Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/CA202001290-942689
Camila Teixeira Vaz, Luís Henrique Gomes Neves, D. C. Ferreira, Renato M. Oliveira
O objetivo deste trabalho foi relatar as experiências vivenciadas por um grupo tutorial do curso de graduação em Fisioterapia no primeiro ano do projeto. Foi realizado um Diagnóstico Situacional em uma Estratégia Saúde da Família do município de Governador Valadares/MG e por meio do Planejamento Estratégico Situacional, foi selecionado um problema para ser trabalhado. As experiências vividas colaboraram para a formação profissional adequada às necessidades do sistema de saúde vigente no país.DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p90-94.2689
{"title":"Vivência de estudantes de graduação na Atenção Primária à Saúde: PET-Saúde/GraduaSUS","authors":"Camila Teixeira Vaz, Luís Henrique Gomes Neves, D. C. Ferreira, Renato M. Oliveira","doi":"10.35700/CA202001290-942689","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/CA202001290-942689","url":null,"abstract":"O objetivo deste trabalho foi relatar as experiências vivenciadas por um grupo tutorial do curso de graduação em Fisioterapia no primeiro ano do projeto. Foi realizado um Diagnóstico Situacional em uma Estratégia Saúde da Família do município de Governador Valadares/MG e por meio do Planejamento Estratégico Situacional, foi selecionado um problema para ser trabalhado. As experiências vividas colaboraram para a formação profissional adequada às necessidades do sistema de saúde vigente no país.DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p90-94.2689","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921707","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/ca.2020.ano7n12.p57-61.2606
William Gustavo Sganzerla, Sabrina Fortes Pereira, Marieli Mezari Vitali, Tomé de Pádua Frutuoso
A integracao entre ensino, pesquisa e extensao e uma politica fundamental para a formacao academica e social. A participacao academica nas operacoes do Nucleo Extensionista Rondon (NER) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e uma maneira de promover a extensao universitaria. Oficinas de aprendizagem com servidores publicos e com a comunidade proporcionam uma troca de conhecimento, renovando a estrutura, curriculos e acoes das universidades por meio de programas de extensao. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p57-61.2606
{"title":"A extensão universitária através da participação acadêmica nas operações do Núcleo Extensionista Rondon (NER/UDESC) em Santa Catarina","authors":"William Gustavo Sganzerla, Sabrina Fortes Pereira, Marieli Mezari Vitali, Tomé de Pádua Frutuoso","doi":"10.35700/ca.2020.ano7n12.p57-61.2606","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p57-61.2606","url":null,"abstract":"A integracao entre ensino, pesquisa e extensao e uma politica fundamental para a formacao academica e social. A participacao academica nas operacoes do Nucleo Extensionista Rondon (NER) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) e uma maneira de promover a extensao universitaria. Oficinas de aprendizagem com servidores publicos e com a comunidade proporcionam uma troca de conhecimento, renovando a estrutura, curriculos e acoes das universidades por meio de programas de extensao. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p57-61.2606","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"57-61"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921145","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/CA202001212-152829
R. C. Carvalho
Comunicar a producao cientifica e extensionista da UNESP Assis tem sido umas das missoes do Prof. Eduardo Galhardo na ultima decada, atraves da coordenacao do projeto TV UNESP Assis, acessivel a comunidade externa atraves de programas transmitidos em tv aberta e fechada. Sua intima e proficua relacao com a extensao universitaria tambem o levou a chefiar a edicao da Revista Ciencia em Extensao , que divulga as producoes extensionistas brasileiras desde 2004. Em entrevista realizada a Revista Caminho Aberto , o professor nos apresenta as peculiaridades da producao extensionista da UNESP, e os desafios para viabilizar a curricularizacao da extensao universitaria em todos os cursos ate 2010. A interacao dos graduandos e docentes com a sociedade em busca de gerar transformacao social, e a criacao de projetos em redes foram alguns dos assuntos abordados pelo professor durante esse bate-papo, repleto de conhecimento e esperanca no importante papel que a extensao possui para interferir positivamente na realidade brasileira. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p12-15.2829
{"title":"“A formação de grupos de professores de diferentes áreas para o desenvolvimento de projetos com interação dialógica será o futuro da extensão”. Entrevista com o Prof. Dr. Eduardo Galhardo (UNESP/Assis)","authors":"R. C. Carvalho","doi":"10.35700/CA202001212-152829","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/CA202001212-152829","url":null,"abstract":"Comunicar a producao cientifica e extensionista da UNESP Assis tem sido umas das missoes do Prof. Eduardo Galhardo na ultima decada, atraves da coordenacao do projeto TV UNESP Assis, acessivel a comunidade externa atraves de programas transmitidos em tv aberta e fechada. Sua intima e proficua relacao com a extensao universitaria tambem o levou a chefiar a edicao da Revista Ciencia em Extensao , que divulga as producoes extensionistas brasileiras desde 2004. Em entrevista realizada a Revista Caminho Aberto , o professor nos apresenta as peculiaridades da producao extensionista da UNESP, e os desafios para viabilizar a curricularizacao da extensao universitaria em todos os cursos ate 2010. A interacao dos graduandos e docentes com a sociedade em busca de gerar transformacao social, e a criacao de projetos em redes foram alguns dos assuntos abordados pelo professor durante esse bate-papo, repleto de conhecimento e esperanca no importante papel que a extensao possui para interferir positivamente na realidade brasileira. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p12-15.2829","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"12-15"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921515","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/CA202001235-412570
D. Wurz, G. D. Santos
Tendo em vista a essencialidade do uso de equipamentos de protecao individual para a saude do produtor rural e a falta de informacoes acerca desse assunto, este trabalho tem como objetivo capacitar estudantes sobre a importância do uso de equipamentos de protecao individual, bem como seu correto uso, e capacitar os participantes sobre a correta destinacao de embalagens vazias de agrotoxicos no Planalto Norte Catarinense. O presente trabalho foi desenvolvido nos municipios de Canoinhas, Tres Barras e Bela Vista do Toldo, localizadas no Planalto Norte Catarinense. Verificou-se que apesar da maioria dos participantes conhecerem a importância da utilizacao de equipamentos de protecao individual, e os riscos do manuseio e aplicacao de agrotoxicos sem EPI, e comum que presenciem a nao utilizacao do EPI ou a utilizacao incompleta do EPI, causando um grande risco ao aplicador. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p35-41.2570
为了使用个人保护装备的探求农村生产者和缺乏健康信息关于这件事,这项工作的目的是让学生使用个人保护装备的重要性,以及正确的使用,使参与者在正确的包装destinacao空的agrotoxicos高原北部圣卡塔琳娜州。这项研究是在位于圣卡塔琳娜北部高原的Canoinhas、Tres Barras和Bela Vista do Toldo市进行的。研究发现，尽管大多数参与者知道使用个人防护设备的重要性，以及在不使用个人防护设备的情况下处理和应用农药的风险，但不使用个人防护设备或不完全使用个人防护设备对施药者造成很大风险的情况很常见。作者:http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p35 - 41257 - 0
{"title":"Uso correto de equipamentos de proteção individual (EPI) e destinação correta de embalagens vazias de agrotóxicos no Planalto Norte Catarinense","authors":"D. Wurz, G. D. Santos","doi":"10.35700/CA202001235-412570","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/CA202001235-412570","url":null,"abstract":"Tendo em vista a essencialidade do uso de equipamentos de protecao individual para a saude do produtor rural e a falta de informacoes acerca desse assunto, este trabalho tem como objetivo capacitar estudantes sobre a importância do uso de equipamentos de protecao individual, bem como seu correto uso, e capacitar os participantes sobre a correta destinacao de embalagens vazias de agrotoxicos no Planalto Norte Catarinense. O presente trabalho foi desenvolvido nos municipios de Canoinhas, Tres Barras e Bela Vista do Toldo, localizadas no Planalto Norte Catarinense. Verificou-se que apesar da maioria dos participantes conhecerem a importância da utilizacao de equipamentos de protecao individual, e os riscos do manuseio e aplicacao de agrotoxicos sem EPI, e comum que presenciem a nao utilizacao do EPI ou a utilizacao incompleta do EPI, causando um grande risco ao aplicador. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p35-41.2570","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"35-41"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921569","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/CA202001285-892688
Patrícia Fernandes Albeirice da Rocha, R. MarceliDianaHelfensteinAlbeiriceda, Carla Simone Leite de Almeida, V. Duarte
Trata-se de um relato de experiencia de uma intervencao, que objetivou promover praticas saudaveis de alimentacao na primeira infância. Foi realizada no ambulatorio de uma maternidade em Santa Catarina. A intervencao foi realizada com 60 familias, enquanto os mesmos aguardavam as consultas agendadas. Esta atividade demonstrou o desconhecimento das familias a respeito do real valor nutricional dos alimentos, refletindo a falta de politicas promotoras da saude. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p85-89.2688
{"title":"Prevenção da obesidade infantil: uma abordagem com gestantes e suas famílias","authors":"Patrícia Fernandes Albeirice da Rocha, R. MarceliDianaHelfensteinAlbeiriceda, Carla Simone Leite de Almeida, V. Duarte","doi":"10.35700/CA202001285-892688","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/CA202001285-892688","url":null,"abstract":"Trata-se de um relato de experiencia de uma intervencao, que objetivou promover praticas saudaveis de alimentacao na primeira infância. Foi realizada no ambulatorio de uma maternidade em Santa Catarina. A intervencao foi realizada com 60 familias, enquanto os mesmos aguardavam as consultas agendadas. Esta atividade demonstrou o desconhecimento das familias a respeito do real valor nutricional dos alimentos, refletindo a falta de politicas promotoras da saude. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p85-89.2688","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"85-89"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921693","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/CA202001252-562611
E. Sousa, Maricelma Ferreira Coelho, Monikell Vieira de Castro
Este relato apresenta os resultados do trabalho realizado por um grupo de alunos do curso de Ciencias biologicas do IFPI - Sao Joao do Piaui, que desenvolveram um filtro de agua caseiro e de baixo custo para auxiliar a populacao da cidade no tratamento complementar da agua distribuida. Tal medida foi exitosa e se mostrou bastante viavel no que diz respeito a melhoria das condicoes de saude da populacao. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p52-56.2611
本报告介绍了IFPI - Sao Joao do Piaui生物科学课程的一组学生的工作结果，他们开发了一种低成本的家庭水过滤器，以帮助城市居民对分布式水进行补充处理。这一措施是成功的，在改善人口健康状况方面是非常可行的。作者:http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p52 - 56261 - 1
{"title":"Utilizando filtro caseiro para melhorar a qualidade da água em São João do Piauí - PI","authors":"E. Sousa, Maricelma Ferreira Coelho, Monikell Vieira de Castro","doi":"10.35700/CA202001252-562611","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/CA202001252-562611","url":null,"abstract":"Este relato apresenta os resultados do trabalho realizado por um grupo de alunos do curso de Ciencias biologicas do IFPI - Sao Joao do Piaui, que desenvolveram um filtro de agua caseiro e de baixo custo para auxiliar a populacao da cidade no tratamento complementar da agua distribuida. Tal medida foi exitosa e se mostrou bastante viavel no que diz respeito a melhoria das condicoes de saude da populacao. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p52-56.2611","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"52-56"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921578","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/CA202001295-992529
A. P. Mendonça, Alice Daiara Müller, P. Priebe, Luiz Fernando Macedo Morescki
O presente trabalho relata a atividade de extensao Brincando com a Fisica que buscou compreender como criancas do 4o ano do ensino fundamental se comportam frente a atividades experimentais e jogos ludicos voltados a introducao e a compreensao de fenomenos da ciencia, especificamente relacionados a Fisica.
目前的工作报告了扩展活动Brincando com a Fisica，试图了解小学四年级的孩子如何在实验活动和游戏中表现，旨在介绍和理解科学现象，特别是与物理相关的。
{"title":"Projeto de Extensão Brincando com a Física: instigando a curiosidade e o espírito investigativo nas séries iniciais a partir da experimentação e do lúdico.","authors":"A. P. Mendonça, Alice Daiara Müller, P. Priebe, Luiz Fernando Macedo Morescki","doi":"10.35700/CA202001295-992529","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/CA202001295-992529","url":null,"abstract":"O presente trabalho relata a atividade de extensao Brincando com a Fisica que buscou compreender como criancas do 4o ano do ensino fundamental se comportam frente a atividades experimentais e jogos ludicos voltados a introducao e a compreensao de fenomenos da ciencia, especificamente relacionados a Fisica.","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"95-99"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921718","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-03-09DOI: 10.35700/ca.2020.ano7n12.p26-34.2614
Mariana Cortez, Edwin Alexander Sanabria Ospina
O projeto de extensao “Vivendo livros latino-americanos na triplice fronteira: descobrir e resgatar identidades” trabalha nas bibliotecas das escolas publicas da regiao da triplice fronteira (Puerto Iguazu, Foz do Iguacu e Ciudad del Este) com o proposito de contribuir para a reflexao de professores e alunos no que concerne as praticas de leitura e escrita que se desenvolvem nesses espacos coletivos, a formacao de professores e a situacao do espaco fisico e acervo necessario para a promocao da leitura e escrita literaria, de forma a integra-la a dinâmica escolar como ambiente essencial aos processos de aprendizagem. Enfatizamos que nos interessa especialmente contribuir para a consolidacao de acervos referentes a literatura latino-americana, bem como propor praticas pedagogicas que valorizem a leitura e a escrita literaria como um processo de descoberta e resgate das identidades da fronteira. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p26-34.2614
{"title":"Leitura e escrita em espaços coletivos: primeiros passos da ação","authors":"Mariana Cortez, Edwin Alexander Sanabria Ospina","doi":"10.35700/ca.2020.ano7n12.p26-34.2614","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p26-34.2614","url":null,"abstract":"O projeto de extensao “Vivendo livros latino-americanos na triplice fronteira: descobrir e resgatar identidades” trabalha nas bibliotecas das escolas publicas da regiao da triplice fronteira (Puerto Iguazu, Foz do Iguacu e Ciudad del Este) com o proposito de contribuir para a reflexao de professores e alunos no que concerne as praticas de leitura e escrita que se desenvolvem nesses espacos coletivos, a formacao de professores e a situacao do espaco fisico e acervo necessario para a promocao da leitura e escrita literaria, de forma a integra-la a dinâmica escolar como ambiente essencial aos processos de aprendizagem. Enfatizamos que nos interessa especialmente contribuir para a consolidacao de acervos referentes a literatura latino-americana, bem como propor praticas pedagogicas que valorizem a leitura e a escrita literaria como um processo de descoberta e resgate das identidades da fronteira. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p26-34.2614","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":"26-34"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-03-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921073","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-01-30DOI: 10.35700/ca.2020.ano7n12.p68-72.2630
S. G. D. S. Nascimento, D. Hanke, Mariana Rockenbach de Ávila, T. Beuron
O presente trabalho tem origem em projeto de extensao intitulado “Usos e Potencialidades da Estância do Pampa - Fazenda Escola do campus” que interligou as diferentes areas de conhecimento fomentadas pela Unipampa- Dom Pedrito. Organizou-se uma equipe que se deslocou ate a Estância para investigar o lugar e conhecer do ponto de vista cientifico as potencialidades do espaco, bem como, as acoes la existentes. Apos levantamento dos dados, estruturou-se um Dia de Campo para apresentar em seis estacoes os principais resultados encontrados. Contou-se com mais de 300 participantes, representantes de diferentes instituicoes do municipio e regiao. Com essa iniciativa buscou-se elementos para repensar a cena rural do municipio de Dom Pedrito, visto que o local e um espelho da diversidade de solo, fauna e flora no municipio. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p68-72.2630
这项工作起源于一个名为“Pampa estancia - farm school do campus的用途和潜力”的扩展项目，该项目连接了Unipampa- Dom Pedrito开发的不同知识领域。一个小组被组织起来，前往度假村调查这个地方，并从科学的角度了解空间的潜力和现有的行动。在收集数据后，组织了一个实地日，在六个站点展示主要发现。有300多名与会者，他们是市政府和地区不同机构的代表。通过这一倡议，我们寻求元素来重新思考Dom Pedrito市的乡村景观，因为这个地方是市政府土壤、动物和植物多样性的镜子。作者:http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p68 - 72263 - 0
{"title":"Porteiras abertas da Fazenda Escola Estância do Pampa: Usos e Potencialidades para a Universidade e a Comunidade","authors":"S. G. D. S. Nascimento, D. Hanke, Mariana Rockenbach de Ávila, T. Beuron","doi":"10.35700/ca.2020.ano7n12.p68-72.2630","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p68-72.2630","url":null,"abstract":"O presente trabalho tem origem em projeto de extensao intitulado “Usos e Potencialidades da Estância do Pampa - Fazenda Escola do campus” que interligou as diferentes areas de conhecimento fomentadas pela Unipampa- Dom Pedrito. Organizou-se uma equipe que se deslocou ate a Estância para investigar o lugar e conhecer do ponto de vista cientifico as potencialidades do espaco, bem como, as acoes la existentes. Apos levantamento dos dados, estruturou-se um Dia de Campo para apresentar em seis estacoes os principais resultados encontrados. Contou-se com mais de 300 participantes, representantes de diferentes instituicoes do municipio e regiao. Com essa iniciativa buscou-se elementos para repensar a cena rural do municipio de Dom Pedrito, visto que o local e um espelho da diversidade de solo, fauna e flora no municipio. DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p68-72.2630","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921190","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2020-01-30DOI: 10.35700/ca.2020.ano7n12.p95-99.2529
Ana Paula Aguiar de Mendonça, Alice Daiara Müller, Patrícia Cristiane Priebe, Luiz Fernando Macedo Morescki Jr.
{"title":"Projeto de Extensão Brincando com a Física: instigando a curiosidade e o espírito investigativo nas séries iniciais a partir da experimentação e do lúdico.","authors":"Ana Paula Aguiar de Mendonça, Alice Daiara Müller, Patrícia Cristiane Priebe, Luiz Fernando Macedo Morescki Jr.","doi":"10.35700/ca.2020.ano7n12.p95-99.2529","DOIUrl":"https://doi.org/10.35700/ca.2020.ano7n12.p95-99.2529","url":null,"abstract":"","PeriodicalId":55662,"journal":{"name":"Caminho Aberto Revista de Extensao do IFSC","volume":"1 1","pages":""},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2020-01-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"69921663","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
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