Pub Date : 2020-01-01DOI: 10.59997/amarasi.v1i01.32
I. Putu, Tony Aditya Dr, A. Gde, Bagus Udayana, S.Sn.M, I. SnDrs., Wayan Swandi, Reality Wayang, Kamasan Encyclopedia
Augmented Reality Ensiklopedia Wayang Kamasan adalah media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan sebagai Pembelajaran Seni Budaya Bali tentang melukis Wayang Kamasan. Perancangan media pembelajaran Augmented Reality ini dibuat berbasis android yang dapat diaplikasikan di media smartphone dimana anak-anak remaja saat ini lebih tertarik pada gadget dibandingan membaca buku. Metode yang digunakan adalah metode wawancara, metode observasi, metode dokumentasi, dan metode kepustakaan. Sedangkan konsep yang digunakan adalah Technology And Educative, kata Technology diartikan dari media yang digunakan yaitu smartphone dan teknologi Augmented Reality sedangkan Educative dapat diartikan dari segi penggunaan bahasanya yang baik dan mendidik. Sedangkan gaya visual yang digunakan adalah gaya visual tradisional khas Wayang Kamasan beserta ornamen pelengkapnya. Media Informasi yang akan dibuat adalah Augmented Reality, Buku Marker, Stiker, X-Banner, T-shirt, Facebook Branding, Instagram Branding, dan Katalog Karya. Dimana setiap media memberikan informasi sesuai dengan pembelajaran interaktif Augmented Reality untuk anak SMP hingga Dewasa di Bali.
{"title":"Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Ensiklopedia Wayang Kamasan Berbasis Augmented Reality","authors":"I. Putu, Tony Aditya Dr, A. Gde, Bagus Udayana, S.Sn.M, I. SnDrs., Wayan Swandi, Reality Wayang, Kamasan Encyclopedia","doi":"10.59997/amarasi.v1i01.32","DOIUrl":"https://doi.org/10.59997/amarasi.v1i01.32","url":null,"abstract":"Augmented Reality Ensiklopedia Wayang Kamasan adalah media pembelajaran interaktif yang dapat digunakan sebagai Pembelajaran Seni Budaya Bali tentang melukis Wayang Kamasan. Perancangan media pembelajaran Augmented Reality ini dibuat berbasis android yang dapat diaplikasikan di media smartphone dimana anak-anak remaja saat ini lebih tertarik pada gadget dibandingan membaca buku. Metode yang digunakan adalah metode wawancara, metode observasi, metode dokumentasi, dan metode kepustakaan. Sedangkan konsep yang digunakan adalah Technology And Educative, kata Technology diartikan dari media yang digunakan yaitu smartphone dan teknologi Augmented Reality sedangkan Educative dapat diartikan dari segi penggunaan bahasanya yang baik dan mendidik. Sedangkan gaya visual yang digunakan adalah gaya visual tradisional khas Wayang Kamasan beserta ornamen pelengkapnya. Media Informasi yang akan dibuat adalah Augmented Reality, Buku Marker, Stiker, X-Banner, T-shirt, Facebook Branding, Instagram Branding, dan Katalog Karya. Dimana setiap media memberikan informasi sesuai dengan pembelajaran interaktif Augmented Reality untuk anak SMP hingga Dewasa di Bali.","PeriodicalId":345390,"journal":{"name":"AMARASI: JURNAL DESAIN KOMUNIKASI VISUAL","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125330323","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-01-01DOI: 10.59997/amarasi.v1i01.28
Nyoman Putra Wibawa Kepakisan, Putu Arya Janottama, Wahyu Indira
Boreh merupakan obat tradisional Bali yang dibuat dengan bahan rempah – rempah, yang dihaluskan dan dibalurkan atau di oleskan pada bagian tubuh yang terasa dingin atau sakit sehingga dapat menobati berbagai macam penyakit. Dengan berkembangnya zaman manusia modern seperti di kota Denpasar menginginkan hal yang praktis, efisien, dan juga higienis oleh karena itu pengobatan tradisional khususnya boreh mulai ditinggalkan beranjak menggunakan pengobatan modern dan efisien. Sebagai upaya penyadaran, pola pikir dan gaya hidup masyarakat memerlukan adanya sosialisasi. Dengan adanya sosialisasi dapat meningkatkan minat masyarakat dalam memanfaatkan pengobatan tradisional. Dalam melakukan sosialisasi sangat erat hubungannya dengan Desain Komunikasi Visual karena cara penyampaian pesannya menggunakan visual desain yang efektif.
{"title":"Buku Saku Untuk Media Sosialisasi Boreh Sebagai Obat Tradisional Bali Oleh Fakultas Kesehatan Ayurweda Universitas Hindu Indonesia Di Denpasar","authors":"Nyoman Putra Wibawa Kepakisan, Putu Arya Janottama, Wahyu Indira","doi":"10.59997/amarasi.v1i01.28","DOIUrl":"https://doi.org/10.59997/amarasi.v1i01.28","url":null,"abstract":"Boreh merupakan obat tradisional Bali yang dibuat dengan bahan rempah – rempah, yang dihaluskan dan dibalurkan atau di oleskan pada bagian tubuh yang terasa dingin atau sakit sehingga dapat menobati berbagai macam penyakit. Dengan berkembangnya zaman manusia modern seperti di kota Denpasar menginginkan hal yang praktis, efisien, dan juga higienis oleh karena itu pengobatan tradisional khususnya boreh mulai ditinggalkan beranjak menggunakan pengobatan modern dan efisien. Sebagai upaya penyadaran, pola pikir dan gaya hidup masyarakat memerlukan adanya sosialisasi. Dengan adanya sosialisasi dapat meningkatkan minat masyarakat dalam memanfaatkan pengobatan tradisional. Dalam melakukan sosialisasi sangat erat hubungannya dengan Desain Komunikasi Visual karena cara penyampaian pesannya menggunakan visual desain yang efektif.","PeriodicalId":345390,"journal":{"name":"AMARASI: JURNAL DESAIN KOMUNIKASI VISUAL","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130242986","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-01-01DOI: 10.59997/amarasi.v1i01.30
Ayu Firdaamalia Pratiwi, Ni Ketut Sri Dya Astuti, Ni Ketut Pande Sarjani
Perkembangan motorik merupakan proses pertumbuhan kemampuan gerak seorang anak melalui kegiatan saraf dan otot yang terkoordinasi. Fenomena yang terjadi sekarang masih banyak orang tua yang belum mengetahui bahwa melakukan pendidikan anak usia dini di dalam rumah juga bisa dilakukan. Terlebih lagi, sekarang orang tua lebih cenderung membiarkan anak menghabiskan waktu bermainnya dengan aktivitas seperti bermain video game, menonton televisi, dan berinteraksi dengan handphone atau komputer. Berdasarkan hal tersebut di butuhkan peran desain komunikasi visual untuk membantu peran orang tua sebagai pelaku utama pembelajaran motorik anak usia dini di dalam keluarga. Dengan tujuan untuk mengetahui media yang efektif sebagai sarana pembelajaran motorik anak usia dini di dalam keluarga. Metode dikumpulkan melalui wawancara, obervasi, kepustakaan dan dokumentasi. Metode tersebut dianalisis dengan teori 5W + 1H. Konsep perancangan yang digunakan adalah fun edukatif. Media yang efektif dan inovatif dalam hal ini yaitu, lacing board beserta kemasannya, balok puzzle beserta kemasannya, buku pembelajaran, tote bag, x-banner, pin button, poster digital dan katalog karya tugas akhir.
{"title":"Desain Komunikasi Visual Sebagai Sarana Pembelajaran Motorik Anak Usia Dini di Dalam Keluarga","authors":"Ayu Firdaamalia Pratiwi, Ni Ketut Sri Dya Astuti, Ni Ketut Pande Sarjani","doi":"10.59997/amarasi.v1i01.30","DOIUrl":"https://doi.org/10.59997/amarasi.v1i01.30","url":null,"abstract":"Perkembangan motorik merupakan proses pertumbuhan kemampuan gerak seorang anak melalui kegiatan saraf dan otot yang terkoordinasi. Fenomena yang terjadi sekarang masih banyak orang tua yang belum mengetahui bahwa melakukan pendidikan anak usia dini di dalam rumah juga bisa dilakukan. Terlebih lagi, sekarang orang tua lebih cenderung membiarkan anak menghabiskan waktu bermainnya dengan aktivitas seperti bermain video game, menonton televisi, dan berinteraksi dengan handphone atau komputer. Berdasarkan hal tersebut di butuhkan peran desain komunikasi visual untuk membantu peran orang tua sebagai pelaku utama pembelajaran motorik anak usia dini di dalam keluarga. Dengan tujuan untuk mengetahui media yang efektif sebagai sarana pembelajaran motorik anak usia dini di dalam keluarga. Metode dikumpulkan melalui wawancara, obervasi, kepustakaan dan dokumentasi. Metode tersebut dianalisis dengan teori 5W + 1H. Konsep perancangan yang digunakan adalah fun edukatif. Media yang efektif dan inovatif dalam hal ini yaitu, lacing board beserta kemasannya, balok puzzle beserta kemasannya, buku pembelajaran, tote bag, x-banner, pin button, poster digital dan katalog karya tugas akhir.","PeriodicalId":345390,"journal":{"name":"AMARASI: JURNAL DESAIN KOMUNIKASI VISUAL","volume":"62 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133573077","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：