Pub Date : 2024-03-25DOI: 10.36901/psicologia.v13i2.1613
Renato Zambrano-Cruz
Este texto presenta una reflexión teórica de la teoría de la mente (ToM) y su configuración en la adultez, así como un abordaje de las evidencias respecto a sus componentes, tanto en la infancia como en la adultez, lo que involucra pensar que la habilidad de inferir estados mentales de los demás se manifiesta de manera cualitativamente diferente en la infancia y en la adultez. Se presentan evidencias alrededor de las bases neurocientíficas de la ToM y se termina explorando diferentes enfoques teóricos, en particular el enfoque ejecutivo, que aborda la teoría de la mente como una función ejecutiva (FE). Se concluye indicando que la evidencia señala que si bien la FE es necesaria para la configuración de la ToM no es suficiente para un adecuado desempeño mentalista.
{"title":"¿Es la teoría de la mente una función ejecutiva?","authors":"Renato Zambrano-Cruz","doi":"10.36901/psicologia.v13i2.1613","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/psicologia.v13i2.1613","url":null,"abstract":"Este texto presenta una reflexión teórica de la teoría de la mente (ToM) y su configuración en la adultez, así como un abordaje de las evidencias respecto a sus componentes, tanto en la infancia como en la adultez, lo que involucra pensar que la habilidad de inferir estados mentales de los demás se manifiesta de manera cualitativamente diferente en la infancia y en la adultez. Se presentan evidencias alrededor de las bases neurocientíficas de la ToM y se termina explorando diferentes enfoques teóricos, en particular el enfoque ejecutivo, que aborda la teoría de la mente como una función ejecutiva (FE). Se concluye indicando que la evidencia señala que si bien la FE es necesaria para la configuración de la ToM no es suficiente para un adecuado desempeño mentalista.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-25","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140385007","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-03-22DOI: 10.36901/psicologia.v13i2.1606
Jennifer Fiorella Yucra-Camposano
El constructo asuntos inconclusos dentro de la Psicoterapia Gestalt es considerado como el conjunto de experiencias del pasado traídas al presente, y que incentivan la repetición de lo que aún no se ha resuelto. Se buscó desarrollar la Escala de Asuntos Inconclusos y evaluar sus propiedades psicométricas. El instrumento fue administrado a 247 universitarios de Lima, entre 18 y 30 años de ambos sexos. Como evidencias de validez se reportan las de contenido, estructura interna y relación con otras variables. Los jueces opinaron que el instrumento mide asuntos inconclusos y contribuyeron a precisar los ítems. El análisis factorial confirmatorio halló excelentes valores de ajuste para un modelo unidimensional de siete ítems, el cual se relaciona de manera directa con conductas rumiativas (reproches y reflexión) e inversa con satisfacción con la vida. Asimismo, se encontró un nivel adecuado de confiablidad por consistencia interna. Se discute el valor teórico de los hallazgos, se reconocen las limitaciones y se recomienda el uso del test en investigaciones y en la práctica profesional.
{"title":"Escala de asuntos inconclusos: Evidencias de validez y confiabilidad en universitarios peruanos","authors":"Jennifer Fiorella Yucra-Camposano","doi":"10.36901/psicologia.v13i2.1606","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/psicologia.v13i2.1606","url":null,"abstract":"El constructo asuntos inconclusos dentro de la Psicoterapia Gestalt es considerado como el conjunto de experiencias del pasado traídas al presente, y que incentivan la repetición de lo que aún no se ha resuelto. Se buscó desarrollar la Escala de Asuntos Inconclusos y evaluar sus propiedades psicométricas. El instrumento fue administrado a 247 universitarios de Lima, entre 18 y 30 años de ambos sexos. Como evidencias de validez se reportan las de contenido, estructura interna y relación con otras variables. Los jueces opinaron que el instrumento mide asuntos inconclusos y contribuyeron a precisar los ítems. El análisis factorial confirmatorio halló excelentes valores de ajuste para un modelo unidimensional de siete ítems, el cual se relaciona de manera directa con conductas rumiativas (reproches y reflexión) e inversa con satisfacción con la vida. Asimismo, se encontró un nivel adecuado de confiablidad por consistencia interna. Se discute el valor teórico de los hallazgos, se reconocen las limitaciones y se recomienda el uso del test en investigaciones y en la práctica profesional.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140212631","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-03-22DOI: 10.36901/psicologia.v13i2.1604
Rosa Angélica Seperak Viera, Héctor Jesús Ayala Prado, Fridda Chara Quiroz
Mediante el presente estudio de diseño instrumental se examinaron las propiedades psicométricas de la versión mexicana del SA-45 (Symptom Assesment-45) en una muestra de 400 estudiantes universitarios varones y mujeres de Perú. Dicho estudio ha proporcionado datos psicométricos que revelan adecuadas evidencias de validez de contenido en todos los ítems con valores mayores a 0.7, por otra parte los índices del modelo de 9 factores fueron favorables (RMSEA= .003; SRMR= .005; CFI= 1; TLI=1). Así también, al evaluar la confiabilidad, los índices de todos los factores fueron mayores a 0.8, lo que sugiere que el instrumento es conciso y equitativo, ya que ofrece una mayor consistencia en su estructura factorial y una disminución del solapamiento entre sus dimensiones.
{"title":"Análisis de las propiedades psicométricas de la Symptom Assessment-45 Questionnaire (SA-45) en universitarios peruanos","authors":"Rosa Angélica Seperak Viera, Héctor Jesús Ayala Prado, Fridda Chara Quiroz","doi":"10.36901/psicologia.v13i2.1604","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/psicologia.v13i2.1604","url":null,"abstract":"Mediante el presente estudio de diseño instrumental se examinaron las propiedades psicométricas de la versión mexicana del SA-45 (Symptom Assesment-45) en una muestra de 400 estudiantes universitarios varones y mujeres de Perú. Dicho estudio ha proporcionado datos psicométricos que revelan adecuadas evidencias de validez de contenido en todos los ítems con valores mayores a 0.7, por otra parte los índices del modelo de 9 factores fueron favorables (RMSEA= .003; SRMR= .005; CFI= 1; TLI=1). Así también, al evaluar la confiabilidad, los índices de todos los factores fueron mayores a 0.8, lo que sugiere que el instrumento es conciso y equitativo, ya que ofrece una mayor consistencia en su estructura factorial y una disminución del solapamiento entre sus dimensiones.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140217970","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-03-22DOI: 10.36901/psicologia.v13i2.1605
Arturo Orbegoso-Galarza
Sebastián Lorente (1813-1884) fue un médico y humanista liberal español emigrado al Perú, autor de varios textos escolares y reformador de la educación en este país. Él también fue inspector de instrucción y enseñó en la Universidad de San Marcos (Lima) y en colegios secundarios. En 1860 aparece su Compendio de Sicología, el primer manual peruano sobre esta ciencia. Este artículo analiza este libro. Adicionalmente, se describe brevemente el contexto de aquella época.
{"title":"El Compendio de Sicología de Lorente (1860)","authors":"Arturo Orbegoso-Galarza","doi":"10.36901/psicologia.v13i2.1605","DOIUrl":"https://doi.org/10.36901/psicologia.v13i2.1605","url":null,"abstract":"Sebastián Lorente (1813-1884) fue un médico y humanista liberal español emigrado al Perú, autor de varios textos escolares y reformador de la educación en este país. Él también fue inspector de instrucción y enseñó en la Universidad de San Marcos (Lima) y en colegios secundarios. En 1860 aparece su Compendio de Sicología, el primer manual peruano sobre esta ciencia. Este artículo analiza este libro. Adicionalmente, se describe brevemente el contexto de aquella época.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-03-22","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"140218613","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-08DOI: 10.18800/psico.202401.018
Anderson Mathias, Darío Páez, Agustín Espinosa, Elza Maria Techio, Carolina Alzugaray, Salvador Sandoval, Albert Moraes, Rosiane Albuquerque, Lidiane Araújo, Adriele Pinto
A Truth Commission (TC) was carried out in Brazil (2012-2014) to investigate human rights violations perpetrated by state agents, especially during the military dictatorship (1964-1985). TCs are supposed to help societies on the reconstruction of social cohesion after authoritarian or violent periods. We conducted three studies with undergraduate students and adult samples between 2014 and 2017. Evaluating the TC as effective was related to higher punctuations on the variables of social cohesion, even controlling the effects of political positioning. The TC effectiveness perception was associated with the emotional reaction (both, negative or positive) and a positive attitude towards remembering the past. Nonetheless, we found some different results across the three studies. These differences are discussed.
{"title":"Psychosocial effects of Brazilian Truth Commission","authors":"Anderson Mathias, Darío Páez, Agustín Espinosa, Elza Maria Techio, Carolina Alzugaray, Salvador Sandoval, Albert Moraes, Rosiane Albuquerque, Lidiane Araújo, Adriele Pinto","doi":"10.18800/psico.202401.018","DOIUrl":"https://doi.org/10.18800/psico.202401.018","url":null,"abstract":"A Truth Commission (TC) was carried out in Brazil (2012-2014) to investigate human rights violations perpetrated by state agents, especially during the military dictatorship (1964-1985). TCs are supposed to help societies on the reconstruction of social cohesion after authoritarian or violent periods. We conducted three studies with undergraduate students and adult samples between 2014 and 2017. Evaluating the TC as effective was related to higher punctuations on the variables of social cohesion, even controlling the effects of political positioning. The TC effectiveness perception was associated with the emotional reaction (both, negative or positive) and a positive attitude towards remembering the past. Nonetheless, we found some different results across the three studies. These differences are discussed.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139380048","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-08DOI: 10.18800/psico.202401.020
Alba Massolo, Mariel Traversi
El objetivo central de esta investigación consiste en analizar el sesgo a mi favor en dos tareas de evaluación de argumentos: la primera vinculada al paradigma del razonamiento formal y la segunda vinculada al paradigma del razonamiento informal. Para cumplir este objetivo, elaboramos y aplicamos una prueba de razonamiento que combina tareas de razonamiento formal con tareas de razonamiento informal. La prueba fue administrada de manera virtual a un total de 138 participantes. Los resultados obtenidos permitieron confirmar las dos hipótesis del estudio, a saber, que los mecanismos motivacionales prevalecen sobre la habilidad lógica en las tareas de evaluación de argumentos (tanto deductivos como no deductivos) y que el sesgo a mi favor se acentúa significativamente en las tareas de razonamiento informal.
{"title":"Habilidad lógica y mecanismos motivacionales en la evaluación de argumentos","authors":"Alba Massolo, Mariel Traversi","doi":"10.18800/psico.202401.020","DOIUrl":"https://doi.org/10.18800/psico.202401.020","url":null,"abstract":"El objetivo central de esta investigación consiste en analizar el sesgo a mi favor en dos tareas de evaluación de argumentos: la primera vinculada al paradigma del razonamiento formal y la segunda vinculada al paradigma del razonamiento informal. Para cumplir este objetivo, elaboramos y aplicamos una prueba de razonamiento que combina tareas de razonamiento formal con tareas de razonamiento informal. La prueba fue administrada de manera virtual a un total de 138 participantes. Los resultados obtenidos permitieron confirmar las dos hipótesis del estudio, a saber, que los mecanismos motivacionales prevalecen sobre la habilidad lógica en las tareas de evaluación de argumentos (tanto deductivos como no deductivos) y que el sesgo a mi favor se acentúa significativamente en las tareas de razonamiento informal.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139379874","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-08DOI: 10.18800/psico.202401.015
Cecilia Reyna, D. Mola, P. Correa
The tripartite model proposed by Feagin (1972) is widely used, although empirical evidence does not always support it. Thus, we set out to obtain empirical evidence on the psychometric properties of a pool of items on causes of poverty using CTT and IRT. In this research/study, 280 citizens of Córdoba from 18 to 65 years old participated. Results from confirmatory factor analysis and internal consistency showed acceptable values for the three-factor models. Results derived from IRT indicate that, in general, the items estimate a wide range of values of the latent traits, discriminating between people with different levels of trait. The need to gather new empirical evidence of Feagin’s proposal using complementary methods is highlighted.
{"title":"Causal attributions for poverty in citizens of Córdoba (Argentina): Psychometric analysis using CTT and IRT","authors":"Cecilia Reyna, D. Mola, P. Correa","doi":"10.18800/psico.202401.015","DOIUrl":"https://doi.org/10.18800/psico.202401.015","url":null,"abstract":"The tripartite model proposed by Feagin (1972) is widely used, although empirical evidence does not always support it. Thus, we set out to obtain empirical evidence on the psychometric properties of a pool of items on causes of poverty using CTT and IRT. In this research/study, 280 citizens of Córdoba from 18 to 65 years old participated. Results from confirmatory factor analysis and internal consistency showed acceptable values for the three-factor models. Results derived from IRT indicate that, in general, the items estimate a wide range of values of the latent traits, discriminating between people with different levels of trait. The need to gather new empirical evidence of Feagin’s proposal using complementary methods is highlighted.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139379893","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-08DOI: 10.18800/psico.202401.012
Girlane Mayara Péres, Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré
Home visits are an intervention instrument of the Unified Social Assistance System and the main link between teams and families. This qualitative research aimed to understand the experience of home visits, from the perspective of families monitored by the Unified Social Assistance System. So, 12 in-depth interviews were conducted with people from the families visited. The data were organized and analyzed from the perspective of Grounded Theory, with the aid of the software Atlas.Ti 8.4. The results showed families with histories of vulnerabilities and violence, the interviewees were unaware of the reason for the home visit and built ambivalent bonds with the professionals. The need to reflect on the proposal of the community bond and the objectives of home visits, between families and professionals, is highlighted.
{"title":"Home visit in the context of social vulnerability: people visited perspective","authors":"Girlane Mayara Péres, Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré","doi":"10.18800/psico.202401.012","DOIUrl":"https://doi.org/10.18800/psico.202401.012","url":null,"abstract":"Home visits are an intervention instrument of the Unified Social Assistance System and the main link between teams and families. This qualitative research aimed to understand the experience of home visits, from the perspective of families monitored by the Unified Social Assistance System. So, 12 in-depth interviews were conducted with people from the families visited. The data were organized and analyzed from the perspective of Grounded Theory, with the aid of the software Atlas.Ti 8.4. The results showed families with histories of vulnerabilities and violence, the interviewees were unaware of the reason for the home visit and built ambivalent bonds with the professionals. The need to reflect on the proposal of the community bond and the objectives of home visits, between families and professionals, is highlighted.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139380077","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Se analizaron las propiedades psicométricas de la Escala para Evaluar la Experiencia Espiritual diaria (DSES) de Underwood y Teresi (2002) con una muestra de 603 jóvenes colombianos con edades comprendidas entre los 18 y 24 años (M= 20.77; DE= 1.94), 67.5% fueron mujeres y 32.3% hombres. Se realizó el análisis factorial exploratorio, se confirmó la unidimensionalidad de la escala, los índices de bondad de ajuste del análisis factorial confirmatorio fueron (CMIN/DF= 2.7; GFI=.95; IFI=.98; TLI=.98; CFI=.98; RMSEA=.05) y la consistencia interna (alpha=.94 y ω de McDonald =.95). Se evaluó el ajuste de los ítems mediante un análisis con el modelo Rasch y se obtuvieron evidencias de validez convergente y divergente. La DSES se mostró como una escala válida y confiable.
{"title":"Escala para evaluar la experiencia espiritual diaria en una muestra de jóvenes de Bogotá, Colombia: análisis psicométrico","authors":"César Augusto Osorio Castaño, Eliana Ivette Ortiz Garzón, Bertha Lucía Avendaño Prieto","doi":"10.18800/psico.202401.014","DOIUrl":"https://doi.org/10.18800/psico.202401.014","url":null,"abstract":"Se analizaron las propiedades psicométricas de la Escala para Evaluar la Experiencia Espiritual diaria (DSES) de Underwood y Teresi (2002) con una muestra de 603 jóvenes colombianos con edades comprendidas entre los 18 y 24 años (M= 20.77; DE= 1.94), 67.5% fueron mujeres y 32.3% hombres. Se realizó el análisis factorial exploratorio, se confirmó la unidimensionalidad de la escala, los índices de bondad de ajuste del análisis factorial confirmatorio fueron (CMIN/DF= 2.7; GFI=.95; IFI=.98; TLI=.98; CFI=.98; RMSEA=.05) y la consistencia interna (alpha=.94 y ω de McDonald =.95). Se evaluó el ajuste de los ítems mediante un análisis con el modelo Rasch y se obtuvieron evidencias de validez convergente y divergente. La DSES se mostró como una escala válida y confiable.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139379885","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2024-01-08DOI: 10.18800/psico.202401.002
Carlos René Rodríguez Garcés, David Romero Garrido, Denisse Espinosa Valenzuela
Objetivo: caracterizar la iniciación sexual y las conductas sexuales de riesgo que acompañan el ejercicio de la sexualidad entre jóvenes de 15 a 29 años en Chile. Metodología: con los resultados de la Décima Encuesta Nacional de Juventudes en Chile, mediante un análisis estadístico inferencial y la aplicación de modelos de regresión logística, se perfilan los principales descriptores de la iniciación sexual, con énfasis en la precocidad, formalidad y conducta preventiva. Resultados: según los datos, los y las jóvenes se inician sexualmente a edades tempranas, no obstante, privilegian la formalidad del vínculo y se observa una mayor presencia de conducta preventiva respecto a la última década. Conclusiones: se destaca la importancia de desarrollar intervenciones socioeducativas tendientes a modificar conductas sexuales de riesgo, interviniendo principalmente sobre el componente actitudinal.
{"title":"Iniciación sexual y conducta preventiva en la juventud chilena","authors":"Carlos René Rodríguez Garcés, David Romero Garrido, Denisse Espinosa Valenzuela","doi":"10.18800/psico.202401.002","DOIUrl":"https://doi.org/10.18800/psico.202401.002","url":null,"abstract":"Objetivo: caracterizar la iniciación sexual y las conductas sexuales de riesgo que acompañan el ejercicio de la sexualidad entre jóvenes de 15 a 29 años en Chile. Metodología: con los resultados de la Décima Encuesta Nacional de Juventudes en Chile, mediante un análisis estadístico inferencial y la aplicación de modelos de regresión logística, se perfilan los principales descriptores de la iniciación sexual, con énfasis en la precocidad, formalidad y conducta preventiva. Resultados: según los datos, los y las jóvenes se inician sexualmente a edades tempranas, no obstante, privilegian la formalidad del vínculo y se observa una mayor presencia de conducta preventiva respecto a la última década. Conclusiones: se destaca la importancia de desarrollar intervenciones socioeducativas tendientes a modificar conductas sexuales de riesgo, interviniendo principalmente sobre el componente actitudinal.","PeriodicalId":508624,"journal":{"name":"Revista de Psicología","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2024-01-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"139380082","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}