Pub Date : 2022-08-22DOI: 10.48097/2674-8673.2022n7p14
E. Ferreira, Larissa Silva, João Biron Filho, Eronildo Carmo
RESUMO A pesquisa que subsidiou a construção deste artigo foi realizada com gestores e profissionais da área de Recursos Humanos. O tema escolhido é de suma importância para demonstrar que, independentemente do porte e natureza jurídica de uma organização, a ferramenta de recrutamento e seleção está inovando todos os dias, buscando a melhor forma de recrutar as pessoas de uma maneira justa, com novos métodos, podendo ser um grande aliado ao crescimento da motivação e inovação no ambiente de trabalho. A pesquisa foi de cunho bibliográfico e de campo, com coleta de dados a partir de um questionário dirigido aos profissionais do setor. Palavras-chave: Recursos Humanos. Recrutamento e seleção. Inovação.
{"title":"RECRUTAMENTO E SELEÇÃO: “O NOVO NORMAL” EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS","authors":"E. Ferreira, Larissa Silva, João Biron Filho, Eronildo Carmo","doi":"10.48097/2674-8673.2022n7p14","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n7p14","url":null,"abstract":"RESUMO A pesquisa que subsidiou a construção deste artigo foi realizada com gestores e profissionais da área de Recursos Humanos. O tema escolhido é de suma importância para demonstrar que, independentemente do porte e natureza jurídica de uma organização, a ferramenta de recrutamento e seleção está inovando todos os dias, buscando a melhor forma de recrutar as pessoas de uma maneira justa, com novos métodos, podendo ser um grande aliado ao crescimento da motivação e inovação no ambiente de trabalho. A pesquisa foi de cunho bibliográfico e de campo, com coleta de dados a partir de um questionário dirigido aos profissionais do setor. Palavras-chave: Recursos Humanos. Recrutamento e seleção. Inovação.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"112 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131834864","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-08-22DOI: 10.48097/2674-8673.2022n7p16
Arandi Campelo, Diego Souza
RESUMO O presente estudo trata sobre os métodos de treinamento e desenvolvimento aplicados em uma indústria de luminárias no processo de capacitação e aprimoramento do seu capital humano, os benefícios e as expectativas da organização no tocante à lucratividade e à competitividade. O artigo tem por objetivo verificar a influência do treinamento e desenvolvimento na execução de tarefas realizadas pelos funcionários, identificar os benefícios produzidos nos setores em que a ferramenta foi aplicada através da pesquisa de campo, e propor métodos eficazes para a aplicação e execução da ferramenta numa indústria de luminárias. O artigo teve como principal teórico Chiavenato (2014). O levantamento e a análise do estudo tiveram por base a aplicação de um questionário semiaberto no ano de 2021. Com um universo de 60 funcionários a pesquisa foi realizada com a amostra de 50% dos colaboradores, através de perguntas que abordavam assuntos referentes ao treinamento e desenvolvimento pessoal e coletivo. O estudo revelou que existe uma dificuldade da empresa em identificar que através do treinamento e do desenvolvimento do seu capital humano ela passaria a ter colaboradores satisfeitos com o crescimento e transformariam o ambiente em que trabalham em um local apropriado para atingir a excelência, metas e indicadores desejados. Palavras-chave: Treinamento e desenvolvimento. Benefícios do capital humano. Gestão de pessoas.
{"title":"TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO: BENEFÍCIOS DO CAPITAL HUMANO INSTRUÍDO EM UMA INDÚSTRIA DE LUMINÁRIAS","authors":"Arandi Campelo, Diego Souza","doi":"10.48097/2674-8673.2022n7p16","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n7p16","url":null,"abstract":"RESUMO O presente estudo trata sobre os métodos de treinamento e desenvolvimento aplicados em uma indústria de luminárias no processo de capacitação e aprimoramento do seu capital humano, os benefícios e as expectativas da organização no tocante à lucratividade e à competitividade. O artigo tem por objetivo verificar a influência do treinamento e desenvolvimento na execução de tarefas realizadas pelos funcionários, identificar os benefícios produzidos nos setores em que a ferramenta foi aplicada através da pesquisa de campo, e propor métodos eficazes para a aplicação e execução da ferramenta numa indústria de luminárias. O artigo teve como principal teórico Chiavenato (2014). O levantamento e a análise do estudo tiveram por base a aplicação de um questionário semiaberto no ano de 2021. Com um universo de 60 funcionários a pesquisa foi realizada com a amostra de 50% dos colaboradores, através de perguntas que abordavam assuntos referentes ao treinamento e desenvolvimento pessoal e coletivo. O estudo revelou que existe uma dificuldade da empresa em identificar que através do treinamento e do desenvolvimento do seu capital humano ela passaria a ter colaboradores satisfeitos com o crescimento e transformariam o ambiente em que trabalham em um local apropriado para atingir a excelência, metas e indicadores desejados. Palavras-chave: Treinamento e desenvolvimento. Benefícios do capital humano. Gestão de pessoas.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"14 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"132092660","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p09
Arandi Campelo, E. Andrade, Lígia Silva
RESUMO Este artigo aborda conceitos sobre inovação, capacitação e motivação que gera a produtividade em uma empresa, retratando as dificuldades que os colaboradores enfrentam para conseguir se sobressair dos problemas, assim como as expectativas das organizações, mostrando a inovação de processo em um call center sobre as perspectivas dos colaboradores e os desafios que os mesmos enfrentam no dia a dia da empresa Cli-K. O estudo teve como objetivo identificar os principais pontos a serem melhorados quanto à inovação de processos no setor de serviços e na capacitação dos colaboradores, ressaltando o fator motivacional para conseguir alcançar a produtividade. O levantamento e análise foram realizados por meio da pesquisa de campo, através de um questionário fechado, aplicado entre 21 a 27/04/2021. Das 71 pessoas envolvidas, 55 (77%) participaram do questionário. No contexto teórico, teve-se como base principal Chiavenato (2010). O estudo revelou o quão significante é a visão que os colaboradores possuem, pois atuam diretamente com os clientes na linha de frente enfrentando desafios, por isso é fundamental que as empresas invistam cada vez mais na inovação dos processos, na capacitação dos funcionários, dando importância ao fator motivacional para garantir a produtividade e bem estar de seus colaboradores. Palavras-chave: Inovação de processo. Call Center. Desafios de colaboradores.
{"title":"INOVAÇÃO DE PROCESSO EM UM CALL CENTER: DESAFIOS DE COLABORADORES EM UMA EMPRESA DE TV A CABO","authors":"Arandi Campelo, E. Andrade, Lígia Silva","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p09","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p09","url":null,"abstract":"RESUMO Este artigo aborda conceitos sobre inovação, capacitação e motivação que gera a produtividade em uma empresa, retratando as dificuldades que os colaboradores enfrentam para conseguir se sobressair dos problemas, assim como as expectativas das organizações, mostrando a inovação de processo em um call center sobre as perspectivas dos colaboradores e os desafios que os mesmos enfrentam no dia a dia da empresa Cli-K. O estudo teve como objetivo identificar os principais pontos a serem melhorados quanto à inovação de processos no setor de serviços e na capacitação dos colaboradores, ressaltando o fator motivacional para conseguir alcançar a produtividade. O levantamento e análise foram realizados por meio da pesquisa de campo, através de um questionário fechado, aplicado entre 21 a 27/04/2021. Das 71 pessoas envolvidas, 55 (77%) participaram do questionário. No contexto teórico, teve-se como base principal Chiavenato (2010). O estudo revelou o quão significante é a visão que os colaboradores possuem, pois atuam diretamente com os clientes na linha de frente enfrentando desafios, por isso é fundamental que as empresas invistam cada vez mais na inovação dos processos, na capacitação dos funcionários, dando importância ao fator motivacional para garantir a produtividade e bem estar de seus colaboradores. Palavras-chave: Inovação de processo. Call Center. Desafios de colaboradores.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128429340","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p04
Arandi Campelo, I. Silva, José Felipe Pereira, Josiane Calado, Wilson Alcantara
RESUMO Este artigo procurou investigar o comportamento humano em uma empresa com intervalo variável de 4 turnos. Alguns trabalhadores foram expostos a condições que traziam o desânimo na equipe, fazendo com que as pessoas deixassem de produzir, muitas vezes por falta de comunicação, pois há gestores que não sabem se impor com tal cargo. A pesquisa bibliográfica teve como principal balizador Chiavenato (2005; 2019). O propósito deste artigo é esclarecer para as pessoas a estarem sempre motivadas em seu trabalho, contribuindo para que todos os participantes possam trabalhar e ser feliz, podendo identificar as vantagens que a motivação oferece para as empresas de Call Center, analisando as inúmeras formas de utilização para a melhoria do ambiente de trabalho. A pesquisa de campo, realizada na empresa Neobpo, em 2021, foi de natureza qualitativa e propositiva, tendo como principal instrumento de coleta de dados o questionário. Os dados de campo demonstraram que mesmo muitas vezes as pessoas tem medo de demostrar o que pensa. Palavras-chave: Comportamento humano nas organizações. Mudanças organizacionais. Conflitos organizacionais.
{"title":"COMPORTAMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES: DESAFIOS FRENTE ÀS MUDANÇAS ENTRE OS PROFISSIONAIS DE UM CALL CENTER","authors":"Arandi Campelo, I. Silva, José Felipe Pereira, Josiane Calado, Wilson Alcantara","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p04","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p04","url":null,"abstract":"RESUMO Este artigo procurou investigar o comportamento humano em uma empresa com intervalo variável de 4 turnos. Alguns trabalhadores foram expostos a condições que traziam o desânimo na equipe, fazendo com que as pessoas deixassem de produzir, muitas vezes por falta de comunicação, pois há gestores que não sabem se impor com tal cargo. A pesquisa bibliográfica teve como principal balizador Chiavenato (2005; 2019). O propósito deste artigo é esclarecer para as pessoas a estarem sempre motivadas em seu trabalho, contribuindo para que todos os participantes possam trabalhar e ser feliz, podendo identificar as vantagens que a motivação oferece para as empresas de Call Center, analisando as inúmeras formas de utilização para a melhoria do ambiente de trabalho. A pesquisa de campo, realizada na empresa Neobpo, em 2021, foi de natureza qualitativa e propositiva, tendo como principal instrumento de coleta de dados o questionário. Os dados de campo demonstraram que mesmo muitas vezes as pessoas tem medo de demostrar o que pensa. Palavras-chave: Comportamento humano nas organizações. Mudanças organizacionais. Conflitos organizacionais.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125610314","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p03
Joao Nanes Filho, L. Silva
RESUMO O ensino superior, assim como a educação no mundo, enfrentou um grande desafio no primeiro semestre do ano de 2020 em decorrência da pandemia de Covid-19 que modificou toda a estrutura da metodologia da educação presencial para uma modalidade remota de emergência. Durante este período algumas instituições de nível superior encararam o grande obstáculo da implementação dos meios digitais em suas aulas. Dentro desse contexto, após um ano nesse novo formato de modalidade de ensino, o presente artigo tem o intuito de trazer um breve diagnóstico e uma comparação sobre as dificuldades dos alunos nessas aulas. Palavras-chave: Modalidades de Ensino. Pandemia. Qualidade. Aulas Remotas. Ensino Superior.
{"title":"APLICAÇÃO DA ENGENHARIA DE PRODUÇÃO NO DIAGNÓSTICO QUALITATIVO DAS AULAS REMOTAS DURANTE A PANDEMIA","authors":"Joao Nanes Filho, L. Silva","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p03","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p03","url":null,"abstract":"RESUMO O ensino superior, assim como a educação no mundo, enfrentou um grande desafio no primeiro semestre do ano de 2020 em decorrência da pandemia de Covid-19 que modificou toda a estrutura da metodologia da educação presencial para uma modalidade remota de emergência. Durante este período algumas instituições de nível superior encararam o grande obstáculo da implementação dos meios digitais em suas aulas. Dentro desse contexto, após um ano nesse novo formato de modalidade de ensino, o presente artigo tem o intuito de trazer um breve diagnóstico e uma comparação sobre as dificuldades dos alunos nessas aulas. Palavras-chave: Modalidades de Ensino. Pandemia. Qualidade. Aulas Remotas. Ensino Superior.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129979142","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p01
Maria Gorete Carreira Andrade, Simeia Batista, R. Silva, Silvia Isaltino
RESUMO O processo de aprendizagem engloba diversos fatores que contribuem pontualmente e ativamente para o desenvolvimento de uma criança. O lúdico, os jogos e o brincar têm peso essencial nessa construção. Este artigo tem como objetivo analisar a utilização dos jogos como meio estratégico para a aprendizagem de crianças na educação infantil. Este estudo teve uma abordagem qualitativa e para o instrumento de coleta de dados foi utilizado um questionário com 5 (cinco) perguntas aplicadas a 4 (quatro) professoras. Foi possível verificar o entendimento geral e concordante de profissionais da educação quanto à importância desse material como recurso pedagógico. Percebeu-se também que os jogos são recursos propícios para a interação e relação da criança com o mundo ao seu redor, pois neles podem ser trabalhadas expressões corporais, verbais, sonoras e plásticas. Palavras-chave: Jogos. Brincadeiras. Aprendizagem. Educação Infantil.
{"title":"A COMPREENSÃO DE PROFESSORES DO ENSINO INFANTIL SOBRE A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM","authors":"Maria Gorete Carreira Andrade, Simeia Batista, R. Silva, Silvia Isaltino","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p01","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p01","url":null,"abstract":"RESUMO O processo de aprendizagem engloba diversos fatores que contribuem pontualmente e ativamente para o desenvolvimento de uma criança. O lúdico, os jogos e o brincar têm peso essencial nessa construção. Este artigo tem como objetivo analisar a utilização dos jogos como meio estratégico para a aprendizagem de crianças na educação infantil. Este estudo teve uma abordagem qualitativa e para o instrumento de coleta de dados foi utilizado um questionário com 5 (cinco) perguntas aplicadas a 4 (quatro) professoras. Foi possível verificar o entendimento geral e concordante de profissionais da educação quanto à importância desse material como recurso pedagógico. Percebeu-se também que os jogos são recursos propícios para a interação e relação da criança com o mundo ao seu redor, pois neles podem ser trabalhadas expressões corporais, verbais, sonoras e plásticas. Palavras-chave: Jogos. Brincadeiras. Aprendizagem. Educação Infantil.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"21 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122326559","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p02
Jéssica Silva, Rafael Silva, V. Vieira, Silvia Isaltino
RESUMO Este artigo tem como finalidade compreender o envolvimento da música no processo de desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil pelas alunas do curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana da Grande Recife. O estudo teve como objetivo Compreender o impacto da música no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. O levantamento e a análise foram realizados por meio de uma pesquisa qualitativa exploratória, com entrevista semiestruturada, aplicada no ano de 2020. A amostra revelou que as entrevistadas destacam a importância de se trabalhar com a música no ambiente escolar e os benefícios que a mesma traz. Palavras-chave: Música. Desenvolvimento. Aprendizagem. Educação Infantil.
{"title":"A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL","authors":"Jéssica Silva, Rafael Silva, V. Vieira, Silvia Isaltino","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p02","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p02","url":null,"abstract":"RESUMO Este artigo tem como finalidade compreender o envolvimento da música no processo de desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil pelas alunas do curso de Pedagogia da Faculdade Metropolitana da Grande Recife. O estudo teve como objetivo Compreender o impacto da música no desenvolvimento e aprendizagem na educação infantil. O levantamento e a análise foram realizados por meio de uma pesquisa qualitativa exploratória, com entrevista semiestruturada, aplicada no ano de 2020. A amostra revelou que as entrevistadas destacam a importância de se trabalhar com a música no ambiente escolar e os benefícios que a mesma traz. Palavras-chave: Música. Desenvolvimento. Aprendizagem. Educação Infantil.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"26 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127761409","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p05
E. Santana, Waldete Lima, T. Ferreira
RESUMO O presente trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa realizada na empresa Softex- Centro de Excelência em Tecnologia de Software de Recife. O intuito é mostrar as práticas contábeis de uma empresa sem fins lucrativos de acordo com as Normas Brasileiras de Contabilidade. O nosso universo foi sobre as demonstrações contábeis prestadas por uma OSCIP conforme as Normas Brasileiras de Contabilidade. O tipo de pesquisa desenvolvida quanto à forma foi bibliográfica e de campo; quanto a finalidade: aplicada; quanto ao método de análise: propositiva; quanto a abordagem: qualitativa. O instrumento de pesquisa foi um questionário fechado, com perguntas e alternativas de múltipla escolha. O objeto de estudo desse artigo foi a Contabilidade de uma Organização de Sociedade – OSCIP. Palavras-chave: Terceiro Setor. OSCIP. Prestação de Contas.
{"title":"CONTABILIDADE EM ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR: A PRESTAÇÃO DE CONTAS DE UMA OSCIP EM RECIFE","authors":"E. Santana, Waldete Lima, T. Ferreira","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p05","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p05","url":null,"abstract":"RESUMO O presente trabalho apresenta o resultado de uma pesquisa realizada na empresa Softex- Centro de Excelência em Tecnologia de Software de Recife. O intuito é mostrar as práticas contábeis de uma empresa sem fins lucrativos de acordo com as Normas Brasileiras de Contabilidade. O nosso universo foi sobre as demonstrações contábeis prestadas por uma OSCIP conforme as Normas Brasileiras de Contabilidade. O tipo de pesquisa desenvolvida quanto à forma foi bibliográfica e de campo; quanto a finalidade: aplicada; quanto ao método de análise: propositiva; quanto a abordagem: qualitativa. O instrumento de pesquisa foi um questionário fechado, com perguntas e alternativas de múltipla escolha. O objeto de estudo desse artigo foi a Contabilidade de uma Organização de Sociedade – OSCIP. Palavras-chave: Terceiro Setor. OSCIP. Prestação de Contas.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127729881","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p06
L. Lins, S. Gomes, K. Santos
RESUMO Este trabalho apresenta uma pesquisa acadêmica que visa analisar as aulas na Educação Especial e Inclusiva durante o período de Pandemia do COVID – 19 no município de Jaboatão dos Guararapes, em Pernambuco. Quanto à metodologia, a pesquisa trata de um levantamento de dados no intuito de obter os resultados necessários para o desenvolvimento deste trabalho, sendo também uma pesquisa de cunho qualitativa, por buscar compreender como ocorreram as aulas da Educação Especial e Inclusiva em Jaboatão dos Guararapes. Trata-se, ainda, de uma pesquisa descritiva e exploratória quanto aos seus objetivos. Por meio desse levantamento, e também das respostas recebidas por meio de questionário virtual, foi compreendido que mesmo existindo leis que visam à inserção das crianças com deficiência nas escolas, e que essas crianças tenham uma garantia de igualdade no processo de ensino-aprendizagem, constatou-se que durante o período pandêmico, vivenciado no ano de 2020, a maior parte destes alunos não foi inclusa neste processo, visto que as aulas propostas para tal período não foi acessível, de fato, para esse alunado. Com isso, podemos afirmar que embora existam leis que obrigam o Estado a garantir uma educação igualitária para todos, na prática, ainda há uma lacuna a ser preenchida para que de fato isso ocorra. Palavras-chave: Educação Inclusiva. Educação Especial. Pandemia.
摘要本研究提出一项学术研究，旨在分析伯南布哥jaboatao dos Guararapes市COVID - 19大流行期间的特殊和全纳教育课程。在研究方法上，本研究是一项数据收集，以获得开展这项工作所需的结果，同时也是一项定性研究，试图了解jaboatao dos Guararapes中特殊和全纳教育课程是如何发生的。这也是对其目标的描述性和探索性研究。通过这个调查报告的回应,同时通过问卷调查虚拟意识到虽然有相关的法律形成的残疾儿童学校,保证这些孩子一个平等教育学习过程中发现,在大流行期间,经历过2020年,大多数的学生没有被包括在这个过程中,由于类提案,它并非简单易行,事实上,给那个学生。因此，我们可以说，虽然有法律要求国家保证所有人的平等教育，但在实践中，仍然有一个空白需要填补，以实现这一点。关键词:全纳教育。特殊教育。大流行。
{"title":"EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA EM TEMPOS DE PANDEMIA","authors":"L. Lins, S. Gomes, K. Santos","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p06","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p06","url":null,"abstract":"RESUMO Este trabalho apresenta uma pesquisa acadêmica que visa analisar as aulas na Educação Especial e Inclusiva durante o período de Pandemia do COVID – 19 no município de Jaboatão dos Guararapes, em Pernambuco. Quanto à metodologia, a pesquisa trata de um levantamento de dados no intuito de obter os resultados necessários para o desenvolvimento deste trabalho, sendo também uma pesquisa de cunho qualitativa, por buscar compreender como ocorreram as aulas da Educação Especial e Inclusiva em Jaboatão dos Guararapes. Trata-se, ainda, de uma pesquisa descritiva e exploratória quanto aos seus objetivos. Por meio desse levantamento, e também das respostas recebidas por meio de questionário virtual, foi compreendido que mesmo existindo leis que visam à inserção das crianças com deficiência nas escolas, e que essas crianças tenham uma garantia de igualdade no processo de ensino-aprendizagem, constatou-se que durante o período pandêmico, vivenciado no ano de 2020, a maior parte destes alunos não foi inclusa neste processo, visto que as aulas propostas para tal período não foi acessível, de fato, para esse alunado. Com isso, podemos afirmar que embora existam leis que obrigam o Estado a garantir uma educação igualitária para todos, na prática, ainda há uma lacuna a ser preenchida para que de fato isso ocorra. Palavras-chave: Educação Inclusiva. Educação Especial. Pandemia.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"157 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125339366","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-02-01DOI: 10.48097/2674-8673.2022n6p15
M. Menezes, F. Pedrosa
RESUMO As feiras livres fazem parte do cotidiano social nas grandes metrópoles ou nos lugarejos mais longínquos. A pergunta norteadora foi: a pandemia da Covid-19 causou alguma mudança positiva no comportamento dos feirantes do Pátio Novo da Feira Livre de Afogados (PNFLA), no tocante aos hábitos de limpeza e higiene dos feirantes? A coleta de dados ocorreu no período de 23/10/21 a 21/11/21. Foram entrevistados 55 feirantes. O questionário foi o método de coleta de dados. 26% dos respondentes tinham idade entre 41 e 50 anos e 11% tinham mais de 60 anos. 53% são escolarizados e 9% concluíram o ensino médio. 43% atuam há mais de 20 anos e 2% entre 01 e 05 anos. Os proprietários representaram 51% dos entrevistados e 11% são feirantes funcionários. Os feirantes têm conhecimento sobre a existência do coronavírus e têm pouca segurança ao afirmarem que conhecem ou desconhecem as formas de contágio. As pessoas que trabalham na feira livre não tiveram suporte técnico e sanitário satisfatório por parte da Prefeitura do Recife para enfrentar a pandemia. Como proposta para pesquisas futuras, propõem-se expandir o estudo para outras feiras livres da região metropolitana do Recife e de outras capitais. Palavras-chave: Feira livre. Pandemia. Mudança de hábitos. Higiene.
{"title":"OS EFEITOS DA PANDEMIA NOS HÁBITOS COMUNITÁRIOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A FEIRA LIVRE (PÁTIO NOVO) DO BAIRRO DE AFOGADOS EM RECIFE/PE","authors":"M. Menezes, F. Pedrosa","doi":"10.48097/2674-8673.2022n6p15","DOIUrl":"https://doi.org/10.48097/2674-8673.2022n6p15","url":null,"abstract":"RESUMO As feiras livres fazem parte do cotidiano social nas grandes metrópoles ou nos lugarejos mais longínquos. A pergunta norteadora foi: a pandemia da Covid-19 causou alguma mudança positiva no comportamento dos feirantes do Pátio Novo da Feira Livre de Afogados (PNFLA), no tocante aos hábitos de limpeza e higiene dos feirantes? A coleta de dados ocorreu no período de 23/10/21 a 21/11/21. Foram entrevistados 55 feirantes. O questionário foi o método de coleta de dados. 26% dos respondentes tinham idade entre 41 e 50 anos e 11% tinham mais de 60 anos. 53% são escolarizados e 9% concluíram o ensino médio. 43% atuam há mais de 20 anos e 2% entre 01 e 05 anos. Os proprietários representaram 51% dos entrevistados e 11% são feirantes funcionários. Os feirantes têm conhecimento sobre a existência do coronavírus e têm pouca segurança ao afirmarem que conhecem ou desconhecem as formas de contágio. As pessoas que trabalham na feira livre não tiveram suporte técnico e sanitário satisfatório por parte da Prefeitura do Recife para enfrentar a pandemia. Como proposta para pesquisas futuras, propõem-se expandir o estudo para outras feiras livres da região metropolitana do Recife e de outras capitais. Palavras-chave: Feira livre. Pandemia. Mudança de hábitos. Higiene.","PeriodicalId":254901,"journal":{"name":"Revista Vox Metropolitana","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114512730","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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