Pub Date : 2020-12-07DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56531
V. Duarte
O presente artigo aborda a contação de histórias e suas possíveis relações com os jogos teatrais de Viola Spolin, tendo como eixo central a experiência que obtive por meio de oficinas de contação de histórias que ministrei e foram ofertadas para professores da Rede Municipal de Educação, em Goiânia, nos anos de 2017 e 2018.
{"title":"Os JOGOS TEATRAIS DE VIOLA SPOLIN COMO POSSIBILIDADE DE CONTAR HISTÓRIAS COM/NO CORPO PARA PROFESSORES","authors":"V. Duarte","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56531","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56531","url":null,"abstract":"O presente artigo aborda a contação de histórias e suas possíveis relações com os jogos teatrais de Viola Spolin, tendo como eixo central a experiência que obtive por meio de oficinas de contação de histórias que ministrei e foram ofertadas para professores da Rede Municipal de Educação, em Goiânia, nos anos de 2017 e 2018.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45629508","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-07DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56517
Daves Otani, Raíra Rosenkjar
O artigo reflete sobre o jogo teatral a partir de procedimentos na disciplina “Jogos e Pedagogia Teatral”, da “Escola Superior de Artes Célia Helena”, recorrendo a Kusnet, Huizinga e Bogart para pensar o intérprete e o olhar deste para o próprio percurso formativo e para a coordenação de processos pedagógicos em teatro.
{"title":"PROCEDIMENTOS EM SALA DE AULA","authors":"Daves Otani, Raíra Rosenkjar","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56517","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56517","url":null,"abstract":"O artigo reflete sobre o jogo teatral a partir de procedimentos na disciplina “Jogos e Pedagogia Teatral”, da “Escola Superior de Artes Célia Helena”, recorrendo a Kusnet, Huizinga e Bogart para pensar o intérprete e o olhar deste para o próprio percurso formativo e para a coordenação de processos pedagógicos em teatro.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41351977","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-07DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56529
Newton Armani de Souza
O texto emprega a noção de “tributo”, enquanto conceito extraído da cultura do Samba de Carnaval, para que eu possa cartografar minha trajetória pessoal, como artista e educador, formado no curso de Especialização em Teatro e Dança, da Universidade de São Paulo, em 1991. Partindo do ponto de vista sobre o desenvolvimento pessoal, procuro ressaltar como, no programa da Especialização, a prática do Jogo Teatral vinha coerentemente acompanhada pelo exercício dos princípios da Eutonia, e do Método Laban. Em seguida, procuro demonstrar o grau de influência que o Sistema de Spolin exerceu sobre algumas das experiências mais relevantes da minha trajetória profissional.
{"title":"UM TRIBUTO AO JOGO TEATRAL","authors":"Newton Armani de Souza","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56529","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56529","url":null,"abstract":"O texto emprega a noção de “tributo”, enquanto conceito extraído da cultura do Samba de Carnaval, para que eu possa cartografar minha trajetória pessoal, como artista e educador, formado no curso de Especialização em Teatro e Dança, da Universidade de São Paulo, em 1991. Partindo do ponto de vista sobre o desenvolvimento pessoal, procuro ressaltar como, no programa da Especialização, a prática do Jogo Teatral vinha coerentemente acompanhada pelo exercício dos princípios da Eutonia, e do Método Laban. Em seguida, procuro demonstrar o grau de influência que o Sistema de Spolin exerceu sobre algumas das experiências mais relevantes da minha trajetória profissional.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48257971","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-07DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56530
Onira de Ávila Pinheiro Tancrede
A partir da relação Spolin – Piaget, o artigo relaciona o pensamento de Jean Piaget e a prática dos jogos improvisacionais de Viola Spolin ([1963]) no desenvolvimento do pensamento intuitivo num exemplo de prática escolar.
{"title":"O EXERCÍCIO COMO CONSTRUÇÃO EDUCATIVA","authors":"Onira de Ávila Pinheiro Tancrede","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56530","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56530","url":null,"abstract":"A partir da relação Spolin – Piaget, o artigo relaciona o pensamento de Jean Piaget e a prática dos jogos improvisacionais de Viola Spolin ([1963]) no desenvolvimento do pensamento intuitivo num exemplo de prática escolar.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48546417","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-06DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501
I. Koudela
Histórico das pesquisas sobre o trabalho de Viola Spolin, através da tradução de suas obras e da introdução dos Jogos Teatrais no Brasil. Tematização de conteúdos brechtianos através do jogo teatral como método pedagógico e de encenação.
{"title":"HISTÓRICO E PERSPECTIVAS PARA O TEATRO DO FUTURO","authors":"I. Koudela","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56501","url":null,"abstract":"Histórico das pesquisas sobre o trabalho de Viola Spolin, através da tradução de suas obras e da introdução dos Jogos Teatrais no Brasil. Tematização de conteúdos brechtianos através do jogo teatral como método pedagógico e de encenação.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45977748","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-06DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56515
B. Matias
Este escrito surge de uma experiência artística-docente em dois mil e treze, por meio dos estágios da Licenciatura em Teatro, da Universidade Regional do Cariri – URCA. Apontaremos detalhes de modos de fazer teatro na escola pública. Por meio dessa experiência, foi possível perceber os exercícios cênicos de improviso direcionados como um caminho viável para estabelecer o fazer teatral com adolescentes.
{"title":"ENTRE PEDAGOGIA E FORMAÇÃO","authors":"B. Matias","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56515","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56515","url":null,"abstract":"Este escrito surge de uma experiência artística-docente em dois mil e treze, por meio dos estágios da Licenciatura em Teatro, da Universidade Regional do Cariri – URCA. Apontaremos detalhes de modos de fazer teatro na escola pública. Por meio dessa experiência, foi possível perceber os exercícios cênicos de improviso direcionados como um caminho viável para estabelecer o fazer teatral com adolescentes.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49047401","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-06DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507
D. Pinto
A avaliação do jogo teatral efetuada mediante perguntas objetivas – procedimento característico da proposta pedagógica de Viola Spolin – é aproximada à leitura da cena. Alguns aspectos dessa avaliação são comentados, dentre esses, o pressuposto de que o professor não detém as respostas às questões que norteiam a leitura do jogo. Palavras-chave: Spolin; perguntas; leitura
{"title":"AS PERGUNTAS DE SPOLIN","authors":"D. Pinto","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56507","url":null,"abstract":"A avaliação do jogo teatral efetuada mediante perguntas objetivas – procedimento característico da proposta pedagógica de Viola Spolin – é aproximada à leitura da cena. Alguns aspectos dessa avaliação são comentados, dentre esses, o pressuposto de que o professor não detém as respostas às questões que norteiam a leitura do jogo. \u0000Palavras-chave: Spolin; perguntas; leitura","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47491070","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-06DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56513
Alessandra Ancona de Faria
O presente artigo pretende discutir o papel ocupado pelo sistema de jogos teatrais proposto por Viola Spolin, analisando de maneira detalhada o livro O jogo teatral no livro do diretor (SPOLIN, 1999), com a intenção de observar como esta publicação pode contribuir para o professor que trabalha com grupos de alunos da escola formal. O livro será analisado, estabelecendo-se um paralelo com as situações vivenciadas por um grupo de teatro, denominado “Pé Sujo”, em experimento proposto por mim como parte de minha pesquisa de mestrado no ano de 2002, na ECA/USP.
{"title":"JOGANDO O JOGO TEATRAL NO LIVRO DO DIRETOR","authors":"Alessandra Ancona de Faria","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56513","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56513","url":null,"abstract":"O presente artigo pretende discutir o papel ocupado pelo sistema de jogos teatrais proposto por Viola Spolin, analisando de maneira detalhada o livro O jogo teatral no livro do diretor (SPOLIN, 1999), com a intenção de observar como esta publicação pode contribuir para o professor que trabalha com grupos de alunos da escola formal. O livro será analisado, estabelecendo-se um paralelo com as situações vivenciadas por um grupo de teatro, denominado “Pé Sujo”, em experimento proposto por mim como parte de minha pesquisa de mestrado no ano de 2002, na ECA/USP.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45171061","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-06DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56505
Karine Ramaldes
A partir da pesquisa bibliográfica relacionada com a prática pedagógica dos jogos teatrais, este artigo estabelece uma reflexão entre o sistema de Viola Spolin e o conceito de experiência, em algumas de suas abordagens, principalmente as reflexões a partir de William James e John Dewey. O estudo ocorre dentro do marco investigativo do mestrado e doutorado em Performances Culturais da Universidade Federal de Goiás.
{"title":"O CONCEITO DE EXPERIÊNCIA NOS TRABALHOS DE WILLIAM JAMES E JOHN DEWEY E O TEATRO IMPROVISACIONAL DE VIOLA SPOLIN","authors":"Karine Ramaldes","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56505","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56505","url":null,"abstract":"A partir da pesquisa bibliográfica relacionada com a prática pedagógica dos jogos teatrais, este artigo estabelece uma reflexão entre o sistema de Viola Spolin e o conceito de experiência, em algumas de suas abordagens, principalmente as reflexões a partir de William James e John Dewey. O estudo ocorre dentro do marco investigativo do mestrado e doutorado em Performances Culturais da Universidade Federal de Goiás.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46469129","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-06DOI: 10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56514
Ângela Barcellos Café
Contribuições para o dossiê sobre a obra de Spolin no Brasil, relatando experiências de formação docente na UFG e na UnB. Aplico meus estudos de mestrado, para os conceitos e as reflexões em torno do jogo lúdico, relacionando-os aos jogos teatrais de Spolin, nas experiências de estágio no ensino das artes cênicas.
{"title":"JOGO? QUAL JOGO?!","authors":"Ângela Barcellos Café","doi":"10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56514","DOIUrl":"https://doi.org/10.22478/ufpb.2177-8841.2020v11n2.56514","url":null,"abstract":"Contribuições para o dossiê sobre a obra de Spolin no Brasil, relatando experiências de formação docente na UFG e na UnB. Aplico meus estudos de mestrado, para os conceitos e as reflexões em torno do jogo lúdico, relacionando-os aos jogos teatrais de Spolin, nas experiências de estágio no ensino das artes cênicas.","PeriodicalId":30366,"journal":{"name":"Moringa Artes do Espetaculo","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-12-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45687224","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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