Pub Date : 2022-09-08DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8161
Thompson Toryuha Aun
The coronavirus pandemic made it practically impossible for physical classes to take place in 2020 but thanks to virtual classes which came to our rescue. This study investigated the challenges of virtual classes on students’ academic performance in Ilorin metropolis of Kwara state. The study used descriptive survey method. The population of the study comprised all the 367 academic staff of the selected secondary schools in Ilorin metropolis where 122 SSS3 teachers were purposively selected. Questionnaire and proforma were used to garner the needed data, where the questionnaire was validated and reliability coefficient of 0.71 was stablished using the split-half method. The study revealed amongst others poor or no autonomous/compulsory reading, difficulty in supervision, copying among the students, power/battery issues, absence online, and technical issues. The study then recommended amongst others that school administrators, government and all stakeholders in education should help to reduce digital divide and that students should learn with the growing or evolving technology.
{"title":"Challenges Of Virtual Classes On Students’ Academic Performance In Selected Secondary Schools In Ilorin Metropolis","authors":"Thompson Toryuha Aun","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8161","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8161","url":null,"abstract":"The coronavirus pandemic made it practically impossible for physical classes to take place in 2020 but thanks to virtual classes which came to our rescue. This study investigated the challenges of virtual classes on students’ academic performance in Ilorin metropolis of Kwara state. The study used descriptive survey method. The population of the study comprised all the 367 academic staff of the selected secondary schools in Ilorin metropolis where 122 SSS3 teachers were purposively selected. Questionnaire and proforma were used to garner the needed data, where the questionnaire was validated and reliability coefficient of 0.71 was stablished using the split-half method. The study revealed amongst others poor or no autonomous/compulsory reading, difficulty in supervision, copying among the students, power/battery issues, absence online, and technical issues. The study then recommended amongst others that school administrators, government and all stakeholders in education should help to reduce digital divide and that students should learn with the growing or evolving technology.","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"1 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-08","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129682305","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8147
Rosyid Nur Yunianto, Yuhastina Yuhastina, Nurhadi Nurhadi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi eksistensi toko kelontong di Jalan Kartika Jebres Surakarta dalam menghadapi tekanan modernisasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengambilan informan yang digunakan adalah purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam keberjalanan toko kelontong, para pemilik toko berinteraksi dengan konsumen maupun agen distributor. Dalam interaksinya, terdapat unsur-unsur yang ada pada modal sosial yakni dengan adanya sebuah relasi jaringan yang terbentuk oleh interaksi intens antara pemilik toko dengan konsumen dan agen distributor sehingga timbul rasa kepercayaan antara satu dengan yang lain. Dalam interaksinya juga terdapat nilai-nilai informal seperti salam sapa, ramah senyum yang secara sadar maupun tidak sadar akan masuk ke dalam nilai dan norma kesopanan dalam menghargai lawan bicara. Kata Kunci : Strategi, Pemilik Toko Kelontong, Modal Sosial
{"title":"Strategi Eksistensi Toko Kelontong di Jalan Kartika Jebres Surakarta Menghadapi Tekanan Modernisasi","authors":"Rosyid Nur Yunianto, Yuhastina Yuhastina, Nurhadi Nurhadi","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8147","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8147","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana strategi eksistensi toko kelontong di Jalan Kartika Jebres Surakarta dalam menghadapi tekanan modernisasi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengambilan informan yang digunakan adalah purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam keberjalanan toko kelontong, para pemilik toko berinteraksi dengan konsumen maupun agen distributor. Dalam interaksinya, terdapat unsur-unsur yang ada pada modal sosial yakni dengan adanya sebuah relasi jaringan yang terbentuk oleh interaksi intens antara pemilik toko dengan konsumen dan agen distributor sehingga timbul rasa kepercayaan antara satu dengan yang lain. Dalam interaksinya juga terdapat nilai-nilai informal seperti salam sapa, ramah senyum yang secara sadar maupun tidak sadar akan masuk ke dalam nilai dan norma kesopanan dalam menghargai lawan bicara. Kata Kunci : Strategi, Pemilik Toko Kelontong, Modal Sosial","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"235 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122697664","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8571
Non Endey, I. K. Arsana, Andi Yusuf Katili, Ansar Sahabi, Moh. Abukabar Talalu
Abstract. This study aims to identify and analyze the Competitiveness of Gorontalo's Leading Commodities in Supporting the New Capital City of the Republic of Indonesia. This type of research uses a quantitative research approach with descriptive type. Sources of data in this study came from secondary and primary data. The year analyzed in this study is from 2017 to 2020. The analytical tools used in this study include; 1) Location Quotient (LQ) and Dynamic Location Quotient (DLQ) analysis, used to identify and analyze basic and prospective sectors in Gorontalo Province, 2) Shift-Share, used to analyze changes and shifts in the economic structure of Gorontalo Province, 3) Revealed Comparative Advantage (RCA), is used to identify and analyze the competitiveness of the leading export commodities of Gorontalo Province. The results showed that the basic sector in Gorontalo Province amounted to seven sectors and the identified prospective sectors were 8 sectors. Based on the combined results of the LQ and DLQ, there are two sectors that are included in the prospective basis sector, namely the Agriculture, Forestry and Fisheries sector and the Education Services sector. For changes and shifts in the economic structure of Gorontalo Province during the research year, the economic structure of Gorontalo Province is still dominated by the primary sector. The competitiveness of the leading export commodities of Gorontalo Province in 2017-2020 identified five commodities that have strong enough competitiveness that are ready to support the new IKN of the Republic of Indonesia.Keywords : Commodity, Leading Sector, Competitiveness, LQ, DLQ, Shift-Share, RCA.Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis Daya Saing Komoditi Unggulan Gorontalo Dalam Mendukung Ibu Kota Negara (IKN) Baru Republik Indonesia. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data penelitian ini berasal dari data sekunder dan primer. Tahun yang dianalisis pada penelitian ini mulai tahun 2017 hingga tahun 2020. Alat analisis yang digunakan pada penelitian ini antara lain; 1) analisis Location Quotient (LQ) dan Dynamic Location Quotient (DLQ), digunakan untuk mengidentifikasi dan menganalisis sektor basis dan prospektif di Provinsi Gorontalo, 2) Shift-Share, digunakan untuk menganalisis perubahan dan pergeseran struktur perekonomian Provinsi Gorontalo, 3) Revealed Comparative Advantage (RCA), digunakan untuk mengidentifikasi dan menganalisis daya saing komoditi unggulan ekspor Provinsi Gorontalo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor basis di Provinsi Gorontalo berjumlah tujuh sektor dan yang teridentifikasi sektor prospektif berjumlah 8 sektor. Berdasarkan gabungan hasil LQ dan DLQ, terdapat dua sektor yang termasuk dalam sektor basis prospektif, yaitu sektor Pertanian, Kehutanan, dan Perikanan dan sektor Jasa Pendidikan. Untuk perubahan dan pergeseran struktur ekonomi Provinsi Gorontalo belum terjadi sela
摘要本研究旨在识别和分析戈龙塔洛主要商品在支持印度尼西亚共和国新首都方面的竞争力。这种类型的研究采用描述性的定量研究方法。本研究的数据来源为二手数据和一手数据。本研究分析的年份为2017年至2020年。本研究使用的分析工具包括;1)区位商(Location Quotient, LQ)和动态区位商(Dynamic Location Quotient, DLQ)分析，用于识别和分析戈龙塔洛省的基础行业和前景行业;2)Shift-Share分析，用于分析戈龙塔洛省经济结构的变化和转移;3)显性比较优势(Revealed Comparative Advantage, RCA)分析，用于识别和分析戈龙塔洛省主要出口商品的竞争力。结果表明，我省的基础部门为7个，确定的前景部门为8个。根据LQ和DLQ的综合结果，有两个行业被纳入预期基准行业，即农业、林业和渔业行业和教育服务业。由于研究年度哥伦塔洛省经济结构的变化和转移，哥伦塔洛省的经济结构仍以第一产业为主。2017-2020年哥伦塔洛省主要出口商品的竞争力确定了五种具有足够强大竞争力的商品，可以支持印度尼西亚共和国的新IKN。关键词:商品，主导行业，竞争力，LQ, DLQ, Shift-Share, rca。Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalis Daya saumoditi Unggulan Gorontalo Dalam Mendukung印度尼西亚巴鲁共和国。Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatian dengan Jenis deskscriptif。在单引物下，对数据进行深度挖掘。塔hun yang dianaliet ini mulai塔hun 2017兴安塔hun 2020。气象分析:杨迪古纳坎-帕纳利特-南塔拉平原;1)分析区位商(LQ)和动态区位商(DLQ)，以广东省为例;2)Shift-Share (Shift-Share)，以广东省为例;3)显性比较优势(RCA)，以广东省为例。Hasil penelitian menunjukkan bahwa sector basis di Provinsi Gorontalo berjumlah tujuh sector dan yang teridentifikasi sector prospektif berjumlah 8 sector。Berdasarkan gabungan hasil LQ dan DLQ, terdapat dua sector yang termasuk dalam sector basis prospect, yitu sector Pertanian, Kehutanan, dan perkanan dan sektor Jasa Pendidikan。Untuk perubahan dan pergeseran结构经济省(Gorontalo) belum terjadi selama tahun penelitian，结构经济省(Gorontalo) masih didominis oleh sector primer。印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚，印度尼西亚。Kata Kunci: Komoditi, sector Unggulan, Daya Saing, LQ, DLQ, Shift- Share, RCA。
{"title":"Analisis Daya Saing Komoditi Unggulan Gorontalo Dalam Mendukung Ibu Kota Negara Baru Republik Indonesia","authors":"Non Endey, I. K. Arsana, Andi Yusuf Katili, Ansar Sahabi, Moh. Abukabar Talalu","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8571","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8571","url":null,"abstract":"Abstract. This study aims to identify and analyze the Competitiveness of Gorontalo's Leading Commodities in Supporting the New Capital City of the Republic of Indonesia. This type of research uses a quantitative research approach with descriptive type. Sources of data in this study came from secondary and primary data. The year analyzed in this study is from 2017 to 2020. The analytical tools used in this study include; 1) Location Quotient (LQ) and Dynamic Location Quotient (DLQ) analysis, used to identify and analyze basic and prospective sectors in Gorontalo Province, 2) Shift-Share, used to analyze changes and shifts in the economic structure of Gorontalo Province, 3) Revealed Comparative Advantage (RCA), is used to identify and analyze the competitiveness of the leading export commodities of Gorontalo Province. The results showed that the basic sector in Gorontalo Province amounted to seven sectors and the identified prospective sectors were 8 sectors. Based on the combined results of the LQ and DLQ, there are two sectors that are included in the prospective basis sector, namely the Agriculture, Forestry and Fisheries sector and the Education Services sector. For changes and shifts in the economic structure of Gorontalo Province during the research year, the economic structure of Gorontalo Province is still dominated by the primary sector. The competitiveness of the leading export commodities of Gorontalo Province in 2017-2020 identified five commodities that have strong enough competitiveness that are ready to support the new IKN of the Republic of Indonesia.Keywords : Commodity, Leading Sector, Competitiveness, LQ, DLQ, Shift-Share, RCA.Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis Daya Saing Komoditi Unggulan Gorontalo Dalam Mendukung Ibu Kota Negara (IKN) Baru Republik Indonesia. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data penelitian ini berasal dari data sekunder dan primer. Tahun yang dianalisis pada penelitian ini mulai tahun 2017 hingga tahun 2020. Alat analisis yang digunakan pada penelitian ini antara lain; 1) analisis Location Quotient (LQ) dan Dynamic Location Quotient (DLQ), digunakan untuk mengidentifikasi dan menganalisis sektor basis dan prospektif di Provinsi Gorontalo, 2) Shift-Share, digunakan untuk menganalisis perubahan dan pergeseran struktur perekonomian Provinsi Gorontalo, 3) Revealed Comparative Advantage (RCA), digunakan untuk mengidentifikasi dan menganalisis daya saing komoditi unggulan ekspor Provinsi Gorontalo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sektor basis di Provinsi Gorontalo berjumlah tujuh sektor dan yang teridentifikasi sektor prospektif berjumlah 8 sektor. Berdasarkan gabungan hasil LQ dan DLQ, terdapat dua sektor yang termasuk dalam sektor basis prospektif, yaitu sektor Pertanian, Kehutanan, dan Perikanan dan sektor Jasa Pendidikan. Untuk perubahan dan pergeseran struktur ekonomi Provinsi Gorontalo belum terjadi sela","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"27 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115472664","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8180
Yayas Wulandari, Titik Sudiatmi, Suparmin Suparmin
Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pesan moral novel “Segaris Rindu” karya Sarah Aulia dan implementasi pembelajaran sastra dengan novel. Metode penelitian ini menggunakan deskripsi kualitatif yang karena objek yang dipakai sebagai sasaran penelitian adalah suatu kejadian atau peristiwa yang sedang terjadi dalam novel. Sumber data penelitian ini menggunakan buku novel dan siswa kelas XII. Data yang diambil dari penelitian ini adalah bentuk kumpulan kalimat pada novel dan siswa kelas XII yang melakukan diskusi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan teknik membaca isi novel, menyimak untuk memahami isi dalam novel, berbicara untuk mempresentasikan pesan moral dalam novel, menulis untuk mencatat pokok kalimat permasalahan yang mengandung pesan moral dalam novel. Hasil dari penelitian ini adalah pesan moral yang terdapat dalam novel “Segaris Rindu”karya Sarah Aulia ada tiga pokok inti yaitu hubungan Tuhan dengan manusia yang terbagi dalam perilaku yang mendekatkan diri kepada Tuhan yang berwujud dalam kegiatan doa, tawakal, dan bersyukur. Pesan moral yang memiliki hubungan antara manusia dengan dirinya sendiri yang terbagi dalam sikap ikhlas, berani, tanggung jawab, optimis, dan berfikir positif. Sedangkan pesan moral yang berhunungan antara manusia dengan orang lain yang terbagi menjadi sikap saling meghargai dan sikap toleransi. Pesan moral dalam novel tersebut memiliki makna yang menunjukkan sikap, watak, dan perilaku kaum wanita yang Tangguh, kuat, dan tegar dalam menghadapi permasalaahan yang cukup rumit dan wanita ini berjuang untuk mencapai keberhasilan. Implementasi pembelajaran sastra dengan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator sesuai dengan penerapan pembelajaran melalui buku paket dan buku bahan ajar siswa (LKS), metode yang dipakai untuk pembelajaran sastra dengan membaca, menyimak, membaca, dan menulis.
{"title":"Implementasi Pesan Moral Novel Segaris Rindu Karya Sarah Aulia Dalam Pembelajaran Sastra","authors":"Yayas Wulandari, Titik Sudiatmi, Suparmin Suparmin","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8180","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8180","url":null,"abstract":"Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pesan moral novel “Segaris Rindu” karya Sarah Aulia dan implementasi pembelajaran sastra dengan novel. Metode penelitian ini menggunakan deskripsi kualitatif yang karena objek yang dipakai sebagai sasaran penelitian adalah suatu kejadian atau peristiwa yang sedang terjadi dalam novel. Sumber data penelitian ini menggunakan buku novel dan siswa kelas XII. Data yang diambil dari penelitian ini adalah bentuk kumpulan kalimat pada novel dan siswa kelas XII yang melakukan diskusi. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dengan teknik membaca isi novel, menyimak untuk memahami isi dalam novel, berbicara untuk mempresentasikan pesan moral dalam novel, menulis untuk mencatat pokok kalimat permasalahan yang mengandung pesan moral dalam novel. Hasil dari penelitian ini adalah pesan moral yang terdapat dalam novel “Segaris Rindu”karya Sarah Aulia ada tiga pokok inti yaitu hubungan Tuhan dengan manusia yang terbagi dalam perilaku yang mendekatkan diri kepada Tuhan yang berwujud dalam kegiatan doa, tawakal, dan bersyukur. Pesan moral yang memiliki hubungan antara manusia dengan dirinya sendiri yang terbagi dalam sikap ikhlas, berani, tanggung jawab, optimis, dan berfikir positif. Sedangkan pesan moral yang berhunungan antara manusia dengan orang lain yang terbagi menjadi sikap saling meghargai dan sikap toleransi. Pesan moral dalam novel tersebut memiliki makna yang menunjukkan sikap, watak, dan perilaku kaum wanita yang Tangguh, kuat, dan tegar dalam menghadapi permasalaahan yang cukup rumit dan wanita ini berjuang untuk mencapai keberhasilan. Implementasi pembelajaran sastra dengan kompetensi inti, kompetensi dasar, dan indikator sesuai dengan penerapan pembelajaran melalui buku paket dan buku bahan ajar siswa (LKS), metode yang dipakai untuk pembelajaran sastra dengan membaca, menyimak, membaca, dan menulis.","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116841369","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8066
Ibmasiah Wardatun Islamiyah, Gusti Ketut Alit Suputra, Sitti Harisah
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicara siswa SMP Negeri 12 Palu. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dalam tahapan siklus, meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar peserta didik menggunakan metode guessing game menjadi lebih aktif dan bersemangat dalam belajar. Pada siklus ini, aktivitas belajar siswa dengan kriteria sangat baik, dengan hasil yang dicapai 89,42%.
{"title":"Keefektifan Metode Guessing Game Berbasis Case Method Terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Smp Negeri 12 Palu","authors":"Ibmasiah Wardatun Islamiyah, Gusti Ketut Alit Suputra, Sitti Harisah","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8066","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8066","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan metode guessing game berbasis case method terhadap keterampilan berbicara siswa SMP Negeri 12 Palu. Jenis penelitian ini adalah PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang dilakukan dalam tahapan siklus, meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas VII, VIII, dan IX berjumlah 47 siswa. Data hasil penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas belajar peserta didik menggunakan metode guessing game menjadi lebih aktif dan bersemangat dalam belajar. Pada siklus ini, aktivitas belajar siswa dengan kriteria sangat baik, dengan hasil yang dicapai 89,42%. ","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"93 36 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"129008456","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.7465
Randy Irawan
This study aims to determine the student’s perception of effectiveness Google platform in online learning in English for student grade XI. The Google platform comes from belajar.id it is an account launched by the Ministry of Education and Culture and Information Technology Centre for support the learning process as long as online learning. In addition, this research also aims for the quality of online learning in learning English that has been carried out during the covid-19 pandemic. The research method used is quantitative with a survey method. The samples of this study is 30 students. Data collection using the method survey with a likert scale. Data analysis by calculating the percentage of data on each indicator, then from the presentation of the data an analysis is carried out descriptively on each indicator. The results showed that the effectiveness of online learning in English in Covid-19 pandemic situation at SMA Muhammadiyah Tanah Grogot. The results of this study are also expected to be a recommendation for applications that can be used in learning English subjects during the pandemic and as study material for further research related to the effectiveness of online learning.
Google平台来自belajar。它是由教育文化部和信息技术中心发起的一个支持学习过程的账户，只要在线学习。此外，本研究还针对covid-19大流行期间开展的在线英语学习质量进行了研究。研究方法采用定量调查法。本研究的样本是30名学生。数据收集采用李克特量表调查的方法。通过计算每个指标上数据的百分比进行数据分析，然后从数据的呈现中对每个指标进行描述性分析。结果表明，在2019冠状病毒病大流行的情况下，SMA Muhammadiyah Tanah Grogot的英语在线学习效果良好。这项研究的结果也有望成为一项建议，可用于大流行期间学习英语科目的应用程序，并作为与在线学习有效性相关的进一步研究的学习材料。
{"title":"Persepsi Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Secara Daring Menggunakan Platform Google","authors":"Randy Irawan","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.7465","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.7465","url":null,"abstract":"This study aims to determine the student’s perception of effectiveness Google platform in online learning in English for student grade XI. The Google platform comes from belajar.id it is an account launched by the Ministry of Education and Culture and Information Technology Centre for support the learning process as long as online learning. In addition, this research also aims for the quality of online learning in learning English that has been carried out during the covid-19 pandemic. The research method used is quantitative with a survey method. The samples of this study is 30 students. Data collection using the method survey with a likert scale. Data analysis by calculating the percentage of data on each indicator, then from the presentation of the data an analysis is carried out descriptively on each indicator. The results showed that the effectiveness of online learning in English in Covid-19 pandemic situation at SMA Muhammadiyah Tanah Grogot. The results of this study are also expected to be a recommendation for applications that can be used in learning English subjects during the pandemic and as study material for further research related to the effectiveness of online learning.","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"90 6","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"113992200","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8236
Sopian Tamrin
Makassar sebagai kota besar yang seringkali distigma lumbung demonstrasi mahasiswa, kini mulai bergeser dengan munculnya berbagai forum diskusi. Kemunculan kelompok diskusi tersebut membawa angin segar dalam mendorong geliat literasi di Makassar. Perihal ini menunjukkan adanya kontestasi baru yang muncul dalam pergolakan wacana dan praktik pada iklim intelektual di kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana kontestasi Sektoral literasi di kota Makassar. Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-eksplanatif. Lokus penelitian ini dibagi menjadi dua sektor yakni; Makassar bagian utara dan Makassar bagian selatan. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara langsung dan memanfaatkan instrumen digital. Hal tersebut tentu untuk memperoleh data tentang kondisi yang terjadi dalam pergolakan literasi Makassar. Selanjutnya wawancara mendalam dilakukan pada pegiat literasi Makassar serta dokumentasi praktik literasi. Hasil penilitian ini menunjukkan bahwa kontestasi para pegiat literasi di kota Makassar terbagi menjadi dua segmentasi Sektoral. Pertama: Sektor Utara meliputi daerah makassar bagian bawah ditandai dengan keberadaan kampus Unhas, STIMIK, dan Politeknik. Kedua: Sektor Selatan meliputi daerah Makassar bagian atas ditandai dengan geliat Kampus UIN, UNM dan Unismuh. Kedua sektor tersebut memiliki senior tertentu yang pada akhirnya memberikan corak pada segmentasi wacana pada komunitas masing-masing.
{"title":"Kontestasi Sektoral Gerakan Literasi di Kota Makassar","authors":"Sopian Tamrin","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8236","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8236","url":null,"abstract":"Makassar sebagai kota besar yang seringkali distigma lumbung demonstrasi mahasiswa, kini mulai bergeser dengan munculnya berbagai forum diskusi. Kemunculan kelompok diskusi tersebut membawa angin segar dalam mendorong geliat literasi di Makassar. Perihal ini menunjukkan adanya kontestasi baru yang muncul dalam pergolakan wacana dan praktik pada iklim intelektual di kota Makassar. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan bagaimana kontestasi Sektoral literasi di kota Makassar. Peneliti menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif-eksplanatif. Lokus penelitian ini dibagi menjadi dua sektor yakni; Makassar bagian utara dan Makassar bagian selatan. Pengumpulan data dilakukan melalui teknik observasi dan wawancara langsung dan memanfaatkan instrumen digital. Hal tersebut tentu untuk memperoleh data tentang kondisi yang terjadi dalam pergolakan literasi Makassar. Selanjutnya wawancara mendalam dilakukan pada pegiat literasi Makassar serta dokumentasi praktik literasi. Hasil penilitian ini menunjukkan bahwa kontestasi para pegiat literasi di kota Makassar terbagi menjadi dua segmentasi Sektoral. Pertama: Sektor Utara meliputi daerah makassar bagian bawah ditandai dengan keberadaan kampus Unhas, STIMIK, dan Politeknik. Kedua: Sektor Selatan meliputi daerah Makassar bagian atas ditandai dengan geliat Kampus UIN, UNM dan Unismuh. Kedua sektor tersebut memiliki senior tertentu yang pada akhirnya memberikan corak pada segmentasi wacana pada komunitas masing-masing.","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"41 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124287229","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.7631
Rima Raiqotul Affa, N. Sa'adah, Muhammad Husein Muthahhari
gambaran efikasi diri siswa pada saat pendemi sangat pentng apalagi dalam hal pembelajaran jarak jauh, dengan adanya efikasi ini maka akan menadi bahan pertimbangan pendidik untuk meningkatkan kualitas mengajar sehingga siswa mengalami peningkatan efikasi diri yang artinya bisa menjadikan siswa lebih optimis dalam mengerjakan tugas dan menjalankan sekolah dengan senang
{"title":"Efikasi Diri Terhadap Belajar Siswa Pada Saat Pembelajaran Jarak Jauh Pada Masa Pandemi di SMA Islam 1 Surakarta","authors":"Rima Raiqotul Affa, N. Sa'adah, Muhammad Husein Muthahhari","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.7631","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.7631","url":null,"abstract":"gambaran efikasi diri siswa pada saat pendemi sangat pentng apalagi dalam hal pembelajaran jarak jauh, dengan adanya efikasi ini maka akan menadi bahan pertimbangan pendidik untuk meningkatkan kualitas mengajar sehingga siswa mengalami peningkatan efikasi diri yang artinya bisa menjadikan siswa lebih optimis dalam mengerjakan tugas dan menjalankan sekolah dengan senang","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"117 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"126965383","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.8583
Zaenol Fajri, Ira Febriliana Dewi Riza, Himmatul Azizah, Yulia Sofiana, Ummami Ummami, Ayu Andila
Pelaksanaan pendidikan merupakan usaha yang dilakukan oleh semua komponen pendidikan untuk mewujudkan dan mengelola iklim pembelajaran agar anak didik dapat terbantukan dalam proses pengembangan potensinya. Pengembangan potensi peserta didik dipengaruhi oleh factor internal dan ekstrenal, salah satunya factor minat dan motivasi peserta didik. Untuk dapat meningkatkan hasil belajar dengan cara meningkatkan minat dan motivasi belajar. Minat dan motivasi belajar dapat ditingkatkan dengan salah satu cara pemilihan media yang sesuai. Pemilihan media pembelajaran visual berbantuan aplikasi canva merupakan media yang sesuai untuk anak usia dini, karena dilihat dari cara pembuatan dan fitur tampilan atau gambarnya sangat mencerminkan karakter anak usia dini. Sehingga penelitian ini akan membahas tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Aplikasi Canva dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Anak Usia Dini di PAUD Al Muhaimin Pengarang Bondowoso. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang memberikan data deskripsi tentang fakta dilapangan dengan menggunakan instrument observasi, wawancari dan dokumentasi. Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Aplikasi Canva membuat anak lebih aktif dan antusias dalam belajar, karena tampilan media canva yang menarik, tampilan-tampilan gambar dan warna yang sesuai dan menarik minat belajar anak yang didukungan dengan rasa ingin tahu anak tentang media visual tersebut sangat tinggi, sehingga anak tidak bosan mengikuti pembelajaran. Maka dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran visual berbasis aplikasi canva dapat meningkatkan minat dan motivasi anak dalam belajar.
{"title":"Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Apilkasi Canva dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Anak Usia Dini di PAUD Al Muhaimin Bondowoso","authors":"Zaenol Fajri, Ira Febriliana Dewi Riza, Himmatul Azizah, Yulia Sofiana, Ummami Ummami, Ayu Andila","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.8583","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.8583","url":null,"abstract":"Pelaksanaan pendidikan merupakan usaha yang dilakukan oleh semua komponen pendidikan untuk mewujudkan dan mengelola iklim pembelajaran agar anak didik dapat terbantukan dalam proses pengembangan potensinya. Pengembangan potensi peserta didik dipengaruhi oleh factor internal dan ekstrenal, salah satunya factor minat dan motivasi peserta didik. Untuk dapat meningkatkan hasil belajar dengan cara meningkatkan minat dan motivasi belajar. Minat dan motivasi belajar dapat ditingkatkan dengan salah satu cara pemilihan media yang sesuai. Pemilihan media pembelajaran visual berbantuan aplikasi canva merupakan media yang sesuai untuk anak usia dini, karena dilihat dari cara pembuatan dan fitur tampilan atau gambarnya sangat mencerminkan karakter anak usia dini. Sehingga penelitian ini akan membahas tentang Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Aplikasi Canva dalam Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Anak Usia Dini di PAUD Al Muhaimin Pengarang Bondowoso. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang memberikan data deskripsi tentang fakta dilapangan dengan menggunakan instrument observasi, wawancari dan dokumentasi. Pemanfaatan Media Pembelajaran Visual Berbasis Aplikasi Canva membuat anak lebih aktif dan antusias dalam belajar, karena tampilan media canva yang menarik, tampilan-tampilan gambar dan warna yang sesuai dan menarik minat belajar anak yang didukungan dengan rasa ingin tahu anak tentang media visual tersebut sangat tinggi, sehingga anak tidak bosan mengikuti pembelajaran. Maka dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran visual berbasis aplikasi canva dapat meningkatkan minat dan motivasi anak dalam belajar.","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"202 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121846035","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2022-09-06DOI: 10.26618/equilibrium.v10i3.7936
Syahlan Mattiro, S. Syihabuddin, Aceng Kosasih, Lham Lham
Abstract :The belief in the prayer water from Tuan Guru is a belief in the Banjar community to a Tuan Guru to ask for prayer when they are having a problem in their daily life. Prayer water is water that has been read a prayer by Tuan Guru with the source of prayer based on verses from the Holy Qur'an. The writing in this study aims to find out how the people of Banjar believe in the prayer water read by Tuan Guru and find out the values contained in the prayer water belief.The method used in this study is a qualitative research method, the data source is purposive sampling with an ethnographic approach through observation and interview techniques. The results of this study found: 1) Belief in prayer water in the Banjar community is divided into five namely knowledge about origins, reasons for asking for prayer water, motives for asking prayer water, how to pray for prayer water, taboos on prayer water, and the impact of prayer water . 2) The values contained in the belief in the prayer water of Tuan Guru are three values: First, religious values in the form of prayers. Second, social values, namely the existence of friendship, the attitude of helping each other, the existence of affection, the existence of communication and the presence of courtesy towards the Master. Third, the material value is in the form of monetary gifts and gifts in the form of objects, which are given by the community to Tuan Guru after asking for prayer water. The belief in the water of prayer from Tuan Guru in the Banjar community in the village of Karya Jadi, Tabukan District, Barito Kuala Regency, has existed for a long time which was then passed down from generation to generation until now.Keywords: Faith, Prayer Water, Values
{"title":"Nilai dan Kepercayaan Masyarakat Banjar Terhadap “Air Doa” Dari Tuan Guru","authors":"Syahlan Mattiro, S. Syihabuddin, Aceng Kosasih, Lham Lham","doi":"10.26618/equilibrium.v10i3.7936","DOIUrl":"https://doi.org/10.26618/equilibrium.v10i3.7936","url":null,"abstract":"Abstract :The belief in the prayer water from Tuan Guru is a belief in the Banjar community to a Tuan Guru to ask for prayer when they are having a problem in their daily life. Prayer water is water that has been read a prayer by Tuan Guru with the source of prayer based on verses from the Holy Qur'an. The writing in this study aims to find out how the people of Banjar believe in the prayer water read by Tuan Guru and find out the values contained in the prayer water belief.The method used in this study is a qualitative research method, the data source is purposive sampling with an ethnographic approach through observation and interview techniques. The results of this study found: 1) Belief in prayer water in the Banjar community is divided into five namely knowledge about origins, reasons for asking for prayer water, motives for asking prayer water, how to pray for prayer water, taboos on prayer water, and the impact of prayer water . 2) The values contained in the belief in the prayer water of Tuan Guru are three values: First, religious values in the form of prayers. Second, social values, namely the existence of friendship, the attitude of helping each other, the existence of affection, the existence of communication and the presence of courtesy towards the Master. Third, the material value is in the form of monetary gifts and gifts in the form of objects, which are given by the community to Tuan Guru after asking for prayer water. The belief in the water of prayer from Tuan Guru in the Banjar community in the village of Karya Jadi, Tabukan District, Barito Kuala Regency, has existed for a long time which was then passed down from generation to generation until now.Keywords: Faith, Prayer Water, Values","PeriodicalId":281054,"journal":{"name":"Equilibrium: Jurnal Pendidikan","volume":"42 2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-09-06","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"125885473","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：