Pub Date : 2026-03-01Epub Date: 2026-02-19DOI: 10.1016/j.phacli.2025.10.044
Kevine Fouda, Sabrina Achemaoui, Imene Belaid, Mythili Lachesnaye, Sophie Goddard, Aude Jacob
<div><h3>Introduction</h3><div>Dans le cadre de l’amélioration continue de ses pratiques, l’unité des essais cliniques (UEC) de notre établissement a récemment déployé 2 outils numériques à destination des promoteurs la plateforme RDV360, permettant la digitalisation des prises de rendez-vous (RDV) (visites de sélection, monitoring et clôture) et un cloud documentaire destiné à faciliter l’accès aux informations réglementaires et organisationnelles de l’UEC. Dans ce contexte, deux enquêtes de satisfaction ont été menées auprès des attachés de recherche clinique (ARC).</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Deux questionnaires, l’un portant sur le Cloud (Q1) et l’autre sur la plateforme RDV360® (Q2) et ont été conçus puis proposés successivement aux ARC lors de leurs visites au sein de l’UEC, sur 2<!--> <!-->périodes distinctes. Q1 (6<!--> <!-->items) portait sur l’appropriation et l’utilisation du Cloud documentaire, la fréquence de consultation ainsi que la satisfaction concernant son contenu. Q2 (11 items) évaluait les modalités d’utilisation de la plateforme RDV360®, sa facilité d’accès et la satisfaction globale. Q1 et Q2 combinaient des questions fermées (Oui/Non), des échelles de satisfaction (type<!--> <!-->Likert) et des champs libres permettant de recueillir des remarques. Les réponses ont été analysées sur Microsoft Excel®.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Les taux de réponses étaient respectivement de 76 % (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->34/45) pour Q1 et de 89 % (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->25/28) pour Q2. Concernant le Cloud, 82% des répondants connaissaient son existence. La fréquence de consultation était hétérogène 29 % l’utilisent trimestriellement, 26 % semestriellement, 15 % bimestriellement et 9 % mensuellement. 93 % des répondants rapportaient utiliser le Cloud pour accéder aux documents réglementaires (CV, attestation BPC, autorisation ARS), 79 % pour accéder au relevé de températures, 29 % aux procédures de l’UEC, 11 % à la plaquette de présentation de l’UEC et 7 % aux modèles de log de comptabilité. 100 % des ARC étaient satisfaits de l’existence du Cloud, 6 % suggèrent l’ajout des formulaires de délégations internes et 6 % se sont vus confrontés à des difficultés d’accès (lien expiré). Concernant la plateforme RDV360®, 96 % des répondants l’avaient déjà utilisée et 86 % estiment que celle-ci a amélioré la prise de RDV. L’utilisation de RDV360 est jugée simple ou très simple par 91 % des ARC, et l’annulation d’un RDV facile par 68 %. Dans 73 % des cas un créneau est obtenu dans les délais souhaités et 82 % considèrent la durée des RDV adaptées. Du fait de difficultés liées à la réinitialisation du mot de passe et à l’absence de notifications automatiques, la satisfaction globale s’élève à 58 %.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Les ARC promoteurs utilisent les solutions de dématérialisation mises en place et en sont satisfaits, justifiant la pérennisation de ces outils au sein de l’UEC. Né
{"title":"La dématérialisation au service de la satisfaction clients retour d’expérience d’une unité d’essais cliniques","authors":"Kevine Fouda, Sabrina Achemaoui, Imene Belaid, Mythili Lachesnaye, Sophie Goddard, Aude Jacob","doi":"10.1016/j.phacli.2025.10.044","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.10.044","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Dans le cadre de l’amélioration continue de ses pratiques, l’unité des essais cliniques (UEC) de notre établissement a récemment déployé 2 outils numériques à destination des promoteurs la plateforme RDV360, permettant la digitalisation des prises de rendez-vous (RDV) (visites de sélection, monitoring et clôture) et un cloud documentaire destiné à faciliter l’accès aux informations réglementaires et organisationnelles de l’UEC. Dans ce contexte, deux enquêtes de satisfaction ont été menées auprès des attachés de recherche clinique (ARC).</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Deux questionnaires, l’un portant sur le Cloud (Q1) et l’autre sur la plateforme RDV360® (Q2) et ont été conçus puis proposés successivement aux ARC lors de leurs visites au sein de l’UEC, sur 2<!--> <!-->périodes distinctes. Q1 (6<!--> <!-->items) portait sur l’appropriation et l’utilisation du Cloud documentaire, la fréquence de consultation ainsi que la satisfaction concernant son contenu. Q2 (11 items) évaluait les modalités d’utilisation de la plateforme RDV360®, sa facilité d’accès et la satisfaction globale. Q1 et Q2 combinaient des questions fermées (Oui/Non), des échelles de satisfaction (type<!--> <!-->Likert) et des champs libres permettant de recueillir des remarques. Les réponses ont été analysées sur Microsoft Excel®.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Les taux de réponses étaient respectivement de 76 % (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->34/45) pour Q1 et de 89 % (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->25/28) pour Q2. Concernant le Cloud, 82% des répondants connaissaient son existence. La fréquence de consultation était hétérogène 29 % l’utilisent trimestriellement, 26 % semestriellement, 15 % bimestriellement et 9 % mensuellement. 93 % des répondants rapportaient utiliser le Cloud pour accéder aux documents réglementaires (CV, attestation BPC, autorisation ARS), 79 % pour accéder au relevé de températures, 29 % aux procédures de l’UEC, 11 % à la plaquette de présentation de l’UEC et 7 % aux modèles de log de comptabilité. 100 % des ARC étaient satisfaits de l’existence du Cloud, 6 % suggèrent l’ajout des formulaires de délégations internes et 6 % se sont vus confrontés à des difficultés d’accès (lien expiré). Concernant la plateforme RDV360®, 96 % des répondants l’avaient déjà utilisée et 86 % estiment que celle-ci a amélioré la prise de RDV. L’utilisation de RDV360 est jugée simple ou très simple par 91 % des ARC, et l’annulation d’un RDV facile par 68 %. Dans 73 % des cas un créneau est obtenu dans les délais souhaités et 82 % considèrent la durée des RDV adaptées. Du fait de difficultés liées à la réinitialisation du mot de passe et à l’absence de notifications automatiques, la satisfaction globale s’élève à 58 %.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Les ARC promoteurs utilisent les solutions de dématérialisation mises en place et en sont satisfaits, justifiant la pérennisation de ces outils au sein de l’UEC. Né","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Pages e19-e20"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387556","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2026-03-01Epub Date: 2026-02-19DOI: 10.1016/j.phacli.2025.10.020
Mohamed Mehdi Bejaoui, Emna Bokri, Chayma Ben Azouz, Malek Sellami, Mohamed Azaouzi, Nesrine Hasni
Introduction
Les chatbots d’intelligence artificielle (IA) représentent des outils innovants, capables de fournir rapidement des réponses à des questions thérapeutiques utiles en pharmacie clinique. Toutefois, leur exactitude et leur capacité d’apprentissage (CA) nécessitent une évaluation pour déterminer leur utilité.
Objectif
Évaluer l’exactitude et la CA de chatbots d’IA dans la réponse à des questions pharmaceutiques.
Matériels et méthode
Cinq chatbots en libre accès (ChatGPT, Gemini, Copilot, Perplexity et POE) ont été évalués sur huit questions pharmaceutiques validées par des pharmaciens seniors une question témoin, trois sur la clairance de la créatinine, une sur le suivi thérapeutique de la vancomycine, une sur la conversion de doses entre statines et une sur l’adaptation posologique et une question sur la biodisponibilité (oral vs injectable). L’exactitude des réponses a été analysée en calculant la proportion de réponses correctes. La CA a été mesurée après apport d’informations complémentaires identiques. Les données ont été collectées et analysées avec Google Sheets.
Résultats et discussion
Le taux d’exactitude global était de 67,5 %. Quatre chatbots (80 %) ont correctement répondu à la question témoin, tandis que tous ont échoué aux deux questions sur le calcul de la clairance rénale. Seul POE n’a pas reconnu l’usage de la formule de Schwartz chez le nourrisson. Pour le monitoring de la vancomycine, seuls deux chatbots (40 %) ont répondu correctement en intégrant tous les paramètres, y compris la vancomycémie. Les erreurs étaient principalement des calculs (84,6 %), une omission de paramètre clinique (7,7 %) et une erreur de formule (7,7 %). Après apport d’informations complémentaires, le nombre total d’erreurs a été réduit de 61,5 %. Tous les chatbots ont montré une CA, corrigeant au moins deux réponses erronées.
Conclusion
Les chatbots d’IA présentent une exactitude moyenne pour les questions pharmaceutiques. Bien que leur CA améliore leurs performances, leurs réponses demeurent peu fiables et nécessitent une validation par un professionnel de santé.
{"title":"Rôle de l’intelligence artificielle dans la résolution des questions de pharmacie clinique","authors":"Mohamed Mehdi Bejaoui, Emna Bokri, Chayma Ben Azouz, Malek Sellami, Mohamed Azaouzi, Nesrine Hasni","doi":"10.1016/j.phacli.2025.10.020","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.10.020","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Les chatbots d’intelligence artificielle (IA) représentent des outils innovants, capables de fournir rapidement des réponses à des questions thérapeutiques utiles en pharmacie clinique. Toutefois, leur exactitude et leur capacité d’apprentissage (CA) nécessitent une évaluation pour déterminer leur utilité.</div></div><div><h3>Objectif</h3><div>Évaluer l’exactitude et la CA de chatbots d’IA dans la réponse à des questions pharmaceutiques.</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Cinq chatbots en libre accès (ChatGPT, Gemini, Copilot, Perplexity et POE) ont été évalués sur huit questions pharmaceutiques validées par des pharmaciens seniors une question témoin, trois sur la clairance de la créatinine, une sur le suivi thérapeutique de la vancomycine, une sur la conversion de doses entre statines et une sur l’adaptation posologique et une question sur la biodisponibilité (oral vs injectable). L’exactitude des réponses a été analysée en calculant la proportion de réponses correctes. La CA a été mesurée après apport d’informations complémentaires identiques. Les données ont été collectées et analysées avec Google Sheets.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Le taux d’exactitude global était de 67,5 %. Quatre chatbots (80 %) ont correctement répondu à la question témoin, tandis que tous ont échoué aux deux questions sur le calcul de la clairance rénale. Seul POE n’a pas reconnu l’usage de la formule de Schwartz chez le nourrisson. Pour le monitoring de la vancomycine, seuls deux chatbots (40 %) ont répondu correctement en intégrant tous les paramètres, y compris la vancomycémie. Les erreurs étaient principalement des calculs (84,6 %), une omission de paramètre clinique (7,7 %) et une erreur de formule (7,7 %). Après apport d’informations complémentaires, le nombre total d’erreurs a été réduit de 61,5 %. Tous les chatbots ont montré une CA, corrigeant au moins deux réponses erronées.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Les chatbots d’IA présentent une exactitude moyenne pour les questions pharmaceutiques. Bien que leur CA améliore leurs performances, leurs réponses demeurent peu fiables et nécessitent une validation par un professionnel de santé.</div></div>","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Page e7"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387061","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2026-03-01Epub Date: 2025-10-10DOI: 10.1016/j.phacli.2025.09.003
Manon Gareau, Violaine Tramier, Maud Koch
<div><div>L’utilisation des dispositifs d’inhalation requiert une technique complexe. Leur mésusage fréquent a été mis en évidence chez les patients atteints de pathologies psychiatriques, hospitalisés en accueil familial thérapeutique (AFT) au centre hospitalier d’Ainay-Le-Château. Face à cette problématique, une Activité Éducative Ciblée (AEC) a été mise en place pour améliorer l’utilisation des bronchodilatateurs. Notre étude « avant-après » avait pour but d’évaluer l’impact de cette AEC sur les compétences des patients et la satisfaction des participants. L’AEC consistait en un atelier structuré incluant un bilan éducatif initial (BEI), deux séances collectives, une séance individuelle et un bilan éducatif final (BEF). L’évaluation des connaissances sur la maladie respiratoire et le traitement, de la technique d’inhalation et de la satisfaction des participants a été réalisée <em>via</em> des questionnaires et des grilles d’évaluation. Sur 41 patients évalués, 28 ont participé à l’atelier, tous accompagnés de leur accueillant familial thérapeutique (AcFT). La population était principalement composée de patients atteints de schizophrénie et de bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO), d’un âge moyen de 56 ans. L’étude montre une hausse significative des compétences des patients et de leur maîtrise de la technique d’inhalation (<em>p</em> <!--><<!--> <!-->0,001). Les participants ont exprimé une grande satisfaction vis-à-vis de l’AEC et leurs remarques ont été prises en considération en vue d’une amélioration continue. Cette démarche personnalisée et adaptée a répondu significativement aux objectifs fixés ; ceci témoigne de l’impact de l’Éducation Thérapeutique ainsi que de l’accompagnement des aidants sur les comportements des patients au quotidien.</div></div><div><div>The use of inhalation devices requires a specific technique. Their frequent misuse has been found among patients with psychiatric disorders hospitalized in the Family Foster Care program (FFC) at Ainay-Le-Château Hospital. In response to this issue, a Targeted Educational Activity (TEA) was set up to improve the use of bronchodilators. The aim of our “before-after” study was to assess the impact of this TEA on patients’ skills and participants’ satisfaction. The TEA consisted of a structured workshop including an initial educational assessment (IEA), two group sessions, an individual session and a final educational assessment (FEA). Participants’ knowledge of respiratory disease and treatment, inhalation technique and satisfaction were evaluated using questionnaires and evaluation grids. Out of the 41 patients initially assessed, 28 followed the workshop, along with their caretaker. The population consisted mainly of patients with schizophrenia and chronic obstructive pulmonary disease (COPD), with an average age of 56. This study revealed a significant improvement in patients’ skills and knowledge of the inhalation technique (<em>P</em> <!--><<!--> <!-->0.001). T
{"title":"Bon usage des bronchodilatateurs en psychiatrie : impact d’une activité éducative ciblée en accueil familial thérapeutique","authors":"Manon Gareau, Violaine Tramier, Maud Koch","doi":"10.1016/j.phacli.2025.09.003","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.09.003","url":null,"abstract":"<div><div>L’utilisation des dispositifs d’inhalation requiert une technique complexe. Leur mésusage fréquent a été mis en évidence chez les patients atteints de pathologies psychiatriques, hospitalisés en accueil familial thérapeutique (AFT) au centre hospitalier d’Ainay-Le-Château. Face à cette problématique, une Activité Éducative Ciblée (AEC) a été mise en place pour améliorer l’utilisation des bronchodilatateurs. Notre étude « avant-après » avait pour but d’évaluer l’impact de cette AEC sur les compétences des patients et la satisfaction des participants. L’AEC consistait en un atelier structuré incluant un bilan éducatif initial (BEI), deux séances collectives, une séance individuelle et un bilan éducatif final (BEF). L’évaluation des connaissances sur la maladie respiratoire et le traitement, de la technique d’inhalation et de la satisfaction des participants a été réalisée <em>via</em> des questionnaires et des grilles d’évaluation. Sur 41 patients évalués, 28 ont participé à l’atelier, tous accompagnés de leur accueillant familial thérapeutique (AcFT). La population était principalement composée de patients atteints de schizophrénie et de bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO), d’un âge moyen de 56 ans. L’étude montre une hausse significative des compétences des patients et de leur maîtrise de la technique d’inhalation (<em>p</em> <!--><<!--> <!-->0,001). Les participants ont exprimé une grande satisfaction vis-à-vis de l’AEC et leurs remarques ont été prises en considération en vue d’une amélioration continue. Cette démarche personnalisée et adaptée a répondu significativement aux objectifs fixés ; ceci témoigne de l’impact de l’Éducation Thérapeutique ainsi que de l’accompagnement des aidants sur les comportements des patients au quotidien.</div></div><div><div>The use of inhalation devices requires a specific technique. Their frequent misuse has been found among patients with psychiatric disorders hospitalized in the Family Foster Care program (FFC) at Ainay-Le-Château Hospital. In response to this issue, a Targeted Educational Activity (TEA) was set up to improve the use of bronchodilators. The aim of our “before-after” study was to assess the impact of this TEA on patients’ skills and participants’ satisfaction. The TEA consisted of a structured workshop including an initial educational assessment (IEA), two group sessions, an individual session and a final educational assessment (FEA). Participants’ knowledge of respiratory disease and treatment, inhalation technique and satisfaction were evaluated using questionnaires and evaluation grids. Out of the 41 patients initially assessed, 28 followed the workshop, along with their caretaker. The population consisted mainly of patients with schizophrenia and chronic obstructive pulmonary disease (COPD), with an average age of 56. This study revealed a significant improvement in patients’ skills and knowledge of the inhalation technique (<em>P</em> <!--><<!--> <!-->0.001). T","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Pages 35-45"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387390","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
<div><h3>Introduction</h3><div>L’installation d’un nouveau dossier patient informatisé sur un établissement de santé entraîne des retentissements majeurs sur la prise en charge médicamenteuse des patients, dont la plupart des étapes sont informatisées. Garants de la sécurisation de ce processus, les pharmaciens ont établi une cartographie des risques pour répondre à un double objectif : d’une part, identifier les situations dangereuses liées à la transition et les mesures de sécurisation associées ; d’autre part, apprécier la place du pharmacien dans ce processus.</div></div><div><h3>Matériel et méthodes</h3><div>Constitution d’un groupe de travail pluridisciplinaire. Réalisation d’une cartographie des risques a priori ciblant l’ensemble des étapes informatisées de la prise en charge médicamenteuse. Identification des risques prioritaires à traiter.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Au total, 73 risques ont été identifiés dont 44 % (32) présentaient une criticité brute, avant mise en œuvre de mesures de sécurisation, très forte. Après évaluation des moyens de maîtrise existants, 18 % (13) des risques restaient identifiés comme « prioritaires à traiter » et ont fait l’objet d’un plan d’actions correctives.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Cette cartographie a permis de réaliser un état des lieux exhaustif des risques engendrés par l’installation d’un nouveau dossier patient informatisé sur la prise en charge médicamenteuse. Cette analyse des risques s’est inscrite dans une démarche d’amélioration continue de la qualité, et a mis en évidence l’efficacité des moyens de maîtrise mis en œuvre par les pharmaciens pour encadrer ce changement sur notre établissement. Ce travail a démontré également l’intérêt d’impliquer des pharmaciens dès l’origine d’un tel projet.</div></div><div><h3>Introduction</h3><div>The implementation of a new Electronic Health Record (EHR) system in a healthcare facility has significant impacts on the medication management of patients, most of whose steps are computerized. As guarantors of this process's safety, pharmacists have conducted a risk mapping to address a dual objective: first, to identify high-risk scenarios associated with the transition and associated safety measures; second, to assess the pharmacist's role within this process.</div></div><div><h3>Materials and methods</h3><div>A multidisciplinary working group was established. Development of an a priori risk mapping, targeting all computerized steps of the medication management process. Identification of priority risks for improvement.</div></div><div><h3>Results and discussion</h3><div>A total of 73 risks were identified, of which 44% (32) had a very high raw criticality before the implementation of security measures. After evaluating existing control measures, 18% (13) of the risks remained identified as “priority to address” and were subject to a corrective action plan.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>This mapping allowed for a
在卫生保健设施中安装新的计算机化患者记录对患者的药物管理产生了重大影响,其中大多数阶段都是计算机化的。为了确保这一过程的安全,药剂师们制定了一份风险地图,以满足两个目标:第一,识别与过渡有关的危险情况和相关的安全措施;另一方面,欣赏药剂师在这个过程中的作用。多学科工作组的材料和方法。建立一个风险地图,首先针对药物管理的所有计算机化阶段。确定要处理的优先风险。结果和讨论共确定了73个风险,其中44%(32个)在实施非常高的安全措施之前具有粗临界性。在评估了现有的控制能力后,18%(13)的风险仍然被确定为“需要处理的优先事项”,并已纳入纠正行动计划。结论这种映射允许对安装新的计算机化患者档案所涉及的风险进行全面的现场评估。这一风险分析是持续质量改进过程的一部分,并强调了药剂师实施的控制措施的有效性,以指导我们机构的这一变化。这项工作也表明,从一开始就让药剂师参与这样一个项目是有价值的。在医疗保健设施中实施新的电子健康记录(EHR)系统对患者的药物管理产生了重大影响,其中大多数步骤都是电脑化的。作为这一过程安全性的保证,药剂师进行了风险映射,以解决两个目标:第一,识别与过渡相关的高风险情景和相关的安全措施;第二,评估药剂师在这个过程中的作用。材料和方法建立了一个多学科工作组。开发一种先验风险映射,以药物管理过程的所有计算机化步骤为目标。鉴定评价风险for improvement。73险were各项结果和市场总景of which had a 44%(32)甚high raw -赶到the implementation of security)的措施。后评价现有管制措施,18%(13)《风险》里有没有“各项优先to地址”and were a的人身侮辱的纠正行动计划。ConclusionThis mapping, for a long综合风险评估》(associated with the of a new教育设施据medication management system。这一风险分析是持续质量改进方法的一部分,并强调了药剂师为管理我们设施的这一变化而实施的控制措施的有效性。这项工作还表明了从这一项目开始就让医院药剂师参与的重要性。
{"title":"Changement de dossier patient informatisé en établissement de santé : analyse et maîtrise des risques de la prise en charge médicamenteuse","authors":"Marie Marchand , Jérôme Tavernier , Anne-Laure Boch , Nathalie Peroncini , Jessica Pignard","doi":"10.1016/j.phacli.2025.09.002","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.09.002","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>L’installation d’un nouveau dossier patient informatisé sur un établissement de santé entraîne des retentissements majeurs sur la prise en charge médicamenteuse des patients, dont la plupart des étapes sont informatisées. Garants de la sécurisation de ce processus, les pharmaciens ont établi une cartographie des risques pour répondre à un double objectif : d’une part, identifier les situations dangereuses liées à la transition et les mesures de sécurisation associées ; d’autre part, apprécier la place du pharmacien dans ce processus.</div></div><div><h3>Matériel et méthodes</h3><div>Constitution d’un groupe de travail pluridisciplinaire. Réalisation d’une cartographie des risques a priori ciblant l’ensemble des étapes informatisées de la prise en charge médicamenteuse. Identification des risques prioritaires à traiter.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Au total, 73 risques ont été identifiés dont 44 % (32) présentaient une criticité brute, avant mise en œuvre de mesures de sécurisation, très forte. Après évaluation des moyens de maîtrise existants, 18 % (13) des risques restaient identifiés comme « prioritaires à traiter » et ont fait l’objet d’un plan d’actions correctives.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Cette cartographie a permis de réaliser un état des lieux exhaustif des risques engendrés par l’installation d’un nouveau dossier patient informatisé sur la prise en charge médicamenteuse. Cette analyse des risques s’est inscrite dans une démarche d’amélioration continue de la qualité, et a mis en évidence l’efficacité des moyens de maîtrise mis en œuvre par les pharmaciens pour encadrer ce changement sur notre établissement. Ce travail a démontré également l’intérêt d’impliquer des pharmaciens dès l’origine d’un tel projet.</div></div><div><h3>Introduction</h3><div>The implementation of a new Electronic Health Record (EHR) system in a healthcare facility has significant impacts on the medication management of patients, most of whose steps are computerized. As guarantors of this process's safety, pharmacists have conducted a risk mapping to address a dual objective: first, to identify high-risk scenarios associated with the transition and associated safety measures; second, to assess the pharmacist's role within this process.</div></div><div><h3>Materials and methods</h3><div>A multidisciplinary working group was established. Development of an a priori risk mapping, targeting all computerized steps of the medication management process. Identification of priority risks for improvement.</div></div><div><h3>Results and discussion</h3><div>A total of 73 risks were identified, of which 44% (32) had a very high raw criticality before the implementation of security measures. After evaluating existing control measures, 18% (13) of the risks remained identified as “priority to address” and were subject to a corrective action plan.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>This mapping allowed for a","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Pages 13-22"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387392","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
<div><h3>Contexte</h3><div>La pharmacie clinique occupe une place croissante dans la formation initiale des pharmaciens, nécessitant des outils pédagogiques harmonisés.</div></div><div><h3>Objectif</h3><div>Élaborer un référentiel national de compétences en « Méthodologie de Pharmacie Clinique » destiné aux enseignants des facultés de pharmacie.</div></div><div><h3>Méthodes</h3><div>La commission pédagogique de l’Association nationale des enseignants de pharmacie clinique (ANEPC) a conduit un travail collaboratif. La trame initiale a été construite à partir des étapes définies dans les Bonnes Pratiques de Pharmacie Clinique. Celle-ci a ensuite été enrichie par l’analyse de plusieurs documents de référence : référentiels du diplôme d’études spécialisées (DES) de pharmacie et du DES d’officine, attendus pédagogiques de la cinquième année hospitalo-universitaire, et guide de codification des activités de pharmacie clinique. Les compétences identifiées ont été comparées, sélectionnées et intégrées au squelette initial, selon une démarche itérative validée par consensus.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Le référentiel final comprend 42 compétences, organisées en cinq étapes : compétences transversales (9), recueil de données (5), organisation et analyse des données (12), plan d’action (12), et amélioration des pratiques/démarche qualité (4). Des compétences complexes (bilan médicamenteux, conciliation médicamenteuse, plan pharmaceutique personnalisé) sont décrites comme des combinaisons de compétences de base.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Ce référentiel constitue un outil opérationnel pour structurer et homogénéiser les enseignements de pharmacie clinique. Un second référentiel, consacré à l’enseignement de la pharmacie clinique appliquée aux pathologies, sera élaboré dans la continuité de ce travail.</div></div><div><h3>Background</h3><div>Clinical pharmacy is gaining an increasing role in pharmacy education, highlighting the need for harmonized teaching tools.</div></div><div><h3>Objective</h3><div>To develop a national competency framework in “Clinical Pharmacy Methodology” for use by pharmacy school educators.</div></div><div><h3>Methods</h3><div>The educational committee of the French National Association of Clinical Pharmacy Teachers (ANEPC) conducted a collaborative process. The initial framework was based on the steps described in the “<em>Bonnes Pratiques de Pharmacie Clinique”</em>. It was enriched through analysis of several reference documents: the curricula of the Community Pharmacy Diploma (DES), the learning objectives of the fifth hospital-university year, and the guide for coding clinical pharmacy activities. Relevant competencies were extracted, compared, and integrated into the initial framework through an iterative consensus process.</div></div><div><h3>Results</h3><div>The final framework includes 42 competencies organized into five steps: transversal skills (9), data collection (5), data organization and analysis
{"title":"Référentiel de compétences « Méthodologie de Pharmacie Clinique » à destination des enseignants","authors":"Jean-François Huon , Céline Mongaret , Laurence Spiesser-Robelet , Julien Gravoulet , Justine Clarenne , Benoît Allenet , Nicolas Simon , Mathilde Strumia , Sébastien Chanoine , Marie-Camille Chaumais","doi":"10.1016/j.phacli.2025.10.008","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.10.008","url":null,"abstract":"<div><h3>Contexte</h3><div>La pharmacie clinique occupe une place croissante dans la formation initiale des pharmaciens, nécessitant des outils pédagogiques harmonisés.</div></div><div><h3>Objectif</h3><div>Élaborer un référentiel national de compétences en « Méthodologie de Pharmacie Clinique » destiné aux enseignants des facultés de pharmacie.</div></div><div><h3>Méthodes</h3><div>La commission pédagogique de l’Association nationale des enseignants de pharmacie clinique (ANEPC) a conduit un travail collaboratif. La trame initiale a été construite à partir des étapes définies dans les Bonnes Pratiques de Pharmacie Clinique. Celle-ci a ensuite été enrichie par l’analyse de plusieurs documents de référence : référentiels du diplôme d’études spécialisées (DES) de pharmacie et du DES d’officine, attendus pédagogiques de la cinquième année hospitalo-universitaire, et guide de codification des activités de pharmacie clinique. Les compétences identifiées ont été comparées, sélectionnées et intégrées au squelette initial, selon une démarche itérative validée par consensus.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Le référentiel final comprend 42 compétences, organisées en cinq étapes : compétences transversales (9), recueil de données (5), organisation et analyse des données (12), plan d’action (12), et amélioration des pratiques/démarche qualité (4). Des compétences complexes (bilan médicamenteux, conciliation médicamenteuse, plan pharmaceutique personnalisé) sont décrites comme des combinaisons de compétences de base.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Ce référentiel constitue un outil opérationnel pour structurer et homogénéiser les enseignements de pharmacie clinique. Un second référentiel, consacré à l’enseignement de la pharmacie clinique appliquée aux pathologies, sera élaboré dans la continuité de ce travail.</div></div><div><h3>Background</h3><div>Clinical pharmacy is gaining an increasing role in pharmacy education, highlighting the need for harmonized teaching tools.</div></div><div><h3>Objective</h3><div>To develop a national competency framework in “Clinical Pharmacy Methodology” for use by pharmacy school educators.</div></div><div><h3>Methods</h3><div>The educational committee of the French National Association of Clinical Pharmacy Teachers (ANEPC) conducted a collaborative process. The initial framework was based on the steps described in the “<em>Bonnes Pratiques de Pharmacie Clinique”</em>. It was enriched through analysis of several reference documents: the curricula of the Community Pharmacy Diploma (DES), the learning objectives of the fifth hospital-university year, and the guide for coding clinical pharmacy activities. Relevant competencies were extracted, compared, and integrated into the initial framework through an iterative consensus process.</div></div><div><h3>Results</h3><div>The final framework includes 42 competencies organized into five steps: transversal skills (9), data collection (5), data organization and analysis","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Pages 62-65"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387412","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
<div><h3>Introduction</h3><div>Les anti-CGRP (peptide relié au gène de la calcitonine) ont démontré leur efficacité dans la prise en charge des migraines chroniques sévères. Notre établissement a référencé l’Eptinezumab administré tous les 3<!--> <!-->mois en hôpital de jour (HDJ). Un bilan de médication (BM) avant la première administration (C1) permet d’établir un bilan médicamenteux exhaustif, de renforcer les conseils relatifs au bon usage des traitements de crise et d’informer le patient sur l’Eptinezumab.</div><div>L’objectif de ce travail est de dresser un état des lieux sept mois après la mise en place de bilan de médication préalable à C1 en HDJ.</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Une étude prospective a été menée entre le 3 décembre 2024 et le 3 juillet 2025. Les patients éligibles à l’Eptinezumab présentaient des migraines chroniques sévères avec échec d’au moins deux traitements de fond. Les données recueillies étaient âge, sexe, type de migraine (avec ou sans aura), nombre de crises par mois, historique des traitements de fond et de crise, nombre de recours au traitement de crise par mois. Un appel téléphonique a été réalisé un mois après la deuxième perfusion (C2). Les données analysées permettaient d’évaluer l’efficacité et la tolérance du traitement.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Cinquante entretiens ont été menés (âge moyen 44,5<!--> <!-->±<!--> <!-->9,6<!--> <!-->ans, sex-ratio H/F<!--> <!-->=<!--> <!-->0,06). Les patients présentaient en moyenne 15,7<!--> <!-->crises par mois et avaient recours à 25<!--> <!-->prises de traitement de crise mensuel, principalement des triptans (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->41, 82 %) et des anti-inflammatoires non stéroïdiens (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->22, 44%). Leur surconsommation a été détectée chez 24 (48 %) patients. Seize (32 %) patients avaient déjà été traités par anti-CGRP, s’étant révélés efficaces pour 13 (81 %) d’entre eux.</div><div>Quatre mois après C1, 21<!--> <!-->patients ont été appelés et le nombre de recours aux traitements de crise a diminué de 52 % après C1 et de 67 % après C2 reflétant une réduction de la fréquence des crises. Le délai d’efficacité moyen était de 7,7<!--> <!-->±<!--> <!-->21<!--> <!-->jours après C1. Seize (76 %) patients ont rapporté une diminution de l’intensité des crises et 14 (67 %) une réduction de leur durée. Aucun effet indésirable majeur n’a été signalé, à part 2<!--> <!-->cas de constipation transitoire et 3<!--> <!-->cas de fatigue réversible.</div><div>À l’issue du BM, une synthèse est intégrée dans la lettre de liaison et transmise au neurologue référent. Ce premier bilan, à 7<!--> <!-->mois de la mise en place de l’activité, a permis d’objectiver un bénéfice clinique du traitement par un meilleur contrôle de la fréquence des crises et du recours au traitement de crise. Certaines situations à risque, telles qu’une surconsommation de triptans à l’origine de céphalées chroniques, ont été identifiées et permet
{"title":"Mise en place de bilan de médication migraine en hôpital de jour pour les patients initiant un traitement par Eptinezumab bilan et retour d’expérience","authors":"Alexandrine Goujout , William Baudras , Pierre-François Rogliano , Jonathan Abisror , Marie-Violaine Lebouteux , Adeline Muller , Alaïs Balland , Chloé Dupont","doi":"10.1016/j.phacli.2025.10.025","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.10.025","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Les anti-CGRP (peptide relié au gène de la calcitonine) ont démontré leur efficacité dans la prise en charge des migraines chroniques sévères. Notre établissement a référencé l’Eptinezumab administré tous les 3<!--> <!-->mois en hôpital de jour (HDJ). Un bilan de médication (BM) avant la première administration (C1) permet d’établir un bilan médicamenteux exhaustif, de renforcer les conseils relatifs au bon usage des traitements de crise et d’informer le patient sur l’Eptinezumab.</div><div>L’objectif de ce travail est de dresser un état des lieux sept mois après la mise en place de bilan de médication préalable à C1 en HDJ.</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Une étude prospective a été menée entre le 3 décembre 2024 et le 3 juillet 2025. Les patients éligibles à l’Eptinezumab présentaient des migraines chroniques sévères avec échec d’au moins deux traitements de fond. Les données recueillies étaient âge, sexe, type de migraine (avec ou sans aura), nombre de crises par mois, historique des traitements de fond et de crise, nombre de recours au traitement de crise par mois. Un appel téléphonique a été réalisé un mois après la deuxième perfusion (C2). Les données analysées permettaient d’évaluer l’efficacité et la tolérance du traitement.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Cinquante entretiens ont été menés (âge moyen 44,5<!--> <!-->±<!--> <!-->9,6<!--> <!-->ans, sex-ratio H/F<!--> <!-->=<!--> <!-->0,06). Les patients présentaient en moyenne 15,7<!--> <!-->crises par mois et avaient recours à 25<!--> <!-->prises de traitement de crise mensuel, principalement des triptans (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->41, 82 %) et des anti-inflammatoires non stéroïdiens (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->22, 44%). Leur surconsommation a été détectée chez 24 (48 %) patients. Seize (32 %) patients avaient déjà été traités par anti-CGRP, s’étant révélés efficaces pour 13 (81 %) d’entre eux.</div><div>Quatre mois après C1, 21<!--> <!-->patients ont été appelés et le nombre de recours aux traitements de crise a diminué de 52 % après C1 et de 67 % après C2 reflétant une réduction de la fréquence des crises. Le délai d’efficacité moyen était de 7,7<!--> <!-->±<!--> <!-->21<!--> <!-->jours après C1. Seize (76 %) patients ont rapporté une diminution de l’intensité des crises et 14 (67 %) une réduction de leur durée. Aucun effet indésirable majeur n’a été signalé, à part 2<!--> <!-->cas de constipation transitoire et 3<!--> <!-->cas de fatigue réversible.</div><div>À l’issue du BM, une synthèse est intégrée dans la lettre de liaison et transmise au neurologue référent. Ce premier bilan, à 7<!--> <!-->mois de la mise en place de l’activité, a permis d’objectiver un bénéfice clinique du traitement par un meilleur contrôle de la fréquence des crises et du recours au traitement de crise. Certaines situations à risque, telles qu’une surconsommation de triptans à l’origine de céphalées chroniques, ont été identifiées et permet","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Pages e9-e10"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387469","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
<div><h3>Introduction</h3><div>La pharmacie clinique (PC) occupe une place croissante dans l’exercice pharmaceutique en France, soutenue par les évolutions réglementaires récentes mais également par la publication des bonnes pratiques de pharmacie clinique (BPPC). Discipline universitaire, elle est enseignée dans l’ensemble des unités de formation et de recherche (UFR) dispensant une formation pharmaceutique. Afin d’établir un état des lieux national structuré, la commission pédagogique de l’Association nationale des enseignants en pharmacie clinique (ANEPC) a réalisé une cartographie de son enseignement.</div></div><div><h3>Matériel et méthodes</h3><div>Une étude descriptive a été conduite entre septembre 2022 et septembre 2023 auprès des 24 UFR. Les données ont été collectées à l’aide d’un guide d’entretien élaboré à partir des BPPC et du lexique de PC de la SFPC, portant sur les équipes pédagogiques, les contenus abordés, les méthodes pédagogiques et les modalités d’évaluation.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Les 24 UFR ont participé. Au total, 131 enseignants étaient impliqués dans les enseignements de PC (moyenne : 5,5<!--> <!-->±<!--> <!-->3,6 par UFR), dont 73,3 % d’hospitalo-universitaires. Les concepts fondamentaux étaient enseignés dans la quasi-totalité des UFR (91,7 à 95,8 % selon les items) et introduits majoritairement dès le DFGSP. Les notions plus récentes avaient une diffusion plus hétérogène : respectivement 83,3 %, 91,7 % et 75,0 % pour les soins pharmaceutiques, le bilan de médication et le plan pharmaceutique personnalisé. Les télésoins ne concernaient que 20,8 % des UFR. Les méthodes expérientielles étaient mobilisées dans 16 des 18 UFR répondants sur cet item et les pédagogiques actives dans 9 UFR. Les évaluations étaient majoritairement écrites, tandis que les examens oraux étaient plus fréquents dans les UFR de plus petite taille.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Cette cartographie met en évidence un socle d’enseignements de la PC largement diffusé mais également une forte hétérogénéité concernant les notions récentes, les périodes d’enseignements, les approches pédagogiques et les modalités d’évaluation. Ces résultats soulignent l’intérêt de pouvoir disposer d’un cadre partagé et harmonisé pour les enseignements de PC dans la formation initiale des étudiants en pharmacie. Ils contribuent à la démarche engagée par l’ANEPC d’élaborer un référentiel de compétences de méthodologie de PC à destination des enseignants.</div></div><div><h3>Introduction</h3><div>Clinical pharmacy (CP) is playing an increasingly important role in the practice of pharmacy in France, supported by recent regulatory changes and the publication of good clinical pharmacy practices (GCP). As an academic discipline, it is taught in all university departments offering pharmacy training. In order to establish a structured national overview, the educational commission of the National Association of Clinical Pharmacy Teachers (ANEPC) has mapped
临床药学(PC)在法国药学实践中占有越来越重要的地位,这不仅得益于最近的监管发展,也得益于《临床药学良好实践》(GPPC)的出版。它是一门学术学科,在所有提供药学培训的培训和研究单位(UFR)教授。为了编制一份结构化的国家概况,全国临床药学教师协会(ANEPC)的教学委员会编制了一份教学地图。材料和方法在2022年9月至2023年9月期间对24个UFR进行了描述性研究。这些数据是通过一份维护指南收集的,该指南以CPSP和CPSA的CPSP词汇表为基础,涉及教学团队、内容、教学方法和评估方法。结果所有24个UFR都参加了。共有131名教师参与了PC教学(平均每个FRU 5.5±3.6),其中73.3%来自大学医院。几乎所有的FRU(91.7 - 95.8%,取决于项目)都教授基本概念,大多数是在DFGSP中引入的。较新的概念的分布更为异质性:83.3%、91.7%和75.0%分别用于药物护理、药物评估和个性化药物计划。远程医疗只覆盖了20.8%的UBs。在18个接受调查的地区中,有16个地区使用了实验方法,9个地区使用了教学方法。评估主要是书面的,而口试在较小的RUs中更常见。结论:这张地图显示了广泛使用的PC教学基础,但也显示了最近的概念、教学时期、教学方法和评估方法的高度异质性。这些结果强调了在药学学生的初始培训中为PC教学提供一个共享和协调的框架的重要性。他们为ANEPC为教师开发PC方法论技能基准的努力做出了贡献。介绍临床药学(CP)在法国的药学实践中发挥着越来越重要的作用,最近的监管变化和良好临床药学实践(GCP)的出版支持了这一点。作为一门学术学科,它在提供药学培训的所有大学部门都有教授。为了建立一个结构化的全国概述,全国临床药学教师协会(ANEPC)教育委员会绘制了其教学地图。在2022年9月至2023年9月期间,对24个ufr进行了一项描述性研究。数据是使用基于BPPC和SFPC PC词汇的访谈指南收集的,涵盖了教学团队、内容覆盖、教学方法和评估方法。结果所有24个大学系都参加了。共有131名教师参与了PC教学(平均每个教师5.5±3.6人),其中73.3%是大学医院的工作人员。这门课程的主要目的是提高学生的英语水平,并提高他们的英语水平。更近期的概念被教授的变化程度更大:药物护理、药物评论和个性化药物计划分别为83.3%、91.7%和75.0%。Telecare只有20.8%的ufr覆盖。评估方法were…of the UFRs 18 that没有构建to this in 16项,积极与教学方法were…in UFRs 9。评估主要是书面的,而口试在较小的ufr中更常见。ConclusionThis mapping要闻a widely分发core课程for PC, but also毁灭”(heterogeneity in terms of recent概念、教学periods、pedagogical方法和评估方法。对共用了and the value of These results underscore主要在初始化学品framework for PC子嗣in the training of药房的学生。他们似乎并未to the ANEPC’s倡议制定相关方法skills for a set of PC机的教师。
{"title":"Quels enseignements universitaires de pharmacie clinique en France ? Cartographie nationale ANEPC","authors":"Laurence Spiesser-Robelet , Justine Clarenne , Céline Mongaret , Nicolas Simon , Sébastien Chanoine , Julien Gravoulet , Florence Ranchon , Jean-Didier Bardet , Benoit Allenet , Marie-Camille Chaumais , Mathilde Strumia , Jeremy Jost , Pierrick Bedouch , Jean-François Huon , Christelle Mouchoux","doi":"10.1016/j.phacli.2025.12.010","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.12.010","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>La pharmacie clinique (PC) occupe une place croissante dans l’exercice pharmaceutique en France, soutenue par les évolutions réglementaires récentes mais également par la publication des bonnes pratiques de pharmacie clinique (BPPC). Discipline universitaire, elle est enseignée dans l’ensemble des unités de formation et de recherche (UFR) dispensant une formation pharmaceutique. Afin d’établir un état des lieux national structuré, la commission pédagogique de l’Association nationale des enseignants en pharmacie clinique (ANEPC) a réalisé une cartographie de son enseignement.</div></div><div><h3>Matériel et méthodes</h3><div>Une étude descriptive a été conduite entre septembre 2022 et septembre 2023 auprès des 24 UFR. Les données ont été collectées à l’aide d’un guide d’entretien élaboré à partir des BPPC et du lexique de PC de la SFPC, portant sur les équipes pédagogiques, les contenus abordés, les méthodes pédagogiques et les modalités d’évaluation.</div></div><div><h3>Résultats</h3><div>Les 24 UFR ont participé. Au total, 131 enseignants étaient impliqués dans les enseignements de PC (moyenne : 5,5<!--> <!-->±<!--> <!-->3,6 par UFR), dont 73,3 % d’hospitalo-universitaires. Les concepts fondamentaux étaient enseignés dans la quasi-totalité des UFR (91,7 à 95,8 % selon les items) et introduits majoritairement dès le DFGSP. Les notions plus récentes avaient une diffusion plus hétérogène : respectivement 83,3 %, 91,7 % et 75,0 % pour les soins pharmaceutiques, le bilan de médication et le plan pharmaceutique personnalisé. Les télésoins ne concernaient que 20,8 % des UFR. Les méthodes expérientielles étaient mobilisées dans 16 des 18 UFR répondants sur cet item et les pédagogiques actives dans 9 UFR. Les évaluations étaient majoritairement écrites, tandis que les examens oraux étaient plus fréquents dans les UFR de plus petite taille.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>Cette cartographie met en évidence un socle d’enseignements de la PC largement diffusé mais également une forte hétérogénéité concernant les notions récentes, les périodes d’enseignements, les approches pédagogiques et les modalités d’évaluation. Ces résultats soulignent l’intérêt de pouvoir disposer d’un cadre partagé et harmonisé pour les enseignements de PC dans la formation initiale des étudiants en pharmacie. Ils contribuent à la démarche engagée par l’ANEPC d’élaborer un référentiel de compétences de méthodologie de PC à destination des enseignants.</div></div><div><h3>Introduction</h3><div>Clinical pharmacy (CP) is playing an increasingly important role in the practice of pharmacy in France, supported by recent regulatory changes and the publication of good clinical pharmacy practices (GCP). As an academic discipline, it is taught in all university departments offering pharmacy training. In order to establish a structured national overview, the educational commission of the National Association of Clinical Pharmacy Teachers (ANEPC) has mapped","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Pages 3-12"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387551","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2026-03-01Epub Date: 2026-02-19DOI: 10.1016/j.phacli.2025.10.014
Samuel Zaoui, Léane Finas, Helene Levert
Introduction
L’ambition de faire évoluer les pratiques médicales vers des pratiques plus écoresponsables a mené notre hôpital à évaluer une nouvelle approche de la préparation cutanée préopératoire. L’objectif était de comparer l’applicateur prérempli ChloraPrep™ (10,5 mL de chlorhexidine alcoolique 2 %) à la méthode actuelle consistant en 2 applications de chlorhexidine alcoolique 2 % à l’aide de tampons, cupule et pince.
Matériels et méthode
Nous avons comparé l’analyse du cycle de vie et le coût total de possession (CTP) des deux protocoles de préparation cutanée lors de la pose de chambre à cathéter implantable (CCI) au bloc opératoire (observation de 10 procédures/scénario). Le CTP intègre les coûts d’acquisition, les coûts humains et de fin de vie (collecte et traitement des déchets) pour 1138 actes/an. Tous les consommables utilisés ont été intégrés à l’analyse avec une mesure des quantités de principe actif nécessaires et de déchets générés pour chaque méthode. L’analyse environnementale a été faite avec le logiciel SimaPro, selon la méthode ReCiPe 2016 Midpoint.
Résultats et discussion
La méthode Chloraprep réduit de 82 % la quantité d’antiseptique utilisé et de 48 % le poids de plastiques. ChloraPrep™ apporte un impact favorable sur les 18 indicateurs environnementaux analysés, notamment −50 % d’émissions de CO2 eq, −90 % de consommation d’eau et −83 % d’occupation des sols par acte. Cela représente pour notre établissement une économie de 512 kg de CO2 et 112 kg (−63 %) de déchets par an pour l’activité de pose de CCI. Économiquement, ChloraPrep™ permet un gain total de 533 €/an, soit −9 % par rapport à la méthode classique.
Conclusion
L’applicateur ChloraPrep™ semble être une solution plus favorable écologiquement et économiquement comparée à notre méthode habituelle. Les utilisateurs sont demandeurs de poursuivre l’évaluation avec des applicateurs de volume supérieur. Cette étude a amené à la réflexion d’un changement de protocole de préparation cutanée au bloc opératoire. Néanmoins l’avis de tous les professionnels l’utilisant n’a pas été mesuré dans cette étude.
为了推动医疗实践向更可持续的做法发展,我们的医院正在评估一种术前皮肤准备的新方法。目的是比较ChloraPrep™预填充涂抹器(10.5 mL 2%酒精氯己定)与目前使用卫生棉条、杯状和镊子两次涂抹2%酒精氯己定的方法。材料和方法我们比较了两种皮肤准备方案在植入导管室(ICC)和手术室(10个程序/场景的观察)的生命周期分析和总拥有成本(CTP)。TTP包括每年1138个行为的获取成本、人力成本和寿命结束成本(废物收集和处理)。所有使用的消耗品都包括在分析中,并测量每种方法所需的活性成分和产生的废物量。环境分析是用SimaPro软件使用ReCiPe 2016 Midpoint方法进行的。氯prep方法减少了82%的防腐剂用量和48%的塑料重量。ChloraPrep™对分析的18个环境指标都有积极的影响,包括- 50%的二氧化碳排放量、- 90%的用水量和- 83%的土地利用。这意味着我们的设施每年可以节省512公斤的二氧化碳和112公斤(- 63%)的废物。在经济上,ChloraPrep™每年可节省533欧元,比传统方法节省- 9%。与我们的传统方法相比,ChloraPrep™涂抹器似乎是一种更环保、更经济的解决方案。用户被要求继续使用更大容量的应用程序进行评估。这项研究引发了从皮肤准备方案到手术室方案的变化。然而,并不是所有使用它的专业人士的意见都在这项研究中得到了衡量。
{"title":"Préparation cutanée au bloc opératoire un médicament plus écoresponsable et économique avec l’applicateur Chloraprep™","authors":"Samuel Zaoui, Léane Finas, Helene Levert","doi":"10.1016/j.phacli.2025.10.014","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.10.014","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>L’ambition de faire évoluer les pratiques médicales vers des pratiques plus écoresponsables a mené notre hôpital à évaluer une nouvelle approche de la préparation cutanée préopératoire. L’objectif était de comparer l’applicateur prérempli ChloraPrep™ (10,5<!--> <!-->mL de chlorhexidine alcoolique 2 %) à la méthode actuelle consistant en 2<!--> <!-->applications de chlorhexidine alcoolique 2 % à l’aide de tampons, cupule et pince.</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Nous avons comparé l’analyse du cycle de vie et le coût total de possession (CTP) des deux protocoles de préparation cutanée lors de la pose de chambre à cathéter implantable (CCI) au bloc opératoire (observation de 10<!--> <!-->procédures/scénario). Le CTP intègre les coûts d’acquisition, les coûts humains et de fin de vie (collecte et traitement des déchets) pour 1138<!--> <!-->actes/an. Tous les consommables utilisés ont été intégrés à l’analyse avec une mesure des quantités de principe actif nécessaires et de déchets générés pour chaque méthode. L’analyse environnementale a été faite avec le logiciel SimaPro, selon la méthode ReCiPe 2016 Midpoint.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>La méthode Chloraprep réduit de 82 % la quantité d’antiseptique utilisé et de 48 % le poids de plastiques. ChloraPrep™ apporte un impact favorable sur les 18<!--> <!-->indicateurs environnementaux analysés, notamment −50 % d’émissions de CO<sub>2</sub> eq, −90 % de consommation d’eau et −83 % d’occupation des sols par acte. Cela représente pour notre établissement une économie de 512<!--> <!-->kg de CO<sub>2</sub> et 112<!--> <!-->kg (−63 %) de déchets par an pour l’activité de pose de CCI. Économiquement, ChloraPrep™ permet un gain total de 533<!--> <!-->€/an, soit −9 % par rapport à la méthode classique.</div></div><div><h3>Conclusion</h3><div>L’applicateur ChloraPrep™ semble être une solution plus favorable écologiquement et économiquement comparée à notre méthode habituelle. Les utilisateurs sont demandeurs de poursuivre l’évaluation avec des applicateurs de volume supérieur. Cette étude a amené à la réflexion d’un changement de protocole de préparation cutanée au bloc opératoire. Néanmoins l’avis de tous les professionnels l’utilisant n’a pas été mesuré dans cette étude.</div></div>","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Page e4"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387045","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2026-03-01Epub Date: 2026-02-19DOI: 10.1016/j.phacli.2025.10.041
Sarah Peyrat , Ricardo Guimaraes , Constance Bordet , Pauline Vidal , Anne-Gaëlle Cauchie , Rania Oussaifi , Isabelle Worcel , Regis Quittelier , Stéphanie Le Poole
<div><h3>Introduction</h3><div>Le bon usage (BU) des antibiotiques (ATB) constitue un enjeu majeur de santé publique. Dans une démarche d́optimisation au sein de notre établissement de 400 lits, sans infectiologues, une équipe pluridisciplinaire a mis en place un staff de réévaluation des antibiothérapies en services de cardiologie et médecine polyvalente comportant un total de 30 lits. L’objectif était de décrire les caractéristiques des patients et d’analyser de façon qualitative et quantitative les adaptations proposées entre le 25 janvier 2023 et le 19 décembre 2024 afin d́identifier les thématiques récurrentes témoignant d́un besoin de sensibilisation.</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Le staff était conduit par deux référents en anti-infectieux (un médecin et un pharmacien), un interne en pharmacie et un microbiologiste se réunissant de manière hebdomadaire afin de réévaluer ĺantibiothérapie des patients hospitalisés en śappuyant sur des référentiels locaux (ANTIBIOGARDE®) et nationaux (SPILF). Plusieurs critères ont été évalués le choix et la pertinence de ĺantibiothérapie, la posologie, la durée et la voie d́administration. Ces paramètres étaient discutés entre les membres du staff à partir des données cliniques et biologiques disponibles dans le dossier patient informatisé. Les propositions d’adaptation étaient ensuite définies collégialement puis discutées avec les prescripteurs. Toutes ces données ont été consignées dans un tableur pour analyse.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Au total, 271<!--> <!-->patients ont été staffés (118<!--> <!-->hommes et 153<!--> <!-->femmes) d’âge moyen 73,9<!--> <!-->ans (±<!--> <!-->17,9<!--> <!-->ans). Les infections les plus représentées étaient les infections pulmonaires (43,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->118), urinaires (25,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->69), digestives (11,8 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->32), les bactériémies (8,1 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->22) ainsi que les infections cutanées (5,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->15). Au total, 124<!--> <!-->propositions d’adaptation ont été formulées concernant 97<!--> <!-->patients, principalement concernant les infections pulmonaires (53,2 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->66), urinaires (18,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->23), digestives (13,0 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->16), les bactériémies (8,1 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->10) et les infections cutanées (4,8 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->6). Les adaptations majeures se répartissaient ainsi 23,4 % de relais oral (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->29), 18,5 % d’arrêt (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->23), 17,8 % de diminution de durée (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->22) et 16,9 % de réduction de spectre (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->21). Au total, 78,2 % des propositions ont été acceptées (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->97) et plus précisément 66,7 % pour les infections pulmonaires (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->44), 87,0 % pour les infections urinaires (<em>n</em>
{"title":"Réévaluation pluridisciplinaire des antibiothérapies analyse des adaptations thérapeutiques et axes d’amélioration du bon usage","authors":"Sarah Peyrat , Ricardo Guimaraes , Constance Bordet , Pauline Vidal , Anne-Gaëlle Cauchie , Rania Oussaifi , Isabelle Worcel , Regis Quittelier , Stéphanie Le Poole","doi":"10.1016/j.phacli.2025.10.041","DOIUrl":"10.1016/j.phacli.2025.10.041","url":null,"abstract":"<div><h3>Introduction</h3><div>Le bon usage (BU) des antibiotiques (ATB) constitue un enjeu majeur de santé publique. Dans une démarche d́optimisation au sein de notre établissement de 400 lits, sans infectiologues, une équipe pluridisciplinaire a mis en place un staff de réévaluation des antibiothérapies en services de cardiologie et médecine polyvalente comportant un total de 30 lits. L’objectif était de décrire les caractéristiques des patients et d’analyser de façon qualitative et quantitative les adaptations proposées entre le 25 janvier 2023 et le 19 décembre 2024 afin d́identifier les thématiques récurrentes témoignant d́un besoin de sensibilisation.</div></div><div><h3>Matériels et méthode</h3><div>Le staff était conduit par deux référents en anti-infectieux (un médecin et un pharmacien), un interne en pharmacie et un microbiologiste se réunissant de manière hebdomadaire afin de réévaluer ĺantibiothérapie des patients hospitalisés en śappuyant sur des référentiels locaux (ANTIBIOGARDE®) et nationaux (SPILF). Plusieurs critères ont été évalués le choix et la pertinence de ĺantibiothérapie, la posologie, la durée et la voie d́administration. Ces paramètres étaient discutés entre les membres du staff à partir des données cliniques et biologiques disponibles dans le dossier patient informatisé. Les propositions d’adaptation étaient ensuite définies collégialement puis discutées avec les prescripteurs. Toutes ces données ont été consignées dans un tableur pour analyse.</div></div><div><h3>Résultats et discussion</h3><div>Au total, 271<!--> <!-->patients ont été staffés (118<!--> <!-->hommes et 153<!--> <!-->femmes) d’âge moyen 73,9<!--> <!-->ans (±<!--> <!-->17,9<!--> <!-->ans). Les infections les plus représentées étaient les infections pulmonaires (43,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->118), urinaires (25,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->69), digestives (11,8 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->32), les bactériémies (8,1 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->22) ainsi que les infections cutanées (5,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->15). Au total, 124<!--> <!-->propositions d’adaptation ont été formulées concernant 97<!--> <!-->patients, principalement concernant les infections pulmonaires (53,2 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->66), urinaires (18,5 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->23), digestives (13,0 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->16), les bactériémies (8,1 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->10) et les infections cutanées (4,8 %, <em>n</em> <!-->=<!--> <!-->6). Les adaptations majeures se répartissaient ainsi 23,4 % de relais oral (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->29), 18,5 % d’arrêt (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->23), 17,8 % de diminution de durée (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->22) et 16,9 % de réduction de spectre (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->21). Au total, 78,2 % des propositions ont été acceptées (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->97) et plus précisément 66,7 % pour les infections pulmonaires (<em>n</em> <!-->=<!--> <!-->44), 87,0 % pour les infections urinaires (<em>n</em>","PeriodicalId":100870,"journal":{"name":"Le Pharmacien Clinicien","volume":"61 1","pages":"Page e18"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2026-03-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"147387049","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}