Riset ini adalah kajian tokoh yang kontroversial dalam studi al-Qur’an kontemporer bernama Nasr Hamid Abu Zaid. Sebagai seorang tokoh yang kontroversial, mengundang banyak problema untuk dikaji tetapi penelitian ini berfokus pada Geneologi Pemikiran Hermeneutik Nasr Hamid Abu Zaid dan Apsek-aspek apa saja yang menjadi kontroversial dalam Hermeneutik al-Qur’an Nasr Hamid Abu Zaid. Riset ini murni kajian pustaka (Library Research), olehnya itu metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif secara analisis kritis. Adapun pendekatan yang relevan dalam studi ini adalah pendekatan dekonstruksi. Pendekatan ini dimaksudkan untuk membongkar wacana keagamaan yang dikontruk Abu Zaid kemudian penulis berupaya untuk melakukan pembacaan ulang disertai dengan analisis kiritis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat dua faktor yang mempengaruhi geneologi Pemikiran Nasr Hamid Abu Zaid yaitu alam pemikiran Arab dan Barat. Oleh karena itu, pengaruh keduanya sangat nampak dalam beberapa karyanya. Keberhasilannya dalam mempertemukan dua arus pemikiran Barat dan Timur pada gilirannya melahirkan pemahaman kontroversial terhadap diskursus keagamaan seperti: Distingsi ta’wil dan talwin (Pembacaan Obyektif dan Idiologis), Memanusiawikan dan Menaturalisasi linguistik al-Qur’an, Kasus al-Muntaj al-Staqafi (Al-Qur’an Produk Budaya) dan Asal-Usul linguistik al-Qur’an.
这项研究是当代古兰经中有争议的人物纳斯尔·哈米德·阿布·扎伊德的研究。作为一个有争议的人，有很多问题要研究，但这项研究的重点是解释性思维的基因学纳斯尔·哈米德·阿布·扎伊德和古兰经中哪些方面变得有争议。该研究纯粹是对库的研究，使用的方法是批判性的描述性质的分析方法。至于本研究的相关方法是解构方法。这种方法的目的是拆除由阿布扎伊德(Abu Zaid)收缩的宗教活动，然后作者试图在kiritis的分析下进行复读。这项研究表明，有两个因素影响了纳斯尔·哈米德·阿布·扎伊德(Nasr Hamid Abu Zaid)的遗传学，那就是阿拉伯和西方思维的本质。因此，这两种影响在他的一些作品中都很明显。他成功地将两种西方思想的东西方潮流结合起来，导致有争议的对宗教文本的理解，如客观和抽象的阅读和talwin
{"title":"KONTROVERSI KESARJANAAN AL-QUR’AN KONTEMPORER (TELAAH KRITIS HERMENEUTIKA AL-QUR’AN NASR HAMID ABU ZAID)","authors":"M. Mukhtar, Basri Mahmud, H. Hamzah","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.4430","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.4430","url":null,"abstract":"Riset ini adalah kajian tokoh yang kontroversial dalam studi al-Qur’an kontemporer bernama Nasr Hamid Abu Zaid. Sebagai seorang tokoh yang kontroversial, mengundang banyak problema untuk dikaji tetapi penelitian ini berfokus pada Geneologi Pemikiran Hermeneutik Nasr Hamid Abu Zaid dan Apsek-aspek apa saja yang menjadi kontroversial dalam Hermeneutik al-Qur’an Nasr Hamid Abu Zaid. Riset ini murni kajian pustaka (Library Research), olehnya itu metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif secara analisis kritis. Adapun pendekatan yang relevan dalam studi ini adalah pendekatan dekonstruksi. Pendekatan ini dimaksudkan untuk membongkar wacana keagamaan yang dikontruk Abu Zaid kemudian penulis berupaya untuk melakukan pembacaan ulang disertai dengan analisis kiritis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat dua faktor yang mempengaruhi geneologi Pemikiran Nasr Hamid Abu Zaid yaitu alam pemikiran Arab dan Barat. Oleh karena itu, pengaruh keduanya sangat nampak dalam beberapa karyanya. Keberhasilannya dalam mempertemukan dua arus pemikiran Barat dan Timur pada gilirannya melahirkan pemahaman kontroversial terhadap diskursus keagamaan seperti: Distingsi ta’wil dan talwin (Pembacaan Obyektif dan Idiologis), Memanusiawikan dan Menaturalisasi linguistik al-Qur’an, Kasus al-Muntaj al-Staqafi (Al-Qur’an Produk Budaya) dan Asal-Usul linguistik al-Qur’an.","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"39 5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122602711","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PEMIKIRAN M. QURAISH SHIHAB PADA NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KONSEP MODERASI BERAGAMA","authors":"Suwandi Suwandi, S. Supriyanto","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.4191","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.4191","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"76 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-31","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115672101","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
AbstrakTujuan dari artikel ini adalah untuk mendeskripsikan landasan pemikiran Sirajuddin Zar; menganalisis faktor-faktor mempengaruhi pemikiran Sirajuddin Zar tentang kosmologi; dan menjelasakan corak pemikiran kosmologi dari Sirajuddin Zar. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan penggunaan metode deskriptif-analitis, induksi dan holistika. Data primer dari kajian ini adalah karya Sirajuddin Zar yaitu Konsep Penciptaan Alam dalam Pemikiran Islam Sains dan al-Qur’an. Penelitian ini didukung dengan data sekunder berupa buku dan jurnal berkaitan dengan tajuk kajian dalam artikel ini. Hasil penelitian menjelaskan beberapa hal tentang konstruksi pemikiran Sirajuddin Zar yaitu; pertama, pemikiran kosmologi Sirajuddin Zar berlandaskan sumber dari al-Qur’an, para filsuf Islam masa klasik dan ilmu sains. kedua, pemikiran kosmologi Sirajuddin dipengaruhi oleh gurunya yaitu; Harun Nasution, Quraish Shihab dan Ahmad Baiquni serta mereferensi dari buku teologi Islam, filsafat Islam dan tafsir al-Qur’an. Ketiga, corak kosmologi Sirajuddin Zar diposisikan sebagai rasional empiris.Kata Kunci: Konstruksi, Kosmologi, Sirajuddin Zar AbstractThe purpose of this article is to describe the rationale of Sirajuddin Zar; analyze the factors influencing Sirajuddin Zar's thoughts on cosmology; explain the cosmological thinking style of Sirajuddin Zar. This research is library research using descriptive-analytical, induction, and holistic methods. The primary data of this study is the work of Sirajuddin Zar, namely the Concept of Creation of Nature in Islamic Thought, Science, and the Qur'an. This research is supported by secondary data in the form of books and journals related to the title of the study in this article. The results of the study explain several things about the construction of Sirajuddin Zar's thoughts, namely; First, Sirajuddin Zar's cosmological thinking is based on sources from the Qur'an, classical Islamic philosophers, and science. second, Sirajuddin's cosmological thinking was influenced by his teacher, namely; Harun Nasution, Quraish Shihab, and Ahmad Baiquni as well as references from books on Islamic theology, Islamic philosophy, and interpretation of the Qur'an. Third, Sirajuddin Zar's cosmological style is positioned as empirically rational.Keywords: Construction, Cosmology, Sirajuddin Zar
{"title":"SIRAJUDDIN ZAR THINKING CONSTRUCTION ABOUT COSMOLOGY","authors":"Ilham Sahruji, Johan Septian Putra","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.4494","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.4494","url":null,"abstract":"AbstrakTujuan dari artikel ini adalah untuk mendeskripsikan landasan pemikiran Sirajuddin Zar; menganalisis faktor-faktor mempengaruhi pemikiran Sirajuddin Zar tentang kosmologi; dan menjelasakan corak pemikiran kosmologi dari Sirajuddin Zar. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan (library research) dengan penggunaan metode deskriptif-analitis, induksi dan holistika. Data primer dari kajian ini adalah karya Sirajuddin Zar yaitu Konsep Penciptaan Alam dalam Pemikiran Islam Sains dan al-Qur’an. Penelitian ini didukung dengan data sekunder berupa buku dan jurnal berkaitan dengan tajuk kajian dalam artikel ini. Hasil penelitian menjelaskan beberapa hal tentang konstruksi pemikiran Sirajuddin Zar yaitu; pertama, pemikiran kosmologi Sirajuddin Zar berlandaskan sumber dari al-Qur’an, para filsuf Islam masa klasik dan ilmu sains. kedua, pemikiran kosmologi Sirajuddin dipengaruhi oleh gurunya yaitu; Harun Nasution, Quraish Shihab dan Ahmad Baiquni serta mereferensi dari buku teologi Islam, filsafat Islam dan tafsir al-Qur’an. Ketiga, corak kosmologi Sirajuddin Zar diposisikan sebagai rasional empiris.Kata Kunci: Konstruksi, Kosmologi, Sirajuddin Zar AbstractThe purpose of this article is to describe the rationale of Sirajuddin Zar; analyze the factors influencing Sirajuddin Zar's thoughts on cosmology; explain the cosmological thinking style of Sirajuddin Zar. This research is library research using descriptive-analytical, induction, and holistic methods. The primary data of this study is the work of Sirajuddin Zar, namely the Concept of Creation of Nature in Islamic Thought, Science, and the Qur'an. This research is supported by secondary data in the form of books and journals related to the title of the study in this article. The results of the study explain several things about the construction of Sirajuddin Zar's thoughts, namely; First, Sirajuddin Zar's cosmological thinking is based on sources from the Qur'an, classical Islamic philosophers, and science. second, Sirajuddin's cosmological thinking was influenced by his teacher, namely; Harun Nasution, Quraish Shihab, and Ahmad Baiquni as well as references from books on Islamic theology, Islamic philosophy, and interpretation of the Qur'an. Third, Sirajuddin Zar's cosmological style is positioned as empirically rational.Keywords: Construction, Cosmology, Sirajuddin Zar ","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"51 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"127376974","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Muhammad Taqiyudin, Supardi U. S. Supardi, Ade Nailul Huda
Tulisan ini mencoba untuk menelusuri makna al-Balad dalam al-Qur’an. Kata al-Balad adalah salah satu kosakata dalam Al-Qur’an yang penting untuk dikaji maknanya. Al-Balad yang sering diterjemahkan dengan negeri, negara, tanah, kota, dan wilayah hal ini mengindikasikan bahwa keberadaan balad bagi suatu masyarakat sangat penting bagi keberlangsungan kehidupan dan kesejakteraan suatu masyarakat. Salah satu teori tentang penggalian makna kosakata Al-Qur’an adalah teori semantika yang ditawarkan oleh Toshihiko Izutsu. Salah satu prinsip dari semantik Izutsu adalah pencarian makna dasar dan makna relasional. Jadi, dengan prinsip ini, diharapkan mampu mengungkap penggunaan makna al-balad dan variasi makna serta penggunaanya di dalam al-Qur’an. Tulisan ini adalah penelitian pustaka (library research) dengan sumber rujukan kitab kamus mufradat al-Qur’an seperti Mu’jam Mufahras li Ma’ani al-Qur’an dan kitab-kitab tafsir seperti Al-Tafsir al-Bayani li al-Qur’an al-Karim. Peneleitian ini menghasilkan bahwa kata al-Balad dan derivasinya tersebar dalam al-Qur’an terulang sembilan belas kali, baik di dalam periode makkah maupun madinah. Terdapat tiga makna dari penggunaan al-balad, yaitu negeri Makkah, negeri secara umum yang dapat disifati baik atau buruk dan dalam bentuk jamak yang berarti negeri-negeri
{"title":"MAKNA DASAR DAN MAKNA RELASIONAL PADA KATA AL-BALAD DALAM AL-QUR’AN: KAJIAN SEMANTIK TOSHIHIKO IZUTSU","authors":"Muhammad Taqiyudin, Supardi U. S. Supardi, Ade Nailul Huda","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.5463","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.5463","url":null,"abstract":"Tulisan ini mencoba untuk menelusuri makna al-Balad dalam al-Qur’an. Kata al-Balad adalah salah satu kosakata dalam Al-Qur’an yang penting untuk dikaji maknanya. Al-Balad yang sering diterjemahkan dengan negeri, negara, tanah, kota, dan wilayah hal ini mengindikasikan bahwa keberadaan balad bagi suatu masyarakat sangat penting bagi keberlangsungan kehidupan dan kesejakteraan suatu masyarakat. Salah satu teori tentang penggalian makna kosakata Al-Qur’an adalah teori semantika yang ditawarkan oleh Toshihiko Izutsu. Salah satu prinsip dari semantik Izutsu adalah pencarian makna dasar dan makna relasional. Jadi, dengan prinsip ini, diharapkan mampu mengungkap penggunaan makna al-balad dan variasi makna serta penggunaanya di dalam al-Qur’an. Tulisan ini adalah penelitian pustaka (library research) dengan sumber rujukan kitab kamus mufradat al-Qur’an seperti Mu’jam Mufahras li Ma’ani al-Qur’an dan kitab-kitab tafsir seperti Al-Tafsir al-Bayani li al-Qur’an al-Karim. Peneleitian ini menghasilkan bahwa kata al-Balad dan derivasinya tersebar dalam al-Qur’an terulang sembilan belas kali, baik di dalam periode makkah maupun madinah. Terdapat tiga makna dari penggunaan al-balad, yaitu negeri Makkah, negeri secara umum yang dapat disifati baik atau buruk dan dalam bentuk jamak yang berarti negeri-negeri","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116164238","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis partisipasi perempuan di perguruan tinggi yaitu survey pada mahasiswa di IAIN Kendari. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, display dan verifikasi data. Pengecekkan keabsahan data dilakukan dengan teknik perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan dan triangulasi (sumber, teknik dan waktu). Hasil penelitian menunjukan bahwa kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi kaum perempuan pada masyarakat kepulauan, di dukung oleh data perkembangan jumlah partisipasi perempuan dalam melanjutkan studinya di Perguruan Tinggi di setiap tahunnya, khususnya yang melanjutkan Studi di IAIN Kendari. Dengan demikian temuan penelitian ini membantah asumsi bahwa perempuan tidak mendapatkan hak yang sama dengan laki-laki dalam memperoleh akses pendidikan
{"title":"PARTISIPASI PEREMPUAN DI PERGURUAN TINGGI : SURVEI PADA MAHASISWA DI IAIN KENDARI","authors":"Aliwar Aliwar, Jahada Jahada","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.3901","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.3901","url":null,"abstract":"Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk menganalisis partisipasi perempuan di perguruan tinggi yaitu survey pada mahasiswa di IAIN Kendari. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, display dan verifikasi data. Pengecekkan keabsahan data dilakukan dengan teknik perpanjangan pengamatan, peningkatan ketekunan dan triangulasi (sumber, teknik dan waktu). Hasil penelitian menunjukan bahwa kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi kaum perempuan pada masyarakat kepulauan, di dukung oleh data perkembangan jumlah partisipasi perempuan dalam melanjutkan studinya di Perguruan Tinggi di setiap tahunnya, khususnya yang melanjutkan Studi di IAIN Kendari. Dengan demikian temuan penelitian ini membantah asumsi bahwa perempuan tidak mendapatkan hak yang sama dengan laki-laki dalam memperoleh akses pendidikan","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"128 4 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116167651","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 15 Kendari. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, display data dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi teknik, sumber dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan dengan pengaturan ruangan kelas, melakukan pendekatan dan memberikan teguran kepada peserta didik, memperkenalkan tata tertib sekolah kepada peserta didik dan mematuhinya, menjalin hubungan yang baik dengan peserta didik, berusaha memahami latar belakang peserta didik, menguasai materi pembelajaran dan cara pembelajarannya yang menarik, menggunakan model pembelajaran yang bervariasi dan memberi deatline terhadap tugas yang diberikan kepada peserta didik. Penelitian diharapkan dapat memberikan informasi kepada guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam maupun guru mata pelajaran lainnya tentang urgennya strategi guru dalam pengelolaan kelas.
本研究旨在描述教师在伊斯兰国(SMP state 15 Kendari)的伊斯兰教育课程中管理课堂的策略。本研究的数据收集技术包括观察、采访和记录。同时，数据分析技术是通过数据还原、数据显示和数据验证进行的。验证数据的有效性是通过对技术、来源和时间的三角测量。研究结果表明,老师在课堂管理策略对伊斯兰宗教教育科目做教室,方法来设置和责备向学习者,介绍了学校体制学习者学习者和服从,建立良好的关系,试图了解学习者的背景,掌握学习材料和有趣的学习方式,使用不同的学习模式，对学习者分配的任务进行推理。研究预计将向伊斯兰宗教教育课程的教师和其他学科的教师提供有关教师课堂管理的紧急策略的信息。
{"title":"STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM","authors":"Sufiani Sufiani, Aris Try Andreas Putra, M. Ilham","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.5352","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.5352","url":null,"abstract":"Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 15 Kendari. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data dilakukan melalui reduksi data, display data dan verifikasi data. Pengecekan keabsahan data dilakukan melalui triangulasi teknik, sumber dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi guru dalam pengelolaan kelas pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dilakukan dengan pengaturan ruangan kelas, melakukan pendekatan dan memberikan teguran kepada peserta didik, memperkenalkan tata tertib sekolah kepada peserta didik dan mematuhinya, menjalin hubungan yang baik dengan peserta didik, berusaha memahami latar belakang peserta didik, menguasai materi pembelajaran dan cara pembelajarannya yang menarik, menggunakan model pembelajaran yang bervariasi dan memberi deatline terhadap tugas yang diberikan kepada peserta didik. Penelitian diharapkan dapat memberikan informasi kepada guru mata pelajaran Pendidikan Agama Islam maupun guru mata pelajaran lainnya tentang urgennya strategi guru dalam pengelolaan kelas.","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"18 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"121982705","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
{"title":"PEMIKIRAN AMINA WADUD TENTANG PENDEKATAN HERMENEUTIKA UNTUK GERAKAN GENDER","authors":"Muhammad Amin Fathih, Fikri Alfadani","doi":"10.31332/zjpi.v8i2.4295","DOIUrl":"https://doi.org/10.31332/zjpi.v8i2.4295","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":298088,"journal":{"name":"Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam","volume":"66 4","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"120912061","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：