Pub Date : 2016-12-01DOI: 10.15689/AP.2016.1503.09
K. Teixeira, Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Roberto Moraes Cruz
{"title":"Estudos psicométricos de instrumentos de ansiedade no contexto esportivo: uma revisão sistemática","authors":"K. Teixeira, Carlos Henrique Sancineto da Silva Nunes, Roberto Moraes Cruz","doi":"10.15689/AP.2016.1503.09","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1503.09","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"55 7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131408267","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-12-01DOI: 10.15689/AP.2016.1503.02
Emanuel Missias Silva Palma, S. Gondim
{"title":"Questionário Reduzido do Estilo Pessoal do Terapeuta: evidências de validade","authors":"Emanuel Missias Silva Palma, S. Gondim","doi":"10.15689/AP.2016.1503.02","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1503.02","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129161196","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-12-01DOI: 10.15689/AP.2016.1503.03
D. Fernandes, Fermino Fernandes Sisto
{"title":"Desenvolvimento de um teste computadorizado de avaliação da ortografia","authors":"D. Fernandes, Fermino Fernandes Sisto","doi":"10.15689/AP.2016.1503.03","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1503.03","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"91 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123126270","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-07-10DOI: 10.15689/AP.2016.1502.05
Soraia Garcês, Margarida Pocinho, S. Jesus, J. Viseu
Creativity is a highly complex concept, studied through different perspectives and evaluated by numerous instruments. Despite its conceptual and methodologic...
{"title":"The impact of the creative environment on the creative person, process, and product","authors":"Soraia Garcês, Margarida Pocinho, S. Jesus, J. Viseu","doi":"10.15689/AP.2016.1502.05","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1502.05","url":null,"abstract":"Creativity is a highly complex concept, studied through different perspectives and evaluated by numerous instruments. Despite its conceptual and methodologic...","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-07-10","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131316045","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.15689/AP.2016.1501.13
Elizabeth do Nascimento, A. Vasconcelos
RESUMO Sera apresentado, em uma perspectiva historica, a participacao da area da avaliacao psicologica (AP) nas edicoes do Simposio Bienal de Pesquisa e Intercâmbio Cientifico da Associacao Nacional de Pesquisa e Pos-Graduacao em Psicologia (ANPEPP). Tais Simposios constituem em uma das principais acoes dessa Associacao, contribuindo para o intercâmbio e a cooperacao entre os centros de pesquisa e pesquisadores. Constatou-se a presenca da AP desde a primeira edicao do simposio, ocorrido em 1988. Enquanto, nas decadas de 1990 e 2000, um unico grupo de trabalho (GT) reunia pesquisadores de AP, na virada da decada passada para a atual, o numero de GTs de AP aumentou de tres para cinco. A criacao desses novos GTs reflete a expansao dessa area no âmbito da pesquisa, tanto pelo numero de pesquisadores envolvidos quanto pela diversidade de temas relacionados a AP. Producoes cientificas advindas dos GTs tem contribuido substantivamente para o desenvolvimento da Psicologia no Brasil. Palavras-chave: avaliacao psicologica; ANPEPP; intercâmbio cientifico.
{"title":"O percurso da avaliação psicológica nos Simpósios da ANPEPP","authors":"Elizabeth do Nascimento, A. Vasconcelos","doi":"10.15689/AP.2016.1501.13","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1501.13","url":null,"abstract":"RESUMO Sera apresentado, em uma perspectiva historica, a participacao da area da avaliacao psicologica (AP) nas edicoes do Simposio Bienal de Pesquisa e Intercâmbio Cientifico da Associacao Nacional de Pesquisa e Pos-Graduacao em Psicologia (ANPEPP). Tais Simposios constituem em uma das principais acoes dessa Associacao, contribuindo para o intercâmbio e a cooperacao entre os centros de pesquisa e pesquisadores. Constatou-se a presenca da AP desde a primeira edicao do simposio, ocorrido em 1988. Enquanto, nas decadas de 1990 e 2000, um unico grupo de trabalho (GT) reunia pesquisadores de AP, na virada da decada passada para a atual, o numero de GTs de AP aumentou de tres para cinco. A criacao desses novos GTs reflete a expansao dessa area no âmbito da pesquisa, tanto pelo numero de pesquisadores envolvidos quanto pela diversidade de temas relacionados a AP. Producoes cientificas advindas dos GTs tem contribuido substantivamente para o desenvolvimento da Psicologia no Brasil. Palavras-chave: avaliacao psicologica; ANPEPP; intercâmbio cientifico.","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"89 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114038252","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.15689/AP.2016.1501.07
Juliane Magda Casarin, E. Botelho, R. Ribeiro
Sex offenders evaluated using the Human Figure Drawing The aim of this study was to evaluate psychological characteristics of intra-family sexual offenders. ...
本研究的目的是评估家庭内性犯罪者的心理特征. ...
{"title":"Ofensores sexuais avaliados pelo desenho da figura humana","authors":"Juliane Magda Casarin, E. Botelho, R. Ribeiro","doi":"10.15689/AP.2016.1501.07","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1501.07","url":null,"abstract":"Sex offenders evaluated using the Human Figure Drawing The aim of this study was to evaluate psychological characteristics of intra-family sexual offenders. ...","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"17 2","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114100381","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.15689/AP.2016.1501.06
Vanisa Fante Viapiana, C. Bandeira, C. H. Giacomoni
Subjective Well-Being in childhood: Assessment using the Draw-A-Person test This study aimed to develop a Children's Subjective Well-Being (SWB) assessment system through the Human Figure Drawing (HFD), and to present validity evidence. The study was divided into two parts. In the first part, three focus groups were held, including one with experts in child development and two others with children between 8 and 10 years old. The groups generated statements about characteristics of happy children, which, after consideration by trained evaluators, resulted in an 18-item assessment of SWB via HFD. In the second part, a validity study was conducted on the items. For this purpose, 50 children between 8 and 10 years of age drew a human figure and answered a self-reported SWB scale. Correlation analyses showed that some aspects of HFD can be considered indicators of positive characteristics of human development.
{"title":"Bem-Estar Subjetivo infantil: avaliação por meio do Desenho da Figura Humana","authors":"Vanisa Fante Viapiana, C. Bandeira, C. H. Giacomoni","doi":"10.15689/AP.2016.1501.06","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1501.06","url":null,"abstract":"Subjective Well-Being in childhood: Assessment using the Draw-A-Person test This study aimed to develop a Children's Subjective Well-Being (SWB) assessment system through the Human Figure Drawing (HFD), and to present validity evidence. The study was divided into two parts. In the first part, three focus groups were held, including one with experts in child development and two others with children between 8 and 10 years old. The groups generated statements about characteristics of happy children, which, after consideration by trained evaluators, resulted in an 18-item assessment of SWB via HFD. In the second part, a validity study was conducted on the items. For this purpose, 50 children between 8 and 10 years of age drew a human figure and answered a self-reported SWB scale. Correlation analyses showed that some aspects of HFD can be considered indicators of positive characteristics of human development.","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"34 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"123281144","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.15689/AP.2016.1501.08
M. R. A. Joly, Alexandre Luiz de Oliveira Serpa, Lisandra Borges, Rosana Maria Mohallem Martins
RESUMO O estudo refere-se a analise da producao cientifica em lingua portuguesa sobre os construtos Autoeficacia academica e Autorregulacao da aprendizagem no periodo de janeiro de 2000 a dezembro de 2014 em bases de dados Redalyc e CAPES, na subarea Psicologia que contou com 43 itens. Foi realizada analise cientometrica a partir das informacoes dos artigos, e o escalonamento multidimensional e a rede de relacionamentos entre os autores foi feita a partir das referencias. Os resultados evidenciaram que a maior parte dos artigos se refere a autorregulacao e nestes a Teoria Social Cognitiva e a perspectiva teorica predominante. Quanto as referencias, encontrou-se um total de 901 citacoes de 735 autores diferentes, sendo a maior parte destas procedentes de artigos cientificos. A analise das redes apresentou o padrao de relacionamento entre eles e o alinhamento com cada um dos temas pesquisados. Palavras-chave: cientometria; producao cientifica; indicadores cientificos.
{"title":"Autoeficácia acadêmica e autorregulação da aprendizagem: rede de relacionamento em bases online","authors":"M. R. A. Joly, Alexandre Luiz de Oliveira Serpa, Lisandra Borges, Rosana Maria Mohallem Martins","doi":"10.15689/AP.2016.1501.08","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1501.08","url":null,"abstract":"RESUMO O estudo refere-se a analise da producao cientifica em lingua portuguesa sobre os construtos Autoeficacia academica e Autorregulacao da aprendizagem no periodo de janeiro de 2000 a dezembro de 2014 em bases de dados Redalyc e CAPES, na subarea Psicologia que contou com 43 itens. Foi realizada analise cientometrica a partir das informacoes dos artigos, e o escalonamento multidimensional e a rede de relacionamentos entre os autores foi feita a partir das referencias. Os resultados evidenciaram que a maior parte dos artigos se refere a autorregulacao e nestes a Teoria Social Cognitiva e a perspectiva teorica predominante. Quanto as referencias, encontrou-se um total de 901 citacoes de 735 autores diferentes, sendo a maior parte destas procedentes de artigos cientificos. A analise das redes apresentou o padrao de relacionamento entre eles e o alinhamento com cada um dos temas pesquisados. Palavras-chave: cientometria; producao cientifica; indicadores cientificos.","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130643301","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.15689/AP.2016.1501.02
J. A. Hernandez
RESUMO As analises fatoriais da Escala Triangular do Amor de Sternberg (ETAS), que teoricamente possui tres componentes, tem extraido um primeiro fator que explica a maior parte da variância, revelado cross loadings em diversos itens e elevadas correlacoes entre fatores. Alguns pesquisadores postularam a unidimensionalidade da medida. Outros tentando superar os problemas psicometricos definiram versoes reduzidas (ETAS-R). O estudo atual reexaminou a ETAS e a ETAS-R com duas amostras de 937 e 817 do sul e do sudeste do Brasil, respectivamente, buscando contribuir para a clarificacao da complexidade fatorial das escalas. Os escores foram submetidos as analises fatoriais exploratorias e hierarquicas. Para a ETAS apareceram fortes evidencias da existencia de uma dimensao geral em detrimento das dimensoes especificas e para a ETAS-R, uma solucao de segunda ordem e tres fatores de primeira ordem com itens representando equilibradamente as dimensoes geral e especifica. Palavras-chave: amor; paixao; intimidade; psicometria.
{"title":"Análise fatorial exploratória e hierárquica da Escala Triangular do Amor","authors":"J. A. Hernandez","doi":"10.15689/AP.2016.1501.02","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1501.02","url":null,"abstract":"RESUMO As analises fatoriais da Escala Triangular do Amor de Sternberg (ETAS), que teoricamente possui tres componentes, tem extraido um primeiro fator que explica a maior parte da variância, revelado cross loadings em diversos itens e elevadas correlacoes entre fatores. Alguns pesquisadores postularam a unidimensionalidade da medida. Outros tentando superar os problemas psicometricos definiram versoes reduzidas (ETAS-R). O estudo atual reexaminou a ETAS e a ETAS-R com duas amostras de 937 e 817 do sul e do sudeste do Brasil, respectivamente, buscando contribuir para a clarificacao da complexidade fatorial das escalas. Os escores foram submetidos as analises fatoriais exploratorias e hierarquicas. Para a ETAS apareceram fortes evidencias da existencia de uma dimensao geral em detrimento das dimensoes especificas e para a ETAS-R, uma solucao de segunda ordem e tres fatores de primeira ordem com itens representando equilibradamente as dimensoes geral e especifica. Palavras-chave: amor; paixao; intimidade; psicometria.","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"70 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125756856","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2016-03-01DOI: 10.15689/AP.2016.1501.01
L. C. Oliveira-Silva, J. Porto
RESUMO O objetivo do presente estudo consistiu em traduzir, adaptar e buscar evidencias de validade para a Escala de Metas de Realizacao no Trabalho modelo 2x2. Participaram do estudo 358 trabalhadores, que responderam o instrumento com 23 itens. Os resultados da analise fatorial confirmatoria indicaram que a escala com 18 itens apresentou melhor ajuste do modelo de quatro fatores (aproximacao/ busca de maestria, evitacao/fuga de maestria, aproximacao/busca de desempenho, evitacao/fuga de desempenho), o que vai ao encontro de estudos anteriores. Os indices de ajuste do modelo foram: CMIN/DF=2,12; SRMR=0,06; GFI=0,92; CFI=0,90; RMSEA=0,05. O instrumento apresenta indices adequados para uso em pesquisas sobre o tema e permite analisar as diferentes formas pelas quais um trabalhador busca o alcance de uma meta e qual orientacao perpassa suas acoes no trabalho. Palavras-chave: metas; maestria; desempenho; trabalho.
{"title":"Escala de Metas de Realização no Trabalho: adaptação e evidências de validade","authors":"L. C. Oliveira-Silva, J. Porto","doi":"10.15689/AP.2016.1501.01","DOIUrl":"https://doi.org/10.15689/AP.2016.1501.01","url":null,"abstract":"RESUMO O objetivo do presente estudo consistiu em traduzir, adaptar e buscar evidencias de validade para a Escala de Metas de Realizacao no Trabalho modelo 2x2. Participaram do estudo 358 trabalhadores, que responderam o instrumento com 23 itens. Os resultados da analise fatorial confirmatoria indicaram que a escala com 18 itens apresentou melhor ajuste do modelo de quatro fatores (aproximacao/ busca de maestria, evitacao/fuga de maestria, aproximacao/busca de desempenho, evitacao/fuga de desempenho), o que vai ao encontro de estudos anteriores. Os indices de ajuste do modelo foram: CMIN/DF=2,12; SRMR=0,06; GFI=0,92; CFI=0,90; RMSEA=0,05. O instrumento apresenta indices adequados para uso em pesquisas sobre o tema e permite analisar as diferentes formas pelas quais um trabalhador busca o alcance de uma meta e qual orientacao perpassa suas acoes no trabalho. Palavras-chave: metas; maestria; desempenho; trabalho.","PeriodicalId":177093,"journal":{"name":"Avaliaçao Psicologica: Interamerican Journal of Psychological Assessment","volume":"30 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2016-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121043510","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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