El objetivo del artículo es analizar la aplicación de la psicoterapia sistémica familiar en el rendimiento académico de los alumnos de educación básica que pertenecen a la Unidad Educación Girón de la cuidad de Manta, provincia de Manabí, Ecuador en el año 2021. En el proceso de la investigación se aplicó una metodología de carácter descriptivo, analítica y deductiva, con enfoque mixto; la técnica de la encuesta dirigida a los maestros sobre el rendimiento de los alumnos fue imprescindibles en esta investigación. En este estudio se tomó como población 43 personas distribuidos en 20 alumnos, 20 padres de familias a los que se les realizó psicoterapia sistémica familiar y 3 docentes, se aplicó la técnica de la entrevista, para obtener los resultados pertinentes, los cuales evidenciaron la relevancia de la psicoterapia sistémica familiar y su influencia en el desarrollo académico, centrando su accionar en el fortalecimiento emocional, cognitivo y psicológico que permita al infante desempeñar adecuadamente el rol que tiene que cumplir dentro del ámbito escolar, utilizando los recursos existentes en la búsqueda de mejorar su rendimiento académico, capacidades y habilidades de los seres humanos. Palabras clave: Rendimiento Académico, Psicoterapia Sistémica Familiar, Vinculación, Desempeño, Evolución Familiar.
{"title":"Psicoterapia sistémico familiar en el rendimiento académico","authors":"Lennín Célleri-Catigua, Marcelo Fabián Barcia-Briones","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0046","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0046","url":null,"abstract":"El objetivo del artículo es analizar la aplicación de la psicoterapia sistémica familiar en el rendimiento académico de los alumnos de educación básica que pertenecen a la Unidad Educación Girón de la cuidad de Manta, provincia de Manabí, Ecuador en el año 2021. En el proceso de la investigación se aplicó una metodología de carácter descriptivo, analítica y deductiva, con enfoque mixto; la técnica de la encuesta dirigida a los maestros sobre el rendimiento de los alumnos fue imprescindibles en esta investigación. En este estudio se tomó como población 43 personas distribuidos en 20 alumnos, 20 padres de familias a los que se les realizó psicoterapia sistémica familiar y 3 docentes, se aplicó la técnica de la entrevista, para obtener los resultados pertinentes, los cuales evidenciaron la relevancia de la psicoterapia sistémica familiar y su influencia en el desarrollo académico, centrando su accionar en el fortalecimiento emocional, cognitivo y psicológico que permita al infante desempeñar adecuadamente el rol que tiene que cumplir dentro del ámbito escolar, utilizando los recursos existentes en la búsqueda de mejorar su rendimiento académico, capacidades y habilidades de los seres humanos.\u0000\u0000Palabras clave: Rendimiento Académico, Psicoterapia Sistémica Familiar, Vinculación, Desempeño, Evolución Familiar.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123050696","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0036
Kerly Isamar Chinga-Basurto, Angie Nicolle Hernández-Vinces, Leonor Alexandra Rodríguez-Álava
La investigación tiene como objetivo identificar las exigencias del teletrabajo vinculadas a la sintomatología burnout en docentes de la Unidad Educativa “Madre Laura Montoya” de la parroquia Riochico en el periodo lectivo 2020-2021. Se desarrolla, bajo el enfoque cuali-cuantitativo, se aplicó el Inventario de Maslach y una entrevista a los docentes. Los resultados muestran agotamiento emocional en los docentes en niveles altos sin llegar a desarrollar el burnout, las que se relacionan con las exigencias del teletrabajo como: aumento de la jornada laboral, mayores exigencias por parte de las autoridades, actualización permanente, utilización de herramientas tecnológicas para el desarrollo de clases virtuales, registro de evidencias, entre otros aspectos que deben ser analizados y realizar la necesaria intervención a fin de evitar el desarrollo burnout y otras dificultades psicosociales. Palabras clave: Teletrabajo, síndrome de burnout, agotamiento emocional.
{"title":"Teletrabajo y Síndrome de Burnout en docentes de la Unidad Educativa “Madre Laura Montoya”","authors":"Kerly Isamar Chinga-Basurto, Angie Nicolle Hernández-Vinces, Leonor Alexandra Rodríguez-Álava","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0036","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0036","url":null,"abstract":"La investigación tiene como objetivo identificar las exigencias del teletrabajo vinculadas a la sintomatología burnout en docentes de la Unidad Educativa “Madre Laura Montoya” de la parroquia Riochico en el periodo lectivo 2020-2021. Se desarrolla, bajo el enfoque cuali-cuantitativo, se aplicó el Inventario de Maslach y una entrevista a los docentes. Los resultados muestran agotamiento emocional en los docentes en niveles altos sin llegar a desarrollar el burnout, las que se relacionan con las exigencias del teletrabajo como: aumento de la jornada laboral, mayores exigencias por parte de las autoridades, actualización permanente, utilización de herramientas tecnológicas para el desarrollo de clases virtuales, registro de evidencias, entre otros aspectos que deben ser analizados y realizar la necesaria intervención a fin de evitar el desarrollo burnout y otras dificultades psicosociales.\u0000\u0000Palabras clave: Teletrabajo, síndrome de burnout, agotamiento emocional.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126437562","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0027
Karina Arredondo-Aldana, Mauro Julio Mera-Posligua, Jhon Alexander Ponce-Alencastro
El trastorno depresivo persistente, es un trastorno afectivo crónico que permanece al menos por dos años en adultos y un año en niños y adolescentes. Los pacientes con este diagnóstico se pueden mostrar pesimistas, regularmente negativos, con bajo o nada sentido del humor, muy pasivos, retraídos, muy críticos hacia sí mismos y también hacia los otros. Los pacientes con este trastorno tienen probabilidades de presentar trastornos de ansiedad generalizada, el cual se caracteriza por presentar preocupación excesiva y continua por asuntos que son desproporcionados a lo que realmente se vive, se percibe constantemente un futuro amenazante, esto es difícil de controlar por la persona e interfiriere en su rutina diaria. Muchas veces estos trastornos pueden ser provenientes de otros enfermedades o trastornos, como, por ejemplo, del estrés post traumático que se desarrolla a raíz de haber vivido o presenciado un acontecimiento traumático como lo es una agresión sexual, estos pacientes a lo largo del tiempo no se sienten mejor, sino más bien estresados o asustados después de que la situación traumática haya concluido, en el siguiente caso clínico se presume que la sintomatología ansiosa y depresiva fue desarrollada a raíz de un trastorno de estrés post traumático cronificado. Palabras clave: trastorno depresivo persistente, ansiedad generalizada, estrés post traumático, terapia cognitivo-conductual.
{"title":"Trastorno Depresivo Persistente y Trastornos de Ansiedad Generalizada Proveniente de un Estrés Post Traumático Crónico: Presentación de un Caso Clínico","authors":"Karina Arredondo-Aldana, Mauro Julio Mera-Posligua, Jhon Alexander Ponce-Alencastro","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0027","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0027","url":null,"abstract":"El trastorno depresivo persistente, es un trastorno afectivo crónico que permanece al menos por dos años en adultos y un año en niños y adolescentes. Los pacientes con este diagnóstico se pueden mostrar pesimistas, regularmente negativos, con bajo o nada sentido del humor, muy pasivos, retraídos, muy críticos hacia sí mismos y también hacia los otros. Los pacientes con este trastorno tienen probabilidades de presentar trastornos de ansiedad generalizada, el cual se caracteriza por presentar preocupación excesiva y continua por asuntos que son desproporcionados a lo que realmente se vive, se percibe constantemente un futuro amenazante, esto es difícil de controlar por la persona e interfiriere en su rutina diaria. Muchas veces estos trastornos pueden ser provenientes de otros enfermedades o trastornos, como, por ejemplo, del estrés post traumático que se desarrolla a raíz de haber vivido o presenciado un acontecimiento traumático como lo es una agresión sexual, estos pacientes a lo largo del tiempo no se sienten mejor, sino más bien estresados o asustados después de que la situación traumática haya concluido, en el siguiente caso clínico se presume que la sintomatología ansiosa y depresiva fue desarrollada a raíz de un trastorno de estrés post traumático cronificado.\u0000\u0000Palabras clave: trastorno depresivo persistente, ansiedad generalizada, estrés post traumático, terapia cognitivo-conductual.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134066238","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0032
Mauro Julio Mera-Posligua, Karina Arredondo-Aldana, Jhon Alexander Ponce-Alencastro
El trastorno de ansiedad generalizada alcanza alrededor del 14,6% de todos los diagnósticos relacionados con la ansiedad en Ecuador, este trastorno mental comparte síntomas similares a otros trastornos como el de pánico y el trastorno obsesivo compulsivo, en ocasiones puede convivir con otros diagnósticos de índole depresiva. Se caracteriza por síntomas que incluyen preocupación excesiva por eventos del futuro, inquietud, fatiga, dificultad para concentrarse, entre otros síntomas que deterioran las distintas áreas de funcionamiento en las personas. El presente caso clínico se aborda desde la terapia de aceptación y compromiso, esta es una terapia contextual de tercera generación que aborda la ansiedad generalizada partiendo de la primicia que este trastorno es producido por evitación experiencial, la cual es la constante necesidad de evitación hacia los pensamientos y emociones, que a su vez conlleva que la sintomatología persista indefinidamente. Palabras clave: Ansiedad, evitación experiencial, marcos relacionales, flexibilidad psicológica.
{"title":"Trastorno de ansiedad generalizada abordado desde la terapia de aceptación y compromiso: caso clínico","authors":"Mauro Julio Mera-Posligua, Karina Arredondo-Aldana, Jhon Alexander Ponce-Alencastro","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0032","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0032","url":null,"abstract":"El trastorno de ansiedad generalizada alcanza alrededor del 14,6% de todos los diagnósticos relacionados con la ansiedad en Ecuador, este trastorno mental comparte síntomas similares a otros trastornos como el de pánico y el trastorno obsesivo compulsivo, en ocasiones puede convivir con otros diagnósticos de índole depresiva. Se caracteriza por síntomas que incluyen preocupación excesiva por eventos del futuro, inquietud, fatiga, dificultad para concentrarse, entre otros síntomas que deterioran las distintas áreas de funcionamiento en las personas. El presente caso clínico se aborda desde la terapia de aceptación y compromiso, esta es una terapia contextual de tercera generación que aborda la ansiedad generalizada partiendo de la primicia que este trastorno es producido por evitación experiencial, la cual es la constante necesidad de evitación hacia los pensamientos y emociones, que a su vez conlleva que la sintomatología persista indefinidamente.\u0000\u0000Palabras clave: Ansiedad, evitación experiencial, marcos relacionales, flexibilidad psicológica.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123897812","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0039
Leonor Alexandra Rodríguez-Álava, Luis Santiago Quiroz-Fernández, Jimmy Manuel Zambrano-Acosta
Para la creación de un programa tanto de pregrado como de posgrado, es necesario contar con una serie de requerimientos que permitan evidenciar la necesidad de ese proyecto en un contexto específico. En este trabajo se presenta un análisis del estudio de pertinencia de un programa educativo de posgrado realizado en la Universidad Técnica de Manabí (UTM). Los resultados obtenidos a partir del análisis estadístico descriptivo, permitió definir el perfil de salida del egresado de la maestría con Trayectoria de Investigación en Psicología, Mención Psicoterapia con orientaciones que pertenecen tanto al campo de la Psicología como de la Investigación. Palabras clave: posgrado, psicología, psicoterapia, investigación.
{"title":"Pertinencia de la maestría en Psicología de la Universidad Técnica de Manabí","authors":"Leonor Alexandra Rodríguez-Álava, Luis Santiago Quiroz-Fernández, Jimmy Manuel Zambrano-Acosta","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0039","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0039","url":null,"abstract":"Para la creación de un programa tanto de pregrado como de posgrado, es necesario contar con una serie de requerimientos que permitan evidenciar la necesidad de ese proyecto en un contexto específico. En este trabajo se presenta un análisis del estudio de pertinencia de un programa educativo de posgrado realizado en la Universidad Técnica de Manabí (UTM). Los resultados obtenidos a partir del análisis estadístico descriptivo, permitió definir el perfil de salida del egresado de la maestría con Trayectoria de Investigación en Psicología, Mención Psicoterapia con orientaciones que pertenecen tanto al campo de la Psicología como de la Investigación.\u0000\u0000Palabras clave: posgrado, psicología, psicoterapia, investigación.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122900368","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0051
F. Sosa-Arteaga
La tricotilomanía se caracteriza por el impulso recurrente de arrancarse el cabello ante cualquier situación sea inter o externa que funcione como detonante, el ser humano a lo largo de su desarrollo psíquico está marcado por patrones de conductas propios y que fueron adquiridos durante un proceso de aprendizaje significativo que pueden generar alteraciones en su vida cotidiana, el objetivo de este estudio de caso es proponer abordaje para el tratamiento de la tricotilomanía desde el enfoque cognitivo conductual, estudio de caso con su respectivo proceso de diagnóstico, de intervención terapéutica fundamentada desde el enfoque cognitivo conductual; las técnicas que se utilizaron: relación de Jacobson, inversión del hábito, análisis funcional de la conducta, técnica racional emotiva y de exposición, se aplicó el Inventario Millon de Estilos de Personalidad (MIPS) (Millon, 1994), la escala de ansiedad de Hamilton, Inventario de depresión de Beck (BDI-2), la de 21 años de edad obtuvo rasgo de personalidad compulsivos, leve severidad en la ansiedad y no presentó alteraciones en su estado emocional de acuerdo a las herramientas aplicadas, dando como finalidad una vez obtenido el diagnostico proponer un tratamiento psicoterapéutico desde el enfoque cognitivo conductual fundamentado en la información recolectada dentro de las primeras sesiones y respaldados los en los instrumentos psicológicos aplicados. Palabras clave: Tricolomanía, Cognitivo Conductual, Conducta.
{"title":"Tratamiento de tricotilomanía desde un enfoque cognitivo conductual","authors":"F. Sosa-Arteaga","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0051","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0051","url":null,"abstract":"La tricotilomanía se caracteriza por el impulso recurrente de arrancarse el cabello ante cualquier situación sea inter o externa que funcione como detonante, el ser humano a lo largo de su desarrollo psíquico está marcado por patrones de conductas propios y que fueron adquiridos durante un proceso de aprendizaje significativo que pueden generar alteraciones en su vida cotidiana, el objetivo de este estudio de caso es proponer abordaje para el tratamiento de la tricotilomanía desde el enfoque cognitivo conductual, estudio de caso con su respectivo proceso de diagnóstico, de intervención terapéutica fundamentada desde el enfoque cognitivo conductual; las técnicas que se utilizaron: relación de Jacobson, inversión del hábito, análisis funcional de la conducta, técnica racional emotiva y de exposición, se aplicó el Inventario Millon de Estilos de Personalidad (MIPS) (Millon, 1994), la escala de ansiedad de Hamilton, Inventario de depresión de Beck (BDI-2), la de 21 años de edad obtuvo rasgo de personalidad compulsivos, leve severidad en la ansiedad y no presentó alteraciones en su estado emocional de acuerdo a las herramientas aplicadas, dando como finalidad una vez obtenido el diagnostico proponer un tratamiento psicoterapéutico desde el enfoque cognitivo conductual fundamentado en la información recolectada dentro de las primeras sesiones y respaldados los en los instrumentos psicológicos aplicados.\u0000\u0000Palabras clave: Tricolomanía, Cognitivo Conductual, Conducta.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129163582","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0029
Elvis Ruperto Lániz-Mera, Eleticia Isabel Pinargote-Macías
El consumo problemático de sustancia psicoactivas es considerado un problema de salud pública debido a las implicaciones nocivas que este tiene en ciertos sistemas del cerebro causando de esta manera dependencia haciendo que el individuo este propenso a ciertas enfermedades crónicas, a la intoxicación y a la sobredosis, así como también a problemas familiares, económicos y de salud mental. Debido a que el consumo de sustancia psicoactivas es generalizado y que constituye un tema de interés global se realizó esta investigación que tiene como objetivo resaltar la importancia del tratamiento psicoterapéutico en pacientes con consumo problemático de sustancia psicoactivas. Por su tipo de estudio es de carácter analítico-descriptivo, que contempla la revisión bibliográfica de artículos de revista, libros, manuales que aborden las estrategias para tratar este problema. En el análisis como parte fundamental en la recuperación y reintegración de los pacientes se posiciona la creación de políticas públicas y de instituciones que brinden servicios de rehabilitación, los cuales usan la psicoterapia desde el enfoque integrativo y cognitivo conductual para el desarrollo de sus modelos de atención. Se concluye que el consumo de sustancias en un problema que requiere un abordaje integral con estrategias que permitan al paciente identificar y corregir conductas inadaptativas problemáticas y ayudar al fortalecimiento de su autocontrol. Palabras clave: Psicoterapia; consumo problemático; sustancias psicoactivas.
{"title":"La importancia del tratamiento psicoterapéutico en pacientes con consumo problemático de sustancia psicoactivas","authors":"Elvis Ruperto Lániz-Mera, Eleticia Isabel Pinargote-Macías","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0029","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0029","url":null,"abstract":"El consumo problemático de sustancia psicoactivas es considerado un problema de salud pública debido a las implicaciones nocivas que este tiene en ciertos sistemas del cerebro causando de esta manera dependencia haciendo que el individuo este propenso a ciertas enfermedades crónicas, a la intoxicación y a la sobredosis, así como también a problemas familiares, económicos y de salud mental. Debido a que el consumo de sustancia psicoactivas es generalizado y que constituye un tema de interés global se realizó esta investigación que tiene como objetivo resaltar la importancia del tratamiento psicoterapéutico en pacientes con consumo problemático de sustancia psicoactivas. Por su tipo de estudio es de carácter analítico-descriptivo, que contempla la revisión bibliográfica de artículos de revista, libros, manuales que aborden las estrategias para tratar este problema. En el análisis como parte fundamental en la recuperación y reintegración de los pacientes se posiciona la creación de políticas públicas y de instituciones que brinden servicios de rehabilitación, los cuales usan la psicoterapia desde el enfoque integrativo y cognitivo conductual para el desarrollo de sus modelos de atención. Se concluye que el consumo de sustancias en un problema que requiere un abordaje integral con estrategias que permitan al paciente identificar y corregir conductas inadaptativas problemáticas y ayudar al fortalecimiento de su autocontrol.\u0000\u0000Palabras clave: Psicoterapia; consumo problemático; sustancias psicoactivas.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130219766","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0030
Jessica Alexandra López-Palma, Jhon Elvin Ortiz-Zambrano
El entorno familiar experimenta cambios sobre la estructura y su funcionamiento en la readaptación del paciente al nuevo estilo de vida, por las alteraciones que se generan en la enfermedad renal y el tratamiento de hemodiálisis. Objetivo: evaluar la funcionalidad familiar y caracterizar la tipología familiar que poseen las familias de los pacientes con tratamiento de hemodiálisis. Materiales y Método: es un estudio descriptivo, de corte transversal, con una muestra de 21 pacientes que cumplían con los criterios de inclusión. Se emplearon un cuestionario y la Escala de FACE 3° versión. Resultados: el funcionamiento familiar que predominó en las familias fue el rango medio con 52,4%; la balanceada un 38,1% y las extremas con 9,5%. La familia nuclear con 47,6% prevaleció como el tipo familiar. Se encontró diferencias significativas mínimas con respecto a la tipología familiar y a los niveles de funcionamiento familiar. Conclusión: los pacientes con IRCT perciben el funcionamiento familiar con disfuncionalidad moderada, son familias que se encuentran vinculadas a los miembros de manera relacionada, ante la poca incapacidad de cambios muestran inflexibilidad y rigidez que se suscitan dentro del sistema familiar en el cuidado del paciente en TRS que no permite una funcionalidad adecuada. Palabras clave: Funcionalidad familiar, cuidadores, hemodiálisis.
{"title":"Perfil familiar en pacientes con tratamiento de hemodiálisis","authors":"Jessica Alexandra López-Palma, Jhon Elvin Ortiz-Zambrano","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0030","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0030","url":null,"abstract":"El entorno familiar experimenta cambios sobre la estructura y su funcionamiento en la readaptación del paciente al nuevo estilo de vida, por las alteraciones que se generan en la enfermedad renal y el tratamiento de hemodiálisis. Objetivo: evaluar la funcionalidad familiar y caracterizar la tipología familiar que poseen las familias de los pacientes con tratamiento de hemodiálisis. Materiales y Método: es un estudio descriptivo, de corte transversal, con una muestra de 21 pacientes que cumplían con los criterios de inclusión. Se emplearon un cuestionario y la Escala de FACE 3° versión. Resultados: el funcionamiento familiar que predominó en las familias fue el rango medio con 52,4%; la balanceada un 38,1% y las extremas con 9,5%. La familia nuclear con 47,6% prevaleció como el tipo familiar. Se encontró diferencias significativas mínimas con respecto a la tipología familiar y a los niveles de funcionamiento familiar. Conclusión: los pacientes con IRCT perciben el funcionamiento familiar con disfuncionalidad moderada, son familias que se encuentran vinculadas a los miembros de manera relacionada, ante la poca incapacidad de cambios muestran inflexibilidad y rigidez que se suscitan dentro del sistema familiar en el cuidado del paciente en TRS que no permite una funcionalidad adecuada.\u0000\u0000Palabras clave: Funcionalidad familiar, cuidadores, hemodiálisis.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125135484","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0031
Mauro Julio Mera-Posligua, Luis Márquez-Fernández
La ansiedad es una reacción fisiológica y psíquica que altera el estado mental al responder a estímulos externos o internos, manifestando intranquilidad, incertidumbre y excitación. Esta cumple un rol adaptativo en el ser humano, no obstante, cuando la reacción del individuo se desborda y no es proporcional a la intensidad del estímulo, se convierte en un trastorno psicológico. El presente artículo tiene como finalidad inferir los niveles de ansiedad presentes en la población de ancianos ecuatoriana, durante la crisis sanitaria del COVID-19 causada por el virus del SARS CoV -2. El método utilizado para validar la investigación es el análisis estadístico descriptivo. Se identificaron los niveles de ansiedad presentes en los jubilados de la mancomunidad de Manta, Montecristi y Jaramijó durante esta pandemia mundial. Se utilizó el inventario de ansiedad de Beck para la detección de los niveles de ansiedad, el cual se fundamentó en un estudio de campo realizado de manera virtual. Los resultados reflejaron niveles de ansiedad leve y un considerable porcentaje de ansiedad moderada y grave. Por otra parte, se observó una mayor afectación en los niveles de ansiedad en el sexo femenino respecto a su opuesto. Palabras clave: Ansiedad, pandemia, ancianos, vulnerabilidad.
{"title":"Niveles de ansiedad en los ancianos durante la crisis sanitaria del COVID-19","authors":"Mauro Julio Mera-Posligua, Luis Márquez-Fernández","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0031","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0031","url":null,"abstract":"La ansiedad es una reacción fisiológica y psíquica que altera el estado mental al responder a estímulos externos o internos, manifestando intranquilidad, incertidumbre y excitación. Esta cumple un rol adaptativo en el ser humano, no obstante, cuando la reacción del individuo se desborda y no es proporcional a la intensidad del estímulo, se convierte en un trastorno psicológico. El presente artículo tiene como finalidad inferir los niveles de ansiedad presentes en la población de ancianos ecuatoriana, durante la crisis sanitaria del COVID-19 causada por el virus del SARS CoV -2. El método utilizado para validar la investigación es el análisis estadístico descriptivo. Se identificaron los niveles de ansiedad presentes en los jubilados de la mancomunidad de Manta, Montecristi y Jaramijó durante esta pandemia mundial. Se utilizó el inventario de ansiedad de Beck para la detección de los niveles de ansiedad, el cual se fundamentó en un estudio de campo realizado de manera virtual. Los resultados reflejaron niveles de ansiedad leve y un considerable porcentaje de ansiedad moderada y grave. Por otra parte, se observó una mayor afectación en los niveles de ansiedad en el sexo femenino respecto a su opuesto.\u0000\u0000Palabras clave: Ansiedad, pandemia, ancianos, vulnerabilidad.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114442539","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-11-12DOI: 10.46296/gt.v4i8edesp.0035
Jhon Alexander Ponce-Alencastro, Karina Arredondo-Aldana, Mauro Julio Mera-Posligua
El trastorno de ansiedad social (TAS) es un cuadro de gran activación cognitiva, emocional y física, que una persona padece como respuesta defensiva ante el intenso miedo de sentirse discriminado y humillado en su entorno social. Debido a la pobre valoración que tiene sobre si mismo y el temor de ser evaluado por el otro, resultando en una constante evitación que consolida la ansiedad en una firme posición de no exponerse a situaciones sociales displacenteras. En el siguiente trabajo se presenta el caso de un paciente de 45 años con un diagnóstico de ansiedad social. Se aplico un tratamiento de 12 sesiones individuales basadas en la terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). En los resultados se ha logrado cumplir con los objetivos terapéuticos centrados en la reducción de los niveles de ansiedad y de fobia social, aumentando la flexibilidad psicológica y disminuyendo la evitación experiencial. Finalmente se discuten las implicaciones clínicas del caso para la investigación y la práctica de esta terapia en los trastornos de ansiedad social. Palabras clave: trastorno de ansiedad social fobia social, terapia de aceptación y compromiso, análisis funcional, evitación.
{"title":"Ansiedad social: Intervención desde la terapia de aceptación y compromiso a propósito de un caso","authors":"Jhon Alexander Ponce-Alencastro, Karina Arredondo-Aldana, Mauro Julio Mera-Posligua","doi":"10.46296/gt.v4i8edesp.0035","DOIUrl":"https://doi.org/10.46296/gt.v4i8edesp.0035","url":null,"abstract":"El trastorno de ansiedad social (TAS) es un cuadro de gran activación cognitiva, emocional y física, que una persona padece como respuesta defensiva ante el intenso miedo de sentirse discriminado y humillado en su entorno social. Debido a la pobre valoración que tiene sobre si mismo y el temor de ser evaluado por el otro, resultando en una constante evitación que consolida la ansiedad en una firme posición de no exponerse a situaciones sociales displacenteras. En el siguiente trabajo se presenta el caso de un paciente de 45 años con un diagnóstico de ansiedad social. Se aplico un tratamiento de 12 sesiones individuales basadas en la terapia de Aceptación y Compromiso (ACT). En los resultados se ha logrado cumplir con los objetivos terapéuticos centrados en la reducción de los niveles de ansiedad y de fobia social, aumentando la flexibilidad psicológica y disminuyendo la evitación experiencial. Finalmente se discuten las implicaciones clínicas del caso para la investigación y la práctica de esta terapia en los trastornos de ansiedad social.\u0000\u0000Palabras clave: trastorno de ansiedad social fobia social, terapia de aceptación y compromiso, análisis funcional, evitación.","PeriodicalId":443270,"journal":{"name":"Revista Científica Arbitrada en Investigaciones de la Salud GESTAR","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126340168","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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