Pub Date : 2022-01-01DOI: 10.17533/udea.rib.v45n1e347035
Augusto Solórzano, Luis Carlos Toro Tamayo
Un estudio de caso focalizado en la reinterpretación que el artista Alán Gómez hace sobre el archivo particular del abogado penalista Javier Viera Múnera, hallado en un anticuario en la ciudad de Medellín, antecede a un análisis crítico sobre la relación entre arte y archivo. Se resalta el uso de estrategias creativas del arte a la hora de desafiar y renovar la manera de registrar, almacenar y transmitir la información archivada. Se mostrará que las tareas de selección, descripción, clasificación y análisis que hace el artista sobre las situaciones sociales contenidas en el archivo propician una visión distinta del tiempo de la información. A través del arte se cuestiona la representación común que se tiene del archivo como una entidad neutra y estática.
在对艺术和档案之间的关系进行批判性分析之前，艺术家alan gomez对在medellin市一家古董店发现的刑事律师Javier Viera munera的私人档案进行了重新诠释。它强调使用创造性的艺术策略来挑战和更新记录、存储和传播档案信息的方式。它将表明，艺术家对档案中包含的社会情况所做的选择、描述、分类和分析的任务，导致了对信息时代的不同看法。通过艺术，档案作为一个中立和静态的实体的普遍表现受到了质疑。
{"title":"Arte y archivo: reelaboraciones sobre el archivo de Javier Viera Múnera desde la práctica artística","authors":"Augusto Solórzano, Luis Carlos Toro Tamayo","doi":"10.17533/udea.rib.v45n1e347035","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rib.v45n1e347035","url":null,"abstract":"Un estudio de caso focalizado en la reinterpretación que el artista Alán Gómez hace sobre el archivo particular del abogado penalista Javier Viera Múnera, hallado en un anticuario en la ciudad de Medellín, antecede a un análisis crítico sobre la relación entre arte y archivo. Se resalta el uso de estrategias creativas del arte a la hora de desafiar y renovar la manera de registrar, almacenar y transmitir la información archivada. Se mostrará que las tareas de selección, descripción, clasificación y análisis que hace el artista sobre las situaciones sociales contenidas en el archivo propician una visión distinta del tiempo de la información. A través del arte se cuestiona la representación común que se tiene del archivo como una entidad neutra y estática.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47187099","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Generar valor para la sociedad a partir de datos gubernamentales se ha tornado ineludible mediante estrategias que los divulgan en conjuntos de datos. Los conjuntos de datos constituyen un ejemplo de reunión de bases de datos que pretenden obtener éxito al establecerse como catálogos desde el punto de vista de los ciudadanos, y amplían la visibilidad de y sobre las acciones de la gestión pública. El objetivo de esta investigación fue describir la adherencia al uso de metadatos en conjuntos de datos de gobiernos de países, con base en el contexto y el marco conceptual presentados en las instrucciones para publicadores de datos encontradas en los sitios de datos abiertos de los países analizados. Se trata de una investigación descriptiva, enfocada en la observación crítica de los documentos que abordan el tratamiento descriptivo de conjuntos de datos gubernamentales. Se utilizan como procedimientos la revisión bibliográfica y documental y la definición de estudios de caso en Colombia, Brasil, España y Portugal. Fue posible determinar el ahínco de los gobiernos al abordar con preferencia la categoría metadatos en el uso, lo que da así mayor importancia al aspecto práctico en relación con el teórico, sin desconocer la relevancia de las instrucciones teóricas. En el análisis de contenido se observaron como destacadas las instrucciones provistas por el Gobierno de España, en las que el empeño por aproximar a los usuarios está orientando la publicación de esos documentos; ese país aportó la mayor cantidad de documentos disponibles, mayor número de categorías abordadas y mayor intensidad en el trato otorgado a cada componente temático observado. Se sugiere que los gobiernos ejecuten planes para mejorar sus orientaciones a publicadores de datos a partir de herramientas, tanto conceptuales como prácticas, y de documentos prolijos con componentes teóricos y pragmáticos para el tratamiento descriptivo de conjuntos de datos.
{"title":"Abordajes de metadatos para publicadores de datos gubernamentales en el contexto de Iberoamérica","authors":"Jacquelin Teresa Camperos Reyes, Ricardo César Gonçalves Sant’Ana","doi":"10.17533/udea.rib.v44n3e339110","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e339110","url":null,"abstract":"Generar valor para la sociedad a partir de datos gubernamentales se ha tornado ineludible mediante estrategias que los divulgan en conjuntos de datos. Los conjuntos de datos constituyen un ejemplo de reunión de bases de datos que pretenden obtener éxito al establecerse como catálogos desde el punto de vista de los ciudadanos, y amplían la visibilidad de y sobre las acciones de la gestión pública. El objetivo de esta investigación fue describir la adherencia al uso de metadatos en conjuntos de datos de gobiernos de países, con base en el contexto y el marco conceptual presentados en las instrucciones para publicadores de datos encontradas en los sitios de datos abiertos de los países analizados. Se trata de una investigación descriptiva, enfocada en la observación crítica de los documentos que abordan el tratamiento descriptivo de conjuntos de datos gubernamentales. Se utilizan como procedimientos la revisión bibliográfica y documental y la definición de estudios de caso en Colombia, Brasil, España y Portugal. Fue posible determinar el ahínco de los gobiernos al abordar con preferencia la categoría metadatos en el uso, lo que da así mayor importancia al aspecto práctico en relación con el teórico, sin desconocer la relevancia de las instrucciones teóricas. En el análisis de contenido se observaron como destacadas las instrucciones provistas por el Gobierno de España, en las que el empeño por aproximar a los usuarios está orientando la publicación de esos documentos; ese país aportó la mayor cantidad de documentos disponibles, mayor número de categorías abordadas y mayor intensidad en el trato otorgado a cada componente temático observado. Se sugiere que los gobiernos ejecuten planes para mejorar sus orientaciones a publicadores de datos a partir de herramientas, tanto conceptuales como prácticas, y de documentos prolijos con componentes teóricos y pragmáticos para el tratamiento descriptivo de conjuntos de datos.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43611004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-10-30DOI: 10.17533/udea.rib.v44n3e344766
Johann Enrique Pirela Morillo, Leidy Marisol Salazar Álvarez
El artículo expone los resultados de la investigación “Caracterización de los egresados de Archivística, Bibliotecología y Ciencia de la Información en Colombia: 2013-2018” a partir de los elementos de formación, reconocimiento profesional y mercado laboral, para determinar la correspondencia entre la formación profesional y las dinámicas del campo laboral, impacto del egresado, la pertinencia social y curricular; así, los resultados de esta investigación posibilitan la identificación de necesidades y retos para cualificar la formación profesional, consolidar la pertinencia y fortalecer el impacto de los egresados en el campo laboral. Se destaca la vigencia de los resultados de estudios anteriores: alta empleabilidad y baja movilidad; bibliotecas universitarias y archivos administrativos de carácter estatal como principal empleador; los sectores educación y servicios como principales fuentes de empleo, con predominancia del contrato a término definido como modalidad contractual y con remuneración de entre 2 y 3 salarios mínimos legales mensuales vigentes. Estos resultados están en sintonía con los actuales contenidos de formación, especialmente desde la perspectiva de los conocimientos fundamentales, y en baja sintonía con áreas emergentes como documentación electrónica, blockchain, analítica de datos, ciencia abierta, big data e inteligencia de negocios; conocimientos que se enmarcan en la Revolución 4.0 y en los retos que deben enfrentar estos profesionales en correspondencia con otros del campo de la información y del conocimiento: las fake news, el fenómeno de la desinformación y la manipulación a la que se somete la publicación de la información en redes sociales.
{"title":"Perfiles de los profesionales de la información: entre lo tradicional y lo emergente","authors":"Johann Enrique Pirela Morillo, Leidy Marisol Salazar Álvarez","doi":"10.17533/udea.rib.v44n3e344766","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e344766","url":null,"abstract":"El artículo expone los resultados de la investigación “Caracterización de los egresados de Archivística, Bibliotecología y Ciencia de la Información en Colombia: 2013-2018” a partir de los elementos de formación, reconocimiento profesional y mercado laboral, para determinar la correspondencia entre la formación profesional y las dinámicas del campo laboral, impacto del egresado, la pertinencia social y curricular; así, los resultados de esta investigación posibilitan la identificación de necesidades y retos para cualificar la formación profesional, consolidar la pertinencia y fortalecer el impacto de los egresados en el campo laboral. Se destaca la vigencia de los resultados de estudios anteriores: alta empleabilidad y baja movilidad; bibliotecas universitarias y archivos administrativos de carácter estatal como principal empleador; los sectores educación y servicios como principales fuentes de empleo, con predominancia del contrato a término definido como modalidad contractual y con remuneración de entre 2 y 3 salarios mínimos legales mensuales vigentes. Estos resultados están en sintonía con los actuales contenidos de formación, especialmente desde la perspectiva de los conocimientos fundamentales, y en baja sintonía con áreas emergentes como documentación electrónica, blockchain, analítica de datos, ciencia abierta, big data e inteligencia de negocios; conocimientos que se enmarcan en la Revolución 4.0 y en los retos que deben enfrentar estos profesionales en correspondencia con otros del campo de la información y del conocimiento: las fake news, el fenómeno de la desinformación y la manipulación a la que se somete la publicación de la información en redes sociales.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-10-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45227342","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-31DOI: 10.17533/udea.rib.v44n3e334004
A. Goulart, Ivette Kafure
O artigo caracteriza brevemente os estudos de usuários, na Ciência da Informação para, em seguida, expor os paradigmas da Ciência da Informação e relacioná-los com as diferentes abordagens empregadas nos estudos de usuários da informação. Por ter seu foco voltado para o prisma social e para a perspectiva das práticas informacionais, otexto detalha tais conceitos e apresenta três exemplos de pesquisas desenvolvidas sob esta ótica. Finalmente, são discutidas as formas como os aludidos conceitos po-dem ser aplicados na prática.
{"title":"Estudos de usuários da informação sob a perspectiva das práticas informacionais","authors":"A. Goulart, Ivette Kafure","doi":"10.17533/udea.rib.v44n3e334004","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e334004","url":null,"abstract":"O artigo caracteriza brevemente os estudos de usuários, na Ciência da Informação para, em seguida, expor os paradigmas da Ciência da Informação e relacioná-los com as diferentes abordagens empregadas nos estudos de usuários da informação. Por ter seu foco voltado para o prisma social e para a perspectiva das práticas informacionais, otexto detalha tais conceitos e apresenta três exemplos de pesquisas desenvolvidas sob esta ótica. Finalmente, são discutidas as formas como os aludidos conceitos po-dem ser aplicados na prática.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46207871","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-08-30DOI: 10.17533/udea.rib.v44n3e345708
Manoel Camilo de Sousa Netto, Angel Freddy Godoy Viera, A. Pinto
O presente artigo expõe brevemente a problemática da atual pandemia de SAR‑CoV-2 que assola a humanidade. Relata que autores afirmam que as pandemias podem se tornar rotineiras, considerando que a troca virais entre espécies tem ocorrido com mais frequência devido à presença regular do homem em vários ecossistemas. Apresenta uma breve caracterização do transporte interestadual de passageiros no Brasil. Descreve o conceito de PageRank, métrica que classifica páginas web. Rememora os conceitos de escalonamento e correlação. Obtém, via dados abertos, informações sobre o transporte interestadual e internacional no Brasil. Cria, na forma de um grafo, uma rede do fluxo de passageiros e nela realiza análise exploratória preliminar. Paralelizando semanticamente a rede criada com a web, calcula sua métrica PageRank e estabelece sua correlação com a data da primeira infecção em cada Unidade Federativa do país. Por fim, esboça uma previsibilidade dos dias ordinais em que cada Unidade Federativa seria infectada por meio de regressão linear, destacando que, para além dos cálculos, a metodologia possui mais relevância como resultado apresentado.
{"title":"Dinâmicas espaciais de espalhamento do SARS-COV-2 no Brasil","authors":"Manoel Camilo de Sousa Netto, Angel Freddy Godoy Viera, A. Pinto","doi":"10.17533/udea.rib.v44n3e345708","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e345708","url":null,"abstract":"O presente artigo expõe brevemente a problemática da atual pandemia de SAR‑CoV-2 que assola a humanidade. Relata que autores afirmam que as pandemias podem se tornar rotineiras, considerando que a troca virais entre espécies tem ocorrido com mais frequência devido à presença regular do homem em vários ecossistemas. Apresenta uma breve caracterização do transporte interestadual de passageiros no Brasil. Descreve o conceito de PageRank, métrica que classifica páginas web. Rememora os conceitos de escalonamento e correlação. Obtém, via dados abertos, informações sobre o transporte interestadual e internacional no Brasil. Cria, na forma de um grafo, uma rede do fluxo de passageiros e nela realiza análise exploratória preliminar. Paralelizando semanticamente a rede criada com a web, calcula sua métrica PageRank e estabelece sua correlação com a data da primeira infecção em cada Unidade Federativa do país. Por fim, esboça uma previsibilidade dos dias ordinais em que cada Unidade Federativa seria infectada por meio de regressão linear, destacando que, para além dos cálculos, a metodologia possui mais relevância como resultado apresentado.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-08-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43606849","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-07-26DOI: 10.17533/udea.rib.v44n3e343603
Margarita Gaviria-Velásquez, Adriana Majía-Correa
Este artículo plantea una reflexión en torno a un concepto que se perfila como parte de las nuevas funciones misionales de las universidades, que debe ser plasmado en una política institucional para permitirles cumplir una función que les compete de manera directa. Esta función consiste en acercar a la sociedad el conocimiento generado como producto de la labor investigativa y de extensión, de tal forma que tengan un mayor impacto y, a la vez, sea una oportunidad institucional para contribuir con la responsabilidad social. En este sentido, se hizo una revisión de los conceptos de apropiación social de la ciencia o del conocimiento y comunicación pública del conocimiento o comunicación social de la ciencia, para entender el significado y especialmente los alcances que cada uno tiene en el contexto de la universidad pública, en el que cobra gran relevancia el aporte que esta puede hacer a la sociedad. Adicionalmente, aclarar estos conceptos facilitará la labor de los investigadores al momento de definir los productos o formas de difundir el resultado de sus investigaciones.
{"title":"Apropiación social de la ciencia y comunicación pública del conocimiento, dos actividades inherentes a la investigación universitaria","authors":"Margarita Gaviria-Velásquez, Adriana Majía-Correa","doi":"10.17533/udea.rib.v44n3e343603","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/udea.rib.v44n3e343603","url":null,"abstract":"Este artículo plantea una reflexión en torno a un concepto que se perfila como parte de las nuevas funciones misionales de las universidades, que debe ser plasmado en una política institucional para permitirles cumplir una función que les compete de manera directa. Esta función consiste en acercar a la sociedad el conocimiento generado como producto de la labor investigativa y de extensión, de tal forma que tengan un mayor impacto y, a la vez, sea una oportunidad institucional para contribuir con la responsabilidad social. En este sentido, se hizo una revisión de los conceptos de apropiación social de la ciencia o del conocimiento y comunicación pública del conocimiento o comunicación social de la ciencia, para entender el significado y especialmente los alcances que cada uno tiene en el contexto de la universidad pública, en el que cobra gran relevancia el aporte que esta puede hacer a la sociedad. Adicionalmente, aclarar estos conceptos facilitará la labor de los investigadores al momento de definir los productos o formas de difundir el resultado de sus investigaciones.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42720742","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-05-07DOI: 10.17533/UDEA.RIB.V44N2E342687
Daniel Flores-Bueno, César H. Limaymanta, Alejandro Uribe Tirado
{"title":"La gamificación en el desarrollo de la alfabetización informacional desde la perspectiva de los estudiantes universitarios","authors":"Daniel Flores-Bueno, César H. Limaymanta, Alejandro Uribe Tirado","doi":"10.17533/UDEA.RIB.V44N2E342687","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/UDEA.RIB.V44N2E342687","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-05-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46647647","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-30DOI: 10.17533/UDEA.RIB.V44N2E339215
Jheimer Julián Sepúlveda López, Luz Arabany Ramírez Castañeda, Diana Patricia Gallo Saenz, Alexander Marín Flórez, S. López
The socio-technological phenomena are characterized by integrating social, technical, and technological aspects. This type of phenomena are composed of people who intend to achieve a series of objectives through technological tools. To understand the dynamic behavior of these phenomena, it is necessary to carry out modeling and simulation processes that integrate the multiple elements and relationships that compose them. The objective of this document is to explain the theoretical field of modeling and the simulation of socio-technological phenomena from a systematic literature review process, the application of UNE 166006: 2011 technology monitoring methodology, and data mining using Vantage software. Point. As one of the conclusions identified, it is mentioned that this field is open to research that can be done from Colombia and Latin America.
{"title":"Revisión de literatura sobre modelamiento y simulación de fenómenos sociotecnológicos mediante minería de datos en bases de datos académicas","authors":"Jheimer Julián Sepúlveda López, Luz Arabany Ramírez Castañeda, Diana Patricia Gallo Saenz, Alexander Marín Flórez, S. López","doi":"10.17533/UDEA.RIB.V44N2E339215","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/UDEA.RIB.V44N2E339215","url":null,"abstract":"The socio-technological phenomena are characterized by integrating social, technical, and technological aspects. This type of phenomena are composed of people who intend to achieve a series of objectives through technological tools. To understand the dynamic behavior of these phenomena, it is necessary to carry out modeling and simulation processes that integrate the multiple elements and relationships that compose them. The objective of this document is to explain the theoretical field of modeling and the simulation of socio-technological phenomena from a systematic literature review process, the application of UNE 166006: 2011 technology monitoring methodology, and data mining using Vantage software. Point. As one of the conclusions identified, it is mentioned that this field is open to research that can be done from Colombia and Latin America.","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":"44 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46537463","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-30DOI: 10.17533/UDEA.RIB.V44N2E335710
J. Acevedo, G. Gómez
{"title":"Literatura e inclusión: influencias de la formación lectora y literaria en la educación inclusiva en la ciudad de Medellín, Colombia","authors":"J. Acevedo, G. Gómez","doi":"10.17533/UDEA.RIB.V44N2E335710","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/UDEA.RIB.V44N2E335710","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46968737","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-04-30DOI: 10.17533/UDEA.RIB.V44N2E344254
Leonardo Silber
{"title":"Reseña. Parada, Alejandro E. (2019): Lectura y contralectura en la Historia de la Lectura. Villa María: Eduvim, 120 pp. ISBN: 978-987-699-593-1","authors":"Leonardo Silber","doi":"10.17533/UDEA.RIB.V44N2E344254","DOIUrl":"https://doi.org/10.17533/UDEA.RIB.V44N2E344254","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":37195,"journal":{"name":"Revista Interamericana de Bibliotecologia","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2021-04-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47404635","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：