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Paul F. Lazarsfeld: fundador de uma multinacional científica Paul F.Lazarsfeld:一家科学跨国公司的创始人
Pub Date : 2018-06-08 DOI: 10.5007/2175-7984.2018V17N38P94
Michael Pollak
Este artigo examina os condicionantes sociais da carreira de Paul F. Lazarsfeld, buscando determinar os fatores de ruptura e de continuidade que a caracterizam. Na primeira parte, analisa a juventude de Paul F. Lazarsfeld a partir de sua relação com os meios socialistas e judeus de Viena. Na segunda parte, estuda as reações diferenciais à emigração, apoiando-se particularmente na comparação entre as atitudes opostas de Theodor Adorno e de Paul Lazarsfeld. Em seguida, analisa as capacidades específicas que permitiram a Lazarsfeld fundar uma nova forma de empreendimento intelectual, assentado sobre uma divisão racional do trabalho e uma organização quase industrial da produção intelectual, o que foi possível graças ao uso de uma metodologia positivista que segmentava e mecanizava as diferentes operações intelectuais. Por fim, o trabalho examina as estratégias por meio das quais, apoiando-se sobre a política das fundações privadas, Lazarsfeld contribuiu para exportar para a Europa do Leste e do Oeste a sociologia empirista americana e, ao mesmo tempo, o modelo de relações que associa a pesquisa social a agentes econômicos e políticos, tal como se constituiu nos Estados Unidos durante os anos 1920 e 1930. Uma estratégia de conquista de novos mercados intelectuais que coincidiu com as estratégias de modernização e de reconquista ideológica que ocorriam na Europa nesse mesmo período.
本文考察了保罗·f·拉扎斯菲尔德职业生涯的社会制约因素,试图确定其特征的断裂和连续性因素。第一部分分析了保罗·f·拉扎斯菲尔德的青年与维也纳社会主义和犹太环境的关系。第二部分通过比较阿多诺和拉扎斯菲尔德的对立态度,研究了对移民的不同反应。然后分析能力允许特定的Lazarsfeld创立全新的脑力活动,生活在一个合理分工和工业组织的知识生产,怎么可能使用一种实证主义方法论,segmentava mecanizava不同的操作知识。最后,工作检查策略通过漫游,在政治上的私人基金会,Lazarsfeld导致了出口到欧洲的东部和西部的美国社会学经验的同时,关联关系模型研究社会经济和政治代理人,是美国在1920年和1930年。征服新知识市场的战略与同一时期欧洲的现代化战略和意识形态重新征服战略相吻合。
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Sociologia do campo científico e universitário 科学与大学领域的社会学
Pub Date : 2018-06-08 DOI: 10.5007/2175-7984.2018V17N38P7
Marcia Consolim, R. Bordignon
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Os Sociólogos Antes de 1950 1950年以前的社会学家
Pub Date : 2018-06-08 DOI: 10.5007/2175-7984.2018V17N38P62
Victor Karady
O objetivo do artigo é analisar a estratificação social dos praticantes de sociologia na França até 1950 e, a partir desses dados, buscar as razões que mantiveram a sociologia com status marginal no sistema universitário francês durante o período. Primeiro, considera-se a escola durkheimiana, apresentando dados que sustentam o porquê de a escola ter obtido êxito na concorrência com os demais praticantes da disciplina. Em seguida, argumenta-se que os durkheimianos formavam uma fração dominada dentro do grupo dominante e, por essa razão, não puderam subverter as regras do sistema universitário francês; ao contrário, eles foram assimilados por este e submetidos a desempenhar um papel relegado em relação às disciplinas tradicionalmente estabelecidas.
本文的目的是分析1950年以前法国社会学实践者的社会分层,并从这些数据中寻找社会学在这一时期在法国大学体系中保持边缘地位的原因。首先,它被认为是迪尔凯姆学派,提供数据来支持为什么该学派在与该学科的其他实践者的竞争中取得了成功。其次,迪尔凯姆派在统治群体中形成了一个被统治的派系,因此无法颠覆法国大学体系的规则;相反,他们被同化了,在传统的既定学科中扮演着从属的角色。
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Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática” 高等教育教师作为研究对象与“实践社会学”
Pub Date : 2018-06-08 DOI: 10.5007/2175-7984.2018V17N38P191
O. Coradini
O texto tem dois objetivos gerais: apresentar alguns resultados de pesquisa sobre professores de ensino superior como categoria social no Brasil e, também, apontar alguns problemas básicos e limites desse tipo de trabalho nas condições em pauta. No que tange aos professores de ensino superior como categoria social, são apresentados alguns resultados do exame de fontes censitárias e da aplicação de questionários. Nessa aplicação foram recortadas instituições e amostras de professores representativos de condições diferenciadas relativamente à posição social e às condições e exercício profissional. Quanto aos problemas e limites desse tipo de trabalho, são apontados especialmente aqueles decorrentes das concepções “práticas” dos usos das ciências sociais.
本文有两个总体目标:介绍一些关于巴西高等教育教师作为一个社会类别的研究结果,并指出在相关条件下这类工作的一些基本问题和局限性。将高等教育教师作为一个社会类别,介绍了人口普查资料的审查和问卷调查的应用结果。在本申请中,对代表不同社会地位、条件和专业实践条件的机构和教师样本进行了裁剪。关于这类工作的问题和局限性,特别指出了社会科学应用的“实践”概念所产生的问题和限制。
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引用次数: 1
“Almas sem Abrigo”: o laboratório de fisiologia dos irmãos Ozório e os debates sobre ciência e educação na Primeira República “没有避难所的灵魂”:奥索里奥兄弟的生理学实验室与第一共和国的科学与教育辩论
Pub Date : 2018-06-08 DOI: 10.5007/2175-7984.2018V17N38P304
Letícia Pumar
O artigo apresenta o ambiente intelectual de criação e funcionamento do laboratório de fisiologia experimental dos irmãos Ozório, visto como um dos pontos de encontros da elite intelectual carioca na primeira metade do século XX. Os irmãos Ozório (Álvaro, Miguel e Branca) estiveram engajados, no contexto nacional, nos debates sobre a valorização da pesquisa científica levantados pela Academia Brasileira de Ciências e pela Associação Brasileira de Educação. Além disso, estabeleceram contatos estreitos com cientistas de outros países e procuraram assegurar o reconhecimento da produção científica realizada nos laboratórios brasileiros por seus pares no exterior. Neste artigo, é analisado o percurso dos irmãos Ozório em busca da institucionalização das pesquisas fisiológicas no Rio de Janeiro, além de seus primeiros esforços para difundir suas pesquisas internacionalmente com o estabelecimento de trocas intelectuais com o meio acadêmico francês na década de 1920.
本文介绍了奥索里奥兄弟实验生理学实验室的创建和运营的知识环境,该实验室被视为20世纪上半叶里约热内卢知识精英的交汇点之一。Ozório兄弟(Álvaro、Miguel和Branca)在国家范围内参与了巴西科学院和巴西教育协会提出的关于科学研究价值化的辩论。此外,他们与其他国家的科学家建立了密切联系,并努力确保巴西实验室进行的科学生产得到国外同行的认可。本文分析了Ozório兄弟在里约热内卢寻求生理研究制度化的道路,以及他们在20世纪20年代与法国学术环境建立知识交流后首次在国际上传播研究的努力。
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Direito de Fuga 逃逸权
Pub Date : 2018-06-08 DOI: 10.5007/2175-7984.2018V17N38P481
Marcelo Naputano
O livro Direito de Fuga, do professor e pesquisador Sandro Mezzadra, da Universidade de Bolonha, traduzido recentemente para o português por uma editora universitária portuguesa, tem sido, nos últimos anos, em países como Itália, Reino Unido, França, Austrália, Índia, Argentina e outros, um ponto de referência para quem deseja indagar os movimentos migratórios contemporâneos, através hipóteses de novas pesquisas que não se restrinjam à definição jurídico-institucional e econômica. Livro que é um marco dentro da obra do próprio autor, a partir do qual passa a enfatizar a importância de se pensar os movimentos migratórios como um conjunto de práticas sociais subjetivas que colocam uma reflexão sobre os possíveis significados da cidadania e das fronteiras nas democracias ocidentais.
教授和研究员的书的权利,桑德罗Mezzadra博洛尼亚大学,最近为葡萄牙的葡萄牙语大学出版社出版,近年来,在国家,如意大利、英国、法国、澳大利亚、印度、阿根廷等,希望参考点,研究当代人口迁徙,通过的新的研究机会如果经济制度和法律限制的定义。这本书是作者作品中的一个里程碑,从这本书中,他开始强调将移民运动视为一套主观社会实践的重要性,反思西方民主国家公民身份和边界的可能意义。
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Politica Sociedade
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