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Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research最新文献

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Social Innovations and Crises: Avenues for Reflection and Action from Our 2021 CRISES International Conference 社会创新与危机:我们2021年Crises国际会议的反思与行动之路
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser570
Sylvain Lefèvre, R. Audet, Annie Camus, M. D'Amours
This review article draws connections between ideas expressed in some key presentations of the 6th International Conference of the Centre for Research on Social Innovations (CRISES). First, in reference to the lectures of Nancy Fraser and Lo c Blondiaux, we discuss the interconnectedness of crises (democratic, economic, ecological, and now sanitary). Then, in relation to the lecture by Janice Fine and the one by Dominique M da and Julie Battilana, we review transformations in the world of work and the challenges it faces in terms of social and environmental justice. Finally, in reference to the lectures of Flor Avelino and of Jean-Baptiste Comby, which we set up in dialogue with each other, we examine the capacity of social innovations to reproduce or transform power relations. We conclude our overview by drawing our own conclusions on what these analyses mean for our workas researchers.
这篇综述文章将社会创新研究中心(CRISES)第六届国际会议的一些关键演讲中表达的观点联系起来。首先,参考Nancy Fraser和Lo的讲座 c Blondiaux,我们讨论了危机的相互关联性(民主、经济、生态和现在的卫生)。然后,关于Janice Fine的讲座和Dominique M的讲座 da和Julie Battilana,我们回顾了工作世界的变革及其在社会和环境正义方面面临的挑战。最后,参考Flor Avelino和Jean-Baptiste Comby的讲座,我们在相互对话中建立了这些讲座,我们考察了社会创新再现或改变权力关系的能力。在总结我们的综述时,我们得出了自己的结论,这些分析对我们的工作研究人员意味着什么。
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Au carrefour des possibles. Quelles innovations sociales contre les injustices sociales, environnementales et épistémiques? 在可能性的十字路口。哪些社会创新可以对抗社会、环境和认知的不公正?
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser571
S. Lefèvre, R. Audet, A. Camus, M. D'Amours
   
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Les coopératives au secours des travailleurs de plateforme : quelles innovations contre l’ubérisation? 合作社帮助平台工人:反对优步化的创新是什么?
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser542
Olivier Rafélis de Broves
La perspective du paradoxe gagne en popularité dans le champ de la gestion car elle rend justice à la complexité croissante de l’environnement dans lequel évoluent les organisations. Nous empruntons le concept de tensions paradoxales pour mieux saisir l’ambiguïté des tentatives du secteur coopératif pour démocratiser l’économie de plateforme. La précarité et l’hétéronomie du travail dans ce secteur sont des phénomènes largement documentés. Le coopérativisme de plateforme se pose alors comme alternative émancipatrice au capitalisme de plateforme. Cet article présente les résultats d’une étude de cas de la plateforme Eva, qui concurrence Uber au Québec. Constituée initialement sous la forme de coopérative de solidarité, Eva Coop est contrôlée par ses membres et intègre les chauffeurs à sa gouvernance. L’enquête de terrain explore la capacité du modèle coopératif à prévenir la précarisation au travail. Les résultats suggèrent que les contraintes fortes exercées par l’environnement concurrentiel et l’écosystème financier rendent les tensions paradoxales entre buts sociaux et économiques de l’organisation difficiles à réconcilier sans changements structurels.
悖论的观点在管理领域越来越流行,因为它公正地反映了组织运作环境的日益复杂。我们借用矛盾紧张局势的概念,更好地理解合作部门试图使平台经济民主化的模糊性。该部门工作的不稳定性和异质性是广泛记录的现象。然后,平台合作主义成为平台资本主义的解放替代方案。本文介绍了EVA平台的案例研究结果,该平台在魁北克与优步竞争。Eva Coop最初以团结合作社的形式成立,由其成员控制,并将司机纳入其治理。实地调查探讨了合作模式防止工作不稳定的能力。结果表明,竞争环境和金融生态系统施加的强大限制使得本组织社会和经济目标之间的矛盾紧张关系难以在没有结构变化的情况下调和。
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Innovations sociales et crises : pistes de réflexion et d’action tirées du Colloque international du CRISES 2021 社会创新与危机:2021年国际危机研讨会的反思和行动路径
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser567
S. Lefèvre, R. Audet, A. Camus, M. D'Amours
No abstract, as this is a synthesis piece.
没有抽象,因为这是一篇综合文章。
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U.K. Financialization of Public Service Delivery Goes Global 英国公共服务提供金融化走向全球
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser539
L. Huckfield
Rather than social innovation or the promotion of social and environmental justice, amplified by notions of “global Britain,” the British state continues to propagate a series of aging public service delivery initiatives, mostly based on private funding. Although before Brexit there was strong British influence on European Union policies for social investment, this influence also extends globally. At the heart of these initiatives is the British Council’s Global Social Enterprise program with its reports, mapping exercises, U.K. study tours, and resources available for social entrepreneurs. The Council supports regular articles in the online Pioneers Post, which extol the benefits of impact investment using private funds.
英国政府没有通过“全球英国”的概念来扩大社会创新或促进社会和环境正义,而是继续宣传一系列主要基于私人资金的老龄化公共服务提供举措。尽管在英国脱欧之前,英国对欧盟的社会投资政策有着强大的影响力,但这种影响力也延伸到了全球。这些举措的核心是英国文化协会的全球社会企业计划,包括其报告、地图绘制练习、英国考察和社会企业家可用的资源。该委员会支持在线先驱邮报上的定期文章,这些文章赞扬了使用私人基金进行影响力投资的好处。
{"title":"U.K. Financialization of Public Service Delivery Goes Global","authors":"L. Huckfield","doi":"10.29173/cjnser539","DOIUrl":"https://doi.org/10.29173/cjnser539","url":null,"abstract":"Rather than social innovation or the promotion of social and environmental justice, amplified by notions of “global Britain,” the British state continues to propagate a series of aging public service delivery initiatives, mostly based on private funding. Although before Brexit there was strong British influence on European Union policies for social investment, this influence also extends globally. At the heart of these initiatives is the British Council’s Global Social Enterprise program with its reports, mapping exercises, U.K. study tours, and resources available for social entrepreneurs. The Council supports regular articles in the online Pioneers Post, which extol the benefits of impact investment using private funds.","PeriodicalId":42673,"journal":{"name":"Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.8,"publicationDate":"2022-05-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"48227774","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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La codirection, mode d’organisation alternatif féministe en économie sociale : exploration des pratiques et du potentiel de transformation sociale 共同管理,社会经济中的另一种女权主义组织模式:探索社会转型的实践和潜力
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser531
V. Michaud, Myriam Saucier
Malgré des visées de transformation sociale, plusieurs organisations d’économie sociale (OÉS) adoptent des structures et des modes d’organisation assez conventionnels. À la tête d’une OÉS, on retrouve typiquement une seule personne qui assume la direction générale et qui relève d’un conseil d’administration. Nous observons toutefois l’émergence d’un mode d’organisation alternatif en OÉS : la codirection, où la fonction de DG est distribuée entre deux personnes ou plus se partageant les responsabilités dans des configurations à géométrie variable. Dans quel contexte la codirection émerge-t-elle? Comment s’organise-t-elle concrètement? Et quels en sont les avantages et enjeux? Notre recherche qualitative exploratoire menée auprès de huit OÉS ayant expérimenté la codirection permet d’offrir des réponses à ces questions initialement exprimées par les milieux de pratique. Elle permet aussi de contribuer aux réflexions sur la codirection en présentant quelques particularités en contexte d’OÉS et de se questionner sur le potentiel de transformation sociale d’une innovation sociale organisationnelle.
尽管有社会转型的目标,但一些社会经济组织(SEO)采用了相当传统的组织结构和模式。在OÉS的负责人中,通常只有一人负责一般管理,并向董事会报告。然而,我们看到了一种替代组织模式的出现:共同领导,其中DG的职能分布在两个或多个在可变几何配置中分担责任的人之间。在什么背景下出现了共同指导?它是如何具体组织的?好处和挑战是什么?我们对八名经历过共同指导的OÉS进行了探索性定性研究,为实践界最初表达的这些问题提供了答案。它还允许通过介绍OES背景下的一些特殊性,并质疑组织社会创新的社会变革潜力,为共同领导的思考做出贡献。
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Collaborative Research, Public Inquiry, and Democratic Experimentalism: Contributions and How to Apply Pragmatism to Social Innovation Studies 合作研究、公共调查与民主实验主义:对社会创新研究的贡献与实用主义应用
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser543
Thiago Magalhães, Carolina Andion, André Augusto Manoel
This article explores the contributions of a pragmatist approach to social innovation studies. It characterizes the epistemological assumptions of pragmatism and its implications to conceive of “science in action.” It explores the contributions of pragmatisms in developing a perspective to analyze civil society and its action to promote social innovation, focusing on the key notions of “public inquiry” and “democratic experimentalism.” The aim is to discuss the contributions, challenges, and limits of conducting pragmatic studies—from an analytical and methodological perspective—giving way to co-operative and engaged research that connects and co-ordinates teaching and knowledge transfer, theory and practice, experts and ordinary citizens, and knowledge and experiences in social innovation studies.
本文探讨了实用主义方法对社会创新研究的贡献。它描述了实用主义的认识论假设及其对“行动中的科学”构想的含义。它探讨了实用主义在发展分析公民社会及其促进社会创新的行动的视角方面的贡献,重点关注“公共调查”和“民主实验主义”的关键概念。目的是从分析和方法论的角度讨论进行实用主义研究的贡献、挑战和限制,让位于合作和参与研究,将教学和知识转移、理论和实践、专家和普通公民以及社会创新研究中的知识和经验联系起来。
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Comment l’implication des résidants-es polyhandicapés-es dans le processus de recrutement peut contribuer à réduire les injustices sociales, symboliques et épistémiques dans une maison d’accueil spécialisée ? 多残疾居民参与招聘过程如何有助于减少专门接待中心的社会、象征和认知不公正?
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2022-05-06 DOI: 10.29173/cjnser541
Sara Zirari
Résumé : Les personnes polyhandicapées subissent plusieurs formes d’injustices causées par les contingences naturelles et sociales. A travers l’exemple d’un processus de recrutement qui implique les résidants polyhandicapés dans la sélection des professionnels, nous allons analyser les leviers et les impasses d’une innovation organisationnelle participative dans une maison d’accueil spécialisée. En mobilisant le cadre des capabilités de Nussbaum, le paradigme de la reconnaissance de Fraser et l’apport des injustices épistémiques de Fricker, nous allons montrer qu’en offrant la liberté de choisir aux résidents, le dispositif produit des capabilités combinées. En assurant la parité de participation, le processus modifie les rapports et bouscule la hiérarchie des statuts. Enfin, la prise en compte des savoirs et compétences des résidents contribue à réduire les injustices herméneutiques et de témoignage subies par les personnes en situation de polyhandicap.  
摘要:由于自然和社会偶发事件,多重残疾人遭受了多种形式的不公正待遇。通过一个招聘过程的例子,包括多残疾居民在专业人员的选择,我们将分析在一个专门的家庭中参与式组织创新的杠杆和僵局。通过调动努斯鲍姆的能力框架、弗雷泽的认知范式和弗里克的认识论不公正的贡献,我们将表明,通过给予居民选择的自由,该系统产生了综合能力。通过确保平等参与,这一过程改变了关系,并改变了法规的等级制度。最后,考虑居民的知识和技能有助于减少多重残疾人士所遭受的解释和证词不公正。
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Towards Greater Transparency Regarding Partnerships for Technology Development 提高技术发展伙伴关系的透明度
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2021-12-31 DOI: 10.29173/cjnser.2021v12n2a413
Katherine Occhiuto, Sarah L. Todd, T. Wilson, J. Garrod
This article explores the problems and potential of funded short-term cross-sector partnerships to address technological deficits in the nonprofit sector by engaging with the partners of a concluded project. The partnership case study that forms the backbone of this article was a three-year nationally funded nonprofit-industry-academic partnership. The ob- jective of the partnership was to increase the data collection capacity of a national nonprofit organization and its affiliate centres through the development of a web-based app. This article highlights the challenges and differing experiences of nonprofit-industry-academic partnerships more generally, and technology-development partnerships more specifically.
本文探讨了资助短期跨部门合作伙伴关系的问题和潜力,通过与已结束项目的合作伙伴接触来解决非营利部门的技术赤字。构成本文主干的伙伴关系案例研究是一个为期三年的国家资助的非营利性产业-学术伙伴关系。该合作伙伴关系的目标是通过开发基于网络的应用程序来提高一个全国性非营利组织及其附属中心的数据收集能力。本文重点介绍了非营利-产业-学术合作伙伴关系的挑战和不同经验,以及更具体的技术开发合作伙伴关系。
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L’éducation des jeunes à l’« entrepreneuriat collectif » : défis et tensions au cœur des Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif au Québec “集体创业”青年教育:魁北克集体创业启动合作社核心的挑战和紧张局势
IF 0.8 Q4 PUBLIC ADMINISTRATION Pub Date : 2021-12-31 DOI: 10.29173/cjnser.2021v12n2a398
Melissa Ziani, P. Codello, Anne Mesny
L’article porte sur les Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif (CIEC) au Québec, qui se veulent un projet d’éducation des jeunes à l’entrepreneuriat collectif. À partir d’une méthodologie qualitative combinant observation non participante et entretiens semi-dirigés avec les coordonnateurs des CIEC, nous explorons les conceptions de l’entrepre- neuriat collectif qui se dégagent du projet et les apprentissages expérientiels que les coordonnateurs cherchent à susciter chez les jeunes. Nous mettons en évidence plusieurs tensions et défis du projet CIEC qui, en cherchant à concilier in- sertion professionnelle, esprit d’entreprise, initiation aux entreprises collectives et sensibilisation à l’économie sociale et solidaire, risquent finalement de diluer ses impacts éducatifs.
本文重点介绍了魁北克的集体创业启动合作社(CIEC),该合作社旨在为年轻人提供集体创业教育。通过结合非参与者观察和与ICCS协调员的半指导访谈的定性方法,我们探索了脱离项目的集体神经创业概念,以及协调员试图在年轻人中激发的经验学习。我们强调了CIEC项目的一些紧张局势和挑战,通过寻求协调专业职业、创业精神、集体企业的启动以及对社会和团结经济的认识,最终可能会削弱其教育影响。
{"title":"L’éducation des jeunes à l’« entrepreneuriat collectif » : défis et tensions au cœur des Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif au Québec","authors":"Melissa Ziani, P. Codello, Anne Mesny","doi":"10.29173/cjnser.2021v12n2a398","DOIUrl":"https://doi.org/10.29173/cjnser.2021v12n2a398","url":null,"abstract":"\u0000\u0000\u0000L’article porte sur les Coopératives d’initiation à l’entrepreneuriat collectif (CIEC) au Québec, qui se veulent un projet d’éducation des jeunes à l’entrepreneuriat collectif. À partir d’une méthodologie qualitative combinant observation non participante et entretiens semi-dirigés avec les coordonnateurs des CIEC, nous explorons les conceptions de l’entrepre- neuriat collectif qui se dégagent du projet et les apprentissages expérientiels que les coordonnateurs cherchent à susciter chez les jeunes. Nous mettons en évidence plusieurs tensions et défis du projet CIEC qui, en cherchant à concilier in- sertion professionnelle, esprit d’entreprise, initiation aux entreprises collectives et sensibilisation à l’économie sociale et solidaire, risquent finalement de diluer ses impacts éducatifs. \u0000\u0000\u0000","PeriodicalId":42673,"journal":{"name":"Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.8,"publicationDate":"2021-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"41700368","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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期刊
Canadian Journal of Nonprofit and Social Economy Research
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