajaran agama sangat penting untuk perkembangan moral pemuda yang saat ini mengalami penurunan semenjak kita berhadapan dengan era globalisasi. Tujuan Program Fast and Trend yaitu untuk meningkatkan keimanan serta keilmuan kita tentang agama yang kita anut, yaitu agama Islam dengan pembelajaran diskusi santai dan bertukar pikiran antar pemateri dan peserta program. Sifat kegiatan ini berupa edukasi dengan metode ceramah dan tanya jawab antara pemateri dengan peserta didik terkait materi-materi keagamaan, dimana banyak pemuda yang kurang paham akan ilmu-ilmu agama. Maka diperlukan suatu upaya edukasi mengenai ilmu-ilmu keagamaan dan kehidupan. Hasil dari pelaksanaan program yaitu menambah wawasan terkait materi islami dan perubahan mindset atau cara berpikir pemuda serta masyarakat umum bahwa islam itu memiliki arti yang luas dan juga banyak hal yang harus dipelajari untuk membentuk karakter dan melalui program “Fast and Trend” para pemuda mendapatkan hasil sesuai yang diharapkan yaitu pemuda mendapatkan edukasi dan pembelajaran mengenai agama dan Al-Qur’an lebih mendalam dari yang mereka dapatkan di sekolah.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"136162843","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Arrahmah Japan adalah komunitas muslim di Jepang yang baru saja mendirikan musala awal tahun 2022 di daerah Kanagawa, Jepang. Telah banyak kegiatan dakwah islam yang diadakan di musala ini, namun publikasinya belum dilakukan secara optimal. Sebagai pusat kegiatan Islam yang sangat jarang ditemukan di Jepang, Arrahmah saat ini membutuhkan media untuk dapat membantu menyebarkan informasi terkait kegiatan-kegiatan yang dilakukan. Tim dosen dari Fakultas Informatika Telkom University melalui program abdimas berupaya membantu dalam hal ini, yaitu dengan mengembangkan situs web komunitas sebagai media one stop service untuk menyebarkan informasi kegiatan-kegiatan yang dilakukan di Musala Arrahmah. Keseluruhan proses abdimas dilakukan dengan pendekatan PAR/CBPR (participatory action research/community based participatory research), di mana pada tahap action-nya diberikan solusi berupa pengembangan situs web komunitas arrahmah.jp. Pengembangan situs web ini dilakukan dengan metodologi pengembangan perangkat lunak Spiral yang merupakan kombinasi antara model waterfall dan prototipe. Situs web dikembangkan dengan menggunakan WordPress Content Management System (CMS) dan event management EventBrite untuk mengelola layanan pendaftaran untuk berbagai kegiatan musala, baik yang rutin maupun tidak. Berdasarkan hasil evaluasi melalui kuesioner, dapat disimpulkan bahwa situs web yang dibangun telah berhasil mencapai tujuan yang diinginkan dan mendapat penilaian cukup baik dari komunitas.
Arrahmah Japan是日本的一个穆斯林社区，2022年年初在日本神奈川地区建立了穆萨拉。在穆萨拉举行了许多伊斯兰教的布道活动，但出版物还没有得到最充分的推广。作为日本非常罕见的伊斯兰活动中心，阿拉赫玛目前需要媒体帮助传播有关活动的信息。阿卜迪马斯计划(abdimas program of tecom University)信息系讲师团队试图在这方面提供帮助，即建立一个社区网站作为媒体一站式服务，传播穆萨拉·阿拉赫玛(Musala Arrahmah)的活动信息。整个abdimas过程是通过PAR/CBPR方法进行的，在启动阶段，arrahmah.jp社区网站的开发得到了解决方案。该网站的开发是按照螺旋式软件的发展进行的，而螺旋软件是瀑布模型和原型的组合。该网站是使用WordPress管理系统(CMS)和活动管理活动活动活动来管理穆萨拉的各种活动的注册服务的。根据问卷调查的评估结果，可以得出结论，建立的网站已经成功地实现了预期的目标，并得到了社区的良好评价。
{"title":"Pemanfaatan teknologi content management system dan event management untuk pembangunan situs dakwah musala","authors":"None Selly Meliana, None Aryo Handono, Izzatul Ummah, Satria Akbar Mugitama","doi":"10.33474/jipemas.v6i2.19111","DOIUrl":"https://doi.org/10.33474/jipemas.v6i2.19111","url":null,"abstract":"Arrahmah Japan adalah komunitas muslim di Jepang yang baru saja mendirikan musala awal tahun 2022 di daerah Kanagawa, Jepang. Telah banyak kegiatan dakwah islam yang diadakan di musala ini, namun publikasinya belum dilakukan secara optimal. Sebagai pusat kegiatan Islam yang sangat jarang ditemukan di Jepang, Arrahmah saat ini membutuhkan media untuk dapat membantu menyebarkan informasi terkait kegiatan-kegiatan yang dilakukan. Tim dosen dari Fakultas Informatika Telkom University melalui program abdimas berupaya membantu dalam hal ini, yaitu dengan mengembangkan situs web komunitas sebagai media one stop service untuk menyebarkan informasi kegiatan-kegiatan yang dilakukan di Musala Arrahmah. Keseluruhan proses abdimas dilakukan dengan pendekatan PAR/CBPR (participatory action research/community based participatory research), di mana pada tahap action-nya diberikan solusi berupa pengembangan situs web komunitas arrahmah.jp. Pengembangan situs web ini dilakukan dengan metodologi pengembangan perangkat lunak Spiral yang merupakan kombinasi antara model waterfall dan prototipe. Situs web dikembangkan dengan menggunakan WordPress Content Management System (CMS) dan event management EventBrite untuk mengelola layanan pendaftaran untuk berbagai kegiatan musala, baik yang rutin maupun tidak. Berdasarkan hasil evaluasi melalui kuesioner, dapat disimpulkan bahwa situs web yang dibangun telah berhasil mencapai tujuan yang diinginkan dan mendapat penilaian cukup baik dari komunitas.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-08-02","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135065754","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan media penyampaian ilmu pengetahuan kepada masyarakat. Pengabdian ini dilakukan oleh Mahasiswa/i semester 6 Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Baturaja yang dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan. Pengabdian masyarakat ini bertemakan tentang sosialisasi partisipasi pemilih pemula dalam pemilu. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada peserta sosialisasi agar berpartisipasi aktif dalam proses pelaksanaan pemilu serta memanfaatkan hak suaranya dengan baik. Peserta sosialisasi ini adalah Mahasiswa/i semester 2 Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Baturaja di Ruang Kelas Fisip. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab mengenai pentingnya partisipasi politik pemilih pemula dalam pemilu. Hasil dari kegiatan pengabdian ini ditunjukkan dengan pre test kepada 20 peserta sosialisasi sebagai sampelnya yang diambil seluruh populasi mahasiswa semester 2 program studi ilmu pemerintahan. Sekitar 8 peserta sosialisasi mengerti dan paham mengenai sosialisasi partisipasi pemilih pemula dalam pemilu dari 20 orang sampel setelah melakukan pre test dan post test. Ini menandakan sekitar ada 40 persen peningkatan pemahaman dari peserta sosialisasi yang sebelumnya tidak ada yang sama sekali mengerti tentang sosialisasi partisipasi pemilih pemula dalam pemilu.
{"title":"Sosialisasi terhadap Partisipasi Pemilih Pemula dalam Pelaksanaan Pemilihan Umum di Ruang Kelas Fisip, Universitas Baturaja","authors":"Suripto Suripto, Aprilia Lestari, Shindy Arfina, Etika Yuniarti, Euis Wulansari, Muhamad Iqbal Wahyudi","doi":"10.54082/ijpm.116","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.116","url":null,"abstract":"Kegiatan pengabdian masyarakat ini merupakan media penyampaian ilmu pengetahuan kepada masyarakat. Pengabdian ini dilakukan oleh Mahasiswa/i semester 6 Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Baturaja yang dibimbing oleh Dosen Pembimbing Lapangan. Pengabdian masyarakat ini bertemakan tentang sosialisasi partisipasi pemilih pemula dalam pemilu. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pemahaman kepada peserta sosialisasi agar berpartisipasi aktif dalam proses pelaksanaan pemilu serta memanfaatkan hak suaranya dengan baik. Peserta sosialisasi ini adalah Mahasiswa/i semester 2 Program Studi Ilmu Pemerintahan Fakultas Ilmu Sosial Ilmu Politik Universitas Baturaja di Ruang Kelas Fisip. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, dan tanya jawab mengenai pentingnya partisipasi politik pemilih pemula dalam pemilu. Hasil dari kegiatan pengabdian ini ditunjukkan dengan pre test kepada 20 peserta sosialisasi sebagai sampelnya yang diambil seluruh populasi mahasiswa semester 2 program studi ilmu pemerintahan. Sekitar 8 peserta sosialisasi mengerti dan paham mengenai sosialisasi partisipasi pemilih pemula dalam pemilu dari 20 orang sampel setelah melakukan pre test dan post test. Ini menandakan sekitar ada 40 persen peningkatan pemahaman dari peserta sosialisasi yang sebelumnya tidak ada yang sama sekali mengerti tentang sosialisasi partisipasi pemilih pemula dalam pemilu.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918846","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Sunu Puguh Hayu Triono, Farida Titik Kristanti, Dwi Fitrizal Salim
Kapasitas kewirausahaan merupakan faktor penting dalam memperkuat peran pendidikan kewirausahaan dalam menumbuhkan niat berwirausaha bagi siswa sekolah. Oleh karena itu penting bagi SMK YPPS Sumedang untuk memperkuat peran pendidikan kewirausahaan yang telah dimilikinya melalui peningkatan kapasitas kewirausahaan. Salah satu cara untuk meningkatkan kapasitas kewirausahaan yaitu melalui pelatihan kewirausahaan. Pelatihan kewirausahaan yang diberikan kepada SMK YPPS Sumedang mencakup aspek dasar dan praktikal. Aspek dasar mencakup materi seperti konsep dasar kewirausahaan, inovasi sebagai inti kewirausahaan, jenis inovasi seperti inkremental, disruptif dan inovasi model bisnis, serta paradigma efektuasi. Sedangkan aspek praktikal mencakup pemanfaatan framework design thinking dan lean startup bagi penciptaan inovasi dan pendirian usaha. Selain itu juga diberikan wawasan sesuai konteks terkini, yaitu konteks industri 5.0. Evaluasi kapasitas kewirausahaan dilakukan melalui survey kepada para peserta pelatihan dan diketahui bahwa tingkat kapasitas kewirausahaan peserta termasuk dalam kategori Tinggi. Hal ini memiliki implikasi terkait kebutuhan peningkatan kualitas pendidikan kewirausahaan dan juga perlunya pelatihan lanjutan untuk mendukung pendidikan kewirausahaan tersebut. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memberikan pengetahuan dan wawasan, atau aspek kognitif, terkait kewirausahaan dan konteks terkini kepada para peserta pelatihan. Dalam pelaksanaannya terdapat beberapa kendala yang dapat menjadi saran bagi pelaksanaan kegiatan berikutnya, antara lain yaitu terkait survey pendahuluan, jadwal pelaksanaan, dan waktu atau durasi pelatihan.
{"title":"Pelatihan Kewirausahaan untuk Mendukung Kapasitas Kewirausahaan bagi SMK YPPS Sumedang","authors":"Sunu Puguh Hayu Triono, Farida Titik Kristanti, Dwi Fitrizal Salim","doi":"10.54082/ijpm.120","DOIUrl":"https://doi.org/10.54082/ijpm.120","url":null,"abstract":"Kapasitas kewirausahaan merupakan faktor penting dalam memperkuat peran pendidikan kewirausahaan dalam menumbuhkan niat berwirausaha bagi siswa sekolah. Oleh karena itu penting bagi SMK YPPS Sumedang untuk memperkuat peran pendidikan kewirausahaan yang telah dimilikinya melalui peningkatan kapasitas kewirausahaan. Salah satu cara untuk meningkatkan kapasitas kewirausahaan yaitu melalui pelatihan kewirausahaan. Pelatihan kewirausahaan yang diberikan kepada SMK YPPS Sumedang mencakup aspek dasar dan praktikal. Aspek dasar mencakup materi seperti konsep dasar kewirausahaan, inovasi sebagai inti kewirausahaan, jenis inovasi seperti inkremental, disruptif dan inovasi model bisnis, serta paradigma efektuasi. Sedangkan aspek praktikal mencakup pemanfaatan framework design thinking dan lean startup bagi penciptaan inovasi dan pendirian usaha. Selain itu juga diberikan wawasan sesuai konteks terkini, yaitu konteks industri 5.0. Evaluasi kapasitas kewirausahaan dilakukan melalui survey kepada para peserta pelatihan dan diketahui bahwa tingkat kapasitas kewirausahaan peserta termasuk dalam kategori Tinggi. Hal ini memiliki implikasi terkait kebutuhan peningkatan kualitas pendidikan kewirausahaan dan juga perlunya pelatihan lanjutan untuk mendukung pendidikan kewirausahaan tersebut. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini memberikan pengetahuan dan wawasan, atau aspek kognitif, terkait kewirausahaan dan konteks terkini kepada para peserta pelatihan. Dalam pelaksanaannya terdapat beberapa kendala yang dapat menjadi saran bagi pelaksanaan kegiatan berikutnya, antara lain yaitu terkait survey pendahuluan, jadwal pelaksanaan, dan waktu atau durasi pelatihan.","PeriodicalId":34363,"journal":{"name":"Jurnal Inovasi Hasil Pengabdian Masyarakat","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134918844","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：