Feber Kholison, S. Sugiyanto, Ari Sutisyana, Defliyanto Defliyanto
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan drill terhadap kemampuan servis backhand bulutangkis siswa MTs Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Air Napal, Bengkulu Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen one group pre-test post-test design dengan variabel bebas adalah latihan drill dan variabel terikat adalah terhadap kemampuan servis backhand bulutangkis. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa MTs Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Air Napal Bengkulu Utara sebanyak 30 siswa. Instrumen penelitian servis backhand bulutangkis validitas dengan sebesar 0,66 dan reliabilitas 0,88. Hasil analisis statistik data menunjukkan latihan drill memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap peningkatan kemampuan servis backhand bulutangkis hal ini karena thitung 10.28 dan ttabel dengan taraf signifikan a 5% diperoleh nilai sebesar 2.000. Kesimpulan penelitian adalah latihan drill dapat meningkatkan kemampuan servis backhand bulutangkis siswa MTs Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Air Napal, Bengkulu Utara.Kata Kunci : Drill, Servis backhand bulutangkis. AbstractThis study aims to determine wheter there is influence drill exercises on service skill MTs Tarbiyah Islamiyah District Air Napal North Bengkulu students. This research method used is experimental method one group pre-test post-test design with free variable is drill exercise and the dependent variable is on badminton backhand service capability. The sample used in this research is MTs Tarbiyah Islamiyah District Air Napal North Bengkulu student as many as 30 people. This instrument research badminton backhand service with validity of 0,66 and reliability 0,88. The results of statistical analysis of data drill exercise gives effect which is better against badminton backhand service capability this is because th 10.28 and tt with significant level a 5% obtained value of 2.000. The conclusion of this study is drill exercise can improve ability badminton backhand service MTs Tarbiyah Islamiyah District Air Napal North Bengkulu students.Keywords : Drill, Badminton backhand service.
这项研究的目的是确定培训是否对北班古鲁的纳帕尔空军基地学生tts Tarbiyah Islamiyah的反手发球能力有影响。使用的研究方法是一组测试后测试设计，自由变量是钻头练习和绑定变量，以配合羽毛球后手发球的能力。本研究采用的样本为MTs Tarbiyah Islamiyah Air parpal Bengkulu省的学生，共有30名。研究支持羽毛球的工具的有效性为0.66，可靠性为0.88。数据统计分析显示，培训演习对羽毛球后手服务的提高有更好的影响，因为thitung 10.28和t桌具有显著的a . 5%的价值。研究的结论是，操练可以提高学生MTs Tarbiyah Islamiyah的反手发球能力，北班古鲁的纳帕尔防空区。关键词:操练，羽毛球反手发球。将这项研究用于确定是否有影响服务技能MTs Tarbiyah伊斯兰区北班古鲁学生。这项研究使用的方法是一组前测方法这项研究使用的样本是MTs Tarbiyah Islamiyah Air District Napal North Bengkulu学生，人数为30人。这项乐器研究的羽毛球反手服务的有效性为0.66，可靠性为0.88。数据分析的结果对羽毛球反手部队的影响最大，这是因为10月28日这项研究的结论是，我们可以证明羽毛球在反手军事部的能力。钻，羽毛球反手击球。
{"title":"PENGARUH LATIHAN DRILL TERHADAP KEMAMPUAN SERVIS BACKHAND BULUTANGKIS SISWA MTS TARBIYAH ISLAMIYAH KECAMATAN AIR NAPAL BENGKULU UTARA","authors":"Feber Kholison, S. Sugiyanto, Ari Sutisyana, Defliyanto Defliyanto","doi":"10.33369/jk.v2i2.8741","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/jk.v2i2.8741","url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh latihan drill terhadap kemampuan servis backhand bulutangkis siswa MTs Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Air Napal, Bengkulu Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen one group pre-test post-test design dengan variabel bebas adalah latihan drill dan variabel terikat adalah terhadap kemampuan servis backhand bulutangkis. Sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah siswa MTs Tarbiyah Islamiyah Kecamatan Air Napal Bengkulu Utara sebanyak 30 siswa. Instrumen penelitian servis backhand bulutangkis validitas dengan sebesar 0,66 dan reliabilitas 0,88. Hasil analisis statistik data menunjukkan latihan drill memberikan pengaruh yang lebih baik terhadap peningkatan kemampuan servis backhand bulutangkis hal ini karena thitung 10.28 dan ttabel dengan taraf signifikan a 5% diperoleh nilai sebesar 2.000. Kesimpulan penelitian adalah latihan drill dapat meningkatkan kemampuan servis backhand bulutangkis siswa MTs Tarbiyah Islamiyah, Kecamatan Air Napal, Bengkulu Utara.Kata Kunci : Drill, Servis backhand bulutangkis. AbstractThis study aims to determine wheter there is influence drill exercises on service skill MTs Tarbiyah Islamiyah District Air Napal North Bengkulu students. This research method used is experimental method one group pre-test post-test design with free variable is drill exercise and the dependent variable is on badminton backhand service capability. The sample used in this research is MTs Tarbiyah Islamiyah District Air Napal North Bengkulu student as many as 30 people. This instrument research badminton backhand service with validity of 0,66 and reliability 0,88. The results of statistical analysis of data drill exercise gives effect which is better against badminton backhand service capability this is because th 10.28 and tt with significant level a 5% obtained value of 2.000. The conclusion of this study is drill exercise can improve ability badminton backhand service MTs Tarbiyah Islamiyah District Air Napal North Bengkulu students.Keywords : Drill, Badminton backhand service.","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46529233","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya manajemen yang professional pada sebuah sanggar senam aerobik. Oleh karena itu, sanggar harus mempersiapkan dengan matang apa saja yang diperlukan mulai dari perencanaan, organisasi, kepemimpinan dan evaluasi agar sanggar tetap berjalan dengan baik, sehingga banyak menarik minat dan kenyamanan custumor. Sehingga perlu diketahui bagaimanakah manajemen yang professional pada sebuah sanggar. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitian 18 uorang. Teknik analisis data dengan Triangulasi dan tabulasi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Manajemen perencanaan sanggar sudah diterapkan sesuai dengan kaidah-kaidah yang dikelola dengan baik, 2) Manajemen pengorganisasian sudah sesuai dengan fungsi organisasi atau lembaga, tetapi sanggar masih kekurangan sumber daya manusia seperti instruktur , karena tidak adanya sumber daya manusia yang berlebihan dalam hal ini.. 3) manajemen kepemimpinan sanggar sudah sesuai dengan fungsinya. 4) manajemen evaluasi sudah diterapkan dengan evaluasi secara langsung. Kesimpulannya bahwa perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan dan evaluasi sudah baik dan berjalan sesuai fungsinya hanya saja kurang instruktur untuk menjalankan kegiatan. Untuk itu saran yang diajukan bagi sanggar-sanggar yang telah berjasa dan bagi peminat yang ingin mendirikan sebuah sanggar hendaknya dapat menerapkan manajemen yang professional. Kata Kunci : Manajemen Profesional, Senam Aerobik, Sanggar Abstrac This study aims to determine the importance of professional management in an aerobic gymnastics studio. Therefore, the studio should prepare carefully what is needed from planning, organization, leadership and evaluation so that the studio still run well, so much interest and convenience custumor. So please know how professional management at a studio. The method used is descriptive method with the subject of research 18 uorang. Data analysis techniques with Triangulation and frequency tabulation. The results of the research indicate that: 1) Management of studio planning has been implemented in accordance with the rules that are well managed, 2) Organizing management is in accordance with the function of organization or institution, but studio still lack human resources such as instructor, in the absence of human resources Excessive in this case .. 3) management leadership studio is in accordance with its function. 4) evaluation management has been implemented with direct evaluation. The conclusion that planning, organizing, leadership and evaluation is good and runs according to function just less instructors to run the activities. For that suggestions submitted for the studios who have meritorious and for enthusiasts who want to establish a studio should be able to apply professional management.Keywords: Professional Management, Aerobic Gymnastics, Studio
{"title":"MANAJEMEN PROFESSIONAL SANGGAR SENAM AEROBIK","authors":"E. Sabet, Tono Sugihartono, Defliyanto Defliyanto","doi":"10.33369/jk.v2i2.8747","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/jk.v2i2.8747","url":null,"abstract":"Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya manajemen yang professional pada sebuah sanggar senam aerobik. Oleh karena itu, sanggar harus mempersiapkan dengan matang apa saja yang diperlukan mulai dari perencanaan, organisasi, kepemimpinan dan evaluasi agar sanggar tetap berjalan dengan baik, sehingga banyak menarik minat dan kenyamanan custumor. Sehingga perlu diketahui bagaimanakah manajemen yang professional pada sebuah sanggar. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan subjek penelitian 18 uorang. Teknik analisis data dengan Triangulasi dan tabulasi frekuensi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Manajemen perencanaan sanggar sudah diterapkan sesuai dengan kaidah-kaidah yang dikelola dengan baik, 2) Manajemen pengorganisasian sudah sesuai dengan fungsi organisasi atau lembaga, tetapi sanggar masih kekurangan sumber daya manusia seperti instruktur , karena tidak adanya sumber daya manusia yang berlebihan dalam hal ini.. 3) manajemen kepemimpinan sanggar sudah sesuai dengan fungsinya. 4) manajemen evaluasi sudah diterapkan dengan evaluasi secara langsung. Kesimpulannya bahwa perencanaan, pengorganisasian, kepemimpinan dan evaluasi sudah baik dan berjalan sesuai fungsinya hanya saja kurang instruktur untuk menjalankan kegiatan. Untuk itu saran yang diajukan bagi sanggar-sanggar yang telah berjasa dan bagi peminat yang ingin mendirikan sebuah sanggar hendaknya dapat menerapkan manajemen yang professional. Kata Kunci : Manajemen Profesional, Senam Aerobik, Sanggar Abstrac This study aims to determine the importance of professional management in an aerobic gymnastics studio. Therefore, the studio should prepare carefully what is needed from planning, organization, leadership and evaluation so that the studio still run well, so much interest and convenience custumor. So please know how professional management at a studio. The method used is descriptive method with the subject of research 18 uorang. Data analysis techniques with Triangulation and frequency tabulation. The results of the research indicate that: 1) Management of studio planning has been implemented in accordance with the rules that are well managed, 2) Organizing management is in accordance with the function of organization or institution, but studio still lack human resources such as instructor, in the absence of human resources Excessive in this case .. 3) management leadership studio is in accordance with its function. 4) evaluation management has been implemented with direct evaluation. The conclusion that planning, organizing, leadership and evaluation is good and runs according to function just less instructors to run the activities. For that suggestions submitted for the studios who have meritorious and for enthusiasts who want to establish a studio should be able to apply professional management.Keywords: Professional Management, Aerobic Gymnastics, Studio","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49238652","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil Latihan penguasaan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel berjumlah 40 orang, dengan desain yang digunakan adalah two group Pre test-post test design. Instrumen penelitian ini untuk mengetahui Perbedaan Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga menggunakan metode konvensional dan instruksional siswa laki-laki dan perempuan. Teknik analisis data menggunakan uji ANOVA. Hasil peneliti ini diperoleh f-hitung 38.70 lebih besar dari f-tabel 2.86, artinya ada perbedaan yang signifikan dari Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Artinya dari kedua kelompok metode konvensional dan intruksional, metode intruksional adalah metode yang lebih baik. Pada kelompok metode konvensional dan intruksional siswa perempuan lebih baik dari pada siswa laki-laki. Siswa laki-laki metode intruksional lebih baik dari pada siswa laki-laki metode konvensional.Kata Kunci : Konvensional, Intruksional, Senam Poco-Poco OlahragaABSTRACTThis study aims to determine the difference results of exercise Poco-Poco Gymnastics Using Conventional Methods and Instructional Students Boys And Girls In SDN 75 Bengkulu City. The method used in this research is the experimental method. The sample is 40 people, with the design used is two group Pre test-post test design. The instrument of this research is to know the difference of Poco-Poco Gymnastic Exercise Result using conventional and instructional method of boys and girls students. Data analysis technique used ANOVA test. The result of this research is obtained f-count 38.70 bigger than f-table 2.86, meaning there is significant difference from Poco-Poco Sport Gymnastic Exercise Using Conventional and Instructional Method of Boys and Girls Students at SDN 75 Kota Bengkulu. This means that from both groups of conventional and intruksional methods, the intruksional method is the better method. In the group of conventional and instructional methods Girls students are better than Boys students. Students Boys methods are better than conventional Boys students.Keywords: Conventional, Instructive, Poco-Poco Gymnastics Sport
ABSTRAK本研究旨在找出Poco Poco在SDN 75明古鲁市学生和妇女使用传统和教学方法掌握运动年练习的差异。本研究中使用的方法是一种实验方法。40人样本，采用的设计为两组测试前测试后设计。本研究工具旨在利用传统方法和教学方法，找出男女学生在Poco-Poco培训年限之间的差异。使用方差分析检验的数据分析技术。这项研究的结果比f表2.86高38.70，这意味着与SDN 75明古鲁市学生和妇女使用传统和教学方法获得的体育年度Poco Poco训练结果存在显著差异。这意味着从传统方法和侵入方法来看，侵入方法是更好的方法。在一组传统的侵入性方法中，女孩比男人好。男人的侵入性方法比男人的常规方法好。关键词：Konvensional，Intruksional，Senam Poco Poco Olahraga摘要本研究旨在确定在SDN 75明古鲁市使用传统方法和教学学生进行Poco Poko体操锻炼的差异结果。本研究采用的方法是实验方法。样本为40人，采用的设计为两组测试前测试后设计。本研究的目的是了解男孩和女孩采用传统方法和教学方法进行Poco-Poco体操锻炼结果的差异。数据分析技术采用方差分析检验。这项研究的结果是f-count 38.70比f-table 2.86大，这意味着与SDN 75 Kota Bengkulu的男孩和女孩的Poco Poco运动体操常规和教学方法有显著差异。这意味着，从传统方法和侵入方法两组中，侵入方法是更好的方法。在传统和教学方法组中，女生比男生好。学生男生的方法比传统男生好。关键词：常规，指导，Poco-Poco体操运动
{"title":"PERBEDAAN HASIL LATIHAN SENAM POCO-POCO OLAHRAGA MENGGUNAKAN METODE KONVENSIONAL DAN INSTRUKSIONAL SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUANDI SDN 75 KOTA BENGKULU","authors":"Hidayah Mustika Canggih, Tono Sugihartono","doi":"10.33369/JK.V2I1.5743","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/JK.V2I1.5743","url":null,"abstract":"ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil Latihan penguasaan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel berjumlah 40 orang, dengan desain yang digunakan adalah two group Pre test-post test design. Instrumen penelitian ini untuk mengetahui Perbedaan Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga menggunakan metode konvensional dan instruksional siswa laki-laki dan perempuan. Teknik analisis data menggunakan uji ANOVA. Hasil peneliti ini diperoleh f-hitung 38.70 lebih besar dari f-tabel 2.86, artinya ada perbedaan yang signifikan dari Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Artinya dari kedua kelompok metode konvensional dan intruksional, metode intruksional adalah metode yang lebih baik. Pada kelompok metode konvensional dan intruksional siswa perempuan lebih baik dari pada siswa laki-laki. Siswa laki-laki metode intruksional lebih baik dari pada siswa laki-laki metode konvensional.Kata Kunci : Konvensional, Intruksional, Senam Poco-Poco OlahragaABSTRACTThis study aims to determine the difference results of exercise Poco-Poco Gymnastics Using Conventional Methods and Instructional Students Boys And Girls In SDN 75 Bengkulu City. The method used in this research is the experimental method. The sample is 40 people, with the design used is two group Pre test-post test design. The instrument of this research is to know the difference of Poco-Poco Gymnastic Exercise Result using conventional and instructional method of boys and girls students. Data analysis technique used ANOVA test. The result of this research is obtained f-count 38.70 bigger than f-table 2.86, meaning there is significant difference from Poco-Poco Sport Gymnastic Exercise Using Conventional and Instructional Method of Boys and Girls Students at SDN 75 Kota Bengkulu. This means that from both groups of conventional and intruksional methods, the intruksional method is the better method. In the group of conventional and instructional methods Girls students are better than Boys students. Students Boys methods are better than conventional Boys students.Keywords: Conventional, Instructive, Poco-Poco Gymnastics Sport","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41774860","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan variasi modifikasi bola karet untuk meningkatkan keterampilan servis bawah sepak takraw. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan jumlah subjek adalah 35 orang siswa. Hasil penelitian ini menyimpulkan (1) Penerapan variasi modifikasi bola karet dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas X MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah dalam melakukan servis bawah sepak takraw. Pada Pra siklus menunjukkan nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 45,4 dengan persentase ketuntasan 28,5% dan jumlah siswa tuntas 10. Selanjutnya pada siklus 1 nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 61,4 dengan persentase ketuntasan 60% dan jumlah siswa yang tuntas 21. Kemudian pada siklus 2 nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 78 dengan persentase ketuntasan 85,7% dan jumlah siswa yang tuntas 30. (2) Penerapan variasi modifikasi bola karet dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas X MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah.Kata Kunci: Sepak Takraw, Variasi Modifikasi Bola, Servis Bawah Abstract The ards of this research to know the application of modification rubber variations to improve service skills under sepak takraw. This research is class action research with 35 students. The result of the data analyst show that (1) By using the modification of rubber ball is a good way to improve the students skill at MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah in doing down service. In pra sircle was showing the rate score were achieved 45,4 with the percentage 28,5% and the number of students who pass 10. In the first syrcle the score was 61,4 with the percentage 60% and the number of students who pass 21. In the second syrcle the rate score was 78 with the percentage 85,7% and the number students who pass 30. (2) by using the modification of rubber ball in sport activity could able to improve the teachers and students activities in learning process in MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah at grade X.Keywords : Sepak Takraw, The Modification Of Rubber Ball, Down Service
本研究的abstrarake旨在了解橡胶球改装变化的应用，以提高踢下的服务技能。这种类型的研究是一个由35名学生组成的课堂行动研究。本研究结果(1)在PJOK学习中应用修改后的橡皮球可以提高班班X MA al -卡里姆区班加鲁发球的技能。在预科周期中，平均成绩为45.4分，有28.5%的受访者领薪，学生总数超过10分。在第一轮比赛中，平均成绩为61.4分，学生总数为60%，学生总数为21分。然后在2循环中，平均成绩为78分，智商为85.7%，学生总数为30分。(2)在班古鲁摄政X MA al -卡里姆区(班加鲁区)的课堂上应用修改后的橡皮球变化可以增加教师和学生在学习过程中的活动。关键字:足球技术，足球改良的变化，这项研究的重点是利用橡胶技术的修改技术，这项研究的基础设施。这个研究是35个学生的行动研究。数据分析显示(1)利用橡皮球的修改可以让班古鲁区(班古鲁区)的技能得到改善。在发售前，比分是454.4分，比分是28.5%，学生人数为10分。在最初的会议上，分数是61.4分，下降了60%，学生人数超过21人。在第二周期分数是78分，percentage 85.7%，学生人数超过30分。(2)通过使用运动活动中的橡皮球的修改，可以让教师和学生在X级班班库鲁区的学习过程产生影响
{"title":"PENERAPAN VARIASI MODIFIKASI BOLA KARET UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN SERVIS BAWAH SEPAK TAKRAW","authors":"Homarul Ashabi Saputra, Yarmani Yarmani, Tono Sugihartono, Defliyanto Defliyanto","doi":"10.33369/jk.v2i2.8744","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/jk.v2i2.8744","url":null,"abstract":" AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan variasi modifikasi bola karet untuk meningkatkan keterampilan servis bawah sepak takraw. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan jumlah subjek adalah 35 orang siswa. Hasil penelitian ini menyimpulkan (1) Penerapan variasi modifikasi bola karet dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan keterampilan siswa kelas X MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah dalam melakukan servis bawah sepak takraw. Pada Pra siklus menunjukkan nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 45,4 dengan persentase ketuntasan 28,5% dan jumlah siswa tuntas 10. Selanjutnya pada siklus 1 nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 61,4 dengan persentase ketuntasan 60% dan jumlah siswa yang tuntas 21. Kemudian pada siklus 2 nilai rata-rata yang diperoleh yaitu 78 dengan persentase ketuntasan 85,7% dan jumlah siswa yang tuntas 30. (2) Penerapan variasi modifikasi bola karet dalam pembelajaran PJOK dapat meningkatkan aktivitas guru dan siswa dalam proses pembelajaran di kelas X MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah.Kata Kunci: Sepak Takraw, Variasi Modifikasi Bola, Servis Bawah Abstract The ards of this research to know the application of modification rubber variations to improve service skills under sepak takraw. This research is class action research with 35 students. The result of the data analyst show that (1) By using the modification of rubber ball is a good way to improve the students skill at MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah in doing down service. In pra sircle was showing the rate score were achieved 45,4 with the percentage 28,5% and the number of students who pass 10. In the first syrcle the score was 61,4 with the percentage 60% and the number of students who pass 21. In the second syrcle the rate score was 78 with the percentage 85,7% and the number students who pass 30. (2) by using the modification of rubber ball in sport activity could able to improve the teachers and students activities in learning process in MA AL-Kariim Kabupaten Bengkulu Tengah at grade X.Keywords : Sepak Takraw, The Modification Of Rubber Ball, Down Service","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43941597","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil Latihan penguasaan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel berjumlah 40 orang, dengan desain yang digunakan adalah two group Pre test-post test design. Instrumen penelitian ini untuk mengetahui Perbedaan Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga menggunakan metode konvensional dan instruksional siswa laki-laki dan perempuan. Teknik analisis data menggunakan uji ANOVA. Hasil peneliti ini diperoleh f-hitung 38.70 lebih besar dari f-tabel 2.86, artinya ada perbedaan yang signifikan dari Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Artinya dari kedua kelompok metode konvensional dan intruksional, metode intruksional adalah metode yang lebih baik. Pada kelompok metode konvensional dan intruksional siswa perempuan lebih baik dari pada siswa laki-laki. Siswa laki-laki metode intruksional lebih baik dari pada siswa laki-laki metode konvensional.Kata Kunci : Konvensional, Intruksional, Senam Poco-Poco OlahragaAbstractThis study aims to determine the difference results of exercise Poco-Poco Gymnastics Using Conventional Methods and Instructional Students Boys And Girls In SDN 75 Bengkulu City. The method used in this research is the experimental method. The sample is 40 people, with the design used is two group Pre test-post test design. The instrument of this research is to know the difference of Poco-Poco Gymnastic Exercise Result using conventional and instructional method of boys and girls students. Data analysis technique used ANOVA test. The result of this research is obtained f-count 38.70 bigger than f-table 2.86, meaning there is significant difference from Poco-Poco Sport Gymnastic Exercise Using Conventional and Instructional Method of Boys and Girls Students at SDN 75 Kota Bengkulu. This means that from both groups of conventional and intruksional methods, the intruksional method is the better method. In the group of conventional and instructional methods Girls students are better than Boys students. Students Boys methods are better than conventional Boys students.Keywords: Conventional, Instructive, Poco-Poco Gymnastics Sports
{"title":"PERBEDAAN HASIL LATIHAN SENAM POCO-POCO OLAHRAGA MENGGUNAKAN METODE KONVENSIONAL DAN INSTRUKSIONAL SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN DI SDN 75 KOTA BENGKULU","authors":"Hidayah Mustika Canggih, Tono Sugihartono, Defliyanto Defliyanto","doi":"10.33369/jk.v2i2.8743","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/jk.v2i2.8743","url":null,"abstract":" AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan hasil Latihan penguasaan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Sampel berjumlah 40 orang, dengan desain yang digunakan adalah two group Pre test-post test design. Instrumen penelitian ini untuk mengetahui Perbedaan Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga menggunakan metode konvensional dan instruksional siswa laki-laki dan perempuan. Teknik analisis data menggunakan uji ANOVA. Hasil peneliti ini diperoleh f-hitung 38.70 lebih besar dari f-tabel 2.86, artinya ada perbedaan yang signifikan dari Hasil Latihan Senam Poco-Poco Olahraga Menggunakan Metode Konvensional dan Instruksional Siswa Laki-Laki Dan Perempuan Di SDN 75 Kota Bengkulu. Artinya dari kedua kelompok metode konvensional dan intruksional, metode intruksional adalah metode yang lebih baik. Pada kelompok metode konvensional dan intruksional siswa perempuan lebih baik dari pada siswa laki-laki. Siswa laki-laki metode intruksional lebih baik dari pada siswa laki-laki metode konvensional.Kata Kunci : Konvensional, Intruksional, Senam Poco-Poco OlahragaAbstractThis study aims to determine the difference results of exercise Poco-Poco Gymnastics Using Conventional Methods and Instructional Students Boys And Girls In SDN 75 Bengkulu City. The method used in this research is the experimental method. The sample is 40 people, with the design used is two group Pre test-post test design. The instrument of this research is to know the difference of Poco-Poco Gymnastic Exercise Result using conventional and instructional method of boys and girls students. Data analysis technique used ANOVA test. The result of this research is obtained f-count 38.70 bigger than f-table 2.86, meaning there is significant difference from Poco-Poco Sport Gymnastic Exercise Using Conventional and Instructional Method of Boys and Girls Students at SDN 75 Kota Bengkulu. This means that from both groups of conventional and intruksional methods, the intruksional method is the better method. In the group of conventional and instructional methods Girls students are better than Boys students. Students Boys methods are better than conventional Boys students.Keywords: Conventional, Instructive, Poco-Poco Gymnastics Sports","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44422731","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan senam lantai roll belakang setelah diberikan penerapan latihan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental designs dengan desain penelitian one-group pretest-posttest designs, yang dimana dalam melakukan penelitian menggunakan tes awal (pretest), memberikan perlakuan, dan melakukan tes akhir (posttest) pada sampel kelas VIII.6 yang dipilih secara purposive sampling dari keseluruhan populasinya kelas VIII. Hasil penelitian dari tes akhir diperoleh Rata-rata hasil belajar pada pretest 40.19 dan posttes 57.76 dengan persentase peningkatan 43.71%. Berdasarkan data uji t yang dilakukan maka didapatkan nilai sebesar 6.66. dengan demikian nilai = 6.66 lebih besar dari nilai = 1.69, artinya terdapat pengaruh metode bermain terhadap hasil belajar senam lantai roll belakang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bengkulu.Kata kunci : Metode Bermain, Senam Lantai , Roll Belakang.ABSTRACTThis study aims to determine the increase of roll back floor gymnastics after being given the practice of using the method of playing on the students of class VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. The research method used in this research is pre-experimental design method with one-group pretest-posttest designs, which in conducting the research using pretest, giving treatment, and performing posttest test on class VIII sample 6. selected by purposive sampling of the overall population of class VIII. Result of research from final test obtained Average learning outcomes in pre test 40.19 and post test 57.76 with percentage increase 43.71%. Based on t test data that is done then obtained t_count value of 6.66. thus the value of t_hitung = 6.66 is greater than the value of t_table = 1.69, it means there is influence of play method on learning of backstroke roll gymnastics at grade VIII student of SMP Negeri 4 Bengkulu.Keywords: play method, roll floor, gymnastics
本研究的目的是通过对八、六、四、五、六、六、七、八、八、七、七、九、八、九、九、七、六、九、十、八、十、十、九、十一、十、十一、十一、八、十一、十五、十一、十二、十一、十三、十一、十九、十一、十七、十一、二十一、十一、。本研究中使用的研究方法是一种实验前设计方法，包括一组前测-后测设计，在使用前测测试进行研究时，对从整个VIII类人群中故意抽取的VIII.6类样本进行治疗和最终测试（后测）。获得了最终测试的结果。前测40.19和后测57.76的平均研究结果增加了43.71%。基于测试数据，t获得了6.66的值。因此，值=6.66大于值=1.69，这意味着游戏方法对四等州八年级高中生的六层回滚研究结果有影响。关键词：打法，地板年，回滚。摘要本研究旨在通过对八、六班SMP Negeri 4 Bengkulu学生进行滚背式自由体操的练习，来确定其增加量。本研究采用的研究方法为实验前设计方法，采用一组预测后测设计，对VIII类样本6进行预测、治疗和后测研究。通过有目的地对第VIII类总人口进行抽样选择。最终测试的研究结果获得了测试前40.19和测试后57.76的平均学习结果，百分比增加了43.71%。基于所做的t检验数据，获得了6.66的t_count值。因此，t_hitung=6.66的值大于t_table=1.69的值，这意味着打法对SMP Negeri 4 Bengkulu八年级学生仰泳翻滚体操的学习有影响。选手关键词：打法、滚地板、体操
{"title":"PENGARUH METODE BERMAIN TERHADAP HASIL BELAJAR SENAM LANTAI ROLL BELAKANG PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 BENGKULU","authors":"Y. Sari, Dian Pujianto, Bayu Insanistyo","doi":"10.33369/JK.V2I1.5739","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/JK.V2I1.5739","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan senam lantai roll belakang setelah diberikan penerapan latihan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pre-eksperimental designs dengan desain penelitian one-group pretest-posttest designs, yang dimana dalam melakukan penelitian menggunakan tes awal (pretest), memberikan perlakuan, dan melakukan tes akhir (posttest) pada sampel kelas VIII.6 yang dipilih secara purposive sampling dari keseluruhan populasinya kelas VIII. Hasil penelitian dari tes akhir diperoleh Rata-rata hasil belajar pada pretest 40.19 dan posttes 57.76 dengan persentase peningkatan 43.71%. Berdasarkan data uji t yang dilakukan maka didapatkan nilai sebesar 6.66. dengan demikian nilai = 6.66 lebih besar dari nilai = 1.69, artinya terdapat pengaruh metode bermain terhadap hasil belajar senam lantai roll belakang pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bengkulu.Kata kunci : Metode Bermain, Senam Lantai , Roll Belakang.ABSTRACTThis study aims to determine the increase of roll back floor gymnastics after being given the practice of using the method of playing on the students of class VIII.6 SMP Negeri 4 Bengkulu. The research method used in this research is pre-experimental design method with one-group pretest-posttest designs, which in conducting the research using pretest, giving treatment, and performing posttest test on class VIII sample 6. selected by purposive sampling of the overall population of class VIII. Result of research from final test obtained Average learning outcomes in pre test 40.19 and post test 57.76 with percentage increase 43.71%. Based on t test data that is done then obtained t_count value of 6.66. thus the value of t_hitung = 6.66 is greater than the value of t_table = 1.69, it means there is influence of play method on learning of backstroke roll gymnastics at grade VIII student of SMP Negeri 4 Bengkulu.Keywords: play method, roll floor, gymnastics","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42665805","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang implementasi kebijakan kelas olahraga di SMP Negeri Kota Bengkulu. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Implementasi Kebijakan Kelas Olahraga di SMP Negeri Kota Bengkulu. Jenis penelitian deskriptif analitik. Subjek Penelitian ini adalah kepala sekolah, pengurus, pelatih dan siswa kelas olahraga SMP Negeri 2, SMP Negeri 18 dan SMP Negeri 16 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa kebijakan kelas olahraga dimandatkan oleh Kemendikbud RI, implementasi kebijakan kelas olahraga belum sepenuhnya sesuai dengan panduan pelaksanaan kelas olahraga dapat dilihat dari belum adanya fasilitas khusus untuk kelas olahraga, minimnya dana, ketidakteraturan jadwal latihan kondisi fisik, kurangnya pengawasan dari pemerintah, sehingga bisa menghambat tercapainya tujuan kelas olahraga di SMP Kota Bengkulu. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kebijakan kelas olahraga di SMP Kota Bengkulu belum berjalan sebagaimana mestinya.Kata Kunci: Implementasi, Kebijakan Kelas Olahraga, SMPAbstractThis research aimed to describe about the implementation of sport class policy in SMP Bengkulu city The problem reviewed in this research was “How is the implementation of Sport Class Policy in SMP Negeri Kota Bengkulu?” This research was an analytical descriptive design. The subject of this research was headmaster, administrator, trainer and students in sport class of SMP Negeri 2, SMP Negeri 18 and SMP Negeri 16 Bengkulu city. collection technique used in this research was observation, interview, and documentation methods. file analysis used in this research was by reduction, resentation and taking conclusion. The result and discussion showed that sport class policy was mandated by Kemendikbud RI. The implementation of sport class policy was not fully appropriate with the guidance of implementing sport class that can be seen from special facilities for sport class was not yet exist, lack of funds, irregularity of physical condition training schedule,and lack of government control, so it can inhibit the goals achievement of sport class in SMP Bengkulu city. The conclusion of this research showed that the implementation of sport class policy in SMP Bengkulu city was not yet running as it should be.Keywords: Implementation, Sport class policy, SMP
{"title":"IMPLEMENTASI KEBIJAKAN KELAS OLAHRAGA DI SMP NEGERI KOTA BENGKULU","authors":"Lisa Oktaviana, Tono Sugihartono, Ari Sutisyana","doi":"10.33369/JK.V2I1.5742","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/JK.V2I1.5742","url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang implementasi kebijakan kelas olahraga di SMP Negeri Kota Bengkulu. Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Implementasi Kebijakan Kelas Olahraga di SMP Negeri Kota Bengkulu. Jenis penelitian deskriptif analitik. Subjek Penelitian ini adalah kepala sekolah, pengurus, pelatih dan siswa kelas olahraga SMP Negeri 2, SMP Negeri 18 dan SMP Negeri 16 Kota Bengkulu. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data dengan mereduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukkan bahwa kebijakan kelas olahraga dimandatkan oleh Kemendikbud RI, implementasi kebijakan kelas olahraga belum sepenuhnya sesuai dengan panduan pelaksanaan kelas olahraga dapat dilihat dari belum adanya fasilitas khusus untuk kelas olahraga, minimnya dana, ketidakteraturan jadwal latihan kondisi fisik, kurangnya pengawasan dari pemerintah, sehingga bisa menghambat tercapainya tujuan kelas olahraga di SMP Kota Bengkulu. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi kebijakan kelas olahraga di SMP Kota Bengkulu belum berjalan sebagaimana mestinya.Kata Kunci: Implementasi, Kebijakan Kelas Olahraga, SMPAbstractThis research aimed to describe about the implementation of sport class policy in SMP Bengkulu city The problem reviewed in this research was “How is the implementation of Sport Class Policy in SMP Negeri Kota Bengkulu?” This research was an analytical descriptive design. The subject of this research was headmaster, administrator, trainer and students in sport class of SMP Negeri 2, SMP Negeri 18 and SMP Negeri 16 Bengkulu city. collection technique used in this research was observation, interview, and documentation methods. file analysis used in this research was by reduction, resentation and taking conclusion. The result and discussion showed that sport class policy was mandated by Kemendikbud RI. The implementation of sport class policy was not fully appropriate with the guidance of implementing sport class that can be seen from special facilities for sport class was not yet exist, lack of funds, irregularity of physical condition training schedule,and lack of government control, so it can inhibit the goals achievement of sport class in SMP Bengkulu city. The conclusion of this research showed that the implementation of sport class policy in SMP Bengkulu city was not yet running as it should be.Keywords: Implementation, Sport class policy, SMP","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45653037","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Abu Hasan Al Jamil, S. Sugiyanto, Tono Sugihartiono
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi kebugaran jasmani siswa pendidikan pondok pesantren di Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian desktiptif kualitatif. Dalam melakukan penelitian ini terdapat 10 populasi pondok pesantren di Kota Bengkulu, Lalu diambil 5 sebagai sampel yaitu:Pondok Pesantren Al Mubaarak, Pondok Pesantren Harsalakum, Pondok Pesantren Pancasila, Pondok Pesantren Darussalam dan Pondok Pesantren Hidayatullah dengan jumlah subjek 128 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yaitu teknik tabulasi frekuensi. Hasil Penelitian membuktikan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani mempengaruhi kondisi kebugaran jasmani. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa kondisi kebugaran jasmani siswa Pondok pesantren dengan hasil tes lari 2400 meter dalam bentuk presentase sebagai berikut: Siswa dengan kebugaran jasmani baik sekali 0 %, siswa dengan kebugaran jasmani baik 23 orang atau 17,96 %, siswa dengan kebugaran jasmani sedang 73 orang atau 57,03%, siswa dengan kebugaran jasmani yang kurang 28 orang atau 21,87 % dan Siswa dengan Kebugaran jasmani yang sangat kurang yaitu 4 orang atau 03,14%. Jadi berdasarkan hasil penelitian bahwa kondisi kebugaran jasmani berdasarkan jenis kelamin siswa Pendidikan Pondok Pesantren di Kota Bengkulu yaitu untuk kelompok laki-laki 11,27 menit yaitu sedang, untuk kelompok perempuan waktu rata-rata 15,02 yaitu Sedang.Kata kunci : Kebugaran, Siswa-Siswi Pondok Pesantren, Kota BengkuluABSTRACTThis study aims to determine the condition of physical fitness of students educational boarding school in the city of Bengkulu. This study uses descriptive qualitative research. In doing this research there are 10 populations boarding school in the city of Bengkulu, Then grab sample 5 as follows: Al Mubaarak Boarding Schools, Harsalakum Boarding Schools, Pancasila Boarding Schools, Darussalam Boarding Schools and Hidayatullah Boarding Schools by the number of subjects 128 students. This study uses data analysis techniques, namely frequency tabulation technique. Research proves that learning physical education influence the condition of physical fitness. Based on data analysis can be concluded that the condition of physical fitness of students Pondok Pesantren with the results of a test run 2400 meters in the form of a percentage as follows: Students with good physical fitness once 0 %, students with good physical fitness 23 people or 17.96%, students with physical fitness were 73 people or 57.03 %, students with less physical fitness 28 people or 21.87 % and students with physical Fitness very less that 4 people or 03.14 %. So based on the findings that the conditions of physical fitness by sex Boarding Schools Education students in the city of Bengkulu, namely for the group of men 11.27 minutes which was, for women the average time of 15.02 is Medium.Keywords: Fitness, Students Boarding School, City of Bengkulu
本研究旨在了解明古鲁市学生教育中心的福利状况。本研究采用定性描述性研究方法。在这项研究中，明古鲁市的中心小屋有10个群体，其中5个作为样本：Al Mubaarak指挥官小屋、Harsalakum指挥官小屋、Pancasila指挥官小屋、达鲁萨兰国指挥官小屋和Hidayatullah指挥官小屋，共有128名学生。本研究使用了数据分析技术，即频率制表技术。研究结果表明，公众的教育影响着公众的状态。根据对数据的分析，可以得出结论，学生福利中心的测试结果以演示的形式运行了2400米：福利服务的学生非常好0%，福利服务的是23人或17.96%，福利服务学生是73人或57.03%，28岁以下学生占总数的21.87%，4岁以下学生为总数的03.14%。因此，根据研究结果，该服务的状况是基于明古鲁高中女生的类型，男性为11.27分钟，目前为15.02分钟。关键词：抑郁症，Siswa Siswi Pondok Pesantren，Kota Bengkulu摘要本研究旨在确定明古鲁市教育寄宿学校学生的身体素质状况。本研究采用描述性定性研究。在进行这项研究时，明古鲁市有10所寄宿学校，然后抽取样本5，如下：Al-Mubaarak寄宿学校、Harsalakum寄宿学校、Pancasila寄宿学校、达鲁萨兰国寄宿学校和Hidayatullah寄宿学校，受试人数为128名学生。本研究采用数据分析技术，即频率制表技术。研究表明，学习体育会影响学生的体质状况。根据数据分析可以得出，Pondok Pesantren学生的体质状况与2400米试跑成绩的百分比形式如下：体质好的学生1次为0%，体质好的同学23人或17.96%，体质差的同学73人或57.03%，-体质较差的学生28人，占21.87%；体质非常差的学生4人，占03.14%。因此，根据调查结果，明古鲁市寄宿学校教育学生的体质状况按性别划分，即男性组为11.27分钟，女性组为15.02分钟，平均时间为中等。关键词：健身，学生寄宿学校，明古鲁市
{"title":"ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN DI KOTA BENGKULU","authors":"Abu Hasan Al Jamil, S. Sugiyanto, Tono Sugihartiono","doi":"10.33369/JK.V2I1.5745","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/JK.V2I1.5745","url":null,"abstract":"ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi kebugaran jasmani siswa pendidikan pondok pesantren di Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian desktiptif kualitatif. Dalam melakukan penelitian ini terdapat 10 populasi pondok pesantren di Kota Bengkulu, Lalu diambil 5 sebagai sampel yaitu:Pondok Pesantren Al Mubaarak, Pondok Pesantren Harsalakum, Pondok Pesantren Pancasila, Pondok Pesantren Darussalam dan Pondok Pesantren Hidayatullah dengan jumlah subjek 128 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik analisis data yaitu teknik tabulasi frekuensi. Hasil Penelitian membuktikan bahwa pembelajaran pendidikan jasmani mempengaruhi kondisi kebugaran jasmani. Berdasarkan analisis data dapat disimpulkan bahwa kondisi kebugaran jasmani siswa Pondok pesantren dengan hasil tes lari 2400 meter dalam bentuk presentase sebagai berikut: Siswa dengan kebugaran jasmani baik sekali 0 %, siswa dengan kebugaran jasmani baik 23 orang atau 17,96 %, siswa dengan kebugaran jasmani sedang 73 orang atau 57,03%, siswa dengan kebugaran jasmani yang kurang 28 orang atau 21,87 % dan Siswa dengan Kebugaran jasmani yang sangat kurang yaitu 4 orang atau 03,14%. Jadi berdasarkan hasil penelitian bahwa kondisi kebugaran jasmani berdasarkan jenis kelamin siswa Pendidikan Pondok Pesantren di Kota Bengkulu yaitu untuk kelompok laki-laki 11,27 menit yaitu sedang, untuk kelompok perempuan waktu rata-rata 15,02 yaitu Sedang.Kata kunci : Kebugaran, Siswa-Siswi Pondok Pesantren, Kota BengkuluABSTRACTThis study aims to determine the condition of physical fitness of students educational boarding school in the city of Bengkulu. This study uses descriptive qualitative research. In doing this research there are 10 populations boarding school in the city of Bengkulu, Then grab sample 5 as follows: Al Mubaarak Boarding Schools, Harsalakum Boarding Schools, Pancasila Boarding Schools, Darussalam Boarding Schools and Hidayatullah Boarding Schools by the number of subjects 128 students. This study uses data analysis techniques, namely frequency tabulation technique. Research proves that learning physical education influence the condition of physical fitness. Based on data analysis can be concluded that the condition of physical fitness of students Pondok Pesantren with the results of a test run 2400 meters in the form of a percentage as follows: Students with good physical fitness once 0 %, students with good physical fitness 23 people or 17.96%, students with physical fitness were 73 people or 57.03 %, students with less physical fitness 28 people or 21.87 % and students with physical Fitness very less that 4 people or 03.14 %. So based on the findings that the conditions of physical fitness by sex Boarding Schools Education students in the city of Bengkulu, namely for the group of men 11.27 minutes which was, for women the average time of 15.02 is Medium.Keywords: Fitness, Students Boarding School, City of Bengkulu","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46770756","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengepaluasi secara faktual kalayakan kolam renang. dalam hal ini jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu kolam renang Intan Permata, Hamtian, Grage Hotel (Horizon), Teluk Benaol Indah (TBI), Putri, dan Raflesia. Dari ke enam subjek penelitian tersebut adalah kolam renang pengolaan data menggunakan instrumen kuisioner. hasil penelitian bahwa 56,66% lahan parkir layak dan 19,99% lahan kurang layak, 46,66% kenyamanan parkir sangat baik dan 29,99% cukup aman, pengolaan parkir 53,33 % Sangat baik, 19,99% cukup baik. 50,00% keadaan kolam sangat baik, 23,33% keadaan cukup baik. 36,66% pengolaan kolam sudah baik. 39,99% kadar air sangat baik dan 30,00% kebersihan cukup baik. Kesimpulan : kolam renang sudah memiliki standar kolam yang memadai, pemilik kolam renang cukup maksimal dalam panataan sarana prasarana kolam renang, dan bisa mengembangkan kondisi kolam renang untuk menarik minat para pengunjung. Saran : Kepada pengurus/karyawan yang selalu memperhatikan keadaan kolam dan pengunjung hendaknya selalu menjaga kebersihan dan senatiasa berkunjung untuk rekreasi.Kata Kunci : Kelayakan Kolam Renang.AbstractThis study aims to evaluate factually the feasibility of swimming pools. In this case the type of research used is descriptive qualitative. The research subjects are Intan Permata swimming pool, Hamtian, Grage Hotel (Horizon), Benaol Indah Bay (TBI), Princess, and Raflesia. Of the six subjects of the study is a pool of data processing using a questionnaire instrument. Result of research that 56,66% of parking area is feasible and 19,99% land less feasible, 46,66% comfort of parking is very good and 29,99% is safe, parking management 53,33% Very good, 19,99% good enough. 50.00% the state of the pool is very good, 23.33% the situation is quite good. 36.66% of the pool management is good. 39,99% very good water content and 30,00% cleanliness good enough. Conclusion: The swimming pool already has an adequate pool standard, the owner of the swimming pool is maximized in swimming pool infrastructure, and can develop the condition of the swimming pool to attract the visitors. Suggestion: To the management / employees who always pay attention to the condition of the pool and visitors should always keep clean and always visit for recreation.Keywords: Eligibility Pool Swimming.
{"title":"ANALISIS KELAYAKAN KOLAM RENANG","authors":"Chindi Aran Neri, S. Sugiyanto, Ari Sutisyana","doi":"10.33369/JK.V2I1.5733","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/JK.V2I1.5733","url":null,"abstract":"AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengepaluasi secara faktual kalayakan kolam renang. dalam hal ini jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Subjek penelitian yaitu kolam renang Intan Permata, Hamtian, Grage Hotel (Horizon), Teluk Benaol Indah (TBI), Putri, dan Raflesia. Dari ke enam subjek penelitian tersebut adalah kolam renang pengolaan data menggunakan instrumen kuisioner. hasil penelitian bahwa 56,66% lahan parkir layak dan 19,99% lahan kurang layak, 46,66% kenyamanan parkir sangat baik dan 29,99% cukup aman, pengolaan parkir 53,33 % Sangat baik, 19,99% cukup baik. 50,00% keadaan kolam sangat baik, 23,33% keadaan cukup baik. 36,66% pengolaan kolam sudah baik. 39,99% kadar air sangat baik dan 30,00% kebersihan cukup baik. Kesimpulan : kolam renang sudah memiliki standar kolam yang memadai, pemilik kolam renang cukup maksimal dalam panataan sarana prasarana kolam renang, dan bisa mengembangkan kondisi kolam renang untuk menarik minat para pengunjung. Saran : Kepada pengurus/karyawan yang selalu memperhatikan keadaan kolam dan pengunjung hendaknya selalu menjaga kebersihan dan senatiasa berkunjung untuk rekreasi.Kata Kunci : Kelayakan Kolam Renang.AbstractThis study aims to evaluate factually the feasibility of swimming pools. In this case the type of research used is descriptive qualitative. The research subjects are Intan Permata swimming pool, Hamtian, Grage Hotel (Horizon), Benaol Indah Bay (TBI), Princess, and Raflesia. Of the six subjects of the study is a pool of data processing using a questionnaire instrument. Result of research that 56,66% of parking area is feasible and 19,99% land less feasible, 46,66% comfort of parking is very good and 29,99% is safe, parking management 53,33% Very good, 19,99% good enough. 50.00% the state of the pool is very good, 23.33% the situation is quite good. 36.66% of the pool management is good. 39,99% very good water content and 30,00% cleanliness good enough. Conclusion: The swimming pool already has an adequate pool standard, the owner of the swimming pool is maximized in swimming pool infrastructure, and can develop the condition of the swimming pool to attract the visitors. Suggestion: To the management / employees who always pay attention to the condition of the pool and visitors should always keep clean and always visit for recreation.Keywords: Eligibility Pool Swimming.","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"44990076","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
ABSTRAKPerilaku seorang siswa sangat berpengaruh terhadap tingkatkebugaran jasmani, mengkonsumsi makanan sesuai dengan porsi gizi yang dianjurkan, berperilaku hidup sehat yang teratur, menjaga kebersihan diri, mengetahui jenis penyakit, merupakan tolak ukur keberhasilan pencapaian prestasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku hidup sehat dengan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu Tahun Ajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi sebanyak 200 siswa dengan sampel random sebesar 40 siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan data sekunder dengan instrument angket (kuisioner) dan TKJI. Hasil analisis data diperoleh bahwa nilai rata-rata perilaku hidup sehat siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu berada dalam katagori baik dengan skor rata-rata = 91,75 dan nilai rata-rata kesegaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu berada dalam kategori Sedang dengan nilai skor rata-rata=15,725. Analisis menggunakan rumus Product Moment (r) dengan hasil didapat nilai r sebesar 0,6820 tersebut kemudian dikonsultasikan dengan angka kritik product moment dengan N=40. Pada tabel diketahui r tabel dengan taraf signifikan 1% sebesar 0,403 dengan demikian maka r hitung lebih besar dari pada r tabel atau 0,6820 > 0,403 dan r 0,682 ini dapat dilihat pada tabel pedoman interpretasi korelasi dengan tingkat hubungan berada pada 0,60 – 0,789 yang berarti ada hubungan antara perilaku hidup sehat dengan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu dengan tingkat hubungan dalam kategori kuat.Kata Kunci : Perilaku Hidup Sehat, Kesegaran Jasmani ABSTRACTBehavior of a student was very influential on the level of Physical Fitness, consuming food in accordance with the recommended nutritional portion, regular healthy living behavior, maintaining personal hygiene, knowing the type of disease was a measure of achievement success. The purpose of this study was to determine the relationship of healthy living behavior with the level of physical fitness of VIII Grade students of junior high school 16 Bengkulu City in Year 2017/2018. This type of research was descriptive quantitative. The population of this research was 200 students with 40 students as a random sample of VIII Grade students of junior high school 16 Bengkulu City. To analyze the data the researcher used secondary data with questionnaire instrument and TKJI. The result of data analysis showed that the mean value of healthy life behavior of the VIII Grade students of SMP Negeri 16 Bengkulu city was in good category with the average value = 91.75 and the average value of physical fitness of students was in moderate category with average value = 15,725. The researcher used Analysis Product Moment formula (r) with result r equal to 0,6820 then consulted with product moment table with N = 40. In the table known r table with a significant level
{"title":"HUBUNGAN PERILAKU HIDUP SEHAT DENGAN TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 16 KOTA BENGKULU","authors":"Fitrina R. Sari, S. Sugiyanto, Syafrial Syafrial","doi":"10.33369/JK.V2I1.5740","DOIUrl":"https://doi.org/10.33369/JK.V2I1.5740","url":null,"abstract":"ABSTRAKPerilaku seorang siswa sangat berpengaruh terhadap tingkatkebugaran jasmani, mengkonsumsi makanan sesuai dengan porsi gizi yang dianjurkan, berperilaku hidup sehat yang teratur, menjaga kebersihan diri, mengetahui jenis penyakit, merupakan tolak ukur keberhasilan pencapaian prestasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan perilaku hidup sehat dengan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu Tahun Ajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi sebanyak 200 siswa dengan sampel random sebesar 40 siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu. Untuk menganalisis data peneliti menggunakan data sekunder dengan instrument angket (kuisioner) dan TKJI. Hasil analisis data diperoleh bahwa nilai rata-rata perilaku hidup sehat siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu berada dalam katagori baik dengan skor rata-rata = 91,75 dan nilai rata-rata kesegaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu berada dalam kategori Sedang dengan nilai skor rata-rata=15,725. Analisis menggunakan rumus Product Moment (r) dengan hasil didapat nilai r sebesar 0,6820 tersebut kemudian dikonsultasikan dengan angka kritik product moment dengan N=40. Pada tabel diketahui r tabel dengan taraf signifikan 1% sebesar 0,403 dengan demikian maka r hitung lebih besar dari pada r tabel atau 0,6820 > 0,403 dan r 0,682 ini dapat dilihat pada tabel pedoman interpretasi korelasi dengan tingkat hubungan berada pada 0,60 – 0,789 yang berarti ada hubungan antara perilaku hidup sehat dengan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas VIII SMP Negeri 16 Kota Bengkulu dengan tingkat hubungan dalam kategori kuat.Kata Kunci : Perilaku Hidup Sehat, Kesegaran Jasmani ABSTRACTBehavior of a student was very influential on the level of Physical Fitness, consuming food in accordance with the recommended nutritional portion, regular healthy living behavior, maintaining personal hygiene, knowing the type of disease was a measure of achievement success. The purpose of this study was to determine the relationship of healthy living behavior with the level of physical fitness of VIII Grade students of junior high school 16 Bengkulu City in Year 2017/2018. This type of research was descriptive quantitative. The population of this research was 200 students with 40 students as a random sample of VIII Grade students of junior high school 16 Bengkulu City. To analyze the data the researcher used secondary data with questionnaire instrument and TKJI. The result of data analysis showed that the mean value of healthy life behavior of the VIII Grade students of SMP Negeri 16 Bengkulu city was in good category with the average value = 91.75 and the average value of physical fitness of students was in moderate category with average value = 15,725. The researcher used Analysis Product Moment formula (r) with result r equal to 0,6820 then consulted with product moment table with N = 40. In the table known r table with a significant level","PeriodicalId":33903,"journal":{"name":"Kinestetik","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-03-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41793999","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：