Pub Date : 2022-12-31DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.73
Vika Tamara Simamora
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu fenomena bahwa masyarakat Tegal Sari Mandala III merupakan masyarakat yang terletak di Kecamatan Medan Denai, Provinsi Sumatera Utara. Di mana terdapat perbedaan agama yang hidup berdampingan dan sampai sekarang belum terjadi konflik antar pemeluk agama tersebut. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk (pluralistik society). Kemajemukannya tersebut antara lain ditandai oleh berbagai perbedaan, baik perbedaan kehidupan politik, sosial, budaya, suku bangsa, adat istiadat maupun agama. Penelitian ini menggunakan metode sejarah. Metode sejarah adalah untuk menyelidiki fakta dan data masa lalu melalui pembuktian, penafsiran, dan penjelasan melalui penggunaan teori Komperatif. Teknik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Jenis penelitian menggunakan jenis lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa perkembangan agama Islam dan Kristen di Kelurahan Tegal Sari Mandala III tidak menimbulkan konflik dikarenakan antar umat beragama saling menghormati, saling menjaga, dan melindungi serta kerjasama dalam kegiatan keagamaan. Lebih lanjut, diketahui bahwa faktor pendorong terjadinya perkembangan agama Islam dan Kristen, yaitu dikarenakan ajaran agama dan peran tokoh agama selalu menjaga kerukunan umat beragama. Temuannya bahkan pemuka agama baik itu Islam dan Kristen saling bertegur sapa.
这项研究的背景是，泰加尔·萨里·曼荼罗三世(Tegal Sari man荼III)是北苏门答腊丹纳省(Denai congregation)的一种现象。在那里，不同的宗教是共存的，到目前为止，宗教之间还没有冲突。印度尼西亚是一个多元化社会。这些服务的特点包括不同的政治、社会、文化、民族、习俗和宗教生活。这项研究采用了历史的方法。历史的方法是通过相互理论的证明、解释和解释来检验过去的事实和数据。通过观察、采访和记录来收集数据的技术。这是一种基于现场研究的定性研究的研究。这项研究的结论是，在Tegal Sari man荼三世的特格尔和基督教的发展中，宗教人士在宗教活动中相互尊重、保护、保护和合作，并没有造成冲突。此外，众所周知，伊斯兰教和基督教宗教发展的驱动因素，也就是说，宗教教义和宗教角色一直维持着宗教和谐。甚至这些宗教领袖和基督教领袖也互相问候。
{"title":"Perkembangan Ajaran Islam dan Kristen di Kelurahan Tegal Sari Mandala Medan Denai","authors":"Vika Tamara Simamora","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.73","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.73","url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi oleh suatu fenomena bahwa masyarakat Tegal Sari Mandala III merupakan masyarakat yang terletak di Kecamatan Medan Denai, Provinsi Sumatera Utara. Di mana terdapat perbedaan agama yang hidup berdampingan dan sampai sekarang belum terjadi konflik antar pemeluk agama tersebut. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk (pluralistik society). Kemajemukannya tersebut antara lain ditandai oleh berbagai perbedaan, baik perbedaan kehidupan politik, sosial, budaya, suku bangsa, adat istiadat maupun agama. Penelitian ini menggunakan metode sejarah. Metode sejarah adalah untuk menyelidiki fakta dan data masa lalu melalui pembuktian, penafsiran, dan penjelasan melalui penggunaan teori Komperatif. Teknik pengumpulan datanya melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Jenis penelitian menggunakan jenis lapangan (field research) yang bersifat kualitatif. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa perkembangan agama Islam dan Kristen di Kelurahan Tegal Sari Mandala III tidak menimbulkan konflik dikarenakan antar umat beragama saling menghormati, saling menjaga, dan melindungi serta kerjasama dalam kegiatan keagamaan. Lebih lanjut, diketahui bahwa faktor pendorong terjadinya perkembangan agama Islam dan Kristen, yaitu dikarenakan ajaran agama dan peran tokoh agama selalu menjaga kerukunan umat beragama. Temuannya bahkan pemuka agama baik itu Islam dan Kristen saling bertegur sapa.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"75 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120806227","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-31DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.74
Jihan Andini, Nuha Muadzah Rana, Rifky Amardiaz
The background of this study is to demonstrate the effects of extracurricular activities that enable students of Darul Hikmah TPI Islamic Boarding School to discover their talents and interests through extracurricular activities. The purpose of this study was to analyze extra-curricular activities at the Darul Hikma Islamic Boarding School and to analyze what methods were used to participate in extra-curricular activities. This type of research uses descriptive qualitative research. The research topics used are OSPIDAH administrators, specifically the artists section responsible for the extracurricular part of the Darul Hikma of the Islamic Borders.
{"title":"Extracurricular and Intracurricular at Modern Islamic Boarding School Darul Hikmah Islamic Education Park","authors":"Jihan Andini, Nuha Muadzah Rana, Rifky Amardiaz","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.74","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.74","url":null,"abstract":"The background of this study is to demonstrate the effects of extracurricular activities that enable students of Darul Hikmah TPI Islamic Boarding School to discover their talents and interests through extracurricular activities. The purpose of this study was to analyze extra-curricular activities at the Darul Hikma Islamic Boarding School and to analyze what methods were used to participate in extra-curricular activities. This type of research uses descriptive qualitative research. The research topics used are OSPIDAH administrators, specifically the artists section responsible for the extracurricular part of the Darul Hikma of the Islamic Borders.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"3 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"134207119","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-30DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.71
Alicia Syabina, Rossy Annisa, Ulfa Lifia Bahri, Emeliya Sukma Dara
English is a language for writing and speaking. To comprehend the meaning of information, thoughts, and feelings and to use language to advance science, technology, and culture is to comprehend and express communication. If you want to keep up with how the world is changing, you need to know and understand English. This study looked at how English class learning methods and facilities affected students' motivation to learn more about art and culture. The results show that better facilities improve students' motivation. Students will be able to learn more effectively and more easily if the appropriate method is chosen. In addition, the students' motivation to learn can be influenced and bolstered by the availability of a quality learning facility and the effective implementation of the learning method.
{"title":"Learning Methods in English Class","authors":"Alicia Syabina, Rossy Annisa, Ulfa Lifia Bahri, Emeliya Sukma Dara","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.71","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.71","url":null,"abstract":"English is a language for writing and speaking. To comprehend the meaning of information, thoughts, and feelings and to use language to advance science, technology, and culture is to comprehend and express communication. If you want to keep up with how the world is changing, you need to know and understand English. This study looked at how English class learning methods and facilities affected students' motivation to learn more about art and culture. The results show that better facilities improve students' motivation. Students will be able to learn more effectively and more easily if the appropriate method is chosen. In addition, the students' motivation to learn can be influenced and bolstered by the availability of a quality learning facility and the effective implementation of the learning method.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116626690","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-28DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.70
Balqis Fadiah, Lainatusshifa, Rizki Adha, Putri Maulida, Emeliya Sukma Dara
This study aims to determine, provide a complete and clear picture of the influence of school facilities and infrastructure on the learning process of Mas Al Jam'iyatul Washliyah high cliff students. This research was conducted on level 3 senior high school students in the academic odd semester of 2022/2023. The research methods used in this research are quantitative methods, library research, and quantitative methods. Data collection techniques through direct observation to schools, distributing questionnaires containing several questions and conducting interviews with several teachers, the results obtained from this study are: 1) the school has enough facilities that support the learning process. The most of the students agree that the school has complete facilities that support the learning process. 2) 75% of the total 100%, only about 25% do not agree that the facility is a bad influence. 3) Some teachers do not use school facilities properly so that the existing facilities are not used. 4) There are more students who like the way teacher uses the facility in learning process than do not like it. Those who like it because of the teacher is creative in using the facility.
本研究旨在确定并提供一个完整而清晰的画面，说明学校设施和基础设施对Mas Al Jam'iyatul Washliyah高悬崖学生学习过程的影响。本研究是在2022/2023学年奇数学期对高三学生进行的。本研究采用的研究方法有定量法、图书馆研究法和定量法。本研究采用数据收集技术，通过对学校的直接观察，发放包含几个问题的问卷，并对几位教师进行访谈，得到的结果是:1)学校有足够的设施来支持学习过程。大多数学生都认为学校有完善的设施来支持学习过程。2) 75%的受访者表示不认为该设施有不良影响，只有25%左右的受访者表示不认为该设施有不良影响。3)一些教师没有正确使用学校设施，导致现有设施没有得到利用。喜欢老师在学习过程中使用设备的学生比不喜欢的学生多。那些喜欢它的人是因为老师在使用设备方面很有创意。
{"title":"The Influence Facilities Towards Teaching Method at MAS Al-Jam’iyatul Washliyah Tebing Tinggi","authors":"Balqis Fadiah, Lainatusshifa, Rizki Adha, Putri Maulida, Emeliya Sukma Dara","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.70","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.70","url":null,"abstract":"This study aims to determine, provide a complete and clear picture of the influence of school facilities and infrastructure on the learning process of Mas Al Jam'iyatul Washliyah high cliff students. This research was conducted on level 3 senior high school students in the academic odd semester of 2022/2023. The research methods used in this research are quantitative methods, library research, and quantitative methods. Data collection techniques through direct observation to schools, distributing questionnaires containing several questions and conducting interviews with several teachers, the results obtained from this study are: 1) the school has enough facilities that support the learning process. The most of the students agree that the school has complete facilities that support the learning process. 2) 75% of the total 100%, only about 25% do not agree that the facility is a bad influence. 3) Some teachers do not use school facilities properly so that the existing facilities are not used. 4) There are more students who like the way teacher uses the facility in learning process than do not like it. Those who like it because of the teacher is creative in using the facility.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-28","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125111333","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-26DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.62
Fitri Hayati Nasution
Artikel ini membahas tentang bagaimana penafsiran Istidrāj menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F Zhil lil Qur n dan bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penafsiran Istidrāj menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F Zhil lil Qur n dan untuk mengetahui bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif (library research) dengan pendekatan tafsir dan pendekatan teologi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini secara keseluruhan merujuk pada sumber kepustakaan yang terdiri dari kitab-kitab tafsir, kamus-kamus dan juga buku/jurnal terkait membahas Istidrāj. Hasil dari penelitian ini antara lain adalah istidrāj adalah suatu kekuatan yang tidak diperhitungkan dengan semestinya dan dilupakan oleh orang-orang yang mendustakan ayat-ayat Allah Swt. Dibentangkannya cakrawala untuk mereka, diberinya mereka keluasan dan kesempatan untuk melakukan pelanggaran dan kezaliman, untuk menyeret mereka sedikit demi sedikit kepada kebinasaan, dan untuk menjebak mereka dalam tipudaya dan rencana.
{"title":"Memahami Istidraj di Era Kontemporer (Studi Tafsir fi Zhilalil Qur’an Karya Sayyid Quthb)","authors":"Fitri Hayati Nasution","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.62","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.62","url":null,"abstract":"Artikel ini membahas tentang bagaimana penafsiran Istidrāj menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F Zhil lil Qur n dan bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penafsiran Istidrāj menurut Sayyid Quthb dalam Tafsir F Zhil lil Qur n dan untuk mengetahui bagaimana kontekstualisasi Istidrāj dalam kehidupan di era kontemporer. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kualitatif (library research) dengan pendekatan tafsir dan pendekatan teologi. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini secara keseluruhan merujuk pada sumber kepustakaan yang terdiri dari kitab-kitab tafsir, kamus-kamus dan juga buku/jurnal terkait membahas Istidrāj. Hasil dari penelitian ini antara lain adalah istidrāj adalah suatu kekuatan yang tidak diperhitungkan dengan semestinya dan dilupakan oleh orang-orang yang mendustakan ayat-ayat Allah Swt. Dibentangkannya cakrawala untuk mereka, diberinya mereka keluasan dan kesempatan untuk melakukan pelanggaran dan kezaliman, untuk menyeret mereka sedikit demi sedikit kepada kebinasaan, dan untuk menjebak mereka dalam tipudaya dan rencana.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126210931","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Panyabungan melalui pemberian layanan informasi. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK). Hasil penelitian manunjukkan kamandirian belajar siswa kelas VIII pada saat diberikan tindakan layanan informasi pada siklus I sebanyak dua kali pertemuan sehingga diperoleh hasil sebanyak 65%, karena belum mencapai target yang ditentukan yaitu 75% kemudian dilanjutkan pada siklus ke II, peneliti melakukan layanan informasi dua kali pertemuan dan diperoleh peningkatan kemandirian belajar sebesar 85%. Berdasarkan temuan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa dapat meningkat melalui layanan informasi yang diterapkan secara rutin.
{"title":"Upaya Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa Kelas VIII SMPN 2 Panyabungan Melalui Pemberian Layanan Informasi","authors":"Khodijah, Nefi Darmayanti, Ade Chita Putri Harahap","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.63","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.63","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya meningkatkan kemandirian belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Panyabungan melalui pemberian layanan informasi. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan bimbingan konseling (PTBK). Hasil penelitian manunjukkan kamandirian belajar siswa kelas VIII pada saat diberikan tindakan layanan informasi pada siklus I sebanyak dua kali pertemuan sehingga diperoleh hasil sebanyak 65%, karena belum mencapai target yang ditentukan yaitu 75% kemudian dilanjutkan pada siklus ke II, peneliti melakukan layanan informasi dua kali pertemuan dan diperoleh peningkatan kemandirian belajar sebesar 85%. Berdasarkan temuan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa kemandirian belajar siswa dapat meningkat melalui layanan informasi yang diterapkan secara rutin.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"96 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127904254","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-26DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.64
Mhd. Dayrobi
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa persepsi masyarakat Muslim dan Non-Muslim terhadap tradisi ziarah kubur ke makam Syaikh Musthafa Husein Nasution di Ponpes Musthafawiyah Purba Baru Kabupaten Mandailing Natal. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi deskriptif analitis. Pemerolehan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Adapun analisa data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa ziarah kubur adalah salah satu anjuran dari agama Islam itu sendiri, pada zaman Rasulullah saw pernah melakukan ziarah kubur tersebut. Terlepas dari anjuran agama Islam berziarah kubur bertujuan untuk selalu mengingat akan kematian dengan menghadiahkan pahala yang dibaca kepada si mayit. Juga masyarakat yang Non-Muslim pun seperti pada Agama Kristen melakukan ziarah kubur, sehingga dengan tradisi ziarah kubur tersebut sudah menjadi sebuah tradisi masyarakat Muslim dan Non Muslim yang masih tetap dilakukan sampai saat ini.
{"title":"Persepsi Masyarakat Muslim dan Non-Muslim Terhadap Tradisi Ziarah Kubur ke Makam Syaikh Musthafa Husein Nasution di Ponpes Musthafawiyah Purba Baru Kabupaten Mandailing Natal","authors":"Mhd. Dayrobi","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.64","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.64","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa persepsi masyarakat Muslim dan Non-Muslim terhadap tradisi ziarah kubur ke makam Syaikh Musthafa Husein Nasution di Ponpes Musthafawiyah Purba Baru Kabupaten Mandailing Natal. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan metode studi deskriptif analitis. Pemerolehan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Adapun analisa data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa ziarah kubur adalah salah satu anjuran dari agama Islam itu sendiri, pada zaman Rasulullah saw pernah melakukan ziarah kubur tersebut. Terlepas dari anjuran agama Islam berziarah kubur bertujuan untuk selalu mengingat akan kematian dengan menghadiahkan pahala yang dibaca kepada si mayit. Juga masyarakat yang Non-Muslim pun seperti pada Agama Kristen melakukan ziarah kubur, sehingga dengan tradisi ziarah kubur tersebut sudah menjadi sebuah tradisi masyarakat Muslim dan Non Muslim yang masih tetap dilakukan sampai saat ini.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"97 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116541066","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-12-26DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i3.65
Tiara Yuninda Lubis
Magic yang tersebar di kalangan masyarakat, hingga saat ini dipercayai sebagai sebuah kebenaran secara turun-temurun. Salah satunya adalah magic pada “Sumur Batu” di Desa Kampung Sawah Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal yang diyakini masyarakat bahwa air dari sumur batu berkhasiat untuk menyembuhkan berbagai macam penyakit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa unsur magic pada sumur batu dalam pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang berorientasi pandangan pada penelitian lapangan dengan pendekatan fenomenologi berdasarkan teori fungsionalisme. Sumber data dihasilkan dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa pandangan masyarakat terhadap magic sumur batu berbagai menjadi tiga, yaitu: (1) pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah yang menganggap bahwa air sumur batu memang benar-benar berkhasiat dan bukan sekadar mitos, (2) pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah yang menganggap bahwa air sumur batu yang airnya berkhasiat hanyalah sebuah mitos, dan (3) pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah yang menggangap bahwa orang yang mempercayai khasiat dari air sumur batu tergolong kepada perbuatan khurafat.
{"title":"Analisa Unsur Magic pada Sumur Batu Pengobatan Supranatural Dukun dalam Pandangan Masyarakat Desa Kampung Sawah, Mandailing Natal","authors":"Tiara Yuninda Lubis","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i3.65","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i3.65","url":null,"abstract":"Magic yang tersebar di kalangan masyarakat, hingga saat ini dipercayai sebagai sebuah kebenaran secara turun-temurun. Salah satunya adalah magic pada “Sumur Batu” di Desa Kampung Sawah Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal yang diyakini masyarakat bahwa air dari sumur batu berkhasiat untuk menyembuhkan berbagai macam penyakit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa unsur magic pada sumur batu dalam pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah Kecamatan Natal Kabupaten Mandailing Natal. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang berorientasi pandangan pada penelitian lapangan dengan pendekatan fenomenologi berdasarkan teori fungsionalisme. Sumber data dihasilkan dari hasil wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh hasil bahwa pandangan masyarakat terhadap magic sumur batu berbagai menjadi tiga, yaitu: (1) pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah yang menganggap bahwa air sumur batu memang benar-benar berkhasiat dan bukan sekadar mitos, (2) pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah yang menganggap bahwa air sumur batu yang airnya berkhasiat hanyalah sebuah mitos, dan (3) pandangan masyarakat Desa Kampung Sawah yang menggangap bahwa orang yang mempercayai khasiat dari air sumur batu tergolong kepada perbuatan khurafat.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128463550","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-20DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i2.41
Diani Syahfitri, Fahrunnisa, Dian Anggeraini
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa SD Islam Terpadu Al-Anshar di tengah pandemi Covid 19 dan menggambarkan dukungan sosial orang tua di tengah pandemi Covid 19. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode ex post facto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa, hal itu dapat dilihat dari nilai koefesien regresi sebesar 0,504 yang menunjukan arah hubungan yang positif.
{"title":"Analisis Dukungan Sosial Orang Tua Terhadap Hasil Belajar Ditengah Pandemi Covid 19 Pada Siswa SD Islam Terpadu Al-Anshar Tanjung Pura","authors":"Diani Syahfitri, Fahrunnisa, Dian Anggeraini","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i2.41","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i2.41","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa SD Islam Terpadu Al-Anshar di tengah pandemi Covid 19 dan menggambarkan dukungan sosial orang tua di tengah pandemi Covid 19. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode ex post facto. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dukungan sosial orang tua berpengaruh positif terhadap hasil belajar siswa, hal itu dapat dilihat dari nilai koefesien regresi sebesar 0,504 yang menunjukan arah hubungan yang positif.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"56 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124346816","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-12DOI: 10.61253/cendekiawan.v1i2.40
Enda Lovita Pandiangan, Tuti Rezeki Awaliyah Siregar, Emha Fidiyan Akhadi
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterampilan membaca pemahaman siswa pada wacana narasi di kelas IV, V, dan VI MI Bi Al Nazhar Desa Pekubuan, Kec. Tanjung Pura. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif yang dalam proses pelaksanaan penelitiannya banyak menggunakan angka-angka mulai dari pengumpulan data, penafsiran, sampai pada hasil atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV, V dan VI MI Bi Al Nazhar tergolong sangat rendah. Hal tersebut dapat dilihat melalui tabel ketuntasan siswa yang menunjukkan bahwa dari dari keseluruhan jumlah siswa kelas IV yang berjumlah 21 orang, jumlah siswa yang tuntas 2 orang dan 19 orang tidak tuntas. Siswa kelas V dari jumlah keseluruhan siswa sebanyak 19 orang, 3 orang siswa tuntas dan 16 orang tidak tuntas. Sedangkan siswa kelas VI yang berjumlah 21 orang, ada 7 orang siswa yang tuntas dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) pada setiap kelas adalah nilai 75.
这项研究的目的是分析学生在Kec. Pekubuan, V .和VI MI Bi Al Nazhar VI中的叙事论述技巧。假装的海角。本研究采用定量描述性研究的类型，在他的研究过程中，他使用了从数据收集、解释到结果或提现的大量数据。研究结果表明，四年级、五年级和六年级学生的阅读理解水平非常低。这可以从学生登记表上看出来，在四年级学生总数中有21人，学生总数为2人，学生总数为19人。V班的学生总数为19人，3名学生完成，16人未完成。而21年级的六年级学生中，每节课有7名学生完成最低排标准(公里)，得分为75分。
{"title":"Analisis Tingkat Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Pada Wacana Narasi di MI BI Al-Nazhar","authors":"Enda Lovita Pandiangan, Tuti Rezeki Awaliyah Siregar, Emha Fidiyan Akhadi","doi":"10.61253/cendekiawan.v1i2.40","DOIUrl":"https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i2.40","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat keterampilan membaca pemahaman siswa pada wacana narasi di kelas IV, V, dan VI MI Bi Al Nazhar Desa Pekubuan, Kec. Tanjung Pura. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif yang dalam proses pelaksanaan penelitiannya banyak menggunakan angka-angka mulai dari pengumpulan data, penafsiran, sampai pada hasil atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat keterampilan membaca pemahaman siswa kelas IV, V dan VI MI Bi Al Nazhar tergolong sangat rendah. Hal tersebut dapat dilihat melalui tabel ketuntasan siswa yang menunjukkan bahwa dari dari keseluruhan jumlah siswa kelas IV yang berjumlah 21 orang, jumlah siswa yang tuntas 2 orang dan 19 orang tidak tuntas. Siswa kelas V dari jumlah keseluruhan siswa sebanyak 19 orang, 3 orang siswa tuntas dan 16 orang tidak tuntas. Sedangkan siswa kelas VI yang berjumlah 21 orang, ada 7 orang siswa yang tuntas dengan kriteria ketuntasan minimal (KKM) pada setiap kelas adalah nilai 75.","PeriodicalId":178654,"journal":{"name":"Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman","volume":"94 13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129056052","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：