Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-17
А.П. Гулов
Школьные предметные олимпиады как на уровне организации, так и на уровне экспертной проверки работ не могут мыслиться без прямого участия университета. Цель нашего исследования заключается в изучении роли высшей школы в функционировании олимпиадного движения. Актуальность обусловлена необходимостью определить участие вузов в олимпиадной подготовке. Было проведено анкетирование студентов первого курса бакалавриата факультета управления и политики МГИМО МИД России, которые принимали участие в школьных олимпиадах. В результате мы пришли к выводу о том, что участие в школьном олимпиадном движении помогает развивать способность к творчеству и научно- исследовательской деятельности. School subject Olympiads, both at the level of organization and at the level of expert verification of work, should be analyzed taking into consideration university involvement, therefore, the purpose of our research is to study the role of higher education in the Olympiad movement, and the relevance is determined by the need to comprehend the participation of universities in Olympiad training. A survey of first-year undergraduate students of the Faculty of Management and Politics of the MGIMO of the Ministry of Foreign Affairs of Russia, who took part in Olympiads at school, was conducted; as a result, we conclude on a positive correlation between creativity and research activity and participation in the school Olympiad movement.
没有大学的直接参与，无论是在组织水平上还是在专家审查水平上，学校的科目都无法思考。我们的研究的目的是研究高中在奥运会运动中的作用。迫切需要确定大学参加奥运会培训的必要性。俄罗斯外交部管理学院和政策学院一年级本科学生进行了调查，他们参加了学校奥运会。因此，我们得出结论，参加学校奥运会有助于培养创造力和研究活动的能力。School subject Olympiads, both at the level of组织专家and at the level of verification of work, should be analyzed tiber into consideration university involvement therefore, the purpose of our research is to《研究高等教育in the奥林匹克运动会运动,and the relevance is determined by the need to comprehend the participation of大学in奥林匹克运动会training。俄罗斯政府管理和政策部里的MGIMO是由谁在奥林匹克学校的took部分组成的?作为回应，我们在奥林匹克学校的基础知识和研究活动与合作伙伴。
{"title":"The university role in the Olympiad movement of schoolchildren","authors":"А.П. Гулов","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-17","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-17","url":null,"abstract":"Школьные предметные олимпиады как на уровне организации, так и на уровне экспертной проверки работ не могут мыслиться без прямого участия университета. Цель нашего исследования заключается в изучении роли высшей школы в функционировании олимпиадного движения. Актуальность обусловлена необходимостью определить участие вузов в олимпиадной подготовке. Было проведено анкетирование студентов первого курса бакалавриата факультета управления и политики МГИМО МИД России, которые принимали участие в школьных олимпиадах. В результате мы пришли к выводу о том, что участие в школьном олимпиадном движении помогает развивать способность к творчеству и научно- исследовательской деятельности.\u0000 School subject Olympiads, both at the level of organization and at the level of expert verification of work, should be analyzed taking into consideration university involvement, therefore, the purpose of our research is to study the role of higher education in the Olympiad movement, and the relevance is determined by the need to comprehend the participation of universities in Olympiad training. A survey of first-year undergraduate students of the Faculty of Management and Politics of the MGIMO of the Ministry of Foreign Affairs of Russia, who took part in Olympiads at school, was conducted; as a result, we conclude on a positive correlation between creativity and research activity and participation in the school Olympiad movement.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"131900002","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-12
А.И. Контанистова, Татьяна Николаевна Федуленкова
Работа посвящена изучению семантических особенностей терминов- фразеологизмов с цветовым компонентом в деловой фразеологии современного английского языка. Актуальность исследования состоит в необходимости проанализировать степень идиоматичности данного участка терминологического фонда делового английского языка. Объектом исследования стали устойчивые терминологические сочетания с цветовым компонентом, извлеченные методом сплошной выборки из толкового словаря М. Мерфи Longman Business English Dictionary. При отборе языкового материала применялся метод фразеологической идентификации А. В. Кунина для установления принадлежности анализируемого ФЕ-термина к фразеологическому фонду современного делового английского языка. Предмет исследования – степень переосмысления компонентного состава и номенклатура парадигматических связей в поле рассматриваемых ФЕ-терминов. Целью работы является анализ семантических особенностей фразеологизмов с цветовым компонентом, функционирующих в деловой терминологии, с последующим выявлением ФЕ- терминов с полным или частичным переосмыслением компонентного состава, а также выявление видов парадигматических отношений между ними. В результате исследования были выявлены две группы ФЕ-терминов: с полным и частичным переосмыслением компонентов, а так же установлены такие разновидности парадигматических связей, как антонимия и полисемия. The work considers the semantic features of phraseological terms with a color component in the business phraseology of the modern English language. The relevance of this study lies in the need to analyze the idiomaticity degree of this section in the terminological fund of business English. The object of the study was terminological set expressions with a colour component, extracted by continuous sampling from M. Murphy’s Longman Business English Dictionary. When selecting linguistic material, the method of phraseological identification by A. V. Kunin was used to establish the belonging of the analyzed phraseological term to the phraseological fund of modern business English. The subject of the study is the meaning transfer degree within the component structure and the nomenclature of paradigmatic relationships in the field of the studied phraseological units. The purpose of this study is to analyze the semantic features of phraseological units with a colour component that function in business terminology, followed by the identification of phraseological units with a complete or partial transfer of the component meaning, as well as the identification of types of paradigmatic relationships between them. As a result of the study, two groups of phraseological units were identified: those with a complete and those with partial meaning transfer in the components, and such varieties of paradigmatic connections as antonymy and polysemy were established.
这项工作致力于研究语义特征——在现代英语商业语言学中使用颜色成分的语言学。这项研究的相关性在于需要分析业务英语基金术语基础的成语程度。研究对象是mmurphy Longman Dictionary字典中连续取样的术语组合。在选择语言材料时，使用了一种语言识别方法，将被分析的f -术语与现代商业语言基金会联系起来。研究对象是在讨论的f术语领域中重新定义成分的程度和视差连接的名称。这项工作的目的是分析语义语言学的特征，其颜色成分在商业术语中起作用，然后识别出完整或部分重新解释成分的f -术语，并确定它们之间的视差关系。研究发现了两组f -术语:对组件进行了全面和部分的重新解释，并建立了诸如反义词和多语义关系。在现代英语语言学的商业语言中，协同者对物理现象的看法是彩色的。在商业英语的最后阶段，需要了解这部分的相关性。这门课的主题是一个巨大的整体，由大陆上的墨菲·朗曼商业术语词典扩展。当语言学物理学的选择时，A. V. Kunin是“现代商业商业基金”的试金带。这幅画是《变形金刚》中的配件，是《变形金刚》中的配件。The purpose of this研究is to analyze The semantic features of colour phraseological units with a component that函数in business terminology, followed by The识别of phraseological units with a complete or partial transfer of The component《as well as The识别of types of paradigmatic relationships between them。作为一个研究对象，两组人组成了一个完整的团队和一个有限的开关，以及一个安东和一个多力多力的敌人之间的区别。
{"title":"Semantic features of phraseology with a colour component in English business terminology","authors":"А.И. Контанистова, Татьяна Николаевна Федуленкова","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-12","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-12","url":null,"abstract":"Работа посвящена изучению семантических особенностей терминов- фразеологизмов с цветовым компонентом в деловой фразеологии современного английского языка. Актуальность исследования состоит в необходимости проанализировать степень идиоматичности данного участка терминологического фонда делового английского языка. Объектом исследования стали устойчивые терминологические сочетания с цветовым компонентом, извлеченные методом сплошной выборки из толкового словаря М. Мерфи Longman Business English Dictionary. При отборе языкового материала применялся метод фразеологической идентификации А. В. Кунина для установления принадлежности анализируемого ФЕ-термина к фразеологическому фонду современного делового английского языка. Предмет исследования – степень переосмысления компонентного состава и номенклатура парадигматических связей в поле рассматриваемых ФЕ-терминов. Целью работы является анализ семантических особенностей фразеологизмов с цветовым компонентом, функционирующих в деловой терминологии, с последующим выявлением ФЕ- терминов с полным или частичным переосмыслением компонентного состава, а также выявление видов парадигматических отношений между ними. В результате исследования были выявлены две группы ФЕ-терминов: с полным и частичным переосмыслением компонентов, а так же установлены такие разновидности парадигматических связей, как антонимия и полисемия.\u0000 The work considers the semantic features of phraseological terms with a color component in the business phraseology of the modern English language. The relevance of this study lies in the need to analyze the idiomaticity degree of this section in the terminological fund of business English. The object of the study was terminological set expressions with a colour component, extracted by continuous sampling from M. Murphy’s Longman Business English Dictionary. When selecting linguistic material, the method of phraseological identification by A. V. Kunin was used to establish the belonging of the analyzed phraseological term to the phraseological fund of modern business English. The subject of the study is the meaning transfer degree within the component structure and the nomenclature of paradigmatic relationships in the field of the studied phraseological units. The purpose of this study is to analyze the semantic features of phraseological units with a colour component that function in business terminology, followed by the identification of phraseological units with a complete or partial transfer of the component meaning, as well as the identification of types of paradigmatic relationships between them. As a result of the study, two groups of phraseological units were identified: those with a complete and those with partial meaning transfer in the components, and such varieties of paradigmatic connections as antonymy and polysemy were established.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"121 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128135790","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-20
Татьяна Ароновна Лавина, Л.А. Ильина, Д.В. Ильин
В статье рассматривается определение профессиональных компетенций бакалавров по информационной безопасности. Исследования, посвященные подготовке кадров, обеспечивающих защиту информации, соблюдение требований международных и профессиональных стандартов, и анализ запросов профессионального сообщества к кандидатам на должности позволили определить профессиональные компетенции и составляющие их компоненты. Для сравнительного анализа используются разработанные вузами профессиональные компетенции для программ подготовки бакалавров, представленные на официальных сайтах организаций. The article discusses the definition of bachelors’ professional competencies in information security. Research on information security training of personnel ensuring the protection of information, compliance with international and professional standards and analysis of professional community requests for job candidates allowed defining professional competencies and their components. For comparative analysis, the authors used professional competences developed by universities for bachelor training programmes, presented on the official websites of the organisations.
{"title":"Bachelors’ professional competencies in information security","authors":"Татьяна Ароновна Лавина, Л.А. Ильина, Д.В. Ильин","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-20","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-20","url":null,"abstract":"В статье рассматривается определение профессиональных компетенций бакалавров по информационной безопасности. Исследования, посвященные подготовке кадров, обеспечивающих защиту информации, соблюдение требований международных и профессиональных стандартов, и анализ запросов профессионального сообщества к кандидатам на должности позволили определить профессиональные компетенции и составляющие их компоненты. Для сравнительного анализа используются разработанные вузами профессиональные компетенции для программ подготовки бакалавров, представленные на официальных сайтах организаций.\u0000 The article discusses the definition of bachelors’ professional competencies in information security. Research on information security training of personnel ensuring the protection of information, compliance with international and professional standards and analysis of professional community requests for job candidates allowed defining professional competencies and their components. For comparative analysis, the authors used professional competences developed by universities for bachelor training programmes, presented on the official websites of the organisations.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"13 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"116708735","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-3
М.Ю. Наркевич, О.С. Логунова
В статье представлены результаты исследования об обеспечении интеллектуализации в алгоритмах принятия решений о принадлежности опасного производственного объекта (ОПО) заданному техническому состоянию в условиях перехода от традиционных методов сбора информации к цифровым технологиям. В работе предложен метод гармонизации показателей принадлежности ОПО, полученных в результате сбора информации как по традиционной, так и по новой технологии. В качестве инструментальной основы использованы органолептические методы, а также технические средства, установленные на беспилотных воздушных судах. Предлагаемый метод гармонизации состоит в том, чтобы дополнить систему базовых показателей, сохранив при этом их содержание согласно нормативным документам, но в то же время дополнить информацией, полученной при использовании новых инструментов прикладной цифровой платформы. Основу метода составляют: лингвистическая переменная для интегративного гармонизированного показателя, продукционные правила принятия решений, принцип суперпозиции показателей, составляющий основу гармонизации. Результатом статьи является разработка алгоритма для реализации метода, содержащего три уровня и базирующегося на нормативных документах. The aim of the study is to provide intellectualization in the algorithms for making decisions about whether a hazardous industrial facility (HIF) belongs to a specified technical condition in the context of the transition from traditional methods of collecting information to new digital technologies. The paper proposes a method for harmonizing indicators of HIF obtained as a result of collecting information applying traditional and new technologies. As an instrumental basis, organoleptic methods and technical means installed on unmanned aerial vehicles were used. The essence of the proposed harmonization method is that it is required to supplement the system of basic indicators in such a way as to preserve their meaning in accordance with regulatory documents and supplement them with new knowledge obtained applying new tools of the digital platform. The method is based on: a linguistic variable for an integrative harmonized indicator, production decisionmaking rules, the principle of superposition of indicators, which forms the basis of harmonization. The result of this study is an algorithm for implementing the method, which contains three levels and is based on a list of regulatory documents.
{"title":"Harmonizing basic and numerical quality indicators of hazardous production facility belonging to a specified condition","authors":"М.Ю. Наркевич, О.С. Логунова","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-3","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-3","url":null,"abstract":"В статье представлены результаты исследования об обеспечении интеллектуализации в алгоритмах принятия решений о принадлежности опасного производственного объекта (ОПО) заданному техническому состоянию в условиях перехода от традиционных методов сбора информации к цифровым технологиям. В работе предложен метод гармонизации показателей принадлежности ОПО, полученных в результате сбора информации как по традиционной, так и по новой технологии. В качестве инструментальной основы использованы органолептические методы, а также технические средства, установленные на беспилотных воздушных судах. Предлагаемый метод гармонизации состоит в том, чтобы дополнить систему базовых показателей, сохранив при этом их содержание согласно нормативным документам, но в то же время дополнить информацией, полученной при использовании новых инструментов прикладной цифровой платформы. Основу метода составляют: лингвистическая переменная для интегративного гармонизированного показателя, продукционные правила принятия решений, принцип суперпозиции показателей, составляющий основу гармонизации. Результатом статьи является разработка алгоритма для реализации метода, содержащего три уровня и базирующегося на нормативных документах.\u0000 The aim of the study is to provide intellectualization in the algorithms for making decisions about whether a hazardous industrial facility (HIF) belongs to a specified technical condition in the context of the transition from traditional methods of collecting information to new digital technologies. The paper proposes a method for harmonizing indicators of HIF obtained as a result of collecting information applying traditional and new technologies. As an instrumental basis, organoleptic methods and technical means installed on unmanned aerial vehicles were used. The essence of the proposed harmonization method is that it is required to supplement the system of basic indicators in such a way as to preserve their meaning in accordance with regulatory documents and supplement them with new knowledge obtained applying new tools of the digital platform. The method is based on: a linguistic variable for an integrative harmonized indicator, production decisionmaking rules, the principle of superposition of indicators, which forms the basis of harmonization. The result of this study is an algorithm for implementing the method, which contains three levels and is based on a list of regulatory documents.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"86 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"115804451","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-9
Е.Н. Ильина
Статья посвящена проблеме верификации речевого материала, собранного в диалектологических экспедициях на территории исторического Белозерья, в частности, текстов бытовой несказочной прозы, описывающих действия персонажей народной демонологии. Объектом исследования становится выражение сте(и)нь (на кого-то) падает / пала / легла. Предметом анализа является семантика этого выражения, а также внутренняя форма существительного, уточнение которой позволит скорректировать лексикографическое описание данного выражения в региональных толковых словарях. The article focuses on verifying the speech material collected during dialectological expeditions on the territory of the historical Belozerye, in particular, texts of everyday non-fairytale prose describing the characters’ actions in folk demonology. The object of the study is the expression ste(i)n' (na kogo-to) padaet / pala / legla. The subject of analysis is the semantics of this expression, as well as the internal form of the noun, exact definition of which will allow us to correct the lexicographic description of this expression in regional explanatory dictionaries.
{"title":"Mysterious ste(i)n' in the system of traditional mythological representations of the Belozerye inhabitants","authors":"Е.Н. Ильина","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-9","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-9","url":null,"abstract":"Статья посвящена проблеме верификации речевого материала, собранного в диалектологических экспедициях на территории исторического Белозерья, в частности, текстов бытовой несказочной прозы, описывающих действия персонажей народной демонологии. Объектом исследования становится выражение сте(и)нь (на кого-то) падает / пала / легла. Предметом анализа является семантика этого выражения, а также внутренняя форма существительного, уточнение которой позволит скорректировать лексикографическое описание данного выражения в региональных толковых словарях.\u0000 The article focuses on verifying the speech material collected during dialectological expeditions on the territory of the historical Belozerye, in particular, texts of everyday non-fairytale prose describing the characters’ actions in folk demonology. The object of the study is the expression ste(i)n' (na kogo-to) padaet / pala / legla. The subject of analysis is the semantics of this expression, as well as the internal form of the noun, exact definition of which will allow us to correct the lexicographic description of this expression in regional explanatory dictionaries.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"83 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"122247425","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-21
Е.Л. Перченко, О.А. Апуневич
В статье рассматриваются вопросы разработки и апробации учебного курса «Тренинг профессиональной идентичности» в рамках реализации траектории «Профессионализм и карьера». Обоснована методология цикла тренинговых занятий как педагогической технологии. Тренинговые занятия направленны на развитие структурных компонентов профессиональной идентичности студентов-психологов первого курса. Проведен констатирующий эксперимент для проверки гипотезы о динамических изменениях структурных компонентов профессиональной идентичности. Реализован формирующий эксперимент и представлена оценка эффективности проведенной работы по формированию профессиональной идентичности. Сформулированы психолого-педагогические условия, способствующие развитию профессиональной идентичности. The article deals with the development and testing of the training course "Professional identity training" within the implementation of the trajectory "Professionalism and career". The authors substantiate the methodology of training sessions aimed at developing the structural components of the first-year psychology students’ professional identity as a pedagogical technology. An ascertaining experiment was conducted to test the hypothesis of dynamic changes in the structural components of professional identity in psychology students. A formative experiment is implemented and an assessment of the work effectiveness carried out to form the psychology students’ professional identity is presented. The authors define the psychological and pedagogical conditions contributing to the psychology students’ professional identity development.
{"title":"Development of professional identity among university students","authors":"Е.Л. Перченко, О.А. Апуневич","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-21","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-21","url":null,"abstract":"В статье рассматриваются вопросы разработки и апробации учебного курса «Тренинг профессиональной идентичности» в рамках реализации траектории «Профессионализм и карьера». Обоснована методология цикла тренинговых занятий как педагогической технологии. Тренинговые занятия направленны на развитие структурных компонентов профессиональной идентичности студентов-психологов первого курса. Проведен констатирующий эксперимент для проверки гипотезы о динамических изменениях структурных компонентов профессиональной идентичности. Реализован формирующий эксперимент и представлена оценка эффективности проведенной работы по формированию профессиональной идентичности. Сформулированы психолого-педагогические условия, способствующие развитию профессиональной идентичности.\u0000 The article deals with the development and testing of the training course \"Professional identity training\" within the implementation of the trajectory \"Professionalism and career\". The authors substantiate the methodology of training sessions aimed at developing the structural components of the first-year psychology students’ professional identity as a pedagogical technology. An ascertaining experiment was conducted to test the hypothesis of dynamic changes in the structural components of professional identity in psychology students. A formative experiment is implemented and an assessment of the work effectiveness carried out to form the psychology students’ professional identity is presented. The authors define the psychological and pedagogical conditions contributing to the psychology students’ professional identity development.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"5 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"128122732","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-2
А.С. Мартюгов, Е.В. Ершов, Людмила Николаевна Виноградова, Игорь Андреевич Варфоломеев
В данной статье рассмотрен процесс выбора дескрипторов акустического сигнала для задачи прогнозирования выбросов металла в агрегате «ковш-печь». Проведён анализ методов выделения значащих признаков аудиосигнала, сформированы критерии оптимального дескриптора для задачи прогнозирования выброса. Описан алгоритм распознавания с применением выбранного дескриптора звукового сигнала. This article discusses the process of selecting acoustic signal descriptors for the problem of predicting metal ejection in a ladle-furnace unit. The analysis of methods for extracting significant features of an audio signal is carried out; criteria for the optimal descriptor for the problem of ejection prediction are set up. The authors describe the recognition algorithm applying the selected audio signal descriptor.
{"title":"Selection of acoustic signal descriptors for the problem of forecasting metal ejection in a ladlefurnace unit","authors":"А.С. Мартюгов, Е.В. Ершов, Людмила Николаевна Виноградова, Игорь Андреевич Варфоломеев","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-2","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-2","url":null,"abstract":"В данной статье рассмотрен процесс выбора дескрипторов акустического сигнала для задачи прогнозирования выбросов металла в агрегате «ковш-печь». Проведён анализ методов выделения значащих признаков аудиосигнала, сформированы критерии оптимального дескриптора для задачи прогнозирования выброса. Описан алгоритм распознавания с применением выбранного дескриптора звукового сигнала.\u0000 This article discusses the process of selecting acoustic signal descriptors for the problem of predicting metal ejection in a ladle-furnace unit. The analysis of methods for extracting significant features of an audio signal is carried out; criteria for the optimal descriptor for the problem of ejection prediction are set up. The authors describe the recognition algorithm applying the selected audio signal descriptor.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"19 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"130623853","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-8
Ю.С. Захарова
В статье исследуются лексемы, входящие в структуру лексико-семантических полей вологодского говора. Лексемы вербализуют базовые женские роли: жены, дочери, матери. Исследование проводится на основе лексико-семантического, морфемного, словообразовательного анализа более 740 лексико-семантических единиц, а также контекстуального комментария. Кроме того, в статье определяются отличительные черты диалектной языковой картины мира. Ключевые слова: диалектная языковая картина мира, жена, мать, дочь, концепт, лексико- семантическое поле The article examines the lexemes that represent lexical-semantic fields in the Vologda dialect that verbalize the basic female roles: a wife, daughter and mother. The study is carried out on the basis of lexico-semantic, morphemic, word-formation analysis of more than 740 lexico-semantic units, as well as contextual commentary. In addition, the article defines the distinctive features of the dialectal language worldview.
{"title":"Markers of the local worldview: woman – a wife, mother and daughter","authors":"Ю.С. Захарова","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-8","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-8","url":null,"abstract":"В статье исследуются лексемы, входящие в структуру лексико-семантических полей вологодского говора. Лексемы вербализуют базовые женские роли: жены, дочери, матери. Исследование проводится на основе лексико-семантического, морфемного, словообразовательного анализа более 740 лексико-семантических единиц, а также контекстуального комментария. Кроме того, в статье определяются отличительные черты диалектной языковой картины мира. Ключевые слова: диалектная языковая картина мира, жена, мать, дочь, концепт, лексико- семантическое поле\u0000 The article examines the lexemes that represent lexical-semantic fields in the Vologda dialect that verbalize the basic female roles: a wife, daughter and mother. The study is carried out on the basis of lexico-semantic, morphemic, word-formation analysis of more than 740 lexico-semantic units, as well as contextual commentary. In addition, the article defines the distinctive features of the dialectal language worldview.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"6 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114308499","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-19
Анастасия Анатольевна Корсакова
В статье рассмотрены современные нормативные требования к организации воспитательной работы в учреждениях высшего образования. Описан опыт по разработке и реализации воспитательной программы на базе Института педагогики и психологии Костромского государственного университета. Обозначены потенциалы формирования социальной креативности студентов. Описаны подходы к определению направлений и событийной структуры воспитательной программы вуза. Приведены критерии, показатели и методы, с помощью которых оценивается эффективность реализованной программы. The article deals with modern regulatory requirements for the organization of mentoring work in educational institutions of higher education, and provides a description of the mentoring program development and implementation in the Institute of Pedagogy and Psychology at Kostroma State University. The author indicates the potentials of the social creativity development among university students; describes approaches to the direction definitions and event structure of the university mentoring program, gives criteria, indicators and methods for evaluating the effectiveness of the program implementation.
{"title":"Development and implementation of the mentoring program at university in the context of the social creativity formation among students","authors":"Анастасия Анатольевна Корсакова","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-19","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-19","url":null,"abstract":"В статье рассмотрены современные нормативные требования к организации воспитательной работы в учреждениях высшего образования. Описан опыт по разработке и реализации воспитательной программы на базе Института педагогики и психологии Костромского государственного университета. Обозначены потенциалы формирования социальной креативности студентов. Описаны подходы к определению направлений и событийной структуры воспитательной программы вуза. Приведены критерии, показатели и методы, с помощью которых оценивается эффективность реализованной программы.\u0000 The article deals with modern regulatory requirements for the organization of mentoring work in educational institutions of higher education, and provides a description of the mentoring program development and implementation in the Institute of Pedagogy and Psychology at Kostroma State University. The author indicates the potentials of the social creativity development among university students; describes approaches to the direction definitions and event structure of the university mentoring program, gives criteria, indicators and methods for evaluating the effectiveness of the program implementation.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"39 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"114774884","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
Pub Date : 2023-06-15DOI: 10.23859/1994-0637-2023-3-114-11
Р.Х. Каримова
В статье на материале немецкого языка рассматривается концепт «счастье». Предметом исследования послужили данные из различных лексикографических источников: толковых одноязычных, синонимических и фразеологических словарей современного немецкого языка. В результате исследования было составлено номинативное поле концепта. Изучение фразеологических словарей позволило получить представление об образной и ценностной составляющей концепта «счастье». Выявлены дополнительные смыслы, объективирующие содержание данного концепта. Полученные результаты позволяют описать фрагмент картины мира, а также способствуют формированию социокультурной компетенции обучающихся. Результаты исследования могут использоваться на практических занятиях по лексикологии немецкого языка и для сопоставительного изучения германских языков. The author considers the concept «happiness» based on the material of the German language. The material for the study was various lexicographic sources, explanatory monolingual, synonymous and phraseological dictionaries of the German language. As a result of research, the nominative field of the concept under study was compiled. The nuclear and peripheral zones of the concept were identified based on the componential analysis. Studying the materials of phraseological dictionaries provided valuable insight into the figurative and value components of the concept «happiness». Additional meanings objectifying the content of the concept «happiness» are revealed. The results obtained allow us to describe a fragment of the worldview, contribute to the formation of the socio-cultural students’ competence. These results can be used in German lexicology practical classes and for comparative studies of the Germanic languages.
{"title":"The concept \"happiness\" in the German view of the world","authors":"Р.Х. Каримова","doi":"10.23859/1994-0637-2023-3-114-11","DOIUrl":"https://doi.org/10.23859/1994-0637-2023-3-114-11","url":null,"abstract":"В статье на материале немецкого языка рассматривается концепт «счастье». Предметом исследования послужили данные из различных лексикографических источников: толковых одноязычных, синонимических и фразеологических словарей современного немецкого языка. В результате исследования было составлено номинативное поле концепта. Изучение фразеологических словарей позволило получить представление об образной и ценностной составляющей концепта «счастье». Выявлены дополнительные смыслы, объективирующие содержание данного концепта. Полученные результаты позволяют описать фрагмент картины мира, а также способствуют формированию социокультурной компетенции обучающихся. Результаты исследования могут использоваться на практических занятиях по лексикологии немецкого языка и для сопоставительного изучения германских языков.\u0000 The author considers the concept «happiness» based on the material of the German language. The material for the study was various lexicographic sources, explanatory monolingual, synonymous and phraseological dictionaries of the German language. As a result of research, the nominative field of the concept under study was compiled. The nuclear and peripheral zones of the concept were identified based on the componential analysis. Studying the materials of phraseological dictionaries provided valuable insight into the figurative and value components of the concept «happiness». Additional meanings objectifying the content of the concept «happiness» are revealed. The results obtained allow us to describe a fragment of the worldview, contribute to the formation of the socio-cultural students’ competence. These results can be used in German lexicology practical classes and for comparative studies of the Germanic languages.","PeriodicalId":102323,"journal":{"name":"Cherepovets State University Bulletin","volume":"11 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0,"publicationDate":"2023-06-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":null,"resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":"124072004","PeriodicalName":null,"FirstCategoryId":null,"ListUrlMain":null,"RegionNum":0,"RegionCategory":"","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":"","EPubDate":null,"PubModel":null,"JCR":null,"JCRName":null,"Score":null,"Total":0}
京公网安备 11010802042870号
京ICP备2023020795号-1
扫码关注我们
求助内容：
应助结果提醒方式：