Статья посвящена опыту разработки дидактического контента, соответствующего дескрипторам первого уровня при изучении ядерных моделей в бакалавриате. Актуальность темы исследования обусловлена глобальным обновлением содержания, технологий и средств обучения в соответствии с изменением парадигм образования и, связанными с этими процессами, необходимостью создания цифровых аналогов сборников вопросов, заданий и задач по курсам физики в школе и вузе. Глобальное обновление содержания образования является современным объективным процессом переориентации целей образования от классического знаниевого к прагматическому компетентностному подходу. Результатом обучения должна стать функциональная грамотность для будущего рабочего места студента. Особенностью разрабатываемого контента является его соответствие современной дидактической системе, которая по сути является когнитивным конструктивизмом и обеспечивает действенность и практичность получаемых знаний и навыков. Цель исследования: разработка системы дидактического материала для приложения репетитор платформы LMS Moodle на этапе контроля усвоения темы «Модели ядра». Теоретической основой процесса проектирования дидактического материала является теория деятельности А. Н. Леонтьева [1] и теория когнитивного конструктивизма Ж. Пиаже [3]. Результаты исследования: а) разработан систематизированный в соответствии с вышеуказанными теориями дидактический материал для контроля и оценки учебных достижений учащихся по теме; б) верифицирована эффективность разработанного контента в констатирующем эксперименте; в) доказана эффективность применения когнитивного конструктивизма к систематизации и формулированию дескрипторов.
这篇文章是关于在本科核模型研究中与一级描述符相匹配的二元论内容开发的经验。研究主题的紧迫性在于全球范围内对教育范式变化的内容、技术和教学工具的更新，以及与这些过程相关的需要，需要在学校和学校的物理课程中创造数字模拟的问题、作业和目标。全球教育内容更新是一个现代化的客观过程，将教育目标从古典知识转向实用能力。学习的结果应该是为学生未来的工作场所提供实用识字率。开发内容的一个特点是它与现代二进制相对应，这本质上是认知构造主义，提供了知识和技能的有效性和实用性。该研究的目标是为LMS Moodle平台的导师开发一个二进制材料系统，以控制“核心模型”的主题。didax材料设计的理论基础是a . n .莱昂提耶夫的理论和认知构造理论j . 3。研究结果:a)根据上述理论制订了一种系统的材料，用于监测和评价学生在主题上的学习成绩;(b)确认声明实验中所开发内容的有效性;c)证明了认知构造主义在系统和描述符提法方面的有效性。
{"title":"Разработка контента по теме модели атомного ядра к приложению «репетитор» платформы LMS Moodle","authors":"М. А. Рамазанов, К. А. Нурумжанова","doi":"10.48081/jtym3889","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/jtym3889","url":null,"abstract":"Статья посвящена опыту разработки дидактического контента, соответствующего дескрипторам первого уровня при изучении ядерных моделей в бакалавриате. Актуальность темы исследования обусловлена глобальным обновлением содержания, технологий и средств обучения в соответствии с изменением парадигм образования и, связанными с этими процессами, необходимостью создания цифровых аналогов сборников вопросов, заданий и задач по курсам физики в школе и вузе. Глобальное обновление содержания образования является современным объективным процессом переориентации целей образования от классического знаниевого к прагматическому компетентностному подходу. Результатом обучения должна стать функциональная грамотность для будущего рабочего места студента. Особенностью разрабатываемого контента является его соответствие современной дидактической системе, которая по сути является когнитивным конструктивизмом и обеспечивает действенность и практичность получаемых знаний и навыков. Цель исследования: разработка системы дидактического материала для приложения репетитор платформы LMS Moodle на этапе контроля усвоения темы «Модели ядра». Теоретической основой процесса проектирования дидактического материала является теория деятельности А. Н. Леонтьева [1] и теория когнитивного конструктивизма Ж. Пиаже [3]. Результаты исследования: а) разработан систематизированный в соответствии с вышеуказанными теориями дидактический материал для контроля и оценки учебных достижений учащихся по теме; б) верифицирована эффективность разработанного контента в констатирующем эксперименте; в) доказана эффективность применения когнитивного конструктивизма к систематизации и формулированию дескрипторов.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130708184","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Актуальность исследования обусловлена одним из современных трендов модернизации системы образования необходимостью формирования у учащихся критического мышления как необходимого условия их функциональной грамотности в социуме. Критическое мышление и функциональная грамотность наиболее эффективно формируются при применении самостоятельной познанавательной деятельности учащихся в учении. Статья посвящена исследованию проблемы развития конструктивистского мышления при изучении раздела «Тепловые явления» в школьном курсе физики. Особенностью подхода к формированию конструктивистского мышления является применение инструментария дидактической системы «обучения через ошибку», основу которой составляет применение рефлексии, как эффективного средства изучения различных дисциплин. Изучение теоретических научных источников и результаты практического опыта авторов выявило проблему систематизации и проектирования методического контента для применения рефлексии как эффективного средства обучения. Цель: предложение образовательной практике методического контента для формирования конструктивистского мышления учащихся при «обучении через ошибку» на примере курса физики. Теоретическим основанием нашего исследования является когнитивный конструктивизм Ж. Пиаже [1,2], а также методология и методы формирования критического мышления учащихся как одного из результатов современного образования – функциональной грамотности учащихся [1, 2, 3, 4]. Результаты исследования: 1) дана авторская интерпретация конструктивистского мышления, формируемого в дидактической системе «обучения через ошибку»; 2) разработан методический контент для формирования конструктивистского мышления учащихся при изучении темы «Тепловые явления» в курсе физики 8 класса на основе рефлексии; 3) с целью систематизации и упорядочения информации по проблеме исследования проведем обзор и анализ следующих понятий: критическое мышление, обучение через ошибку, рефлексия с целью определения содержания значения данных понятий в контексте нашего исследования.
{"title":"РАЗВИТИЕ КОНСТРУКТИВИСТСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ФИЗИКИ НА ОСНОВЕ «ОБУЧЕНИЯ ЧЕРЕЗ ОШИБКУ»","authors":"К. А. Нурумжанова, Ж. Б. Назриденова","doi":"10.48081/ddgi9725","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/ddgi9725","url":null,"abstract":"Актуальность исследования обусловлена одним из современных трендов модернизации системы образования необходимостью формирования у учащихся критического мышления как необходимого условия их функциональной грамотности в социуме. Критическое мышление и функциональная грамотность наиболее эффективно формируются при применении самостоятельной познанавательной деятельности учащихся в учении. Статья посвящена исследованию проблемы развития конструктивистского мышления при изучении раздела «Тепловые явления» в школьном курсе физики. Особенностью подхода к формированию конструктивистского мышления является применение инструментария дидактической системы «обучения через ошибку», основу которой составляет применение рефлексии, как эффективного средства изучения различных дисциплин. Изучение теоретических научных источников и результаты практического опыта авторов выявило проблему систематизации и проектирования методического контента для применения рефлексии как эффективного средства обучения. Цель: предложение образовательной практике методического контента для формирования конструктивистского мышления учащихся при «обучении через ошибку» на примере курса физики. Теоретическим основанием нашего исследования является когнитивный конструктивизм Ж. Пиаже [1,2], а также методология и методы формирования критического мышления учащихся как одного из результатов современного образования – функциональной грамотности учащихся [1, 2, 3, 4]. Результаты исследования: 1) дана авторская интерпретация конструктивистского мышления, формируемого в дидактической системе «обучения через ошибку»; 2) разработан методический контент для формирования конструктивистского мышления учащихся при изучении темы «Тепловые явления» в курсе физики 8 класса на основе рефлексии; 3) с целью систематизации и упорядочения информации по проблеме исследования проведем обзор и анализ следующих понятий: критическое мышление, обучение через ошибку, рефлексия с целью определения содержания значения данных понятий в контексте нашего исследования.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"1 3","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-27","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131923947","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Статья посвящена описанию смарт-технологий в современном образовании с позиций развития универсальных и профессиональных компетенций. Процесс обучения предполагает обращение к инновациям, поскольку применение новых технологий существенно расширяет границы и преподавания, и получения знаний, и применения имеющихся умений и навыков в практической деятельности. Включенность в образовательное пространство современной школы такой инновации, как смарт-технологии, обусловливает ценный переход к разностороннему обучению. Погружение учащихся в сферу новых образовательных технологий актуализирует ранее скрытые творческие и интеллектуальные ресурсы, мотивирует на исследовательскую деятельность, повышает уровень познавательного интереса.
{"title":"SMART технология как средство формирования компетенций учащихся","authors":"Г. К. Матаева, Н. Н. Оспанова","doi":"10.48081/ymqf9232","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/ymqf9232","url":null,"abstract":"Статья посвящена описанию смарт-технологий в современном образовании с позиций развития универсальных и профессиональных компетенций. Процесс обучения предполагает обращение к инновациям, поскольку применение новых технологий существенно расширяет границы и преподавания, и получения знаний, и применения имеющихся умений и навыков в практической деятельности. Включенность в образовательное пространство современной школы такой инновации, как смарт-технологии, обусловливает ценный переход к разностороннему обучению. Погружение учащихся в сферу новых образовательных технологий актуализирует ранее скрытые творческие и интеллектуальные ресурсы, мотивирует на исследовательскую деятельность, повышает уровень познавательного интереса.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"26 11","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-06-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113971468","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Бекжан Умирбекович Жамантаев, Алла Васильевна Олейникова, М. Б. Искаков
Имитационное моделирование – полезный инструмент для оценки производительности компьютерных сетей как на этапе развертывания, так и на этапе разработки. Этот инструмент широко используется исследователями, практиками и студентами для анализа поведения компьютерных сетей, поскольку позволяет избежать сбоев или снижения производительности услуг, предоставляемых сетью. В этой статье представлен анализ парадигмы модели и моделирования, применяемой для оценки производительности компьютерных сетей. В начале вводятся теоретические основы имитационного моделирования, обсуждаются преимущества и недостатки данного вида моделирования. Затем рассматриваются известные методы моделирования производительности сетей и вводится абстракция понятия симулятора сети. Также подробно рассматривается моделирование дискретных событий, поскольку этот подход является наиболее распространенным в области моделирования сетей.
{"title":"ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОСТИ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ","authors":"Бекжан Умирбекович Жамантаев, Алла Васильевна Олейникова, М. Б. Искаков","doi":"10.48081/svne5524","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/svne5524","url":null,"abstract":"Имитационное моделирование – полезный инструмент для оценки производительности компьютерных сетей как на этапе развертывания, так и на этапе разработки. Этот инструмент широко используется исследователями, практиками и студентами для анализа поведения компьютерных сетей, поскольку позволяет избежать сбоев или снижения производительности услуг, предоставляемых сетью. В этой статье представлен анализ парадигмы модели и моделирования, применяемой для оценки производительности компьютерных сетей. В начале вводятся теоретические основы имитационного моделирования, обсуждаются преимущества и недостатки данного вида моделирования. Затем рассматриваются известные методы моделирования производительности сетей и вводится абстракция понятия симулятора сети. Также подробно рассматривается моделирование дискретных событий, поскольку этот подход является наиболее распространенным в области моделирования сетей.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-03-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126278172","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Бұл мақалада қолданыстағы танымал Ақпараттық жүйелерді талдау негізінде дәріханаларда дәрі-дәрмектерді іздеу үшін әзірленген ақпараттық-анықтамалық жүйеге қойылатын талаптар тізімі, сонымен қатар ICS әзірлеу үшін мәліметтер базасын таңдау және жалпы сипаттау көрсетілген. Барлық уақытта адамдарға ақпаратты сақтау және өңдеу әдістері қажет болды. Қазіргі әлемде кез-келген кәсіпорынды өз деректер базасынсыз елестету мүмкін емес, олар өз кезегінде өз міндеттерін жақсы орындайды. Олар Ақпаратты құрылымдалған түрде сенімді сақтауды, сондай-ақ оған жылдам қол жеткізуді қамтамасыз етеді. Кез-келген ұйымға деректерді жазу, сақтау, басқару, басқару және жою бойынша компанияның белгілі бір қажеттіліктерін қанағаттандыратын мәліметтер базасы қажет. Деректер мен дерекқор серверлеріне қол жеткізудің көптеген технологиялары нарықта жиі кездеседі. Әр Дерекқордың өзіндік ерекшеліктері бар. Керемет жылдамдықпен жасалған деректерді өңдеуге арналған қосымшалар дерекқор серверінің негізгі орналасқан жерінен алыс болуы мүмкін көптеген адамдармен жұмыс істеуге бағытталған. Деректер базасын дамыту Microsoft SQL Server-де жүргізілді, ол дерекқорды басқаруға, жобалауға және дамытуға арналған. Негізгі міндет-ыңғайлылықты, қарапайымдылықты, сенімділікті, сенімділікті, өзектілікті біріктіретін ақпараттық жүйені құру. Қызметкерлерді, сондай-ақ дәріханада сатылатын дәрілік заттарды есепке алуды орындау үшін дәріхананың ақпараттық жүйесін әзірлеу қажет.
如果您不使用该设备，您将无法使用该设备来履行乳品技术人员的职责、如果 ICS 被用于恶意软件攻击，它将无法使用。如果设备损坏，可能会对设备造成损坏； 如果设备损坏，可能会对设备造成损坏； 如果设备损坏，可能会对设备造成损坏； 如果设备损坏，可能会对设备造成损坏； 如果设备损坏，可能会对设备造成损坏。如果设备不使用，可能会引起火灾或其他危险。如果您在不合适的公司使用该设备，您可能会发现自己处于无法跟上公司活动的境地。德里克的服务器是开发新技术和新工作方式的工具。服务器不是一个好的起点。如果要使用服务器，可以使用服务器的名称，但无法访问服务器的文件。如果使用 Microsoft SQL Server，则可以创建数据库，但无法使用数据库。请勿将设备用于任何其他目的，例如进行更改、移除设备、删除设备或移除设备。如果这样做，设备将被设备本身损坏或毁坏。
{"title":"Дәріханаларда дәрі-дәрмек іздеу жөніндегі ақпараттық-анықтамалық жүйе үшін деректер базасын әзірлеу","authors":"Асылбек Куатбеулы Анарбай, Батырхан Султанович Омаров","doi":"10.48081/lbty8438","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/lbty8438","url":null,"abstract":"Бұл мақалада қолданыстағы танымал Ақпараттық жүйелерді талдау негізінде дәріханаларда дәрі-дәрмектерді іздеу үшін әзірленген ақпараттық-анықтамалық жүйеге қойылатын талаптар тізімі, сонымен қатар ICS әзірлеу үшін мәліметтер базасын таңдау және жалпы сипаттау көрсетілген. Барлық уақытта адамдарға ақпаратты сақтау және өңдеу әдістері қажет болды. Қазіргі әлемде кез-келген кәсіпорынды өз деректер базасынсыз елестету мүмкін емес, олар өз кезегінде өз міндеттерін жақсы орындайды. Олар Ақпаратты құрылымдалған түрде сенімді сақтауды, сондай-ақ оған жылдам қол жеткізуді қамтамасыз етеді. Кез-келген ұйымға деректерді жазу, сақтау, басқару, басқару және жою бойынша компанияның белгілі бір қажеттіліктерін қанағаттандыратын мәліметтер базасы қажет. Деректер мен дерекқор серверлеріне қол жеткізудің көптеген технологиялары нарықта жиі кездеседі. Әр Дерекқордың өзіндік ерекшеліктері бар. Керемет жылдамдықпен жасалған деректерді өңдеуге арналған қосымшалар дерекқор серверінің негізгі орналасқан жерінен алыс болуы мүмкін көптеген адамдармен жұмыс істеуге бағытталған. Деректер базасын дамыту Microsoft SQL Server-де жүргізілді, ол дерекқорды басқаруға, жобалауға және дамытуға арналған. Негізгі міндет-ыңғайлылықты, қарапайымдылықты, сенімділікті, сенімділікті, өзектілікті біріктіретін ақпараттық жүйені құру. Қызметкерлерді, сондай-ақ дәріханада сатылатын дәрілік заттарды есепке алуды орындау үшін дәріхананың ақпараттық жүйесін әзірлеу қажет.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131153942","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Осы мақалада қарастырып отырғанымыз IPTV технологиясын енгізу кезіндегі – тиімді сұранымның жеткіліксіз көлемі оптика енгізуге мүмкіндік бермейтін ауылдық жерлерде телевизиялық қызметтер мен ғаламторға қолжетімділік үшін кіші коаксиалды желілердің құрылысы болып табылатынын анықтаймыз. Өндірушілер IPTV желілерінің әдеттегі диапазоны туралы 300 метрдей деп сипаттайды, бірақ сигналдың таралуына әсер ететін көптеген факторларға байланысты, тұтастай алғанда белгілі бір жылдамдықты немесе қашықтықты қамтамасыз ету мүмкін емес. Шын мәнінде, жылдамдық пен қашықтықты анықтаушы рөлі өшулікке емес, сигнал/шуға қатысты. Жоғары вольтты және сапасыз электр желілерінде шу деңгейі өте маңызды екенін атап өткен жөн. IPTV жабдығының электр желісінде жұмыс істеу үшін жасалғанына қарамастан, физикалық себептер бойынша коаксиалды байланыстар аса маңызды рөл атқарады. Коаксиалды кәбіл – бұл IPTV сигналы үшін деректерді таратудың үздік ортасы. Сондықтан Access желісінің барлық фронттары коаксиалды шығыспен жабдықталған. 10 кВ кернеуге дейінгі орташа кернеулі электр желілеріне қосылу кезінде тек коаксиалды қосқыштары бар қақпақшаларды қолданады. IP-TV коаксиалды шығуының тағы бір ерекшелігі қазіргі заманғы кәбілдік теледидар желілерімен толық үйлесімдігі. Қазіргі таңда кәбілдік теледидар хабарын IP-TV технологиясы негізінде тарату жергілікті телекоммуникайиялар желісінде 90 % қолданыста.
{"title":"Жергілікті желілердегі халықаралық IPTV стандарттарын енгізу кезіндегі әсер етуші факторларды талдау","authors":"Катипа Сламбаевна Чежимбаева, Самал Тургановна Букеева","doi":"10.48081/skgu3371","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/skgu3371","url":null,"abstract":"Осы мақалада қарастырып отырғанымыз IPTV технологиясын енгізу кезіндегі – тиімді сұранымның жеткіліксіз көлемі оптика енгізуге мүмкіндік бермейтін ауылдық жерлерде телевизиялық қызметтер мен ғаламторға қолжетімділік үшін кіші коаксиалды желілердің құрылысы болып табылатынын анықтаймыз. Өндірушілер IPTV желілерінің әдеттегі диапазоны туралы 300 метрдей деп сипаттайды, бірақ сигналдың таралуына әсер ететін көптеген факторларға байланысты, тұтастай алғанда белгілі бір жылдамдықты немесе қашықтықты қамтамасыз ету мүмкін емес. Шын мәнінде, жылдамдық пен қашықтықты анықтаушы рөлі өшулікке емес, сигнал/шуға қатысты. Жоғары вольтты және сапасыз электр желілерінде шу деңгейі өте маңызды екенін атап өткен жөн. IPTV жабдығының электр желісінде жұмыс істеу үшін жасалғанына қарамастан, физикалық себептер бойынша коаксиалды байланыстар аса маңызды рөл атқарады. Коаксиалды кәбіл – бұл IPTV сигналы үшін деректерді таратудың үздік ортасы. Сондықтан Access желісінің барлық фронттары коаксиалды шығыспен жабдықталған. 10 кВ кернеуге дейінгі орташа кернеулі электр желілеріне қосылу кезінде тек коаксиалды қосқыштары бар қақпақшаларды қолданады. IP-TV коаксиалды шығуының тағы бір ерекшелігі қазіргі заманғы кәбілдік теледидар желілерімен толық үйлесімдігі. Қазіргі таңда кәбілдік теледидар хабарын IP-TV технологиясы негізінде тарату жергілікті телекоммуникайиялар желісінде 90 % қолданыста.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"53 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134054630","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
This article analyzes the stochastic dynamics of the GDP of the Republic of Kazakhstan using applied problems, economic and mathematical models and using statistics from the World Bank. By structural characteristics, such as: building a trajectory of equilibrium growth, adjusting values by Fibonacci levels, frequency of time intervals, measuring the characteristics of the limiting structure, determining the environment of the economic mass, creating indicators of statistical control data, analyzed the behavioral characteristics and structures of aggregated agents at all stages of growth GDP and economy.
{"title":"CLASSIFICATION OF GDP GROWTH IN KAZAKHSTAN","authors":"Asylzat Yermanovna Slanbekova","doi":"10.48081/otui1421","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/otui1421","url":null,"abstract":"This article analyzes the stochastic dynamics of the GDP of the Republic of Kazakhstan using applied problems, economic and mathematical models and using statistics from the World Bank. By structural characteristics, such as: building a trajectory of equilibrium growth, adjusting values by Fibonacci levels, frequency of time intervals, measuring the characteristics of the limiting structure, determining the environment of the economic mass, creating indicators of statistical control data, analyzed the behavioral characteristics and structures of aggregated agents at all stages of growth GDP and economy.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"319 ","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114096679","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Юлия Викторовна Улихина, Раушан Сайлауовна Куанышева, Т. Е. Фелькер
"Последние несколько лет тема машинного обучения очень популярна. В данной статье рассмотрены виды машинного обучения, его идея и понятие. Описаны примеры каждого вида машинного обучения. Приведены примеры и перспективы машинного обучения. "
{"title":"МАШИННОЕ ОБУЧЕНИЕ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ","authors":"Юлия Викторовна Улихина, Раушан Сайлауовна Куанышева, Т. Е. Фелькер","doi":"10.48081/muey9447","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/muey9447","url":null,"abstract":"\"Последние несколько лет тема машинного обучения очень популярна. В данной статье рассмотрены виды машинного обучения, его идея и понятие. Описаны примеры каждого вида машинного обучения. Приведены примеры и перспективы машинного обучения. \"","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116477071","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Ұсынылған мақалада әлем статистикасы бойынша заман талабына сай бизнес жоспарын іске асырып табыс табу жолдарының бірі де бірегейі Таргетинг саласы жайлы сөз қозғалады. Қазақстан Республикасында 2020 жылдың 1-Қаңтардағы стасистика бойынша шағын және орта кәсіпкерлік субьектлерінің тіркелгендер саны 1’603’839. Соның ішінде Павлодар өңірінде 53’033 субьект тіркелген. Осы кәсіпкерлердің жартысынан көбі базарларда, аулаларда, қала көшелерінде жарнама қағаздарын іліп, плакаттар жабыстырып қала көркі мен тазалығына, экологиясына зиянын тигізу қаупі бар. Себебі жыл мезгілдеріне байлансыты қала ішіне орналастырылған қағаз материалдар желден ұшып кетеді, жауыннна езіліп реңі бұзылады және тағы да басқа теріс әсерін береді. Ал таргетинг саласы бұл ол қылықтардың барлығын тоқтатады.
如果设备无法正常运行，这样做可能会导致火灾或触电。在2020年這樣做將導致1,603,839ң 1-KaNTardaғy stasistika boyynsha shagynsha and orta ksipkerlik subjektlerinininң tirkelgender sany 1'603'839。在巴甫洛达尔市，有53,033个设备。请勿将设备放置在地面上或可能对环境造成损害的地方。如果您不将该设备用于任何其他目的，请联系当地经销商，以获取有关所用材料以及您可能感兴趣的任何其他材料的更多信息。在使用过程中，请勿触摸瞄准装置。
{"title":"Таргетинг – ақпараттық ғасырдың заманауи жолдауы","authors":"Галия Серикбаевна Балгабаева, Біржан Мұратбек","doi":"10.48081/cxgh5751","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/cxgh5751","url":null,"abstract":"Ұсынылған мақалада әлем статистикасы бойынша заман талабына сай бизнес жоспарын іске асырып табыс табу жолдарының бірі де бірегейі Таргетинг саласы жайлы сөз қозғалады. Қазақстан Республикасында 2020 жылдың 1-Қаңтардағы стасистика бойынша шағын және орта кәсіпкерлік субьектлерінің тіркелгендер саны 1’603’839. Соның ішінде Павлодар өңірінде 53’033 субьект тіркелген. Осы кәсіпкерлердің жартысынан көбі базарларда, аулаларда, қала көшелерінде жарнама қағаздарын іліп, плакаттар жабыстырып қала көркі мен тазалығына, экологиясына зиянын тигізу қаупі бар. Себебі жыл мезгілдеріне байлансыты қала ішіне орналастырылған қағаз материалдар желден ұшып кетеді, жауыннна езіліп реңі бұзылады және тағы да басқа теріс әсерін береді. Ал таргетинг саласы бұл ол қылықтардың барлығын тоқтатады.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133655405","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Интегралы от сильноосцилирующих функций имеют множество применений, в том числе решение колебательных дифференциальных уравнений и акустики. Такие интегралы трудно поддаются вычислению обычными квадратурными формулами. В статье изучается вопрос об приближенном вычислении интегралов от произведений двух функций методом тензорных произведений функционалов, в предположении, что одна из них из класса Коробова, а другая сильно осциллирующая. В основном, разработки по приближенному вычислению интегралов с сильной осцилляцией проводились в одномерном случае. Применяемый в данной работе метод является многомерным и принципиально отличается от всех ранее известных. Известно, что эта задача лучше всего решается устранением сложности представляемой колебательной функцией. В записи вычислительного агрегата, числовая информация от множителей произведения функций самостоятельны и отделены друг от друга, что позволяет от второй, «беспорядочной» функции брать наилучшую информацию виде тригонометрических коэффициентов Фурье, в котором заложены его «неожиданности». Получены общая формула приближенного вычисления интегралов с «сильной осцилляцией», в которой в явном виде выписан вычислительный агрегат в общем виде зависящий от методов суммирования и возникающая при этом оценка погрешности.
{"title":"Применение тензорных произведений функционалов к приближенному вычислению интегралов c «сильной осцилляцией» для классов функций с оценками на индивидуальные тригонометрические коэффициенты Фурье","authors":"Нурлан Жумабаевич Наурызбаев","doi":"10.48081/dyex5197","DOIUrl":"https://doi.org/10.48081/dyex5197","url":null,"abstract":"Интегралы от сильноосцилирующих функций имеют множество применений, в том числе решение колебательных дифференциальных уравнений и акустики. Такие интегралы трудно поддаются вычислению обычными квадратурными формулами. В статье изучается вопрос об приближенном вычислении интегралов от произведений двух функций методом тензорных произведений функционалов, в предположении, что одна из них из класса Коробова, а другая сильно осциллирующая. В основном, разработки по приближенному вычислению интегралов с сильной осцилляцией проводились в одномерном случае. Применяемый в данной работе метод является многомерным и принципиально отличается от всех ранее известных. Известно, что эта задача лучше всего решается устранением сложности представляемой колебательной функцией. В записи вычислительного агрегата, числовая информация от множителей произведения функций самостоятельны и отделены друг от друга, что позволяет от второй, «беспорядочной» функции брать наилучшую информацию виде тригонометрических коэффициентов Фурье, в котором заложены его «неожиданности». Получены общая формула приближенного вычисления интегралов с «сильной осцилляцией», в которой в явном виде выписан вычислительный агрегат в общем виде зависящий от методов суммирования и возникающая при этом оценка погрешности.","PeriodicalId":204660,"journal":{"name":"Bulletin of Toraighyrov University. Physics & Mathematics series","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-10-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121835261","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：