A finalidade de utilizar indicadores de desempenho nas bibliotecas universitarias brasileiras e prover informacoes para a tomada de decisao e assim promover qualidade no sistema educacional. Este trabalho analisou os indicadores de desempenho utilizados na gestao das bibliotecas universitarias, para isso caracterizou os modelos de avaliacao de desempenho utilizados pelas bibliotecas universitarias, identificando os indicadores de desempenho, como estes contribuem no processo de tomada de decisao e caracterizando esse processo de tomada de decisao em bibliotecas universitarias com base nos indicadores. Na pesquisa, analisaram-se os indicadores de desempenho para avaliacao de bibliotecas universitarias com base na norma ISO 11620 (2008) Information and documentation ? Library performance indicators, a qual e subdividida nas categorias: recursos, acesso e infraestrutura; uso; eficiencia; e, potencialidades e desenvolvimento, compostas por quarenta e quatro indicadores. Para isso, foram identificados e caracterizados os indicadores de desempenho utilizados nas bibliotecas universitarias de 353 instituicoes de ensino superior brasileiras. Em um segundo momento, verificou-se a relevância dos indicadores de desempenho com os gestores/coordenadores de 78 bibliotecas universitarias brasileiras. A partir da analise dos dados coletados, evidenciou-se que os indicadores possuem relevância para a tomada de decisao, uma vez que mais da metade dos indicadores apresentados foram considerados relevantes para a tomada de decisao, no entanto constatou-se uma discrepância entre o uso e a relevância dos indicadores de desempenho para tomada de decisao. Constatou-se, tambem, que o conjunto de indicadores aplicados as bibliotecas universitarias sao em geral os mesmos impetrados pela avaliacao do Ministerio da Educacao, realizado por meio do Sistema Nacional de Avaliacao do Ensino Superior. Identificaram-se discrepâncias entre o uso dos indicadores relacionados, concluindo-se que indicadores com o mesmo objetivo em determinados momentos sao aplicados em outros nao o sao. Por fim, conclui-se que uma adequada gestao dos indicadores de desempenho e a aplicacao no processo de decisorio promove a qualidade dos produtos oferecidos, e, por conseguinte a qualidade do ensino das instituicoes de ensino superior.
{"title":"Avaliação de desempenho e tomada de decisão em bibliotecas universitárias","authors":"Carla Purcina de Campos Pereira","doi":"10.5007/31454","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/31454","url":null,"abstract":"A finalidade de utilizar indicadores de desempenho nas bibliotecas universitarias brasileiras e prover informacoes para a tomada de decisao e assim promover qualidade no sistema educacional. Este trabalho analisou os indicadores de desempenho utilizados na gestao das bibliotecas universitarias, para isso caracterizou os modelos de avaliacao de desempenho utilizados pelas bibliotecas universitarias, identificando os indicadores de desempenho, como estes contribuem no processo de tomada de decisao e caracterizando esse processo de tomada de decisao em bibliotecas universitarias com base nos indicadores. Na pesquisa, analisaram-se os indicadores de desempenho para avaliacao de bibliotecas universitarias com base na norma ISO 11620 (2008) Information and documentation ? Library performance indicators, a qual e subdividida nas categorias: recursos, acesso e infraestrutura; uso; eficiencia; e, potencialidades e desenvolvimento, compostas por quarenta e quatro indicadores. Para isso, foram identificados e caracterizados os indicadores de desempenho utilizados nas bibliotecas universitarias de 353 instituicoes de ensino superior brasileiras. Em um segundo momento, verificou-se a relevância dos indicadores de desempenho com os gestores/coordenadores de 78 bibliotecas universitarias brasileiras. A partir da analise dos dados coletados, evidenciou-se que os indicadores possuem relevância para a tomada de decisao, uma vez que mais da metade dos indicadores apresentados foram considerados relevantes para a tomada de decisao, no entanto constatou-se uma discrepância entre o uso e a relevância dos indicadores de desempenho para tomada de decisao. Constatou-se, tambem, que o conjunto de indicadores aplicados as bibliotecas universitarias sao em geral os mesmos impetrados pela avaliacao do Ministerio da Educacao, realizado por meio do Sistema Nacional de Avaliacao do Ensino Superior. Identificaram-se discrepâncias entre o uso dos indicadores relacionados, concluindo-se que indicadores com o mesmo objetivo em determinados momentos sao aplicados em outros nao o sao. Por fim, conclui-se que uma adequada gestao dos indicadores de desempenho e a aplicacao no processo de decisorio promove a qualidade dos produtos oferecidos, e, por conseguinte a qualidade do ensino das instituicoes de ensino superior.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"1001"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-11-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70553063","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
A producao cientifica pode ser considerada um indicador do status quo de uma area do conhecimento, e em um nivel macro, da ciencia e tecnologia de um pais. Esta pesquisa teve como objetivo analisar a producao periodica cientifica dos pesquisadores dos cursos de pos-graduacao em Aquicultura no Brasil. A abordagem da pesquisa e quantitativa e a natureza das fontes utilizadas para compor este estudo, pode ser classificada como documental. Quanto aos objetivos, e exploratoria e explicativa. A pesquisa realizada mapeou a producao de artigos cientificos dos professores dos programas de pos-graduacao em Aquicultura no Brasil, no periodo de 2009 a 2011. Ao total foram pesquisados 8 programas, dos quais 5 pertencem a instituicoes federais, 2 sao estaduais e 1 pertence a uma instituicao particular. Constam como professores permanentes dos programas 136 pesquisadores, e com base nas informacoes do curriculo Lattes de cada um deles, foram extraidas as informacoes que deram origem a este estudo. As conclusoes mostraram que a publicacao de artigos apresentou-se bem distribuida entre os pesquisadores, entretanto poucos pesquisadores foram responsaveis por quase metade do total de publicacoes. Ha uma relacao existente entre producao, coautoria e visibilidade em praticamente todos os programas, entretanto este nao e um fator que determina que os mais produtivos tenham maior visibilidade. A regiao Sudeste apresentou o maior numero de publicacoes, e a regiao Sul obteve maior visibilidade de seus artigos. O idioma principal das publicacoes e o ingles. Os programas da UNESP, da FURG e do IP foram os que mais publicaram artigos. Os programas que tiveram maior visibilidade (UNESP, FURG e UFSC) foram os que mais publicaram artigos no idioma ingles e os que mais publicaram em periodicos que possuem Fator de Impacto >2,000, considerados A1 na area de Zootecnia e Recursos Pesqueiros.
{"title":"Produção científica dos pesquisadores dos Programas de Pós-graduação em Aquicultura no Brasil: uma análise das publicações periódicas científicas no período de 2009 a 2011","authors":"Giani Kurtz Alegria","doi":"10.5007/31451","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/31451","url":null,"abstract":"A producao cientifica pode ser considerada um indicador do status quo de uma area do conhecimento, e em um nivel macro, da ciencia e tecnologia de um pais. Esta pesquisa teve como objetivo analisar a producao periodica cientifica dos pesquisadores dos cursos de pos-graduacao em Aquicultura no Brasil. A abordagem da pesquisa e quantitativa e a natureza das fontes utilizadas para compor este estudo, pode ser classificada como documental. Quanto aos objetivos, e exploratoria e explicativa. A pesquisa realizada mapeou a producao de artigos cientificos dos professores dos programas de pos-graduacao em Aquicultura no Brasil, no periodo de 2009 a 2011. Ao total foram pesquisados 8 programas, dos quais 5 pertencem a instituicoes federais, 2 sao estaduais e 1 pertence a uma instituicao particular. Constam como professores permanentes dos programas 136 pesquisadores, e com base nas informacoes do curriculo Lattes de cada um deles, foram extraidas as informacoes que deram origem a este estudo. As conclusoes mostraram que a publicacao de artigos apresentou-se bem distribuida entre os pesquisadores, entretanto poucos pesquisadores foram responsaveis por quase metade do total de publicacoes. Ha uma relacao existente entre producao, coautoria e visibilidade em praticamente todos os programas, entretanto este nao e um fator que determina que os mais produtivos tenham maior visibilidade. A regiao Sudeste apresentou o maior numero de publicacoes, e a regiao Sul obteve maior visibilidade de seus artigos. O idioma principal das publicacoes e o ingles. Os programas da UNESP, da FURG e do IP foram os que mais publicaram artigos. Os programas que tiveram maior visibilidade (UNESP, FURG e UFSC) foram os que mais publicaram artigos no idioma ingles e os que mais publicaram em periodicos que possuem Fator de Impacto >2,000, considerados A1 na area de Zootecnia e Recursos Pesqueiros.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"1001"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-11-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70552601","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
O objetivo desta pesquisa consiste em analisar o uso de ferramentas web pelos periodicos cientificos dos paises ibero-americanos a fim de identificar quais recursos sao utilizados. Os procedimentos metodologicos utilizados sao de natureza descritiva, exploratoria, documental com analise quanti-qualitativa dos dados. Foi adota do o uso de formulario como instrumento de coleta de dados. O universo da pesquisa e composto pelos 883 periodicos ibero-americanos indexados no ISI WoK e no Scopus. Os resultados mostram que 99,21% dos titulos tem uma versao eletronica, sendo que 52,21% usam mais de uma plataforma simultaneamente e as mais populares sao as plataformas proprias, SciELO e Redalyc. Relacionados com a plataforma utilizada, foram identificados o uso de RSS, identificador persistente e licencas Creative Commons. A existencia de icones para recursos para compartilhamento foi identificada em 75,54% dos titulos, dos quais os mais frequentes sao icones para indicacao por e-mail e plugins sociais. Os recursos web 2.0 foram identificados em 9,27% das publicacoes, dentre os quais se destaca o uso de sites de redes sociais, microblog, blog, compartilhadores de videos e de imagens. A analise das relacoes entre as caracteristicas dos periodicos que utilizam recursos 2.0 permitiu a constatacao da existencia de indicadores de impacto superiores nessas publicacoes em relacao as revistas que nao utilizam web 2.0 em alguns paises. Os dados referentes a relacao entre o uso da web 2.0 e as instituicoes editoras, plataformas de publicacao e areas do conhecimento nao permitem estabelecer uma relacao significativa sobre adocao de recursos 2.0. Conclui-se que, apesar dos dados comprovarem a existencia de grande numero de periodicos eletronicos e a existencia de recursos web associadas a grande maioria dos titulos prioriza o artigo tradicional em texto com opcao de impressao.
{"title":"Recursos web associados aos periódicos científicos Ibero-Americanos","authors":"P. Neubert","doi":"10.5007/31453","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/31453","url":null,"abstract":"O objetivo desta pesquisa consiste em analisar o uso de ferramentas web pelos periodicos cientificos dos paises ibero-americanos a fim de identificar quais recursos sao utilizados. Os procedimentos metodologicos utilizados sao de natureza descritiva, exploratoria, documental com analise quanti-qualitativa dos dados. Foi adota do o uso de formulario como instrumento de coleta de dados. O universo da pesquisa e composto pelos 883 periodicos ibero-americanos indexados no ISI WoK e no Scopus. Os resultados mostram que 99,21% dos titulos tem uma versao eletronica, sendo que 52,21% usam mais de uma plataforma simultaneamente e as mais populares sao as plataformas proprias, SciELO e Redalyc. Relacionados com a plataforma utilizada, foram identificados o uso de RSS, identificador persistente e licencas Creative Commons. A existencia de icones para recursos para compartilhamento foi identificada em 75,54% dos titulos, dos quais os mais frequentes sao icones para indicacao por e-mail e plugins sociais. Os recursos web 2.0 foram identificados em 9,27% das publicacoes, dentre os quais se destaca o uso de sites de redes sociais, microblog, blog, compartilhadores de videos e de imagens. A analise das relacoes entre as caracteristicas dos periodicos que utilizam recursos 2.0 permitiu a constatacao da existencia de indicadores de impacto superiores nessas publicacoes em relacao as revistas que nao utilizam web 2.0 em alguns paises. Os dados referentes a relacao entre o uso da web 2.0 e as instituicoes editoras, plataformas de publicacao e areas do conhecimento nao permitem estabelecer uma relacao significativa sobre adocao de recursos 2.0. Conclui-se que, apesar dos dados comprovarem a existencia de grande numero de periodicos eletronicos e a existencia de recursos web associadas a grande maioria dos titulos prioriza o artigo tradicional em texto com opcao de impressao.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"1001"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-11-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70552614","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-11-18DOI: 10.5007/1518-2924.2013V18N38P87
Marta Lígia Pomim Valentim, Juliete Susann Ferreira de Souza
Information flows are responsible for the dynamics and the interaction between the various sectors of the organization and among individuals who work in it. By mapping performed in internal and external environments of the organization, it is possible to highlight the informational needs of organizational individual, since they depend on data, information and knowledge to perform their actions in the corporate environment. To meet the information needs of organizational individual need to manage the existing information flows, how it can settle and move effectively in the organizational environment. It is argued that the environments and existing information flows in an organization, subsidize the process of organizational competitive intelligence, since they are inputs for decision making and enable the planning and execution of actions in the short, medium and long term.
{"title":"Fluxos de informação que subsidiam o processo de inteligência competitiva","authors":"Marta Lígia Pomim Valentim, Juliete Susann Ferreira de Souza","doi":"10.5007/1518-2924.2013V18N38P87","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013V18N38P87","url":null,"abstract":"Information flows are responsible for the dynamics and the interaction between the various sectors of the organization and among individuals who work in it. By mapping performed in internal and external environments of the organization, it is possible to highlight the informational needs of organizational individual, since they depend on data, information and knowledge to perform their actions in the corporate environment. To meet the information needs of organizational individual need to manage the existing information flows, how it can settle and move effectively in the organizational environment. It is argued that the environments and existing information flows in an organization, subsidize the process of organizational competitive intelligence, since they are inputs for decision making and enable the planning and execution of actions in the short, medium and long term.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"87-106"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-11-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013V18N38P87","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462606","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-08-13DOI: 10.5007/1518-2924.2013V18N37P265
F. Arantes, F. Lopes, Linete Bartalo, Sueli Bortolin, C. Araújo
O artigo trata dos processos orais na comunicacao cientifica discutidos como formas de mediacao dos saberes e agente de mudancas no comportamento informacional. Analisa a importância da efetivacao da comunicacao para o andamento da ciencia. Define os conceitos envolvidos de forma a entender como ocorrem na comunicacao cientifica. Exemplifica as formas informais de comunicacao, corroborando para criar senso cientifico, aspecto esse pouco abordado na academia. Apresenta um esquema que delimita fatores determinantes e presentes na difusao oral de mensagens. Corrobora para o entendimento da comunicacao cientifica informal para mudancas no comportamento informacional.
{"title":"O comportamento informacional nos canais informais de comunicação por meio da oralidade","authors":"F. Arantes, F. Lopes, Linete Bartalo, Sueli Bortolin, C. Araújo","doi":"10.5007/1518-2924.2013V18N37P265","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013V18N37P265","url":null,"abstract":"O artigo trata dos processos orais na comunicacao cientifica discutidos como formas de mediacao dos saberes e agente de mudancas no comportamento informacional. Analisa a importância da efetivacao da comunicacao para o andamento da ciencia. Define os conceitos envolvidos de forma a entender como ocorrem na comunicacao cientifica. Exemplifica as formas informais de comunicacao, corroborando para criar senso cientifico, aspecto esse pouco abordado na academia. Apresenta um esquema que delimita fatores determinantes e presentes na difusao oral de mensagens. Corrobora para o entendimento da comunicacao cientifica informal para mudancas no comportamento informacional.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"265-282"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013V18N37P265","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462549","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-08-13DOI: 10.5007/1518-2924.2013V18N37P157
José Antonio Torres González, Fernanda María Melo Alves, Martins Fernando Guambe
O presente artigo expoe resultados de uma tese de doutoramento em andamento sobre o impacto social das bibliotecas digitais, atraves de um estudo comparativo entre Brasil, Mocambique e Paraguai. Investigam-se os sistemas integrados das Bibliotecas das Universidades de Sao Paulo, Eduardo Mondlane e Nacional de Assuncao, a traves de indicadores qualitativos e quantitativos de avaliacao do impacto das bibliotecas digitais. Aplicam-se os indicadores em questionarios e entrevistas realizados aos usuarios, estudantes, docentes, bibliotecarios, pessoal auxiliar e responsaveis das unidades em estudo. Os resultados obtidos visam fomentar a criacao de outras bibliotecas similares, diminuir a exclusao digital e contribuir de forma significativa para o desenvolvimento sustentavel de cada pais.
{"title":"Abordagem metodológica para o estudo comparativo entre as Bibliotecas digitais em Moçambique, Brasil e Paraguai","authors":"José Antonio Torres González, Fernanda María Melo Alves, Martins Fernando Guambe","doi":"10.5007/1518-2924.2013V18N37P157","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013V18N37P157","url":null,"abstract":"O presente artigo expoe resultados de uma tese de doutoramento em andamento sobre o impacto social das bibliotecas digitais, atraves de um estudo comparativo entre Brasil, Mocambique e Paraguai. Investigam-se os sistemas integrados das Bibliotecas das Universidades de Sao Paulo, Eduardo Mondlane e Nacional de Assuncao, a traves de indicadores qualitativos e quantitativos de avaliacao do impacto das bibliotecas digitais. Aplicam-se os indicadores em questionarios e entrevistas realizados aos usuarios, estudantes, docentes, bibliotecarios, pessoal auxiliar e responsaveis das unidades em estudo. Os resultados obtidos visam fomentar a criacao de outras bibliotecas similares, diminuir a exclusao digital e contribuir de forma significativa para o desenvolvimento sustentavel de cada pais.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"157-174"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-08-13","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013V18N37P157","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462533","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2013V18N36P23
P. R. D. Evedove, M. Fujita
Parte-se da prerrogativa de que o conhecimento individual e socialmente condicionado e, por isso, torna-se necessario investigar o conhecimento dos profissionais que influenciam direta ou indiretamente os produtos gerados no tratamento tematico da informacao em contexto de bibliotecas universitarias. Para tanto, analisa-se a comunidade discursiva do tratamento tematico da informacao a partir do contexto institucional e interacao social por meio de entrevista estruturada. Os resultados revelaram a necessidade da Ciencia da Informacao avancar no estabelecimento de estudos que cerquem questoes que envolvam a acao humana a partir da realidade social objetiva, a fim de aprimorar as concepcoes teoricas e metodologicas do tratamento tematico da informacao em contexto de bibliotecas universitarias.
{"title":"Estudo sociocultural da comunidade discursiva do tratamento temático da informação em bibliotecas universitárias","authors":"P. R. D. Evedove, M. Fujita","doi":"10.5007/1518-2924.2013V18N36P23","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013V18N36P23","url":null,"abstract":"Parte-se da prerrogativa de que o conhecimento individual e socialmente condicionado e, por isso, torna-se necessario investigar o conhecimento dos profissionais que influenciam direta ou indiretamente os produtos gerados no tratamento tematico da informacao em contexto de bibliotecas universitarias. Para tanto, analisa-se a comunidade discursiva do tratamento tematico da informacao a partir do contexto institucional e interacao social por meio de entrevista estruturada. Os resultados revelaram a necessidade da Ciencia da Informacao avancar no estabelecimento de estudos que cerquem questoes que envolvam a acao humana a partir da realidade social objetiva, a fim de aprimorar as concepcoes teoricas e metodologicas do tratamento tematico da informacao em contexto de bibliotecas universitarias.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"23-50"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013V18N36P23","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462468","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2013v18n36p1
N. Vanti, Bruna Laís Campos do Nascimento, Carla Beatriz Marques Felipe
Mapeamento dos enfoques sobre informacao presentes em diferentes publicacoes periodicas brasileiras da area de Ciencia da Informacao a partir de tres orientacoes conceituais: Informacao para negocios, Informacao para a cidadania e Informacao para a emancipacao. Utiliza-se como metodologia a pesquisa bibliografica, a pesquisa qualitativa e quantitativa. Conclui-se que o conceito de informacao adotado nos artigos analisados varia conforme a orientacao teorica abordada pelos autores, sendo que para cada uma delas e utilizado um conjunto de termos que a identifica. Tambem foi possivel constatar que o enfoque mais presente nos periodicos analisados e Informacao para negocios.
{"title":"Enfoques da informação presentes em diferentes publicações periódicas brasileiras da área de Ciência da Informação","authors":"N. Vanti, Bruna Laís Campos do Nascimento, Carla Beatriz Marques Felipe","doi":"10.5007/1518-2924.2013v18n36p1","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013v18n36p1","url":null,"abstract":"Mapeamento dos enfoques sobre informacao presentes em diferentes publicacoes periodicas brasileiras da area de Ciencia da Informacao a partir de tres orientacoes conceituais: Informacao para negocios, Informacao para a cidadania e Informacao para a emancipacao. Utiliza-se como metodologia a pesquisa bibliografica, a pesquisa qualitativa e quantitativa. Conclui-se que o conceito de informacao adotado nos artigos analisados varia conforme a orientacao teorica abordada pelos autores, sendo que para cada uma delas e utilizado um conjunto de termos que a identifica. Tambem foi possivel constatar que o enfoque mais presente nos periodicos analisados e Informacao para negocios.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"1-22"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013v18n36p1","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462374","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2013V18N36P231
M. Guedes, S. Baptista
O artigo apresenta uma reflexao critica sobre a Biblioterapia como objeto de estudo da Ciencia da Informacao (CI), tendo nesta perspectiva, avaliacao das caracteristicas intrinsecas da Biblioterapia dentro da fundamentacao da CI, destacando aspectos cognitivos, sociais e interdisciplinares. Pela aplicacao variada, a Biblioterapia tem varias definicoes indicadas no artigo, sendo analisado seu processo no ponto de vista de diversos autores. Analisam-se principios da Ciencia da Informacao e do processo comunicacional para a comparacao com a Biblioterapia. Neste contexto, destaca-se a atuacao biblioterapeutica como uma forma de comunicacao e mediacao da informacao, sendo avaliado o processo comunicacional (selecao, leitura e interpretacao de textos com individuos) e o profissional mediador (biblioterapeuta).
{"title":"Biblioterapia na Ciência da Informação: Comunicação e Mediação","authors":"M. Guedes, S. Baptista","doi":"10.5007/1518-2924.2013V18N36P231","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013V18N36P231","url":null,"abstract":"O artigo apresenta uma reflexao critica sobre a Biblioterapia como objeto de estudo da Ciencia da Informacao (CI), tendo nesta perspectiva, avaliacao das caracteristicas intrinsecas da Biblioterapia dentro da fundamentacao da CI, destacando aspectos cognitivos, sociais e interdisciplinares. Pela aplicacao variada, a Biblioterapia tem varias definicoes indicadas no artigo, sendo analisado seu processo no ponto de vista de diversos autores. Analisam-se principios da Ciencia da Informacao e do processo comunicacional para a comparacao com a Biblioterapia. Neste contexto, destaca-se a atuacao biblioterapeutica como uma forma de comunicacao e mediacao da informacao, sendo avaliado o processo comunicacional (selecao, leitura e interpretacao de textos com individuos) e o profissional mediador (biblioterapeuta).","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"231-253"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013V18N36P231","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462478","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2013-04-17DOI: 10.5007/1518-2924.2013V18N36P203
Adriane Ianzen, J. S. P. Pinto, Egon Walter Wildauer
Resultado de um estudo exploratorio este artigo apresenta uma discussao acerca do uso de sistemas de gerenciamento de direitos autorais em arquivos digitais, focando sua aplicacao em e-books. Apresenta-se o cenario dos e-books, sua conceituacao, a base legal autoral, o direito digital, para entao adentrar na tecnologia que prove o desenvolvimento dos sistemas de DRM. Alguns tipos de DRM sao expostos, bem como sua arquitetura basica e componentes minimos necessarios sao apresentados. Ao final, apresentam-se consideracoes de que ha a necessidade de nova postura dos agentes envolvidos para uma real evolucao do setor.
{"title":"Os sistemas de proteção de direito digital (DRM): tecnologias e tendências para e-books","authors":"Adriane Ianzen, J. S. P. Pinto, Egon Walter Wildauer","doi":"10.5007/1518-2924.2013V18N36P203","DOIUrl":"https://doi.org/10.5007/1518-2924.2013V18N36P203","url":null,"abstract":"Resultado de um estudo exploratorio este artigo apresenta uma discussao acerca do uso de sistemas de gerenciamento de direitos autorais em arquivos digitais, focando sua aplicacao em e-books. Apresenta-se o cenario dos e-books, sua conceituacao, a base legal autoral, o direito digital, para entao adentrar na tecnologia que prove o desenvolvimento dos sistemas de DRM. Alguns tipos de DRM sao expostos, bem como sua arquitetura basica e componentes minimos necessarios sao apresentados. Ao final, apresentam-se consideracoes de que ha a necessidade de nova postura dos agentes envolvidos para uma real evolucao do setor.","PeriodicalId":53201,"journal":{"name":"Encontros Bibli","volume":"18 1","pages":"203-230"},"PeriodicalIF":0.3,"publicationDate":"2013-04-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"https://sci-hub-pdf.com/10.5007/1518-2924.2013V18N36P203","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"70462454","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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