يهدف البحث الحالي دراسة الاحترام الايجابي غير المشروط لدى الموظفين المتزوجين في المجتمع العراقي في محافظة بغداد. وكذلك تعرف الفروق في الاحترام الايجابي غير المشروط لدى المتزوجين تبعاً لمتغير: الجنس (ذكور_ اناث)، والعمر فئة (20_40) و(41_61) سنة وسنوات الزواج (1_15) و(16_30) سنة. حيث تكونت عينة البحث الحالي من (400) موظف وموظفة وتم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من الوزارات في محافظة بغداد ومن اجل تحقيق اهداف البحث استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي الارتباطي وتم تبني مقياس (Paterson & joseph (2006 والذي بلغت عدد فقراته في المقياس بصيغته النهائية (11) فقرة ومن ثم تم تحليل البيانات عن طريق استخدام الحقيبة الاحصائية SPSS واظهرت النتائج الى ان الموظفين يتسمون بمستوى منخفض من الاحترام الايجابي غير المشروط. ولم تكن هنالك فروق تبعاً للمتغيرات الديموغرافية لمتغير الاحترام الايجابي غير المشروط. ما عدا متغير سنوات الزواج ولصالح الفئة العمرية (1-15) سنة. ويوجد تفاعل بين العمر والجنس دال احصائياً ولصالح الاناث فئة (41_61). وكذلك تم تبني التعريف النظري لباترسون وجوزيف ايضا وفي نهاية البحث قدمت الباحثتان بعض التوصيات والمقترحات.
本研究旨在对巴格达省伊拉克社会中已婚雇员的无条件积极评价进行研究。研究还根据以下变量确定了已婚雇员在无条件积极评价方面的差异:性别(男性和女性)、年龄(20_40)岁和(41_61)岁以及结婚年限(1_15)年和(16_30)年。为了实现研究目标,研究人员使用了描述-相关法,并采用了量表(Paterson & Joseph (2006)),其最终版本的量表段数达到了(11)段,然后使用 SPSS 统计软件包对数据进行了分析,结果显示,员工的无条件积极尊重程度较低。在无条件积极尊重变量方面,不同人口统计学变量之间没有差异。除了结婚年限这一变量外,年龄组(1-15 岁)的人更受青睐。年龄与性别之间存在统计学意义上的交互作用,有利于女性(41_61)。研究还采用了帕特森和约瑟夫的理论定义,在研究结束时,研究人员提出了一些建议和意见。
{"title":"الاحترام الايجابي غير المشروط لدى المتزوجين","authors":"زهراء الساعدي, بثينة الحلو","doi":"10.31973/hcdmq864","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/hcdmq864","url":null,"abstract":"يهدف البحث الحالي دراسة الاحترام الايجابي غير المشروط لدى الموظفين المتزوجين في المجتمع العراقي في محافظة بغداد. وكذلك تعرف الفروق في الاحترام الايجابي غير المشروط لدى المتزوجين تبعاً لمتغير: الجنس (ذكور_ اناث)، والعمر فئة (20_40) و(41_61) سنة وسنوات الزواج (1_15) و(16_30) سنة. حيث تكونت عينة البحث الحالي من (400) موظف وموظفة وتم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية من الوزارات في محافظة بغداد ومن اجل تحقيق اهداف البحث استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي الارتباطي وتم تبني مقياس (Paterson & joseph (2006 والذي بلغت عدد فقراته في المقياس بصيغته النهائية (11) فقرة ومن ثم تم تحليل البيانات عن طريق استخدام الحقيبة الاحصائية SPSS واظهرت النتائج الى ان الموظفين يتسمون بمستوى منخفض من الاحترام الايجابي غير المشروط. ولم تكن هنالك فروق تبعاً للمتغيرات الديموغرافية لمتغير الاحترام الايجابي غير المشروط. ما عدا متغير سنوات الزواج ولصالح الفئة العمرية (1-15) سنة. ويوجد تفاعل بين العمر والجنس دال احصائياً ولصالح الاناث فئة (41_61). وكذلك تم تبني التعريف النظري لباترسون وجوزيف ايضا وفي نهاية البحث قدمت الباحثتان بعض التوصيات والمقترحات.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"19 6","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141336240","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
عصر ما بعد الحقيقة هو مصطلح تم استخدامه مؤخرًا في قاموس أكسفورد ولا يتعامل مع الحقائق ذات الأهمية الكبيرة في عالمنا الحالي. لا يبدي الناس أي اهتمام بمعرفة الحقيقة ويؤمنون بما يتناسب مع اهتماماتهم ورغباتهم. المعلومات المضللة والمعلومات الخاطئة والحقائق البديلة والأخبار الزائفة هي ظواهر عصر ما بعد الحقيقة. يصبح ربط المعلومات أكثر تعقيدًا وقابلية للتحدي وتدميرًا بسبب التطور التكنولوجي. لذلك، ما بعد الحقيقة هو نوع من التفوق الأيديولوجي حيث يحاول أنصاره إجبار شخص ما على قبول اعتقاد سواء كان مدعومًا بحقائق صلبة أم لا. والهيمنة السياسية هي نتيجة ذلك. لذلك، فإن قول الحقيقة يتعلق أكثر بإقناع شخص ما به وإشباع عواطفه.
{"title":"عصر ما بعد الحقيقة والأخبار الكاذبة","authors":"Farah Hasan, Sanaa Hassan","doi":"10.31973/hk4pdt34","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/hk4pdt34","url":null,"abstract":"عصر ما بعد الحقيقة هو مصطلح تم استخدامه مؤخرًا في قاموس أكسفورد ولا يتعامل مع الحقائق ذات الأهمية الكبيرة في عالمنا الحالي. لا يبدي الناس أي اهتمام بمعرفة الحقيقة ويؤمنون بما يتناسب مع اهتماماتهم ورغباتهم. المعلومات المضللة والمعلومات الخاطئة والحقائق البديلة والأخبار الزائفة هي ظواهر عصر ما بعد الحقيقة. يصبح ربط المعلومات أكثر تعقيدًا وقابلية للتحدي وتدميرًا بسبب التطور التكنولوجي. لذلك، ما بعد الحقيقة هو نوع من التفوق الأيديولوجي حيث يحاول أنصاره إجبار شخص ما على قبول اعتقاد سواء كان مدعومًا بحقائق صلبة أم لا. والهيمنة السياسية هي نتيجة ذلك. لذلك، فإن قول الحقيقة يتعلق أكثر بإقناع شخص ما به وإشباع عواطفه.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"3 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141336293","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
يحظى أدب الخيال العلمي في العالم المتقدم باهتمام بالغ في الأوساط الأدبية والنقدية. ولا يمكن البحث في رواية الخيال العلمي في الإمارات دون أن يأتي اسم الكاتبة نورة أحمد النومان، التي تُعد أول كاتبة وروائية إماراتية متخصصة في مجال الخيال العلمي. فمن خلال هذا البحث نلقي الضوء على أول روائية إماراتية كتبت رواية الخيال العلمي في روايتها (أجوان). فالخيال العلمي هو الوسيلة المثلى للربط بين الثقافة الأدبية والثقافة العلمية، وهو نوع من الخيال يتخذ من واقع التقدم العلمي والتكنولوجي على المجتمع والأفراد موضوعه الأساسي. ترى الروائية نورة النومان أن رواية الخيال كما تسمى في الغرب «فنتازيا» تشمل القصص الخرافية والعجائبيات، التي تتصف فيها الأحداث بالغرابة وهي لا يمكن لها أن تتحقق ولا يمكن تفسير هذا علمياً، ومثال على ذلك روايات «هاري بوتر» الشهيرة. في حين أن رواية أو قصة الخيال العلمي تنظر إلى كل ما هو غريب ومستحيل أو غير معقول على أنه من الممكن أن يحدث إذا تطور العلم. تعد الشخصية من أهم المكونات التي يقوم عليها العمل الفني، فهي عنصر مهم في كل سرد، إذ لا رواية من دون شخصية تقود الأحداث، وتنظم الأفعال. فللشخصية دور بارز في تفعيل الأحداث. ففي رواية الخيال العلمي لن نكون أمام شخصيات بأبعاد فيزيولوجية مألوفة، بل سنكون أمام تركيبة بشرية جديدة، فالمغايرة الزمانية والمكانية تستدعي مغايرة في الشخصية.
发达国家的科幻文学正受到文学界和评论界的广泛关注。要研究阿联酋的科幻小说,就不能不提到第一位专门从事科幻小说创作的阿联酋作家和小说家努拉-艾哈迈德-努曼(Noura Ahmed Al-Noman)的名字。通过这项研究,我们揭示了第一位在其小说(《Ajwan》)中创作科幻小说的阿联酋小说家。科幻小说是连接文学和科学文化的理想手段,是一种以科技进步对社会和个人的现实影响为主题的小说类型。小说家努拉-努曼(Noura Al-Noman)认为,奇幻小说(西方称之为 "Fantasia")包括童话和奇迹,其中的事件具有无法实现和无法用科学解释的奇特性,著名的《哈利-波特》小说就是一个例子。而科幻小说或故事则将一切奇怪、不可能或不可思议的事情视为科学发展后可能发生的事情。人物形象是艺术作品最重要的组成部分之一,因为它是每部叙事作品的重要元素,没有人物形象就没有小说,没有人物形象就没有事件的主导者和行动的组织者。人物在事件的激活过程中起着突出的作用。在科幻小说中,我们面对的不是熟悉的生理层面的人物,而是新的人类构成,因为时空的异质性要求人格的变化。
{"title":"بناء الشخصية في رواية (أجوان) لنورة النومان","authors":"موزة الطنيجي, محمود درابسة محمود درابسة","doi":"10.31973/egmsqp82","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/egmsqp82","url":null,"abstract":"يحظى أدب الخيال العلمي في العالم المتقدم باهتمام بالغ في الأوساط الأدبية والنقدية. ولا يمكن البحث في رواية الخيال العلمي في الإمارات دون أن يأتي اسم الكاتبة نورة أحمد النومان، التي تُعد أول كاتبة وروائية إماراتية متخصصة في مجال الخيال العلمي. فمن خلال هذا البحث نلقي الضوء على أول روائية إماراتية كتبت رواية الخيال العلمي في روايتها (أجوان). فالخيال العلمي هو الوسيلة المثلى للربط بين الثقافة الأدبية والثقافة العلمية، وهو نوع من الخيال يتخذ من واقع التقدم العلمي والتكنولوجي على المجتمع والأفراد موضوعه الأساسي. ترى الروائية نورة النومان أن رواية الخيال كما تسمى في الغرب «فنتازيا» تشمل القصص الخرافية والعجائبيات، التي تتصف فيها الأحداث بالغرابة وهي لا يمكن لها أن تتحقق ولا يمكن تفسير هذا علمياً، ومثال على ذلك روايات «هاري بوتر» الشهيرة. في حين أن رواية أو قصة الخيال العلمي تنظر إلى كل ما هو غريب ومستحيل أو غير معقول على أنه من الممكن أن يحدث إذا تطور العلم. تعد الشخصية من أهم المكونات التي يقوم عليها العمل الفني، فهي عنصر مهم في كل سرد، إذ لا رواية من دون شخصية تقود الأحداث، وتنظم الأفعال. فللشخصية دور بارز في تفعيل الأحداث. ففي رواية الخيال العلمي لن نكون أمام شخصيات بأبعاد فيزيولوجية مألوفة، بل سنكون أمام تركيبة بشرية جديدة، فالمغايرة الزمانية والمكانية تستدعي مغايرة في الشخصية.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"5 4","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141337255","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
يعد تحديد الفصول الحرارية واحدة من الامور المعقدة في دراسات علم المناخ. في هذا البحث تم تحديد الفصول حراريا اعتمادا على المعدل اليومي لدرجة الحرارة لمدة 65 سنة (1956-2021) ، بعد تحديد عتبة حرارية نسبية لبداية ونهاية كل فصل . حيث حدد فصل الصيف بانه المدة من السنة التي تتجاوز فيها معدل درجة الحرارة اليومية نسبة الـــــ 75% من معدل درجات الحرارة اليومية خلال المدة 1956-2021، بينما يعد الفصل شتاء عندما تنخفض درجة الحرارة المعدل اليومي الى ما دون عتبة ال 25% من المعدل اليومي لدرجة الحرارة السلسلة الزمنية المراد دراستها، وما بينهما هي فصول انتقالية . بينت النتائج ان خصائص الفصول الأربعة تختلف عن الفصول المحددة تقليديا. حيث يكون فصل الصيف هو الاطول في جنوب ووسط وغرب العراق بينما يكون فصل الشتاء الاطول نسبيا في شمال العراق ومرد ذلك الى عوامل الارتفاع والقرب والبعد عن مصادر الكتل الهوائية الحارة والباردة . كما بينت النتائج ان الفصول الانتقالية "الخريف والربيع" تكون قصيرة واقل تباينا مكانيا من الفصول الرئيسة "الصيف والشتاء". بينت النتائج كذلك بان فصل الصيف يبداء نسبيا مبكرا في وسط وجنوب العراق عنه في شمال العراق وينتهي متاخرا في حين يبداء الشتاء نسبيا متاخرا في الوسط والجنوب وينتهي مبكرا .مقارنة في محطات شمال العراق. اظهرت النتائج ان للعوامل المحلية دور بارز في خلق اختلافات مكانية في طول وبداية ونهاية الفصول الحرارية وكان هذا العامل واضحا جدا في محطة كركوك والتي سجلت اختلافات ملحوظة عن المحطات تلك التي تجاورها او التي تقع قريبة عن دوائر العرض التي تقع بالقرب منها هذه المحطة .
{"title":"التحديد الحراري لفصول السنة في العراق","authors":"هناء الجبوري, خميس دحام مصلح السبهاني","doi":"10.31973/16p1h069","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/16p1h069","url":null,"abstract":"يعد تحديد الفصول الحرارية واحدة من الامور المعقدة في دراسات علم المناخ. في هذا البحث تم تحديد الفصول حراريا اعتمادا على المعدل اليومي لدرجة الحرارة لمدة 65 سنة (1956-2021) ، بعد تحديد عتبة حرارية نسبية لبداية ونهاية كل فصل . حيث حدد فصل الصيف بانه المدة من السنة التي تتجاوز فيها معدل درجة الحرارة اليومية نسبة الـــــ 75% من معدل درجات الحرارة اليومية خلال المدة 1956-2021، بينما يعد الفصل شتاء عندما تنخفض درجة الحرارة المعدل اليومي الى ما دون عتبة ال 25% من المعدل اليومي لدرجة الحرارة السلسلة الزمنية المراد دراستها، وما بينهما هي فصول انتقالية . \u0000بينت النتائج ان خصائص الفصول الأربعة تختلف عن الفصول المحددة تقليديا. حيث يكون فصل الصيف هو الاطول في جنوب ووسط وغرب العراق بينما يكون فصل الشتاء الاطول نسبيا في شمال العراق ومرد ذلك الى عوامل الارتفاع والقرب والبعد عن مصادر الكتل الهوائية الحارة والباردة . كما بينت النتائج ان الفصول الانتقالية \"الخريف والربيع\" تكون قصيرة واقل تباينا مكانيا من الفصول الرئيسة \"الصيف والشتاء\". \u0000بينت النتائج كذلك بان فصل الصيف يبداء نسبيا مبكرا في وسط وجنوب العراق عنه في شمال العراق وينتهي متاخرا في حين يبداء الشتاء نسبيا متاخرا في الوسط والجنوب وينتهي مبكرا .مقارنة في محطات شمال العراق. \u0000اظهرت النتائج ان للعوامل المحلية دور بارز في خلق اختلافات مكانية في طول وبداية ونهاية الفصول الحرارية وكان هذا العامل واضحا جدا في محطة كركوك والتي سجلت اختلافات ملحوظة عن المحطات تلك التي تجاورها او التي تقع قريبة عن دوائر العرض التي تقع بالقرب منها هذه المحطة .","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"7 3","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141337378","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
تعتبر المخطوطات الإسلامية أحد أبرز معالم الحضارة الإسلامية بشكل خاص وأحد أهم إنتاجات الحضارة العالمية بشكل عام. ولكن ورغم التطور الكبير على مستوى توظيف التقنيات الحديثة وتطور العمل المؤسسي إلا أن مؤسسات التراث العربية ما زالت متأخرة في جانب إتاحة المخطوطات التي بحوزتها إذا ما قورنت بالمؤسسات الأجنبية. ويرى هذا البحث أن المشكلة تكمن في طريقة عمل مؤسسات التراث العربية وتحديداً في أنها تفتقد إلى التوجه الصحيح. وبذلك فهي عاجزة عن تحديد أولويات عملها مع المخطوطات. ويرى البحث أن الحل لتلك المشكلة يكمن في البداية الصحيحة التي تتمثل في معالجة المخطوطات بناء على قيمتها العلمية والتاريخية. لذا يستعرض البحث أساسيات تحديد القيمة العلمية والتاريخية للمخطوطات إضافة إلى مناقشة المتطلبات العملية لذلك. ويرى البحث أنه ما إن يتم التعامل مع المخطوطات بناء على قيمتها العلمية والتاريخية فإن دورة علمية ستنشأ ليستفيد من مخرجاتها جميع المعنيون والمختصون والمهتمون بالتاريخ والمخطوطات.
{"title":"Determining the Scientific and Historical Value of Manuscripts","authors":"حسن الشريفي, مسعود إدريس, عصام عقلة","doi":"10.31973/b7w9qh64","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/b7w9qh64","url":null,"abstract":"تعتبر المخطوطات الإسلامية أحد أبرز معالم الحضارة الإسلامية بشكل خاص وأحد أهم إنتاجات الحضارة العالمية بشكل عام. ولكن ورغم التطور الكبير على مستوى توظيف التقنيات الحديثة وتطور العمل المؤسسي إلا أن مؤسسات التراث العربية ما زالت متأخرة في جانب إتاحة المخطوطات التي بحوزتها إذا ما قورنت بالمؤسسات الأجنبية. ويرى هذا البحث أن المشكلة تكمن في طريقة عمل مؤسسات التراث العربية وتحديداً في أنها تفتقد إلى التوجه الصحيح. وبذلك فهي عاجزة عن تحديد أولويات عملها مع المخطوطات. ويرى البحث أن الحل لتلك المشكلة يكمن في البداية الصحيحة التي تتمثل في معالجة المخطوطات بناء على قيمتها العلمية والتاريخية. لذا يستعرض البحث أساسيات تحديد القيمة العلمية والتاريخية للمخطوطات إضافة إلى مناقشة المتطلبات العملية لذلك. ويرى البحث أنه ما إن يتم التعامل مع المخطوطات بناء على قيمتها العلمية والتاريخية فإن دورة علمية ستنشأ ليستفيد من مخرجاتها جميع المعنيون والمختصون والمهتمون بالتاريخ والمخطوطات.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"6 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141336619","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
يعتبر عزيز نسين من اهم كتاب القصة والشعر والمسرح في الادب التركي. فأعماله مازالت تقرا بشغف كبير على الرغم من مرور سنوات على وفاته. ولد الكاتب في مدينة اسطنبول في 20 من شهر كانون الاول من العام 1915 وتوفي في السادس من تموز في العام 1995 في مدينة ازمير. خلال سنوات حياة عزيز نسين البالغة 79 كتب اثار مهمة في مختلف مجالات الادب ولكن برزت براعة الكاتب في كتابة القصة ان المجموعة القصصية التي تحمل اسم (نحن لن نكون رجالا) من أكثر المجموعات القصصية اثارة واهمية. تتألف هذه المجموعة من 24 قصة انتقد الكاتب من خلالها وقائع اجتماعية وثقافية بأسلوب نقدي ومبالغ. نشر الكاتب هذه المجموعة في العام 1962.ان قصة (نحن لن نكون رجالا) الموجودة ضمن هذه المجموعة القصصية المؤلفة من قصص مختلفة اصبحت الاسم الذي وضع لهذه المجموعة. ان سمة او موضوع التمرد كان بارزا في هذه المجموعة القصصية الى جانب الكوميديا الناقدة. فلا تخلو اي قصة فيمن هذه المجوعة من جانب التمرد. وهذا هو السبب الرئيسي لاختيارنا موضوع التمرد لدراستنا هذه. بشكل عام ان معنى التمرد يختلف عن نقد وضع او حالة ما. فالتمرد يعني الاعتراض على الوضع او الحالة الموجودة والتحرك بشكل جدي للاعتراض مع الاخذ بنظر الاعتبار كل شي. ان مفهوم التمرد الذي يرادفه في المعنى العصيان يظهر امامنا في كل فترات التاريخ كما ان هذا المفهوم يدل ايضا على الوقوف بوجه السياسات الخاطئة وخلق ردة فعل تجاه السياسات الموجودة. سندرس في هذه المجموعة القصصية مفهوم التمرد للقاص عزيز نسين المعروف باختلافه عن اقرانه من الادباء.
{"title":"AZİZ NESİN'İN BİZ ADAM OLMAYIZ BAŞLIKLI HİKAYE KİTABINDA İSYAN ANLAYIŞI","authors":"Widaad Mohammed","doi":"10.31973/ka1tt362","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/ka1tt362","url":null,"abstract":"يعتبر عزيز نسين من اهم كتاب القصة والشعر والمسرح في الادب التركي. فأعماله مازالت تقرا بشغف كبير على الرغم من مرور سنوات على وفاته. ولد الكاتب في مدينة اسطنبول في 20 من شهر كانون الاول من العام 1915 وتوفي في السادس من تموز في العام 1995 في مدينة ازمير. خلال سنوات حياة عزيز نسين البالغة 79 كتب اثار مهمة في مختلف مجالات الادب ولكن برزت براعة الكاتب في كتابة القصة\u0000ان المجموعة القصصية التي تحمل اسم (نحن لن نكون رجالا) من أكثر المجموعات القصصية اثارة واهمية. تتألف هذه المجموعة من 24 قصة انتقد الكاتب من خلالها وقائع اجتماعية وثقافية بأسلوب نقدي ومبالغ. نشر الكاتب هذه المجموعة في العام 1962.ان قصة (نحن لن نكون رجالا) الموجودة ضمن هذه المجموعة القصصية المؤلفة من قصص مختلفة اصبحت الاسم الذي وضع لهذه المجموعة. ان سمة او موضوع التمرد كان بارزا في هذه المجموعة القصصية الى جانب الكوميديا الناقدة. فلا تخلو اي قصة فيمن هذه المجوعة من جانب التمرد. وهذا هو السبب الرئيسي لاختيارنا موضوع التمرد لدراستنا هذه.\u0000بشكل عام ان معنى التمرد يختلف عن نقد وضع او حالة ما. فالتمرد يعني الاعتراض على الوضع او الحالة الموجودة والتحرك بشكل جدي للاعتراض مع الاخذ بنظر الاعتبار كل شي. ان مفهوم التمرد الذي يرادفه في المعنى العصيان يظهر امامنا في كل فترات التاريخ كما ان هذا المفهوم يدل ايضا على الوقوف بوجه السياسات الخاطئة وخلق ردة فعل تجاه السياسات الموجودة.\u0000سندرس في هذه المجموعة القصصية مفهوم التمرد للقاص عزيز نسين المعروف باختلافه عن اقرانه من الادباء.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"2 11","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141336497","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
إن مسألة المرجعيات الفكرية وكيفية الحفاظ على المجتمع من تأثيراتها السياسية في مواجهة الانقسامات المحتملة تستحق الاهتمام الشديد لعدة اسباب منها أن القضية استطاعت جذب اهتمام كثير من الفلاسفة ومنهم تشارلز تايلور لمدة طويلة إذ كان منخرطاً سياسياً ونظرياً، والخوض في رحلة استكشاف تحليلية لمفهوم ((المتخيل)) وتفحص مرجعياته الفكرية والسياسية، مع التركيز الفاصل على السياق التاريخي والفلسفي المتعلق بالفيلسوف تايلور. ويهدف البحث إلى فهم الدور الحيوي الذي يلعبه المتخيل في رؤية تايلور للعالم وكيف تتناغم مع قاعدة تفكيره الفلسفية ومعتقداته السياسية.
{"title":"The Imaginary and its Intellectual and Political References","authors":"اسماء حميد, علي المحمداوي","doi":"10.31973/wgzsw734","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/wgzsw734","url":null,"abstract":"إن مسألة المرجعيات الفكرية وكيفية الحفاظ على المجتمع من تأثيراتها السياسية في مواجهة الانقسامات المحتملة تستحق الاهتمام الشديد لعدة اسباب منها أن القضية استطاعت جذب اهتمام كثير من الفلاسفة ومنهم تشارلز تايلور لمدة طويلة إذ كان منخرطاً سياسياً ونظرياً، والخوض في رحلة استكشاف تحليلية لمفهوم ((المتخيل)) وتفحص مرجعياته الفكرية والسياسية، مع التركيز الفاصل على السياق التاريخي والفلسفي المتعلق بالفيلسوف تايلور. ويهدف البحث إلى فهم الدور الحيوي الذي يلعبه المتخيل في رؤية تايلور للعالم وكيف تتناغم مع قاعدة تفكيره الفلسفية ومعتقداته السياسية.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"2 9","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141337342","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
تمثل الصناعة القاعدة الأساسية للبنية الإقتصادية في الأقليم ومحرك قوي لعملية التنمية الإقتصادية والاجتماعية، كما تعد الصناعة نشاط إقتصادي يمتلك المرونة وحرية كبيرة في الأنتقال في الحيز الجغرافي وكذلك للقطاع الصناعي القدرة على خلق علاقات متبادلة ما بين معاملات التوطن الصناعي وذلك جاء هذا البحث لدراسات معاملات التوطن الصناعي للصناعات التحويلية في محافظة أربيل لعام 2021 وتباينها المكاني بحسب الوحدات الإدارية من ذا التركز والتوطن وكان أبرز الأستنتاجات التي توصل لها البحث: تركز قيمة معامل العمالة (الأيدي العاملة) في محافظة أربيل لعام 2021 للمنشأت الصناعية لصناعة المنتجات الغذائية بواقع (24.4%) لمعامل اليد العاملة، وصناعة المعادن شبه الفلزية بنسبة (23.3%) على حساب باقي الصناعات التحويلية الأخرى. كشف البحث تركز قيمة معامل الأجور والرواتب للأيدي العاملة في المنشأت الصناعية لصناعة المنتجات الغذائية بنسبة (35.7%) على مستوى محافظة أربيل مقارنة بالصناعات التحويلية الأخرى فيها.
{"title":"Variation of industrial localization transactions and operational efficiency of industrial activities in Erbil Governorate","authors":"زينة عبد الكاظم, وسن عبد الرضا","doi":"10.31973/j1kpq971","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/j1kpq971","url":null,"abstract":"تمثل الصناعة القاعدة الأساسية للبنية الإقتصادية في الأقليم ومحرك قوي لعملية التنمية الإقتصادية والاجتماعية، كما تعد الصناعة نشاط إقتصادي يمتلك المرونة وحرية كبيرة في الأنتقال في الحيز الجغرافي وكذلك للقطاع الصناعي القدرة على خلق علاقات متبادلة ما بين معاملات التوطن الصناعي وذلك جاء هذا البحث لدراسات معاملات التوطن الصناعي للصناعات التحويلية في محافظة أربيل لعام 2021 وتباينها المكاني بحسب الوحدات الإدارية من ذا التركز والتوطن وكان أبرز الأستنتاجات التي توصل لها البحث:\u0000\u0000تركز قيمة معامل العمالة (الأيدي العاملة) في محافظة أربيل لعام 2021 للمنشأت الصناعية لصناعة المنتجات الغذائية بواقع (24.4%) لمعامل اليد العاملة، وصناعة المعادن شبه الفلزية بنسبة (23.3%) على حساب باقي الصناعات التحويلية الأخرى.\u0000كشف البحث تركز قيمة معامل الأجور والرواتب للأيدي العاملة في المنشأت الصناعية لصناعة المنتجات الغذائية بنسبة (35.7%) على مستوى محافظة أربيل مقارنة بالصناعات التحويلية الأخرى فيها.\u0000","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"85 17","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141337968","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
نسعى في دراستنا هذه إلى الوقوف على النّقد العراقيّ الثّقافيّ الذي يتّخذ من الإبداع الرّوائيّ ميدانًا لممارساته؛ من أجل البحث عن دقّة استعمال المصطلح النّقديّ الثقافيّ، وما قد يعتريه من اضطراب أو إخفاقٍ في الاستعمال أو التطبيق. فليس كلّ النقّاد يلتزمون بالمصطلح الثّقافيّ الذي يصرّحون به في مقدّمة دراستهم، أو الذي يتبنّونه.
{"title":"Terminology and the Attraction of Probabilities in cultural studies in Iraqi novelistic criticism from 2003-2021 AD","authors":"أسماء اليساري, عبد العظيم رهيف السلطاني","doi":"10.31973/n1exkj12","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/n1exkj12","url":null,"abstract":"نسعى في دراستنا هذه إلى الوقوف على النّقد العراقيّ الثّقافيّ الذي يتّخذ من الإبداع الرّوائيّ ميدانًا لممارساته؛ من أجل البحث عن دقّة استعمال المصطلح النّقديّ الثقافيّ، وما قد يعتريه من اضطراب أو إخفاقٍ في الاستعمال أو التطبيق. فليس كلّ النقّاد يلتزمون بالمصطلح الثّقافيّ الذي يصرّحون به في مقدّمة دراستهم، أو الذي يتبنّونه.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"2 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141336503","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
هدفت الدراسة إلى تقييم متاحف إمارة الشارقة من خلال الأنشطة المتحفية ودورها في العملية التعليمية والتثقيفية، واكتشاف أنواع الأنشطة المتحفية والبرامج التعليمية المقدمة للطلاب والمرتبطة بالمناهج المدرسية، لتشجيع وتوعية الأجيال القادمة والمؤسسات التربوية بأهمية دور المتاحف وزيارتهم للأماكن التي تحفظ تراث الدولة وتشعرهم بروح الانتماء لهذا الوطن. تكون مجتمع الدراسة من متاحف إمارة الشارقة، تم توزيع الاستبانة عن طريق الإنترنت استجاب 70 فردًا من مختلف التخصصات، استعملت الباحثة المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، إضافة إلى اختبار كرو نباخ ألفا، واختبار بيرسون واختبار مربع إيتا لتحديد حجم الأثر الذي تمثله المحاور الأربعة: وظيفة المتحف التعليمية والتثقيفية، مقتنيات المتحف، أنشطة المتحف، إدارة المتحف والعاملين. وتوصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات منها: عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول أهمية الأنشطة المتحفية وتوافرها في متاحف الشارقة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول اتفاق العينة على الوظيفة التعليمية والتثقيفية للمتحف ". عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول توفر المقتنيات المتحفية والتي تساهم في دعم وظيفة المتحف ". عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول مساهمة الإدارة المتحفية والعاملين في دعم وظيفة المتحف ". ومن النتائج أن حجم الأثر لجميع المحاور الأربعة على المتغيرات المستقلة كان متوسطًا بالنسبة للجنسية والتحصيل الدراسي، في حين كان الحجم كبيرًا في باقي المتغيرات المستقلة من المحاور الأربعة للاستبانة. إدارات المتاحف في الشارقة لديها اطلاع مسبق بالمناهج الإماراتية وتتم من خلاله تجهيز الورش المرتبطة بموضوعات المناهج المدرسية، والتي تعزز من قيمة التراث الإماراتي. وفي ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة، أوصت الدراسة بضرورة التعاون مع الإدارات المتحفية في تفعيل الأنشطة المتحفية وضرورة تركيزها على البناء الثقافي، والتربوي للأجيال، وربطهم بماضيهم وتراثهم. كما أوصت القائمين على العملية التعليمية في الحلقة الأولى والثانية بضرورة إعادة التخطيط لحصص النشاطات، التربية الوطنية، الاجتماعيات بفروعها، بحيث يتم الإفادة من مقتنيات المتاحف وأنشطتها وبرامجها لتنمية مهارات التربية الوطنية والاجتماعية لدى الطلبة في المدارس.
{"title":"تقييم الأنشطة المتحفية الخاصة بالمناهج المدرسية للحلقتين الأولى والثانية في دولة الإمارات","authors":"مريم النقبي, منذر جمحاوي, أ. فاطمة الزهراء سكر","doi":"10.31973/xnm8cj24","DOIUrl":"https://doi.org/10.31973/xnm8cj24","url":null,"abstract":"هدفت الدراسة إلى تقييم متاحف إمارة الشارقة من خلال الأنشطة المتحفية ودورها في العملية التعليمية والتثقيفية، واكتشاف أنواع الأنشطة المتحفية والبرامج التعليمية المقدمة للطلاب والمرتبطة بالمناهج المدرسية، لتشجيع وتوعية الأجيال القادمة والمؤسسات التربوية بأهمية دور المتاحف وزيارتهم للأماكن التي تحفظ تراث الدولة وتشعرهم بروح الانتماء لهذا الوطن.\u0000تكون مجتمع الدراسة من متاحف إمارة الشارقة، تم توزيع الاستبانة عن طريق الإنترنت استجاب 70 فردًا من مختلف التخصصات، استعملت الباحثة المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، إضافة إلى اختبار كرو نباخ ألفا، واختبار بيرسون واختبار مربع إيتا لتحديد حجم الأثر الذي تمثله المحاور الأربعة: وظيفة المتحف التعليمية والتثقيفية، مقتنيات المتحف، أنشطة المتحف، إدارة المتحف والعاملين.\u0000وتوصلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات منها:\u0000عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول أهمية الأنشطة المتحفية وتوافرها في متاحف الشارقة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول اتفاق العينة على الوظيفة التعليمية والتثقيفية للمتحف \". عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول توفر المقتنيات المتحفية والتي تساهم في دعم وظيفة المتحف \". عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة a£0.05 حول مساهمة الإدارة المتحفية والعاملين في دعم وظيفة المتحف \". ومن النتائج أن حجم الأثر لجميع المحاور الأربعة على المتغيرات المستقلة كان متوسطًا بالنسبة للجنسية والتحصيل الدراسي، في حين كان الحجم كبيرًا في باقي المتغيرات المستقلة من المحاور الأربعة للاستبانة. إدارات المتاحف في الشارقة لديها اطلاع مسبق بالمناهج الإماراتية وتتم من خلاله تجهيز الورش المرتبطة بموضوعات المناهج المدرسية، والتي تعزز من قيمة التراث الإماراتي.\u0000وفي ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة، أوصت الدراسة بضرورة التعاون مع الإدارات المتحفية في تفعيل الأنشطة المتحفية وضرورة تركيزها على البناء الثقافي، والتربوي للأجيال، وربطهم بماضيهم وتراثهم. كما أوصت القائمين على العملية التعليمية في الحلقة الأولى والثانية بضرورة إعادة التخطيط لحصص النشاطات، التربية الوطنية، الاجتماعيات بفروعها، بحيث يتم الإفادة من مقتنيات المتاحف وأنشطتها وبرامجها لتنمية مهارات التربية الوطنية والاجتماعية لدى الطلبة في المدارس.","PeriodicalId":504787,"journal":{"name":"Al-Adab Journal","volume":"80 23","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"141338111","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}