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Promoção da saúde no contexto das redes sociais significativas 在重要的社会网络背景下促进健康
Pub Date : 2019-05-01 DOI: 10.38034/nps.v28i63.482
Adriano Valério dos Santos Azevedo, Marcos Antonio Batista da Silva, Tomás Collodel Magalhães Reis
A promoção da saúde valoriza o desenvolvimento de ações que buscam fomentar a integralidade de indivíduos e coletivos, ao considerar que as relações sociais consideradas significativas são geradoras de qualidade de vida e saúde. O presente texto objetivou apresentar as relações entre a promoção da saúde e as redes sociais significativas. O conceito de promoção da saúde foi contextualizado por meio de políticas públicas, e a definição de redes sociais significativas foi complementada com a apresentação do instrumento de pesquisa e intervenção denominado de mapa de redes. Buscou-se apresentar pesquisas que relacionaram redes sociais significativas e saúde evidenciando as contribuições na vida das pessoas. A partir de um exemplo de aplicação do mapa de redes, os resultados foram apresentados considerando o conceito de promoção da saúde e as repercussões psicossociais. Verificou-se as aproximações conceituais entre promoção da saúde e as redes sociais, o que permite ressaltar a importância de ações articuladas considerando que os vínculos sociais representam fatores de proteção da saúde integral.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632019v28n63a03
健康促进重视发展旨在促进个人和集体完整性的行动,考虑到被视为重要的社会关系会产生生活质量和健康。本文旨在介绍健康促进与有意义的社交网络之间的关系。通过公共政策将促进健康的概念纳入背景,重要社会网络的定义与称为网络地图的研究和干预工具相补充。我们试图展示与重要社交网络和健康相关的研究,以证明对人们生活的贡献。以网络地图应用为例,考虑到健康促进和心理社会影响的概念,给出了结果。已经验证了健康促进和社会网络之间的概念近似,这使得能够强调明确行动的重要性,因为社会纽带代表了保护整体健康的因素。DOIhttp://dx.doi.org/10.21452/2594-43632019v28n63a03
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引用次数: 5
Presente vivido no passado e a ser vivido no futuro 活在过去,活在未来
Pub Date : 2019-02-09 DOI: 10.38034/NPS.V27I62.459
C. Borba
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Estudante e aprendizagem: relações mutualmente construídas 学生与学习:相互构建的关系
Pub Date : 2019-02-09 DOI: 10.38034/nps.v27i62.447
Caroline Battistello Cavalheiro de Souza, B. Lenzi
Motivados pelo sofrimento e transformação de uma cliente ao longo do processo terapêutico, este artigo apresenta reflexões resultantes de um estudo de caso sócio construcionista acerca dos significados atribuídos às “dificuldades de aprendizagem” para uma estudante de 15 anos. A pesquisa utilizou como caminho metodológico relatos da estudante, entrevista se-mi-estruturada e reflexões da autora/ terapeuta. Percebemos que ao longo das nossas conver-sações os significados atribuídos ao TDAH transformaram-se, pois já não tinham peso de “dificuldades”. Uma nova forma de relacionamento com o entorno educacional foi construída, uma que presa pela singularidade e responsabilidade relacional.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n62a05
本文以客户在治疗过程中的痛苦和转变为动机,提出了一个社会建构主义案例研究的反思,关于“学习困难”对一个15岁学生的意义。本研究采用学生报告、半结构化访谈和作者/治疗师的反思作为方法论方法。我们意识到,在我们的转换过程中,多动症的含义发生了变化,因为它们不再是“困难”的重量。建立了一种与教育环境的新关系,一种被独特性和关系责任所束缚的关系。疼的http://dx.doi.org/10.21452/2594 - 43632018 - v27n62a05
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A Constelação Familiar é sistêmica? 家庭星座是系统的吗?
Pub Date : 2019-02-09 DOI: 10.38034/nps.v27i62.441
Sueli Marino, R. Macedo
A Constelação Familiar de Bert Hellinger é ensinada como uma prática sistêmica empregada em contextos terapêuticos e organizacionais e como uma especialidade do Direito Sistêmico no judiciário. O objetivo deste artigo é analisar e compreender os principais pressupostos teóricos da Constelação Familiar comparando-os com os do Pensamento Sistêmico Novo-Paradigmático, a fim de ratificar ou apontar as divergências entre eles. A análise efetuada nos levou a concluir que a Constelação Familiar não pode ser considerada uma prática sistêmica, mas sim uma técnica baseada nos princípios epistemológicos da ciência moderna.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n62a02
Bert Hellinger的《家庭星座》是一门在治疗和组织环境中使用的系统实践,也是司法系统法的一门专业。本文的目的是分析和理解家庭星座与新范式系统思维的主要理论假设,以肯定或指出它们之间的差异。该分析使我们得出结论,家庭星座不能被视为一种系统的实践,而是一种基于现代科学认识论原则的技术。DOIhttp://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n62a02
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Pipa corporativa: uma ferramenta da terapia narrativa aplicada às familias empresarias 企业琵琶:一种适用于企业家族的叙事治疗工具
Pub Date : 2019-01-08 DOI: 10.38034/nps.v27i61.413
Eduardo Ribeiro do Val
Este artigo apresenta o relato de uma pesquisa que utiliza como referência a metodologia Pipa da Vida, desenvolvida por David Denborough (2008), adaptada para o ambiente organizacional, e tem por objetivo fortalecer, por meio da linguagem, as relações interpessoais e intergeracionais entre os membros dessa família empresária, por meio do reconhecimento e validação da identidade preferida de cada um. O objeto de pesquisa deste estudo é uma empresa  familiar de transporte de cargas fundada em 1990. Após o falecimento de seu fundador, os herdeiros passaram a ocupar cargos na empresa. A ausência do planejamento do processo de sucessão gerou conflitos, tais como: excesso de trabalho, a sobrecarga emocional da viúva e, principalmente, a falta de objetivo em comum dessa família dentro da corporação. Essas narrativas tornaram-se uma história saturada de problemas, e a adaptação da Pipa da Vida para o ambiente corporativo ajudou essa família a superar os conflitos.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n61a02
本文介绍了一项研究报告,该研究参考了David Denborough(2008)开发的Pipa-da Vida方法,该方法适应了组织环境,旨在通过语言加强该企业家族成员之间的人际和代际关系,本研究的研究对象是一家成立于1990年的家族货运公司。创始人去世后,继承人开始在公司任职。缺乏对继承过程的规划产生了冲突,例如:过度工作、寡妇的情绪过载,以及主要是公司内部缺乏这个家庭的共同目标。这些故事变成了一个充满问题的故事,皮帕·达维达对企业环境的适应帮助这个家庭克服了冲突。DOIhttp://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n61a02
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Colaborando na trajetória de superação em saúde mental: Grupo de Ouvidores de Vozes 在克服心理健康的轨道上进行合作:声音监察员小组
Pub Date : 2019-01-08 DOI: 10.38034/NPS.V27I61.411
C. M. Corradi-Webster, Eduardo Augusto Leão, Lívia Sicaroni Rufato
A experiência de ouvir vozes é comum na população em geral e muito encontrada em usuários de serviços de saúde mental. Tradicionalmente, o tratamento psiquiátrico concentra seus esforços na eliminação destas, dando pouca atenção para a experiência em si. Mesmo com o uso de medicamentos, muitas pessoas continuam a ouvir vozes e não encontram espaço para conversar e refletir sobre esta vivência. O objetivo deste artigo é descrever a experiência de trabalho com um Grupo de Ouvidores de Vozes e analisar como ouvidores vivenciam o fenômeno das vozes e a experiência com o grupo. Foi realizado relato de experiência de proposição e participação de um Grupo de Ouvidores de Vozes e conduzida análise temática de 10 relatos de memória de encontros grupais. O grupo descrito é aberto, acontece semanalmente e tem uma hora de duração. Conta com a participação de ouvidores e profissionais. Os ouvidores mais antigos no grupo responsabilizam-se pela realização do contrato grupal. Nos encontros são compartilhados os relacionamentos com as vozes, desde o relato de suas características, até as estratégias que vão sendo desenvolvidas para melhorar o relacionamento com elas. O grupo também foi apontado pelos ouvidores com um espaço de construção de redes de apoio, para além dos momentos dos encontros grupais. Para os profissionais, tem colaborado para se aproximarem das experiências dos usuários do serviço, auxiliando-os a serem agentes que colaboram na trajetória de superação dos ouvidores.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n61a01
听到声音的经历在普通人群中很常见,在心理健康服务的使用者中也广泛存在。传统上,精神病治疗的重点是消除这些症状,很少关注体验本身。即使使用了药物,许多人仍然会听到声音,找不到谈论和反思这种体验的空间。本文的目的是描述与一个声音监察员小组合作的经历,并分析听众如何体验声音现象以及与该小组的合作经历。对一个声音监察员小组的提议和参与情况进行了经验报告,并对10份小组会议记忆报告进行了专题分析。所描述的小组是开放的,每周一次,持续一个小时。它有监察员和专业人员的参与。小组中最年长的监察员负责履行小组合同。在会议中,分享了与声音的关系,从他们的特点报告到正在制定的改善与声音关系的战略。监察员还指出,除了小组会议之外,该小组还有建立支持网络的空间。对于专业人士来说,它合作处理服务用户的体验,帮助他们成为代理人,在克服监察员的过程中进行合作。DOIhttp://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n61a01
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Cerimônias de encerramento em terapia individual: expandindo os sentidos da mudança 个人治疗闭幕式:扩展改变的感觉
Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.38034/nps.v27i62.439
Pedro Pablo Sampaio Martins, M. Arantes
O construcionismo social chama atenção para o desafio de se levar, para além da sala de terapia, mudanças de sentidos que são construídas entre terapeuta e cliente. Sensível a essa problemática, este artigo tem como objetivo descrever as “cerimônias de encerramento”, um formato de sessão utilizado na finalização de atendimentos individuais. A finalidade das cerimônias é construir uma história mais complexa acerca do processo de mudança em terapia, compartilhando-o com pessoas externas a ela (testemunhas da vida pessoal do cliente e um terapeuta convidado). Quatro etapas guiam essa conversa terapêutica, respectivamente visando a: criar uma história sobre o processo; ampliar sentidos com a testemunha; transformar o lugar do terapeuta e construir um sentido social para o processo terapêutico. Trechos de uma cerimônia de encerramento são utilizados para ilustrar como esse formato informou as conversas práticas em um contexto interacional real, no qual perguntas, intervenções e modos de interação produziram efeitos específicos na conversa com uma cliente e sua testemunha. Refletimos sobre o caráter social das transformações individuais, discutindo a importância de os terapeutas produzirem práticas sensíveis à importância dos relacionamentos na construção e sustentação da mudança. DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n62a01
社会建构主义让人们注意到,在治疗室之外,治疗师和病人之间建立的感觉变化所面临的挑战。考虑到这一问题,本文旨在描述“闭幕式”,这是一种用于完成个人服务的会议形式。仪式的目的是建立一个关于治疗变化过程的更复杂的故事,与外部的人(客户个人生活的目击者和客座治疗师)分享。这个治疗性的对话有四个步骤,分别旨在:创造一个关于这个过程的故事;与证人一起扩大感官;改变治疗师的位置,为治疗过程建立社会意识。闭幕式的节选被用来说明这种形式是如何在真实的互动环境中进行实际对话的,在这个环境中,问题、干预和互动模式在与客户和他们的证人的对话中产生了具体的效果。我们反思个体转变的社会特征,讨论治疗师对关系在构建和维持变化中的重要性产生敏感实践的重要性。疼的http://dx.doi.org/10.21452/2594 - 43632018 - v27n62a01
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“Caminhando lado a lado:” práticas colaborativas nos tratamentos de saúde mental e uso de substâncias “肩并肩行走”:精神健康治疗和药物使用的合作实践
Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.38034/nps.v27i61.409
Ottar Ness, Marit Borg, Randi Semb, Bengt Karlsson
Apesar da importância das práticas colaborativas na pesquisa e na teoria estar bem consolidada entre os profissionais da saúde mental, pouca atenção tem sido dada ao que significa realmente entrar e se engajar numa relação colaborativa. O objetivo deste estudo foi identificar os principais elementos e maneiras pelas quais os profissionais da saúde mental podem colaborar, na prática, com os usuários do serviço e suas famílias. Foi feito um estudo qualitativo, na modalidade pesquisa-ação, utilizando a abordagem da investigação cooperativa incluindo discussões em grupo focal multietapas com terapeutas, médicos, assistentes sociais e demais profissionais da área, especializados em atenção e cuidado em saúde mental e uso problemático de substâncias. Utilizamos análise de conteúdo temática com o propósito de identificar características comuns. A partir da análise de conteúdo identificamos três grandes temas relacionados às experiências dos profissionais de práticas colaborativas: (a) caminhar lado a lado através de diálogos negociados, (b) manter relacionamentos humanos e (c) manejar relações e serviços. Concluímos que mesmo com a sólida e rica base de conhecimento que se desenvolveu a partir das relações e práticas colaborativas, é ainda um desafio para os profissionais reorientar a sua prática adequadamente. Nossas descobertas parecem indicar que os profissionais se concentram em dois tipos de processos que caracterizam a prática colaborativa: um que foca nas conversas entre os profissionais e usuários dos serviços e suas famílias e outro com foco na gestão e controle entre os prestadores de serviços de saúde, setores de serviços e usuários de serviços (ou seja, uma colaboração inter/intra).
尽管合作实践在研究和理论中的重要性在心理健康专业人员中得到了很好的巩固,但很少有人关注进入和参与合作关系的真正含义。这项研究的目的是确定心理健康专业人员在实践中与服务使用者及其家庭合作的主要因素和方式。在行动研究模式下进行了定性研究,采用合作研究方法,包括与该领域的治疗师、医生、社会工作者和其他专业人员进行多阶段焦点小组讨论,这些专业人员专门从事精神健康和有问题的药物使用的关注和护理。我们使用主题内容分析来识别共同特征。通过内容分析,我们确定了与合作实践专业人员经验相关的三个主要主题:(A)通过协商对话肩并肩地走,(b)维持人际关系,(c)管理关系和服务。我们的结论是,即使有了从关系和合作实践中发展起来的坚实和丰富的知识基础,对专业人士来说,适当地重新定位他们的实践仍然是一个挑战。似乎我们的发现表明,专业人员会在两种情况下的实践团队:专业人员之间的对话中用户的服务和他们的家庭和其他重点管理和控制医疗服务提供者之间、部门服务和用户服务(即合作/内部)。
{"title":"“Caminhando lado a lado:” práticas colaborativas nos tratamentos de saúde mental e uso de substâncias","authors":"Ottar Ness, Marit Borg, Randi Semb, Bengt Karlsson","doi":"10.38034/nps.v27i61.409","DOIUrl":"https://doi.org/10.38034/nps.v27i61.409","url":null,"abstract":"Apesar da importância das práticas colaborativas na pesquisa e na teoria estar bem consolidada entre os profissionais da saúde mental, pouca atenção tem sido dada ao que significa realmente entrar e se engajar numa relação colaborativa. O objetivo deste estudo foi identificar os principais elementos e maneiras pelas quais os profissionais da saúde mental podem colaborar, na prática, com os usuários do serviço e suas famílias. Foi feito um estudo qualitativo, na modalidade pesquisa-ação, utilizando a abordagem da investigação cooperativa incluindo discussões em grupo focal multietapas com terapeutas, médicos, assistentes sociais e demais profissionais da área, especializados em atenção e cuidado em saúde mental e uso problemático de substâncias. Utilizamos análise de conteúdo temática com o propósito de identificar características comuns. A partir da análise de conteúdo identificamos três grandes temas relacionados às experiências dos profissionais de práticas colaborativas: (a) caminhar lado a lado através de diálogos negociados, (b) manter relacionamentos humanos e (c) manejar relações e serviços. Concluímos que mesmo com a sólida e rica base de conhecimento que se desenvolveu a partir das relações e práticas colaborativas, é ainda um desafio para os profissionais reorientar a sua prática adequadamente. Nossas descobertas parecem indicar que os profissionais se concentram em dois tipos de processos que caracterizam a prática colaborativa: um que foca nas conversas entre os profissionais e usuários dos serviços e suas famílias e outro com foco na gestão e controle entre os prestadores de serviços de saúde, setores de serviços e usuários de serviços (ou seja, uma colaboração inter/intra).","PeriodicalId":53391,"journal":{"name":"Nova Perspectiva Sistemica","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70079560","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Do cuidar ao cuidar-se: um relato de intervenção em terapia familiar sistêmica 从照顾到照顾自己:系统家庭治疗干预的报告
Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.38034/nps.v27i62.451
C. O. Alves, Analice de Sousa Arruda Vinhal de Carvalho
Este artigo teve por objetivo apresentar uma análise de um processo psicoterapêutico em terapia familiar a partir do referencial teórico da Terapia Familiar Sistêmica com ênfase em uma perspectiva pós-moderna e feminista. Os participantes compõem uma família que foi atendida por uma das autoras. As estratégias, os procedimentos utilizados e as reflexões feitas durante o processo psicoterapêutico possibilitaram mudanças significativas no sistema familiar, o que colaborou para o cumprimento dos objetivos delimitados a partir das expectativas da terapeuta e da família.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n62a07
本文旨在从系统家庭治疗的理论框架出发,分析家庭治疗中的心理治疗过程,并强调后现代主义和女性主义的视角。参与者组成了一个由其中一位作者照顾的家庭。在心理治疗过程中使用的策略、程序和反思使家庭系统发生了重大变化,这有助于实现治疗师和家庭的期望所界定的目标。疼的http://dx.doi.org/10.21452/2594 - 43632018 - v27n62a07
{"title":"Do cuidar ao cuidar-se: um relato de intervenção em terapia familiar sistêmica","authors":"C. O. Alves, Analice de Sousa Arruda Vinhal de Carvalho","doi":"10.38034/nps.v27i62.451","DOIUrl":"https://doi.org/10.38034/nps.v27i62.451","url":null,"abstract":"Este artigo teve por objetivo apresentar uma análise de um processo psicoterapêutico em terapia familiar a partir do referencial teórico da Terapia Familiar Sistêmica com ênfase em uma perspectiva pós-moderna e feminista. Os participantes compõem uma família que foi atendida por uma das autoras. As estratégias, os procedimentos utilizados e as reflexões feitas durante o processo psicoterapêutico possibilitaram mudanças significativas no sistema familiar, o que colaborou para o cumprimento dos objetivos delimitados a partir das expectativas da terapeuta e da família.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n62a07","PeriodicalId":53391,"journal":{"name":"Nova Perspectiva Sistemica","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2019-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70079603","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Mulheres que vivenciaram violência conjugal: concepções sobre suas ações, o homem autor e a experiência 经历过婚姻暴力的女性:对她们行为的看法、男性作者和经历
Pub Date : 2019-01-01 DOI: 10.38034/nps.v27i61.419
P. Galeli, Clarissa De Antoni
Esse estudo qualitativo buscou compreender a violência conjugal por meio das concepções de cinco mulheres, de 23 a 36 anos, que estavam envolvidas em processo judicial contra o homem autor da violência e afastadas deles há tempo mínimo de oito meses. Foi aplicado questionário com dados sociodemográficos e uma entrevista semiestruturada englobando aspectos do relacionamento, da violência, denúncia e período após separação. Após análise, originaram-se três categorias sobre as concepções dessas mulheres em relação a: (a) suas próprias ações; (b) o homem autor de violência e (c) a violência. Os resultados revelam compreensão sobre o fenômeno da violência durante o período em que a vivenciavam, por vezes, não qualificando as ações como abusivas, favorecendo a manutenção da violência no subsistema conjugal. Pode-se perceber concepção mais crítica durante o processo de afastamento do homem autor da violência. Nesse estudo, a forma de encerrar o ciclo de violência foi rompendo a relação.DOI http://dx.doi.org/10.21452/2594-43632018v27n61a05
这项定性研究试图通过5名女性的概念来了解婚姻暴力,她们年龄在23岁到36岁之间,她们参与了针对男性施暴者的法律程序,并与他们疏远了至少8个月。采用了一份带有社会人口学数据的问卷和半结构化访谈,包括关系、暴力、报告和分手后的时间。经过分析,这些女性的观念分为三类:(a)她们自己的行为;(b)她们自己的行为(b)实施暴力的男子和(c)暴力。结果揭示了对暴力现象的理解,在他们经历暴力的时期,有时不认为行为是虐待,有利于在婚姻子系统中维持暴力。在驱逐暴力犯罪者的过程中,可以注意到更批判性的概念。在这项研究中,结束暴力循环的方法是切断关系。疼的http://dx.doi.org/10.21452/2594 - 43632018 - v27n61a05
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Nova Perspectiva Sistemica
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