Pub Date : 2022-06-13DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4650
Ristati Ristati, Shanty Savitri
Dalam pelaksanaan Kurikulum 2013, khususnya di Sekolah Dasar, penekanan dilakukan terhadap Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), yang mana persentase pengajaran pendidikan karakter mencapai 80 persen, dan hanya 20 persen untuk pengetahuan. Berdasarkan surat edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 tentang penyelenggaraan pendidikan di masa pandemi Covid-19, pemerintah mengambil langkah antisipatif, yaitu menerapkan sistem pembelajaran secara daring untuk semua jenjang pendidikan. Guru dituntut untuk lebih kreatif dalam memberikan materi pembelajaran dan menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada siswa. Berdasarkan hasil pra-survei, terdapat dua permasalahan: (1) guru-guru mengalami kesulitan dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter utama, seperti religius, nasionalis, integritas, mandiri, dan gotong royong ke dalam RPP; (2) guru-guru sulit menentukan media pembelajaran yang tepat menjadi kelas online. Solusi yang diberikan oleh tim PKM adalah dengan memberikan pelatihan tentang cara mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam RPP dan cara membuat video pembelajaran untuk kelas daring. Narasumber dalam pelatihan ini adalah tim dosen dan mahasiswa FKIP Universitas Palangka Raya. Peserta pelatihan adalah seluruh guru di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Ghazali Palangka Raya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa guru telah berhasil merumuskan RRP yang memiliki nilai-nilai karakter yang terintegrasi dan mengimplementasikannya dalam proses pembelajaran. Selain itu, mereka juga telah berhasil merancang video pembelajaran dan mengimplementasikannya dalam pembelajaran daring.
2013年课程实施中,特别是在小学教育,强调加强犯下(PPK),哪个角色性格教育教学比例达到80%,只有20%的知识。根据传单2020年4号关于教育和文化部长的流行病Covid-19教育安排,预期政府采取行动,即在各级教育中应用的在线学习系统。要求教师提供学习材料中更有创造力和灌输价值观教育对学生的性格。根据pra-survei的结果,有两个问题:(1)教师价值观的整合中主角有困难,如宗教、民族、正直、独立和合作进入RPP;(2)教师很难决定合适的媒体学习成为在线课堂。支PKM是提供的解决方案提供培训如何整合进RPP的性格和价值观如何制作在线视频课程的学习。消息来源是大学讲师和学生FKIP团队培训中字幕翻译。实习是整个伊斯兰在小学当老师统一(SDIT) Al - Ghazali字幕翻译。这些活动的结果表明,已经成功地制定RRP老师有集成的性格和价值观的学习过程中开始了。此外,他们还设计了学习的视频和在线学习中开始了。
{"title":"Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) Berbasis Kelas Online (Daring) pada Masa Pandemi COVID-19","authors":"Ristati Ristati, Shanty Savitri","doi":"10.52850/jpmupr.v9i1.4650","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v9i1.4650","url":null,"abstract":"Dalam pelaksanaan Kurikulum 2013, khususnya di Sekolah Dasar, penekanan dilakukan terhadap Penguatan Pendidikan Karakter (PPK), yang mana persentase pengajaran pendidikan karakter mencapai 80 persen, dan hanya 20 persen untuk pengetahuan. Berdasarkan surat edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 4 Tahun 2020 tentang penyelenggaraan pendidikan di masa pandemi Covid-19, pemerintah mengambil langkah antisipatif, yaitu menerapkan sistem pembelajaran secara daring untuk semua jenjang pendidikan. Guru dituntut untuk lebih kreatif dalam memberikan materi pembelajaran dan menanamkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada siswa. Berdasarkan hasil pra-survei, terdapat dua permasalahan: (1) guru-guru mengalami kesulitan dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter utama, seperti religius, nasionalis, integritas, mandiri, dan gotong royong ke dalam RPP; (2) guru-guru sulit menentukan media pembelajaran yang tepat menjadi kelas online. Solusi yang diberikan oleh tim PKM adalah dengan memberikan pelatihan tentang cara mengintegrasikan nilai-nilai karakter ke dalam RPP dan cara membuat video pembelajaran untuk kelas daring. Narasumber dalam pelatihan ini adalah tim dosen dan mahasiswa FKIP Universitas Palangka Raya. Peserta pelatihan adalah seluruh guru di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Al Ghazali Palangka Raya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa guru telah berhasil merumuskan RRP yang memiliki nilai-nilai karakter yang terintegrasi dan mengimplementasikannya dalam proses pembelajaran. Selain itu, mereka juga telah berhasil merancang video pembelajaran dan mengimplementasikannya dalam pembelajaran daring.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114590194","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-13DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4672
Iwan Fauzi, Merylin Simbolon, Dina Mardiana M.Pd.
The development of online-based English learning design has now become a demand for teachers in line with the increasing development of information and communication technology. Junior high school students who are millennial young generation are inevitable from their needs in requiring gadgets as smart communication tools. This phenomenon must be exploited by teachers of 21st century as a moment of educating students through elearning by facilitating them to understand online-based learning materials. On this basis, online learning design is very important and must be mastered by professional teachers in this digital era, so that the learning process of students is not restricted to be implemented. This article is a non-research type, namely a report of training on developing elearning-based English learning design that took the subject of seven English teachers in the secondary school of SMP Negeri-3 Palangka Raya. The results achieved were increased knowledge, attitudes, motivation and abilities of teachers in developing and implementing online English learning design so that teachers had competitiveness and competence in the application of science and technology in the community, especially in developing learning designs on elearning-based materials. Keywords: e-learning, WhatsApp, English teaching, ICT
{"title":"PELATIHAN PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN DARING (eLEARNING) BAHASA INGGRIS BERBASIS APLIKASI WHATSAPP BAGI GURU SMP NEGERI-3 PALANGKA RAYA","authors":"Iwan Fauzi, Merylin Simbolon, Dina Mardiana M.Pd.","doi":"10.52850/jpmupr.v9i1.4672","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v9i1.4672","url":null,"abstract":"The development of online-based English learning design has now become a demand for teachers in line with the increasing development of information and communication technology. Junior high school students who are millennial young generation are inevitable from their needs in requiring gadgets as smart communication tools. This phenomenon must be exploited by teachers of 21st century as a moment of educating students through elearning by facilitating them to understand online-based learning materials. On this basis, online learning design is very important and must be mastered by professional teachers in this digital era, so that the learning process of students is not restricted to be implemented. This article is a non-research type, namely a report of training on developing elearning-based English learning design that took the subject of seven English teachers in the secondary school of SMP Negeri-3 Palangka Raya. The results achieved were increased knowledge, attitudes, motivation and abilities of teachers in developing and implementing online English learning design so that teachers had competitiveness and competence in the application of science and technology in the community, especially in developing learning designs on elearning-based materials. \u0000Keywords: e-learning, WhatsApp, English teaching, ICT","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123772554","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-13DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4817
Demitra Demitra, Sarjoko, Pancarita
This program aims to provide knowledge and skills for students who are writing a thesis at the Mathematics Education Study Program, FKIP University of Palangka Raya. The achievement target is that students are able to write scientific articles on research results in their thesis. Partners and the target audiences are 16 students who are writing a thesis at the Mathematics Education Study Program, FKIP University of Palangka Raya. Technical guidance will be held for 3 days from 08–11 October 2021 online using the Google Meet platform. Activities carried out during the stages of socialization, technical guidance, clinical guidance, and evaluation of manuscripts. The evaluation of the manuscript uses the assessment sheet for the relevant scientific journal articles, and the scientific journal accreditation guide (Arjuna). The results of providing technical guidance are as follows. Of the 16 articles, there are 4 articles whose findings are adequate and contribute to the development of science and technology. There are 6 draft articles that have been made by students, which consist of 3 draft articles with all the sub-chapters written by students waiting for the final exam schedule. Almost all draft articles have not met an adequate number of references for a scientific journal article. While the other three are draft articles that have met the requirements to be submitted for publication in scientific journals.
{"title":"Program Pemberdayaan Mahasiswa Melalui Bimbingan Teknis Penulisan Artikel Jurnal Ilmiah","authors":"Demitra Demitra, Sarjoko, Pancarita","doi":"10.52850/jpmupr.v9i1.4817","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v9i1.4817","url":null,"abstract":"This program aims to provide knowledge and skills for students who are writing a thesis at the Mathematics Education Study Program, FKIP University of Palangka Raya. The achievement target is that students are able to write scientific articles on research results in their thesis. Partners and the target audiences are 16 students who are writing a thesis at the Mathematics Education Study Program, FKIP University of Palangka Raya. Technical guidance will be held for 3 days from 08–11 October 2021 online using the Google Meet platform. Activities carried out during the stages of socialization, technical guidance, clinical guidance, and evaluation of manuscripts. The evaluation of the manuscript uses the assessment sheet for the relevant scientific journal articles, and the scientific journal accreditation guide (Arjuna). The results of providing technical guidance are as follows. Of the 16 articles, there are 4 articles whose findings are adequate and contribute to the development of science and technology. There are 6 draft articles that have been made by students, which consist of 3 draft articles with all the sub-chapters written by students waiting for the final exam schedule. Almost all draft articles have not met an adequate number of references for a scientific journal article. While the other three are draft articles that have met the requirements to be submitted for publication in scientific journals.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130325445","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-06-13DOI: 10.52850/jpmupr.v9i1.4197
NiPutuDiah Permanasuri, Tarita Aprilani Sitinjak
Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan wawasan pengetahuan dan ketrampilan tentang perkembangan teknologi dalam desain software engineering bidang desain gambar teknik. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Bangunan dapat mengembangkan dan meningkatkan kompetensi, memahami perkembangan teknologi dan dapat mengaplikasikannya dalam membuat gambar komponen-komponen bangunan dalam bentuk dua dimensi dengan menggunakan aplikasiAutoCAD. Sasaran pengabdian adalah mahasiswa/i program studi Pendidikan Teknik bangunan. Permasalahan yang terjadi ialah masih rendahnya kemampuan mahasiswa dalam menggunakan aplikasi AutoCAD yakni mencapai 60-70% yang belum mampu menggunakan aplikasi tersebut. Pelaksanaan dilakukan dengan pelatihan, menggunakan metode sinkronus dan asinkronus. Metode sinkronus dengan presentasi, praktek dan diskusi, sedangkan metode asinkronus melalui pemberian awal materi yang dapat dipelajari terlebih dahulu. Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan tingkat keberhasilan dengan indikasi adanya peningkatan kompetensi mahasiswa prodi pendidikan teknik bangunan dalam penggunaan aplikasi AutoCAD yaitu sebesar 45%. Dapat disimpulkan bahwa, pelatihan ini mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pemahaman fungsi dan tool aplikasi AutoCAD dan diharapkan mampu bersaing di dunia kerja.
{"title":"Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Melalui Pelatihan AutoCAD Dasar","authors":"NiPutuDiah Permanasuri, Tarita Aprilani Sitinjak","doi":"10.52850/jpmupr.v9i1.4197","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v9i1.4197","url":null,"abstract":"Tujuan pengabdian masyarakat ini untuk memberikan wawasan pengetahuan dan ketrampilan tentang perkembangan teknologi dalam desain software engineering bidang desain gambar teknik. Melalui kegiatan ini diharapkan mahasiswa prodi Pendidikan Teknik Bangunan dapat mengembangkan dan meningkatkan kompetensi, memahami perkembangan teknologi dan dapat mengaplikasikannya dalam membuat gambar komponen-komponen bangunan dalam bentuk dua dimensi dengan menggunakan aplikasiAutoCAD. Sasaran pengabdian adalah mahasiswa/i program studi Pendidikan Teknik bangunan. Permasalahan yang terjadi ialah masih rendahnya kemampuan mahasiswa dalam menggunakan aplikasi AutoCAD yakni mencapai 60-70% yang belum mampu menggunakan aplikasi tersebut. Pelaksanaan dilakukan dengan pelatihan, menggunakan metode sinkronus dan asinkronus. Metode sinkronus dengan presentasi, praktek dan diskusi, sedangkan metode asinkronus melalui pemberian awal materi yang dapat dipelajari terlebih dahulu. Hasil kegiatan pelatihan menunjukkan tingkat keberhasilan dengan indikasi adanya peningkatan kompetensi mahasiswa prodi pendidikan teknik bangunan dalam penggunaan aplikasi AutoCAD yaitu sebesar 45%. Dapat disimpulkan bahwa, pelatihan ini mampu meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam pemahaman fungsi dan tool aplikasi AutoCAD dan diharapkan mampu bersaing di dunia kerja.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"44 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-06-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132685436","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-27DOI: 10.52850/jpmupr.v8i2.4058
Alexandra Hukom
Desa Henda adalah salah satu desa yang terletak di kecamatan Jabiren Raya Kabupaten Pulang Pisau. Hasil identifikasi potensi dan permasalah desa diketahui bahwa desa Henda memiliki potensi yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat yaitu pada sektor perkebunan semangka dan unit usaha mikro kecil tidak berkembang karena belum memiliki produk jual yang bervariasi. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pemanfaatan hasil perkebunan semangka yang ada di Desa Henda sebagai suatu produk baru yang dikembangkan oleh usaha mikro kecil Desa Henda. Pembuatan produk baru yang didesain adalah selai buah semangka. Pada masa pandemi, proses pelaksaan pengabdian masyarakat di Desa Henda dilakukan melalui pembuatan video dan buku panduan yang disebarkan ke sasaran yaitu ibu-ibu kelompok PKK (Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga) yang juga merupakan petani semangka. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) ini, masyarakat desa merasa terbantu karena menjadi sumber pendapatan baru bagi masyarakat terutama bagi ibu-ibu PKK petani Desa Henda.
Henda村是位于Jabiren great village刀片区的村庄之一。结果表明，Henda村在西瓜林区有未开发的社区潜力，小型微企业没有开发，因为它们没有广泛销售的产品。这种社区奉献活动的目的是利用位于Henda村的西瓜种植园，作为一种由Henda小企业开发的新产品。设计的新产品是西瓜果酱。在大流行期间，在Henda村进行社区服务的过程是通过制作视频和手册分发给其他也是西瓜种植者的库尔德工人族母亲。通过这个真实的专题大学工作项目，村民们感到有帮助，因为它是一个新的社会收入来源，尤其是村里的库尔德工人党农民母亲。
{"title":"Pengembangan Usaha Mikro Melalui Pemanfaatan Buah Semangka Di Desa Henda Kecamatan Jabiren Raya, Kabupaten Pulang Pisau Kalimantan Tengah","authors":"Alexandra Hukom","doi":"10.52850/jpmupr.v8i2.4058","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i2.4058","url":null,"abstract":"Desa Henda adalah salah satu desa yang terletak di kecamatan Jabiren Raya Kabupaten Pulang Pisau. Hasil identifikasi potensi dan permasalah desa diketahui bahwa desa Henda memiliki potensi yang belum dimanfaatkan oleh masyarakat yaitu pada sektor perkebunan semangka dan unit usaha mikro kecil tidak berkembang karena belum memiliki produk jual yang bervariasi. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah pemanfaatan hasil perkebunan semangka yang ada di Desa Henda sebagai suatu produk baru yang dikembangkan oleh usaha mikro kecil Desa Henda. Pembuatan produk baru yang didesain adalah selai buah semangka. Pada masa pandemi, proses pelaksaan pengabdian masyarakat di Desa Henda dilakukan melalui pembuatan video dan buku panduan yang disebarkan ke sasaran yaitu ibu-ibu kelompok PKK (Pemberdayaan Kesejahteraan Keluarga) yang juga merupakan petani semangka. Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat melalui program Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) ini, masyarakat desa merasa terbantu karena menjadi sumber pendapatan baru bagi masyarakat terutama bagi ibu-ibu PKK petani Desa Henda.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129750408","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-27DOI: 10.52850/jpmupr.v8i2.4057
Debora, C. Birawa, Beta Centaury February Lahirni
Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat searah dengan tujuan dari program Dosen Pendukung SDM Unggul di era revolusi Industri 4.0 dan persiapan menuju era Society 5. Secara khusus dalam kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat adalah: (1) memberikan pengalaman menggunakan salah satu model e-learning, yaitu Edmodo sebagai penunjang kegiatan pembelajaran online; (2) memberikan motivasi kepada guru untuk kreatif dalam memberikan materi pelajaran memanfaatkan aplikasi Google form serta (3) mendampingi guru dalam merancang pembelajaran online menggunakan model e-learning Edmodo. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi, tanya jawab, demontrasi dan latihan/praktik, serta pendampingan. Sasaran dalam kegiatan Pengabdian ini adalah Guru SD Mitra, yaitu SDN 8 Menteng dan SDN 6 Panarung di Palangka Raya. Setelah kegiatan selesai dilaksanakan dilakukan evaluasi yang meliputi tanggapan peserta pelatihan secara keseluruhan tentang pelatihan yang diselenggarakan, penyampaian materi serta fasilitas penyelenggara pelatihan. Hasil dari pelatihan ini guru-guru termotivasi untuk kreatif serta inovatif dalam pengelolaan pembelajaran menggunakan model e-learning Edmodo serta berkreasi menggunakan Google form sebagai media pembelajaran. Diharapkan penyelanggaraan Pengbdian Kepada Masyarakat melalui pelatihan adaptasi teknologi dapat diteruskan secara berkelanjutan di sekolah
{"title":"Pelatihan Penggunaan Model E-Learning Edmodo dan Pemanfaatan Google Form Sebagai Media Pembelajaran","authors":"Debora, C. Birawa, Beta Centaury February Lahirni","doi":"10.52850/jpmupr.v8i2.4057","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i2.4057","url":null,"abstract":"Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat searah dengan tujuan dari program Dosen Pendukung SDM Unggul di era revolusi Industri 4.0 dan persiapan menuju era Society 5. Secara khusus dalam kegiatan Pengabdian Kepada masyarakat adalah: (1) memberikan pengalaman menggunakan salah satu model e-learning, yaitu Edmodo sebagai penunjang kegiatan pembelajaran online; (2) memberikan motivasi kepada guru untuk kreatif dalam memberikan materi pelajaran memanfaatkan aplikasi Google form serta (3) mendampingi guru dalam merancang pembelajaran online menggunakan model e-learning Edmodo. Metode pembelajaran yang digunakan adalah diskusi, tanya jawab, demontrasi dan latihan/praktik, serta pendampingan. Sasaran dalam kegiatan Pengabdian ini adalah Guru SD Mitra, yaitu SDN 8 Menteng dan SDN 6 Panarung di Palangka Raya. Setelah kegiatan selesai dilaksanakan dilakukan evaluasi yang meliputi tanggapan peserta pelatihan secara keseluruhan tentang pelatihan yang diselenggarakan, penyampaian materi serta fasilitas penyelenggara pelatihan. Hasil dari pelatihan ini guru-guru termotivasi untuk kreatif serta inovatif dalam pengelolaan pembelajaran menggunakan model e-learning Edmodo serta berkreasi menggunakan Google form sebagai media pembelajaran. Diharapkan penyelanggaraan Pengbdian Kepada Masyarakat melalui pelatihan adaptasi teknologi dapat diteruskan secara berkelanjutan di sekolah","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129215878","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-03DOI: 10.52850/jpmupr.v8i1.3962
Allan Restu Jaya, I. M. Kamiana, Hendro Suyanto, Haiki Mart Yupi, Dwi Anung Nindito, Raden Haryo Saputra, Nomeritae
Ketersediaan air bersih di pedesaan secara umum, masih dirasakan kurang termasuk di Desa Bukit Rawi, Kecamatan Kahayan Tengah, Kabupaten Pulang Pisau, terutama terkait pemanfaatan sumber daya air yang berasal dari Sungai Kahayan, hal itu disebabkan keadaan air bakunya secara fisik masih terlihat keruh dan berwarna kecokelatan. Oleh karena itu, untuk dapat memenuhi kebutuhan air bersih masyarakat setempat perlu dilakukan upaya agar air bisa lebih baik dan lebih jernih secara fisik khususnya untuk air baku dari Sungai Kahayan, yaitu dengan cara menerapkan teknologi tepat guna berupa Penyaringan Air Serbaguna Bio-Multi Filter Model Sarang Tawon. Dalam rangka ikut membantu terwujudnya air bersih yang baik sehingga mampu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, maka sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, dosen UPR berperan aktif dalam pengabdian kepada masyarakat melalui program penerapan teknologi tepat guna untuk masyarakat dengan memberikan Penyaring Air Serbaguna untuk melindungi masyarakat dari penyakit yang berasal dari air yang dikonsumsi. Target dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah masyarakat Desa Bukit Rawi. Metode yang digunakan adalah demonstrasi pembuatan dan pemakaian alat serta serah terima alat sebagai solusi kepada mitra yaitu masyarakat Desa Bukit Rawi. Kesimpulan dari program pengabdian ini dengan adanya pemanfaatan Penyaring Air Serbaguna Bio-Multi Filter Model Sarang Tawon di desa dapat meningkatkan derajat kesehatan masyarakat terutama berkaitan dengan tersedianya air yang bersih dan jernih.
{"title":"Penggunaan Penyaring Air Serbaguna Bio-Multi Filter Model Sarang Tawon Sebagai Penjernih Air di Desa Bukit Rawi Kecamatan Kahayan Tengah Kabupaten Pulang Pisau","authors":"Allan Restu Jaya, I. M. Kamiana, Hendro Suyanto, Haiki Mart Yupi, Dwi Anung Nindito, Raden Haryo Saputra, Nomeritae","doi":"10.52850/jpmupr.v8i1.3962","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i1.3962","url":null,"abstract":"Ketersediaan air bersih di pedesaan secara umum, masih dirasakan kurang termasuk di Desa Bukit Rawi, Kecamatan Kahayan Tengah, Kabupaten Pulang Pisau, terutama terkait pemanfaatan sumber daya air yang berasal dari Sungai Kahayan, hal itu disebabkan keadaan air bakunya secara fisik masih terlihat keruh dan berwarna kecokelatan. Oleh karena itu, untuk dapat memenuhi kebutuhan air bersih masyarakat setempat perlu dilakukan upaya agar air bisa lebih baik dan lebih jernih secara fisik khususnya untuk air baku dari Sungai Kahayan, yaitu dengan cara menerapkan teknologi tepat guna berupa Penyaringan Air Serbaguna Bio-Multi Filter Model Sarang Tawon. Dalam rangka ikut membantu terwujudnya air bersih yang baik sehingga mampu meningkatkan derajat kesehatan masyarakat, maka sebagai bentuk implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, dosen UPR berperan aktif dalam pengabdian kepada masyarakat melalui program penerapan teknologi tepat guna untuk masyarakat dengan memberikan Penyaring Air Serbaguna untuk melindungi masyarakat dari penyakit yang berasal dari air yang dikonsumsi. Target dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah masyarakat Desa Bukit Rawi. Metode yang digunakan adalah demonstrasi pembuatan dan pemakaian alat serta serah terima alat sebagai solusi kepada mitra yaitu masyarakat Desa Bukit Rawi. Kesimpulan dari program pengabdian ini dengan adanya pemanfaatan Penyaring Air Serbaguna Bio-Multi Filter Model Sarang Tawon di desa dapat meningkatkan derajat kesehatan masyarakat terutama berkaitan dengan tersedianya air yang bersih dan jernih.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127934097","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.52850/jpmupr.v8i2.4064
Fitria Husnatarina
Koperasi sebagai suatu lembaga ekonomi mempunyai peran yang cukup penting didalam perekonomian Indonesia. Sesuai dengan UUD 1945, bahwa pembangunan koperasi di Indonesia merupakan suatu amanat rakyat dan hasilnya juga untuk kepentingan rakyat itu sendiri. Tata kelola koperasi yang baik sangat tidak mungkin dipisahkan dari sistem pengelolaan serta manajemen pengelolaan keuangan koperasi yang berlandaskan kepada transparasi dan akuntabilitas. Sebagian besar koperasi mengalami kendala bagaimana pada kemampuan untuk memahami sistem akuntansi dan manajemen pengelolaan keuangan pada koperasi, sehingga dirasa menjadi sangat penting untuk memberikan peningkatan kapasitas sumberdaya manusia penggurus koperasi untuk meningkatkan pemahaman serta kemampuan untuk melaksanakan pengelolaan keuangan koperasi sesuai dengan standar akuntansi keuangan yang berlaku dan juga disesuaikan dengan karakteristik koperasi yang menjadi landasan penting dilaksanakannya pelatihan Akuntansi dan Manajemen pengelolaan Keuangan Koperasi yang di laksanakan bagi koperasi yang ada di Kabupaten Murung Raya, dengan jumlah peserta 48 (empat puluh delapan) orang dari pengurus koperasi dalam lingkup Kabupaten Murung Raya, dengan pemberian materi selama 3 (tiga) hari. Pelatihan menunjukkan hasil bahwa semua materi yang disampaikan kepada penggurus koperasi dapat diterima dengan baik sehingga soal latihan yang diberikan dapat dikerjakan dengan pemahaman dalam rentang baik dan sangat baik.
{"title":"Pelatihan Manajemen Pengelolaan Keuangan dan Akuntansi Koperasi","authors":"Fitria Husnatarina","doi":"10.52850/jpmupr.v8i2.4064","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i2.4064","url":null,"abstract":"Koperasi sebagai suatu lembaga ekonomi mempunyai peran yang cukup penting didalam perekonomian Indonesia. Sesuai dengan UUD 1945, bahwa pembangunan koperasi di Indonesia merupakan suatu amanat rakyat dan hasilnya juga untuk kepentingan rakyat itu sendiri. Tata kelola koperasi yang baik sangat tidak mungkin dipisahkan dari sistem pengelolaan serta manajemen pengelolaan keuangan koperasi yang berlandaskan kepada transparasi dan akuntabilitas. Sebagian besar koperasi mengalami kendala bagaimana pada kemampuan untuk memahami sistem akuntansi dan manajemen pengelolaan keuangan pada koperasi, sehingga dirasa menjadi sangat penting untuk memberikan peningkatan kapasitas sumberdaya manusia penggurus koperasi untuk meningkatkan pemahaman serta kemampuan untuk melaksanakan pengelolaan keuangan koperasi sesuai dengan standar akuntansi keuangan yang berlaku dan juga disesuaikan dengan karakteristik koperasi yang menjadi landasan penting dilaksanakannya pelatihan Akuntansi dan Manajemen pengelolaan Keuangan Koperasi yang di laksanakan bagi koperasi yang ada di Kabupaten Murung Raya, dengan jumlah peserta 48 (empat puluh delapan) orang dari pengurus koperasi dalam lingkup Kabupaten Murung Raya, dengan pemberian materi selama 3 (tiga) hari. Pelatihan menunjukkan hasil bahwa semua materi yang disampaikan kepada penggurus koperasi dapat diterima dengan baik sehingga soal latihan yang diberikan dapat dikerjakan dengan pemahaman dalam rentang baik dan sangat baik.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"482 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133350396","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.52850/jpmupr.v8i2.4059
Andi Tenri Abeng, Fikri Rahmadi, Septi Ayu Pratama, Sisi Eka Sari, Eva Wulandari, Muhammad Rasyid Ridho Ramlan, Siska, Pebi Wira Buana Paliapadang, Grace Rosally Monica, Muhamad Iqbal Ridhani, Evlin Lia Syaula B S, Elfrido Antasias, Krisna Murti
Dirung Koram Village is part of Kapuas Regency, located in Kapuas Hulu District, Central Kalimantan. Dirung Koram was previously a hamlet part of the Tangirang village area. However, due to development and population growth, Dirung Koram was formed. Judging from the geographical conditions, Dirung Koram village is a village that can be said to have been left behind in several aspects, such as in terms of information technology so that important news from outside can not be obtained so quickly by the community, both from newspapers, television, and the internet. As a result, people have very little information, especially about the Covid-19 disease. Moreover, the village's location is quite far from other villages, and also from the socio-economic situation this village is still classified as very low which has an impact on the health of children. So, efforts were made to prevent the spread of Covid-19 by socializing the application of health protocols, stunting socialization, the Karhutla program (Forest and Land Fires), and installing banners to adopt new habits in Dirung Koram village. Through this method, it is hoped that the public can understand and be critical of the problems that are currently happening.
{"title":"Meningkatkan Kesehatan Masyarakat Desa Dirung Koram Kecamatan Kapuas Hulu Kabupaten Kapuas","authors":"Andi Tenri Abeng, Fikri Rahmadi, Septi Ayu Pratama, Sisi Eka Sari, Eva Wulandari, Muhammad Rasyid Ridho Ramlan, Siska, Pebi Wira Buana Paliapadang, Grace Rosally Monica, Muhamad Iqbal Ridhani, Evlin Lia Syaula B S, Elfrido Antasias, Krisna Murti","doi":"10.52850/jpmupr.v8i2.4059","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i2.4059","url":null,"abstract":"Dirung Koram Village is part of Kapuas Regency, located in Kapuas Hulu District, Central Kalimantan. Dirung Koram was previously a hamlet part of the Tangirang village area. However, due to development and population growth, Dirung Koram was formed. Judging from the geographical conditions, Dirung Koram village is a village that can be said to have been left behind in several aspects, such as in terms of information technology so that important news from outside can not be obtained so quickly by the community, both from newspapers, television, and the internet. As a result, people have very little information, especially about the Covid-19 disease. Moreover, the village's location is quite far from other villages, and also from the socio-economic situation this village is still classified as very low which has an impact on the health of children. So, efforts were made to prevent the spread of Covid-19 by socializing the application of health protocols, stunting socialization, the Karhutla program (Forest and Land Fires), and installing banners to adopt new habits in Dirung Koram village. Through this method, it is hoped that the public can understand and be critical of the problems that are currently happening.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121819943","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.52850/jpmupr.v8i2.4062
Lilies Supriati, Oesin Oemar, Sunaryo N. Tuah, Muhammad Saleh
Tujuan kegiatan untuk menerapkan teknologi pengendalian penyakit busuk buah melalui demplot tiga varietas cabe rawit yang dipadukan dengan trichokompos dan fungisida nabati ekstrak daun gelinggang bagi kelompok tani di Kelurahan Kalampangan. Metode kegiatan dengan memberikan pelatihan: 1) teknologi pembuatan fungisida nabati ekstrak daun gelinggang menggunakan EM4, 2) teknologi pembuatan trichokompos, dan 3) pendampingan aplikasi tricho kompos dan fungisida nabati ekstrak daun gelinggang pada demplot 3 varietas tanaman cabe rawit, serta pengamatan intensitas serangan penyakit busuk buah, bobot panen cabe rawit (kg) dan analisa ekonomi sederhana. Hasil penerapan teknologi pengendalian penyakit busuk buah (Colletotrichum sp.) menunjukkan intensitas serangan penyakit yang terjadi antara 6,3 – 19,5%, termasuk dalam ketegori serangan ringan dimana intensitas serangannya <25%. Berusaha tani cabe rawit varietas Cakra Putih tampak lebih menguntungkan dibanding varietas Dewata dan Baskara, dimana serangan penyakit yang terjadi lebih rendah sedangkan yang tertinggi terdapat pada varietas Baskara.
{"title":"Penerapan Teknologi Pengendalian Penyakit Cabe Rawit Bagi Kelompok Tani di Kelurahan Kalampangan","authors":"Lilies Supriati, Oesin Oemar, Sunaryo N. Tuah, Muhammad Saleh","doi":"10.52850/jpmupr.v8i2.4062","DOIUrl":"https://doi.org/10.52850/jpmupr.v8i2.4062","url":null,"abstract":"Tujuan kegiatan untuk menerapkan teknologi pengendalian penyakit busuk buah melalui demplot tiga varietas cabe rawit yang dipadukan dengan trichokompos dan fungisida nabati ekstrak daun gelinggang bagi kelompok tani di Kelurahan Kalampangan. Metode kegiatan dengan memberikan pelatihan: 1) teknologi pembuatan fungisida nabati ekstrak daun gelinggang menggunakan EM4, 2) teknologi pembuatan trichokompos, dan 3) pendampingan aplikasi tricho kompos dan fungisida nabati ekstrak daun gelinggang pada demplot 3 varietas tanaman cabe rawit, serta pengamatan intensitas serangan penyakit busuk buah, bobot panen cabe rawit (kg) dan analisa ekonomi sederhana. Hasil penerapan teknologi pengendalian penyakit busuk buah (Colletotrichum sp.) menunjukkan intensitas serangan penyakit yang terjadi antara 6,3 – 19,5%, termasuk dalam ketegori serangan ringan dimana intensitas serangannya <25%. Berusaha tani cabe rawit varietas Cakra Putih tampak lebih menguntungkan dibanding varietas Dewata dan Baskara, dimana serangan penyakit yang terjadi lebih rendah sedangkan yang tertinggi terdapat pada varietas Baskara.","PeriodicalId":106120,"journal":{"name":"Pengabdian Kampus : Jurnal Informasi Kegiatan Pengabdian Pada Masyarakat","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124751672","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：