Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53478
Edélcio Mostaço
{"title":"ENEGRECER, SABOTAR A MEMÓRIA","authors":"Edélcio Mostaço","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53478","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53478","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48747162","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53474
Marcio Dos Santos
This article has in its essence the objective of producing reflections about the work developed in theater classes with Youth and Adult Education, in a public school in the city of São Leopoldo, Rio Grande do Sul. During one quarter we performed activities with theatrical games and creation of scenes using the technique of Newspaper Theater as a pedagogical resource. As theoretical bases were used the theories of the Theater of the Oppressed, by Augusto Boal, and the Pedagogy of the Oppressed, by Paulo Freire.
{"title":"ENSINO DE TEATRO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS","authors":"Marcio Dos Santos","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53474","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53474","url":null,"abstract":"This article has in its essence the objective of producing reflections about the work developed in theater classes with Youth and Adult Education, in a public school in the city of São Leopoldo, Rio Grande do Sul. During one quarter we performed activities with theatrical games and creation of scenes using the technique of Newspaper Theater as a pedagogical resource. As theoretical bases were used the theories of the Theater of the Oppressed, by Augusto Boal, and the Pedagogy of the Oppressed, by Paulo Freire.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44624028","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53472
Anamaria Fernandes Viana, M. Rahme
Este artigo apresenta dados relativos a um projeto de extensão desenvolvido na Universidade Federal de Minas Gerais (Campus Belo Horizonte) com jovens e adultos em situação de deficiência, desde 2017. O trabalho consiste na oferta de oficinas artísticas, abertas à comunidade interna e externa à Universidade, e desenvolvidas por estudantes de diferentes cursos de graduação. No texto, discutimos os princípios que orientam essa experiência, relacionando-os a depoimentos de participantes. O projeto busca investigar uma poética da autoralidade que permita a expressão e o acolhimento de múltiplas manifestações dos sujeitos.
{"title":"POÉTICAS DA AUTORALIDADE NO CONTEXTO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA","authors":"Anamaria Fernandes Viana, M. Rahme","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53472","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53472","url":null,"abstract":"Este artigo apresenta dados relativos a um projeto de extensão desenvolvido na Universidade Federal de Minas Gerais (Campus Belo Horizonte) com jovens e adultos em situação de deficiência, desde 2017. O trabalho consiste na oferta de oficinas artísticas, abertas à comunidade interna e externa à Universidade, e desenvolvidas por estudantes de diferentes cursos de graduação. No texto, discutimos os princípios que orientam essa experiência, relacionando-os a depoimentos de participantes. O projeto busca investigar uma poética da autoralidade que permita a expressão e o acolhimento de múltiplas manifestações dos sujeitos.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43660921","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53483
D. Calvert
{"title":"TREINAMENTO NEURO-EMOCIONAL PARA PERFORMERS (TNEP)::","authors":"D. Calvert","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53483","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53483","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44395782","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53468
Stephan Baumgartel
O artigo retoma a análise da instalação a partir de uma perspectiva teatral, já feita por mim em um artigo de 2011. Usando como estudo de caso a instalação A Floresta Que Anda, de Christiane Jatahy, o artigo amplia a relação entre instalação e teatralidade em direção à análise da intermedialidade como potencial intrínseco da instalação, discutindo os diferentes usos da imagem mediatizada ao longo da apresentação deste trabalho teatral-instalativo. Elabora uma diferenciação entre instalação crítica e instalação afirmativa, para refletir sobre a maneira como a intermedialidade pode posicionar o espectador em relação ao material apresentado na instalação.
这篇文章恢复了我在2011年的一篇文章中从戏剧的角度对装置的分析。本文以Christiane Jatahy的装置作品《a Floresta Que Anda》为个案，将装置与戏剧性之间的关系扩展到分析作为装置内在潜力的中介性，讨论了在这部戏剧装置作品的整个呈现过程中，媒介化图像的不同用途。它阐述了批判性装置和肯定性装置之间的区别，以反思中间性如何将观众与装置中呈现的材料联系起来。
{"title":"A INSTALAÇÃO TEATRAL – UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR ENTRE AFIRMAÇÃO E (AUTO)CRÍTICA","authors":"Stephan Baumgartel","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53468","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53468","url":null,"abstract":"O artigo retoma a análise da instalação a partir de uma perspectiva teatral, já feita por mim em um artigo de 2011. Usando como estudo de caso a instalação A Floresta Que Anda, de Christiane Jatahy, o artigo amplia a relação entre instalação e teatralidade em direção à análise da intermedialidade como potencial intrínseco da instalação, discutindo os diferentes usos da imagem mediatizada ao longo da apresentação deste trabalho teatral-instalativo. Elabora uma diferenciação entre instalação crítica e instalação afirmativa, para refletir sobre a maneira como a intermedialidade pode posicionar o espectador em relação ao material apresentado na instalação.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48139792","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53482
Gustavo Garcia da Palma
O artigo discute neurocomputação da performatividade, propondo os conceitos de: tarefas operacionais dirigidas por biosinais, procedimentos dirigidos por biosinais, e Olhar Investigativo, inspirados nas obras de M. Ortiz e E. Konijn, M. Kirby, R. Schechner e E. Fischer-Lichte, S. Pinker e A. Damásio. A performance Objeto Descontínuo (2013) exemplifica o uso poético de um Eletroencefalograma (Emotiv) como Interface Cérebro-Computador (ICC) para a criação de Dramaturgia Digital.
{"title":"OBJETO DESCONTÍNUO","authors":"Gustavo Garcia da Palma","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53482","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53482","url":null,"abstract":"O artigo discute neurocomputação da performatividade, propondo os conceitos de: tarefas operacionais dirigidas por biosinais, procedimentos dirigidos por biosinais, e Olhar Investigativo, inspirados nas obras de M. Ortiz e E. Konijn, M. Kirby, R. Schechner e E. Fischer-Lichte, S. Pinker e A. Damásio. A performance Objeto Descontínuo (2013) exemplifica o uso poético de um Eletroencefalograma (Emotiv) como Interface Cérebro-Computador (ICC) para a criação de Dramaturgia Digital.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47274096","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53476
Nicholas Dieter Berdaguer Rauschenberg
{"title":"CONDENSACIÓN Y ACUMULACIÓN DRAMÁTICA EN ANTÓN CHÉJOV","authors":"Nicholas Dieter Berdaguer Rauschenberg","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53476","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53476","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44205550","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53470
J. Veloso
{"title":"O DESENHO DO ROSTO","authors":"J. Veloso","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53470","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53470","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43442043","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53481
Ismael Scheffler
O artigo propõe uma apresentação de Paul Bellugue estabelecendo relações de sua pesquisa em artes visuais e educação física com a pedagogia teatral de Jacques Lecoq. São apontadas afinidades conceituais e estabelecidas relações entre o gesto e a análise de movimento. Também é dado enfoque à sequência de movimentos do lançamento de disco como feito na antiguidade, elemento importante na pedagogia lecoquiana, e demonstrado que o estabelecimento desta série de movimentos corresponde a uma pesquisa de Bellugue de repercussão.
{"title":"EM BUSCA DE UM GESTO PERDIDO","authors":"Ismael Scheffler","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53481","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53481","url":null,"abstract":"O artigo propõe uma apresentação de Paul Bellugue estabelecendo relações de sua pesquisa em artes visuais e educação física com a pedagogia teatral de Jacques Lecoq. São apontadas afinidades conceituais e estabelecidas relações entre o gesto e a análise de movimento. Também é dado enfoque à sequência de movimentos do lançamento de disco como feito na antiguidade, elemento importante na pedagogia lecoquiana, e demonstrado que o estabelecimento desta série de movimentos corresponde a uma pesquisa de Bellugue de repercussão.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42633710","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-06-21DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53487
F. Ruffini, Ricardo Carlos Gomes
{"title":"O SEGREDO DO “PRÍNCIPE CONSTANTE”","authors":"F. Ruffini, Ricardo Carlos Gomes","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53487","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n1.53487","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-06-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47682397","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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