Paula Gutiérrez Arroyo, Hillary Herrera Solís, Selena López Muñoz, Yanela Montero Jiménez, María José Mora Molina
Actualmente nos encontramos en una situación de crisis sanitaria mundial (COVID-19) que afecta directamente múltiples áreas socioeconómicas, encontrándose entre ellas el sector laboral que se ha visto forzado a tomar medidas y acudir al teletrabajo, lo que tuvo como resultado una gran variedad de características positivas y negativas en la vida de las personas. Por ende, la presente investigación busca mostrar la relación que existe entre la satisfacción y las demandas laborales en un grupo de personas que realizan teletrabajo en call centers ubicados en Costa Rica, basado en la hipótesis de que, a mayor cantidad de horas de teletrabajo realizadas, mayores serán las demandas laborales y menor la satisfacción laboral de la persona. Para esto, se aplicaron dos escalas, una con el fin de medir las demandas laborales, y la otra para la satisfacción laboral, a una muestra de 100 personas. En cuanto a los resultados, estos arrojaron que, a mayor cantidad de horas diarias de teletrabajo, mayor percepción de demandas laborales y menor satisfacción laboral; caso contrario, quienes laboran menos horas al día perciben una menor demanda laboral y mayor satisfacción, por ende, es posible aprobar la hipótesis.
{"title":"Satisfacción y demandas laborales en un grupo de personas jóvenes de entre 18 y 38 años que realizan teletrabajo en Call Centers en Costa Rica","authors":"Paula Gutiérrez Arroyo, Hillary Herrera Solís, Selena López Muñoz, Yanela Montero Jiménez, María José Mora Molina","doi":"10.15517/wl.v17i1.50947","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v17i1.50947","url":null,"abstract":"Actualmente nos encontramos en una situación de crisis sanitaria mundial (COVID-19) que afecta directamente múltiples áreas socioeconómicas, encontrándose entre ellas el sector laboral que se ha visto forzado a tomar medidas y acudir al teletrabajo, lo que tuvo como resultado una gran variedad de características positivas y negativas en la vida de las personas. Por ende, la presente investigación busca mostrar la relación que existe entre la satisfacción y las demandas laborales en un grupo de personas que realizan teletrabajo en call centers ubicados en Costa Rica, basado en la hipótesis de que, a mayor cantidad de horas de teletrabajo realizadas, mayores serán las demandas laborales y menor la satisfacción laboral de la persona. Para esto, se aplicaron dos escalas, una con el fin de medir las demandas laborales, y la otra para la satisfacción laboral, a una muestra de 100 personas. En cuanto a los resultados, estos arrojaron que, a mayor cantidad de horas diarias de teletrabajo, mayor percepción de demandas laborales y menor satisfacción laboral; caso contrario, quienes laboran menos horas al día perciben una menor demanda laboral y mayor satisfacción, por ende, es posible aprobar la hipótesis.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"55 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-05-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87040661","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
María Giovanna Núñez Torres, Francisco Xavier Dillon Pérez
El pasillo ecuatoriano como expresión de sentimiento, amargura y desahogo emocional, siempre encierra por lo general un grado de fatalismo en su diseño y estructura, principalmente debido al propósito de enaltecer los valores culturales del pueblo ecuatoriano muy especialmente en lo que atañe al espíritu nacional y a las reacciones de la definida idiosincrasia propias de este país. El objetivo de esta investigación fue identificar la presencia del lenguaje fatalista expresada en la letra de algunos pasillos ecuatorianos para identificar posibles patrones en la utilización de este. La investigación fue fundamentada además en el paradigma de investigación Hermenéutico Interpretativo de metodología cualitativa con un proceso de investigación de tipo documental, donde se analizó la literatura comercial como cancioneros y discos magnéticos de acetato cuyo nivel de difusión es público. Esta información recopilada se catalogó llegando a la conclusión de que concurre la representación de fatalismo evidente en la creencia en una fuerza superior, sentimientos de frustración y desdicha, rebeldía frente a la realidad, paradójica resignación, obsesión por el dolor, tedio, hastío y melancolía y evasión a través de la ingesta de licor o algún alucinógeno, mismos que se encuentran presentes en los rasgos conductuales y la idiosincrasia del pueblo ecuatoriano.
{"title":"El lenguaje del fatalismo en la proposición lírica de los pasillos ecuatorianos","authors":"María Giovanna Núñez Torres, Francisco Xavier Dillon Pérez","doi":"10.15517/wl.v17i1.50131","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v17i1.50131","url":null,"abstract":"El pasillo ecuatoriano como expresión de sentimiento, amargura y desahogo emocional, siempre encierra por lo general un grado de fatalismo en su diseño y estructura, principalmente debido al propósito de enaltecer los valores culturales del pueblo ecuatoriano muy especialmente en lo que atañe al espíritu nacional y a las reacciones de la definida idiosincrasia propias de este país. El objetivo de esta investigación fue identificar la presencia del lenguaje fatalista expresada en la letra de algunos pasillos ecuatorianos para identificar posibles patrones en la utilización de este. La investigación fue fundamentada además en el paradigma de investigación Hermenéutico Interpretativo de metodología cualitativa con un proceso de investigación de tipo documental, donde se analizó la literatura comercial como cancioneros y discos magnéticos de acetato cuyo nivel de difusión es público. Esta información recopilada se catalogó llegando a la conclusión de que concurre la representación de fatalismo evidente en la creencia en una fuerza superior, sentimientos de frustración y desdicha, rebeldía frente a la realidad, paradójica resignación, obsesión por el dolor, tedio, hastío y melancolía y evasión a través de la ingesta de licor o algún alucinógeno, mismos que se encuentran presentes en los rasgos conductuales y la idiosincrasia del pueblo ecuatoriano.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"1999 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-02-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"88078909","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
La noción relación con el saber tiene vigencia en el campo de la investigación en educación e introduce, dada su densidad conceptual, la cuestión del sujeto y el saber. En la vía de Beillerot, dicha noción entraña un proceso creador singular, pertinente para la enseñanza artística universitaria en arte visual, por lo que, profundizar en ella, actualiza el campo de estudios de los procesos productivos. No obstante, su origen radica en un sintagma de la obra lacaniana de los años sesenta. A la luz de dicha obra, nos proponemos revisar los alcances de la relación con el saber para aplicar en la investigación de los procesos productivos de estudiantes avanzados universitarios de arte visual. De esta manera, integramos las formaciones inconscientes al campo de la enseñanza artística universitaria en arte visual.
{"title":"Una aproximación a la noción relación con el saber, revisada a la luz de la teoría del sujeto de Lacan, para aplicar en la investigación de los procesos productivos de arte visual en estudiantes universitarios","authors":"Magalí Pastorino","doi":"10.15517/wl.v17i1.49674","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v17i1.49674","url":null,"abstract":"La noción relación con el saber tiene vigencia en el campo de la investigación en educación e introduce, dada su densidad conceptual, la cuestión del sujeto y el saber. \u0000En la vía de Beillerot, dicha noción entraña un proceso creador singular, pertinente para la enseñanza artística universitaria en arte visual, por lo que, profundizar en ella, actualiza el campo de estudios de los procesos productivos. \u0000No obstante, su origen radica en un sintagma de la obra lacaniana de los años sesenta. A la luz de dicha obra, nos proponemos revisar los alcances de la relación con el saber para aplicar en la investigación de los procesos productivos de estudiantes avanzados universitarios de arte visual. \u0000De esta manera, integramos las formaciones inconscientes al campo de la enseñanza artística universitaria en arte visual.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"11 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78397324","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El estrés laboral es presentado como un fenómeno actual en la población docente causado por variables sociodemográficas, factores psicosociales, cultura organizacional y variables relacionadas con su labor. Este estudio tuvo como objetivo analizar los niveles de estrés laboral en el personal docente de los Departamentos de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente en el momento de la modalidad de la virtualidad y del teletrabajo a raíz de la emergencia mundial por el COVID-19. Se realizó un estudio asociativo con una muestra de 70 docentes, a los cuales se les aplicó un cuestionario sobre datos sociodemográficos y condiciones laborales y la Escala de Estrés Percibido de Cohen. Se encontró que los niveles de estrés percibido son medios, con una media de M=25.74 y un 84.4% de integrantes la muestra se encuentra entre los niveles medios y altos. Aunado a ello no existen diferencias significativas de estrés percibido entre los departamentos. Los resultados basados en análisis de regresión múltiple indicaron que variables como el género, la edad, si reside con adultos mayores que requieren de su cuidado y la adaptación a la modalidad virtual son predictoras en la prevalencia del estrés percibido.
{"title":"Niveles de estrés en personal docente de los departamentos de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente ante la situación del COVID-19","authors":"Livan Lizano Lizano, Roger Sánchez Alfaro","doi":"10.15517/wl.v17i1.49498","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v17i1.49498","url":null,"abstract":"El estrés laboral es presentado como un fenómeno actual en la población docente causado por variables sociodemográficas, factores psicosociales, cultura organizacional y variables relacionadas con su labor. Este estudio tuvo como objetivo analizar los niveles de estrés laboral en el personal docente de los Departamentos de Ciencias Sociales y Educación de la Universidad de Costa Rica, Sede de Occidente en el momento de la modalidad de la virtualidad y del teletrabajo a raíz de la emergencia mundial por el COVID-19. Se realizó un estudio asociativo con una muestra de 70 docentes, a los cuales se les aplicó un cuestionario sobre datos sociodemográficos y condiciones laborales y la Escala de Estrés Percibido de Cohen. Se encontró que los niveles de estrés percibido son medios, con una media de M=25.74 y un 84.4% de integrantes la muestra se encuentra entre los niveles medios y altos. Aunado a ello no existen diferencias significativas de estrés percibido entre los departamentos. Los resultados basados en análisis de regresión múltiple indicaron que variables como el género, la edad, si reside con adultos mayores que requieren de su cuidado y la adaptación a la modalidad virtual son predictoras en la prevalencia del estrés percibido.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81493504","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El presente ensayo analiza el Enfoque del Capital Humano en la educación superior contraponiendo argumentos que defienden su valor y advierten de sus problemas. El objetivo que persigue es analizar las virtudes y debilidades más relevantes del Enfoque del Capital Humano en el contexto de la educación superior latinoamericana. El análisis muestra cómo es posible observar grandes contribuciones de este enfoque en cuanto a la gestión estratégica y eficiente de la enseñanza y administración de la educación superior, la valorización de los intangibles y la consideración del entorno. También, muestra como principales problemas una tendencia a la reducción de los propósitos humanos, el utilitarismo y el alineamiento potencial de los estudiantes y futuros profesionales. Se concluye la existencia de contribuciones relevantes de este enfoque a la gestión educativa, especialmente necesarios, considerando la escasez de recursos y el ingreso masivo de los estudiantes durante los últimos 30 años en Latinoamérica. Estos pueden ser aprovechados de mejor manera cuando no se pierden de vista los propósitos originales y más importantes de la educación superior.
{"title":"Virtudes y debilidades en la mirada del Capital Humano en las Instituciones de Educación Superior","authors":"Jorge Maluenda Albornoz","doi":"10.15517/wl.v17i1.49499","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v17i1.49499","url":null,"abstract":"El presente ensayo analiza el Enfoque del Capital Humano en la educación superior contraponiendo argumentos que defienden su valor y advierten de sus problemas. El objetivo que persigue es analizar las virtudes y debilidades más relevantes del Enfoque del Capital Humano en el contexto de la educación superior latinoamericana. El análisis muestra cómo es posible observar grandes contribuciones de este enfoque en cuanto a la gestión estratégica y eficiente de la enseñanza y administración de la educación superior, la valorización de los intangibles y la consideración del entorno. También, muestra como principales problemas una tendencia a la reducción de los propósitos humanos, el utilitarismo y el alineamiento potencial de los estudiantes y futuros profesionales. Se concluye la existencia de contribuciones relevantes de este enfoque a la gestión educativa, especialmente necesarios, considerando la escasez de recursos y el ingreso masivo de los estudiantes durante los últimos 30 años en Latinoamérica. Estos pueden ser aprovechados de mejor manera cuando no se pierden de vista los propósitos originales y más importantes de la educación superior.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"47 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-12-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"82857595","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Presentación de número especial Contextos y abordajes de la violencia contra las mujeres.
介绍关于暴力侵害妇女行为的背景和方法的特刊。
{"title":"Presentación","authors":"Adriana Rodríguez Fernández, G.G. Sánchez Gutiérrez","doi":"10.15517/wl.v16i2.49217","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v16i2.49217","url":null,"abstract":"Presentación de número especial Contextos y abordajes de la violencia contra las mujeres.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"38 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80415283","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artículo reflexiona sobre los principales hallazgos en materia de acoso sexual en espacios públicos costarricenses, a la luz de las experiencias de mujeres que publicaron sus testimonios a través de la red social Facebook. Se realizó un estudio exploratorio basado en una metodología cualitativa. Se utilizó la técnica de análisis narrativo. Como principales resultados, se encontró que el acoso sexual en espacios públicos es una forma de violencia que ocasiona daños significativos en la subjetividad, organización de la vida y, cotidianidad de las mujeres. Existe riesgo de sufrir acoso sexual en espacios públicos solo por el hecho de acceder a ellos, sin embargo, algunas condiciones vulneran en mayor medida la seguridad de las víctimas. Además, el acoso sexual en espacios públicos es fundamentalmente una violación a los derechos humanos que impide el desarrollo pleno de la vida de las mujeres.
{"title":"Violencia cotidiana en la vida de las mujeres: Una aproximación al acoso sexual en espacios públicos costarricenses","authors":"Amanda Mesén Badilla","doi":"10.15517/wl.v16i2.49219","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v16i2.49219","url":null,"abstract":"Este artículo reflexiona sobre los principales hallazgos en materia de acoso sexual en espacios públicos costarricenses, a la luz de las experiencias de mujeres que publicaron sus testimonios a través de la red social Facebook. Se realizó un estudio exploratorio basado en una metodología cualitativa. Se utilizó la técnica de análisis narrativo. Como principales resultados, se encontró que el acoso sexual en espacios públicos es una forma de violencia que ocasiona daños significativos en la subjetividad, organización de la vida y, cotidianidad de las mujeres. Existe riesgo de sufrir acoso sexual en espacios públicos solo por el hecho de acceder a ellos, sin embargo, algunas condiciones vulneran en mayor medida la seguridad de las víctimas. Además, el acoso sexual en espacios públicos es fundamentalmente una violación a los derechos humanos que impide el desarrollo pleno de la vida de las mujeres.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"59 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-11-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77965539","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En este artículo se discuten los principales referentes epistemológicos, teóricos y metodológicos que han orientado la investigación sobre violencia contra las mujeres desarrollada en la carrera de Psicología de la Universidad de Costa Rica en el período 1994-2020. Se analizaron más de cuarenta tesis de grado y posgrado cuyo propósito fue la comprensión psicológica de la magnitud, dinámica e impacto de la violencia hacia las mujeres en el país. Los resultados apuntan a la influencia de la epistemología feminista en la concepción de los problemas de conocimiento y la relación sujeto-objeto de estudio, así como el posicionamiento ético-político de quien investiga.
{"title":"Referentes epistemológicos en la producción de conocimiento psicológico sobre violencia contra las mujeres","authors":"Adriana Rodríguez Fernández","doi":"10.15517/wl.v16i2.48470","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v16i2.48470","url":null,"abstract":"En este artículo se discuten los principales referentes epistemológicos, teóricos y metodológicos que han orientado la investigación sobre violencia contra las mujeres desarrollada en la carrera de Psicología de la Universidad de Costa Rica en el período 1994-2020. Se analizaron más de cuarenta tesis de grado y posgrado cuyo propósito fue la comprensión psicológica de la magnitud, dinámica e impacto de la violencia hacia las mujeres en el país. Los resultados apuntan a la influencia de la epistemología feminista en la concepción de los problemas de conocimiento y la relación sujeto-objeto de estudio, así como el posicionamiento ético-político de quien investiga.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"44 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73750078","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Este artículo analiza la importancia del trabajo interdisciplinario en el abordaje de la violencia ejercida en relaciones de pareja, por medio del análisis de una experiencia realizada bajo la modalidad de Práctica Dirigida para optar por el grado de Licenciatura en Psicología, en el Consultorio Jurídico de la Universidad de Costa Rica, Defensoría de los Habitantes. A partir de los resultados obtenidos, se logra identificar que los factores de riesgo de femicidio en las 13 mujeres atendidas disminuyó gracias al trabajo interdisciplinario entre Psicología y Derecho. De esta manera, se concluye que para el abordaje a la violencia es necesario trabajar de forma interdisciplinaria para así construir espacios más seguros de atención y estrategias que permitan reducir el riesgo de femicidio.
{"title":"El papel del trabajo interdisciplinario entre Psicología y Derecho en el abordaje a la violencia ejercida en relaciones de pareja: un análisis a partir de un proceso de intervención","authors":"Marta María Artavia Alpízar","doi":"10.15517/wl.v16i2.48417","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/wl.v16i2.48417","url":null,"abstract":"Este artículo analiza la importancia del trabajo interdisciplinario en el abordaje de la violencia ejercida en relaciones de pareja, por medio del análisis de una experiencia realizada bajo la modalidad de Práctica Dirigida para optar por el grado de Licenciatura en Psicología, en el Consultorio Jurídico de la Universidad de Costa Rica, Defensoría de los Habitantes. A partir de los resultados obtenidos, se logra identificar que los factores de riesgo de femicidio en las 13 mujeres atendidas disminuyó gracias al trabajo interdisciplinario entre Psicología y Derecho. De esta manera, se concluye que para el abordaje a la violencia es necesario trabajar de forma interdisciplinaria para así construir espacios más seguros de atención y estrategias que permitan reducir el riesgo de femicidio.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"268 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-09-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77489804","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En este artículo se reflexiona sobre el impacto psicosocial de la violencia obstétrica y las manifestaciones más comunes experimentadas por siete mujeres costarricenses. Se realizó un estudio exploratorio-descriptivo de corte cualitativo, con un enfoque narrativo biográfico. Se utilizó la técnica de relatos de vida. Los principales resultados arrojan que la violencia obstétrica es una problemática palpable en los centros hospitalarios del país. Posee una alta complejidad y se presenta en todos los momentos de la atención (embarazo, parto y postparto). Además, existe un fuerte impacto psicosocial en la vida de las mujeres al experimentar estas violaciones a sus derechos y violencias dirigidas a sus cuerpos y psiques. La violencia obstétrica afecta de manera subjetiva, pero también a nivel relacional. Es importante generar cambios estructurales y culturales para reducir la naturalización de esta forma de violencia. Y, para erradicar la desigualdad y asimetrías de poder a nivel hospitalario y social.
{"title":"Pasar por la carnicería: relatos de mujeres costarricenses sobre violencia obstétrica","authors":"Melissa Hernández Vargas","doi":"10.15517/WL.V16I2.48101","DOIUrl":"https://doi.org/10.15517/WL.V16I2.48101","url":null,"abstract":"En este artículo se reflexiona sobre el impacto psicosocial de la violencia obstétrica y las manifestaciones más comunes experimentadas por siete mujeres costarricenses. Se realizó un estudio exploratorio-descriptivo de corte cualitativo, con un enfoque narrativo biográfico. Se utilizó la técnica de relatos de vida. Los principales resultados arrojan que la violencia obstétrica es una problemática palpable en los centros hospitalarios del país. Posee una alta complejidad y se presenta en todos los momentos de la atención (embarazo, parto y postparto). Además, existe un fuerte impacto psicosocial en la vida de las mujeres al experimentar estas violaciones a sus derechos y violencias dirigidas a sus cuerpos y psiques. La violencia obstétrica afecta de manera subjetiva, pero también a nivel relacional. Es importante generar cambios estructurales y culturales para reducir la naturalización de esta forma de violencia. Y, para erradicar la desigualdad y asimetrías de poder a nivel hospitalario y social.","PeriodicalId":30475,"journal":{"name":"Revista Wimb Lu","volume":"38 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77554099","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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