Pub Date : 2021-01-29DOI: 10.22289/2446-922X.V7N1A3
Emanuela Sinimbu Silva Rossoni, Fahesa Itpac Palmas, Julliete Cristina de Oliveira, Lara Inês Martins Dantas, Cesar Auladino Leite Filho, J. Markus, A. Chiacchio
Objective: To review all pre-selected publications on COVID-19 cases in the pediatric population and to formulate an organized synthesis addressing fundamental and specific points of the disease performance in children. Data sources: We used a crossover of keywords “COVID-19” and “child care", to search scientific publications in the Virtual Health Library in the data bases: LILACS, BVS, PubMed, and Scielo. Wethen selected publications that: 1) relevance, 2) addressed the theme of coronavirus infection mainly in childhood; 3) elucidated clinical particularities of COVID-19 in the child population; and 4) were published either in English or Portuguese. We excluded all publications that had conflicts of interest and those that were not available in full. Summary of the data: We identified 2,262 publications based on our keywords search which only 38 of them met the selection criteria for our analyses. Studies registered different patterns of COVID-19 infections in childhood when compared to adults, with less aggressive manifestations. However, studies report that infected children and young people symptoms can have serious complications with manifestation of multisystemic inflammatory syndrome, characterized by the late occurrence of vasculitis similar to Kawasaki's syndrome, incomplete Kawasaki's and / or toxic shock syndrome. Conclusions: Overall, epidemiology indicates a lower rate of contamination and a lower number of cases with severe outcomes in the pediatric population. However, the potential for transmissibility and the factors that determine serious outcomes in the pediatric population are still uncertain, which calls for greater investments so we can best protect and serve our upcoming generations.
{"title":"COVID-19 NA INFÂNCIA: uma revisão","authors":"Emanuela Sinimbu Silva Rossoni, Fahesa Itpac Palmas, Julliete Cristina de Oliveira, Lara Inês Martins Dantas, Cesar Auladino Leite Filho, J. Markus, A. Chiacchio","doi":"10.22289/2446-922X.V7N1A3","DOIUrl":"https://doi.org/10.22289/2446-922X.V7N1A3","url":null,"abstract":"Objective: To review all pre-selected publications on COVID-19 cases in the pediatric population and to formulate an organized synthesis addressing fundamental and specific points of the disease performance in children. Data sources: We used a crossover of keywords “COVID-19” and “child care\", to search scientific publications in the Virtual Health Library in the data bases: LILACS, BVS, PubMed, and Scielo. Wethen selected publications that: 1) relevance, 2) addressed the theme of coronavirus infection mainly in childhood; 3) elucidated clinical particularities of COVID-19 in the child population; and 4) were published either in English or Portuguese. We excluded all publications that had conflicts of interest and those that were not available in full. Summary of the data: We identified 2,262 publications based on our keywords search which only 38 of them met the selection criteria for our analyses. Studies registered different patterns of COVID-19 infections in childhood when compared to adults, with less aggressive manifestations. However, studies report that infected children and young people symptoms can have serious complications with manifestation of multisystemic inflammatory syndrome, characterized by the late occurrence of vasculitis similar to Kawasaki's syndrome, incomplete Kawasaki's and / or toxic shock syndrome. Conclusions: Overall, epidemiology indicates a lower rate of contamination and a lower number of cases with severe outcomes in the pediatric population. However, the potential for transmissibility and the factors that determine serious outcomes in the pediatric population are still uncertain, which calls for greater investments so we can best protect and serve our upcoming generations.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"7 1","pages":"28-46"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-29","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48875546","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-01-20DOI: 10.22289/2446-922X.V7N1A1
Rosário Martinho Sunde, Doglas M. Alberto Paqueleque
This article on suicide prevention and prevention is a case study involving relatives of people who died by suicide. This study aimed to evaluate suicide prevention and prevention strategies. A qualitative approach combined with an interview content analysis applied to 2 people (+18 years old) was used. The interviews were conducted at the participants' homes after being contacted and a free and informed consent form was presented. The results of this research lead us to conclude that after the death of a relative by suicide there are many marks between indignations, couplings, anguish and suffering for the disappearance of the loved one. We also realized that, due to lack of financial conditions, the problems related to grief are managed among family members through a circle of conversations and self-help, which can lead survivors to experience experiences of pain and grief for a long time. To this end, it is suggested to promote psychological care services for bereaved relatives to prevent cases of complicated grief and contagious suicide. To this end, health centers must create cooperation links with legal entities tracking cases of death by suicide for proper follow-up.
{"title":"PREVENÇÃO E POSVENÇÃO DO SUICÍDIO: RELATOS DE PARENTES DE PESSOAS QUE MORRERAM POR SUICÍDIO","authors":"Rosário Martinho Sunde, Doglas M. Alberto Paqueleque","doi":"10.22289/2446-922X.V7N1A1","DOIUrl":"https://doi.org/10.22289/2446-922X.V7N1A1","url":null,"abstract":"This article on suicide prevention and prevention is a case study involving relatives of people who died by suicide. This study aimed to evaluate suicide prevention and prevention strategies. A qualitative approach combined with an interview content analysis applied to 2 people (+18 years old) was used. The interviews were conducted at the participants' homes after being contacted and a free and informed consent form was presented. The results of this research lead us to conclude that after the death of a relative by suicide there are many marks between indignations, couplings, anguish and suffering for the disappearance of the loved one. We also realized that, due to lack of financial conditions, the problems related to grief are managed among family members through a circle of conversations and self-help, which can lead survivors to experience experiences of pain and grief for a long time. To this end, it is suggested to promote psychological care services for bereaved relatives to prevent cases of complicated grief and contagious suicide. To this end, health centers must create cooperation links with legal entities tracking cases of death by suicide for proper follow-up.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"7 1","pages":"1-14"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"45252045","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2021-01-20DOI: 10.22289/2446-922X.V7N1A2
A. Sousa, Marielli Monte Araújo, Alessandra Jaira Machado Sousa, Paula Monte Araújo, Eugênia Bridget Gadêlha Figueiredo
Introduction: In the last 50 years there has been an increase in the sexual activity of children and adolescents, with a consequent increase in the number of pregnancies and the prevalence of Sexually Transmitted Infections (STIs). Objective: To analyze in the national literature of the last 5 years aspects related to some challenges and potential of sex education actions in schools. Method: A literature review was carried out. Results: The development of sex education practices in schools began in the 20th century, focusing on epidemiological control, where there were only hygienic religious discussions as a public health strategy. Conclusion: Changes in society and feminist movements have stimulated debates, such as, for example, on the topic of sexual education, bringing to the daily routine the relevance of working on this issue. In this sense, more research needs to be done and the data deserve to be analyzed, so that they do not only serve as epidemiological knowledge, but also to work on what they themselves reveal.
{"title":"EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: um desafio possível","authors":"A. Sousa, Marielli Monte Araújo, Alessandra Jaira Machado Sousa, Paula Monte Araújo, Eugênia Bridget Gadêlha Figueiredo","doi":"10.22289/2446-922X.V7N1A2","DOIUrl":"https://doi.org/10.22289/2446-922X.V7N1A2","url":null,"abstract":"Introduction: In the last 50 years there has been an increase in the sexual activity of children and adolescents, with a consequent increase in the number of pregnancies and the prevalence of Sexually Transmitted Infections (STIs). Objective: To analyze in the national literature of the last 5 years aspects related to some challenges and potential of sex education actions in schools. Method: A literature review was carried out. Results: The development of sex education practices in schools began in the 20th century, focusing on epidemiological control, where there were only hygienic religious discussions as a public health strategy. Conclusion: Changes in society and feminist movements have stimulated debates, such as, for example, on the topic of sexual education, bringing to the daily routine the relevance of working on this issue. In this sense, more research needs to be done and the data deserve to be analyzed, so that they do not only serve as epidemiological knowledge, but also to work on what they themselves reveal.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"7 1","pages":"15-26"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2021-01-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49213711","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-22DOI: 10.22289/2446-922x.v6n2a28
Layze Amanda Leal Almeida, N. Formiga, J. Junior, Patrício Marques de Sousa
Solid wastes are those that are found in solid and semi-solid states, resulting from activities of industrial, domestic, hospital, commercial, agricultural, service and sweeping origin. Also included are certain liquids whose particularities prevent the introduction into the public network of sewage or water bodies, as it causes risks to the environment, society and public health, thus requiring technically and economically unviable solutions in view of the best available technology. The purpose of this literature review is to reflect on the influence of knowledge management and organizational learning opportunity in relation to the management of RSS of chemotherapy by employees involved in their work sector. The research was carried out from the search of articles in the digital databases Medline, Lilacs, Scielo and CAPES journals, using keywords within the subject. Knowledge management does not yet have a universal framework or a well-established methodology. Several authors that the process of knowledge management is characterized as a way to promote the ability of the individual or the community to organize, create, incorporate, share and integrate concepts in a consistent way. Knowledge Management associated with the Learning Opportunity can be a great tool for the management of the RSS of chemotherapy, as well as for a greater learning, acceptance and search for knowledge by the employees who deal directly with the abovementioned residues.
{"title":"QUANTO MAIS SE SABE, MAIS SERGURANÇA TEM! A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DO CONHECIMENTO NA CONDUÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DE QUIMIOTERAPIA","authors":"Layze Amanda Leal Almeida, N. Formiga, J. Junior, Patrício Marques de Sousa","doi":"10.22289/2446-922x.v6n2a28","DOIUrl":"https://doi.org/10.22289/2446-922x.v6n2a28","url":null,"abstract":"Solid wastes are those that are found in solid and semi-solid states, resulting from activities of industrial, domestic, hospital, commercial, agricultural, service and sweeping origin. Also included are certain liquids whose particularities prevent the introduction into the public network of sewage or water bodies, as it causes risks to the environment, society and public health, thus requiring technically and economically unviable solutions in view of the best available technology. The purpose of this literature review is to reflect on the influence of knowledge management and organizational learning opportunity in relation to the management of RSS of chemotherapy by employees involved in their work sector. The research was carried out from the search of articles in the digital databases Medline, Lilacs, Scielo and CAPES journals, using keywords within the subject. Knowledge management does not yet have a universal framework or a well-established methodology. Several authors that the process of knowledge management is characterized as a way to promote the ability of the individual or the community to organize, create, incorporate, share and integrate concepts in a consistent way. Knowledge Management associated with the Learning Opportunity can be a great tool for the management of the RSS of chemotherapy, as well as for a greater learning, acceptance and search for knowledge by the employees who deal directly with the abovementioned residues.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"6 1","pages":"430-442"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41909785","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-12-03DOI: 10.22289/2446-922x.v6n2a18
F. Langaro, D. Schneider
Narratives in health research offer the subjects' point of view about their illness processes, contributing to the realization of a “first person” clinic, meeting the recommendations of palliative care, which emphasize an organization of care contemplating people in need. their biographies. This article presents analyzes of two narrative interviews conducted with João and Maria, hospitalized for palliative cancer treatment. The research aimed to understand the experience of illness and the perspective of death based on the existential phenomenological approach. Following the biographical method proposed by Sartre, a movement was made to dive into the individual trajectories and experiences of these participants, seeking an understanding of the psychic acquired inside their stories. In the analyzes, two stories were shown that point to the complexity of life, in a dialectical movement between sociomaterial conditions and subjective experiences, which allow reflecting on the entanglements and tensions that past, present and future engender in the lived. Is considered, then, that disease and death promote (re) formulations in the subjects' projects of being, but that these original projects are the background of the experiences of illness and death and the reinterpretations of the existential trajectory carried out in view of the imposition of finitude.
{"title":"TRAJETÓRIAS EXISTENCIAIS E PROJETO DE SER DE PACIENTES COM CÂNCER","authors":"F. Langaro, D. Schneider","doi":"10.22289/2446-922x.v6n2a18","DOIUrl":"https://doi.org/10.22289/2446-922x.v6n2a18","url":null,"abstract":"Narratives in health research offer the subjects' point of view about their illness processes, contributing to the realization of a “first person” clinic, meeting the recommendations of palliative care, which emphasize an organization of care contemplating people in need. their biographies. This article presents analyzes of two narrative interviews conducted with João and Maria, hospitalized for palliative cancer treatment. The research aimed to understand the experience of illness and the perspective of death based on the existential phenomenological approach. Following the biographical method proposed by Sartre, a movement was made to dive into the individual trajectories and experiences of these participants, seeking an understanding of the psychic acquired inside their stories. In the analyzes, two stories were shown that point to the complexity of life, in a dialectical movement between sociomaterial conditions and subjective experiences, which allow reflecting on the entanglements and tensions that past, present and future engender in the lived. Is considered, then, that disease and death promote (re) formulations in the subjects' projects of being, but that these original projects are the background of the experiences of illness and death and the reinterpretations of the existential trajectory carried out in view of the imposition of finitude.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-03","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"68297717","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El objetivo de esta investigación fue estudiar psicométricamente una medida de parentalidad percibida adaptable a las configuraciones familiares actuales y a los objetivos de investigación vigentes en el área. Para ello se analizó una muestra de adolescentes (n = 443, MEDAD = 15.49 años, DEEDAD = 1.85, 50.6% varones, 49.4% mujeres) y una muestra de adultos (n = 512, MEDAD = 40.83 años, DEEDAD = 15.05, 49.6% varones, 50.4% mujeres) utilizando un instrumento diseñado especialmente para este fin. Los análisis efectuados derivaron en un instrumento (Escala de Parentalidad Percibida; EPP) de veinte elementos pasible de ser utilizado tanto en adolescentes (EPP-ADO) como en adultos (EPP-ADU) con familias de origen diversas. La medida cuenta con evidencias de validez que fundamentan su estructura bidimensional en todas sus versiones y que habilitan a estudios comparativos de los resultados obtenidos con las mismas. Además, los análisis con distintos criterios externos replican los resultados comúnmente hallados cuando se analiza la parentalidad percibida en relación con la sintomatología psicológica, el bienestar y los estilos de afrontamiento. Se proveen baremos para su transferencia al ámbito de aplicación. Mediante la EPP se pueden estudiar las dos dimensiones centrales de la parentalidad (respuesta y demanda) y su combinación en el análisis de estilos parentales tanto en cuidadores primarios como secundarios.
{"title":"Escala de Parentalidad Percibida (EPP): medir psicométricamente en las configuraciones familiares actuales","authors":"Guadalupe de la Iglesia","doi":"10.18682/pd.v20i2.3289","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/pd.v20i2.3289","url":null,"abstract":"El objetivo de esta investigación fue estudiar psicométricamente una medida de parentalidad percibida adaptable a las configuraciones familiares actuales y a los objetivos de investigación vigentes en el área. Para ello se analizó una muestra de adolescentes (n = 443, MEDAD = 15.49 años, DEEDAD = 1.85, 50.6% varones, 49.4% mujeres) y una muestra de adultos (n = 512, MEDAD = 40.83 años, DEEDAD = 15.05, 49.6% varones, 50.4% mujeres) utilizando un instrumento diseñado especialmente para este fin. Los análisis efectuados derivaron en un instrumento (Escala de Parentalidad Percibida; EPP) de veinte elementos pasible de ser utilizado tanto en adolescentes (EPP-ADO) como en adultos (EPP-ADU) con familias de origen diversas. La medida cuenta con evidencias de validez que fundamentan su estructura bidimensional en todas sus versiones y que habilitan a estudios comparativos de los resultados obtenidos con las mismas. Además, los análisis con distintos criterios externos replican los resultados comúnmente hallados cuando se analiza la parentalidad percibida en relación con la sintomatología psicológica, el bienestar y los estilos de afrontamiento. Se proveen baremos para su transferencia al ámbito de aplicación. Mediante la EPP se pueden estudiar las dos dimensiones centrales de la parentalidad (respuesta y demanda) y su combinación en el análisis de estilos parentales tanto en cuidadores primarios como secundarios.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"20 1","pages":"40-58"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43014670","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
En las últimas décadas, han aumentado los estudios sobre las competencias para el ejercicio de profesiones de la salud (Gonsalvez et al., 2017). En psicología y, en particular para la psicoterapia, se han elaborado diferentes escritos que detallan las competencias que deben adquirir los psicoterapeutas durante su formación. Sin embargo, a nivel local no se cuenta con estudios sistemáticos específicos. Con el objetivo de conocer cuáles son las competencias más relevantes que deben poseer los psicoterapeutas argentinos para el ejercicio de la psicoterapia, se realizaron 20 entrevistas semi-dirigidas sometidas a un análisis temático. Se encontraron siete competencias clínicas básicas que fueron denominadas Proceso diagnóstico, Diseño, intervenciones y técnicas, Evaluación y finalización del proceso, Vínculo terapéutico, Rol profesional, Variables contextuales y diversidad y Manejo de entrevista.
{"title":"Relevamiento de Competencias Clínicas Básicas para la Psicoterapia según expertos argentinos","authors":"Lía Nadia Crocamo, Denise Benatuil","doi":"10.18682/pd.v20i2.2867","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/pd.v20i2.2867","url":null,"abstract":"En las últimas décadas, han aumentado los estudios sobre las competencias para el ejercicio de profesiones de la salud (Gonsalvez et al., 2017). En psicología y, en particular para la psicoterapia, se han elaborado diferentes escritos que detallan las competencias que deben adquirir los psicoterapeutas durante su formación. Sin embargo, a nivel local no se cuenta con estudios sistemáticos específicos. Con el objetivo de conocer cuáles son las competencias más relevantes que deben poseer los psicoterapeutas argentinos para el ejercicio de la psicoterapia, se realizaron 20 entrevistas semi-dirigidas sometidas a un análisis temático. Se encontraron siete competencias clínicas básicas que fueron denominadas Proceso diagnóstico, Diseño, intervenciones y técnicas, Evaluación y finalización del proceso, Vínculo terapéutico, Rol profesional, Variables contextuales y diversidad y Manejo de entrevista.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"20 1","pages":"77-91"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"49052192","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Objetivo: Determinar el rol mediador que presenta la Salud Mental en la relación entre la Satisfacción Laboral y el Burnout en transportistas de carga extrapesada del cantón Salcedo, Ecuador. Metodología: La investigación fue explicativa, de mediación por medio de ecuaciones estructurales y de corte transversal por medio del uso del Maslach Burnout Inventory, el Cuestionario de Salud General de Goldberg y la Escala de Satisfacción Laboral S20/23. Muestra: Participaron 152 conductores de carga extrapesada de 11 compañías de transporte. La edad media fue de 44.5 años (DE = 10.9). Resultados: El nivel de Satisfacción Laboral fue moderada y se encontró presencia de Burnout, así como de síntomas psicológicos entre los choferes evaluados. La Satisfacción Laboral y la Salud Mental se relacionaron con el Burnout y estos predijeron en un 41.7% los cambios en la varianza. Además, la Salud Mental ejerce una función de mediación parcial entre la Satisfacción y el Burnout (c = -.43; p < .001 [c’= -.276; p > .01]). Conclusión: La Salud Mental permite explicar parcialmente el mecanismo que subyace en la relación entre Satisfacción Laboral y Burnout.
{"title":"Satisfacción laboral, salud mental y burnout. Análisis de mediación parcial en una muestra de conductores del Ecuador","authors":"Jazmina Gavilanes-Gavilanes, Rodrigo Moreta-Herrera","doi":"10.18682/pd.v20i2.1875","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/pd.v20i2.1875","url":null,"abstract":"Objetivo: Determinar el rol mediador que presenta la Salud Mental en la relación entre la Satisfacción Laboral y el Burnout en transportistas de carga extrapesada del cantón Salcedo, Ecuador. Metodología: La investigación fue explicativa, de mediación por medio de ecuaciones estructurales y de corte transversal por medio del uso del Maslach Burnout Inventory, el Cuestionario de Salud General de Goldberg y la Escala de Satisfacción Laboral S20/23. Muestra: Participaron 152 conductores de carga extrapesada de 11 compañías de transporte. La edad media fue de 44.5 años (DE = 10.9). Resultados: El nivel de Satisfacción Laboral fue moderada y se encontró presencia de Burnout, así como de síntomas psicológicos entre los choferes evaluados. La Satisfacción Laboral y la Salud Mental se relacionaron con el Burnout y estos predijeron en un 41.7% los cambios en la varianza. Además, la Salud Mental ejerce una función de mediación parcial entre la Satisfacción y el Burnout (c = -.43; p < .001 [c’= -.276; p > .01]). Conclusión: La Salud Mental permite explicar parcialmente el mecanismo que subyace en la relación entre Satisfacción Laboral y Burnout.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"20 1","pages":"7-19"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"47962324","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El objetivo del presente trabajo fue, a partir de la versión adaptada por Raimundi et al. (2015) del VIA-Youth (Park & Peterson, 2006) reelaborar las fortalezas que no presentaban un ajuste psicométrico satisfactorio, seleccionar los mejores ítems y validar una escala breve para evaluar las fortalezas del carácter en adolescentes. Se llevaron a cabo dos estudios. En el primero se revisaron los ítems de las dimensiones que lo requerían y las propiedades psicométricas de cada fortaleza (poder discriminativo de los ítems, estructura interna y consistencia interna). En función de los resultados se seleccionaron los mejores ítems que conformarían la versión breve preliminar de la escala. En el segundo estudio se evaluaron las propiedades psicométricas de dicha escala, analizando la consistencia interna y recogiendo evidencias de validez de constructo concurrente y factorial (AFE y AFC). La muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 963 adolescentes argentinos de entre 12 y 19 años (M = 14.66; DE = 1.8). La misma fue subdividida aleatoriamente en dos submuestras de un 50% cada una para realizar los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios. Todos los ítems resultaron discriminativos y tanto las fortalezas y virtudes como la escala completa mostraron una consistencia interna relativamente adecuada. El AFE indicó la existencia de 6 factores, denominados virtudes según el modelo teórico (coraje, trascendencia, ascendencia, justicia y humanidad, templanza, conocimiento) que explican el 61,8% de la varianza. El AFC de segundo orden, sin la fortaleza apertura (perteneciente a la dimensión justicia y humanidad), mostró los índices de ajuste más satisfactorios. La escala quedó finalmente compuesta por 66 ítems (22 fortalezas, 6 virtudes). Se concluye que la versión breve definitiva del VIA-Youth presenta adecuadas propiedades psicométricas y posibilita la evaluación de las fortalezas del carácter en adolescentes argentinos de manera práctica, por lo que resulta especialmente útil en contextos de investigación.
本工作的目标是,如果从版本调整Raimundi VIA-Youth et al . (2015) (Park & Peterson, 2006)分离的优势没有提出令人满意的心理调整,选择最好的项目和验证一个简要评估优势规模字符在青少年。进行了两项研究。在本研究中，我们使用了两种不同的方法:一种是定性的，另一种是定性的。根据结果，选择了最好的项目，将构成量表的初步简短版本。第二项研究评估了该量表的心理测量特性，分析了内部一致性，并收集了并发构念和因子构念效度(AFE和AFC)的证据。样本是非概率性的，由963名12 - 19岁的阿根廷青少年组成(M = 14.66; p = 0.05)。= 1.8)。本研究的目的是评估一项研究的结果，该研究的目的是评估一项研究的结果，该研究的目的是评估一项研究的结果，该研究的目的是评估一项研究的结果，该研究的目的是评估一项研究的结果。所有的项目都是有区别的，优势和美德以及完整的量表都显示出相对适当的内部一致性。AFE指出存在6个因素，根据理论模型被称为美德(勇气、超越、祖先、正义和人性、节制、知识)，这6个因素解释了61.8%的差异。排名第二的AFC，没有开放堡垒(属于正义和人性维度)，显示出最令人满意的适合率。量表最终由66个项目组成(22个优势，6个美德)。本研究的目的是评估阿根廷青少年性格优势的心理测量学特性，并对其进行定性和定量分析。
{"title":"Evaluación de las fortalezas del carácter en adolescentes argentinos: validación de una versión breve del VIA-Youth","authors":"N. Waigel, Viviana Lemos","doi":"10.18682/pd.v20i2.2357","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/pd.v20i2.2357","url":null,"abstract":"El objetivo del presente trabajo fue, a partir de la versión adaptada por Raimundi et al. (2015) del VIA-Youth (Park & Peterson, 2006) reelaborar las fortalezas que no presentaban un ajuste psicométrico satisfactorio, seleccionar los mejores ítems y validar una escala breve para evaluar las fortalezas del carácter en adolescentes. Se llevaron a cabo dos estudios. En el primero se revisaron los ítems de las dimensiones que lo requerían y las propiedades psicométricas de cada fortaleza (poder discriminativo de los ítems, estructura interna y consistencia interna). En función de los resultados se seleccionaron los mejores ítems que conformarían la versión breve preliminar de la escala. En el segundo estudio se evaluaron las propiedades psicométricas de dicha escala, analizando la consistencia interna y recogiendo evidencias de validez de constructo concurrente y factorial (AFE y AFC). La muestra fue no probabilística y estuvo conformada por 963 adolescentes argentinos de entre 12 y 19 años (M = 14.66; DE = 1.8). La misma fue subdividida aleatoriamente en dos submuestras de un 50% cada una para realizar los análisis factoriales exploratorios y confirmatorios. Todos los ítems resultaron discriminativos y tanto las fortalezas y virtudes como la escala completa mostraron una consistencia interna relativamente adecuada. El AFE indicó la existencia de 6 factores, denominados virtudes según el modelo teórico (coraje, trascendencia, ascendencia, justicia y humanidad, templanza, conocimiento) que explican el 61,8% de la varianza. El AFC de segundo orden, sin la fortaleza apertura (perteneciente a la dimensión justicia y humanidad), mostró los índices de ajuste más satisfactorios. La escala quedó finalmente compuesta por 66 ítems (22 fortalezas, 6 virtudes). Se concluye que la versión breve definitiva del VIA-Youth presenta adecuadas propiedades psicométricas y posibilita la evaluación de las fortalezas del carácter en adolescentes argentinos de manera práctica, por lo que resulta especialmente útil en contextos de investigación.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"20 1","pages":"20-39"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"42901433","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Marie-France Merlyn, Liliana Jayo, D. Ortiz, Rodrigo Moreta-Herrera
Las nuevas tecnologías de la información y comunicación han permitido el acceso sin ningún filtro a contenidos sobre sexualidad en la red, sobre todo a pornografía, la que se constituye en una fuente de información y cuyo consumo acarrea consecuencias tanto en lo individual como en lo relacional. En este marco, el objetivo del presente estudio es recabar información en la población de 18 a 25 años sobre pornografía en general, exposición, uso actual y sus posibles consecuencias en las actitudes y conductas sexuales. El estudio se realizó en dos fases: en la primera, de índole cualitativa, se realizaron 54 entrevistas grupales semiestructuradas con 122 mujeres y 120 hombres; en la segunda, cuantitativa, 590 jóvenes llenaron una encuesta en línea (56.4% mujeres; 43.6% hombres). Los resultados de las entrevistas ligan la pornografía a temas de facilidad de Acceso, Incitación a niños y adolescentes a un despertar temprano de la curiosidad sexual y Afectación, sobre todo a nivel de sexualidad. Los resultados de la encuesta muestran que el 78% de los jóvenes ha estado expuesto a pornografía por lo menos una vez en su vida, que por lo general fue en la adolescencia temprana, y que existe un consumo actual en 44.58% de la muestra. Además, los resultados arrojan un impacto del ver pornografía en las actitudes hacia la pornografía, las relaciones sexuales y el placer. Las consecuencias se presentan también en las conductas sexuales que tienen los usuarios de pornografía con su pareja durante una relación sexual, ya que reportan haber realizado algunas conductas violentas sin autorización de la misma de manera significativamente superior a las personas que no ven pornografía. Se concluye que la pornografía tiene consecuencias negativas en la sexualidad, y sobre la importancia de la educación sexual para contrarrestar la información negativa que vehicula la pornografía.
{"title":"Consumo de pornografía y su impacto en actitudes y conductas en estudiantes universitarios ecuatorianos","authors":"Marie-France Merlyn, Liliana Jayo, D. Ortiz, Rodrigo Moreta-Herrera","doi":"10.18682/pd.v20i2.1871","DOIUrl":"https://doi.org/10.18682/pd.v20i2.1871","url":null,"abstract":"Las nuevas tecnologías de la información y comunicación han permitido el acceso sin ningún filtro a contenidos sobre sexualidad en la red, sobre todo a pornografía, la que se constituye en una fuente de información y cuyo consumo acarrea consecuencias tanto en lo individual como en lo relacional. En este marco, el objetivo del presente estudio es recabar información en la población de 18 a 25 años sobre pornografía en general, exposición, uso actual y sus posibles consecuencias en las actitudes y conductas sexuales. El estudio se realizó en dos fases: en la primera, de índole cualitativa, se realizaron 54 entrevistas grupales semiestructuradas con 122 mujeres y 120 hombres; en la segunda, cuantitativa, 590 jóvenes llenaron una encuesta en línea (56.4% mujeres; 43.6% hombres). Los resultados de las entrevistas ligan la pornografía a temas de facilidad de Acceso, Incitación a niños y adolescentes a un despertar temprano de la curiosidad sexual y Afectación, sobre todo a nivel de sexualidad. Los resultados de la encuesta muestran que el 78% de los jóvenes ha estado expuesto a pornografía por lo menos una vez en su vida, que por lo general fue en la adolescencia temprana, y que existe un consumo actual en 44.58% de la muestra. Además, los resultados arrojan un impacto del ver pornografía en las actitudes hacia la pornografía, las relaciones sexuales y el placer. Las consecuencias se presentan también en las conductas sexuales que tienen los usuarios de pornografía con su pareja durante una relación sexual, ya que reportan haber realizado algunas conductas violentas sin autorización de la misma de manera significativamente superior a las personas que no ven pornografía. Se concluye que la pornografía tiene consecuencias negativas en la sexualidad, y sobre la importancia de la educación sexual para contrarrestar la información negativa que vehicula la pornografía.","PeriodicalId":41495,"journal":{"name":"Psicodebate-Psicologia Cultura y Sociedad","volume":"20 1","pages":"59-76"},"PeriodicalIF":0.4,"publicationDate":"2020-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"43572683","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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