El documento pretende hacer una aproximación a la evolución que ha tenido el proceso educativo, desde la formación a distancia a la virtual en las instituciones educativas y cuáles son las tendencias que sigue hoy esta modalidad de educación. Se establece la relación entre tecnología y educación virtual, como aspectos que se encuentran altamente relacionados. Además se aborda el tema del presente y el futuro de la educación virtual como elemento con el que se pretende reducir la desigualdad, la exclusión social y el analfabetismo, así como el papel de las universidades en la educación virtual, que en Colombia, ha evidenciado un crecimiento desde el año 2011 de forma exponencial. Se busca dar respuesta a la pregunta problema ¿Es la educación virtual, una opción para reducir la brecha de la desigualdad en la educación?. El objetivo es hacer una aproximación a la evolución que ha tenido la formación desde la modalidad a distancia a la virtual en las instituciones educativas y las tendencias que sigue hoy esta modalidad de educación.
{"title":"EVOLUCIÓN Y TENDENCIAS DE LA FORMACIÓN A DISTANCIA Y VIRTUAL","authors":"Roberto Martínez Castro","doi":"10.23850/25907662.1851","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1851","url":null,"abstract":"El documento pretende hacer una aproximación a la evolución que ha tenido el proceso educativo, desde la formación a distancia a la virtual en las instituciones educativas y cuáles son las tendencias que sigue hoy esta modalidad de educación. Se establece la relación entre tecnología y educación virtual, como aspectos que se encuentran altamente relacionados. Además se aborda el tema del presente y el futuro de la educación virtual como elemento con el que se pretende reducir la desigualdad, la exclusión social y el analfabetismo, así como el papel de las universidades en la educación virtual, que en Colombia, ha evidenciado un crecimiento desde el año 2011 de forma exponencial. Se busca dar respuesta a la pregunta problema ¿Es la educación virtual, una opción para reducir la brecha de la desigualdad en la educación?. El objetivo es hacer una aproximación a la evolución que ha tenido la formación desde la modalidad a distancia a la virtual en las instituciones educativas y las tendencias que sigue hoy esta modalidad de educación.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"72 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"81450483","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Las empresas u organizaciones estatales del corredor minero en el departamento del Cesar requieren fortalecer su desempeño y competitividad en diferentes áreas de su estructura orgánica funcional, especialmente en los procesos de gestión documental ya que, en algunos casos no aplican el debido proceso de acuerdo a los lineamientos dados por el Archivo General de la Nación a través de la Ley 594 del 2000. Por lo tanto, en este trabajo se describe la problemática de gestión de documentos que han enfrentado en algún momento entidades del estado como el hospital Jorge Isaac de la Jagua de Ibirico y el batallon Biter 10. Satisfactoriamente, con la investigación de enfoque cualitativo con acción participativa, se entiende que el mejor producto que brinda el SENA a la sociedad, es los aprendices que generan, construyen y solucionan problemas de su entorno, como en este caso, en el que a través de la etapa productiva se apropiaron de procesos que permiten hoy en día, evidenciarorden documental en los archivos de las entidades u organizaciones de los municipios del corredor minero que fueron objeto de estudio.
国有企业或组织的井下矿工塞萨尔省需要加强在不同领域的业绩和竞争力,其组织结构的功能,特别是在管理过程的纪录片,在某些情况下不适用根据正当程序准则,那些总文件从2000年594号法案。因此，本文描述了国家实体如Jagua de Ibirico的Jorge Isaac医院和Biter 10大队在某一时刻所面临的文件管理问题。良好,定性研究方法与参与性行动,指SENA最好的产品,提供社会是学徒排放,建设和解决环境的问题,因为在这种情况下,在通过突击步枪的生产阶段工艺,可如今evidenciarorden纪录片档案实体或组织乡镇的井下矿工被研究对象。
{"title":"PROCESOS DE GESTIÓN DOCUMENTAL EN ENTIDADES ESTATALES DEL CORREDOR MINERO","authors":"Yesibel Hernández Aldana","doi":"10.23850/25907662.1849","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1849","url":null,"abstract":"Las empresas u organizaciones estatales del corredor minero en el departamento del Cesar requieren fortalecer su desempeño y competitividad en diferentes áreas de su estructura orgánica funcional, especialmente en los procesos de gestión documental ya que, en algunos casos no aplican el debido proceso de acuerdo a los lineamientos dados por el Archivo General de la Nación a través de la Ley 594 del 2000. Por lo tanto, en este trabajo se describe la problemática de gestión de documentos que han enfrentado en algún momento entidades del estado como el hospital Jorge Isaac de la Jagua de Ibirico y el batallon Biter 10. Satisfactoriamente, con la investigación de enfoque cualitativo con acción participativa, se entiende que el mejor producto que brinda el SENA a la sociedad, es los aprendices que generan, construyen y solucionan problemas de su entorno, como en este caso, en el que a través de la etapa productiva se apropiaron de procesos que permiten hoy en día, evidenciarorden documental en los archivos de las entidades u organizaciones de los municipios del corredor minero que fueron objeto de estudio.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"43 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"77918889","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"FOTO NOTICIAS","authors":"Revista Investicga","doi":"10.23850/25907662.1857","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1857","url":null,"abstract":"<jats:p>----</jats:p>","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"46 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85977221","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
The Journal of Research in Administrative Management and Information Sciences INVESTICGA is an online annual publication created by the Administrative Management Center of the Capital District Regional, for the educational community (apprentices, instructors, administrative personnel, businessmen and external people) to have a space to publish articles of reflection,research and revision, product of the projects carried out that generate new knowledge and contribute to a practical development.
{"title":"REQUIREMENTS TO PUBLISH","authors":"Revista Investicga","doi":"10.23850/25907662.1856","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1856","url":null,"abstract":"The Journal of Research in Administrative Management and Information Sciences INVESTICGA is an online annual publication created by the Administrative Management Center of the Capital District Regional, for the educational community (apprentices, instructors, administrative personnel, businessmen and external people) to have a space to publish articles of reflection,research and revision, product of the projects carried out that generate new knowledge and contribute to a practical development.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"336 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"73147188","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"Preliminares","authors":"Revista Investicga","doi":"10.23850/25907662.1836","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1836","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"267 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"75153708","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Debido a los constantes cambios de las tecnologías y la innovación que nos presenta el siglo XXI, demanda estar a la vanguardia de estas, buscando estar al nivel de las organizaciones que cuentan con un sistema tecnológico avanzado, es por esto que se está reforzando el proceso de talento humano de manera digital, ya que su estabilidad asegura un mejor desarrollo en la organización y un orden más claro de todo lo que puede contener. Es por esto que se está manejando de manera digital cada de uno de los procedimientos que se realizan en el macro proceso de talento humano. La empresa didáctica AGH SAS del Centro de Gestión Administrativa SENA D.C., que constantemente necesita estar en comunicación con las pymes que esta apoyando, implemento una plataforma donde hace más factible y concisa la comunicación con los gerentes de estas organizaciones, ya que facilita la relación con el cliente y si se llega a requerir una comunicación extra se realiza mediante esta herramienta; para esto se realizaron pruebas piloto y encuestas evidenciando la colisión que causaba la comunicación inmediata con el cliente, haciendo así el apoyo al proceso más eficaz. Luego se realizó la tabulación de datos arrojando el gran porcentaje de aprobación que podría tener este método de comunicación, finalmente se midió el impacto que ha generado en las organizaciones asesoradas a través de una encuesta aplicada a los empresarios apoyados.
{"title":"ESTABLECIMIENTO PORTAL WEB DE ASESORAMIENTO EN TALENTO HUMANO A PYMES DE LA EMPRESA DIDÁCTICA AGH SAS","authors":"Franklin Giovanni Árevalo Hernández","doi":"10.23850/25907662.1852","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1852","url":null,"abstract":"Debido a los constantes cambios de las tecnologías y la innovación que nos presenta el siglo XXI, demanda estar a la vanguardia de estas, buscando estar al nivel de las organizaciones que cuentan con un sistema tecnológico avanzado, es por esto que se está reforzando el proceso de talento humano de manera digital, ya que su estabilidad asegura un mejor desarrollo en la organización y un orden más claro de todo lo que puede contener. Es por esto que se está manejando de manera digital cada de uno de los procedimientos que se realizan en el macro proceso de talento humano. La empresa didáctica AGH SAS del Centro de Gestión Administrativa SENA D.C., que constantemente necesita estar en comunicación con las pymes que esta apoyando, implemento una plataforma donde hace más factible y concisa la comunicación con los gerentes de estas organizaciones, ya que facilita la relación con el cliente y si se llega a requerir una comunicación extra se realiza mediante esta herramienta; para esto se realizaron pruebas piloto y encuestas evidenciando la colisión que causaba la comunicación inmediata con el cliente, haciendo así el apoyo al proceso más eficaz. Luego se realizó la tabulación de datos arrojando el gran porcentaje de aprobación que podría tener este método de comunicación, finalmente se midió el impacto que ha generado en las organizaciones asesoradas a través de una encuesta aplicada a los empresarios apoyados.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"53 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"74797886","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Éste es un estudio del perfil ocupacional del egresado en gestión bibliotecaria, el cual se desarrolló con el fin de determinar cuál ha sido el impacto de la formación impartida por el SENA. Los resultados que se obtuvieron aquí permiten tres cosas: evaluar el programa identificando oportunidades de mejora, según las señales que envía el mercado laboral; realizar desarrollos curriculares al mismo y formular nuevos estudios en torno al desempeño de la profesión.
{"title":"ESTUDIO OCUPACIONAL EGRESADO EN GESTIÓN BIBLIOTECARIA","authors":"Marlene Salazar Ramos","doi":"10.23850/25907662.1841","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1841","url":null,"abstract":"Éste es un estudio del perfil ocupacional del egresado en gestión bibliotecaria, el cual se desarrolló con el fin de determinar cuál ha sido el impacto de la formación impartida por el SENA. Los resultados que se obtuvieron aquí permiten tres cosas: evaluar el programa identificando oportunidades de mejora, según las señales que envía el mercado laboral; realizar desarrollos curriculares al mismo y formular nuevos estudios en torno al desempeño de la profesión.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85519047","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Luis Gabriel Ortíz Rivera, Nury Patricia Maldonado Zárate, Esperanza Arias Bautista
La concentración del dióxido de carbono en la atmósfera aumenta el “Efecto Invernadero” por la actividad humana al usar hidrocarburos en la transformación productiva. A continuación presentamos el resultado bajo el método de observación, realizado para identificar buenas prácticas de “separación de residuos en la fuente”, que involucró las tripletas de recolección de residuos: orgánicos, plásticos y ordinarios, entre 130 participantes observados aleatoriamente, con: un 64% mujeres y 36% hombres; entre ellos un 83% jóvenes y 17% adultos, en los pisos dos y once del edificio en la zona de restaurante. Se observó que un 52% hacen uso correcto del “punto ecológico”. El método plicado supera en el resultado al de otras inspecciones que se realizan por registro de datos (formatos), proporcionando un resultado más real y de acuerdo con una encuesta aplicada anteriormente, a donde el 85% de los encuestados respondió que conoce el código de color para uso del “Punto ecológico”; se concluye que el usuario dimensiona un índice muy diferente a la realidad observada. El método de observación, además de ser una técnica sencilla, se constituye en una manera diferente para medir el nivel de conocimiento que la comunidad posee en cuanto a la separación eficaz de residuos en la fuente.
{"title":"ÍNDICE DE USO CORRECTO DE LOS PUNTOS ECOLÓGICOS","authors":"Luis Gabriel Ortíz Rivera, Nury Patricia Maldonado Zárate, Esperanza Arias Bautista","doi":"10.23850/25907662.1853","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1853","url":null,"abstract":"La concentración del dióxido de carbono en la atmósfera aumenta el “Efecto Invernadero” por la actividad humana al usar hidrocarburos en la transformación productiva. A continuación presentamos el resultado bajo el método de observación, realizado para identificar buenas prácticas de “separación de residuos en la fuente”, que involucró las tripletas de recolección de residuos: orgánicos, plásticos y ordinarios, entre 130 participantes observados aleatoriamente, con: un 64% mujeres y 36% hombres; entre ellos un 83% jóvenes y 17% adultos, en los pisos dos y once del edificio en la zona de restaurante. Se observó que un 52% hacen uso correcto del “punto ecológico”. El método plicado supera en el resultado al de otras inspecciones que se realizan por registro de datos (formatos), proporcionando un resultado más real y de acuerdo con una encuesta aplicada anteriormente, a donde el 85% de los encuestados respondió que conoce el código de color para uso del “Punto ecológico”; se concluye que el usuario dimensiona un índice muy diferente a la realidad observada. El método de observación, además de ser una técnica sencilla, se constituye en una manera diferente para medir el nivel de conocimiento que la comunidad posee en cuanto a la separación eficaz de residuos en la fuente.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"41 4 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"83546219","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
La Revista de Investigación en Gestión Administrativa y Ciencias de la Información INVESTICGA es una publicación anual en línea, creada por el Centro de Gestión Administrativa de la Regional Distrito Capital, con el fin de que la Comunidad Educativa (aprendices, instructores, administrativos, empresarios y externos) tengan un espacio para publicar artículos de reflexión,investigación y revisión, producto de los proyectos adelantados que generen nuevos conocimientos y aporte al desarrollo práctico.
{"title":"REQUISITOS PARA PUBLICAR","authors":"Revista Investicga","doi":"10.23850/25907662.1855","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1855","url":null,"abstract":"La Revista de Investigación en Gestión Administrativa y Ciencias de la Información INVESTICGA es una publicación anual en línea, creada por el Centro de Gestión Administrativa de la Regional Distrito Capital, con el fin de que la Comunidad Educativa (aprendices, instructores, administrativos, empresarios y externos) tengan un espacio para publicar artículos de reflexión,investigación y revisión, producto de los proyectos adelantados que generen nuevos conocimientos y aporte al desarrollo práctico.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"17 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"85074102","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
El siguiente artículo es producto de la investigación como tesis del Master, en él se aborda un proceso de revisión e inspección desde las posturas como aprendiz e Instructor del Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA; y tiene como objetivo, elaborar un sistema de direccionamiento estratégico basado en una metodología pedagógica que permita fortalecer la I+D+I al interior del SENA y se aplique en los programas de formación que imparte el Centro de Gestión Administrativa.
{"title":"DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO ENFOQUE I+D+I EN GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO CGA - SENA D.C","authors":"Jhonis Enrique Bermudez De Armas","doi":"10.23850/25907662.1839","DOIUrl":"https://doi.org/10.23850/25907662.1839","url":null,"abstract":"El siguiente artículo es producto de la investigación como tesis del Master, en él se aborda un proceso de revisión e inspección desde las posturas como aprendiz e Instructor del Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA; y tiene como objetivo, elaborar un sistema de direccionamiento estratégico basado en una metodología pedagógica que permita fortalecer la I+D+I al interior del SENA y se aplique en los programas de formación que imparte el Centro de Gestión Administrativa.","PeriodicalId":52103,"journal":{"name":"Revista Cubana de Informacion en Ciencias de la Salud","volume":"41 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2018-11-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"79370165","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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