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Mahdi: o messias islâmico xiita 马赫迪:什叶派伊斯兰弥赛亚
Pub Date : 2020-10-12 DOI: 10.23925/rct.i96.50263
Murilo Cavalcante Alves
O artigo trata da complexa questão do Mahdi, o messias islâmico, com uma breve introdução ao contexto doutrinário-religioso. Descreve o panorama do Islam Sunita com suas carcaterísticas doutrinárias e históricas. Aborda as características do Xiismo Duodecimalista e a questão do Imamato, imprescindíveis à compreensão do conceito messiânico xiita. Conclui com uma reflexão sobre os possíveis desdobramentos  da questão, em um futuro remoto, a partir da expectativa do retorno do Mahdi aguardado pelos xiitas.
这篇文章讨论了伊斯兰弥赛亚马赫迪的复杂问题,并简要介绍了教义和宗教背景。它描述了逊尼派伊斯兰教的教义和历史特征。它讨论了十二世纪什叶派的特点和伊玛目的问题,这对理解什叶派弥赛亚的概念至关重要。最后,从什叶派对马赫迪回归的预期出发,对这个问题在遥远的未来可能产生的后果进行了反思。
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Tempo na liturgia 礼拜仪式的时间
Pub Date : 2020-10-12 DOI: 10.23925/rct.i96.47194
V. Costa
Para analisar a relacao entre tempo e liturgia e necessario se ter uma nocao correta do que seja o tempo em seus processos constitutivos. O escopo deste artigo e teologico, pois a liturgia faz parte da sistematica da fe. No entanto a questao do tempo e antes de tudo metafisica. E por isso que recorremos a metafisica de Xavier Zubiri, na qual vamos buscar uma base consistente para falar do tempo liturgico. Aqui nao se trata, portanto, da teologia do tempo na liturgia, mas do tempo em si mesmo enquanto elemento constitutivo da celebracao da fe. A metafisica zubiriana apresenta um horizonte que traz uma dimensao realmente nova e desafiadora para o pensamento e a vida humana. E na liturgia repercute de maneira significativa, pois a abordagem do tempo enquanto elemento liturgico depende inevitavelmente do conceito de tempo em sua articulacao com as coisas, considerando que aqui se trata da abordagem tempo e liturgia.
为了分析时间和礼拜仪式之间的关系,有必要对时间在其构成过程中的意义有一个正确的概念。这篇文章的范围是神学的,因为礼拜仪式是信仰系统学的一部分。然而,时间问题首先是形而上学的。这就是为什么我们求助于泽维尔·祖比里的形而上学,在那里我们寻求一个一致的基础来谈论礼拜时间。因此,这不是关于礼拜仪式中的时间神学,而是关于时间本身作为信仰庆典的组成元素。祖比尔形而上学呈现了一个视野,为人类的思想和生活带来了一个全新的、具有挑战性的维度。在礼拜仪式中,它引起了很大的共鸣,因为时间作为礼拜仪式元素的方法不可避免地取决于时间与事物的关系,考虑到这里是时间和礼拜仪式的方法。
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Espiritualidade ecológica para a humanização da “casa comum - Aproximações a patir do cap. VI da Laudato Si “公共住宅”人性化的生态精神——从《洛达托寺》第六章谈起
Pub Date : 2020-10-12 DOI: 10.23925/rct.i96.49902
Elias Wolff, Suzana Terezinha Matiello
A conjugação entre espiritualidade e ecologia é uma das principais exigências dos tempos hodiernos. Trata-se de uma questão de sobrevivência num momento histórico em que se vê a humanidade inteira mergulhada numa profunda crise antropológica, ambiental e sanitária que se agrava com a pandemia do novo coronavírus/COVID 19. Muito tem sido escrito sobre isso. O nosso objetivo neste estudo é mostrar como a espiritualidade é uma fundamental e imprescindível fonte e sustento de humanização que possibilita uma práxis ecológica consequente. Pelo método da análise qualitativa da bibliografia propícia ao tema, o artigo trata da espiritualidade enquanto escola do cuidado da “Casa Comum”; em segundo, aborda a espiritualidade ecológica a partir da categoria do amor, em sintonia com o capítulo sexto da encíclica Laudato Si; enfim relata testemunhos de uma mudança paradigmática e comprometida com uma ecologia integral. Conclui-se que a espiritualidade precisa ser cultivada na sua dimensão individual e comunitária para a humanização da “Casa Comum”. 
精神与生态的结合是当今时代的主要要求之一。这是一个生存问题,在这个历史时刻,人类正沉浸在一场深刻的人类学、环境和健康危机中,而新冠肺炎疫情加剧了这场危机。关于它已经写了很多文章。我们在这项研究中的目标是展示灵性是人性化的基本和必要来源和支撑,从而实现生态实践。本文通过对有利于主题的书目进行定性分析的方法,论述了作为“共同家园”关怀学派的精神性;第二,它从爱的范畴来阐述生态精神,这与通谕Laudato Si的第六章相一致;最后报告了一个典型变化的见证,并致力于一个完整的生态。结论是,为了“共同家园”的人性化,需要在个人和社区层面培养精神。
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Uma interpretação da pedagogia de Jesus à luz da pedagogia de Paulo Freire 根据保罗弗莱雷的教育学对耶稣教育学的解释
Pub Date : 2020-10-12 DOI: 10.23925/rct.i96.47501
João Luiz Correia Júnior, Eunaide Monteiro de Almeida Da Silva
A interpretação libertadora e anti-imperialista da Bíblia é marcada por aspectos que surgem dos constantes desafios e preocupações contextuais. É natural, portanto, que a Hermenêutica se aproprie do estudo desenvolvido em áreas do conhecimento contemporâneo que até então não foi aplicado criteriosamente na busca de uma compreensão aguçada e crítica dos textos das Sagradas Escrituras. O presente estudo oferece aportes hermenêuticos da Pedagogia de Paulo Freire, sobretudo, a partir da consagrada obra de sua autoria, “Pedagogia do Oprimido”, com o objetivo de compreender criticamente o alcance da prática pedagógica de Jesus em trechos do Evangelho segundo Marcos. A prática pedagógica que Jesus utilizou tinha elementos próprios que, segundo a narrativa de Marcos, o diferenciavam dos escribas (1,22) e causava admiração e questionamentos sobre a autoridade com que agia (1,27). Qual a novidade desses ensinamentos que atraíam multidões? Qual a repercussão dessa prática nas pessoas que o seguiam mais de perto? Que diferença tinha entre o conteúdo que Jesus ensinava às multidões e, reservadamente, ao discipulado? O que ensinava era, de fato, libertador? Em que sentido? Para enfrentar tais questões, a metodologia utilizada neste trabalho foi de pesquisa bibliográfica, na fronteira entre Pedagogia aplicada à interpretação de textos seletos do Evangelho de Marcos que narram como Jesus ensinava e o conteúdo desses ensinamentos em sua prática missionária. Sugere-se, como resultado, ainda que preliminar, a proposição de que é possível uma abordagem hermenêutica para entender a prática pedagógica de Jesus à luz da pedagogia freiriana. Não resta dúvida que a compreensão critica e aguçada da prática pedagógica de Jesus é relevante para se perceber o alcance libertador de sua ação messiânica. Jesus pôs em prática uma pedagogia que se fundamenta numa práxis, isto é, numa tensão contínua entre reflexão-ação-reflexão; entre o que ele faz (na ação missionária junto ao povo) e o que ele pondera a partir dessa ação (na intimidade do seu discipulado).
对《圣经》的解放和反帝国主义解释的特点是不断的背景挑战和关注。因此,解释学挪用了在当代知识领域发展起来的研究,这是很自然的,直到那时,这些研究还没有被明智地应用于寻求对圣经文本的敏锐和批判性理解。本研究提供了保罗·弗雷尔教育学的解释学贡献,特别是他的著作《被压迫者的教育学》,以批判性地理解马可福音摘录中耶稣教育实践的范围。根据马可的叙述,耶稣使用的教学实践有其自身的元素,这些元素将他与抄写员区分开来(1,22),并引起了对他行为权威的钦佩和质疑(1,27)。这些教义的新颖之处是什么?这种做法对更密切关注它的人有什么影响?耶稣教导大众的内容和私下里的门徒训练有什么区别?他教的东西真的解放了吗?在什么意义上?为了解决这些问题,这项工作中使用的方法是书目研究,介于教育学和马可福音精选文本的解释之间,这些文本讲述了耶稣在传教实践中的教导方式和这些教导的内容。因此,尽管这是初步的,但有人提出,从弗赖里亚教育学的角度理解耶稣的教育实践可能是一种解释学的方法。毫无疑问,对耶稣教学实践的批判性和敏锐的理解与感知他的救世主行为的解放范围有关。耶稣实践了一种基于实践的教育学,即基于反思与行动之间的持续张力的反思;在他所做的(与人民的传教行动)和他从这一行动中思考的(在他的门徒生涯中)之间。
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Ousadias teológicas no cuidado da espiritualidade do estudante de medicina 神学上的大胆关怀医学生的精神
Pub Date : 2020-10-12 DOI: 10.23925/rct.i96.47791
Simoni Maria Teixeira Ricetti, Waldir Souza
O cenario academico vivenciado pelo estudante de medicina e permeado por crises de sentido. A falta de tempo para o cuidado de si marca a graduacao de medicina diante de um curso com carga horaria em tempo integral, alto nivel de competitividade, enfase na formacao cognitiva em detrimento da formacao humana. Transtornos alimentares, disturbios do sono e depressao sao apontados pelas pesquisas como um estresse decorrente na formacao medica. Outros fatores sao desencadeadores desse estresse: participar de procedimentos invasivos ou dolorosos, contato com a morte, morar longe da familia, ter amizades somente dentro do circulo academico e a nao aplicacao do conceito de qualidade de vida na propria vida. Diante desse quadro, o estudante de medicina passa a apresentar dores psiquicas. Dentro deste horizonte, o convite ao resgate do sentido da espiritualidade do estudante de medicina apresenta-se para alem de um imperativo etico. Nessa perspectiva, o dialogo entre a Teologia e a Bioetica revelam-se como uma possibilidade de propor novas formas de cuidado perante a fragilidade do estudante, pois ambas trabalham em defesa da vida. A espiritualidade na Bioetica vai numa direcao de responsabilidade, de protecao e de cuidado diante da vida. Com sua visao sistemica que lhe e peculiar, a Teologia tem um modo de perceber o ser humano a luz da revelacao, considerando todo o seu dinamismo historico, estando aberta a assumir tematicamente os problemas que o momento suscita. O objetivo deste artigo e verificar a influencia da teologia no cuidado da espiritualidade do estudante de medicina na perspectiva da bioetica. A metodologia utilizada foi a de pesquisa qualitativa bibliografica. Analisou-se o contexto do graduando do curso de medicina junto a etica do cuidado e a Teologia, como importante fonte de base moral a salvaguardar o valor da vida. Espera-se que o contexto da educacao medica se abra ao dialogo com a Teologia na busca do cuidado da espiritualidade do estudante de medicina, uma vez que, ousadias teologicas sao sempre um exercicio do espirito humano.
医学生所经历的学术场景,充满了意义的危机。缺乏照顾自己的时间标志着医学毕业课程的全日制工作量,高水平的竞争力,强调认知形成而不是人的形成。研究指出,饮食失调、睡眠障碍和抑郁是医学培训过程中产生的压力。其他因素也会引发这种压力:参与侵入性或痛苦的手术,与死亡接触,远离家人,只在学术圈子里有朋友,以及在自己的生活中没有应用生活质量的概念。面对这种情况,医学生开始表现出精神疼痛。在这个范围内,拯救医学生灵性意识的邀请超越了伦理上的当务之急。从这个角度来看,神学和生物伦理学之间的对话被揭示为一种可能性,可以提出新的形式来照顾学生的脆弱,因为两者都在捍卫生命。生命伦理学中的灵性是对生命的责任、保护和关怀。神学以其独特的系统视角,有一种从启示之光中感知人类的方式,考虑到它所有的历史动力,并开放地以主题的方式处理当下提出的问题。本文的目的是从生物伦理学的角度,验证神学对医科学生灵性关怀的影响。所采用的方法是文献定性研究。分析了医学院毕业生的背景,护理伦理和神学作为维护生命价值的重要道德基础来源。希望医学教育的背景能够开放与神学的对话,以寻求对医学生灵性的关心,因为神学上的大胆总是人类精神的一种锻炼。
{"title":"Ousadias teológicas no cuidado da espiritualidade do estudante de medicina","authors":"Simoni Maria Teixeira Ricetti, Waldir Souza","doi":"10.23925/rct.i96.47791","DOIUrl":"https://doi.org/10.23925/rct.i96.47791","url":null,"abstract":"O cenario academico vivenciado pelo estudante de medicina e permeado por crises de sentido. A falta de tempo para o cuidado de si marca a graduacao de medicina diante de um curso com carga horaria em tempo integral, alto nivel de competitividade, enfase na formacao cognitiva em detrimento da formacao humana. Transtornos alimentares, disturbios do sono e depressao sao apontados pelas pesquisas como um estresse decorrente na formacao medica. Outros fatores sao desencadeadores desse estresse: participar de procedimentos invasivos ou dolorosos, contato com a morte, morar longe da familia, ter amizades somente dentro do circulo academico e a nao aplicacao do conceito de qualidade de vida na propria vida. Diante desse quadro, o estudante de medicina passa a apresentar dores psiquicas. Dentro deste horizonte, o convite ao resgate do sentido da espiritualidade do estudante de medicina apresenta-se para alem de um imperativo etico. Nessa perspectiva, o dialogo entre a Teologia e a Bioetica revelam-se como uma possibilidade de propor novas formas de cuidado perante a fragilidade do estudante, pois ambas trabalham em defesa da vida. A espiritualidade na Bioetica vai numa direcao de responsabilidade, de protecao e de cuidado diante da vida. Com sua visao sistemica que lhe e peculiar, a Teologia tem um modo de perceber o ser humano a luz da revelacao, considerando todo o seu dinamismo historico, estando aberta a assumir tematicamente os problemas que o momento suscita. O objetivo deste artigo e verificar a influencia da teologia no cuidado da espiritualidade do estudante de medicina na perspectiva da bioetica. A metodologia utilizada foi a de pesquisa qualitativa bibliografica. Analisou-se o contexto do graduando do curso de medicina junto a etica do cuidado e a Teologia, como importante fonte de base moral a salvaguardar o valor da vida. Espera-se que o contexto da educacao medica se abra ao dialogo com a Teologia na busca do cuidado da espiritualidade do estudante de medicina, uma vez que, ousadias teologicas sao sempre um exercicio do espirito humano.","PeriodicalId":40681,"journal":{"name":"Revista de Cultura Teologica","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42723132","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Modelos de interpretação teológica das religiões: Crítica e proposições. 宗教的神学解释模式:批判与命题。
Pub Date : 2020-10-12 DOI: 10.23925/rct.i96.47638
Claudio de Oliveira Ribeiro, Alonso Gonçalves
A teologia das religiões, desenvolvida no campo cristão tanto em setores católicos-romanos quanto protestantes, tem procurado fazer as melhores adequações, em termos de posições teológicas, diante da realidade inconteste das religiões e suas tradições, ritos, doutrinas, moralidade e ética e como elas se relacionam entre si. Com isso, uma primeira tentativa de classificação das posturas teológicas diante do desafio de compreender as religiões, se deu a partir de três conhecidas perspectivas: exclusivismo, inclusivismo e pluralismo. Como resultados de nossa pesquisa, constatamos que, embora de importância histórica e singular, tais perspectivas têm sido consideradas limitadas e discutíveis por diferentes motivos. Ainda que as categorias sejam diversas, há um consenso de que a pluralidade religiosa convoca e provoca à teologia a refletir sobre a questão do pluralismo religioso abordando seu aspecto crítico, propositivo e dialógico. Metodologicamente, a pesquisa foi organizada em dois blocos de reflexão. O primeiro é uma crítica aos modelos modernos de interpretação teológica das religiões, por não abarcarem a complexidade e a variedade presentes no quadro de diversidade religiosa, sobretudo as formas de espiritualidades de grupos subalternos, em geral com perfis holísticos e integradores tendo em vista os diferentes campos da cultura e da vivência humana. O segundo, traz perspectivas críticas e propositivas, na linha do diálogo com os estudos culturais, que são as bases do princípio pluralista.
宗教神学,在天主教-罗马和新教部门的基督教领域发展起来,在宗教及其传统、仪式、教义、道德和伦理的无可争议的现实面前,寻求在神学立场方面作出最好的调整,以及它们如何相互关联。因此,在理解宗教的挑战之前,第一次尝试从三个已知的角度对神学立场进行分类:排他主义、包容主义和多元主义。作为我们研究的结果,我们发现,尽管这些观点具有历史和独特的重要性,但由于不同的原因,这些观点被认为是有限的和有争议的。尽管分类不同,但人们一致认为,宗教多元性呼吁并促使神学反思宗教多元性问题,解决其关键、命题和对话方面的问题。在方法论上,研究被组织成两个反思块。一分之一是现代批评模式的宗教神学解读,没有处理的复杂性和各种礼物的宗教多元化,特别是框架形式的espiritualidades下属团体的整体概况和集成商在不同文化领域和人类的生活。第二部分根据与文化研究的对话,提出了批判性和目的性的观点,这是多元原则的基础。
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A CRISTOLOGIA DE ANTONIO MANZATTO (revelação, antropologia e literatura) 安东尼奥·曼扎托的编年史(启示录、人类学和文学)
Pub Date : 2020-05-13 DOI: 10.23925/rct.i95.47165
M.C.L Bingemer
Antonio Manzatto e pioneiro em muitas coisas.  Talvez uma das mais importantes seja a iniciacao do leitor brasileiro no dialogo entre teologia e literatura.  Sua tese doutoral sobre a obra de Jorge Amado lida a partir da teologia e um marco na caminhada teopoetica e teoliteraria do pais e do continente. Neste artigo tentaremos considerar a obra de Manzatto a partir de um ponto de vista: a cristologia.  Area maior da teologia crista, e algo que nao pode nao estar presente quando se trata de analisar e comentar a obra de alguem que e antes de mais nada teologo e assumido como tal.
安东尼奥·曼扎托是许多事情的先驱。也许其中最重要的是巴西读者在神学和文学之间的对话中的启蒙。他的博士论文是关于Jorge Amado的工作,涉及神学,是该国和欧洲大陆神学和神学之旅中的一个里程碑。在这篇文章中,我们将尝试从一个角度来看待曼扎托的作品:基督论。当涉及到分析和评论一个首先是神学家并被认为是神学家的人的工作时,基督教神学的更大领域是不能缺席的。
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Evangelização e movimentos populares 福音传播和大众运动
Pub Date : 2020-05-13 DOI: 10.23925/rct.i95.47719
Francisco de Aquino Júnior
Que a evangelizacao tenha uma dimensao social e algo que se aceita sem maiores dificuldades na Igreja. O problema reside na compreensao e, sobretudo, no dinamismo dessa dimensao social da evangelizacao. A tendencia mais comum hoje na Igreja e reduzir o social a relacoes interpessoais em detrimento do aspecto propriamente estrutural ou, na melhor das hipoteses, reduzir a dimensao social da evangelizacao a principios abstratos e genericos sem intervir nos processos sociais concretos. Nossa pretensao aqui e mostrar que a evangelizacao tem uma dimensao socioestrutural irredutivel e que seu dinamismo implica dialogo e interacao com os movimentos e as organizacoes populares na luta pela transformacao da sociedade a partir e em vista das necessidades e dos direitos dos pobres e marginalizados. Comecaremos falando da missao evangelizadora da Igreja. Destacaremos sua dimensao socio-libertadora. E concluiremos explicitando o vinculo entre evangelizacao e movimentos populares
传福音具有社会层面,是教会在没有重大困难的情况下接受的。问题在于理解,最重要的是,在于福音传播这一社会层面的活力。当今教会最常见的趋势是减少社会与人际关系,损害结构方面本身,或者充其量是将福音传播的社会层面减少到抽象和通用的原则,而不干预具体的社会过程。我们在这里的意图是表明,传福音具有不可减少的社会结构层面,它的活力意味着在从穷人和边缘化者的需求和权利出发并考虑到他们的权利的情况下,在争取社会转型的斗争中,与民众运动和组织进行对话和互动。我们将从谈论教会的传福音使命开始。我们将强调其社会解放层面。最后,我们将解释传福音与民众运动之间的联系
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Una vía privilegiada para hablar de Dios con la voz de América Latina 用拉丁美洲的声音谈论上帝的特权方式
Pub Date : 2020-05-13 DOI: 10.23925/rct.i95.47164
E. Koira
Vamos a hablar de la vida que se expresa en la literatura y sobre la palabra teologica vivificante que surge de ella para interpelar sobre el misterio de lo humano. Vamos a hablar de puentes que trazan infinitos sentidos en busca del Sentido. Vamos a hablar de un gesto fundante de aproximacion de disciplinas que puso el corazon en el pueblo de America Latina, observando la virtud del metodo y la vigencia del proposito. Vamos, finalmente, a hablar de la belleza como via privilegiada para hablar de Dios a los hombres y de un teologo que ama a su pueblo.
让我们谈谈文学中表达的生命,以及从文学中产生的关于人类奥秘的充满活力的神学话语。让我们谈谈为寻找意义而绘制无限感官的桥梁。我们将谈论一种开创性的学科方法姿态,这种姿态使拉丁美洲人民发自内心,观察方法的优点和目标的有效性。最后,让我们谈谈美,这是一条向人类谈论上帝和一位爱他的人民的神学的特权之路。
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Resenha: Paul Ricoeur de A a Z 评论:Paul Ricoeur从A到Z
Pub Date : 2020-05-13 DOI: 10.23925/rct.i95.48191
A. Anéas
Resenha: Paul Ricoeur de A a Z
雷森哈:Paul Ricoeur de A A Z
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Revista de Cultura Teologica
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