首页 > 最新文献

Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem最新文献

英文 中文
Социально-психологические особенности несовершеннолетних осужденных современных воспитательных колоний 现代教养所少年犯的社会心理特征
Pub Date : 2015-11-15 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-9-43
T. T. Shchelina, Anastasia Sergeevna Karuhina
Представлен материал, отражающий проблему профессионального использования социально-психологических особенностей несовершеннолетних осужденных для организации эффективного взаимодействия всех субъектов процесса их ресоциализации в современных воспитательных колониях. Дан анализ особенностей подростковой и молодежной преступности, показаны влияние характера социализации в предыдущие периоды возрастного развития в семье и других институтах социализации на ее распространенность в современной России. Дана характеристика основных социально-психологических особенностей несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание. Описаны данные, характеризующие отношение воспитанников к семье, работе, детям, самим себе, а также употреблению алкоголя и наркотиков. Представлен опыт профессионального использования социально-психологических особенностей в процессе разработки и реализации в ФКОУ «Вечерняя сменная общеобразовательная школа №1» ГУФСИН России по Нижегородской области профилактического проекта с участием разных по статусу и задачам воздействия субъектов ресоциализации воспитанников колонии.
这些材料反映了未成年人的社会心理问题,以便在现代教育群体中有效地进行重新社会化过程中的所有参与者之间的互动。分析了青少年和青少年犯罪的特征,显示了家庭和其他社会主义机构在过去几年中社会化的影响,以及在现代俄罗斯的普遍影响。在服刑期间,未成年人的社会和心理特征得到了描述。这些数据描述了学生对家庭、工作、孩子、自己以及饮酒和吸毒的态度。介绍使用社会心理学专业经验尤其是фко制订和实施过程中“晚班公立学校№1”ГУФСИН俄罗斯下诺夫哥罗德地区预防项目,涉及不同的殖民地影响ресоциализац学生主体地位和任务。
{"title":"Социально-психологические особенности несовершеннолетних осужденных современных воспитательных колоний","authors":"T. T. Shchelina, Anastasia Sergeevna Karuhina","doi":"10.12731/2218-7405-2015-9-43","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-9-43","url":null,"abstract":"Представлен материал, отражающий проблему профессионального использования социально-психологических особенностей несовершеннолетних осужденных для организации эффективного взаимодействия всех субъектов процесса их ресоциализации в современных воспитательных колониях. Дан анализ особенностей подростковой и молодежной преступности, показаны влияние характера социализации в предыдущие периоды возрастного развития в семье и других институтах социализации на ее распространенность в современной России. Дана характеристика основных социально-психологических особенностей несовершеннолетних осужденных, отбывающих наказание. Описаны данные, характеризующие отношение воспитанников к семье, работе, детям, самим себе, а также употреблению алкоголя и наркотиков. Представлен опыт профессионального использования социально-психологических особенностей в процессе разработки и реализации в ФКОУ «Вечерняя сменная общеобразовательная школа №1» ГУФСИН России по Нижегородской области профилактического проекта с участием разных по статусу и задачам воздействия субъектов ресоциализации воспитанников колонии.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"553-563"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375513","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Система дошкольного образования в Германии и России: сравнительная характеристика 德国和俄罗斯的学前教育系统:比较特征
Pub Date : 2015-11-15 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-9-44
I. Krapotkina, L. N. Latipova, Olesya Alexandrovna Lapteva, Milyausha Foatovna Adiullina
В статье представлены результаты сравнительного анализа деятельности детских образовательных организаций России и Германии. Материал собран в результате международного научного взаимодействия и практико-ориентированного сотрудничества педагогов Казанского федерального университета (филиал в г. Елабуга), Удмуртского государственного университета (в т.ч. НМО «Иж-Логос», Ижевск) и Германии ( ОЦ «ИКаРуС », Карлсруэ – Гутов). Экспериментальными площадками основанной ими международной научной лаборатории с распределенным участием (головная лаборатория при ЕИ КФУ) являются детский сад №3 «Теремок» (Елабужский муниципальный район, Республика Татарстан, Россия) и детские дневные учреждения «Радуга» («Regenbogen») и «Зеленый клюв» («Gruene Schnabel») (гг. Гюстров и Марлов). Цель  – выявить общие и отличительные черты в деятельности ДОО, участвующих в научно-исследовательском проекте. Метод или методология проведения работы:  наблюдение, сравнение, анализ, обобщение. Результаты.  Настоящее исследование показывает, что оптимальной для всестороннего развития ребенка является предметно-развивающая среда, направленная на реализацию компетентностного подхода и учитывающая индивидуальные потребности и интересы каждого ребенка, предоставляя ему свободу выбора видом деятельности, образовательных пространств и соучастников самоинициированной деятельности. В ДОО т.о. должно осуществляться сотрудничество в треугольнике взаимной интеграционной сохранности («педагог – ребенок – семья») с приоритетной ролью ребенка как направляющего субъекта образовательного процесса. Область применения результатов.  Результаты могут быть положены в основу дальнейшего совершенствования системы дошкольного образования в условиях реализации требований ФГОС ДОО РФ.
这篇文章介绍了俄罗斯和德国儿童教育组织的比较分析结果。这些材料是由国际科学协作和以实践为导向的喀山联邦大学教师合作、乌德穆尔州立大学(udmos)和德国(ikarus, karlsrue)收集的。参与分配和测试场所建立国际科学实验室(实验室时其КФУ)幼儿园头痛№3市辖区的屋子了(елабужск鞑靼斯坦共和国、俄罗斯)和儿童日间机构“彩虹”(the Regenbogen)和喙绿皮书(Gruene Schnabel)至(гюстр和纱布)。目标是在参与研究项目的doo活动中发现共同和独特的特征。执行方法或方法:观察、比较、分析、概括。结果。本研究表明,对儿童全面发展最有利的是一个旨在实现能力办法的环境,并考虑到每个儿童的个人需要和利益,给他们选择活动、教育空间和参与自我启动活动的自由。在t之前,应在相互一体化保管三角形内进行合作,优先考虑儿童作为教育进程的指导对象。结果的应用范围。结果可以作为进一步改进学前教育系统的基础,以满足fgf的要求。
{"title":"Система дошкольного образования в Германии и России: сравнительная характеристика","authors":"I. Krapotkina, L. N. Latipova, Olesya Alexandrovna Lapteva, Milyausha Foatovna Adiullina","doi":"10.12731/2218-7405-2015-9-44","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-9-44","url":null,"abstract":"В статье представлены результаты сравнительного анализа деятельности детских образовательных организаций России и Германии. Материал собран в результате международного научного взаимодействия и практико-ориентированного сотрудничества педагогов Казанского федерального университета (филиал в г. Елабуга), Удмуртского государственного университета (в т.ч. НМО «Иж-Логос», Ижевск) и Германии ( ОЦ «ИКаРуС », Карлсруэ – Гутов). Экспериментальными площадками основанной ими международной научной лаборатории с распределенным участием (головная лаборатория при ЕИ КФУ) являются детский сад №3 «Теремок» (Елабужский муниципальный район, Республика Татарстан, Россия) и детские дневные учреждения «Радуга» («Regenbogen») и «Зеленый клюв» («Gruene Schnabel») (гг. Гюстров и Марлов). Цель  – выявить общие и отличительные черты в деятельности ДОО, участвующих в научно-исследовательском проекте. Метод или методология проведения работы:  наблюдение, сравнение, анализ, обобщение. Результаты.  Настоящее исследование показывает, что оптимальной для всестороннего развития ребенка является предметно-развивающая среда, направленная на реализацию компетентностного подхода и учитывающая индивидуальные потребности и интересы каждого ребенка, предоставляя ему свободу выбора видом деятельности, образовательных пространств и соучастников самоинициированной деятельности. В ДОО т.о. должно осуществляться сотрудничество в треугольнике взаимной интеграционной сохранности («педагог – ребенок – семья») с приоритетной ролью ребенка как направляющего субъекта образовательного процесса. Область применения результатов.  Результаты могут быть положены в основу дальнейшего совершенствования системы дошкольного образования в условиях реализации требований ФГОС ДОО РФ.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"564-584"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375624","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ КЛАСТЕРА 集群经济数学模型
Pub Date : 2015-11-15 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-9-31
Nikolay Dmitriyevich Naydenov, Vasily Igorevich Spiryagin, Elena Nikolayevna Novokshonova
В статье приводится описание экономико-математических моделей кластерных образований: модель города на линии, модель сетевой конкуренции потребителей, одноагентная модель кластера, игровая многоагентная модель кластера, модель роста совокупной прибыли участников кластера, искусственные нейронные сети, балансовая модель кластера, модель стабильности кластера. В статье показано, что экономико-математическое моделирование кластерных процессов позволяет совершенствовать методики прогнозирования, планирования и оценки уровня кластеризации региона. Цель.  Показать уровень разработки экономико- математических моделей кластеров как инструмента анализа интеграционных объединений в регионах. М етод или методология проведения работы. Экономико-математическое моделирование, анализ, синтез, сравнение, статистические наблюдения. Результаты.  Выявлена высокая активность исследований в области экономико-математического моделирования кластерных образований. Показаны существенные характеристики кластерных образований с помощью экономико- математических моделей. Область применения результатов.  Экономическая политика регионов, страны, муниципальных образований.
本文描述了集群结构的经济数学模型:在线城市模式、消费者网络竞争模式、单代理集群模型、多人游戏模型、集群参与者的总收益增长模型、人工神经网络模型、集群稳定模型。本文显示,集群过程的经济数学模拟允许改进区域集群的预测、规划和估计方法。目标。展示集群经济数学模型的开发水平,作为分析区域集群整合的工具。m ' tod或操作方法。经济数学模拟,分析,合成,比较,统计观察。结果。集群形成的经济数学建模方面的研究活动很高。集群形成的显著特征是通过经济数学模型显示的。结果的应用范围。地区、国家、市政机构的经济政策。
{"title":"ЭКОНОМИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ КЛАСТЕРА","authors":"Nikolay Dmitriyevich Naydenov, Vasily Igorevich Spiryagin, Elena Nikolayevna Novokshonova","doi":"10.12731/2218-7405-2015-9-31","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-9-31","url":null,"abstract":"В статье приводится описание экономико-математических моделей кластерных образований: модель города на линии, модель сетевой конкуренции потребителей, одноагентная модель кластера, игровая многоагентная модель кластера, модель роста совокупной прибыли участников кластера, искусственные нейронные сети, балансовая модель кластера, модель стабильности кластера. В статье показано, что экономико-математическое моделирование кластерных процессов позволяет совершенствовать методики прогнозирования, планирования и оценки уровня кластеризации региона. Цель.  Показать уровень разработки экономико- математических моделей кластеров как инструмента анализа интеграционных объединений в регионах. М етод или методология проведения работы. Экономико-математическое моделирование, анализ, синтез, сравнение, статистические наблюдения. Результаты.  Выявлена высокая активность исследований в области экономико-математического моделирования кластерных образований. Показаны существенные характеристики кластерных образований с помощью экономико- математических моделей. Область применения результатов.  Экономическая политика регионов, страны, муниципальных образований.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"415-432"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-11-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375496","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
MODERN IDEOLOGIES OF MANAGING FEAR 管理恐惧的现代意识形态
Pub Date : 2015-11-01 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-9-12
Oksana Konstantinovna Vasilchenko
Данная статья посвящена современным идеологиям управления страхом. Автор делает попытку представить комплексный взгляд на данную проблему, анализируя эмоцию страха в политике с разных позиций. Он рассматривает мотив страха в международной и внутренней политике государства на примере национальной безопасности, настаивая на её чрезмерности и преднамеренном раздувании страхов в обществе  с целью легитимации важных политических решений. По мнению автора, власти необходимо легитимизировать свои политические решения посредством волеизъявлений граждан. Однако, эти волеизъявления не должны противоречить официальной политике, что, в свою очередь, порождает необходимость формирования общественного мнения. Также автор касается темы человеческой безопасности, которая, поего мнению, призвана в будущем побороть негативные последствия политики национальной безопасности. В заключении автор делает вывод о том, что современные идеологии управления страхом остаются очень эффективным инструментом политики государства. Данная статья может быть полезна специалистам в области социальной философии и политологии.
{"title":"MODERN IDEOLOGIES OF MANAGING FEAR","authors":"Oksana Konstantinovna Vasilchenko","doi":"10.12731/2218-7405-2015-9-12","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-9-12","url":null,"abstract":"Данная статья посвящена современным идеологиям управления страхом. Автор делает попытку представить комплексный взгляд на данную проблему, анализируя эмоцию страха в политике с разных позиций. Он рассматривает мотив страха в международной и внутренней политике государства на примере национальной безопасности, настаивая на её чрезмерности и преднамеренном раздувании страхов в обществе  с целью легитимации важных политических решений. По мнению автора, власти необходимо легитимизировать свои политические решения посредством волеизъявлений граждан. Однако, эти волеизъявления не должны противоречить официальной политике, что, в свою очередь, порождает необходимость формирования общественного мнения. Также автор касается темы человеческой безопасности, которая, поего мнению, призвана в будущем побороть негативные последствия политики национальной безопасности. В заключении автор делает вывод о том, что современные идеологии управления страхом остаются очень эффективным инструментом политики государства. Данная статья может быть полезна специалистам в области социальной философии и политологии.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"117 1","pages":"176-186"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-11-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ЖЕНСКОГО УКРАШЕНИЯ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИОННЫХ УДМУРТСКИХ АРТЕФАКТОВ 基于传统乌德穆尔特文物的现代女性珠宝设计特点
Pub Date : 2015-10-17 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-8-31
N. V. Bortnikova, Irina Anatol’evna Sazykina
Статья посвящена современной творческой интерпретации традиционной сакральной символики удмуртов. Одним из значимых сакральных образов в удмуртской культуре был образ Великой Матери (Родовой Богини) – прародительницы всего живого на земле. Нагрудные металлические украшения (бляхи) с ее символикой являлись сильными оберегами, защищающую женщину от злых сил. На основе канонических композиционных принципов бляхи спроектировано современное женское нагрудное украшение с образом Великой Матери для исполнительницы народных песен. Адаптированное под современный предметный мир украшение способствует сохранению национальных традиций и обогащению современного сценического облика.
这篇文章是关于现代创造性地解释乌德穆尔传统的神圣象征。乌德穆尔文化中最重要的神圣形象之一是伟大的母亲(分娩女神)的形象。胸围金属装饰(徽章)是保护女性免受邪恶力量伤害的有力护身符。根据典型的作曲原则,徽章被设计成现代女性胸牌,作为一位伟大的母亲,作为一首民歌的表演者。适应现代主题世界的装饰有助于保持民族传统,丰富现代舞台形象。
{"title":"ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ СОВРЕМЕННОГО ЖЕНСКОГО УКРАШЕНИЯ НА ОСНОВЕ ТРАДИЦИОННЫХ УДМУРТСКИХ АРТЕФАКТОВ","authors":"N. V. Bortnikova, Irina Anatol’evna Sazykina","doi":"10.12731/2218-7405-2015-8-31","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-8-31","url":null,"abstract":"Статья посвящена современной творческой интерпретации традиционной сакральной символики удмуртов. Одним из значимых сакральных образов в удмуртской культуре был образ Великой Матери (Родовой Богини) – прародительницы всего живого на земле. Нагрудные металлические украшения (бляхи) с ее символикой являлись сильными оберегами, защищающую женщину от злых сил. На основе канонических композиционных принципов бляхи спроектировано современное женское нагрудное украшение с образом Великой Матери для исполнительницы народных песен. Адаптированное под современный предметный мир украшение способствует сохранению национальных традиций и обогащению современного сценического облика.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"371-379"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-10-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375044","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
EMPIRICAL DATA RELIABILITY IN LOCAL SELF-GOVERNMENT SOCIOLOGY 地方自治社会学中的实证数据可靠性
Pub Date : 2015-10-17 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-8-10
T. Gordeeva
The article describes some mathematical methods and models used to provide adequacy and reliability of the collected empirical data in social researches - local self-government sociology. The author defines reliability of the data collected through a questionnaire survey held in municipal units of the Zabaikalye Territory. Object:  to prove empirical data reliability in sociological study of municipal units with the aim of their further application. Methods or methodology of the research:  reliability analysis using Cronbach’s alpha, testing of variable values to prove a normal distribution in a form of a histogram using the Kolmogorov-Smirnov test. Results:  The article introduces a reliable tool in the form of questionnaire to collect information concerning some processes in municipal units. Application field for the results:  the developed tool can be applied within the system of state and municipal bodies to form data basis of municipal statistics, to evaluate processes within municipal units, to estimate population attitude toward local authority, to elaborate and make effective managerial decisions.
本文介绍了在地方自治社会学的社会研究中,为保证所收集的实证数据的充分性和可靠性所采用的一些数学方法和模型。作者定义了通过在扎拜卡尔耶地区市政单位进行的问卷调查收集的数据的可靠性。目的:验证实证数据在城市单位社会学研究中的可靠性,为实证数据的进一步应用提供依据。研究方法或方法论:使用Cronbach 's alpha进行可靠性分析,使用Kolmogorov-Smirnov检验以直方图的形式证明变量值的正态分布。结果:本文引入了一种可靠的工具,即问卷调查的形式来收集市政单位某些流程的信息。结果的应用领域:开发的工具可以在州和市政机构系统内应用,形成市政统计的数据基础,评估市政单位内部的过程,估计人口对地方当局的态度,制定和制定有效的管理决策。
{"title":"EMPIRICAL DATA RELIABILITY IN LOCAL SELF-GOVERNMENT SOCIOLOGY","authors":"T. Gordeeva","doi":"10.12731/2218-7405-2015-8-10","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-8-10","url":null,"abstract":"The article describes some mathematical methods and models used to provide adequacy and reliability of the collected empirical data in social researches - local self-government sociology. The author defines reliability of the data collected through a questionnaire survey held in municipal units of the Zabaikalye Territory. Object:  to prove empirical data reliability in sociological study of municipal units with the aim of their further application. Methods or methodology of the research:  reliability analysis using Cronbach’s alpha, testing of variable values to prove a normal distribution in a form of a histogram using the Kolmogorov-Smirnov test. Results:  The article introduces a reliable tool in the form of questionnaire to collect information concerning some processes in municipal units. Application field for the results:  the developed tool can be applied within the system of state and municipal bodies to form data basis of municipal statistics, to evaluate processes within municipal units, to estimate population attitude toward local authority, to elaborate and make effective managerial decisions.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"124-137"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-10-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375273","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
PERSONALITY AS SUBJECT OF THE RELATION TO THE STRESS 人格作为主体与压力的关系
Pub Date : 2015-08-01 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-5-37
M. Klenova
В данной научной статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного изучению личности как субъекта отношения к стрессу. Авторами впервые рассматривается понимание феномена стресса не только с учетом социально-психологических особенностей личности, но также с включением такой категории как представления о стрессе и отношение к нему. В эмпирическом исследовании установлено, что существует, как минимум, пять типов личности, как субъектов отношения  к стрессу в соответствии с их социально-психологическими особенностями и представлениями о стрессе. «Деструктивные личности» – отличаются сниженным уровнем социально-психологической адаптации, они мотивированы на неудачу, а стресс ими воспринимается как эмоциональное возбуждение. «Конструктивные личности» обладают высоким уровнем социально-психологической адаптации, ориентированы на успех, для них не характерно эмоциональное выгорание, а их представления и отношение к стрессу базируется на принятии существования эустрессоров. «Эмоционально-напряженные личности» отличаются тревожностью, высоким уровнем эмоционального выгорания, а их представления о стрессе базируются исключительно на негативных характеристиках. «Сенситивные личности» характеризуются высоким уровнем чувствительности, а их отношение к стрессу можно определить как «душевную боль». Для «рациональных личностей» свойственен когнитивный подход к ситуации стресса и представления о нем как об ответной реакции организма на негативные эмоции. Таким образом, данная научная статья представляет результаты оригинального исследования личности с позиции ее отношения к стрессу. Цель:  изучить социально-психологические особенности личности с включением такой категории как «представления и отношение к стрессу». Метод или методология исследования  основана на концепции социальных представлений С. Московичи, а также на субъектом подходе к изучению личности в социальной психологии. Который предполагает то, что социальное поведение личности детерминировано его внутренними, психологическими характеристиками. Кроме того, с позиций субъектного подхода подчеркивается активность личности, ее творческое начало. Результаты:  проведенное эмпирическое исследование позволило сформировать научное представление о типологии личности как субъекта отношения к стрессу. Выделено пять типов личности: «конструктивная», «деструктивная», «эмоционально-напряженная» «сенситивная», «рациональная». Область применения результатов:  данные исследования могут быть использованы практическими психологами с целью составления и корректировки существующих программ адаптации в стрессовых ситуациях.
{"title":"PERSONALITY AS SUBJECT OF THE RELATION TO THE STRESS","authors":"M. Klenova","doi":"10.12731/2218-7405-2015-5-37","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-5-37","url":null,"abstract":"В данной научной статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного изучению личности как субъекта отношения к стрессу. Авторами впервые рассматривается понимание феномена стресса не только с учетом социально-психологических особенностей личности, но также с включением такой категории как представления о стрессе и отношение к нему. В эмпирическом исследовании установлено, что существует, как минимум, пять типов личности, как субъектов отношения  к стрессу в соответствии с их социально-психологическими особенностями и представлениями о стрессе. «Деструктивные личности» – отличаются сниженным уровнем социально-психологической адаптации, они мотивированы на неудачу, а стресс ими воспринимается как эмоциональное возбуждение. «Конструктивные личности» обладают высоким уровнем социально-психологической адаптации, ориентированы на успех, для них не характерно эмоциональное выгорание, а их представления и отношение к стрессу базируется на принятии существования эустрессоров. «Эмоционально-напряженные личности» отличаются тревожностью, высоким уровнем эмоционального выгорания, а их представления о стрессе базируются исключительно на негативных характеристиках. «Сенситивные личности» характеризуются высоким уровнем чувствительности, а их отношение к стрессу можно определить как «душевную боль». Для «рациональных личностей» свойственен когнитивный подход к ситуации стресса и представления о нем как об ответной реакции организма на негативные эмоции. Таким образом, данная научная статья представляет результаты оригинального исследования личности с позиции ее отношения к стрессу. Цель:  изучить социально-психологические особенности личности с включением такой категории как «представления и отношение к стрессу». Метод или методология исследования  основана на концепции социальных представлений С. Московичи, а также на субъектом подходе к изучению личности в социальной психологии. Который предполагает то, что социальное поведение личности детерминировано его внутренними, психологическими характеристиками. Кроме того, с позиций субъектного подхода подчеркивается активность личности, ее творческое начало. Результаты:  проведенное эмпирическое исследование позволило сформировать научное представление о типологии личности как субъекта отношения к стрессу. Выделено пять типов личности: «конструктивная», «деструктивная», «эмоционально-напряженная» «сенситивная», «рациональная». Область применения результатов:  данные исследования могут быть использованы практическими психологами с целью составления и корректировки существующих программ адаптации в стрессовых ситуациях.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"447-457"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-08-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66374999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ДЕТЕРМИНАНТ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ 时间透视价值行列式研究方法先决条件
Pub Date : 2015-06-09 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-3-7
E. M. Vechkanova
В статье представлен теоретический анализ концепций, изучающих различные аспекты ценностно-смысловой сферы и временной перспективы личности. Цель  данного анализа – обоснование идеи о детерминирующем характере ценностно-смысловых аспектов в процессе формирования временной перспективы личности. По результатам изучения теоретических концепций, рассматривающих различные аспекты единой ценностно-смысловой сферы личности, было отмечено влияние культурной среды и процесса социализации при формировании системы ценностных ориентаций. Кроме того, в статье отмечается взаимосвязь ценностных ориентации и смыслов  с установками личности, ее потребностями и мотивацией, а также регулирующая роль ценностей и смыслов во взаимодействии человека с окружающей действительностью. В статье также представлен теоретический анализ концепций, рассматривающих временную перспективу личности. В рамках отдельных теоретических концепций (Ж. Нюттен, Ф. Зимбардо) представлены конкретные эмпирические методы, позволяющие диагностировать или моделировать тип временной перспективы через ценностно-смысловую сферу личности. Анализ современных исследований взаимосвязи смысложизненных ориентаций и временной перспективы личности позволяет говорить о влиянии сформированности системы ценностно-смысловых ориентаций на субъективный образ психологического будущего, а также на общий уровень осмысленности модусов временного континуума. Исходя из положений о фундаментальной функции ценностей и смыслов, временной локализации ценностных образований и динамичности иерархической модели ценностно-смысловых ориентаций, а также, принимая во внимание возможность изменения параметров временной перспективы через целенаправленную или ситуационную работу со смыслами и иерархической структурой ценностей, в статье обосновывается идея о детерминирующем характере ценностно-смысловых образований в процессе формирования временной перспективы.
这篇文章提出了对概念的理论分析,研究了价值和时间范围的不同方面。这个分析的目的是为了证明在形成一个人的时间视角的过程中价值和意义的决定性性质的观点。研究研究个人价值领域的不同方面的理论概念,发现了文化环境和社会化过程对建立价值导向系统的影响。此外,本文还强调了价值导向和意义与身份、需求和动机的关系,以及人类与环境现实互动中的价值观和意义的调节作用。这篇文章还介绍了对考虑个人时间视角的概念的理论分析。在个别理论概念(j . nytten, f . zimbardo)中,提供了具体的经验方法,可以通过个人价值范围诊断或模拟时间视角的类型。对生命方向和时间视角的现代研究表明,价值和价值导向系统对心理未来的主观形象以及时间连续体模块的总体意义的影响。根据条例基本功能价值和意义,时间价值教育本地化和动态意义层次模型是价值取向,以及鉴于时间参数变化的前景有可能通过有针对性的等级结构或情境工作意义和价值,成为定居детерминир性质的概念是价值的教育前景形成过程的时间。
{"title":"МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ДЕТЕРМИНАНТ ВРЕМЕННОЙ ПЕРСПЕКТИВЫ ЛИЧНОСТИ","authors":"E. M. Vechkanova","doi":"10.12731/2218-7405-2015-3-7","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-3-7","url":null,"abstract":"В статье представлен теоретический анализ концепций, изучающих различные аспекты ценностно-смысловой сферы и временной перспективы личности. Цель  данного анализа – обоснование идеи о детерминирующем характере ценностно-смысловых аспектов в процессе формирования временной перспективы личности. По результатам изучения теоретических концепций, рассматривающих различные аспекты единой ценностно-смысловой сферы личности, было отмечено влияние культурной среды и процесса социализации при формировании системы ценностных ориентаций. Кроме того, в статье отмечается взаимосвязь ценностных ориентации и смыслов  с установками личности, ее потребностями и мотивацией, а также регулирующая роль ценностей и смыслов во взаимодействии человека с окружающей действительностью. В статье также представлен теоретический анализ концепций, рассматривающих временную перспективу личности. В рамках отдельных теоретических концепций (Ж. Нюттен, Ф. Зимбардо) представлены конкретные эмпирические методы, позволяющие диагностировать или моделировать тип временной перспективы через ценностно-смысловую сферу личности. Анализ современных исследований взаимосвязи смысложизненных ориентаций и временной перспективы личности позволяет говорить о влиянии сформированности системы ценностно-смысловых ориентаций на субъективный образ психологического будущего, а также на общий уровень осмысленности модусов временного континуума. Исходя из положений о фундаментальной функции ценностей и смыслов, временной локализации ценностных образований и динамичности иерархической модели ценностно-смысловых ориентаций, а также, принимая во внимание возможность изменения параметров временной перспективы через целенаправленную или ситуационную работу со смыслами и иерархической структурой ценностей, в статье обосновывается идея о детерминирующем характере ценностно-смысловых образований в процессе формирования временной перспективы.","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":"61-75"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66374914","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 1
ACTIVE AND PASSIVE ATTITUDE MOTIVES FORMATION TO PHYSICAL ACTIVITY OF PRIMARY SCHOOL AGE CHILDREN OF THE NORTHERN CITY 主动和被动态度对北方城市小学适龄儿童体育活动形成的动机
Pub Date : 2015-01-01 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-12-3
Z. Busheva
{"title":"ACTIVE AND PASSIVE ATTITUDE MOTIVES FORMATION TO PHYSICAL ACTIVITY OF PRIMARY SCHOOL AGE CHILDREN OF THE NORTHERN CITY","authors":"Z. Busheva","doi":"10.12731/2218-7405-2015-12-3","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-12-3","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66374669","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
COMMUNICATION IN SOCIAL NETWORKS AS A PHILOSOPHICAL PROBLEM 社会网络中的沟通是一个哲学问题
Pub Date : 2015-01-01 DOI: 10.12731/2218-7405-2015-8-8
S. Makeev, G. G. Zeynalov, A. N. Makeyev
{"title":"COMMUNICATION IN SOCIAL NETWORKS AS A PHILOSOPHICAL PROBLEM","authors":"S. Makeev, G. G. Zeynalov, A. N. Makeyev","doi":"10.12731/2218-7405-2015-8-8","DOIUrl":"https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-8-8","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":31320,"journal":{"name":"Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem","volume":"86 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2015-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"66375106","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
期刊
Sovremennye Issledovania Social''nyh Problem
全部 Acc. Chem. Res. ACS Applied Bio Materials ACS Appl. Electron. Mater. ACS Appl. Energy Mater. ACS Appl. Mater. Interfaces ACS Appl. Nano Mater. ACS Appl. Polym. Mater. ACS BIOMATER-SCI ENG ACS Catal. ACS Cent. Sci. ACS Chem. Biol. ACS Chemical Health & Safety ACS Chem. Neurosci. ACS Comb. Sci. ACS Earth Space Chem. ACS Energy Lett. ACS Infect. Dis. ACS Macro Lett. ACS Mater. Lett. ACS Med. Chem. Lett. ACS Nano ACS Omega ACS Photonics ACS Sens. ACS Sustainable Chem. Eng. ACS Synth. Biol. Anal. Chem. BIOCHEMISTRY-US Bioconjugate Chem. BIOMACROMOLECULES Chem. Res. Toxicol. Chem. Rev. Chem. Mater. CRYST GROWTH DES ENERG FUEL Environ. Sci. Technol. Environ. Sci. Technol. Lett. Eur. J. Inorg. Chem. IND ENG CHEM RES Inorg. Chem. J. Agric. Food. Chem. J. Chem. Eng. Data J. Chem. Educ. J. Chem. Inf. Model. J. Chem. Theory Comput. J. Med. Chem. J. Nat. Prod. J PROTEOME RES J. Am. Chem. Soc. LANGMUIR MACROMOLECULES Mol. Pharmaceutics Nano Lett. Org. Lett. ORG PROCESS RES DEV ORGANOMETALLICS J. Org. Chem. J. Phys. Chem. J. Phys. Chem. A J. Phys. Chem. B J. Phys. Chem. C J. Phys. Chem. Lett. Analyst Anal. Methods Biomater. Sci. Catal. Sci. Technol. Chem. Commun. Chem. Soc. Rev. CHEM EDUC RES PRACT CRYSTENGCOMM Dalton Trans. Energy Environ. Sci. ENVIRON SCI-NANO ENVIRON SCI-PROC IMP ENVIRON SCI-WAT RES Faraday Discuss. Food Funct. Green Chem. Inorg. Chem. Front. Integr. Biol. J. Anal. At. Spectrom. J. Mater. Chem. A J. Mater. Chem. B J. Mater. Chem. C Lab Chip Mater. Chem. Front. Mater. Horiz. MEDCHEMCOMM Metallomics Mol. Biosyst. Mol. Syst. Des. Eng. Nanoscale Nanoscale Horiz. Nat. Prod. Rep. New J. Chem. Org. Biomol. Chem. Org. Chem. Front. PHOTOCH PHOTOBIO SCI PCCP Polym. Chem.
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
0
微信
客服QQ
Book学术公众号 扫码关注我们
反馈
×
意见反馈
请填写您的意见或建议
请填写您的手机或邮箱
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
现在去查看 取消
×
提示
确定
Book学术官方微信
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术
文献互助 智能选刊 最新文献 互助须知 联系我们:info@booksci.cn
Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。
Copyright © 2023 Book学术 All rights reserved.
ghs 京公网安备 11010802042870号 京ICP备2023020795号-1