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A ARTE DE COM O OUTRO RESISTIR/EXISTIR NAS RUAS: POLÍTICAS COLETIVAS AMAZÔNICAS 与他人一起抵抗/存在于街头的艺术:亚马逊集体政治
Q4 Psychology Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.1590/1807-0310/2021v33231410
Lílian Caroline Urnau
Resumo Neste artigo, à luz do referencial de Vigotski e Bakhtin, discutem-se as dimensões individual e coletiva das reXistências da arte de rua, com base em entrevistas semiestruturadas realizadas com integrantes de dois coletivos amazônidos: um promotor de batalhas de Rap e outro de lambe lambe na cidade de Porto Velho-RO. Nos dois agrupamentos desvelam-se as contradições entre lógicas comunitárias e individualistas, do local e global, vigentes em nossa sociedade na busca pela construção de uma identidade artística amazônida. Destacam-se também novas formas de busca pelo público e pelo comum na contemporaneidade, nas quais ocorre uma transformação da rua em espaço de contemplação e compartilhamento do diverso e da divergência, da vivência estético/política e, portanto, da intensidade de com o outro sentir, afetar-se, pensar, reencontrar-se com o passado, vislumbrar o futuro e transformar-se. Destaca-se, ainda, a produção de uma insistente arte de resistir para existir na Amazônia.
在这篇文章中,我们参考维果茨基和巴赫金,基于对两个亚马逊集体成员的半结构化采访,讨论了街头艺术复兴的个人和集体维度:一个是拉普战役的推动者,另一个是韦略港市的兰贝·兰贝。这两个群体都揭示了社区和个人主义逻辑之间的矛盾,无论是地方逻辑还是全球逻辑,在我们的社会中普遍存在,以寻求构建亚马逊艺术身份。还强调了寻找公众和当代常见事物的新形式,其中将街道转变为一个沉思和分享多样性和差异性、审美/政治体验的空间,因此也是感受的强度、影响自己、思考、与过去团聚、展望未来和改造自己的空间。它还突出了一种坚持抵制在亚马逊生存的艺术。
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引用次数: 2
MULHERES NEGRAS E CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS DE IDENTIDADE NA TRANSIÇÃO CAPILAR 卡比尔转型期的黑人女性与身份意识建构
Q4 Psychology Pub Date : 2021-06-25 DOI: 10.1590/1807-0310/2021v33224920
Cláudia Lanyelle Revorêdo de Amorim, Renata Lira dos Santos Aléssio, Lassana Danfá
Resumo Transição capilar é o processo de abdicação de alisamentos químicos ou físicos dos cabelos, reassumindo suas texturas naturais. A presente pesquisa, de natureza qualitativa, visou a investigar a construção dos sentidos de identidade em mulheres negras que passaram pela transição capilar. Participaram do estudo 12 mulheres negras com idades compreendidas entre 18 e 34 anos. Para a coleta de dados foram utilizadas entrevistas semiestruturadas que foram analisadas através da análise de posicionamento. A transição capilar mudou a forma de posicionamento em relação a si, ao cabelo, à sociedade e à construção da autoimagem. Além de elucidar o processo de reafirmação identitária das interlocutoras, o estudo fomenta a discussão do racismo na sociedade brasileira, ao tratar da desvalorização da estética negra e, por conseguinte, do enaltecimento da branquitude.
头发过渡是放弃头发的化学或物理拉直,恢复其自然纹理的过程。本研究采用定性研究的方法,旨在探讨经历毛细血管转型的黑人女性的身份建构。这项研究包括12名年龄在18到34岁之间的黑人女性。数据收集采用半结构化访谈,并通过定位分析进行分析。毛细血管转型改变了我们对自己、对头发、对社会、对自我形象的构建的定位方式。除了阐明对话者身份重申的过程外,该研究还促进了对巴西社会种族主义的讨论,解决了黑人美学的贬值,从而提高了白人。
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EL LUMBALÚ Y LAS MUJERES TEJEDORAS DE LO ESPIRITUAL Y COMUNITARIO 腰部和精神和社区的编织女性
Q4 Psychology Pub Date : 2021-06-04 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33234013
Liliana Parra-Valencia, Emilia Chávez, Leidy Giovanna Jaramillo Gutiérrez, D. Galindo, Saulo Luders Fernandes
Resumen Este articulo, de naturaleza teorica, aborda el Lumbalu, una practica funebre de matriz africana en San Basilio de Palenque (Colombia). Se trata de una forma de grupalidad curadora, como potencial terapeutico con el que cuentan algunas comunidades para contener la experiencia emocional; ambito de estudio en el que se enmarca el presente articulo. El Lumbalu es expresion de la resistencia afrodiasporica, que conecta con lo sagrado y donde las mujeres son las hiladoras del tejido espiritual y comunitario. Invitamos a las disciplinas psicologicas y a las Ciencias Sociales y Humanas a la apertura epistemologica y descolonial hacia otras formas comunitarias de comprension de la muerte, en contextos de guerra, violencia politica, neoliberalismo y racismo, en Amefrica.
摘要本文从理论上探讨了伦巴卢,这是一种在哥伦比亚圣巴西利奥·德·帕伦克举行的非洲矩阵葬礼。这是一种治愈团体的形式,作为一些社区遏制情感体验的治疗潜力;本文的研究范围。伦巴卢是非洲裔散居者抵抗的表达,它与神圣联系在一起,妇女是精神和社区结构的纺纱工。我们邀请心理学学科以及社会和人文科学在非洲战争、政治暴力、新自由主义和种族主义的背景下,向其他社区形式的死亡理解开放认识论和非殖民化。
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QUANDO SER MENINA É RUIM: PERCEPÇÕES DE GÊNERO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES 当做女孩不好的时候:儿童和青少年的性别认知
Q4 Psychology Pub Date : 2021-05-17 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33225927
Lêda Gonçalves de Freitas, Benedito Rodrigues dos Santos, L. S. Santos, E. Silva
Resumo Este artigo e um recorte da pesquisa que analisou as percepcoes de meninas de 6 a 14 anos sobre os aspectos que facilitam e/ou impedem o desenvolvimento de suas habilidades e a garantia de seus direitos a partir do ambiente familiar, escolar, comunitario e social. O estudo teve abordagem plurimetodologica e abrangeu as cinco regioes do Brasil. Em particular, destaca-se a percepcao de meninas a partir do exame das respostas a duas questoes. Observou-se que as meninas argumentam os aspectos negativos de genero a partir de quatro grandes fatores: (a) violencia sexual, (b) comportamentos e estetica, (c) relacao com o corpo e sexualidade e (d) responsabilidades e restricao da liberdade. Em todos eles, os discursos das meninas confirmam o quanto as relacoes de poder sao determinantes nas concepcoes, representacoes e praticas de genero ainda hegemonicas na sociedade.
这篇文章摘录自一项研究,该研究分析了6至14岁女孩对家庭、学校、社区和社会环境中促进和/或阻碍其技能发展和保障其权利的方面的看法。该研究采用了多种方法,涵盖了巴西的五个地区。特别是,从对两个问题的答案的考试中,对女孩的看法尤为突出。据观察,女孩从四个主要因素争论性别的负面影响:(a)性暴力,(b)行为和审美,(c)与身体和性的关系,以及(d)责任和对自由的限制。在所有这些作品中,女孩们的话语证实了权力关系是如何决定性别在社会中仍然霸权的概念、表现和实践的。
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A IMPORTÂNCIA DE NARRAR A MEMÓRIA DO VELHO OPRIMIDO NO CAPITALISMO 讲述资本主义对旧奥普里米德记忆的重要性
Q4 Psychology Pub Date : 2021-04-26 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33222510
Larissa Leão de Castro
Resumo Este estudo objetivou compreender a importância de narrar e transmitir experiencia a partir da memoria do velho e do lugar de paria que lhe e destinado no modo de producao do capitalismo. Parte de estudos realizados pela psicologa social Eclea Bosi e por Benjamin. Sao discutidos dois elementos presentes nas experiencias relatadas pela autora e que estao presentes no conceito de historia ja elaborado por Benjamin: a importância da rememoracao e da redencao messiânica. A relevância de narrar as experiencias diz respeito ao que se apresenta predominantemente nas memorias colhidas: a transmissao das possibilidades nao realizadas. Analisa-se como a forma de trabalho flexivel do capitalismo violenta a possibilidade de construcao da memoria de si na sua vinculacao com a memoria do outro ao impor aos sujeitos o desenraizamento e seu efeito desagregador da memoria. Por fim, discute-se a urgente necessidade de transformacao das condicoes que geram opressao dos velhos trabalhadores.
摘要本研究旨在瞭解在资本主义生产方式中,从老人的记忆和被遗弃的地方来叙述和传递经验的重要性。这是社会心理学家Eclea Bosi和Benjamin进行的研究的一部分。本文讨论了作者报告的经历中存在的两个元素,以及本雅明阐述的历史概念中存在的两个元素:记忆和弥赛亚救赎的重要性。叙述经验的相关性与记忆中主要呈现的内容有关:未实现的可能性的传递。它分析了暴力资本主义灵活的工作形式,通过对主体的连根拔起及其对记忆的分解作用,在与他人的记忆联系中构建自我记忆的可能性。最后,我们讨论了改变造成老年工人压迫的条件的迫切需要。
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PROJETOS DE VIDA DE JOVENS EGRESSOS DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS 有社会措施的年轻人生活项目
Q4 Psychology Pub Date : 2021-04-26 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33221808
Cibele Hechel Colares da Costa, Maria de Fatima Pereira Alberto
Resumo O objetivo deste artigo e analisar as contribuicoes dos programas de acompanhamento aos egressos de medida socioeducativa de internacao para a construcao do projeto de vida. Foi realizada uma pesquisa com nove jovens egressos em dois estados: Bahia e Rio Grande do Sul. Utilizou-se uma entrevista aberta individual e os dados foram analisados atraves da Analise Tematica de Conteudo, obtendo-se a posteriori as classes: Sentidos sobre a participacao nos programas de acompanhamento aos egressos de MSE e Projetos de vida dos jovens. Identificou-se que os jovens elaboram sentidos positivos sobre a participacao nos programas, considerando-os como possibilidade para mudar de vida, diferenciando-se do cumprimento da medida socioeducativa por nao possuir uma dimensao sancionatoria. Conclui-se que a participacao nos programas de acompanhamento aos egressos de MSE representa a possibilidade dos jovens contarem com o auxilio das equipes tecnicas para pensarem em seus planos para o futuro e adquirir os elementos necessarios para efetiva-los.
摘要本文的目的是分析社会教育措施毕业生的后续项目对生活项目建设的贡献。这项研究对来自巴伊亚州和南大州的9名年轻毕业生进行了调查。采用个人开放式访谈法,通过内容主题分析对数据进行分析,获得后验课程:参与MSE毕业生后续项目和青年生活项目的意义。研究发现,年轻人对参与项目产生了积极的感觉,认为这是一种改变生活的可能性,不同于社会教育措施的实现,因为它没有制裁维度。我们的结论是,参与MSE毕业生的后续项目代表了年轻人有可能依靠技术团队的帮助来思考他们未来的计划,并获得必要的元素来实施这些计划。
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PROBLEMATIZANDO A GOVERNAMENTALIDADE ALGORÍTMICA A PARTIR DO SISTEMA DE RECOMENDAÇÃO DA NETFLIX NETFLIX推荐系统中的问题算法治理
Q4 Psychology Pub Date : 2021-04-26 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33227258
Bruno Eduardo Procopiuk Walter, Inês Hennigen
Resumo Neste artigo, discutimos um novo regime de poder, nomeado de Governamentalidade Algoritmica por Antoinette Rouvroy e Thomas Berns, que, crescentemente, vem operando na conducao de nossas condutas. Diferentemente do poder disciplinar e da biopolitica, tal governamentalidade nao tem por centro de gravidade os individuos ou as populacoes. Antes, por meio da mineracao de dados e da producao de perfis, age tanto no nivel infra-individual quanto supra-individual. Para problematiza-la, analisamos e colocamos em questao um dos seus modos de operacao, os sistemas de recomendacao e, dentre eles, focalizamos o caso da Netflix. Por fim, tensionamos os efeitos que os algoritmos que lhe constituem podem ter em nossos modos de subjetivacao, ja que, nao raro, tendem a excluir de nossas experiencias aquilo que e da ordem do imprevisto e que e capaz de fazer com que algo nos aconteca e nos transforme.
在这篇文章中,我们讨论了一种新的权力制度,由Antoinette Rouvroy和Thomas Berns命名为算法治理,它越来越多地在我们的管道中运行。与纪律权力和生物政治不同,这种治理不是以个人或人口为重心。相反,通过数据挖掘和分析,它在次个人和超个人层面发挥作用。为了解决这个问题,我们分析并质疑它的一种运作模式,推荐系统,其中,我们关注Netflix的案例。最后,我们强调构成它的算法可能对我们的主观性模式产生的影响,因为它们往往倾向于从我们的经验中排除那些属于不可预见的秩序的东西,那些能够使事情发生在我们身上并改变我们的东西。
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PSICOLOGIA E CISNORMATIVIDADE
Q4 Psychology Pub Date : 2021-04-26 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33220944
Jéssica Janine Bernhardt Fuchs, Ana Paula Silva Hining, Maria Juracy Filgueiras Toneli
Resumo O objetivo neste artigo e aproximar a discussao sobre as questoes de genero que constituem o campo de saber da psicologia e as criticas dos saberes transfeministas as praticas e discursos normativos e patologizantes sobre as vivencias de pessoas trans. Utiliza-se para tal analise as nocoes de cisgeneridade, como forma de nomear um lugar a partir do qual as identidades trans sao enunciadas, e da cisnormatividade como dispositivo que regula e determina sentidos de coerencia para os processos de constituicao de genero. Esses conceitos funcionam como operadores analiticos e politicos que fazem contraponto a naturalizacao da cisgeneridade como pressuposto fundante das verdades do genero e dos modos de subjetivacao. Problematiza-se, portanto, como a psicologia participa dos arranjos cisnormativos relacionados aos modos de reconhecimento das pessoas trans e as possibilidades de enunciacao sobre suas vivencias.
摘要本文的目的是探讨构成心理学知识领域的性别问题,以及对跨女性主义知识的批判,以及关于跨性别者经历的规范和病态的实践和话语。在这一分析中,cisgenity的概念被用作一种方式来命名一个地方,从那里变性身份被陈述,而cisnormatividade被用作一种装置,调节和决定性别构成过程的一致性的意义。这些概念作为分析和政治操作者,反对顺性的归化,作为性别真理和主体性模式的基本假设。因此,它讨论了心理学如何参与与跨性别者的识别模式和表达他们经历的可能性相关的顺规范安排。
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PERCEPÇÕES SOBRE INTERVENÇÕES GRUPAIS COM HOMENS AUTORES DE VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES 对对妇女施暴者进行集体干预的看法
Q4 Psychology Pub Date : 2021-04-26 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33221163
Juliana de Oliveira, Fábio Scorsolini-Comin
Resumo O objetivo deste estudo foi compreender as percepcoes sobre a participacao em grupo reflexivo voltado a autores de violencia contra as mulheres. Participaram 20 homens encaminhados pela vara de violencia domestica de uma regiao administrativa do Distrito Federal a um servico voltado a essa clientela. A partir de entrevistas pre e pos-grupo e da analise pelo modelo bioecologico, o grupo apresentou-se como lugar de acolhimento e escuta para o homem, alem de importante ferramenta na desconstrucao de ideias legitimadoras da violencia e de um modelo de masculinidade hegemonico, heteronormativo e rigido. O grupo mostrou-se importante na construcao de novas formas de subjetivacao, socializacao e sociabilidade masculinas para possiveis ressignificacoes de suas trajetorias. Os homens perceberam a participacao como positiva e notou-se mudancas nos discursos sobre violencia, relacoes conjugais, Lei Maria da Penha e em relacao ao proprio engajamento no grupo reflexivo.
本研究的目的是了解人们对参与一个针对暴力侵害妇女行为作者的反思小组的看法。参与者是20名男子,由联邦区一个行政区的家庭暴力部门介绍给一家针对这一客户的服务机构。从小组前后的采访和生物生态学模型的分析来看,该小组不仅是解构暴力合法化思想的重要工具,也是霸权、非规范和僵化的男子气概的典范,而且还是一个欢迎和倾听男人的地方。事实证明,该群体在构建新形式的男性主观主义、社会化和社交能力方面具有重要意义,可以重新定义他们的轨迹。男性认为参与是积极的,并注意到关于暴力、婚姻关系、Maria da Penha法律以及他们自己参与反思群体的话语发生了变化。
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PATERNIDADE EM TRANSFORMAÇÃO NOS LIVROS DE AUTOAJUDA 汽车图书转型中的亲子关系
Q4 Psychology Pub Date : 2021-04-26 DOI: 10.1590/1807-0310/2021V33223966
Karla Saraiva
Resumo Este artigo visa a problematizar a producao da paternidade em um conjunto de livros de autoajuda composto por uma obra publicada originalmente na Franca, em 1946, e por duas outras publicadas no seculo 21, mostrando os deslocamentos e inflexoes que aparecem nesses materiais. A pesquisa foi desenvolvida por meio de uma analise discursiva de cunho pos-estruturalista. As analises indicam que enquanto a obra de meados do seculo 20 tem por objetivo apresentar principios educacionais voltados para a formacao de sujeitos obedientes, ordeiros e com valores morais tradicionais, aquelas do inicio do seculo 21 exortam os pais a realizarem uma transformacao de si que os tornem capazes de exercer uma paternidade que produza filhos felizes e bem-sucedidos.
这篇文章的目的是在一套自助书籍中对父亲身份的产生提出质疑,这些书籍由1946年最初在法国出版的一部作品和21世纪出版的另外两部作品组成,展示了这些材料中出现的位移和转折。这项研究是通过对后结构主义本质的话语分析而发展起来的。分析表明,虽然20世纪中期的工作旨在提出教育原则,旨在形成顺从的、有序的、具有传统道德价值观的主体,但21世纪初的工作敦促父母进行自我转变,使他们能够行使父亲的身份,生出快乐和成功的孩子。
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Psicologia e Sociedade
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