Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.15701
Andreza Carla Lopes André, M. D. Amorim, Kessia Caroline Dantas da Silva
A integração de Internet of Things (IoT) pode contribuir de forma significativa para o saneamento básico. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é realizar um levantamento de patentes relacionadas ao desenvolvimento de sensores e tecnologias IoT para monitoramento da qualidade da água, águas residuais e esgotos bem como avaliar a participação do Brasil no cenário de patentes relativas à temática. Para isso foram realizadas buscas de patentes no Orbit utilizando 2 strings de buscas: “Sensor+ AND C02F” e “ (IoT OR Internet of Things) AND C02F)”. Após refinamento das buscas, foram localizadas um total de 1005 patentes, com a maior proteção na China (743) e nos Estados Unidos (117). O Brasil aparece nesse cenário em 14° lugar, com apenas 20 patentes protegidas, o que evidencia a necessidade de maior investimento em pesquisas e desenvolvimento de tecnologias voltadas para esse setor, sendo esta uma possível oportunidade de mercado.
{"title":"Mapeamento Tecnológico de sensores e sistemas IoT para monitoramento da qualidade de água e efluentes no setor de saneamento: Análise de patentes","authors":"Andreza Carla Lopes André, M. D. Amorim, Kessia Caroline Dantas da Silva","doi":"10.3895/rts.v19n57.15701","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.15701","url":null,"abstract":"A integração de Internet of Things (IoT) pode contribuir de forma significativa para o saneamento básico. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é realizar um levantamento de patentes relacionadas ao desenvolvimento de sensores e tecnologias IoT para monitoramento da qualidade da água, águas residuais e esgotos bem como avaliar a participação do Brasil no cenário de patentes relativas à temática. Para isso foram realizadas buscas de patentes no Orbit utilizando 2 strings de buscas: “Sensor+ AND C02F” e “ (IoT OR Internet of Things) AND C02F)”. Após refinamento das buscas, foram localizadas um total de 1005 patentes, com a maior proteção na China (743) e nos Estados Unidos (117). O Brasil aparece nesse cenário em 14° lugar, com apenas 20 patentes protegidas, o que evidencia a necessidade de maior investimento em pesquisas e desenvolvimento de tecnologias voltadas para esse setor, sendo esta uma possível oportunidade de mercado.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"34 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340473","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.16439
Pollyana Ferreira Da Silva, Gina Rizpah Besen, Helena Ribeiro
Catadores de materiais recicláveis prestam um importante serviço à sociedade ao reduzir as externalidades ambientais causadas pelos resíduos sólidos. Avaliou-se as contratações de organizações de catadores no Brasil para a prestação do serviço de coleta seletiva, pelas prefeituras municipais, sob a perspectiva do instrumento Pagamento por Serviços Ambientais (PSA). Realizou-se um estudo qualitativo documental em 93 municípios identificados a partir do Sistema Nacional de Informação sobre Saneamento, de 2019. Apenas 3% dos municípios realizaram contratos considerando fatores ambientais. Embora os municípios reconheçam os catadores como prestadores de serviços ambientais, o PSA ainda não é um instrumento utilizado. Para tornar-se uma ferramenta de gestão, a inclusão socioprodutiva de catadores e a minimização dos impactos ambientais com vistas à provisão de recursos ambientais são necessários estudos de valoração dos serviços prestados pelos catadores.
{"title":"Pagamento por serviços ambientais para catadores de materiais recicláveis no Brasil: avanços e desafios","authors":"Pollyana Ferreira Da Silva, Gina Rizpah Besen, Helena Ribeiro","doi":"10.3895/rts.v19n57.16439","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.16439","url":null,"abstract":"Catadores de materiais recicláveis prestam um importante serviço à sociedade ao reduzir as externalidades ambientais causadas pelos resíduos sólidos. Avaliou-se as contratações de organizações de catadores no Brasil para a prestação do serviço de coleta seletiva, pelas prefeituras municipais, sob a perspectiva do instrumento Pagamento por Serviços Ambientais (PSA). Realizou-se um estudo qualitativo documental em 93 municípios identificados a partir do Sistema Nacional de Informação sobre Saneamento, de 2019. Apenas 3% dos municípios realizaram contratos considerando fatores ambientais. Embora os municípios reconheçam os catadores como prestadores de serviços ambientais, o PSA ainda não é um instrumento utilizado. Para tornar-se uma ferramenta de gestão, a inclusão socioprodutiva de catadores e a minimização dos impactos ambientais com vistas à provisão de recursos ambientais são necessários estudos de valoração dos serviços prestados pelos catadores.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"26 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340501","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.15873
André Scholl de Almeida, R. Mueller
Através de nossa pesquisa bibliográfica, buscamos demonstrar que o trabalho é o fundamento do ser social nas filosofias de Marx e de Vieira Pinto. Para ambos os autores, o trabalho é a única categoria especificamente humana que põe o ser humano em relação com a natureza, relação que é necessária e insuperável. Mas se o trabalho que os indivíduos humanos realizam é o momento decisivo para a manutenção e o desenvolvimento do ser social não é simplesmente porque através dele são produzidos os bens de que os indivíduos carecem. Ocorre que, a partir da produção, se desenvolvem as demais características especificamente humanas (consciência, relações sociais, linguagem, etc.), que a essência humana se humaniza e desenvolve progressivamente, de forma que investigar o modo através do qual o ser humano produz seus meios de vida é investigar como o ser humano se diferencia dos demais seres vivos. É por essa razão que as categorias trabalho e produção possuem a mais alta relevância filosófica.
{"title":"Notas a respeito do sentido ontológico do trabalho nas filosofias de Marx e de Vieira Pinto","authors":"André Scholl de Almeida, R. Mueller","doi":"10.3895/rts.v19n57.15873","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.15873","url":null,"abstract":"Através de nossa pesquisa bibliográfica, buscamos demonstrar que o trabalho é o fundamento do ser social nas filosofias de Marx e de Vieira Pinto. Para ambos os autores, o trabalho é a única categoria especificamente humana que põe o ser humano em relação com a natureza, relação que é necessária e insuperável. Mas se o trabalho que os indivíduos humanos realizam é o momento decisivo para a manutenção e o desenvolvimento do ser social não é simplesmente porque através dele são produzidos os bens de que os indivíduos carecem. Ocorre que, a partir da produção, se desenvolvem as demais características especificamente humanas (consciência, relações sociais, linguagem, etc.), que a essência humana se humaniza e desenvolve progressivamente, de forma que investigar o modo através do qual o ser humano produz seus meios de vida é investigar como o ser humano se diferencia dos demais seres vivos. É por essa razão que as categorias trabalho e produção possuem a mais alta relevância filosófica.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"75 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340502","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.15716
Valéria Ferrarini Chimello, E. Cararo, Raquel De Brito, R. Rezende
A crescente produção acadêmica no campo da Educação Ambiental no Brasil traz a necessidade de analisar essa produção afim de mapear características e aspectos importantes. O presente trabalho visa contribuir neste sentido a partir da análise de artigos científicos dos principais periódicos brasileiros em Educação Ambiental. Nossa revisão bibliográfica consiste em identificar as principais metodologias e temáticas presentes neste campo, como também o uso das vertentes Crítica, Pragmática e Conservadora na Educação Ambiental, no período de 2015-2019. Procuramos fornecer uma visão espacial desses dados, relacionando-os com os estados brasileiros. A seleção dos periódicos obedeceu a três critérios de inclusão, sendo: 1) ser publicado no Brasil; 2) ser classificado no Qualis Periódicos da CAPES 2020, classificação mínima no estrato C; e 3) atender a palavra-chave “Educação Ambiental”. A partir desses critérios foram eleitos quatro periódicos, sendo: Revista Brasileira de Educação Ambiental (A3), Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (A4), Pesquisa em Educação Ambiental (B1) e Revista Sergipana de Educação Ambiental (B2). Após a seleção dos periódicos foi realizado o levantamento do total de 695 artigos. Edições especiais e anais de eventos não foram incluídos nesta pesquisa. Cada trabalho foi acessado individualmente para análise textual. Nosso trabalho possibilitou identificar a frequência do uso de diferentes metodologias em cada estado brasileiro. Estudos de revisão/pesquisa bibliográfica, estudo teórico e estudo de caso, conferiram 48,05% das metodologias encontradas. As metodologias de análise de percepção, relato de experiência e análise documental representaram 22,15% dos artigos analisados. Pesquisas de caráter exploratório, questionário, e pesquisa-ação representaram 9,49% das metodologias encontradas. Em relação as temáticas, o termo sustentabilidade conferiram 10,35% das temáticas encontradas, seguido do termo socioambientalismo (8,48%), formação de educadores (6,76%), Conservação/Biodiversidade (6,18%). Temas sobre filosofia, resíduos sólidos e políticas públicas, conferiram juntos 15% das temáticas. Outras duas temáticas, que juntas conferiram 5% dos temas, foram estudos sobre revisões na Educação Ambiental, e sobre formação humana (5%). Identificamos a frequência do uso das três vertentes nos trabalhos, sendo a Educação Ambiental Crítica a mais utilizada (83,16%), seguido da Educação Ambiental Pragmática (13,81%) e Educação Ambiental Conservadora (3,02%). Nossos resultados demonstram que existe grande diversidade metodológica e temática da Educação Ambiental, porém essa diversidade encontra-se localizada no eixo Sul-Sudeste brasileiro. Também observamos uma tendência em associar as temáticas a áreas específicas, como Humanidades e Ciências Naturais.
巴西环境教育领域的学术成果日益增多，因此有必要对这些成果进行分析，以了解其重要特点和方面。本文旨在通过分析巴西主要环境教育期刊中的科学文章，对此做出贡献。我们的书目审查包括确定该领域的主要方法和主题，以及在 2015-2019 年期间环境教育中批判、务实和保守派的使用情况。我们努力提供这些数据的空间视图，并将其与巴西各州联系起来。期刊的选择遵循三项纳入标准：1）必须在巴西出版；2）必须在 CAPES 2020 的 Qualis Periódicos 中分类，最低分类为 C 层；3）必须符合关键词 "环境教育"。根据这些标准，选出了四种期刊：《Revista Brasileira de Educação Ambiental》（A3）、《Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental》（A4）、《Pesquisa em Educação Ambiental》（B1）和《Revista Sergipana de Educação Ambiental》（B2）。经过筛选，共收集到 695 篇文章。本研究不包括特刊和大事记。对每篇文章都进行了单独访问，以进行文本分析。我们的工作使我们能够确定不同方法在巴西各州的使用频率。文献综述/研究、理论研究和案例研究占所发现方法的 48.05%。感性分析、经验报告和文献分析方法占所分析文章的 22.15%。探索性研究、问卷调查和行动研究占所发现方法的 9.49%。就主题而言，可持续发展一词占所发现主题的 10.35%，其次是社会环境主义（8.48%）、 教育工作者培训（6.76%）、保护/生物多样性（6.18%）。关于哲学、固体废物和公共政策的主题共占主题的 15%。另外两个主题是关于环境教育修订的研究和关于人的培养的研究（5%），共占主题的 5%。我们确定了这三个方面在作品中的使用频率，其中批判性环境教育的使用频率最高（83.16%），其次是实用性环境教育（13.81%）和保守性环境教育（3.02%）。我们的研究结果表明，环境教育在方法和主题方面存在很大的多样性，但这种多样性主要集中在巴西的东南部。我们还观察到将主题与特定领域（如人文科学和自然科学）联系起来的趋势。
{"title":"Diversidade metodológicas e temáticas nas principais revistas em educação ambiental brasileiras entre 2015 à 2019","authors":"Valéria Ferrarini Chimello, E. Cararo, Raquel De Brito, R. Rezende","doi":"10.3895/rts.v19n57.15716","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.15716","url":null,"abstract":"A crescente produção acadêmica no campo da Educação Ambiental no Brasil traz a necessidade de analisar essa produção afim de mapear características e aspectos importantes. O presente trabalho visa contribuir neste sentido a partir da análise de artigos científicos dos principais periódicos brasileiros em Educação Ambiental. Nossa revisão bibliográfica consiste em identificar as principais metodologias e temáticas presentes neste campo, como também o uso das vertentes Crítica, Pragmática e Conservadora na Educação Ambiental, no período de 2015-2019. Procuramos fornecer uma visão espacial desses dados, relacionando-os com os estados brasileiros. A seleção dos periódicos obedeceu a três critérios de inclusão, sendo: 1) ser publicado no Brasil; 2) ser classificado no Qualis Periódicos da CAPES 2020, classificação mínima no estrato C; e 3) atender a palavra-chave “Educação Ambiental”. A partir desses critérios foram eleitos quatro periódicos, sendo: Revista Brasileira de Educação Ambiental (A3), Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (A4), Pesquisa em Educação Ambiental (B1) e Revista Sergipana de Educação Ambiental (B2). Após a seleção dos periódicos foi realizado o levantamento do total de 695 artigos. Edições especiais e anais de eventos não foram incluídos nesta pesquisa. Cada trabalho foi acessado individualmente para análise textual. Nosso trabalho possibilitou identificar a frequência do uso de diferentes metodologias em cada estado brasileiro. Estudos de revisão/pesquisa bibliográfica, estudo teórico e estudo de caso, conferiram 48,05% das metodologias encontradas. As metodologias de análise de percepção, relato de experiência e análise documental representaram 22,15% dos artigos analisados. Pesquisas de caráter exploratório, questionário, e pesquisa-ação representaram 9,49% das metodologias encontradas. Em relação as temáticas, o termo sustentabilidade conferiram 10,35% das temáticas encontradas, seguido do termo socioambientalismo (8,48%), formação de educadores (6,76%), Conservação/Biodiversidade (6,18%). Temas sobre filosofia, resíduos sólidos e políticas públicas, conferiram juntos 15% das temáticas. Outras duas temáticas, que juntas conferiram 5% dos temas, foram estudos sobre revisões na Educação Ambiental, e sobre formação humana (5%). Identificamos a frequência do uso das três vertentes nos trabalhos, sendo a Educação Ambiental Crítica a mais utilizada (83,16%), seguido da Educação Ambiental Pragmática (13,81%) e Educação Ambiental Conservadora (3,02%). Nossos resultados demonstram que existe grande diversidade metodológica e temática da Educação Ambiental, porém essa diversidade encontra-se localizada no eixo Sul-Sudeste brasileiro. Também observamos uma tendência em associar as temáticas a áreas específicas, como Humanidades e Ciências Naturais.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"42 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340509","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.15977
Ana Paula Magalhães Sena, Luan Sousa Freire, Marcelo da Costa Borba
Este manuscrito tem como objetivo analisar a aplicabilidade das ferramentas de gestão da qualidade em uma academia de ginástica no município de Parauapebas-PA, visando a otimização nos serviços e melhoria na gestão organizacional. Para isso, aplicou-se um diagrama de Ishikawa, onde foram levantadas possíveis causas que impactariam direta e/ou indiretamente na. Diante disso, buscou-se analisar por meio da aplicação de um questionário, a percepção do público externo com relação aos serviços prestados, a fim de confirmar quais possíveis causas, até então hipotéticas, implicariam de forma real no nível de satisfação dos clientes e, consequentemente, na evasão de alunos. Para investigação da causa raiz, adotou-se a ferramentas dos 5 Porquês, e, a partir dela, propor um plano de ação. O resultado da pesquisa apresenta como fator principal que indica deficiências no serviço prestado estava ligado à categoria mão de obra, vinculados à pouca quantidade de instrutores que realizam atendimento aos alunos. Outros fatores avaliados como infraestrutura, qualidade do atendimento prestado pela equipe, quantidade de equipamentos disponibilizados no salão ou o estado de conservação destes equipamentos, possuem pouco impacto negativo na avaliação dos clientes da academia.
{"title":"Gestão organizacional com aplicação das ferramentas da qualidade para a otimização dos serviços em uma academia de ginástica no município de Parauapebas-PA","authors":"Ana Paula Magalhães Sena, Luan Sousa Freire, Marcelo da Costa Borba","doi":"10.3895/rts.v19n57.15977","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.15977","url":null,"abstract":"Este manuscrito tem como objetivo analisar a aplicabilidade das ferramentas de gestão da qualidade em uma academia de ginástica no município de Parauapebas-PA, visando a otimização nos serviços e melhoria na gestão organizacional. Para isso, aplicou-se um diagrama de Ishikawa, onde foram levantadas possíveis causas que impactariam direta e/ou indiretamente na. Diante disso, buscou-se analisar por meio da aplicação de um questionário, a percepção do público externo com relação aos serviços prestados, a fim de confirmar quais possíveis causas, até então hipotéticas, implicariam de forma real no nível de satisfação dos clientes e, consequentemente, na evasão de alunos. Para investigação da causa raiz, adotou-se a ferramentas dos 5 Porquês, e, a partir dela, propor um plano de ação. O resultado da pesquisa apresenta como fator principal que indica deficiências no serviço prestado estava ligado à categoria mão de obra, vinculados à pouca quantidade de instrutores que realizam atendimento aos alunos. Outros fatores avaliados como infraestrutura, qualidade do atendimento prestado pela equipe, quantidade de equipamentos disponibilizados no salão ou o estado de conservação destes equipamentos, possuem pouco impacto negativo na avaliação dos clientes da academia.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"23 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340443","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.15870
Daniel Tebaldi Santos, Ana Paula Perovano, Luciana Vieira Andrade
Neste artigo elaboramos um ensaio para discutir o livro didático (LD) enquanto tecnologia a partir das considerações do filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto compendiadas em sua obra “O conceito de tecnologia”, com objetivo de apontar os aspectos ideológicos que ele transporta. Para tanto, nos propomos a abordar os condicionamentos históricos da constituição do LD e as políticas educacionais que organizam sua produção e distribuição nos ambientes escolares. Destacamos as acepções do conceito de tecnologia elaboradas por Vieira Pinto e problematizamos essas acepções ao considerar o LD como tecnologia, apontando para o caráter ideológico que o configura, cujas evidências são exploradas diante da sua captura como mercadoria. Por fim, foram ressaltados os condicionamentos que engendram a materialização do LD e sua legitimação nas ações pedagógicas, tendo em conta o modo de produção material da vida social estabelecido, o qual, atualmente, é o modo capitalista.
在本文中，我们根据巴西哲学家阿尔瓦罗-维埃拉-平托（Álvaro Vieira Pinto）在其著作《技术的概念》（O conceito de tecnologia）中的观点，将教科书（LD）作为一种技术进行了讨论，旨在指出其所包含的意识形态方面。为此，我们着手研究教科书构成的历史条件，以及在学校环境中组织教科书生产和发行的教育政策。我们强调了维埃拉-平托（Vieira Pinto）所阐述的技术概念，并通过将教科书视为一种技术来质疑这些概念，指出其意识形态特征，当教科书被视为一种商品时，我们将探讨其意识形态特征的证据。最后，考虑到社会生活物质生产的既定模式，即目前的资本主义模式，我们强调了导致教科书物质化及其在教学活动中合法化的制约因素。
{"title":"Livro didático e sua acepção enquanto tecnologia: um debate a partir do pensamento de Vieira Pinto","authors":"Daniel Tebaldi Santos, Ana Paula Perovano, Luciana Vieira Andrade","doi":"10.3895/rts.v19n57.15870","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.15870","url":null,"abstract":"Neste artigo elaboramos um ensaio para discutir o livro didático (LD) enquanto tecnologia a partir das considerações do filósofo brasileiro Álvaro Vieira Pinto compendiadas em sua obra “O conceito de tecnologia”, com objetivo de apontar os aspectos ideológicos que ele transporta. Para tanto, nos propomos a abordar os condicionamentos históricos da constituição do LD e as políticas educacionais que organizam sua produção e distribuição nos ambientes escolares. Destacamos as acepções do conceito de tecnologia elaboradas por Vieira Pinto e problematizamos essas acepções ao considerar o LD como tecnologia, apontando para o caráter ideológico que o configura, cujas evidências são exploradas diante da sua captura como mercadoria. Por fim, foram ressaltados os condicionamentos que engendram a materialização do LD e sua legitimação nas ações pedagógicas, tendo em conta o modo de produção material da vida social estabelecido, o qual, atualmente, é o modo capitalista.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340372","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.16341
João Vitor Gazana
Este artigo tem como objetivo apresentar uma solução criada com a utilização da manufatura aditiva (MA) para um problema encontrado no Hospital Amaral Carvalho. O problema em questão era o armazenamento diário de uma chave em uma gaveta, onde era utilizada fita adesiva para fixação. A solução proposta foi desenvolver um suporte de chave, utilizando a tecnologia FDM (Fused Deposition Modeling), com o objetivo de tornar a fixação mais eficiente e evitar o desperdício de fita adesiva. Para a criação do projeto, foram utilizadas medidas da chave coletadas com um paquímetro e o software Fusion 360. A impressão foi realizada em uma impressora Guider II e a fixação do suporte foi feita com uma fita dupla face. Com esse projeto, foi possível observar uma melhoria significativa no armazenamento da chave e uma redução no desperdício de fita adesiva. Além disso, esse projeto também contribui para a difusão de soluções criadas com a utilização da manufatura aditiva.
本文旨在介绍使用快速成型制造（AM）技术解决阿马拉尔-卡瓦略医院遇到的一个问题。该问题是每天将钥匙存放在抽屉中，并用胶带固定。提出的解决方案是利用 FDM（熔融沉积建模）技术开发一种钥匙夹，目的是提高固定效率，避免浪费胶带。在制作项目时，使用了卡尺和 Fusion 360 软件对钥匙进行测量。使用 Guider II 打印机进行打印，并用双面胶带固定支架。通过这个项目，我们可以看到钥匙存储方面有了显著改善，胶带浪费也有所减少。此外，该项目还有助于推广使用增材制造技术创造的解决方案。
{"title":"Utilização da manufatura aditiva nas soluções de necessidades do cotidiano","authors":"João Vitor Gazana","doi":"10.3895/rts.v19n57.16341","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.16341","url":null,"abstract":"Este artigo tem como objetivo apresentar uma solução criada com a utilização da manufatura aditiva (MA) para um problema encontrado no Hospital Amaral Carvalho. O problema em questão era o armazenamento diário de uma chave em uma gaveta, onde era utilizada fita adesiva para fixação. A solução proposta foi desenvolver um suporte de chave, utilizando a tecnologia FDM (Fused Deposition Modeling), com o objetivo de tornar a fixação mais eficiente e evitar o desperdício de fita adesiva. Para a criação do projeto, foram utilizadas medidas da chave coletadas com um paquímetro e o software Fusion 360. A impressão foi realizada em uma impressora Guider II e a fixação do suporte foi feita com uma fita dupla face. Com esse projeto, foi possível observar uma melhoria significativa no armazenamento da chave e uma redução no desperdício de fita adesiva. Além disso, esse projeto também contribui para a difusão de soluções criadas com a utilização da manufatura aditiva.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"41 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340374","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-09-13DOI: 10.3895/rts.v19n57.15857
Vanderlei Amboni
Neste texto, trago uma reflexão sobre os estudos de Álvaro Vieira Pinto [AVP] sobre educação partindo da premissa da cultura escolar como polo de reprodução do homem-social e da sociabilidade humana em uma sociedade de classes. Para nosso fim, investigaremos o pensamento de AVP sobre cultura e educação no processo constitutivo da vida do homem. Nosso objetivo é compreender como AVP estuda o homem na perspectiva do materialismo histórico-dialético, cujo elo é o trabalho na produção da vida material e o desenvolvimento social pelo polo da educação, entendido neste processo de cultura escolar sob o primado do desenvolvimento do homem e da ideologia que a mesmo traz no processo constitutivo da classe dominante que reproduz as desigualdades sociais entre os grupos sociais presentes nas formações sociais, que são históricas e transitórias. O método de investigação e de exposição a ser utilizado é o materialismo, cuja base e fundamento está na história e nas lutas de classes que as formações sociais trazem em sua formação histórica, cujo resultado o leitor está convidado a conferir.
{"title":"Cultura escolar nos estudos de Álvaro Vieira Pinto","authors":"Vanderlei Amboni","doi":"10.3895/rts.v19n57.15857","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v19n57.15857","url":null,"abstract":"Neste texto, trago uma reflexão sobre os estudos de Álvaro Vieira Pinto [AVP] sobre educação partindo da premissa da cultura escolar como polo de reprodução do homem-social e da sociabilidade humana em uma sociedade de classes. Para nosso fim, investigaremos o pensamento de AVP sobre cultura e educação no processo constitutivo da vida do homem. Nosso objetivo é compreender como AVP estuda o homem na perspectiva do materialismo histórico-dialético, cujo elo é o trabalho na produção da vida material e o desenvolvimento social pelo polo da educação, entendido neste processo de cultura escolar sob o primado do desenvolvimento do homem e da ideologia que a mesmo traz no processo constitutivo da classe dominante que reproduz as desigualdades sociais entre os grupos sociais presentes nas formações sociais, que são históricas e transitórias. O método de investigação e de exposição a ser utilizado é o materialismo, cuja base e fundamento está na história e nas lutas de classes que as formações sociais trazem em sua formação histórica, cujo resultado o leitor está convidado a conferir.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"363 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2023-09-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139340554","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-10-01DOI: 10.3895/rts.v18n54.13802
D. Calcagno, María Lucía Cantos Cornejo, P. Baziuk
The present paper deals with the factors that unleash blackouts, putting emphasis on those happened within the Argentine Interconnection System (SADI, in its Spanish acronym). The selected research problem is: Which vulnerabilities explain the factors that gave origin to the electric supply failures in Argentina, particularly regarding the episode of June 16th, 2019? The main purpose of the paper is to explain the factors that have provoked such phenomena. Methodologically, it is adopted an analytical descriptive case study. After approaching the SADI stages, the most important blackouts that have taken place in this country are addressed, fundamentally the episode occurred on June 16th, 2019. It is stated that this exceptional event happened due to the failing of safety systems and, furthermore, operative factors were those that stressed the magnitude of blackouts. Finally, it is made a call to consider SADI as a critical infrastructure and some further research areas are proposed.
{"title":"Análisis de vulnerabilidades e interrupciones del sistema argentino de interconexión","authors":"D. Calcagno, María Lucía Cantos Cornejo, P. Baziuk","doi":"10.3895/rts.v18n54.13802","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v18n54.13802","url":null,"abstract":"The present paper deals with the factors that unleash blackouts, putting emphasis on those happened within the Argentine Interconnection System (SADI, in its Spanish acronym). The selected research problem is: Which vulnerabilities explain the factors that gave origin to the electric supply failures in Argentina, particularly regarding the episode of June 16th, 2019? The main purpose of the paper is to explain the factors that have provoked such phenomena. Methodologically, it is adopted an analytical descriptive case study. After approaching the SADI stages, the most important blackouts that have taken place in this country are addressed, fundamentally the episode occurred on June 16th, 2019. It is stated that this exceptional event happened due to the failing of safety systems and, furthermore, operative factors were those that stressed the magnitude of blackouts. Finally, it is made a call to consider SADI as a critical infrastructure and some further research areas are proposed.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76846598","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-10-01DOI: 10.3895/rts.v18n54.14516
Paula Cotrim de Abrantes, Daniel Barros Junior, E. Silva, Genizia Islabão de Islabão, Douglas Alves Santos
Sistemas de buscas que facilitam o acesso à informação patentária são cada vez mais importantes para realizar prospecções tecnológicas, mapear concorrentes e verificar tendências tecnológicas, nas mais diversas áreas do conhecimento. Todas essas informações podem ser obtidas de um documento de patente. É importante, portanto, fazer uma comparação entre as ferramentas de busca de algumas bases de patente para se verificar o que elas disponibilizam aos usuários, e como isso pode ser acessado. Neste artigo, foram estudadas as bases gratuitas Patentscope (WIPO), Espacenet (EPO) e BuscaWeb (INPI/BR). As duas primeiras foram escolhidas por serem duas das principais bases de patentes gratuitas do mundo, e a terceira foi escolhida para fazer uma comparação com a base do Brasil. Foram selecionados alguns assuntos para pesquisa de forma aleatória e assim verificar aspectos das bases no que tange à recuperação dos documentos. Foi possível observar que as bases Patentscope (WIPO), Espacenet (EPO) são muito parecidas, destoando em poucos aspectos. Quanto à BuscaWeb (INPI/BR) se mostrou relevante para busca de documentos nacionais.
{"title":"Estudo comparativo de bases gratuitas de patentes: patentscope (wipo), espacenet (epo), buscaweb (inpi/br)","authors":"Paula Cotrim de Abrantes, Daniel Barros Junior, E. Silva, Genizia Islabão de Islabão, Douglas Alves Santos","doi":"10.3895/rts.v18n54.14516","DOIUrl":"https://doi.org/10.3895/rts.v18n54.14516","url":null,"abstract":"Sistemas de buscas que facilitam o acesso à informação patentária são cada vez mais importantes para realizar prospecções tecnológicas, mapear concorrentes e verificar tendências tecnológicas, nas mais diversas áreas do conhecimento. Todas essas informações podem ser obtidas de um documento de patente. É importante, portanto, fazer uma comparação entre as ferramentas de busca de algumas bases de patente para se verificar o que elas disponibilizam aos usuários, e como isso pode ser acessado. Neste artigo, foram estudadas as bases gratuitas Patentscope (WIPO), Espacenet (EPO) e BuscaWeb (INPI/BR). As duas primeiras foram escolhidas por serem duas das principais bases de patentes gratuitas do mundo, e a terceira foi escolhida para fazer uma comparação com a base do Brasil. Foram selecionados alguns assuntos para pesquisa de forma aleatória e assim verificar aspectos das bases no que tange à recuperação dos documentos. Foi possível observar que as bases Patentscope (WIPO), Espacenet (EPO) são muito parecidas, destoando em poucos aspectos. Quanto à BuscaWeb (INPI/BR) se mostrou relevante para busca de documentos nacionais.","PeriodicalId":41762,"journal":{"name":"Revista Tecnologia e Sociedade","volume":"42 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.1,"publicationDate":"2022-10-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"90624726","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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