Pub Date : 2017-12-28DOI: 10.58403/annuur.v13i1.258
Umi Hanik Ulfiah
ABSTRAK Para siswa Mts Mujahidin mengalami beberapa masalah dalam mempelajari bahasa Arab, di antaranya: 1) para siswa masih banyak yang kurang bisa membaca dan menulis huruf Arab. 2) kurangnya minat terhadap pembelajaran bahasa Arab. Dan penulis mencoba memecahkan masalah ini dengan buku pop up untuk peningkatan kemahiran berbicara. Karena jika para siswa menguasai materi dari awal secara verbal (berbicara), maka mereka akan belajar dengan semangat. Dengan kemahiran berbicara maka akan mendukung kemahiran membaca dan kemudian juga akan mengembangkan kemahiran menulis. Dan buku pop up merupakan media menarik yang akan meningkatkan minat belajar mereka.Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mendiskripsikan cara pembuatan buku Pop Up kemahiran berbicara bahasa Arab. 2) Untuk mengukur sejauh mana efektifitas buku Pop Up kemahiran berbicara bahasa Arab.Dalam penulisan tesis ini peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Yaitu, sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan uji efektifitas. Dan untuk menyelesaikan penelitian ini peneliti menggunakan langkah-langkah penelitian dan pengembangan dari Borg dan Gall.Dan hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Penelitian ini terselesaikan dengan langkah-langkah berikut: analisis kebutuhan dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi ahli, revisi produk, uji produk kelompok kecil, revisi produk, uji efektifitas dan penyempurnaan produk akhir. 2) Adapun hasil dari uji efektifitas adalah produk ini sangat efektif dengan nilai 9, 26 yang artinya buku pop up yang dibuat memiliki pengaruh yang sangat besar (signifikan) atau sangat efektif untuk keberhasilan pembelajaran kemahiran berbicara bahasa Arab.Kata Kunci : Pembuatan buku Pop Up , Kemahiran Berbicara
{"title":"إعداد الكتاب المجسّم (Pop Up Book) لترقية مهارة الكلام في مدرسة مجاهدين المتوسطة الإسلامية كينديلان سامبونج بلورا","authors":"Umi Hanik Ulfiah","doi":"10.58403/annuur.v13i1.258","DOIUrl":"https://doi.org/10.58403/annuur.v13i1.258","url":null,"abstract":"ABSTRAK Para siswa Mts Mujahidin mengalami beberapa masalah dalam mempelajari bahasa Arab, di antaranya: 1) para siswa masih banyak yang kurang bisa membaca dan menulis huruf Arab. 2) kurangnya minat terhadap pembelajaran bahasa Arab. Dan penulis mencoba memecahkan masalah ini dengan buku pop up untuk peningkatan kemahiran berbicara. Karena jika para siswa menguasai materi dari awal secara verbal (berbicara), maka mereka akan belajar dengan semangat. Dengan kemahiran berbicara maka akan mendukung kemahiran membaca dan kemudian juga akan mengembangkan kemahiran menulis. Dan buku pop up merupakan media menarik yang akan meningkatkan minat belajar mereka.Penelitian ini bertujuan 1) Untuk mendiskripsikan cara pembuatan buku Pop Up kemahiran berbicara bahasa Arab. 2) Untuk mengukur sejauh mana efektifitas buku Pop Up kemahiran berbicara bahasa Arab.Dalam penulisan tesis ini peneliti menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Yaitu, sebuah metode yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan uji efektifitas. Dan untuk menyelesaikan penelitian ini peneliti menggunakan langkah-langkah penelitian dan pengembangan dari Borg dan Gall.Dan hasil penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Penelitian ini terselesaikan dengan langkah-langkah berikut: analisis kebutuhan dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi ahli, revisi produk, uji produk kelompok kecil, revisi produk, uji efektifitas dan penyempurnaan produk akhir. 2) Adapun hasil dari uji efektifitas adalah produk ini sangat efektif dengan nilai 9, 26 yang artinya buku pop up yang dibuat memiliki pengaruh yang sangat besar (signifikan) atau sangat efektif untuk keberhasilan pembelajaran kemahiran berbicara bahasa Arab.Kata Kunci : Pembuatan buku Pop Up , Kemahiran Berbicara ","PeriodicalId":373406,"journal":{"name":"An-Nuur","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"117058492","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2015-09-11DOI: 10.58403/annuur.v13i1.257
Khairun Nisa
Abstract This research aims to 1. Describe maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 2. To describe kinds of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 3. To describe alternate of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 4. To describe structure of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 5. To describe certain of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30.This research is designed by qualitative research in library research, the data of it is about kinds of maf’ul muthlaq and the sign of it, and the resources of data is from in al-Quran verse 29 and verse 30. The method to collecting the data is documentation method and the instrument is data card and table of recapitulation card. The result of this research was found 41 data maf’ul muthlaq. 1. Based on the kinds of maf’ul muthlaq, 2. Based on to be maf’ul muthlaq or not, 3. Based on the meaning, 4. Based on the desinen, 5. And based on certain of maf’ul muthlaq that must fill the potition after amil, because it has meaning as confirmation and maf’ul muthlaq fills the potition before or after its amil because it has meaning the quality and quantity.
{"title":"MAF’UL MUTHLAQ (ABSOLUTE OBJEK) DALAM AL-QUR’AN JUZ 29 DAN 30 (ANALISIS SINTAKSIS)","authors":"Khairun Nisa","doi":"10.58403/annuur.v13i1.257","DOIUrl":"https://doi.org/10.58403/annuur.v13i1.257","url":null,"abstract":"Abstract This research aims to 1. Describe maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 2. To describe kinds of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 3. To describe alternate of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 4. To describe structure of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30, 5. To describe certain of maf’ul muthlaq in al-Quran verse 29 and verse 30.This research is designed by qualitative research in library research, the data of it is about kinds of maf’ul muthlaq and the sign of it, and the resources of data is from in al-Quran verse 29 and verse 30. The method to collecting the data is documentation method and the instrument is data card and table of recapitulation card. The result of this research was found 41 data maf’ul muthlaq. 1. Based on the kinds of maf’ul muthlaq, 2. Based on to be maf’ul muthlaq or not, 3. Based on the meaning, 4. Based on the desinen, 5. And based on certain of maf’ul muthlaq that must fill the potition after amil, because it has meaning as confirmation and maf’ul muthlaq fills the potition before or after its amil because it has meaning the quality and quantity.","PeriodicalId":373406,"journal":{"name":"An-Nuur","volume":"43 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-09-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128637105","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}