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Ruralidad, escuela y roles de género: percepciones docentes desde Huánuco (Perú) 乡村性、学校与性别角色:huanuco(秘鲁)教师的看法
IF 0.2 Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.10
Milagros Antonella Arbulú Jara, Marcos Fernando Ruiz Ruiz
Objetivo. Este estudio reflexiona sobre las percepciones de un grupo de docentes de la región central y rural de Huánuco (Perú) acerca de los roles de género en la escuela, la motivación por trabajar en el sector rural y la formación docente. Metodología. Desde un diseño cualitativo y descriptivo, seentrevistó a un grupo de docentes de amplia trayectoria y conocedores de la cultura y ruralidad regional. Resultados. Los hallazgos apuntan a la vigencia de ciertos roles en las aulas, donde las niñas son formadas como responsables de las tareas domésticas, mientras que los niños son orientados a tareas intelectuales. Además, se observa una desmotivación por parte de los docentes para trabajar en el sector rural y poca preocupación del Estado por capacitarlos en enfoque de género. Conclusiones. Se evidencia la necesidad de abordar la formación docente para las perspectivas de género en las escuelas rurales del contexto estudiado.
目标。本研究反映了huanuco(秘鲁)中部和农村地区的一组教师对学校性别角色、在农村部门工作的动机和教师培训的看法。方法。本研究采用定性和描述性的方法,对一组具有丰富经验的教师进行了访谈,这些教师对该地区的文化和乡村生活有一定的了解。结果。研究结果表明,在课堂上,女孩被训练负责家务,而男孩被引导从事智力工作。此外,教师缺乏在农村部门工作的动力,国家很少关心对他们进行性别方法方面的培训。结论。本研究的目的是分析农村学校教师培训中性别观点的影响。
{"title":"Ruralidad, escuela y roles de género: percepciones docentes desde Huánuco (Perú)","authors":"Milagros Antonella Arbulú Jara, Marcos Fernando Ruiz Ruiz","doi":"10.17151/eleu.2022.24.2.10","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.10","url":null,"abstract":"Objetivo. Este estudio reflexiona sobre las percepciones de un grupo de docentes de la región central y rural de Huánuco (Perú) acerca de los roles de género en la escuela, la motivación por trabajar en el sector rural y la formación docente. Metodología. Desde un diseño cualitativo y descriptivo, seentrevistó a un grupo de docentes de amplia trayectoria y conocedores de la cultura y ruralidad regional. Resultados. Los hallazgos apuntan a la vigencia de ciertos roles en las aulas, donde las niñas son formadas como responsables de las tareas domésticas, mientras que los niños son orientados a tareas intelectuales. Además, se observa una desmotivación por parte de los docentes para trabajar en el sector rural y poca preocupación del Estado por capacitarlos en enfoque de género. Conclusiones. Se evidencia la necesidad de abordar la formación docente para las perspectivas de género en las escuelas rurales del contexto estudiado.","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48135788","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Reconstrucción sociohistórica del movimiento LGBTI en Costa Rica: tensiones y avances 哥斯达黎加LGBTI运动的社会历史重建:紧张局势和进展
IF 0.2 Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.11
Keylor Robles Murillo
Objetivo. Reconstruir la trayectoria sociohistórica del movimiento sexualmente diverso, o LBGTI, en Costa Rica, a partir de sus dinámicas organizativas y actores relevantes que han incidido a lo largo de las últimas décadas. Materiales y métodos. Se desarrolló una investigación cualitativa, para abordar las tensiones y las contradicciones configuradas entre el movimiento y los sectores antagonistas. Como parte de las técnicas desarrolladas se encuentran el análisis documental y el análisis de contenido. La información recolectada se analizó mediante triangulación hermenéutica. Discusión. Se profundiza en los elementos contextuales que permiten describir los principales escenarios políticos, económicos, sociales y culturales en los que se ha organizado elmovimiento social desde su surgimiento en la década de los ochenta. Conclusiones. A partir de los elementos señalados, se resalta el carácter insurrecto del movimiento LGBTI, donde convergen diferentes posturas y proyectos políticos; lo que permite describir el entramado de relaciones, alianzas, consensos y avances.
目标。根据近几十年来影响的组织动态和相关行为者,重建哥斯达黎加性多样性运动或LBGTI的社会历史轨迹。材料和方法。进行了定性研究,以解决运动与敌对部门之间的紧张局势和矛盾。文献分析和内容分析是所开发技术的一部分。收集的信息通过解释学三角测量进行分析。讨论。它深入研究了背景要素,这些要素可以描述自1980年代社会运动兴起以来组织社会运动的主要政治、经济、社会和文化情景。结论。根据上述要素,强调了LGBTI运动的叛乱性质,不同的政治立场和项目在那里趋同;这使得描述关系、联盟、共识和进展的结构成为可能。
{"title":"Reconstrucción sociohistórica del movimiento LGBTI en Costa Rica: tensiones y avances","authors":"Keylor Robles Murillo","doi":"10.17151/eleu.2022.24.2.11","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.11","url":null,"abstract":"Objetivo. Reconstruir la trayectoria sociohistórica del movimiento sexualmente diverso, o LBGTI, en Costa Rica, a partir de sus dinámicas organizativas y actores relevantes que han incidido a lo largo de las últimas décadas. Materiales y métodos. Se desarrolló una investigación cualitativa, para abordar las tensiones y las contradicciones configuradas entre el movimiento y los sectores antagonistas. Como parte de las técnicas desarrolladas se encuentran el análisis documental y el análisis de contenido. La información recolectada se analizó mediante triangulación hermenéutica. Discusión. Se profundiza en los elementos contextuales que permiten describir los principales escenarios políticos, económicos, sociales y culturales en los que se ha organizado elmovimiento social desde su surgimiento en la década de los ochenta. Conclusiones. A partir de los elementos señalados, se resalta el carácter insurrecto del movimiento LGBTI, donde convergen diferentes posturas y proyectos políticos; lo que permite describir el entramado de relaciones, alianzas, consensos y avances.","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"46736835","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Interseccionalidad y ecosistema institucional de la violencia de pareja en el municipio de Soracá, Boyacá soraca, boyaca市夫妻暴力的交叉性和制度生态系统
IF 0.2 Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.9
Anderson Yamid Álvarez Plazas, Clara Marcela López Prieto, Juan Gabriel Salazar Jiménez, Yury Viviana Mondragón Algarra
Objetivo. Describir desde una perspectiva interseccional el ecosistema institucional de la violencia de pareja en el municipio de Soracá, Boyacá. Metodología. El estudio es cualitativo y a través de un grupo focal con los actores institucionales del contexto se recolectó la información. Resultados. La articulación interinstitucional contribuye a la formación de estrategias de atención y prevención de la violencia a partir del reconocimiento de las categorías de género, clase social, edad, nivel educativo y demás dimensiones que configuran las identidades de sus pobladores y posibilitan el reconocimiento de las experiencias que estructuran la violencia de pareja. Conclusiones. Las características geográficas del territorio rural altoandino inciden en la creación de mecanismos de acompañamiento continuo a las víctimas de la violencia de pareja.
目标。从交叉的角度描述soraca, boyaca市的夫妻暴力制度生态系统。方法。这项研究是定性的,通过与该背景下的机构行为者的焦点小组收集信息。结果。间话语有助于培训保健和预防战略承认起暴力类社会阶级、性别、年龄、教育程度和其他维度的身份,其居民和外围环境中承认的亲密伴侣暴力的经验。结论。安第斯高地农村地区的地理特征影响了建立持续陪伴伴侣暴力受害者的机制。
{"title":"Interseccionalidad y ecosistema institucional de la violencia de pareja en el municipio de Soracá, Boyacá","authors":"Anderson Yamid Álvarez Plazas, Clara Marcela López Prieto, Juan Gabriel Salazar Jiménez, Yury Viviana Mondragón Algarra","doi":"10.17151/eleu.2022.24.2.9","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.9","url":null,"abstract":"Objetivo. Describir desde una perspectiva interseccional el ecosistema institucional de la violencia de pareja en el municipio de Soracá, Boyacá. Metodología. El estudio es cualitativo y a través de un grupo focal con los actores institucionales del contexto se recolectó la información. Resultados. La articulación interinstitucional contribuye a la formación de estrategias de atención y prevención de la violencia a partir del reconocimiento de las categorías de género, clase social, edad, nivel educativo y demás dimensiones que configuran las identidades de sus pobladores y posibilitan el reconocimiento de las experiencias que estructuran la violencia de pareja. Conclusiones. Las características geográficas del territorio rural altoandino inciden en la creación de mecanismos de acompañamiento continuo a las víctimas de la violencia de pareja.","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45071620","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Política social: precarización de las condiciones laborales en trabajo social en Manizales y La Dorada, departamento de Caldas 社会政策:卡尔达斯省马尼萨雷斯和拉多拉达社会工作工作条件的不稳定
IF 0.2 Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.13
Carolina López Giraldo, Sandra Tatiana Botero Delgado, Edna Fernanda Osorio Henao
Se presenta un análisis de la precarización de las condiciones laborales de los profesionales de trabajo social en relación con la política social y su tercerización a partir de algunos hallazgos: condiciones laborales de egresadas/os de Trabajo Social de la Universidad de Caldas entre 2012 y 2019 que trabajan en Manizales y La Dorada. Metodología. Se combinaron técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas, entre ellas el cuestionario, la revisión documental y bibliográfica. Resultados. La tercerización de las políticas sociales ha tenido impacto en la precarización de las condiciones laborales de trabajadoras y trabajadores sociales de los municipios de Manizales y La Dorada, entre los cuales se destaca flexibilización en las formas de contratación, inestabilidad laboral, sobrecarga laboral, baja remuneración salarial. Conclusión. La política social principal campo de actuación de los profesionales de trabajo social experimentó un proceso de precarización con repercusiones en las condiciones laborales de los profesionales.
根据一些发现,分析了与社会政策有关的社会工作专业人员工作条件的不稳定及其外包:2012年至2019年在马尼萨雷斯和拉多拉达工作的卡尔达斯大学社会工作毕业生的工作条件。方法论。定量和定性研究技术相结合,包括问卷调查、文献和文献回顾。结果。社会政策的外包对马尼萨雷斯和拉多拉达市工人和社会工作者的工作条件不稳定产生了影响,其中最突出的是招聘形式的灵活性、工作不稳定、工作负担过重、工资低。结论。社会工作专业人员的主要社会政策领域经历了一个不稳定的过程,对专业人员的工作条件产生了影响。
{"title":"Política social: precarización de las condiciones laborales en trabajo social en Manizales y La Dorada, departamento de Caldas","authors":"Carolina López Giraldo, Sandra Tatiana Botero Delgado, Edna Fernanda Osorio Henao","doi":"10.17151/eleu.2022.24.2.13","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.13","url":null,"abstract":"Se presenta un análisis de la precarización de las condiciones laborales de los profesionales de trabajo social en relación con la política social y su tercerización a partir de algunos hallazgos: condiciones laborales de egresadas/os de Trabajo Social de la Universidad de Caldas entre 2012 y 2019 que trabajan en Manizales y La Dorada. Metodología. Se combinaron técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas, entre ellas el cuestionario, la revisión documental y bibliográfica. Resultados. La tercerización de las políticas sociales ha tenido impacto en la precarización de las condiciones laborales de trabajadoras y trabajadores sociales de los municipios de Manizales y La Dorada, entre los cuales se destaca flexibilización en las formas de contratación, inestabilidad laboral, sobrecarga laboral, baja remuneración salarial. Conclusión. La política social principal campo de actuación de los profesionales de trabajo social experimentó un proceso de precarización con repercusiones en las condiciones laborales de los profesionales.","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49496803","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Consumo de sustancias psicoactivas en Latinoamérica desde el abordaje clínico en neurociencia en la última década: una revisión narrativa 从神经科学临床方法看拉丁美洲精神活性物质的消费:叙事回顾
IF 0.2 Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.5
Lina Marcela Medina Viana, Edward Leonel Prada Sarmiento, Omar Elías Torrado Duarte
Objetivo. El presente artículo busca realizar un análisis crítico desde las neurociencias, sobre el abordaje clínico del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en Latinoamérica. Metodología. A través de una revisión narrativa de la literatura, recurso que facilita la descripción y discusión relacionada a una determinada temática, que da lugar a la interpretación y análisis crítico del autor. Resultados. Se obtuvieron 54 artículos de los cuales se identificaron cuatro líneas temáticas contemplando líneas temáticas: (1) contexto latinoamericano en salud y manejo del consumo de SPA, (2) el consumo de SPA desde las neurociencias, (3) alteraciones asociadas al consumo de SPA y (4) las neurociencias como una herramienta útil para el abordaje del consumo de SPA. Conclusión. A partir del análisis crítico de la literatura revisada, se resalta el amplio potencial las neurociencias para enriquecer la discusión interdisciplinaria sobre el fenómeno del consumo de SPA en Latinoamérica, en los campos de la investigación, la intervención y de las políticas públicas sobre el tema.
目标。本文的目的是对拉丁美洲精神活性物质使用的临床方法进行批判性的神经科学分析。方法。通过对文献的叙事回顾,一种有助于描述和讨论与特定主题相关的资源,从而导致对作者的解释和批判性分析。结果。采集其中54条确定了专题四行,在穿过线的主题:(1)拉丁美洲环境卫生和消费管理温泉,温泉从消费(2)神经科学,(3)有关消费温泉和(4)神经科学作为一种实用工具,处理使用温泉。结论。通过对文献的批判性分析,强调了神经科学在丰富拉丁美洲SPA消费现象的跨学科讨论方面的巨大潜力,在该主题的研究、干预和公共政策领域。
{"title":"Consumo de sustancias psicoactivas en Latinoamérica desde el abordaje clínico en neurociencia en la última década: una revisión narrativa","authors":"Lina Marcela Medina Viana, Edward Leonel Prada Sarmiento, Omar Elías Torrado Duarte","doi":"10.17151/eleu.2022.24.2.5","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.5","url":null,"abstract":"Objetivo. El presente artículo busca realizar un análisis crítico desde las neurociencias, sobre el abordaje clínico del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en Latinoamérica. Metodología. A través de una revisión narrativa de la literatura, recurso que facilita la descripción y discusión relacionada a una determinada temática, que da lugar a la interpretación y análisis crítico del autor. Resultados. Se obtuvieron 54 artículos de los cuales se identificaron cuatro líneas temáticas contemplando líneas temáticas: (1) contexto latinoamericano en salud y manejo del consumo de SPA, (2) el consumo de SPA desde las neurociencias, (3) alteraciones asociadas al consumo de SPA y (4) las neurociencias como una herramienta útil para el abordaje del consumo de SPA. Conclusión. A partir del análisis crítico de la literatura revisada, se resalta el amplio potencial las neurociencias para enriquecer la discusión interdisciplinaria sobre el fenómeno del consumo de SPA en Latinoamérica, en los campos de la investigación, la intervención y de las políticas públicas sobre el tema.","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48116467","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Lectura y escritura en la construcción de propuestas de investigación social: sistematización de la experiencia en el aula 社会研究提案建构中的阅读与写作:课堂经验的系统化
IF 0.2 Pub Date : 2022-07-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.2.4
Johana Linares García, Claudia Quijano Mejía
Objetivo. Sistematizar la experiencia del desarrollo de la secuencia didáctica orientada a fortalecer las competencias de lectura y escritura de estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander, a través de la formulación de propuestas de investigación, en la asignatura Fundamentosde Investigación Social. Metodología. Sistematización de experiencias. Resultados. En los ejercicios de construcción de las propuestas de investigación es fundamental el uso de técnicas para sintetizar las lecturas, la planeación de la escritura mediante la realización de esquemas básicos, los ejemplos de escritura de los componentes de la propuesta, la revisión constante de las docentes y la revisión entre pares. Conclusiones. La elaboración de propuestas de investigación requiere la cualificación de la capacidad lecto-escritora de los estudiantes en el aula de clases, es indispensable orientar la asignatura de Fundamentos de Investigación Social al desarrollo de estas capacidades (competencias), aun cuando no es explícito en los planes curriculares. 
目标。在社会研究基金会的主题中,通过制定研究建议,系统化发展教学顺序的经验,以加强桑坦德工业大学社会工作专业学生的阅读和写作能力。方法论。经验的系统化。结果。在构建研究提案的练习中,使用综合阅读的技术、通过执行基本大纲来规划写作、提案组成部分的写作示例、教师的持续审查和同行审查至关重要。结论。研究建议的制定需要学生在课堂上的读写能力的资格,社会研究基础课程必须指导这些能力(能力)的发展,即使课程计划中没有明确规定。
{"title":"Lectura y escritura en la construcción de propuestas de investigación social: sistematización de la experiencia en el aula","authors":"Johana Linares García, Claudia Quijano Mejía","doi":"10.17151/eleu.2022.24.2.4","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.2.4","url":null,"abstract":"Objetivo. Sistematizar la experiencia del desarrollo de la secuencia didáctica orientada a fortalecer las competencias de lectura y escritura de estudiantes de Trabajo Social de la Universidad Industrial de Santander, a través de la formulación de propuestas de investigación, en la asignatura Fundamentosde Investigación Social. Metodología. Sistematización de experiencias. Resultados. En los ejercicios de construcción de las propuestas de investigación es fundamental el uso de técnicas para sintetizar las lecturas, la planeación de la escritura mediante la realización de esquemas básicos, los ejemplos de escritura de los componentes de la propuesta, la revisión constante de las docentes y la revisión entre pares. Conclusiones. La elaboración de propuestas de investigación requiere la cualificación de la capacidad lecto-escritora de los estudiantes en el aula de clases, es indispensable orientar la asignatura de Fundamentos de Investigación Social al desarrollo de estas capacidades (competencias), aun cuando no es explícito en los planes curriculares. ","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47371026","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Violencia de pareja: reflexión desde el enfoque sistémico-comunicacional 伴侣暴力:系统传播方法的反思
IF 0.2 Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.1.12
Laura Juliana Castellanos Delgado, Jesús Redondo Pacheco
Objetivo. Analizar la violencia de pareja desde el enfoque sistémico-comunicacional. Metodología. Se utilizó un enfoque cualitativo con un método hermenéutico y se estableció como fenómeno de análisis la violencia de pareja, y como unidad de trabajo una serie de libros y artículos. Resultados. Se realizó la búsqueda en bases de datos (Ebscohost y Google Scholar), se seleccionaron y analizaron 43 documentos, de los cuales predominó el idioma español, los artículos de investigación, en igual número de perspectiva sistémica y de género, entre las décadas de 2010 y 2020. Conclusión. La comprensión de la violencia desde el enfoque sistémico-comunicacional y de género, desde una aproximación hermenéutica más que causal, permite continuar analizando, interpretando y vislumbrando la complejidad de este fenómeno, así como los puntos de encuentro y divergencia entre los enfoques que alimentan la construcción teórica, y brinda directrices investigativas.
目标。从系统沟通的角度分析伴侣暴力。方法论。采用定性方法和解释学方法,将伴侣暴力作为一种分析现象,并以一系列书籍和文章为工作单位。结果。进行了数据库搜索(EBSCOHost和Google Scholar),选择并分析了43篇论文,其中西班牙语占主导地位,2010年至2020年间,从系统和性别角度来看,研究文章的数量相同。结论。从系统-交流和性别的角度,从解释学而不是因果的角度来理解暴力,可以继续分析、解释和瞥见这一现象的复杂性,以及促进理论建设的方法之间的交汇点和分歧,并提供研究指导。
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Constructos psicológicos relacionados con los procesos de inclusión laboral en personas en condición de discapacidad: una revisión sistemática en Latinoamérica 与残疾人劳动包容过程相关的心理建构:拉丁美洲的系统综述
IF 0.2 Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.1.2
Fanny Janneth Pérez Botina, Ana Judith Erazo Burbano, Johana Madelyn Matabanchoy Salazar, Claudia Fernanda Bastidas Jurado
Objetivo. Identificar los constructos psicológicos relacionados con la inclusión laboral de personas con discapacidad a través de una revisión sistemática en Latinoamérica, entre los años 2009 a 2019. Metodología. Está basada en el Protocolo PRISMA-P, siendo esta recomendada para la realización de revisiones sistemáticas. Resultados. Es posible identificar que existe diversidad de constructos psicológicos relacionados con los procesos de inclusión laboral, siendo los más importantes la calidad de vida, la autoestima y la autonomía. Asimismo, se observan beneficios en las organizaciones que decidenimplementar dichos procesos, como el mejoramiento del clima laboral y el trabajo en equipo. Conclusión. Los procesos de inclusión laboral permiten el fortalecimiento de la autoestima, la autonomía, las habilidades sociales, entre otras, que favorecen el mejoramiento de la calidad de vida de la personas en condición de discapacidad; no obstante, estos procesos al no ser optimizados de manera adecuada pueden generar efectos adversos en dicha población.
目标。通过对2009年至2019年拉丁美洲残疾人劳动包容的系统回顾,确定与残疾人劳动包容相关的心理构念。方法。它基于PRISMA-P协议,推荐用于系统综述。结果。本研究的目的是确定与劳动包容过程相关的心理结构的多样性,其中最重要的是生活质量、自尊和自主性。在决定实施这些过程的组织中也可以看到好处,如改善工作环境和团队合作。结论。劳动包容进程可加强自尊、自主、社会技能等,有利于改善残疾人的生活质量;然而,这些过程没有得到充分优化,可能会对这一人群产生不利影响。
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La soberanía del perdón, una reflexión filosófica acerca de los mecanismos transicionales para la justicia y reparación en Colombia 宽恕的主权——对哥伦比亚司法和赔偿过渡机制的哲学反思
IF 0.2 Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.1.7
Sebastián García Gómez
La presente investigación tuvo como objetivo problematizar desde la filosofía el concepto del perdón y la reconciliación en el marco de la justicia transicional en Colombia, producto del Acuerdo Final de Paz suscrito entre el Estado colombiano y las antiguas FARC-EP. Para lograr dicho análisis seimplementó un enfoque metodológico cualitativo, basado en fuentes teóricas filosóficas y jurisprudenciales que pretenden dar cuenta de los mecanismos de la justicia restaurativa en Colombia, concretamente, la relación práctica que tienen la memoria y verdad para una ontología del perdón. Se obtuvo como resultado del proceso la problematización filosófica y jurídica del concepto de perdón como aquel dispositivo que se encuentra en constante disputa en el marco del postconflicto entre la soberanía del Estado como un sujeto imperium y la soberanía popular como aquel derecho de perdonar que únicamente puede emanar desde la sociedad civil en general desde la verdad a las víctimas. 
这项研究的目的是从哲学上质疑哥伦比亚过渡司法框架内的宽恕与和解概念,这是哥伦比亚国家与前哥伦比亚革命武装力量-人民党签署的最终和平协议的产物。为了实现这一分析,他采用了一种定性方法,基于哲学和法理学理论来源,旨在说明哥伦比亚的恢复性司法机制,特别是记忆和真理与宽恕本体论的实际关系。这一进程的结果是,宽恕概念作为一种机制的哲学和法律问题化,这种机制在国家作为帝国主体的主权与人民主权作为宽恕权之间的冲突后框架内不断存在争议,这一权利只能从一般民间社会中从真相中产生给受害者。
{"title":"La soberanía del perdón, una reflexión filosófica acerca de los mecanismos transicionales para la justicia y reparación en Colombia","authors":"Sebastián García Gómez","doi":"10.17151/eleu.2022.24.1.7","DOIUrl":"https://doi.org/10.17151/eleu.2022.24.1.7","url":null,"abstract":"La presente investigación tuvo como objetivo problematizar desde la filosofía el concepto del perdón y la reconciliación en el marco de la justicia transicional en Colombia, producto del Acuerdo Final de Paz suscrito entre el Estado colombiano y las antiguas FARC-EP. Para lograr dicho análisis seimplementó un enfoque metodológico cualitativo, basado en fuentes teóricas filosóficas y jurisprudenciales que pretenden dar cuenta de los mecanismos de la justicia restaurativa en Colombia, concretamente, la relación práctica que tienen la memoria y verdad para una ontología del perdón. Se obtuvo como resultado del proceso la problematización filosófica y jurídica del concepto de perdón como aquel dispositivo que se encuentra en constante disputa en el marco del postconflicto entre la soberanía del Estado como un sujeto imperium y la soberanía popular como aquel derecho de perdonar que únicamente puede emanar desde la sociedad civil en general desde la verdad a las víctimas. ","PeriodicalId":40361,"journal":{"name":"Eleuthera","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42059745","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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Expansión capitalista en San Alberto, Cesar: palma de aceite, transformación del trabajo y paramilitarismo (1960-2000) 塞萨尔圣阿尔贝托的资本主义扩张:油棕、劳动转型和准军事主义(1960-2000年)
IF 0.2 Pub Date : 2022-01-01 DOI: 10.17151/eleu.2022.24.1.3
Joseph Vicent Castillo Niño, Diana Marcela Castellanos Bautista, Cristian Camilo Benavides Castro
Objetivo. Identificar el proceso de expansión capitalista en San Alberto, Cesar. Metodología. Investigación cualitativa con enfoque de memoria histórica con habitantes de la región y exsindicalistas. Resultados. La expansión capitalista en San Alberto se encuentra enmarcada en la acción violenta, el despojo de tierras a colonos-campesinos para la implementación de un modelo agroindustrial de cultivo de palma de aceite, donde el paramilitarismo ha sido un actor clave pues ha ejercido prácticas violentas contra representaciones políticoobreras que reclamaban sus derechos laborales ante la empresa Indupalma considerándolos como partidarios de los grupos subversivos. Conclusiones. El conflicto social armado ha servido como contexto para la expansión de los cultivos agroindustriales en el sur del Cesar, una relación directa entre el capital y la violencia.
目标。确定资本主义扩张的过程在圣阿尔贝托,塞萨尔。方法。对该地区居民和前工会成员的历史记忆进行定性研究。结果。San阿尔贝托镶框处在资本主义扩张在暴力行动,剥夺土地colonos-campesinos模型实现农业种植棕榈油,准军事团体的关键是一个演员,而且担任过暴力行为,要求其劳动权利的性能políticoobreras企业面前Indupalma按照群体支持者的颠覆者。结论。武装社会冲突是塞萨尔南部农业综合企业扩张的背景,这是资本和暴力之间的直接关系。
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