Violeta Campolina Fernandes, Regina Stella Spagnuolo
A participacao comunitaria e assegurada pela Constituicao Federal e regulada pela Lei n. 8.142/90, em que ocorre mediante a participacao dos atores sociais nas Conferencias e Conselhos de Saude, nas tres esferas de governo. Este estudo insere-se no contexto da participacao social de conselheiros de saude e no fortalecimento de suas praticas. Conhecer a percepcao dos conselheiros municipais de saude em relacao ao processo de qualificacao em saude no municipio de Botucatu, Sao Paulo. Trata-se de pesquisa qualitativa, alicercada no metodo Estudo de caso, realizada com dezesseis conselheiros municipais de saude sendo, dois representantes da administracao publica (gestores), dois prestadores de servico, cinco trabalhadores da saude e sete representantes dos usuarios. Foi realizada entrevista orientada por roteiro semiestruturado e os dados analisados a luz da Analise de Conteudo representacional tematica. A analise revelou a seguinte categoria: “Percepcoes dos conselheiros sobre a sua qualificacao em saude”. No que se refere a realizacao de qualificacoes, pode-se verificar que a maioria dos participantes (62,5%) nao a recebeu para exercer as suas funcoes no conselho. No entanto, os participantes que relataram nao receber qualificacoes, sentem falta de um auxilio formal para, principalmente, sanar duvidas e melhorar a compreensao sobre os assuntos importantes do conselho. Pode-se observar que os participantes, em sua maioria, desejam receber qualificacao principalmente sobre as funcoes do conselheiro, pois, acreditam que tal tema e de extrema importância para melhora da atuacao. Entretanto, uma parcela (37,5%) informou ter realizado qualificacoes em gestoes anteriores a do conselho vigente em que foram trabalhados temas relativos ao funcionamento do conselho. E interessante considerar que a maioria que recebeu qualificacao especifica pertence ao segmento dos usuarios, ao passo que nenhum conselheiro do segmento gestor e prestador a recebeu e apenas dois conselheiros do segmento trabalhadores foi qualificado. Sendo assim, menos da metade dos participantes receberam qualificacao formal para atuacao de conselheiro, evidenciando um vazio de educacao permanente, ou seja, ha uma distância do que realmente e com o que deveria ser. Constatou-se a necessidade dos gestores municipais juntamente com os representantes de cada categoria criar ambientes propicios para difusao do conhecimento. Para tanto, se faz necessario democratizar a comunicacao e a informacao. Recomenda-se uma educacao permanente por meio de oficinas, rodas de conversa e cursos formais e especificos, para que a formacao e mobilizacao acontecam de maneira articulada e interdependente numa perspectiva de producao coletiva de saude. Como fatores limitantes, apresenta-se a locoregionalizacao do cenario estudado, porem, infere-se que os resultados possam ser replicados em municipios semelhantes, auxiliando a elaboracao de politicas publicas locais.
{"title":"A percepção dos conselheiros de Botucatu, São Paulo sobre o processo de qualificação em saúde","authors":"Violeta Campolina Fernandes, Regina Stella Spagnuolo","doi":"10.14295/jmphc.v7i1.497","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/jmphc.v7i1.497","url":null,"abstract":"A participacao comunitaria e assegurada pela Constituicao Federal e regulada pela Lei n. 8.142/90, em que ocorre mediante a participacao dos atores sociais nas Conferencias e Conselhos de Saude, nas tres esferas de governo. Este estudo insere-se no contexto da participacao social de conselheiros de saude e no fortalecimento de suas praticas. Conhecer a percepcao dos conselheiros municipais de saude em relacao ao processo de qualificacao em saude no municipio de Botucatu, Sao Paulo. Trata-se de pesquisa qualitativa, alicercada no metodo Estudo de caso, realizada com dezesseis conselheiros municipais de saude sendo, dois representantes da administracao publica (gestores), dois prestadores de servico, cinco trabalhadores da saude e sete representantes dos usuarios. Foi realizada entrevista orientada por roteiro semiestruturado e os dados analisados a luz da Analise de Conteudo representacional tematica. A analise revelou a seguinte categoria: “Percepcoes dos conselheiros sobre a sua qualificacao em saude”. No que se refere a realizacao de qualificacoes, pode-se verificar que a maioria dos participantes (62,5%) nao a recebeu para exercer as suas funcoes no conselho. No entanto, os participantes que relataram nao receber qualificacoes, sentem falta de um auxilio formal para, principalmente, sanar duvidas e melhorar a compreensao sobre os assuntos importantes do conselho. Pode-se observar que os participantes, em sua maioria, desejam receber qualificacao principalmente sobre as funcoes do conselheiro, pois, acreditam que tal tema e de extrema importância para melhora da atuacao. Entretanto, uma parcela (37,5%) informou ter realizado qualificacoes em gestoes anteriores a do conselho vigente em que foram trabalhados temas relativos ao funcionamento do conselho. E interessante considerar que a maioria que recebeu qualificacao especifica pertence ao segmento dos usuarios, ao passo que nenhum conselheiro do segmento gestor e prestador a recebeu e apenas dois conselheiros do segmento trabalhadores foi qualificado. Sendo assim, menos da metade dos participantes receberam qualificacao formal para atuacao de conselheiro, evidenciando um vazio de educacao permanente, ou seja, ha uma distância do que realmente e com o que deveria ser. Constatou-se a necessidade dos gestores municipais juntamente com os representantes de cada categoria criar ambientes propicios para difusao do conhecimento. Para tanto, se faz necessario democratizar a comunicacao e a informacao. Recomenda-se uma educacao permanente por meio de oficinas, rodas de conversa e cursos formais e especificos, para que a formacao e mobilizacao acontecam de maneira articulada e interdependente numa perspectiva de producao coletiva de saude. Como fatores limitantes, apresenta-se a locoregionalizacao do cenario estudado, porem, infere-se que os resultados possam ser replicados em municipios semelhantes, auxiliando a elaboracao de politicas publicas locais.","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"5 4","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133787842","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Amanda Tamires Drumond Vilas Boas Tavares, Rafaela Magalhães Fernandes Saltarelli, Láyza Said Bernardes
Atualmente, a formacao dos profissionais de saude esta voltada para o modelo biomedico hospitalocentrico, fazendo com que eles se apropriem de diversas tecnicas, nao aprendendo a lidar com a subjetividade humana. Assim, faz-se necessario modificar o sistema de formacao dos mesmos, permitindo a transformacao de suas praticas e a organizacao dos processos de trabalho. A Educacao Permanente (EP) e uma ferramenta essencial na Atencao Primaria a saude (APS), pois possibilita que os profissionais de saude problematizem, articulem entre si e desenvolvam o acolhimento e o cuidado as varias dimensoes de saude das pessoas. Dessa forma, aumenta a resolucao dos problemas nos servicos de saude e conseguinte, melhora a qualidade da assistencia. Relatar uma experiencia exitosa de praticas de EP em uma Unidade Basica de Saude (UBS) do municipio de Vicosa, MG. Trata-se de um relato descritivo de um projeto de extensao intitulado “Educacao Permanente no âmbito da Atencao Primaria a Saude: subsidios para a melhoria da assistencia”, vinculado a Universidade Federal de Vicosa (UFV). As atividades foram desenvolvidas no periodo de marco a junho de 2016, durante o Estagio Supervisionado em Saude Coletiva, do curso de enfermagem da UFV. A primeira etapa consistiu na realizacao de um Diagnostico Situacional e Administrativo com o objetivo de levantar os principais problemas existentes na UBS. A ausencia de atividades de EP foi elencada como problema prioritario. A segunda etapa foi o desenvolvimento de um planejamento estrategico de intervencao, juntamente com a equipe. A terceira etapa consistiu na operacionalizacao das acoes para implementar a EP como o levantamento de temas de interesses dos profissionais da UBS, por meio de uma entrevista aberta e individual, definicao de metodologias para abordar esses temas escolhidos e escolha de estrategias de avaliacao. A observacao participante foi utilizada para registrar todas as atividades. Foi definida uma agenda fixa na UBS para a EP, sendo as sextas-feiras, no periodo da tarde. Seis encontros foram realizados com os seguintes temas: “Higienizacao de estabelecimentos de saude e saude do trabalhador”, “Primeiros Socorros”, “Feridas”, “Calendario Vacinal”, “Doencas Alergicas”, “Trabalho em equipe e Motivacao”. Utilizou-se de dinâmicas e exposicoes dialogicas com base na teoria da problematizacao, de Paulo Freire. A problematizacao implica corresponsabilidade entre os atores em todas as etapas do processo de ensino-aprendizagem, valorizando o saber do educador e do educando. A EP realizada na propria UBS demonstrou ser bastante exitosa, pois foi possivel construir um ambiente propicio ao dialogo e fortalecimento do processo de ensino aprendizagem. Todos profissionais participaram das atividades propostas e demonstraram um grande envolvimento com as mesmas. Fizeram perguntas e tiveram a liberdade de expor suas singularidades e duvidas, sendo um local de aprendizado, corroborando para um melhor conhecimento sobre os temas traba
{"title":"Educação permanente no âmbito da Atenção Primária a Saúde: relato de experiência.","authors":"Amanda Tamires Drumond Vilas Boas Tavares, Rafaela Magalhães Fernandes Saltarelli, Láyza Said Bernardes","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.341","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.341","url":null,"abstract":"Atualmente, a formacao dos profissionais de saude esta voltada para o modelo biomedico hospitalocentrico, fazendo com que eles se apropriem de diversas tecnicas, nao aprendendo a lidar com a subjetividade humana. Assim, faz-se necessario modificar o sistema de formacao dos mesmos, permitindo a transformacao de suas praticas e a organizacao dos processos de trabalho. A Educacao Permanente (EP) e uma ferramenta essencial na Atencao Primaria a saude (APS), pois possibilita que os profissionais de saude problematizem, articulem entre si e desenvolvam o acolhimento e o cuidado as varias dimensoes de saude das pessoas. Dessa forma, aumenta a resolucao dos problemas nos servicos de saude e conseguinte, melhora a qualidade da assistencia. Relatar uma experiencia exitosa de praticas de EP em uma Unidade Basica de Saude (UBS) do municipio de Vicosa, MG. Trata-se de um relato descritivo de um projeto de extensao intitulado “Educacao Permanente no âmbito da Atencao Primaria a Saude: subsidios para a melhoria da assistencia”, vinculado a Universidade Federal de Vicosa (UFV). As atividades foram desenvolvidas no periodo de marco a junho de 2016, durante o Estagio Supervisionado em Saude Coletiva, do curso de enfermagem da UFV. A primeira etapa consistiu na realizacao de um Diagnostico Situacional e Administrativo com o objetivo de levantar os principais problemas existentes na UBS. A ausencia de atividades de EP foi elencada como problema prioritario. A segunda etapa foi o desenvolvimento de um planejamento estrategico de intervencao, juntamente com a equipe. A terceira etapa consistiu na operacionalizacao das acoes para implementar a EP como o levantamento de temas de interesses dos profissionais da UBS, por meio de uma entrevista aberta e individual, definicao de metodologias para abordar esses temas escolhidos e escolha de estrategias de avaliacao. A observacao participante foi utilizada para registrar todas as atividades. Foi definida uma agenda fixa na UBS para a EP, sendo as sextas-feiras, no periodo da tarde. Seis encontros foram realizados com os seguintes temas: “Higienizacao de estabelecimentos de saude e saude do trabalhador”, “Primeiros Socorros”, “Feridas”, “Calendario Vacinal”, “Doencas Alergicas”, “Trabalho em equipe e Motivacao”. Utilizou-se de dinâmicas e exposicoes dialogicas com base na teoria da problematizacao, de Paulo Freire. A problematizacao implica corresponsabilidade entre os atores em todas as etapas do processo de ensino-aprendizagem, valorizando o saber do educador e do educando. A EP realizada na propria UBS demonstrou ser bastante exitosa, pois foi possivel construir um ambiente propicio ao dialogo e fortalecimento do processo de ensino aprendizagem. Todos profissionais participaram das atividades propostas e demonstraram um grande envolvimento com as mesmas. Fizeram perguntas e tiveram a liberdade de expor suas singularidades e duvidas, sendo um local de aprendizado, corroborando para um melhor conhecimento sobre os temas traba","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"37 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"133943693","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Mateus Marcolin, Graziele Carolina de Almeida Marcolin, Alan Rodrigues de Souza, Amanda Conrado Silva Barbosa, Lucélia Paula Gomes
Amamentar e o ato de alimentar o bebe com leite materno, advindo este diretamente da mama da puerpera. Nos ultimos 10 anos acumularam-se evidencias que fundamentaram a importância e eficacia da amamentacao exclusiva (AME) nos primeiros 6 meses de vida da crianca e demonstraram tambem que a alimentacao complementar, utilizada de forma correta ate os 2 anos ou mais, pode ser eficaz durante o desenvolvimento da crianca. Os beneficios oferecidos pelo aleitamento materno sao inumeros, do ponto de vista biologico e social, pois esta pratica traz vantagens para a mulher, para a crianca, para a sua familia e para a sociedade. Diante desse pressuposto, o objetivo do relato e identificar as principais dificuldades e desafios enfrentados pela mae que amamenta quando ha seu retorno ao trabalho apos a licenca maternidade. Dessa forma, a metodologia utilizada foi o relato de experiencia, o qual ocorreu por meio de observacao direta dos autores em meio a uma Unidade Basica de Saude (UBS) no Municipio de Conselheiro Lafaiete – MG. Os resultados demonstram que, a experiencia como profissional de saude em UBS, tem mostrado o conflito vivenciado pelas maes ao ter que conciliar a amamentacao e o trabalho fora do lar. Ao aproximar o termino da licenca maternidade, nas varias oportunidades de atendimento oferecido ao binomio mae/filho na unidade, as maes questionam a respeito de que alimentos oferecerem ao filho, como e quanto oferece-los; como conservar o leite materno e quais os inconvenientes de se amamentar menos a crianca; enfim como continuar a amamentar para que o filho nao adoeca e cresca saudavel. As maes vivenciam angustia, ansiedade, e ao mesmo tempo sentimento de culpa por deixar o filho aos cuidados de outra pessoa em detrimento do seu trabalho que, por sua vez, causam a interrupcao da pratica frequente da amamentacao. Identificou-se que, mesmo que a mae faca um plano de amamentacao para o seu retorno ao trabalho e tenha conhecimentos sobre os beneficios da amamentacao e conte com o apoio da familia e dos profissionais de saude, o retorno precoce ao trabalho, associado a falta de meios que favorecam a manutencao da lactacao como inflexibilidade do horario das maes, nao contar com sala para extracao e armazenamento do leite e creches dentro ou proximo ao local trabalho sao fatores que influenciam negativamente a pratica de amamentar. Os maiores viloes relacionados ao retorno da mae ao trabalho sao a extensa jornada de trabalho, a falta de incentivo e estrutura das empresas para a manutencao da lactacao, alem do cargo de responsabilidade que a mae ocupa dentro da empresa e a importância que o trabalho tem na vida dessa mae. Com isso, faz-se necessario um acolhimento das maes trabalhadoras a fim de se contribuir para a formacao de novas e bem sucedidas nutrizes. Esse papel deve ser assumido pelos profissionais de saude, de modo que haja mais informacoes que possam tranquilizar as maes a respeito das dificuldades reais que elas poderao encontrar em meio ao pr
{"title":"Amamentação e os desafios enfrentados pela mulher trabalhadora: um relato de experiência","authors":"Mateus Marcolin, Graziele Carolina de Almeida Marcolin, Alan Rodrigues de Souza, Amanda Conrado Silva Barbosa, Lucélia Paula Gomes","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.425","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.425","url":null,"abstract":"Amamentar e o ato de alimentar o bebe com leite materno, advindo este diretamente da mama da puerpera. Nos ultimos 10 anos acumularam-se evidencias que fundamentaram a importância e eficacia da amamentacao exclusiva (AME) nos primeiros 6 meses de vida da crianca e demonstraram tambem que a alimentacao complementar, utilizada de forma correta ate os 2 anos ou mais, pode ser eficaz durante o desenvolvimento da crianca. Os beneficios oferecidos pelo aleitamento materno sao inumeros, do ponto de vista biologico e social, pois esta pratica traz vantagens para a mulher, para a crianca, para a sua familia e para a sociedade. Diante desse pressuposto, o objetivo do relato e identificar as principais dificuldades e desafios enfrentados pela mae que amamenta quando ha seu retorno ao trabalho apos a licenca maternidade. Dessa forma, a metodologia utilizada foi o relato de experiencia, o qual ocorreu por meio de observacao direta dos autores em meio a uma Unidade Basica de Saude (UBS) no Municipio de Conselheiro Lafaiete – MG. Os resultados demonstram que, a experiencia como profissional de saude em UBS, tem mostrado o conflito vivenciado pelas maes ao ter que conciliar a amamentacao e o trabalho fora do lar. Ao aproximar o termino da licenca maternidade, nas varias oportunidades de atendimento oferecido ao binomio mae/filho na unidade, as maes questionam a respeito de que alimentos oferecerem ao filho, como e quanto oferece-los; como conservar o leite materno e quais os inconvenientes de se amamentar menos a crianca; enfim como continuar a amamentar para que o filho nao adoeca e cresca saudavel. As maes vivenciam angustia, ansiedade, e ao mesmo tempo sentimento de culpa por deixar o filho aos cuidados de outra pessoa em detrimento do seu trabalho que, por sua vez, causam a interrupcao da pratica frequente da amamentacao. Identificou-se que, mesmo que a mae faca um plano de amamentacao para o seu retorno ao trabalho e tenha conhecimentos sobre os beneficios da amamentacao e conte com o apoio da familia e dos profissionais de saude, o retorno precoce ao trabalho, associado a falta de meios que favorecam a manutencao da lactacao como inflexibilidade do horario das maes, nao contar com sala para extracao e armazenamento do leite e creches dentro ou proximo ao local trabalho sao fatores que influenciam negativamente a pratica de amamentar. Os maiores viloes relacionados ao retorno da mae ao trabalho sao a extensa jornada de trabalho, a falta de incentivo e estrutura das empresas para a manutencao da lactacao, alem do cargo de responsabilidade que a mae ocupa dentro da empresa e a importância que o trabalho tem na vida dessa mae. Com isso, faz-se necessario um acolhimento das maes trabalhadoras a fim de se contribuir para a formacao de novas e bem sucedidas nutrizes. Esse papel deve ser assumido pelos profissionais de saude, de modo que haja mais informacoes que possam tranquilizar as maes a respeito das dificuldades reais que elas poderao encontrar em meio ao pr","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"96 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126968600","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Leticia Soares Bueno da Silva, Juliana Farias de Novaes, C. D. Almeida, B. Teixeira, Jéssica Rodrigues de Morais, Naycelle Aparecida Gomes Ribeiro
O consumo aumentado de frutas e hortalicas contribui para a reducao do risco de Doencas Cronicas nao Transmissiveis (DCNT), especialmente pela maior oferta de vitaminas, minerais, antioxidantes e fibras alimentares, advindos desses tipos de alimentos. Nesse sentido, a avaliacao do consumo pelos idosos e fundamental uma vez que representam um grupo vulneravel as DCNT. Como alternativa para aumentar o consumo de hortalicas, pode-se implantar hortas verticais, que alem de proporcionar alimentos orgânicos e diversificados, permitem a reciclagem de materiais, aproveitamento de espaco e sao de baixo custo e de facil acesso, auxiliando na promocao de uma melhor qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi incentivar o maior consumo de hortalicas por idosos do Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) de Vicosa-MG, atraves da construcao de uma horta vertical. Foi desenvolvida uma oficina por integrantes do Programa de Educacao Tutorial em Nutricao (PET-NUT) em parceria com o Programa de Educacao Tutorial em Engenharia Agricola e Ambiental (PET-EAA) da Universidade Federal de Vicosa (UFV), Minas Gerais (MG), com intuito de capacitar os idosos do PMTI a construir uma horta vertical com garrafas pets. Os participantes foram idosos com 60 anos ou mais, de ambos os sexos. Os membros do PET-EAA demonstraram como deve ser o preparo da terra, o corte da garrafa pet e como plantar as mudas. As hortalicas utilizadas foram couve, alface, agriao, cebolinha, salsinha e almeirao. O PET-NUT abordou os beneficios do consumo destas hortalicas para a saude. Ao final da oficina, foram distribuidas mudas de hortalicas para que cada participante reproduzisse a atividade em sua residencia. Durante a atividade, os idosos foram participativos com perguntas e sugestoes, demonstrando interesse em construir a propria horta. Alguns afirmaram ja possuir uma horta vertical, ja que moravam em apartamento e nao tinham espaco para uma horta tradicional, e puderam aprimorar os conhecimentos por meio desta oficina. Conclui-se que a construcao da horta vertical foi uma boa estrategia de educacao alimentar e nutricional, sendo uma forma dinâmica de estimular o consumo diario de hortalicas.
{"title":"A construção de uma horta vertical como estratégia de educação alimentar e nutricional para idosos: uma parceria entre Programa de Educação Tutorial em Nutrição e Programa de Educação Tutorial em Engenharia Agrícola e Ambiental","authors":"Leticia Soares Bueno da Silva, Juliana Farias de Novaes, C. D. Almeida, B. Teixeira, Jéssica Rodrigues de Morais, Naycelle Aparecida Gomes Ribeiro","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.373","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.373","url":null,"abstract":"O consumo aumentado de frutas e hortalicas contribui para a reducao do risco de Doencas Cronicas nao Transmissiveis (DCNT), especialmente pela maior oferta de vitaminas, minerais, antioxidantes e fibras alimentares, advindos desses tipos de alimentos. Nesse sentido, a avaliacao do consumo pelos idosos e fundamental uma vez que representam um grupo vulneravel as DCNT. Como alternativa para aumentar o consumo de hortalicas, pode-se implantar hortas verticais, que alem de proporcionar alimentos orgânicos e diversificados, permitem a reciclagem de materiais, aproveitamento de espaco e sao de baixo custo e de facil acesso, auxiliando na promocao de uma melhor qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi incentivar o maior consumo de hortalicas por idosos do Programa Municipal da Terceira Idade (PMTI) de Vicosa-MG, atraves da construcao de uma horta vertical. Foi desenvolvida uma oficina por integrantes do Programa de Educacao Tutorial em Nutricao (PET-NUT) em parceria com o Programa de Educacao Tutorial em Engenharia Agricola e Ambiental (PET-EAA) da Universidade Federal de Vicosa (UFV), Minas Gerais (MG), com intuito de capacitar os idosos do PMTI a construir uma horta vertical com garrafas pets. Os participantes foram idosos com 60 anos ou mais, de ambos os sexos. Os membros do PET-EAA demonstraram como deve ser o preparo da terra, o corte da garrafa pet e como plantar as mudas. As hortalicas utilizadas foram couve, alface, agriao, cebolinha, salsinha e almeirao. O PET-NUT abordou os beneficios do consumo destas hortalicas para a saude. Ao final da oficina, foram distribuidas mudas de hortalicas para que cada participante reproduzisse a atividade em sua residencia. Durante a atividade, os idosos foram participativos com perguntas e sugestoes, demonstrando interesse em construir a propria horta. Alguns afirmaram ja possuir uma horta vertical, ja que moravam em apartamento e nao tinham espaco para uma horta tradicional, e puderam aprimorar os conhecimentos por meio desta oficina. Conclui-se que a construcao da horta vertical foi uma boa estrategia de educacao alimentar e nutricional, sendo uma forma dinâmica de estimular o consumo diario de hortalicas.","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"499 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126983890","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Fernanda Mitre Cotta, Rodrigo Mitre Cotta, Isadora Brandão Pelucio, L. Silva, F. S. Fernandes, Rosângela Minardi Mitre Cotta
A hipertensao arterial (HA) e doenca altamente prevalente, de elevado custo sociossanitario e impacto na morbimortalidade da populacao mundial. Uma das problematicas da HA e o seu curso silencioso, o que implica no atraso do inicio do tratamento e nas baixas taxas de controle da doenca, entretanto, 60 a 80% dos casos podem ser tratados em nivel de Atencao Primaria a Saude (APS), pois sao de facil diagnostico, nao requerem tecnologia sofisticada, podendo controlados com medicamentos de baixo custo e mudancas de estilo de vida. No Brasil, a Estrategia de Saude da Familia (ESF) constitui-se em locus prioritario para controle e tratamento da HA no âmbito da APS. Apresentar o relato de experiencia de academicos de medicina no controle da HA em estagio de Internato rural na ESF. O estudo foi desenvolvido no municipio de Catas Altas da Noruega, Minas Gerais. A investigacao baseou-se em 3 etapas complementares: estudo observacional a fim de conhecer o territorio e as necessidades locais, palestras dialogadas para os portadores de HA e coleta dos dados em consultas individualizadas. Participaram do estudo 15 portadores de HA, sendo a maioria mulheres; idosos, com media de idade de 63 anos; nao tabagistas; nao etilistas e com prevalencia de 60% de sobrepeso e media de indice de massa corporal (IMC) de 27,1 kg/m2. Encontraram-se falhas no uso de medicamentos anti-hipertensivos, devido a falta de acompanhamento periodico pelos profissionais. Cita-se, por exemplo, que os pacientes em uso de Metildopa (simpaticolitico de acao central), medicamento principalmente indicado para doentes renais cronicos e gestantes, nao se encontravam em nenhuma destas duas condicoes; pacientes em uso de Captopril (inibidores da enzima conversora da angiotensina - IECA), que tomavam 1 comprido ao dia, sendo que deveria ser utilizado no minimo 1 comprimido a cada 12 horas, devido a sua meia vida curta. Referente as atividades em grupo, a equipe medica e de enfermagem, realizou palestras dialogadas e dinâmicas com os portadores de HA, versando sobre orientacoes relativas aos habitos de vida saudaveis e a importância do uso de medicamentos na dosagem correta. Estas atividades propiciaram a formacao de vinculos entre os profissionais, pacientes e familiares, alem da reducao dos valores de PA e consequente melhoria da qualidade de vida da populacao em estudo. Apos a realizacao de intervencoes educativas 86,7% tiveram reducao nos valores da pressao. Os achados apontam para a importância de um acompanhamento sistematico, continuo e longitudinal dos portadores de HA, e a importância do internato medico em servicos de APS, visando a capacitacao dos futuros medicos e a experiencia de trabalho interdisciplinar no âmbito da ESF. O estudo demonstra ainda a importância da APS, visto que esta e a porta de entrada dos individuos nos servicos de saude, e o lugar onde o controle e a prevencao de complicacoes devem ser estabelecidos. Ha que se salientar ainda, o papel primordial da ESF em municipios
{"title":"Internato Rural Médico na Atenção Primária à Saúde e controle da Hipertensão Arterial: um relato de experiência","authors":"Fernanda Mitre Cotta, Rodrigo Mitre Cotta, Isadora Brandão Pelucio, L. Silva, F. S. Fernandes, Rosângela Minardi Mitre Cotta","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.399","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.399","url":null,"abstract":"A hipertensao arterial (HA) e doenca altamente prevalente, de elevado custo sociossanitario e impacto na morbimortalidade da populacao mundial. Uma das problematicas da HA e o seu curso silencioso, o que implica no atraso do inicio do tratamento e nas baixas taxas de controle da doenca, entretanto, 60 a 80% dos casos podem ser tratados em nivel de Atencao Primaria a Saude (APS), pois sao de facil diagnostico, nao requerem tecnologia sofisticada, podendo controlados com medicamentos de baixo custo e mudancas de estilo de vida. No Brasil, a Estrategia de Saude da Familia (ESF) constitui-se em locus prioritario para controle e tratamento da HA no âmbito da APS. Apresentar o relato de experiencia de academicos de medicina no controle da HA em estagio de Internato rural na ESF. O estudo foi desenvolvido no municipio de Catas Altas da Noruega, Minas Gerais. A investigacao baseou-se em 3 etapas complementares: estudo observacional a fim de conhecer o territorio e as necessidades locais, palestras dialogadas para os portadores de HA e coleta dos dados em consultas individualizadas. Participaram do estudo 15 portadores de HA, sendo a maioria mulheres; idosos, com media de idade de 63 anos; nao tabagistas; nao etilistas e com prevalencia de 60% de sobrepeso e media de indice de massa corporal (IMC) de 27,1 kg/m2. Encontraram-se falhas no uso de medicamentos anti-hipertensivos, devido a falta de acompanhamento periodico pelos profissionais. Cita-se, por exemplo, que os pacientes em uso de Metildopa (simpaticolitico de acao central), medicamento principalmente indicado para doentes renais cronicos e gestantes, nao se encontravam em nenhuma destas duas condicoes; pacientes em uso de Captopril (inibidores da enzima conversora da angiotensina - IECA), que tomavam 1 comprido ao dia, sendo que deveria ser utilizado no minimo 1 comprimido a cada 12 horas, devido a sua meia vida curta. Referente as atividades em grupo, a equipe medica e de enfermagem, realizou palestras dialogadas e dinâmicas com os portadores de HA, versando sobre orientacoes relativas aos habitos de vida saudaveis e a importância do uso de medicamentos na dosagem correta. Estas atividades propiciaram a formacao de vinculos entre os profissionais, pacientes e familiares, alem da reducao dos valores de PA e consequente melhoria da qualidade de vida da populacao em estudo. Apos a realizacao de intervencoes educativas 86,7% tiveram reducao nos valores da pressao. Os achados apontam para a importância de um acompanhamento sistematico, continuo e longitudinal dos portadores de HA, e a importância do internato medico em servicos de APS, visando a capacitacao dos futuros medicos e a experiencia de trabalho interdisciplinar no âmbito da ESF. O estudo demonstra ainda a importância da APS, visto que esta e a porta de entrada dos individuos nos servicos de saude, e o lugar onde o controle e a prevencao de complicacoes devem ser estabelecidos. Ha que se salientar ainda, o papel primordial da ESF em municipios","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"168 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124699234","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Mariana de Santis Filgueiras, Fernanda Martins de Albuquerque, A. Castro, Naruna Pereira Rocha, Luana Cupertino Milagres, Juliana Farias de Novaes
A obesidade infantil e um problema de saude publica global, sendo que no Brasil sua prevalencia e de 14,3% em criancas de 5 a 9 anos de idade. O ambiente familiar exerce um papel fundamental na genese da obesidade, sendo responsavel pela formacao de habitos alimentares e de estilo de vida. Tendo em vista essa relacao, e importante avaliar o estado nutricional dos pais, sobretudo das maes, uma vez que estas tendem a influenciar a formacao destes habitos. Avaliar a associacao entre a presenca de excesso de peso/gordura corporal em criancas e o estado nutricional materno. Estudo transversal com 292 criancas de 8 e 9 anos matriculadas em escolas publicas e privadas na zona urbana do municipio de Vicosa-MG. Foram aferidos peso e estatura para o calculo do Indice de Massa Corporal por Idade (IMC/I) de acordo com a Organizacao Mundial da Saude (OMS, 2007). A gordura corporal (%GC) foi obtida pela bioimpedância bipolar ( Tanita® Modelo Ironman BC 553) classificada segundo Lohman (1992). Para avaliar o estado nutricional materno, foram aferidas as medidas de peso e estatura para o calculo do IMC, utilizando os pontos de corte da OMS (2000). Criancas e maes com sobrepeso e obesidade foram classificadas como excesso de peso. As analises estatisticas foram realizadas no software SPSS versao 20, sendo considerado o nivel de significância de 5%. Este estudo foi aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal de Vicosa. As prevalencias de criancas com excesso de peso e de gordura corporal foram de 32,8% e 49,7%, respectivamente, e 57,5% das maes apresentaram excesso de peso. As prevalencias de criancas com excesso de peso e de gordura corporal foram maiores entre aquelas com maes com excesso de peso em comparacao as maes sem excesso peso (42,9% versus 18,5%, 55,4% versus 42,7%, p<0,05). Foram observadas correlacoes significantes entre os dados das criancas (IMC, escore-Z de IMC/I e %GC) com o IMC materno (IMC: 0,351; p<0,001; escore-Z de IMC/I: 0,338; p<0,001; %GC: 0,317, p<0,001). As prevalencias de excesso de peso e de gordura corporal em criancas estiveram associadas ao excesso de peso materno. Resultados como esses ressaltam a importância de elaborar estrategias educativas relacionadas a saude para criancas juntamente aos seus pais, considerando sua importância na formacao de habitos alimentares e de estilo de vida, de modo a prevenir o surgimento de complicacoes cardiometabolicas na infância e na fase adulta.
儿童肥胖是一个全球公共健康问题，在巴西，5至9岁儿童的患病率为14.3%。家庭环境在肥胖的发生中起着关键作用，对饮食习惯和生活方式的形成负有责任。鉴于这种关系，评估父母，特别是母亲的营养状况是很重要的，因为这些往往会影响这些习惯的形成。评估儿童超重/体脂与母亲营养状况之间的关系。横断面研究对象为292名8岁和9岁的儿童，就读于Vicosa-MG城市地区的公立和私立学校。根据世界卫生组织(who, 2007)，测量体重和身高以计算按年龄划分的身体质量指数(bmi /I)。体脂(%GC)是通过双极生物阻抗(Tanita®Ironman BC 553模型)获得的，根据Lohman(1992)分类。为了评估母亲的营养状况，使用who(2000)的临界点测量体重和身高来计算bmi。超重和肥胖的儿童和母亲被归类为超重。采用SPSS version 20软件进行统计分析，显著性水平为5%。这项研究得到了Vicosa联邦大学人类研究伦理委员会的批准。超重儿童和体脂儿童的患病率分别为32.8%和49.7%，57.5%的母亲超重。超重和体脂儿童的患病率高于非超重儿童(42.9% vs . 18.5%， 55.4% vs . 42.7%， p< 0.05)。儿童数据(bmi, bmi /I z - score和%GC)与母亲的bmi (bmi: 0.351; p < 0.05)之间存在显著相关性p < 0.001;bmi /I -Z评分:0.338;p < 0.001;%GC: 0.317, p< 0.001)。儿童超重和体脂的患病率与母亲超重有关。这些结果强调了为儿童及其父母制定与健康有关的教育战略的重要性，考虑到其在形成饮食习惯和生活方式方面的重要性，以防止儿童和成年期心脏代谢并发症的出现。
{"title":"Associação entre o excesso de peso e de gordura corporal nas crianças com sobrepeso/obesidade materno","authors":"Mariana de Santis Filgueiras, Fernanda Martins de Albuquerque, A. Castro, Naruna Pereira Rocha, Luana Cupertino Milagres, Juliana Farias de Novaes","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.386","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.386","url":null,"abstract":"A obesidade infantil e um problema de saude publica global, sendo que no Brasil sua prevalencia e de 14,3% em criancas de 5 a 9 anos de idade. O ambiente familiar exerce um papel fundamental na genese da obesidade, sendo responsavel pela formacao de habitos alimentares e de estilo de vida. Tendo em vista essa relacao, e importante avaliar o estado nutricional dos pais, sobretudo das maes, uma vez que estas tendem a influenciar a formacao destes habitos. Avaliar a associacao entre a presenca de excesso de peso/gordura corporal em criancas e o estado nutricional materno. Estudo transversal com 292 criancas de 8 e 9 anos matriculadas em escolas publicas e privadas na zona urbana do municipio de Vicosa-MG. Foram aferidos peso e estatura para o calculo do Indice de Massa Corporal por Idade (IMC/I) de acordo com a Organizacao Mundial da Saude (OMS, 2007). A gordura corporal (%GC) foi obtida pela bioimpedância bipolar ( Tanita® Modelo Ironman BC 553) classificada segundo Lohman (1992). Para avaliar o estado nutricional materno, foram aferidas as medidas de peso e estatura para o calculo do IMC, utilizando os pontos de corte da OMS (2000). Criancas e maes com sobrepeso e obesidade foram classificadas como excesso de peso. As analises estatisticas foram realizadas no software SPSS versao 20, sendo considerado o nivel de significância de 5%. Este estudo foi aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa com Seres Humanos da Universidade Federal de Vicosa. As prevalencias de criancas com excesso de peso e de gordura corporal foram de 32,8% e 49,7%, respectivamente, e 57,5% das maes apresentaram excesso de peso. As prevalencias de criancas com excesso de peso e de gordura corporal foram maiores entre aquelas com maes com excesso de peso em comparacao as maes sem excesso peso (42,9% versus 18,5%, 55,4% versus 42,7%, p<0,05). Foram observadas correlacoes significantes entre os dados das criancas (IMC, escore-Z de IMC/I e %GC) com o IMC materno (IMC: 0,351; p<0,001; escore-Z de IMC/I: 0,338; p<0,001; %GC: 0,317, p<0,001). As prevalencias de excesso de peso e de gordura corporal em criancas estiveram associadas ao excesso de peso materno. Resultados como esses ressaltam a importância de elaborar estrategias educativas relacionadas a saude para criancas juntamente aos seus pais, considerando sua importância na formacao de habitos alimentares e de estilo de vida, de modo a prevenir o surgimento de complicacoes cardiometabolicas na infância e na fase adulta.","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"71 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125415658","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Valter Paulo Neves Miranda, Núbia de Souza de Morais, Karina Rafaela Ramos, J. C. Silva, S. Priore
A adolescencia e uma fase da vida que ocorrem mudancas que influenciam todo o processo de avaliacao da aparencia fisica. A imagem corporal representa como o individuo se sente, se comporta e se percebe em relacao as suas formas corporais. Adolescentes do sexo feminino apresentam maior preocupacao com sua imagem corporal em relacao aos meninos, principalmente maior insatisfacao e distorcao causadas pelo desejo em se ter um corpo magro. Avaliar a imagem corporal em relacao a frequencia alimentar de adolescentes do sexo feminino. Estudo transversal com 274 adolescentes do sexo feminino, entre 14 e 19 anos, residentes no municipio de Vicosa, MG. O estudo e vinculado ao projeto de doutorado aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa com Seres Humanos da UFV sob o registro 700.976 em 04/07/2014. A imagem corporal foi avaliada pela Escala de Silhuetas e pelo Questionario de Imagem Corporal ( Body Shape Questionnaire – BSQ). Foram aferidos peso e estatura, para posterior calculo do Indice de Massa Corporal (IMC), sendo este classificado por meio de percentis, utilizando-se as curvas de IMC/idade da WHO (2007). O percentual de gordura corporal (%GC) foi aferido utilizando-se a balanca Tanita BC-543® e classificado segundo os pontos de corte de Willians et al. (1992). O Perimetro da Cintura (PC) foi aferido e utilizado para o calculo da Relacao Cintura-Estatura (RCE). Foram aferidas as dobras cutâneas tricipital, bicipital, suprailiaca e subescapular, atraves das tecnicas da WHO (1995). Para avaliar o consumo alimentar foi utilizado o Questionario de frequencia alimentar (QFA) simplificado e dividido nos grupos alimentares. A media de idade entre as adolescentes foi de 15,6 (±1,26) anos. Observou-se que, durante os sete dias analisados, mais adolescentes consumiam doces e acucares (30,6%) que frutas ou sucos naturais (25,4%). Verificou-se que a media do numero de refeicoes/dia no fim de semana (3,98 ± 1,02) foi menor que durante a semana (4,06 ± 0,85). Pela avaliacao da Escala de Silhuetas, 50% das meninas se apresentaram insatisfeitas com a imagem corporal. De acordo com o BSQ, 45,5% das adolescentes apresentou algum grau de insatisfacao com a imagem corporal. A figura da silhueta mais escolhida como a ideal foi a de numero 03 (23,5%), que representa um IMC de 17,5 kg/m², que seria classificado como baixo peso. Tambem foi verificado que a media do numero de refeicoes total, durante a semana e no final de semana teve relacao e associacao com a insatisfacao corporal, ou seja, quanto menor o numero de refeicoes relatada pelas adolescentes maior a insatisfacao corporal (p<0,05). Isso mostra que as meninas mais insatisfeitas faziam maior restricao alimentar. A insatisfacao corporal e o desejo por um corpo magro foi evidente nas adolescentes. As meninas mais insatisfeitas restringiram mais o numero de refeicoes em relacao aquelas mais satisfeitas com sua imagem corporal. E importante a realizacao de estudos que avaliem diferentes variaveis da composicao corporal
青春期是生命的一个阶段，它发生变化，影响评估身体外观的整个过程。身体形象代表了个人的感觉、行为和感知与他们的身体形态的关系。与男孩相比，女性青少年对自己的身体形象表现出更大的担忧，主要是由于对苗条身材的渴望而引起的更大的不满和扭曲。评估女性青少年的身体形象与进食频率的关系。横断面研究对象为274名14至19岁的女性青少年，居住在MG的Vicosa市。该研究与2014年4月7日UFV人类研究伦理委员会批准的博士项目有关，注册号为700.976。身体形象采用轮廓量表和身体形象问卷(BSQ)进行评估。测量体重和身高，以进一步计算身体质量指数(bmi)，并使用世界卫生组织(2007)的bmi /年龄曲线，按百分位进行分类。体脂百分比(%GC)使用Tanita BC-543®测量，并根据Willians et al.(1992)的截止点进行分类。测量腰围(wc)，并用于计算腰高比(RCE)。通过WHO技术(1995)测量三头肌、双头肌、上肌和肩胛下肌的皮肤褶皱。为了评估食物摄入量，我们使用了简化的食物频率问卷(ffq)，并将其分为食物组。青少年的平均年龄为15.6(±1.26)岁。据观察，在分析的7天内，更多的青少年吃甜食和水(30.6%)，而不是天然水果或果汁(25.4%)。结果表明，周末平均餐数(3.98±1.02)低于工作日(4.06±0.85)。通过对剪影量表的评估，50%的女孩对身体形象不满意。根据BSQ, 45.5%的青少年对身体形象有一定程度的不满。最理想的轮廓是数字03(23.5%)，代表bmi 17.5 kg/m²，这将被归类为低体重。研究还发现，每周和周末的平均餐数与身体不满意有关，即青少年报告的餐数越少，身体不满意程度越高(p< 0.05)。这表明，最不满意的女孩对食物的限制更大。对身体的不满和对苗条身材的渴望在青少年中很明显。与那些对自己的身体形象更满意的女孩相比，更不满意的女孩限制更多的食物。重要的是进行研究，评估青少年人群的身体组成和饮食习惯的不同变量，以验证可能与身体形象评估相关的不同因素。支持:FAPEMIG和CNPq。
{"title":"Imagem corporal em relação a frequência alimentar de adolescentes do sexo feminino","authors":"Valter Paulo Neves Miranda, Núbia de Souza de Morais, Karina Rafaela Ramos, J. C. Silva, S. Priore","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.493","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.493","url":null,"abstract":"A adolescencia e uma fase da vida que ocorrem mudancas que influenciam todo o processo de avaliacao da aparencia fisica. A imagem corporal representa como o individuo se sente, se comporta e se percebe em relacao as suas formas corporais. Adolescentes do sexo feminino apresentam maior preocupacao com sua imagem corporal em relacao aos meninos, principalmente maior insatisfacao e distorcao causadas pelo desejo em se ter um corpo magro. Avaliar a imagem corporal em relacao a frequencia alimentar de adolescentes do sexo feminino. Estudo transversal com 274 adolescentes do sexo feminino, entre 14 e 19 anos, residentes no municipio de Vicosa, MG. O estudo e vinculado ao projeto de doutorado aprovado pelo Comite de Etica em Pesquisa com Seres Humanos da UFV sob o registro 700.976 em 04/07/2014. A imagem corporal foi avaliada pela Escala de Silhuetas e pelo Questionario de Imagem Corporal ( Body Shape Questionnaire – BSQ). Foram aferidos peso e estatura, para posterior calculo do Indice de Massa Corporal (IMC), sendo este classificado por meio de percentis, utilizando-se as curvas de IMC/idade da WHO (2007). O percentual de gordura corporal (%GC) foi aferido utilizando-se a balanca Tanita BC-543® e classificado segundo os pontos de corte de Willians et al. (1992). O Perimetro da Cintura (PC) foi aferido e utilizado para o calculo da Relacao Cintura-Estatura (RCE). Foram aferidas as dobras cutâneas tricipital, bicipital, suprailiaca e subescapular, atraves das tecnicas da WHO (1995). Para avaliar o consumo alimentar foi utilizado o Questionario de frequencia alimentar (QFA) simplificado e dividido nos grupos alimentares. A media de idade entre as adolescentes foi de 15,6 (±1,26) anos. Observou-se que, durante os sete dias analisados, mais adolescentes consumiam doces e acucares (30,6%) que frutas ou sucos naturais (25,4%). Verificou-se que a media do numero de refeicoes/dia no fim de semana (3,98 ± 1,02) foi menor que durante a semana (4,06 ± 0,85). Pela avaliacao da Escala de Silhuetas, 50% das meninas se apresentaram insatisfeitas com a imagem corporal. De acordo com o BSQ, 45,5% das adolescentes apresentou algum grau de insatisfacao com a imagem corporal. A figura da silhueta mais escolhida como a ideal foi a de numero 03 (23,5%), que representa um IMC de 17,5 kg/m², que seria classificado como baixo peso. Tambem foi verificado que a media do numero de refeicoes total, durante a semana e no final de semana teve relacao e associacao com a insatisfacao corporal, ou seja, quanto menor o numero de refeicoes relatada pelas adolescentes maior a insatisfacao corporal (p<0,05). Isso mostra que as meninas mais insatisfeitas faziam maior restricao alimentar. A insatisfacao corporal e o desejo por um corpo magro foi evidente nas adolescentes. As meninas mais insatisfeitas restringiram mais o numero de refeicoes em relacao aquelas mais satisfeitas com sua imagem corporal. E importante a realizacao de estudos que avaliem diferentes variaveis da composicao corporal","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125452384","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O acesso a saude e a diagnosticos de doencas como o HIV vem sendo facilitado em demanda espontânea atraves do uso de testes rapidos. Desta forma, cria-se uma circunstância mais favoravel para leitura do exame, ampliando o vinculo e garantindo uma atencao resolutiva para o cuidado da paciente. Descrever a importância de uma abordagem integral e cautelosa frente a mulher recem diagnosticada soropositiva e os desafios na adesao ao tratamento e estigma social na APS. Estudo de caso. Paciente 01, 37 anos, casada, com filho de 13 anos, comparece a Unidade desejando realizar o teste rapido de HIV. Seu marido a informou sobre contaminacao apos uma relacao extraconjugal. Foi realizado no mesmo momento aconselhamento pre-teste e teste rapido que se apresentou positivo. A paciente se mostrou apreensiva, com inumeros questionamentos sobre a vida, sua estrutura familiar e doenca, neste primeiro contato foi realizada uma abordagem para melhor entendimento sobre o HIV, esclarecimentos da medicacao, exames, meios de contaminacao, fortalecimento de vinculo e adesao ao tratamento. Pactuado com a mesma uma continuidade de consultas mensais para o acompanhamento frente a esta realidade. Paciente 02, 22 anos, sem relacao estavel, comparece a unidade com suspeita de gravidez. Realizado TIG confirmatorio, no mesmo momento e iniciado o pre-natal. Durante a consulta foi realizado aconselhamento pre-teste junto aos testes rapidos, HIV e VDRL. No pos-teste o resultado para HIV se apresentou positivo. Informacao passada de forma cautelosa, gestante se apresentou abalada e confusa sendo realizado escuta ativa de seus anseios, orientacoes de tratamento, seguimento da gestacao, encaminhamento para servico de referencia especializado e continuidade do cuidado. Compreende-se de fato as dificuldades de aceitacao ao diagnostico de HIV, devido a uma estigmatizacao social, associacao a promiscuidade e carencia de informacoes. Segundo o Ministerio da Saude, a adesao e um processo dinâmico e multifatorial que abrange aspectos fisicos, psicologicos, sociais, culturais e comportamentais, e que requer decisoes compartilhadas e corresponsabilizadas entre a pessoa que vive com HIV, a equipe de saude e a rede social. (BRASIL,2013). Desta forma, se mostra mais evidente a necessidade de uma base de acompanhamento multiprofissional, em busca de estrategias para uma abordagem dinâmica, cautelosa, garantia de sigilo, encorajamento ao tratamento e qualidade de vida do portador do HIV.
{"title":"Relato de experiência: os desafios da abordagem em mulheres recém diagnosticadas soropositivas","authors":"B. Magalhães, Ricardo Barros, L. Lourenço","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.322","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.322","url":null,"abstract":"O acesso a saude e a diagnosticos de doencas como o HIV vem sendo facilitado em demanda espontânea atraves do uso de testes rapidos. Desta forma, cria-se uma circunstância mais favoravel para leitura do exame, ampliando o vinculo e garantindo uma atencao resolutiva para o cuidado da paciente. Descrever a importância de uma abordagem integral e cautelosa frente a mulher recem diagnosticada soropositiva e os desafios na adesao ao tratamento e estigma social na APS. Estudo de caso. Paciente 01, 37 anos, casada, com filho de 13 anos, comparece a Unidade desejando realizar o teste rapido de HIV. Seu marido a informou sobre contaminacao apos uma relacao extraconjugal. Foi realizado no mesmo momento aconselhamento pre-teste e teste rapido que se apresentou positivo. A paciente se mostrou apreensiva, com inumeros questionamentos sobre a vida, sua estrutura familiar e doenca, neste primeiro contato foi realizada uma abordagem para melhor entendimento sobre o HIV, esclarecimentos da medicacao, exames, meios de contaminacao, fortalecimento de vinculo e adesao ao tratamento. Pactuado com a mesma uma continuidade de consultas mensais para o acompanhamento frente a esta realidade. Paciente 02, 22 anos, sem relacao estavel, comparece a unidade com suspeita de gravidez. Realizado TIG confirmatorio, no mesmo momento e iniciado o pre-natal. Durante a consulta foi realizado aconselhamento pre-teste junto aos testes rapidos, HIV e VDRL. No pos-teste o resultado para HIV se apresentou positivo. Informacao passada de forma cautelosa, gestante se apresentou abalada e confusa sendo realizado escuta ativa de seus anseios, orientacoes de tratamento, seguimento da gestacao, encaminhamento para servico de referencia especializado e continuidade do cuidado. Compreende-se de fato as dificuldades de aceitacao ao diagnostico de HIV, devido a uma estigmatizacao social, associacao a promiscuidade e carencia de informacoes. Segundo o Ministerio da Saude, a adesao e um processo dinâmico e multifatorial que abrange aspectos fisicos, psicologicos, sociais, culturais e comportamentais, e que requer decisoes compartilhadas e corresponsabilizadas entre a pessoa que vive com HIV, a equipe de saude e a rede social. (BRASIL,2013). Desta forma, se mostra mais evidente a necessidade de uma base de acompanhamento multiprofissional, em busca de estrategias para uma abordagem dinâmica, cautelosa, garantia de sigilo, encorajamento ao tratamento e qualidade de vida do portador do HIV.","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"15 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125606366","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O Programa Saude na Escola (PSE) resulta do trabalho integrado entre o Ministerio da Saude e o Ministerio da Educacao, na perspectiva de ampliar as acoes especificas de saude aos alunos da rede publica de ensino, com a finalidade de contribuir para a formacao integral dos estudantes por meio de acoes de prevencao, promocao e atencao a saude. Dessa forma, unem-se os setores saude e educacao, buscando o trabalho conjunto entre a equipe do Programa Saude da Familia e a equipe pedagogica da Escola. Relatar a experiencia da equipe do PSF – Meio da Serra no Colegio Municipal Pedro Amado, ambos localizados no municipio de Petropolis, com inicio em Junho de 2016, e ainda em andamento. O Programa deu-se inicio com a pactuacao deste entre a equipe do PSF e a equipe pedagogica do Colegio, realizando-se o levantamento das necessidades e demandas. Em seguida, fez-se o planejamento da acao, definicao do calendario das atividades, discussao dos temas que serao abordados e construcao dos materiais que serao utilizados. Tambem foi realizada a apresentacao do Programa para as familias dos alunos e para a equipe pedagogica da escola. Os temas trabalhados foram: Higiene Corporal; Higiene Bucal; Promocao das praticas corporais e atividade fisica nas escolas; Promocao da cultura de paz e prevencao das violencias; Acoes de seguranca alimentar e promocao da alimentacao saudavel; Educacao para a saude sexual, saude reprodutiva e prevencao das DST/aids; Prevencao ao uso de alcool e tabaco e outras drogas; Promocao da saude ambiental e desenvolvimento sustentavel. Todas as tematicas foram tratadas de acordo com cada faixa etaria, respeitando-se o nivel de cognicao, a linguagem e as particularidades socio-culturais de cada grupo. As intervencoes foram realizadas em conjunto pelos profissionais da UBS – Meio da Serra, (Residentes em Psicologia e Enfermagem, Enfermeira, Cirurgia-Dentista, Tecnica em Saude Bucal, Tecnica em Enfermagem, e Agentes Comunitarias de Saude), com a participacao dos docentes e discentes do Colegio, e com o apoio da Secretaria de Saude de Petropolis. Participaram ao todo cerca de 234 alunos, divididos em 10 turmas, que contemplam o 1o seguimento (Ensino Infantil ao 5oano) e o 2o seguimento (6o ao 8o ano). Tem-se que o trabalho realizado, apesar de ainda nao finalizado, uma vez que se busca a sua longitudinalidade, mostrou-se bem sucedido, visto que possibilitou a discussao de tematicas da saude numa perspectiva ampla, de forma ludica, horizontal e participativa. O PSE e um Programa que busca proporcionar aos jovens experiencias de contato com tematicas poucas vezes trabalhadas em sala de aula, de forma ludica, participativa, horizontalizada e integrativa. Assim, almeja-se uma aproximacao da saude na perspectiva da prevencao de doencas e agravos, e na promocao do bem-estar individual e comunitario e na qualidade de vida.
学校健康计划(PSE)的集成工作部门之间的健康和教育,以增强国防部…的具体行为健康教育网络出版的学生,为了有助于全面训练学生通过索赔的预防,促进和注意卫生。因此，健康和教育部门联合起来，寻求家庭健康方案团队和学校教育团队之间的联合工作。报告PSF - Meio da Serra团队在Pedro Amado市立学校的经验，这两所学校都位于Petropolis市，从2016年6月开始，目前仍在进行中。该项目开始于PSF团队和学校教学团队之间的协议，进行需求和要求的调查。接下来是行动计划、活动日历的定义、将要讨论的主题的讨论和将要使用的材料的构建。此外，还向学生的家庭和学校的教学人员进行了节目介绍。工作的主题是:身体卫生;口腔卫生;在学校推广身体练习和体育活动;促进和平文化和防止暴力;食品安全和促进健康食品的行动;性健康、生殖健康和性病/艾滋病预防教育;防止使用酒精、烟草和其他药物;促进环境健康和可持续发展。所有的主题都是根据每个年龄组处理的，尊重每个群体的认知水平、语言和社会文化特征。由专业的联合干预进行了联合—半锯子(居民在心理学和护理,护士,牙医专科手术技术在口腔健康卫生、社区护理技术,和代理商),学校的教师和学生的参与,和Petropolis卫生部长的支持。共有234名学生参与，分为10个班，包括第一次随访(幼儿教育至5年级)和第二次随访(6至8年级)。这项工作虽然尚未完成，但已证明是成功的，因为它使人们能够以一种有趣的、横向的和参与性的方式从广泛的角度讨论健康问题。PSE是一个旨在以一种有趣的、参与式的、水平的和综合的方式，为年轻人提供在课堂上很少使用的主题的接触体验的项目。因此，我们的目标是从预防疾病和疾病、促进个人和社区福祉和生活质量的角度来看待健康。
{"title":"Implementação do Programa Saúde na Escola no Colégio Municipal Pedro Amado – Petrópolis/RJ: um relato de experiência interdisciplinar","authors":"Rafaella Araújo de Azevedo, Mariana Leal Marcolino, Desirré Mathias, Raphael Curioni","doi":"10.14295/jmphc.v7i1.470","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/jmphc.v7i1.470","url":null,"abstract":"O Programa Saude na Escola (PSE) resulta do trabalho integrado entre o Ministerio da Saude e o Ministerio da Educacao, na perspectiva de ampliar as acoes especificas de saude aos alunos da rede publica de ensino, com a finalidade de contribuir para a formacao integral dos estudantes por meio de acoes de prevencao, promocao e atencao a saude. Dessa forma, unem-se os setores saude e educacao, buscando o trabalho conjunto entre a equipe do Programa Saude da Familia e a equipe pedagogica da Escola. Relatar a experiencia da equipe do PSF – Meio da Serra no Colegio Municipal Pedro Amado, ambos localizados no municipio de Petropolis, com inicio em Junho de 2016, e ainda em andamento. O Programa deu-se inicio com a pactuacao deste entre a equipe do PSF e a equipe pedagogica do Colegio, realizando-se o levantamento das necessidades e demandas. Em seguida, fez-se o planejamento da acao, definicao do calendario das atividades, discussao dos temas que serao abordados e construcao dos materiais que serao utilizados. Tambem foi realizada a apresentacao do Programa para as familias dos alunos e para a equipe pedagogica da escola. Os temas trabalhados foram: Higiene Corporal; Higiene Bucal; Promocao das praticas corporais e atividade fisica nas escolas; Promocao da cultura de paz e prevencao das violencias; Acoes de seguranca alimentar e promocao da alimentacao saudavel; Educacao para a saude sexual, saude reprodutiva e prevencao das DST/aids; Prevencao ao uso de alcool e tabaco e outras drogas; Promocao da saude ambiental e desenvolvimento sustentavel. Todas as tematicas foram tratadas de acordo com cada faixa etaria, respeitando-se o nivel de cognicao, a linguagem e as particularidades socio-culturais de cada grupo. As intervencoes foram realizadas em conjunto pelos profissionais da UBS – Meio da Serra, (Residentes em Psicologia e Enfermagem, Enfermeira, Cirurgia-Dentista, Tecnica em Saude Bucal, Tecnica em Enfermagem, e Agentes Comunitarias de Saude), com a participacao dos docentes e discentes do Colegio, e com o apoio da Secretaria de Saude de Petropolis. Participaram ao todo cerca de 234 alunos, divididos em 10 turmas, que contemplam o 1o seguimento (Ensino Infantil ao 5oano) e o 2o seguimento (6o ao 8o ano). Tem-se que o trabalho realizado, apesar de ainda nao finalizado, uma vez que se busca a sua longitudinalidade, mostrou-se bem sucedido, visto que possibilitou a discussao de tematicas da saude numa perspectiva ampla, de forma ludica, horizontal e participativa. O PSE e um Programa que busca proporcionar aos jovens experiencias de contato com tematicas poucas vezes trabalhadas em sala de aula, de forma ludica, participativa, horizontalizada e integrativa. Assim, almeja-se uma aproximacao da saude na perspectiva da prevencao de doencas e agravos, e na promocao do bem-estar individual e comunitario e na qualidade de vida.","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"65 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125968378","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pollyana Ruggio Tristão Borges, M. F. Felicíssimo, R. Sampaio, Sheyla Rossana Cavalcanti Furtado
A incontinencia urinaria (IU) feminina e um problema de saude publica que tem impactado de forma negativa a qualidade de vida. Muitas mulheres nao conhecem os sintomas e tratamento da IU, e assim, nao procuram assistencia de profissionais da saude. Estrategias de educacao em saude podem ser utilizadas para empoderar a populacao. Informar sobre IU e avaliar o aprendizado apos uma intervencao de educacao em saude para mulheres na atencao primaria da rede publica de saude. Foi realizada uma roda de conversa por academicos do curso de fisioterapia da Universidade Federal de Minas Gerais em uma unidade basica de saude de Belo Horizonte para 16 mulheres, tanto da comunidade quanto funcionarias do local, em dezembro de 2015. O tema abordado foi a IU, o seu conceito, anatomia, sintomas, prevencao e tratamento. Antes da palestra, todas as usuarias preencheram um questionario com dados pessoais e sobre a qualidade de vida, por meio do International Consultation on Incontinence Questionnaire - Short Form (ICIQ-SF), alem de outras perguntas que abordavam conhecimentos previos sobre o tema. Apos a apresentacao do tema e discussoes, as usuarias preencheram um questionario sobre o assunto tratado para verificar o aprendizado. Foram realizadas analises descritivas por meio de distribuicoes de frequencias e desvio padrao. As usuarias tinham media de idade de 58 anos (± 10,9), 44% casadas, 81% no periodo da menopausa e 56% com vida sexual ativa. Metade tinham ate o ensino fundamental completo e 44% tinham ensino medio completo. Quanto ao funcionamento da bexiga e intestino, 46% das mulheres apresentaram queixa de IU de esforco e de urgencia, respectivamente, mais da metade acordava apenas uma vez durante a noite para urinar (53%) e apresentava frequencia defecatoria diaria (53%), a maioria possuia continencia tanto para gases e fezes (87%). A maior parte nao relatou apresentar infeccao urinaria recente (80%) e a media do escore do ICIQ-SF foi de 6. A analise das respostas do questionario pre discussao mostrou que 94% das participantes estavam motivadas com o encontro. Parte das mulheres relataram nao saber o que era IU antes da atividade educativa (35%) e a maioria relatou ter mais clareza sobre o assunto apos a roda de conversa (88%). Antes da intervencao, 77% nao conheciam a localizacao dos musculos do assoalho pelvico no corpo humano e ao final, 81% relataram ter aprendido. Os dados coletados antes da atividade mostraram que, 41% das participantes nao sabiam quais as possibilidades de tratamentos para IU, mas, apos o encontro, a grande maioria relatou conhece-los (75%). Apos a palestra, 94% disseram estar satisfeitas com o encontro e 75% colocariam em pratica o que aprenderam. Alem disso, o conteudo apresentado foi considerado importante por todas participantes (100%). Por meio de uma intervencao simples e de baixo custo, foi possivel a conscientizacao das mulheres sobre a IU. Tais medidas sao essenciais para a difusao e multiplicacao do conhecimento na comunid
{"title":"Educação em saúde na incontinência urinária: empoderar para melhorar a saúde da mulher","authors":"Pollyana Ruggio Tristão Borges, M. F. Felicíssimo, R. Sampaio, Sheyla Rossana Cavalcanti Furtado","doi":"10.14295/JMPHC.V7I1.466","DOIUrl":"https://doi.org/10.14295/JMPHC.V7I1.466","url":null,"abstract":"A incontinencia urinaria (IU) feminina e um problema de saude publica que tem impactado de forma negativa a qualidade de vida. Muitas mulheres nao conhecem os sintomas e tratamento da IU, e assim, nao procuram assistencia de profissionais da saude. Estrategias de educacao em saude podem ser utilizadas para empoderar a populacao. Informar sobre IU e avaliar o aprendizado apos uma intervencao de educacao em saude para mulheres na atencao primaria da rede publica de saude. Foi realizada uma roda de conversa por academicos do curso de fisioterapia da Universidade Federal de Minas Gerais em uma unidade basica de saude de Belo Horizonte para 16 mulheres, tanto da comunidade quanto funcionarias do local, em dezembro de 2015. O tema abordado foi a IU, o seu conceito, anatomia, sintomas, prevencao e tratamento. Antes da palestra, todas as usuarias preencheram um questionario com dados pessoais e sobre a qualidade de vida, por meio do International Consultation on Incontinence Questionnaire - Short Form (ICIQ-SF), alem de outras perguntas que abordavam conhecimentos previos sobre o tema. Apos a apresentacao do tema e discussoes, as usuarias preencheram um questionario sobre o assunto tratado para verificar o aprendizado. Foram realizadas analises descritivas por meio de distribuicoes de frequencias e desvio padrao. As usuarias tinham media de idade de 58 anos (± 10,9), 44% casadas, 81% no periodo da menopausa e 56% com vida sexual ativa. Metade tinham ate o ensino fundamental completo e 44% tinham ensino medio completo. Quanto ao funcionamento da bexiga e intestino, 46% das mulheres apresentaram queixa de IU de esforco e de urgencia, respectivamente, mais da metade acordava apenas uma vez durante a noite para urinar (53%) e apresentava frequencia defecatoria diaria (53%), a maioria possuia continencia tanto para gases e fezes (87%). A maior parte nao relatou apresentar infeccao urinaria recente (80%) e a media do escore do ICIQ-SF foi de 6. A analise das respostas do questionario pre discussao mostrou que 94% das participantes estavam motivadas com o encontro. Parte das mulheres relataram nao saber o que era IU antes da atividade educativa (35%) e a maioria relatou ter mais clareza sobre o assunto apos a roda de conversa (88%). Antes da intervencao, 77% nao conheciam a localizacao dos musculos do assoalho pelvico no corpo humano e ao final, 81% relataram ter aprendido. Os dados coletados antes da atividade mostraram que, 41% das participantes nao sabiam quais as possibilidades de tratamentos para IU, mas, apos o encontro, a grande maioria relatou conhece-los (75%). Apos a palestra, 94% disseram estar satisfeitas com o encontro e 75% colocariam em pratica o que aprenderam. Alem disso, o conteudo apresentado foi considerado importante por todas participantes (100%). Por meio de uma intervencao simples e de baixo custo, foi possivel a conscientizacao das mulheres sobre a IU. Tais medidas sao essenciais para a difusao e multiplicacao do conhecimento na comunid","PeriodicalId":378003,"journal":{"name":"JMPHC. Journal of Management and Primary Health Care","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2017-01-05","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129677095","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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