首页 > 最新文献

Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)最新文献

英文 中文
EFFECT OF USING ENVIROMENTAL PHOTOS ON THE STUDENTS EXPOSITORY WRITING 环境照片对学生说明文写作的影响
Pub Date : 2020-03-05 DOI: 10.34012/BIP.V2I1.875
Anita Kurnia Br. Zebua, Vira Novriyanti, Juniati Panjaitan, Fitra Rizky Herfandy, Cindy Maria Sibarani
The purpose of this study is to improve the ability to write student texts through the use of media photo. This research is a class action study. Data collection done with observation. Studies indicate increased motivation for learning and the level of expository teks.
本研究的目的是透过媒体图片的使用,提高学生的文字写作能力。这项研究是一项集体诉讼研究。通过观察收集数据。研究表明,学习的动机和说明文的水平都有所提高。
{"title":"EFFECT OF USING ENVIROMENTAL PHOTOS ON THE STUDENTS EXPOSITORY WRITING","authors":"Anita Kurnia Br. Zebua, Vira Novriyanti, Juniati Panjaitan, Fitra Rizky Herfandy, Cindy Maria Sibarani","doi":"10.34012/BIP.V2I1.875","DOIUrl":"https://doi.org/10.34012/BIP.V2I1.875","url":null,"abstract":"The purpose of this study is to improve the ability to write student texts through the use of media photo. This research is a class action study. Data collection done with observation. Studies indicate increased motivation for learning and the level of expository teks.","PeriodicalId":355747,"journal":{"name":"Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)","volume":"22 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134020479","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
BERSEMAYAM DI ANTARA HAL YANG NYATA DAN TIDAK NYATA: KAJIAN PSIKO ANALISIS LACANIAN PADA CERPEN “PENGUBURAN KEMBALI SITARESMI” DAN “BUNGA LILI DI TENDA PENGUNGSI” KARYA TRIYANTO TRIWIKROMO 真实与不真实之间存在着:TRIYANTO TRIWIKROMO的“西特雷亚托埋葬”和“难民帐篷里的百合花”对LACANIAN的心理分析
Pub Date : 2020-03-05 DOI: 10.34012/BIP.V2I1.869
Arie Azhari Nasution
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana hasrat dari Triyanto Triwikromo sebagai pengarang yang memanifestasikan hasrat  dari alam bawah sadar melalui karya sastra berupa cerpen yang terbit di harian Kompas dengan judul “Penguburan Kembali Sitaresmi”dan “Bunga Lili Di Tenda Pengungsi”. Penelitian dilakukan dengan menggunakan teori dan metode psikoanalisis Lacan yang dilakukan melalui mekanisme metafora dan metonimi dengan menganalisis penanda-penanda yang terdapat pada kedua cerpen tersebut. Hasilnya, hasrat pengarang termanifestasi melalui ceritanya yang menyatukan hal-hal yang tidak nyata, bersifat irasional dengan yang nyata, bersifat rasional, menjadi satu kesatuan yang dapat hidup berdampingan sebagai alam dan kebudayan. Adanya kemenduaan pada diri pengarang disatu sisi ia tidak ingin lepas dari alam, yang tidak nyata namun di sisi lain ia tidak bisa pergi dari kebudayaan, yang Simbolik sebagai keutuhan dan kesatuan diri.
这项研究的目的是看看,Triyanto Triwikromo作为作者的欲望是如何通过《指南针日报》中出现的“Sitaresmi的再埋葬”和“难民帐篷里的百合花”,表现出潜意识的渴望的。研究采用了Lacan的理论和分析方法,通过隐喻机制和metonimi来分析两个短篇小说中的标记。其结果是,作者的愿望通过他的故事表现出来,将不真实的、非理性的、真实的、理性的东西结合在一起,作为自然和文化得以共存。一方面,一个作家的地位使他不想脱离自然,这是不真实的,但另一方面,他不能脱离文化,这象征着完整和团结。
{"title":"BERSEMAYAM DI ANTARA HAL YANG NYATA DAN TIDAK NYATA: KAJIAN PSIKO ANALISIS LACANIAN PADA CERPEN “PENGUBURAN KEMBALI SITARESMI” DAN “BUNGA LILI DI TENDA PENGUNGSI” KARYA TRIYANTO TRIWIKROMO","authors":"Arie Azhari Nasution","doi":"10.34012/BIP.V2I1.869","DOIUrl":"https://doi.org/10.34012/BIP.V2I1.869","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana hasrat dari Triyanto Triwikromo sebagai pengarang yang memanifestasikan hasrat  dari alam bawah sadar melalui karya sastra berupa cerpen yang terbit di harian Kompas dengan judul “Penguburan Kembali Sitaresmi”dan “Bunga Lili Di Tenda Pengungsi”. Penelitian dilakukan dengan menggunakan teori dan metode psikoanalisis Lacan yang dilakukan melalui mekanisme metafora dan metonimi dengan menganalisis penanda-penanda yang terdapat pada kedua cerpen tersebut. Hasilnya, hasrat pengarang termanifestasi melalui ceritanya yang menyatukan hal-hal yang tidak nyata, bersifat irasional dengan yang nyata, bersifat rasional, menjadi satu kesatuan yang dapat hidup berdampingan sebagai alam dan kebudayan. Adanya kemenduaan pada diri pengarang disatu sisi ia tidak ingin lepas dari alam, yang tidak nyata namun di sisi lain ia tidak bisa pergi dari kebudayaan, yang Simbolik sebagai keutuhan dan kesatuan diri.","PeriodicalId":355747,"journal":{"name":"Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130692809","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
ERROR ANALYSIS ON THE USE OF PAST TENSE IN NARRATIVE TEXT 叙事性语篇中过去时用法的错误分析
Pub Date : 2020-03-05 DOI: 10.34012/BIP.V2I1.874
Novita Hasianna Manurung, Irma Khoirot Daulay
The purpose of this study is to analyze students' mistakes about using past tense in Narrative texts based on problems that make students feel confused about using past tense in their writing, especially Narrative texts. The research method is descriptive qualitative. The subject of research researchers chose grade 8 (2019/2020) at SMP Pasundan Medan. The results showed that the researcher found four types of errors: omission, additions, misinformation, misordering. Then, the researchers found the highest error made by students was misinformation with a percentage of 53%. This problem is influenced by students feeling confused to understand the simple past because they do not know the meaning and difference between regular verbs and irregular verbs. Therefore, students claim that they rarely practice writing paragraphs.
本研究的目的是分析学生在叙事性文本中使用过去时的错误,根据学生在写作中对过去时的使用感到困惑的问题,特别是在叙事性文本中。研究方法为描述定性。研究人员的研究对象选择了帕桑丹棉兰SMP 8年级(2019/2020)。结果显示,研究人员发现了四种类型的错误:遗漏、添加、错误信息、错误排序。然后,研究人员发现,学生犯的最高错误是错误信息,占53%。这个问题是由于学生不知道规则动词和不规则动词的意义和区别,对理解一般过去时感到困惑而造成的。因此,学生们声称他们很少练习写段落。
{"title":"ERROR ANALYSIS ON THE USE OF PAST TENSE IN NARRATIVE TEXT","authors":"Novita Hasianna Manurung, Irma Khoirot Daulay","doi":"10.34012/BIP.V2I1.874","DOIUrl":"https://doi.org/10.34012/BIP.V2I1.874","url":null,"abstract":"The purpose of this study is to analyze students' mistakes about using past tense in Narrative texts based on problems that make students feel confused about using past tense in their writing, especially Narrative texts. The research method is descriptive qualitative. The subject of research researchers chose grade 8 (2019/2020) at SMP Pasundan Medan. The results showed that the researcher found four types of errors: omission, additions, misinformation, misordering. Then, the researchers found the highest error made by students was misinformation with a percentage of 53%. This problem is influenced by students feeling confused to understand the simple past because they do not know the meaning and difference between regular verbs and irregular verbs. Therefore, students claim that they rarely practice writing paragraphs.","PeriodicalId":355747,"journal":{"name":"Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)","volume":"42 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129180844","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT DENGAN MEDIA TEKS BERGERAK SISWA KELAS IX-1 SMP HKBP SEI MATI MEDAN 提高快速阅读技能与文本传播媒介学生IX-1 SMP HKBP SEI去世MEDAN
Pub Date : 2020-03-05 DOI: 10.34012/BIP.V2I1.867
Esra Perangin-angin, Sri Dinanta Beru Ginting, Lorenza Delfi Ruth Purba
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang efektifnya pembelajaran membaca cepat yang disebabkan oleh rendahnya minat baca siswa, kecepatan membaca siswa masih di bawah standar kurikulum, pemahaman membaca siswa yang rendah, dan kurang bervariasinya media. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik kuantitatif untuk menilai tes yang berupa pemahaman isi membaca cepat dan teknik kualitatif yang merupakan hasil observasi, wawancara dan dokumentasi foto. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus memiliki empat tahap, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan (tindakan), tahap pengamatan (observasi) dan tahap refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan membaca cepat dengan media teks bergerak siswa kelas IX-1 SMP HKBP Sei Mati Medan. Pada siklus I rerata kecepatan membaca siswa adalah 213 kpm, rerata pemahaman ide pokok adalah 64, pemahaman simpulan bacaan adalah 61, kecepatan efektif membaca siswa adalah 136 kpm dengan kategori lambatdan presentase ketuntasan siswa adalah 31%.
这项研究的背景是由于学生阅读能力低下、学生阅读速度仍然低于课程标准、学生阅读理解较低以及媒体多样性,而快速阅读学习效率较低。这种研究类型的研究是课堂行动研究(PTK),该研究中的数据收集技术是一种量化技术,用来评估快速阅读内容理解测试和定性技术,这些测试包括观察、采访和照片记录。这项研究以两个周期进行,每个周期有四个阶段,即计划阶段、实施阶段、观察阶段和反射阶段。研究结果显示,lx -1 SMP HKBP Sei的快速阅读技能有所提高。在I循环中,学生的阅读速度是213 kpm,核心思想理解是64,阅读总结是61,有效阅读速度是136 kpm,学生的慢节奏和百分比级是31%。
{"title":"PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT DENGAN MEDIA TEKS BERGERAK SISWA KELAS IX-1 SMP HKBP SEI MATI MEDAN","authors":"Esra Perangin-angin, Sri Dinanta Beru Ginting, Lorenza Delfi Ruth Purba","doi":"10.34012/BIP.V2I1.867","DOIUrl":"https://doi.org/10.34012/BIP.V2I1.867","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang efektifnya pembelajaran membaca cepat yang disebabkan oleh rendahnya minat baca siswa, kecepatan membaca siswa masih di bawah standar kurikulum, pemahaman membaca siswa yang rendah, dan kurang bervariasinya media. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah teknik kuantitatif untuk menilai tes yang berupa pemahaman isi membaca cepat dan teknik kualitatif yang merupakan hasil observasi, wawancara dan dokumentasi foto. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus memiliki empat tahap, yaitu tahap perencanaan, tahap pelaksanaan (tindakan), tahap pengamatan (observasi) dan tahap refleksi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan keterampilan membaca cepat dengan media teks bergerak siswa kelas IX-1 SMP HKBP Sei Mati Medan. Pada siklus I rerata kecepatan membaca siswa adalah 213 kpm, rerata pemahaman ide pokok adalah 64, pemahaman simpulan bacaan adalah 61, kecepatan efektif membaca siswa adalah 136 kpm dengan kategori lambatdan presentase ketuntasan siswa adalah 31%.","PeriodicalId":355747,"journal":{"name":"Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)","volume":"32 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121934488","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM PROSES KOMUNIKASI PERSUASIF DAN ADAPTASI BUDAYA IMIGRAN ANAK TANPA PENDAMPING DI KOTA MEDAN 在棉兰市,在引导和适应儿童移民文化的过程中使用印尼语
Pub Date : 2020-03-04 DOI: 10.34012/BIP.V2I1.862
C. Purba, Nanda Dwi Astri
Bahasa merupakan aspek yang begitu penting dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satu fungsi dari bahasa adalah sebagai alat komunikasi. Bahasa berperan penting dalam komunikasi antar negara dengan berbagai kebudayaan. Banyaknya jumlah imigran yang berada di Indonesia serta keberadaan mereka  yang berada dibawah pengawasan petugas petugas pendampingan, namun sebagian besar imigran ini tidaklah memahami bahasa Inggris ataupun bahasa Indonesia. Meskipun negara Indonesia bukanlah menjadi tujuan utama para imigran ini. Indonesia hanyalah merupakan negara transit sementara mereka dengan harapan akan dimudahkan dalam proses reshuttement ke negara ketiga (tujuan). Proses adaptasi sempurna atau assimilation tidak berjalan karena migran anak dengan lingkungan masyarakat di luar DCH, proses yang gagal dalam proses komunikasi persuasif antara pekerja sosial dengan anak. Adaptasi, sejauh ini, tidak menunjukkan tanda-tanda konflik besar.
语言是社会生活的重要组成部分。语言的一个功能是作为一种交流工具。语言在国家与不同文化的交流中扮演着重要的角色。印尼有大量的移民,以及他们在裁员人员的监督下的存在,但大多数移民既不懂英语也不懂印尼语。尽管印尼不是这些移民的主要目标。印度尼西亚只是一个临时的过境国家,他们希望在向第三国的复苏过程中得到更大的进展。完美的适应或协调过程并不适用于儿童移民和社区之外的环境,这是社会工作者和儿童之间有说服力沟通过程中失败的一个过程。到目前为止,这种适应还没有表现出重大冲突的迹象。
{"title":"PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA DALAM PROSES KOMUNIKASI PERSUASIF DAN ADAPTASI BUDAYA IMIGRAN ANAK TANPA PENDAMPING DI KOTA MEDAN","authors":"C. Purba, Nanda Dwi Astri","doi":"10.34012/BIP.V2I1.862","DOIUrl":"https://doi.org/10.34012/BIP.V2I1.862","url":null,"abstract":"Bahasa merupakan aspek yang begitu penting dalam kehidupan bermasyarakat. Salah satu fungsi dari bahasa adalah sebagai alat komunikasi. Bahasa berperan penting dalam komunikasi antar negara dengan berbagai kebudayaan. Banyaknya jumlah imigran yang berada di Indonesia serta keberadaan mereka  yang berada dibawah pengawasan petugas petugas pendampingan, namun sebagian besar imigran ini tidaklah memahami bahasa Inggris ataupun bahasa Indonesia. Meskipun negara Indonesia bukanlah menjadi tujuan utama para imigran ini. Indonesia hanyalah merupakan negara transit sementara mereka dengan harapan akan dimudahkan dalam proses reshuttement ke negara ketiga (tujuan). Proses adaptasi sempurna atau assimilation tidak berjalan karena migran anak dengan lingkungan masyarakat di luar DCH, proses yang gagal dalam proses komunikasi persuasif antara pekerja sosial dengan anak. Adaptasi, sejauh ini, tidak menunjukkan tanda-tanda konflik besar.","PeriodicalId":355747,"journal":{"name":"Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)","volume":"35 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-04","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122659366","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
期刊
Jurnal Bahasa Indonesia Prima (BIP)
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1