Jurnal Pesona最新文献

{"title":"PERBANDINGAN PENGARUH KECANTIKAN TOKOH UTAMA PADA NOVEL CANTIK ITU LUKA KARYA EKA KURNIAWAN DENGAN CHICK LIT BEAUTY CASE KARYA ICHA RAHMANTI","authors":"Vidia Aulia, R. Kartikasari","doi":"10.52657/jp.v8i2.1635","DOIUrl":"https://doi.org/10.52657/jp.v8i2.1635","url":null,"abstract":"This study aims to compare the influence of the beauty of the main character in the novel Cantik Itu Luka by Eka Kurniawan with the main character in the novel Chick Lit Beauty Case by Icha Rahmawati. The method used is a qualitative descriptive method which is required to explain the facts contained in literary works by providing a description. Sources of data used in this study are primary and secondary data sources. Primary data sources are the main sources of research that are processed directly from the source without going through an intermediary. The primary data sources in this study were the texts of the novel Cantik Itu Luka by Eka Kurniawan and Chick Lit Beauty Case by Icha Rahmawati. While secondary data sources are data sources obtained indirectly or through intermediaries but are still based on concept categories, for example through data files, books, scientific works, etc. Books used to help researchers analyze novels are books related to research. The results of this study indicate the influence of the beauty of the main character of the two novels.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"19 17-19 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-08-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78149637","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"ANALISIS HASIL MENJAHIT PENYELESAIAN GARIS LEHER SEGI EMPAT MENGGUNAKAN SERIP PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MENJAHIT SISWA KELAS X SMK NEGERI 8 MEDAN","authors":"Christin P Nababan, Rasita Purba","doi":"10.24114/pesona.v2i1.33609","DOIUrl":"https://doi.org/10.24114/pesona.v2i1.33609","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil menjahit penyelesaian garis leher segi empat menggunakan serip pada mata pelajaran teknologi menjahit siswa kelas X di SMK Negeri 8 Medan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Oktober 2018. Lokasi SMK Negeri 8 Medan. Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif yaitu untuk mengetahui hasil menjahit penyelesaian garis leher segi empat menggunakan serip kelas X SMK Negeri 8 Medan. Populasi penelitian ini adalah kelas X Tata Busana 1 SMK Negeri 8 Medan. Pengambilan sampel dilakukan dengan Purposive sampling: berjumlah 30 siswa. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah pengamatan yang dilakukan oleh 5 observer, kisi-kisinya terdiri dari 8 indikator, penentuan skor dilakukan dengan rentang 4-1. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil menjahit penyelesaian garis leher segiempat menggunakan serip pada mata pelajaran Teknologi Menjahit siswa kelas X SMK Negeri 8 Medan diperoleh kategori sangat baik dengan frekuensi 14 dan presentase (47,55%). Jika dilihat dari 8 aspek, hasil menjahit serip rata-rata skor tertinggi terdapat pada aspek ukuran serip dengan rata-rata skor 3,4 dan rata-rata skor terendah terdapat pada aspek kebersihan hasil serip dengan rata-rata skor 3,07. Berdasarkan tingkat kecenderungan hasil menjahit garis leher segi empat menggunakan serip pada mata pelajaran Teknologi Menjahit bahwa dari 30 siswa sebagai sampel penelitian diperoleh sebanyak 14 siswa (46,7%) dengan kategori tinggi, sebanyak 16 siwa (53,4%) dengan kategori cukup. Ini dijelaskan bahwa sebagian siswa telah mampu menjahit penyelesaian garis leher segi empat menggunakan serip mulai dari; mengetahui ukuran besar serip, kesesuaian sambungan garis bahu pada serip depan dan belakang, ketepatan bentuk serip membentuk sudut segiempat, ketepatan sudut serip dibagian badan, ketepatan menjahit kampuh dalam leher sebesar 1mm, ketepatan menjahit bagian tepi serip sebesar 1mm, kerapian hasil serip pada garis leher segiempat, dan kebersihan hasil serip pada garis leher segiempat. Kesimpulan: siswa telah mampu dalam melakukan menjahit garis leher segi empat menggunakan serip.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"53 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"80748538","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS LECTORA INSPIRE TERHADAP HASIL BELAJAR PENGETAHUAN BAHAN TEKSTIL SISWA KELAS X TATA BUSANA SMK NEGERI 3 PEMATANG SIANTAR","authors":"Siti Komariah, Surniati Chalid, Halimul Bahri","doi":"10.24114/pesona.v2i1.33612","DOIUrl":"https://doi.org/10.24114/pesona.v2i1.33612","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk : 1) Untuk mengetahui hasil belajar pada mata pelajaran pengetahuan bahan tekstil dengan menggunakan model pembelajaran konvensional siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 3 Pemantangsiantar, 2) Untuk mengetahui hasil belajar pada mata pelajaran pengetahuan bahan tekstil dengan berbantu media pembelajaran lectora inspire siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 3 Pemantangsiantar, 3) Untuk mengetahui adakah pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis lectora inspire terhadap hasi belajar pengetahuan bahan tekstil siswa kelas X Tata Busana SMK Negeri 3 Pemantangsiantar. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Negeri 3 Pemantangsiantar. Jenis penilitian ini adalah quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa yang berjumlah 120 siswa. Teknik pengambilan sampel dengan sampling purposive adalah teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu, sehingga terdapat dua kelas yang akan menjadi sampel penelitian yaitu kelas X3 dan kelas X4 Tata Busana dengan jumlah keseluruhan 60 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa tes pilihan berganda yang dijawab benar diberi skor 1 dan salah diberi skor 0, dianalisis dengan menggunakan uji-t pada taraf signifikasi 5 % atau 0,05. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa berdasarkan tes hasil belajar yang diberi perlakuan dengan media lectora inspire diperoleh rata-rata skor 84,8 dan varians 5,2 dengan jumlah sampel 30 siswa. Tingkat berdasarkan kategori 7 siswa (23,3%) siswa tergolong tinggi, 14 siswa (46,7 %) siswa tergolong tinggi, 8 siswa (26,7%) siswa tergolong cukup dan 1 siswa (3,3%) siswa yang tergolong kurang atau rendah. Sedangkan untuk hasil belajar dengan menggunakan model pembelajaran diperoleh rata-rata skor 61,5 dan varians 5,4 dengan jumlah sampel 30 siswa. Tingkat berdasarkan kategori 1 siswa (3,3%) yang tergolong cukup, 29 siswa (96,7%) siswa yang tergolong kurang atau rendah, dan tidak ada siswa yang tergolong tinggi dan sangat tinggi. Dari hasil perhitungan hipotesis terdapat 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 = 16,85 dengan 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 = 1,99 karena 𝑡ℎ𝑖𝑡𝑢𝑛𝑔 > 𝑡𝑡𝑎𝑏𝑒𝑙 yaitu 16,85 > 1,99 sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh yang positif dan signifikan penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis lectora inspire terhadap hasil belajar pengetahuan bahan tekstil siswa kelas X tata busana SMK Negeri 3 Pemantangsiantar.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"45 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"76724746","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PENGARUH HASIL BELAJAR MATA KULIAH PELENGKAP BUSANA TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MAHASISWA JURUSAN PKK FT UNM","authors":"N. Nurhijrah, Syarifah Suryana","doi":"10.24114/pesona.v2i1.33850","DOIUrl":"https://doi.org/10.24114/pesona.v2i1.33850","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar mahasiswa konsentrasi Tata Busana Jurusan PKK FT-UNM, untuk mengetahui minat berwirausaha mahasiswa konsentrasi Tata Busana Jurusan PKK FT-UNM, untuk mengetahui kesiapan berwirausaha mahasiswa konsentrasi Tata Busana mahasiswa Jurusan PKK FT-UNM dan untuk mengetahui pengaruh hasil belajar mata kuliah pelengkap busana terhadap minat berwirausaha mahasiswa Tata Busana Jurusan PKK FT- UNM. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa angkatan 2013 sampai 2015 jurusan PKK konsentrasi Tata Busana FT-UNM yang telah lulus mata kuliah pelengkap busana dan sampel penelitian sebanyak 109 responden. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, kuesioner/angket dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif dan analisis inferensial dengan menggunakan analisis regresi linear sederhana. Berdasarkan analisis deskriptif menunjukkan bahwa hasil belajar mata kuliah pelengkap busana berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 63,3% dan minat berwirausaha berada pada kategori sangat tinggi dengan persentase 56% serta kesiapan berwirausaha menunjukkan kecenderungan tinggi. Berdasarkan analisis inferensial menunjukkan bahwa hasil belajar mata kuliah pelengkap busana berpengaruh positif terhadap minat beriwirausaha pada mahasiswa konsentrasi Tata Busana Jurusan PKK FT-UNM dengan harga koefisien regresi 0,377 pada sig   0,000 < 0,05. Persamaan regresi Y = 61,266 + 0,367 X","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"436 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75795021","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"Jaket Tas Motif Tenun Rongkong menggunakan Perca Kain dengan Teknik Aplikasi","authors":"Syarifah Suryana, N. Nurhijrah","doi":"10.24114/pesona.v2i1.33891","DOIUrl":"https://doi.org/10.24114/pesona.v2i1.33891","url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan teknik penelitian rekayasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Proses pembuatan jaket tas dengan motif tenun Rongkong menggunakan perca kain dari teknik aplikasi. 2) Pendapat panelis terhadap hasil jaket tas dengan motif tenun Rongkong menggunakan perca kain dari teknik aplikasi. Teknik pengumpulan data menggunakan metode Focus Group Discussion (FGD) dan angket dari 20 responden. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif dengan menggunakan persentase skala likert. Hasil penelitian disimpulkan yaitu 1) Prosedur rancang bangun pada pembuatan jaket jadi tas ini dimulai dari pembuatan desain, pemilihan bahan, pembuatan pola, penyusunan motif dengan teknik aplikasi, membuat pola, menggunting bahan, proses menjahit dan tahap finishing. 2) Hasil uji panelis dari 16 item pertanyaan menunjukkan persentase berada pada angka 98,1% yang menyatakan sangat baik dengan kriteria interpretasi sangat baik.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"9 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87012001","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"PERSEPSI SISWA TERHADAP MEDIA PEMBELAJARAN DARING PADA BUSANA COSTUM MADE DI SMK NEGERI 2 BUKITTINGGI","authors":"Debi Novita, Sri Zulfia Novrita","doi":"10.24114/pesona.v2i1.33028","DOIUrl":"https://doi.org/10.24114/pesona.v2i1.33028","url":null,"abstract":"Riset ini memiliki latar belakang persepsi siswa mengenai media pembelajaran yang dipakai saat daring kurang efektif, mulai dari tampilan media yang kurang menarik, hingga kurangnya kemudahan dalam memahami materi, serta akses media. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi siswa Jurusan Tata Busana di SMK N 2 Bukittinggi mengenai media yang dipakai pada pembelajaran daring saat pandemi COVID-19 pada Busana Costum Made. Jenis riset ini adalah kuantitatif secara deskriptif. Terdapat 35 orang sebagai populasi yang merupakan siswa kelas XII Tata Busana SMK Negeri 2 Bukittinggi yang sudah belajar Busana Costum Made pada kelas XI. Pengambilan sampel penelitian ini yaitu dengan cara total sampling untuk mendapatkan persepsi siswa tentang media pembelajaran dalam jaringan saat pandemi COVID-19. Angket digunakan sebagai instrumen pada penelitian ini. Data hasil riset diuraikan menggunakan uraian kuantitatif secara deskriptif dengan melihat persentase yang diperoleh. Dari analisis data, diperoleh hasil mengenai persepsi siswa terhadap tampilan media, kemudahan dalam memahami materi, dan kemudahan akses media pembelajaran daring berada pada kategori tidak baik. Hal ini digambarkan dari perolehan skor standar deviasi pada tampilan media yaitu 54,8%, kemudahan dalam memahami materi 57,6%, dan kemudahan akses 57,6%.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"7 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78713000","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"KRITIK SOSIAL PADA KUMPULAN CERPEN TAWA GADIS PADANG SAMPAH KARYA AHMAD TOHARI","authors":"Nisa Lia Ramadan, Tanti Agustiani, David Setiadi","doi":"10.52657/jp.v8i1.1645","DOIUrl":"https://doi.org/10.52657/jp.v8i1.1645","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud kritik sosial yang direpresentasikan dalam antologi cerpen Tawa Gadis Padang Sampah karya Ahmad Tohari. Wujud kritik sosial dalam cerpen ini mengungkapkan bagaimana persoalan kehidupan rakyat kalangan bawah atau rakyat miskin yang begitu rumit yang sering terjadi di pemukiman Jakarta. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian kualitatif ini adalah metode deskriptif analisis dengan kajian sosiologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini ialah antologi cerpen Tawa Gadis Padang Sampah karya Ahmad Tohari, buku teori sosiologi sastra dan jurnal terkait. Data dikumpulkan melalui tahapan pembacaan teks cerpen secara seksama, mengklasifikasikan data, menafsirkan hasil analisis data, dan menyimpulkan hasil analisis. Hasil dari penelitian menunjukkan, bahwa terdapat wujud kritik sosial dalam cerpen Tawa Gadis Padang Sampah karya Ahmad Tohari, meliputi: kritik sosial terhadap kemiskinan, kritik sosial terhadap pelanggaran norma-norma masyarakat, kritik sosial terhadap pencemaran lingkungan dan persoalan lingkungan hidup, kritik sosial terhadap generasi muda, dan kritik sosial terhadap kekuasaan. \u0000Kata Kunci: Cerpen, Kritik Sosial, Sosiologi Sastra. \u0000 \u0000Abstract \u0000This study aims to describe the form of social criticism that is represented in the short story anthology of Tawa Gadis Padang Sampah by Ahmad Tohari. The form of social criticism in this short story reveals how the complex problems of the life of the lower class or poor people often occur in Jakarta settlements. The type of research used is qualitative research. The method used in this qualitative research is the descriptive analysis method with the study of the sociology of literature. The sources of data in this study are the short story anthology of \u0000Tawa Gadis Padang Sampah by Ahmad Tohari, the theory of sociology of literature and related journals. Data were collected through the stages of reading the short story text carefully, classifying the data, interpreting the results of data analysis, and concluding the results of the analysis. The results of the study indicate that there is a form of social criticism in the short story Tawa Gadis Padang Sampah by Ahmad Tohari, including social criticism of poverty, social criticism of violations of community norms, social criticism of environmental pollution and environmental problems, social criticism of generations youth, and social criticism of power. \u0000Keywords: Short Stories, Social Criticism, Sociology of Literature.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"81 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"87160574","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"STUDI KASUS BAHASA LISAN ANAK TERLAMBAT BICARA: KAJIAN PSIKOLINGUISTIK","authors":"Annisa Daniswara Parahita, K. A. Harras, Jatmika Nurhadi","doi":"10.52657/jp.v8i1.1651","DOIUrl":"https://doi.org/10.52657/jp.v8i1.1651","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Dalam kehidupan sehari-hari, anak memang diharuskan selalu berinteraksi dengan kedua orang tuanya di rumah. Baik itu anak balita atau anak berusia lima tahun. Tujuan dari penulisan artikel ini untuk mengetahui dan mengungkapkan penyebab keterlambatan bicara pada anak serta untuk mengetahui cara untuk mencegah keterlambatan bicara tersebut sehingga anak menjadi lancar dalam berbicara. Hasil penelitian menunjukkan ada beberapa anak yang mengalami keterlambatan bicara dikarenakan orang tuanya memiliki kesibukan tersendiri diluar sehingga jarang menemani sang anak dan jarang berinteraksi dengan anaknya ketika berada di rumah karena orang tua sudah merasa kelelahan akibat bekerja dan tidak sempat berinteraksi dengan anak. \u0000Kata kunci: anak, pemerolehan bahasa, terlambat bicara. \u0000 \u0000Abstract \u0000In everyday life, a child needs to interact with their parents at home. The purpose of writing this article is to find out and reveal the causes of speech delay in children. Also, to find out the ways to prevent speech delay that a child becomes fluent in speaking. The result showed that there are some children who experienced speech delay because their parents had their own activity outside. They rarely accompanied and interacted with their children when they were at home because they are felt tired due to work and did not have time to interact with their children. \u0000Keywords: Children, Language Acquisition, Speech Delay.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"78192705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"GAMBARAN TOKOH TRITAGONIS DALAM NOVEL A MONSTER CALLS KARYA PATRICK NESS","authors":"Nuraeni Nuraeni, Erik Candra Pertala, Lusi Susilawati","doi":"10.52657/jp.v8i1.1652","DOIUrl":"https://doi.org/10.52657/jp.v8i1.1652","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui tokoh dan penokohan dalam novel A Monster Calls karya Patrick Ness. Tokoh merupakan pelaku dalam sebuah cerita yang menjalankan peristiwa secara keseluruhan untuk membentuk sebuah cerita yang utuh. Tokoh dalam sebuah cerita fiksi memiliki beberapa jenis tokoh, diantaranya yaitu tokoh protagonis, tokoh antagonis, tokoh tritagonis dan tokoh pembantu. Tetapi peneliti memfokuskan penelitian ini pada tokoh tritagonis yang menjadi penengah dalam sebuah cerita. Penokohan juga diperlukan dalam penelitian ini karena kemunculan tokoh untuk membentuk dan mengembangkan watak tokoh berdasarkan ciri-ciri tokoh dan gaya perilakunya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Peneliti menganalisis tokoh tritagonis pada novel A Monster Calls karya Patrick Ness. Hasil dari penelitian ini disajikan data yang diperoleh dari novel yang memuat tentang tokoh dan penokohan. \u0000Kata Kunci: Tokoh, Penokohan, Tokoh Tritagonis, novel A Monster Calls. \u0000 \u0000 \u0000 \u0000Abstract \u0000The purpose of this research is to find out the characters and affirmations in the novel A Monster Calls by Patrick Ness. The character is the perpetrator in a story that runs the whole event to form a whole story. Characters in a fictional story have several types of characters, including protagonists, antagonists, tritagonists, and helpers. But researchers focused the study on tritagonists who became intermediaries in a story. Affirmation is also needed in this research because of the appearance of figures to form and develop character characters based on the characteristics of the character and his behavior style. This study uses descriptive qualitative methods. Researchers analyzed the tritagonist in Patrick Ness's novel A Monster Calls. The results of this study presented data obtained from novels containing figures and affirmations. \u0000Keywords: Character, Affirmation, Tritagonis, the novel A Monster Calls.","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"21 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83249412","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}

{"title":"MIKROAGRESI KULIT PUTIH AMERIKA TERHADAP DIASPORA AFRIKA AMERIKA DALAM NOVEL GRAFIS NEW KID (2019)","authors":"Nuril Rinahayu","doi":"10.52657/jp.v8i1.1646","DOIUrl":"https://doi.org/10.52657/jp.v8i1.1646","url":null,"abstract":"Abstrak \u0000Penelitian ini membahas praktik-praktik negatif, khususnya terhadap orang Afrika-Amerika dalam New Kid (2019), sebuah novel grafis yang ditulis oleh Jerry Craft. Dengan menggunakan teori Frantz Fanon, penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana rasisme dan diskriminasi terhadap Afrika Amerika berimplikasi pada diaspora Afrika Amerika, khususnya anak-anaknya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, serta pendekatan kognitif dalam memaknai novel grafis, seperti penekanan huruf dalam gelembung ucapan, ekspresi wajah, dan postur karakter. Studi ini menyimpulkan bahwa orang Afrika-Amerika mengalami mikroagresi berupa diskriminasi dan marginalisasi; mereka juga mengadaptasi budaya kulit putih. \u0000Kata kunci: Afrika Amerika, diaspora, novel grafis, mikroagresi, rasisme \u0000 \u0000Abstract \u0000This study deals with negative practices, especially towards African Americans in New Kid (2019), a graphic novel written by Jerry Craft. Using Frantz Fanon's theory, this study aims to examine how racism and discrimination against African Americans have implications for the African American diaspora, especially their children. This study uses the qualitative method, as well as the cognitive approach in making meaning the graphic novel, such as the emphasis of the letters in speech bubbles, facial expressions, and postures of the characters. This study concludes that African Americans experience microaggression in the form of discrimination and marginalization; they also adapt to White culture. \u0000Keywords: African American, diaspora, graphic novel, microaggression, racism","PeriodicalId":31728,"journal":{"name":"Jurnal Pesona","volume":"66 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-14","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77243982","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}