Pub Date : 2023-07-01DOI: 10.1026/1612-5010/a000392
Sascha Leisterer, Anne-Marie Elbe
Abstract: PhD courses aim to improve PhD candidates’ research skills and, by that, to support their development process during their PhD studies. To investigate this objective, former PhD candidates ( N = 88, 51 % female, response rate 49 %), who participated in international PhD-courses in Sport and Exercise Psychology, were asked to complete an online survey to evaluate course elements of international PhD-courses hosted at Copenhagen and Leipzig University between 2009 and 2018. Networking opportunities, intercultural skill development, communicating in English, and acquisition of knowledge about Sport and Exercise Psychology-specific topics are reported as the most valuable aspects of international PhD-courses. Additionally, participants evaluated PhD-project presentations, workshops focusing on academic skills (e. g., publishing) and opportunities for social interaction as most profitable. Independent of participants’ PhD-phase, the majority of students reported sustainable benefits from their participation (e. g., co-publications). Academic funding (e. g., scholarships) seems to be an important factor for course participation. Recommendations for the implementation of international PhD-courses in Sport and Exercise Psychology include creating networking opportunities, offering workshops on academic skills, allowing time for informal interactions, and focusing on inclusion of PhD candidates from across the globe.
{"title":"Are International PhD Courses an Important Part of PhD Education in Sport and Exercise Psychology?","authors":"Sascha Leisterer, Anne-Marie Elbe","doi":"10.1026/1612-5010/a000392","DOIUrl":"https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000392","url":null,"abstract":"Abstract: PhD courses aim to improve PhD candidates’ research skills and, by that, to support their development process during their PhD studies. To investigate this objective, former PhD candidates ( N = 88, 51 % female, response rate 49 %), who participated in international PhD-courses in Sport and Exercise Psychology, were asked to complete an online survey to evaluate course elements of international PhD-courses hosted at Copenhagen and Leipzig University between 2009 and 2018. Networking opportunities, intercultural skill development, communicating in English, and acquisition of knowledge about Sport and Exercise Psychology-specific topics are reported as the most valuable aspects of international PhD-courses. Additionally, participants evaluated PhD-project presentations, workshops focusing on academic skills (e. g., publishing) and opportunities for social interaction as most profitable. Independent of participants’ PhD-phase, the majority of students reported sustainable benefits from their participation (e. g., co-publications). Academic funding (e. g., scholarships) seems to be an important factor for course participation. Recommendations for the implementation of international PhD-courses in Sport and Exercise Psychology include creating networking opportunities, offering workshops on academic skills, allowing time for informal interactions, and focusing on inclusion of PhD candidates from across the globe.","PeriodicalId":43878,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sportpsychologie","volume":"124 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135806704","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-01DOI: 10.1026/1612-5010/a000400
Louis Peters, Stefanie Klatt
Gender Data Gap im Sport – Geschlechtsspezifische und individualisierte Ansätze in Training und WettkampfLouis Peters and Stefanie KlattLouis PetersLouis Peters und Stefanie Klatt, Institut für Trainingswissenschaft und Sportinformatik, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland, [email protected], [email protected]Search for more papers by this author and Stefanie KlattLouis Peters und Stefanie Klatt, Institut für Trainingswissenschaft und Sportinformatik, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland, [email protected], [email protected]Search for more papers by this authorPublished Online:September 21, 2023https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000400PDFView Full Text ToolsAdd to favoritesDownload CitationsTrack Citations ShareShare onFacebookTwitterLinkedInReddit SectionsMoreLiteraturCriado-Perez, C. (2020). Invisible women: Exposing data bias in a world designed for men. New York, NY: Vintage. First citation in articleGoogle ScholarDorling, J., Broom, D., Burns, S., Clayton, D., Deighton, K., James, L., King, J., Miyashita, M., Thackray, A., Batterham, R. & Stensel, D. (2018). Acute and chronic effects of exercise on appetite, energy intake, and appetite-related hormones: The modulating effect of adiposity, sex, and habitual physical activity. Nutrients, 10, 1140. https://doi.org/10.3390/nu10091140 First citation in articleCrossref, Google ScholarFIFA (2019). FIFA Women’s World Cup 2019TM watched by more than 1 billion. https://www.fifa.com/tournaments/womens/womensworldcup/france2019/news/fifa-women-s-world-cup-2019tm-watched-by-more-than-1-billion First citation in articleGoogle ScholarGentile, A., Boca, S. & Giammusso, I. (2018). ‘You play like a Woman!’ Effects of gender stereotype threat on Women’s performance in physical and sport activities: A meta-analysis. Psychology of Sport and Exercise, 39, 95 – 103. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2018.07.013 First citation in articleCrossref, Google ScholarGouttebarge, V., Castaldelli-Maia, J. M., Gorczynski, P., Hainline, B., Hitchcock, M. E., Kerkhoffs, G. M., Rice, S. M. & Reardon, C. L. (2019). Occurrence of mental health symptoms and disorders in current and former elite athletes: A systematic review and meta-analysis. British Journal of Sports Medicine, 53, 700 – 706. https://doi.org/10.1136/bjsports-2019-100671 First citation in articleCrossref, Google ScholarHandelsman, D. J., Hirschberg, A. L. & Bermon, S. (2018). Circulating testosterone as the hormonal basis of sex differences in athletic performance. Endocrine Reviews, 39, 803 – 829. https://doi.org/10.1210/er.2018-00020 First citation in articleCrossref, Google ScholarHausswirth, C. & Le Meur, Y. (2011). Physiological and nutritional aspects of post-exercise recovery: Specific recommendations for female athletes. Sports Medicine, 41, 861 – 882. https://doi.org/10.2165/11593180-000000000-00000 First citation in articleCrossref, Google ScholarJuhas, I. (2011). Specificity of sports training with women. Fizicka Kultura, 65, 42 – 50. Fir
性别数据Gap在体育运动中,性别和individualisierte方法在训练和WettkampfLouis彼得和芬妮KlattLouis PetersLouis彼得和芬妮Klatt Trainingswissenschaft Sportinformatik研究院、德国Sporthochschule德国科隆,[电子邮件protected][电子邮件protected] Search for更多卷《this author与芬妮KlattLouis彼得和芬妮Klatt Trainingswissenschaft Sportinformatik研究院、德国科隆Sporthochschule德国,[电子邮件protected][电子邮件protected] Search for更多卷《this authorPublished在线:9月21,2023https: / / doi.org/10.1026/1612-5010/a000400PDFView赏文本ToolsAdd to favoritesDownload CitationsTrack Citations ShareShare onFacebookTwitterLinkedInReddit SectionsMoreLiteraturCriado-Perez c .(2020年).神秘的女人:排除男人的世界的人造数据。纽约，纽约，古典安德列大学穆兄伦大学第一次发表评论，2018年，R.史丹塞尔记忆过剩与食欲穿越事件的时间联系与食欲关联:肥胖行为的调节，性，和生存物理行动。寡妇人，十goolies讨生活的对象也一样，都不想和你竞争。国际足联女性世界杯20191930年免入狱劵逃走了吗?你真的是个女人性别陈规定型拳在物理和体育行动中:A meta微积分。《运动和遗体心理学》39,95 - 103逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走逃走我相信这将有助于全面评估与分析。《国家医学杂志》706,53和700独家在德克克莱斯勒商业man, D. L. l。演技场上各种"性不同"的激素基础检验结果，39、829hos此处的消费者和雇主都不会停止和不肯定的…(2011)物理和营养方面曾是"邮政收购回顾"的意义，音乐毕业生也就如此运动医学541 861hosals或者doi, 2011年。还有什么别的办法吗辉瑞市集，65 42第一次提及手工饮料nulty, K. K. ellioft Swinton, P. A.， ansell, P。青少年版《月经旋律素增长超越女性》运动医学，1813—1827https://doi.org/10.1007/s40279-020-01319-3第一在谷歌ScholarMontalvo articleCrossref全部A . M .裁缝,韦伯斯特·d·K . K . E . Yut、L .洛维、M·T . Heidt r . S . Kaeding C . C ., Magnussen Kremcheck T . E . r . A ., Parikh, S) N .斯坦菲尔德T . E . j . &跨过波托马克河匆匆赶来,华尔街g d .(2019年)运动成瘾前爆徵:《性与体育相分调查系统》{pos (492)}黄书院和黄书院都爱经书和书评，2019年)精英运动员的反现状决定:A系统评估与微积分。英国运动医学杂志，53又722成名作https://doi.org/10.1136/bjsports-2019-100620第一全部在谷歌ScholarSandbakk articleCrossrefØ.你好，请继续.(2018年)说得好国际体育生理学和性能杂志，13,8分bde和jde都是优秀的竞争对手，都是优秀的竞争对手，都是优秀的竞争对手(2011) .高速体育网站的心理平衡:性别鉴别和体育特别版。PLoS 1号6 (5)，e19007hos此季讨饭和doi 2003 . 1013 / 7。pone.0019007第一季均于tclecrossf, Google ScholarShifflett
{"title":"Gender Data Gap im Sport – Geschlechtsspezifische und individualisierte Ansätze in Training und Wettkampf","authors":"Louis Peters, Stefanie Klatt","doi":"10.1026/1612-5010/a000400","DOIUrl":"https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000400","url":null,"abstract":"Gender Data Gap im Sport – Geschlechtsspezifische und individualisierte Ansätze in Training und WettkampfLouis Peters and Stefanie KlattLouis PetersLouis Peters und Stefanie Klatt, Institut für Trainingswissenschaft und Sportinformatik, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland, [email protected], [email protected]Search for more papers by this author and Stefanie KlattLouis Peters und Stefanie Klatt, Institut für Trainingswissenschaft und Sportinformatik, Deutsche Sporthochschule Köln, Deutschland, [email protected], [email protected]Search for more papers by this authorPublished Online:September 21, 2023https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000400PDFView Full Text ToolsAdd to favoritesDownload CitationsTrack Citations ShareShare onFacebookTwitterLinkedInReddit SectionsMoreLiteraturCriado-Perez, C. (2020). Invisible women: Exposing data bias in a world designed for men. New York, NY: Vintage. First citation in articleGoogle ScholarDorling, J., Broom, D., Burns, S., Clayton, D., Deighton, K., James, L., King, J., Miyashita, M., Thackray, A., Batterham, R. & Stensel, D. (2018). Acute and chronic effects of exercise on appetite, energy intake, and appetite-related hormones: The modulating effect of adiposity, sex, and habitual physical activity. Nutrients, 10, 1140. https://doi.org/10.3390/nu10091140 First citation in articleCrossref, Google ScholarFIFA (2019). FIFA Women’s World Cup 2019TM watched by more than 1 billion. https://www.fifa.com/tournaments/womens/womensworldcup/france2019/news/fifa-women-s-world-cup-2019tm-watched-by-more-than-1-billion First citation in articleGoogle ScholarGentile, A., Boca, S. & Giammusso, I. (2018). ‘You play like a Woman!’ Effects of gender stereotype threat on Women’s performance in physical and sport activities: A meta-analysis. Psychology of Sport and Exercise, 39, 95 – 103. https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2018.07.013 First citation in articleCrossref, Google ScholarGouttebarge, V., Castaldelli-Maia, J. M., Gorczynski, P., Hainline, B., Hitchcock, M. E., Kerkhoffs, G. M., Rice, S. M. & Reardon, C. L. (2019). Occurrence of mental health symptoms and disorders in current and former elite athletes: A systematic review and meta-analysis. British Journal of Sports Medicine, 53, 700 – 706. https://doi.org/10.1136/bjsports-2019-100671 First citation in articleCrossref, Google ScholarHandelsman, D. J., Hirschberg, A. L. & Bermon, S. (2018). Circulating testosterone as the hormonal basis of sex differences in athletic performance. Endocrine Reviews, 39, 803 – 829. https://doi.org/10.1210/er.2018-00020 First citation in articleCrossref, Google ScholarHausswirth, C. & Le Meur, Y. (2011). Physiological and nutritional aspects of post-exercise recovery: Specific recommendations for female athletes. Sports Medicine, 41, 861 – 882. https://doi.org/10.2165/11593180-000000000-00000 First citation in articleCrossref, Google ScholarJuhas, I. (2011). Specificity of sports training with women. Fizicka Kultura, 65, 42 – 50. Fir","PeriodicalId":43878,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sportpsychologie","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135806703","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-07-01DOI: 10.1026/1612-5010/a000403
Valeria C. Eckardt, Lara Linz, Babett H. Lobinger
Zusammenfassung: Als Karrierebegleiter_innen und Unterstützer_innen sind Eltern zentral im Nachwuchssport eingebunden. Besonders ihr Erleben und Verhalten bei Wettkämpfen wird durch emotionale Belastungen beeinflusst. Bisherige Literatur untersucht zumeist die Erfahrungen von Eltern in leistungsorientierten Sport-Kontexten. Ziel dieser Studie war es daher, eine Übertragung der aus der Literatur etablierten wettkampf-bezogenen Stressoren auf Eltern im Breitensport zu prüfen. Dazu wurden bisher unveröffentlichte qualitative Daten von 90 Elternteilen aus dem breitensportorientierten Fußball analysiert und anschließend mit den Ergebnissen einer mixed-method Studie aus dem leistungsorientierten Fußball verglichen. Mittels Qualitativer Inhaltsanalyse wurden 11 wettkampfbezogene Stressbereiche von 90 Elternteilen identifiziert. Situationen mit dem eigenen Kind (32 %), anderen Eltern (17 %) sowie Trainer_innen (15 %) bildeten den Großteil der insgesamt 239 Stressoren ab. Im Vergleich zu Daten aus Fußball-Leistungszentren zeigt sich weitgehende Übereinstimmung der berichteten Stressoren, jedoch scheinen stressauslösende Situationen mit dem eigenen Kind weniger salient zu sein. Abschließend werden Handlungsempfehlungen für angewandt arbeitende Sportpsycholog_innen, Vereine und Trainer_innen gegeben.
{"title":"„Meine Tochter wurde ausgewechselt und ich fühlte mich selbst aus dem Spiel genommen“","authors":"Valeria C. Eckardt, Lara Linz, Babett H. Lobinger","doi":"10.1026/1612-5010/a000403","DOIUrl":"https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000403","url":null,"abstract":"Zusammenfassung: Als Karrierebegleiter_innen und Unterstützer_innen sind Eltern zentral im Nachwuchssport eingebunden. Besonders ihr Erleben und Verhalten bei Wettkämpfen wird durch emotionale Belastungen beeinflusst. Bisherige Literatur untersucht zumeist die Erfahrungen von Eltern in leistungsorientierten Sport-Kontexten. Ziel dieser Studie war es daher, eine Übertragung der aus der Literatur etablierten wettkampf-bezogenen Stressoren auf Eltern im Breitensport zu prüfen. Dazu wurden bisher unveröffentlichte qualitative Daten von 90 Elternteilen aus dem breitensportorientierten Fußball analysiert und anschließend mit den Ergebnissen einer mixed-method Studie aus dem leistungsorientierten Fußball verglichen. Mittels Qualitativer Inhaltsanalyse wurden 11 wettkampfbezogene Stressbereiche von 90 Elternteilen identifiziert. Situationen mit dem eigenen Kind (32 %), anderen Eltern (17 %) sowie Trainer_innen (15 %) bildeten den Großteil der insgesamt 239 Stressoren ab. Im Vergleich zu Daten aus Fußball-Leistungszentren zeigt sich weitgehende Übereinstimmung der berichteten Stressoren, jedoch scheinen stressauslösende Situationen mit dem eigenen Kind weniger salient zu sein. Abschließend werden Handlungsempfehlungen für angewandt arbeitende Sportpsycholog_innen, Vereine und Trainer_innen gegeben.","PeriodicalId":43878,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sportpsychologie","volume":"116 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"135806708","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-05DOI: 10.1026/1612-5010/a000391
B. Lobinger, M. Reinhard, Florian Tüschen, Dominik Bentler, Christian Zepp, Frederik Hellermann
Zusammenfassung: Im Leistungssport scheint es nicht selten um ein „Gewinnen um jeden Preis“ zu gehen: Wo liegen die Grenzen zwischen regelkonformem, cleverem, taktischem Verhalten im Umgang mit dem Gegner oder der Gegnerin und unfairem, unmoralischem Handeln? Wie sollten sich Sportpsychologinnen und Sportpsychologen dazu positionieren? Ausgehend von Praxisbeispielen widmet sich dieser Beitrag dem Forschungsstand zu Winning Ugly und Trash Talk in der Praxis des Leistungssports. Als Rahmenkonzept für eine vertiefte Diskussion und die Ableitung erster Konsequenzen und Interventionsmöglichkeiten vor allem im Fußball, wird ein ökosystemischer Zugang gewählt. Dieser diskutiert Erscheinungsformen, potentielle psychologische Ursachen und Zusammenhänge für Spieler_in, Trainer_in, Mannschaft, Eltern und Verein. Die so charakterisierte Praxis des „Gewinnen um jeden Preis“ wird vor dem Hintergrund der Verwendung von injunktiven und deskriptiven Normen und Werten im System Leistungssport diskutiert. Mit Bezug zum professionellen Handeln in der Angewandten Sportpsychologie werden abschließend Thesen im Umgang mit beispielhaften Winning Ugly Verhaltensweisen zur Diskussion gestellt.
{"title":"Winning Ugly – Gewinnen um jeden Preis?","authors":"B. Lobinger, M. Reinhard, Florian Tüschen, Dominik Bentler, Christian Zepp, Frederik Hellermann","doi":"10.1026/1612-5010/a000391","DOIUrl":"https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000391","url":null,"abstract":"Zusammenfassung: Im Leistungssport scheint es nicht selten um ein „Gewinnen um jeden Preis“ zu gehen: Wo liegen die Grenzen zwischen regelkonformem, cleverem, taktischem Verhalten im Umgang mit dem Gegner oder der Gegnerin und unfairem, unmoralischem Handeln? Wie sollten sich Sportpsychologinnen und Sportpsychologen dazu positionieren? Ausgehend von Praxisbeispielen widmet sich dieser Beitrag dem Forschungsstand zu Winning Ugly und Trash Talk in der Praxis des Leistungssports. Als Rahmenkonzept für eine vertiefte Diskussion und die Ableitung erster Konsequenzen und Interventionsmöglichkeiten vor allem im Fußball, wird ein ökosystemischer Zugang gewählt. Dieser diskutiert Erscheinungsformen, potentielle psychologische Ursachen und Zusammenhänge für Spieler_in, Trainer_in, Mannschaft, Eltern und Verein. Die so charakterisierte Praxis des „Gewinnen um jeden Preis“ wird vor dem Hintergrund der Verwendung von injunktiven und deskriptiven Normen und Werten im System Leistungssport diskutiert. Mit Bezug zum professionellen Handeln in der Angewandten Sportpsychologie werden abschließend Thesen im Umgang mit beispielhaften Winning Ugly Verhaltensweisen zur Diskussion gestellt.","PeriodicalId":43878,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sportpsychologie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2023-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43008244","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-05DOI: 10.1026/1612-5010/a000376
Ulrich Georg Strauch, J. Fritsch, Susanne Weyland, H. Wäsche, Stefani Vorgic, D. Jekauc
Zusammenfassung: Strauch, Wäsche und Jekauc (2018 ; 2019 ) entwickelten ein Kompetenzmodell, das die drei Handlungskompetenzen Motivations-, Adaptations- und Organisationskompetenz der Übungsleitenden als Einflussfaktoren der positiven affektiven Reaktionen in Bewegungsprogrammen postuliert. Das Ziel der vorliegenden Studie war es, ein Messinstrument zur Erfassung dieser Handlungskompetenzen zu entwickeln und dessen Reliabilität, Konstruktvalidität und kriteriumsbezogene Validität zu untersuchen. Dazu wurden die Studie 1 mit 1 015 Teilnehmenden (48.9 % weiblich) mit einem Durchschnittsalter von 29.8 ( SD = 13.5) Jahren und die Studie 2 mit 240 Teilnehmenden (48.0 % weiblich) mit einem Durchschnittsalter von 25.4 ( SD = 9.3) Jahren durchgeführt. Insgesamt weist der Fragebogen hinreichende Reliabilität und Konstruktvalidität auf. Die kriteriumsbezogene Validität konnte anhand der signifikanten Korrelationen mit der PACES-Skala gezeigt werden. Die Ergebnisse der Studie 1 deuteten auf einen Halo-Effekt hin, bei dem die Beurteilung der Sportkursteilnehmenden von der Sympathie für die Übungsleitenden abhing. Dieser Befund konnte auch in der Studie 2 gezeigt werden.
{"title":"Erfassung der Handlungskompetenzen von Übungsleitenden","authors":"Ulrich Georg Strauch, J. Fritsch, Susanne Weyland, H. Wäsche, Stefani Vorgic, D. Jekauc","doi":"10.1026/1612-5010/a000376","DOIUrl":"https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000376","url":null,"abstract":"Zusammenfassung: Strauch, Wäsche und Jekauc (2018 ; 2019 ) entwickelten ein Kompetenzmodell, das die drei Handlungskompetenzen Motivations-, Adaptations- und Organisationskompetenz der Übungsleitenden als Einflussfaktoren der positiven affektiven Reaktionen in Bewegungsprogrammen postuliert. Das Ziel der vorliegenden Studie war es, ein Messinstrument zur Erfassung dieser Handlungskompetenzen zu entwickeln und dessen Reliabilität, Konstruktvalidität und kriteriumsbezogene Validität zu untersuchen. Dazu wurden die Studie 1 mit 1 015 Teilnehmenden (48.9 % weiblich) mit einem Durchschnittsalter von 29.8 ( SD = 13.5) Jahren und die Studie 2 mit 240 Teilnehmenden (48.0 % weiblich) mit einem Durchschnittsalter von 25.4 ( SD = 9.3) Jahren durchgeführt. Insgesamt weist der Fragebogen hinreichende Reliabilität und Konstruktvalidität auf. Die kriteriumsbezogene Validität konnte anhand der signifikanten Korrelationen mit der PACES-Skala gezeigt werden. Die Ergebnisse der Studie 1 deuteten auf einen Halo-Effekt hin, bei dem die Beurteilung der Sportkursteilnehmenden von der Sympathie für die Übungsleitenden abhing. Dieser Befund konnte auch in der Studie 2 gezeigt werden.","PeriodicalId":43878,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sportpsychologie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2023-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43272083","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-05DOI: 10.1026/1612-5010/a000384
Mengkai Luan, Jörg-Henrik Heine, Xin Chen, Felix Ehrlenspiel
Abstract: Research investigating competitive anxiety is typically based on the Competitive State Anxiety Inventory-2 ( Martens, Burton et al., 1990 ), its revision, or its derivatives in other languages. The psychometric quality of these scales as a whole has been determined according to classic test theory but it has not been assessed at the item level. Thus, the present research assessed the psychometric properties of the German derivative of this instrument, the German Wettkampfangst-Inventar-State (WAI-S; Ehrlenspiel et al., 2009 ) at the item level and tested a revised and extended version of the WAI-S by using an analytical approach based on item response theory. In Study 1, graded response models (GRMs) were fitted to the three subscales of the WAI-S using the original dataset collected for its development. We provided evidence indicating the sufficient psychometric properties of the somatic subscale, but we also identified some unfavorable properties of items in the cognitive anxiety and the self-confidence subscales. Thus, in Study 2, a revised and extended 16-item version of the WAI-S with 10 new items was generated and administered to a new sample of 322 German athletes. On the basis of the GRM results, we identified items with poor quality. We subsequently selected 12 appropriate items to generate a revised version of the WAI-S with stronger psychometric properties than the original instrument. We believe that the revised version of the WAI-S will increase the usability of competitive state anxiety assessments in both research and practice.
摘要:对竞争焦虑的研究通常基于《竞争状态焦虑量表-2》(Martens, Burton et al.， 1990)、其修订版或其他语言版本。这些量表的整体心理测量质量是根据经典测试理论确定的，但尚未在项目水平上进行评估。因此，本研究评估了该工具的德国衍生品的心理测量特性，德国Wettkampfangst-Inventar-State (WAI-S;Ehrlenspiel et al.， 2009)在项目水平上进行测试，并使用基于项目反应理论的分析方法测试了WAI-S的修订和扩展版本。在研究1中，使用为开发WAI-S而收集的原始数据集，将分级反应模型(GRMs)拟合到WAI-S的三个子量表上。我们提供的证据表明躯体分量表具有足够的心理测量特性，但我们也发现了认知焦虑和自信分量表中项目的一些不利特性。因此，在研究2中，修订和扩展了WAI-S的16个项目版本，增加了10个新项目，并对322名德国运动员的新样本进行了管理。在GRM结果的基础上，我们确定了质量较差的项目。随后，我们选择了12个合适的项目来生成一个比原始工具更强的心理测量特性的WAI-S修订版。我们相信，WAI-S的修订版将增加竞争状态焦虑评估在研究和实践中的可用性。
{"title":"Applying Item Response Theory to the Evaluation and Revision of the Wettkampfangst-Inventar-State (WAI-S)","authors":"Mengkai Luan, Jörg-Henrik Heine, Xin Chen, Felix Ehrlenspiel","doi":"10.1026/1612-5010/a000384","DOIUrl":"https://doi.org/10.1026/1612-5010/a000384","url":null,"abstract":"Abstract: Research investigating competitive anxiety is typically based on the Competitive State Anxiety Inventory-2 ( Martens, Burton et al., 1990 ), its revision, or its derivatives in other languages. The psychometric quality of these scales as a whole has been determined according to classic test theory but it has not been assessed at the item level. Thus, the present research assessed the psychometric properties of the German derivative of this instrument, the German Wettkampfangst-Inventar-State (WAI-S; Ehrlenspiel et al., 2009 ) at the item level and tested a revised and extended version of the WAI-S by using an analytical approach based on item response theory. In Study 1, graded response models (GRMs) were fitted to the three subscales of the WAI-S using the original dataset collected for its development. We provided evidence indicating the sufficient psychometric properties of the somatic subscale, but we also identified some unfavorable properties of items in the cognitive anxiety and the self-confidence subscales. Thus, in Study 2, a revised and extended 16-item version of the WAI-S with 10 new items was generated and administered to a new sample of 322 German athletes. On the basis of the GRM results, we identified items with poor quality. We subsequently selected 12 appropriate items to generate a revised version of the WAI-S with stronger psychometric properties than the original instrument. We believe that the revised version of the WAI-S will increase the usability of competitive state anxiety assessments in both research and practice.","PeriodicalId":43878,"journal":{"name":"Zeitschrift Fur Sportpsychologie","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.7,"publicationDate":"2023-05-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44953804","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":4,"RegionCategory":"心理学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-05-05DOI: 10.1026/1612-5010/a000393
Liane Lillich, Geoffrey Schweizer, Marcel Nießner
Abstract: The goal of the present study was to investigate whether in a beach volleyball game between teams of equally skilled players, a team is more likely to win a three-set match if it has won the second set than if it has won the first one. Furthermore, we analyzed how many games end after two or after three sets. We compared three models making different predictions: the psychological momentum model (PMM), the strategic effects model (SEM), and the independent probability model (IPM). In line with the PMM and the SEM, the results showed that regardless of how strictly we controlled for ability, there were always significantly more two-set than three-set matches (33 – 44 % three-set matches). In line with the SEM, but not the PMM, the analysis of almost 1,000 three-set matches between equally skilled players suggested that in a third set neither the winner of the first nor the winner of the second set has an advantage in the third set.
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