The present study, a multimodal genre analysis, investigates verbal and visual components of posters from the American Horror Story TV show in order to understand how this genre functions and maintains its social purpose. The corpus consists of three posters from the American Horror Story show, and each one stands for the first three seasons of the show. The Grammar of Visual Design (KRESS; VAN LEEUWEN, 2006) was used as analytical tool for the identification of meanings in visual language. Verbal language was analyzed through the recognition of information blocks (SWALES, 1990). Results showed that a mysterious atmosphere is built by representative and compositional meanings altogether. On the other hand, interactive meanings are responsible for the inviting and appealing features of posters, which aim at convincing people to watch the TV show.
{"title":"A MULTIMODAL ANALYSIS OF POSTERS FROM THE AMERICAN HORROR STORY TV SHOW","authors":"Victor Gomes Milani","doi":"10.9771/ell.i72.46482","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46482","url":null,"abstract":"The present study, a multimodal genre analysis, investigates verbal and visual components of posters from the American Horror Story TV show in order to understand how this genre functions and maintains its social purpose. The corpus consists of three posters from the American Horror Story show, and each one stands for the first three seasons of the show. The Grammar of Visual Design (KRESS; VAN LEEUWEN, 2006) was used as analytical tool for the identification of meanings in visual language. Verbal language was analyzed through the recognition of information blocks (SWALES, 1990). Results showed that a mysterious atmosphere is built by representative and compositional meanings altogether. On the other hand, interactive meanings are responsible for the inviting and appealing features of posters, which aim at convincing people to watch the TV show.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41394039","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este trabalho investiga os fatores envolvidos na atribuição de gênero gramatical a novos substantivos em português brasileiro, assumindo o papel do conhecimento internalizado dos falantes quanto a regras e padrões presentes na língua. Para isso, analisam-se empréstimos introduzidos a partir do inglês, bem como dados de teste em que falantes nativos atribuem gênero a pseudopalavras. Os resultados mostram que, dentre os empréstimos do inglês, prevalece atribuição por analogia semântica, sendo terminações relevantes para o fenômeno restringidas pela fonotática da língua fonte; no caso das pseudopalavras com terminações associadas ao feminino, atribui-se feminino na maioria dos casos. Os resultados sugerem sistematicidade na atribuição de gênero gramatical a palavras novas, com a atuação de restrições de diferentes naturezas.
{"title":"MARCAÇÃO DE GÊNERO GRAMATICAL EM FORMAÇÕES NOVAS EM PORTUGUÊS BRASILEIRO","authors":"Pedro Surreaux, Luiz Carlos Schwindt","doi":"10.9771/ell.i72.45847","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.45847","url":null,"abstract":"Este trabalho investiga os fatores envolvidos na atribuição de gênero gramatical a novos substantivos em português brasileiro, assumindo o papel do conhecimento internalizado dos falantes quanto a regras e padrões presentes na língua. Para isso, analisam-se empréstimos introduzidos a partir do inglês, bem como dados de teste em que falantes nativos atribuem gênero a pseudopalavras. Os resultados mostram que, dentre os empréstimos do inglês, prevalece atribuição por analogia semântica, sendo terminações relevantes para o fenômeno restringidas pela fonotática da língua fonte; no caso das pseudopalavras com terminações associadas ao feminino, atribui-se feminino na maioria dos casos. Os resultados sugerem sistematicidade na atribuição de gênero gramatical a palavras novas, com a atuação de restrições de diferentes naturezas.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46387022","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O presente texto se propõe a prestar uma homenagem à Maria Eugênia Duarte e seu importante trabalho desbravador no âmbito da sintaxe do Português Brasileiro. Para isso, pretendo retomar e apresentar brevemente três trabalhos produzidos pela autora nos anos 90 e buscar estabelecer relações entre as evidências encontradas por ela e novos olhares que seguem a mesma linha descritiva. Por fim, pretendo traçar uma relação entre as análises da referida autora com a noção de encaixamento da mudança linguística proposta por Weinreich, Labov e Herzog (1968), demonstrando que a mudança na representação do sujeito pronominal desencadeou diversas outras mudanças na gramática do PB.
{"title":"EVIDÊNCIAS EMPÍRICAS DE MUDANÇAS ENCAIXADAS NO PB A PARTIR DOS TRABALHOS DE DUARTE (1992,1993 e 1995): DA EXPANSÃO DO SUJEITO PRONOMINAL EXPRESSO ÀS ESTRUTURAS DE FOCALIZAÇÃO","authors":"Mayara Nicolau de Paula","doi":"10.9771/ell.i72.46892","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46892","url":null,"abstract":"O presente texto se propõe a prestar uma homenagem à Maria Eugênia Duarte e seu importante trabalho desbravador no âmbito da sintaxe do Português Brasileiro. Para isso, pretendo retomar e apresentar brevemente três trabalhos produzidos pela autora nos anos 90 e buscar estabelecer relações entre as evidências encontradas por ela e novos olhares que seguem a mesma linha descritiva. Por fim, pretendo traçar uma relação entre as análises da referida autora com a noção de encaixamento da mudança linguística proposta por Weinreich, Labov e Herzog (1968), demonstrando que a mudança na representação do sujeito pronominal desencadeou diversas outras mudanças na gramática do PB.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49052754","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Eleni Gentil Amaral, Leonardo de Oliveira Colares, M. Nunes
Como indivíduos dotados de linguagem, os seres humanos se comunicam a partir de gêneros discursivos. Partindo disso, tem-se como objetivo neste trabalho analisar como o gênero discursivo charge representa e (re)constrói, discursivamente, o evento da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI). Para isso, o presente texto apoia-se nos pressupostos da Análise de Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 2003), ao compartilhar da ideia de discurso como prática social. Na análise de duas charges que tratam do evento CPI da Covid-19, percebe-se que a (re)construção de uma dada situação sociodiscursiva se dá a partir da mobilização de recursos semânticos como a ironia e a metáfora, como modo de fomentar uma reflexão crítica acerca do negacionismo e do anticientificismo do discurso bolsonarista. Conclui-se que o uso de gêneros discursivos não se dá de modo aleatório, mas sim como ações que geram criticidade e mudanças na estrutura social.
{"title":"RELEITURA DO EVENTO CPI DA COVID-19 A PARTIR DO GÊNERO DISCURSIVO CHARGE À LUZ DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA","authors":"Eleni Gentil Amaral, Leonardo de Oliveira Colares, M. Nunes","doi":"10.9771/ell.i72.46609","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46609","url":null,"abstract":"Como indivíduos dotados de linguagem, os seres humanos se comunicam a partir de gêneros discursivos. Partindo disso, tem-se como objetivo neste trabalho analisar como o gênero discursivo charge representa e (re)constrói, discursivamente, o evento da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI). Para isso, o presente texto apoia-se nos pressupostos da Análise de Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 2003), ao compartilhar da ideia de discurso como prática social. Na análise de duas charges que tratam do evento CPI da Covid-19, percebe-se que a (re)construção de uma dada situação sociodiscursiva se dá a partir da mobilização de recursos semânticos como a ironia e a metáfora, como modo de fomentar uma reflexão crítica acerca do negacionismo e do anticientificismo do discurso bolsonarista. Conclui-se que o uso de gêneros discursivos não se dá de modo aleatório, mas sim como ações que geram criticidade e mudanças na estrutura social.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42860790","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artigo discorre sobre uma experiência pedagógica de um docente do Atendimento Educacional Especializado (AEE) realizado em uma escola na região sul do Brasil. Desse modo, com base no relato de experiência, descreve-se sobre como um professor articulou a abordagem do Design Thinking (DT) em uma prática de produção textual colaborativa, planejada e desenvolvida com o apoio do estudante do AEE. O detalhamento do relato mostra que foi possível se valer do DT no AEE, sendo que o repertório cultural do estudante foi o ponto de partida para a organização pedagógica na produção textual. Almeja-se que a abordagem possa integrar as tomadas de decisões e as dinâmicas envolvendo o AEE, evidenciando o potencial da colaboração, as aprendizagens e as interações neste serviço especializado pedagógico que podem ser repercutidas na sala comum. Para tanto, são apontadas as possibilidades e as produções vivenciadas com uso dessa abordagem no AEE.
{"title":"PRODUÇÃO TEXTUAL COLABORATIVA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: SITUANDO UMA PRÁTICA DE LINGUAGEM COM O APOIO DO DESIGN THINKING","authors":"Isaías dos Santos Ildebrand","doi":"10.9771/ell.i72.46606","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46606","url":null,"abstract":"Este artigo discorre sobre uma experiência pedagógica de um docente do Atendimento Educacional Especializado (AEE) realizado em uma escola na região sul do Brasil. Desse modo, com base no relato de experiência, descreve-se sobre como um professor articulou a abordagem do Design Thinking (DT) em uma prática de produção textual colaborativa, planejada e desenvolvida com o apoio do estudante do AEE. O detalhamento do relato mostra que foi possível se valer do DT no AEE, sendo que o repertório cultural do estudante foi o ponto de partida para a organização pedagógica na produção textual. Almeja-se que a abordagem possa integrar as tomadas de decisões e as dinâmicas envolvendo o AEE, evidenciando o potencial da colaboração, as aprendizagens e as interações neste serviço especializado pedagógico que podem ser repercutidas na sala comum. Para tanto, são apontadas as possibilidades e as produções vivenciadas com uso dessa abordagem no AEE.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44001038","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artigo tem por objetivo descrever traços de natureza não manual como propriedades de eventualidades na Língua Brasileira de Sinais – Libras. Partindo das noções sobre o aspecto e as classes acionais (VENDLER, 1957; COMRIE, 1976; SMITH, 1991) admitimos que a co-ocorrência de atividades da face inferior (boca, bochechas e queixo) com a articulação manual exprime a natureza do esquema temporal do predicado. O arcabouço teórico é a Morfologia Distribuída (HALLE; MARANTZ, 1993), tendo como premissa que as eventualidades e os subeventos que as compõem devem ser codificados na sintaxe. A partir de amostras de sinalização natural de três informantes surdos adultos, investigamos os traços instantâneo/durativo e télico/atélico. Os resultados obtidos são: a) traço [+ contínuo] caracteriza eventualidades durativas; b) traço [+ pontual] caracteriza eventualidades télicas. Espera-se contribuir com a descrição de traços fonológicos compatíveis com a modalidade visual-espacial.
{"title":"TRAÇOS NÃO MANUAIS DE EVENTUALIDADES EM LIBRAS","authors":"Hadassa Rodrigues Santos","doi":"10.9771/ell.i72.46602","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46602","url":null,"abstract":"Este artigo tem por objetivo descrever traços de natureza não manual como propriedades de eventualidades na Língua Brasileira de Sinais – Libras. Partindo das noções sobre o aspecto e as classes acionais (VENDLER, 1957; COMRIE, 1976; SMITH, 1991) admitimos que a co-ocorrência de atividades da face inferior (boca, bochechas e queixo) com a articulação manual exprime a natureza do esquema temporal do predicado. O arcabouço teórico é a Morfologia Distribuída (HALLE; MARANTZ, 1993), tendo como premissa que as eventualidades e os subeventos que as compõem devem ser codificados na sintaxe. A partir de amostras de sinalização natural de três informantes surdos adultos, investigamos os traços instantâneo/durativo e télico/atélico. Os resultados obtidos são: a) traço [+ contínuo] caracteriza eventualidades durativas; b) traço [+ pontual] caracteriza eventualidades télicas. Espera-se contribuir com a descrição de traços fonológicos compatíveis com a modalidade visual-espacial.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44738882","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
“Topic-subject” constructions have received considerable attention in the literature on Brazilian Portuguese (BP), as topics appear to be grammaticalized as subjects, triggering verb agreement. Chomsky’s (2000, 2001, 2008) Agree-based model seems to provide the necessary theoretical ingredients to analyze such constructions, as it takes C (a left periphery head generally associated with the mapping from syntax to discourse) to act jointly with T in determining verb agreement and licensing nominative Case. This paper discusses three representative analyses of “topic-subject” constructions developed within the Agree model (AVELAR; GALVES, 2011, 2020; and MUNHOZ; NAVES, 2012) and argues that approaches that attempt to analyze “topic-subjects” in terms of special properties ascribed to the C-T connection in BP are bound to face minimality problems. Following Kato and Ordóñez (2019) in taking the emergence of “topic-subject” constructions in BP to be related to changes within its vPs and DPs and assuming with Nunes and Kato (forthcoming) that these changes have led to a pervasive use of inherent Case in BP, I show that inherent Case provides the key factor in the derivation of “topic-subject” constructions, as it bleeds minimality computations (see NUNES, 2017).
{"title":"“TOPIC-SUBJECT” CONSTRUCTIONS IN BRAZILIAN PORTUGUESE AND MINIMALITY WITHIN THE AGREE MODEL","authors":"Jairo Nunes","doi":"10.9771/ell.i72.46534","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46534","url":null,"abstract":"“Topic-subject” constructions have received considerable attention in the literature on Brazilian Portuguese (BP), as topics appear to be grammaticalized as subjects, triggering verb agreement. Chomsky’s (2000, 2001, 2008) Agree-based model seems to provide the necessary theoretical ingredients to analyze such constructions, as it takes C (a left periphery head generally associated with the mapping from syntax to discourse) to act jointly with T in determining verb agreement and licensing nominative Case. This paper discusses three representative analyses of “topic-subject” constructions developed within the Agree model (AVELAR; GALVES, 2011, 2020; and MUNHOZ; NAVES, 2012) and argues that approaches that attempt to analyze “topic-subjects” in terms of special properties ascribed to the C-T connection in BP are bound to face minimality problems. Following Kato and Ordóñez (2019) in taking the emergence of “topic-subject” constructions in BP to be related to changes within its vPs and DPs and assuming with Nunes and Kato (forthcoming) that these changes have led to a pervasive use of inherent Case in BP, I show that inherent Case provides the key factor in the derivation of “topic-subject” constructions, as it bleeds minimality computations (see NUNES, 2017).","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43299595","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A avaliação da proficiência oral é um tema recorrente na literatura da formação docente. A precisão gramatical é um dos componentes da proficiência oral docente, caracterizando-se como um elemento válido para definir a proficiência operacionalmente. Este estudo apresenta resultados da análise de dados de desempenho oral do EPPLE (Exame de Proficiência para Professores de Línguas Estrangeiras) a partir da aplicação dos EBBs (Empirically derived, Binary-choice, Boundary definition scales) para a produção de critérios empiricamente verificáveis. Como resultado, produziu-se um conjunto de faixas de proficiência analíticas e empiricamente verificáveis que incorporam a Taxonomia de Estratégia de Superfície que orientam o candidato e estimulam a sua metacognição linguística.
{"title":"A PRECISÃO GRAMATICAL NA AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ORAL DO PROFESSOR DE LÍNGUA ESTRANGEIRA","authors":"Diego Fernando de Oliveira","doi":"10.9771/ell.i72.45406","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.45406","url":null,"abstract":"A avaliação da proficiência oral é um tema recorrente na literatura da formação docente. A precisão gramatical é um dos componentes da proficiência oral docente, caracterizando-se como um elemento válido para definir a proficiência operacionalmente. Este estudo apresenta resultados da análise de dados de desempenho oral do EPPLE (Exame de Proficiência para Professores de Línguas Estrangeiras) a partir da aplicação dos EBBs (Empirically derived, Binary-choice, Boundary definition scales) para a produção de critérios empiricamente verificáveis. Como resultado, produziu-se um conjunto de faixas de proficiência analíticas e empiricamente verificáveis que incorporam a Taxonomia de Estratégia de Superfície que orientam o candidato e estimulam a sua metacognição linguística.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42103030","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O presente artigo tem como objetivo compreender como se processa, linguisticamente, a configuração do espaço no Sermão de Santo Antônio, de Antônio Vieira. Primeiramente, explica-se a importância do espaço para gênero “sermão”. Em seguida, por meio de categorias da Pragmática, particularmente as definições empreendidas por Fiorin, e das prescrições retórico-poéticas que fundamentam a parenética do século XVIII, pretende-se verificar como a construção de uma sintaxe e de uma semântica do espaço se ajustam, como decorum, a uma necessidade exegética que condicione uma situação histórica determinada a uma vontade superior, ou seja, a do Deus Cristão.
{"title":"A BAHIA E O MONTE SINAI: SINTAXE E SEMÂNTICA DO ESPAÇO EM UM SERMÃO DE ANTÔNIO VIEIRA","authors":"M. Santos","doi":"10.9771/ell.i72.46610","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i72.46610","url":null,"abstract":"O presente artigo tem como objetivo compreender como se processa, linguisticamente, a configuração do espaço no Sermão de Santo Antônio, de Antônio Vieira. Primeiramente, explica-se a importância do espaço para gênero “sermão”. Em seguida, por meio de categorias da Pragmática, particularmente as definições empreendidas por Fiorin, e das prescrições retórico-poéticas que fundamentam a parenética do século XVIII, pretende-se verificar como a construção de uma sintaxe e de uma semântica do espaço se ajustam, como decorum, a uma necessidade exegética que condicione uma situação histórica determinada a uma vontade superior, ou seja, a do Deus Cristão.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45589363","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Estudamos as denominacións da nosa galaxia no dominio lingüístico do galego e do portugués en Portugal e no Brasil, con base principal nos datos do Tesouro do léxico patrimonial galego e portugués (TLPGP). Analizámolas desde o punto de vista da motivación, moi arraigada en crenzas ancestrais con que a humanidade integrou ese fenómeno celeste en diferentes culturas ao longo de todo o mundo; esta perspectiva ten especial importancia no ámbito territorial do bloque lingüístico galego-portugués, ao se estender en áreas transoceánicas e superpoñerse a outras linguas e culturas. Analizámolas tamén desde o punto de vista xeolingüístico, mostrando a relación entre o afastamento do núcleo cultural orixinario, a vixencia ou perda da motivación e a mudanza na forma lingüística adoptada, sen esquecermos as posibilidades de novas motivacións adquiridas por hibridación nesa expansión territorial.
{"title":"POLOS CAMIÑOS DA MOTIVACIÓN E DA XEOLINGÜÍSTICA: OS NOMES DA VÍA LÁCTEA","authors":"Rosario Álvarez","doi":"10.9771/ell.i71.48185","DOIUrl":"https://doi.org/10.9771/ell.i71.48185","url":null,"abstract":"Estudamos as denominacións da nosa galaxia no dominio lingüístico do galego e do portugués en Portugal e no Brasil, con base principal nos datos do Tesouro do léxico patrimonial galego e portugués (TLPGP). Analizámolas desde o punto de vista da motivación, moi arraigada en crenzas ancestrais con que a humanidade integrou ese fenómeno celeste en diferentes culturas ao longo de todo o mundo; esta perspectiva ten especial importancia no ámbito territorial do bloque lingüístico galego-portugués, ao se estender en áreas transoceánicas e superpoñerse a outras linguas e culturas. Analizámolas tamén desde o punto de vista xeolingüístico, mostrando a relación entre o afastamento do núcleo cultural orixinario, a vixencia ou perda da motivación e a mudanza na forma lingüística adoptada, sen esquecermos as posibilidades de novas motivacións adquiridas por hibridación nesa expansión territorial.","PeriodicalId":56203,"journal":{"name":"Estudos Linguisticos e Literarios","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44528106","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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